幼兒表揚信

時間：2024-08-01 15:30:02 表揚信我要投稿

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幼兒表揚信15篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，用到表揚信的地方越來越多，表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的幼兒表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒表揚信15篇

幼兒表揚信1

幼兒園領(lǐng)導：

　　小孩入園已幾個月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細心；比如小孩熱了及時換單薄的；尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝；家長接時及時告訴在園內(nèi)情況；哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失；常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項等。使家長有了全面了解和認識。

　　每入園時老師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每天面對幾十個幼小無知的孩子，有哭的.，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸�，得付出多么大的耐心？和眾多家長也經(jīng)常談論園內(nèi)外的情況，都對貴園持好的評價�？隙☉B(tài)度。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候，管理數(shù)百個小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

　　老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數(shù)的，敬畏的，我估計老師和家長向同一個孩子發(fā)出指令，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果園領(lǐng)導管教有方，老師盡職盡責，我們深表謝意。

此致

敬禮！

　　姓名：XXX

　　日期：20xx年X月X日

幼兒表揚信2

尊敬的xxxx幼兒園的老師們：

　　你們好！我是小一班xxxx的媽媽，在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

　　隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（xxxx）是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽，家長們對xxxx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導�，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽……”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的`教導，由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們，你們是偉大的。

　　我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒表揚信3

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好，我是貴園小二班某某同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

　　我家寶寶入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。

　　首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時，孩子吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。

　　其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍�，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

　　此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

　　剛開始把孩子送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的`上學，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓他茁壯成長。

幼兒表揚信4

尊敬的xx幼兒園的老師們：

　　你們好！

　　一年一度的教師節(jié)又要到了，這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長，我們要不要對老師有所表示，可能是我的孩子在園1年多一直順風順水的緣故，可能是習慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責，總感覺一切都是那么理所當然，思來想去，終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。

　　雖說是小事，但我個人覺得是需要用心去看待的。

　　有天晚上在家，嘟讓我跟她做游戲，她說讓我當賀老師，她是小朋友，游戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣，我不由心想：孩子能如此快樂的讓某個老師走進她的家庭游戲，說明什么？應該說明孩子對這個老師是有好感的吧？

　　賀老師是她升到中班以后的新老師，我見過有數(shù)的幾次，有過簡短的交流，但憑感覺判斷，這應該是個不錯的女孩兒，雖然我對她及她在班級里的情況所知不多，但通過孩子這一次游戲，我覺得我有理由相信，賀老師應該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。

　　再想想，3個月前，我重新走上了工作崗位，下午5：30才能下班，每天掐著點下班打卡，然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕，不知不覺，這樣的日子已經(jīng)過了快100天，小班時的劉老師梅老師，升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小Lili老師，偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師，每一天，都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我，有時來的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師，看到我嗖嗖騎得飛快，她都會笑著說：“沒事兒，別著急�！�

　　10分鐘不多，但100天卻很長，而且后面還有N個100天，只要我上班，這樣的日子就會繼續(xù)，對老師們每天10分鐘的額外付出，雖然她們也說這是她們份內(nèi)的工作，但作為孩子家長，說一句謝謝真的不足以表達我的感激之情。

　　對老師這個行業(yè)來說，每年的9月10號是個非常特殊的日子，就像六一兒童節(jié)于孩子，我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過，希望通過這個節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛，同樣，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，她們辛苦一年的`工作成績，應該在這一天得到肯定和彰顯，我們孩子的教育和成長，除了父母，老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的，是孩子成長過程中必不可少的，比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子，說是在幼兒園老師教的，我真的很驚訝，因為我真的沒有想過她快4歲了，該教她用筷子吃飯了，如此這些，正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結(jié)果。

　　本以為沒什么可寫的，可一寫下來點點滴滴的還挺多，總之我覺得，在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里，通過這樣一封感謝信，對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝，是我們家長應該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長！

　　xx家長

　　20xx年x月x日

幼兒表揚信5

　　今天早上，啟航自己洗了臉，刷了牙，又自己吃了飯，然后撒嬌的依偎在我旁邊說：“媽媽，你看我這么乖，給我寫封表揚信吧!”我先是一怔然后又愧疚的笑了：一個孩子是多么想得到家長和老師的認可啊!我笑瞇瞇的撫摸著孩子的頭說：“啟航這么棒，媽媽早應該給你寫封表揚信了，只是前一陣爸爸媽媽都太忙沒顧上，對不起啊!”“那現(xiàn)在可以寫了么?”啟航的臉上充滿了期待。“恩!今天就寫!”我堅定的說。

　　啟航現(xiàn)在早上起床都是自己穿衣服、刷牙、洗臉、抹香香、吃飯，幾乎不用我們幫忙。前一陣子我沒在家，啟航就跟姥爺和姥姥住。離開的時候啟航你知道么，爸爸媽媽有多么的不舍，因為從小到大你一次都沒有離開過我們，就是去姥姥家睡我也要陪著你，可是這次真是萬不得已!你在姥姥家住的這幾天媽媽無不時刻掛念著你：吃飽了么?睡得好不好?有經(jīng)常喝水么?晚上有沒有起來鬧?有沒有惹姥姥生氣?雖然媽媽相信姥爺和姥姥一定會無微不至的照顧你，可是媽媽還是很想你、掛念你! 啟航，記得么?在媽媽離開你的這幾天中我們有一次通電話，電話中你那稚嫩的聲音卻說著讓媽媽一直感動的.話：“媽媽，你還好么?我想你了!你要在那快樂，幸福!我真想在你懷里享受快樂”呵呵，親愛的寶貝，你哪那么多詞語啊!說的我旁邊的奶奶都贊不絕口!你還給媽媽說“山東快書”，給媽媽背“弟子規(guī)”，給媽媽表演節(jié)目“如果愛我就抱抱我”天哪!啟航，幾天不見你真的長大了，學到了很多的本領(lǐng)，這讓我真的感覺到你在幼兒園真是收獲不小，在這里要感謝一直陪伴您的敬愛的朱老師和敬愛的龐老師，謝謝您們!呵呵!看到孩子的進步我們真是打心眼里感到欣慰!孩子能在這樣好的幼兒園里接受教育，在這么優(yōu)秀的老師身邊長大我們家長真是很是放心!

　　親愛的啟航，要說寫你的表揚信媽媽一天一夜都寫不完，因為你真的是爸爸媽媽心目中那個最棒的小公主。今天先寫到這兒吧!記得要快樂，要開心，充滿自信的面對每一天!爸爸媽媽祝你健康快樂每一天!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒表揚信6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　馬上就是六一兒童節(jié)，首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”同時對園領(lǐng)導及全體老師的辛勤勞動和細心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長。

　　三年前我們一家三口來到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進了商業(yè)幼兒園蒙氏一班，到現(xiàn)在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。

　　每次從幼兒園接回孩子時，我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無暇照顧他們的日子里，體會到了“老師如慈母”的溫情。作為家長，最幸福的事莫過于老師把自己的`孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得快樂，玩得開心，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達，在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導,老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進入社會的第一步，讓他們學會與人相處，學會尊重，學會孝順。

　　孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學讀書了，我心里既高興又擔憂。高興的是，孩子大了，可以學習更多的知識了;擔憂的是，升入小學之后，她還會遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書，她都毫不猶豫地說“愿意”。可是，歲月留不住孩子成長的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個充滿未知和挑戰(zhàn)的世界，無論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學了，不知道以后還有沒有機會再回來看你們，但是我相信豆豆不會忘記你們，她會記得這個幼兒園，記得這里的老師，記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長，何園長，____老師，祝__師，____老師，____老師!感謝所有關(guān)心和教育過豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂!

　　謝謝大家。

　　此致

敬禮!

_______

　　20____年__月__日

幼兒表揚信7

親愛的老師們：

　　您們好！

　　這是媽媽寫給xxx的一封表揚信。在xx幼兒園里，xx已經(jīng)度過將近三年的`學習生活了。在老師的辛勤指導下，她已經(jīng)成為一名知禮儀、快樂能干的優(yōu)秀寶寶。

　　以前見到熟人，xx不太愛說話。現(xiàn)在在幼兒園老師的禮儀教育下，見到爸爸媽媽的朋友會主動問好，每天上學會和老師、小朋友們問“早上好”，放學也會主動和老師、小朋友們說再見，盡管聲音不是很大，但是媽媽已經(jīng)看到明顯的進步。

　　有一次，爸爸手被割破了，xx看到后馬上找來創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好；晚上吃完飯，看到媽媽收拾碗筷，主動拿起抹布幫媽媽擦桌子；看到奶奶站到高處打掃衛(wèi)生，會跑過去幫奶奶扶椅子，還告訴奶奶小心一點別摔著；有好吃的東西也會和大家分享。

　　希望xx在老師的帶領(lǐng)下，能和小朋友們親密接觸，成為親密無間的好朋友，在xx幼兒園這個大家庭中，健康成長，快樂學習！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

幼兒表揚信8

尊敬的園領(lǐng)導：

　　您們好！

　　桃李滿天下，雨露潤春華！

　　我是貴園托一班的x小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人，向xxxx部園長x老師，托一班x老師、x老師、x老師道聲：謝謝！您們辛苦了！非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動！

　　因為x在貴園上過4期的親子班，對幼兒園的'老師和環(huán)境都很習慣，我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，x老師、x老師、x老師對孩子們生活上的細致周到、對孩子心靈上的愛護關(guān)照、對孩子學習上的耐心引導仍是讓我非常感動。

　　記得有次x老師給我打了個電話，說孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，暫時借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說，不需要提前來接，以免影響孩子的情緒。頓時，我的心里說不出的感激，因為家長考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒有責怪，還處處為家長和孩子著想！

　　x老師還利用休息時間寫博客，公布孩子們在幼兒園的集體生活情況，經(jīng)常工作到很晚很晚。x老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學習情況。雖然，嘴上不說，但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩！白天看護教育小30個孩子，勞心勞力，辛苦萬萬；好不容易休息了，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情。

　　x入園近兩個月了，進步是飛快的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題，每次吃飯都滿地跑，一會玩玩具，一會要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死�，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會認黑色、白色和綠色。入園一個月不到，紅色、黃色、藍色、桔色、紫色都會認了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。現(xiàn)在，會主動跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享。所有的種種，不勝枚舉，這都是xxxx托一班老師們的功勞呀！

　　我們非常感謝x老師、x老師、x老師，想借這封信來表達阿我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。

xxx的家長

　　20xx年xx月xx日

幼兒表揚信9

給啟航寶貝的表揚信

　　今天早上，啟航自己洗了臉，刷了牙，又自己吃了飯，然后撒嬌的依偎在我旁邊說：“媽媽，你看我這么乖，給我寫封表揚信吧！”我先是一怔然后又愧疚的笑了：一個孩子是多么想得到家長和老師的認可啊！我笑瞇瞇的撫摸著孩子的頭說：“啟航這么棒，媽媽早應該給你寫封表揚信了，只是前一陣爸爸媽媽都太忙沒顧上，對不起��！”“那現(xiàn)在可以寫了么？”啟航的臉上充滿了期待�！岸�！今天就寫！”我堅定的說。

　　啟航現(xiàn)在早上起床都是自己穿衣服、刷牙、洗臉、抹香香、吃飯，幾乎不用我們幫忙。前一陣子我沒在家，啟航就跟姥爺和姥姥住。離開的時候啟航你知道么，爸爸媽媽有多么的不舍，因為從小到大你一次都沒有離開過我們，就是去姥姥家睡我也要陪著你，可是這次真是萬不得已！你在姥姥家住的這幾天媽媽無不時刻掛念著你：吃飽了么？睡得好不好？有經(jīng)常喝水么？晚上有沒有起來鬧？有沒有惹姥姥生氣？雖然媽媽相信姥爺和姥姥一定會無微不至的照顧你，可是媽媽還是很想你、掛念你！啟航，記得么？在媽媽離開你的這幾天中我們有一次通電話，電話中你那稚嫩的聲音卻說著讓媽媽一直感動的話：“媽媽，你還好么？我想你了！你要在那快樂，幸福！我真想在你懷里享受快樂”呵呵，親愛的寶貝，你哪那么多詞語��！

說的.我旁邊的奶奶都贊不絕口！你還給媽媽說“山東快書”，給媽媽背“弟子規(guī)”，給媽媽表演節(jié)目“如果愛我就抱抱我”天哪！啟航，幾天不見你真的長大了，學到了很多的本領(lǐng)，這讓我真的感覺到你在幼兒園真是收獲不小，在這里要感謝一直陪伴您的敬愛的朱老師和敬愛的龐老師，謝謝您們！呵呵！看到孩子的進步我們真是打心眼里感到欣慰！孩子能在這樣好的幼兒園里接受教育，在這么優(yōu)秀的老師身邊長大我們家長真是很是放心！

　　親愛的啟航，要說寫你的表揚信媽媽一天一夜都寫不完，因為你真的是爸爸媽媽心目中那個最棒的小公主。今天先寫到這兒吧！記得要快樂，要開心，充滿自信的面對每一天！爸爸媽媽祝你健康快樂每一天！

　　X年XX月XX日

幼兒表揚信10

尊敬的園領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是貴園大一班____小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。

　　自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的`兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

　　林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：____是屬于各方面開發(fā)不錯的，____是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

　　在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法。

　　忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

　　我們?nèi)曳浅８兄x這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。

　　此致

敬禮!

_______

　　20____年__月__日

幼兒表揚信11

尊敬的幼兒園老師：

　　你們好，我是鼎鼎的家長。從開學到現(xiàn)在為止，我們家的孩子在幼兒園里面度過了一個非常充實又開心快樂的日子。經(jīng)過這段期間的發(fā)現(xiàn)，我知道我們家的孩子在各個方面都取得了很大的進步。在以往的時候孩子的性格可以說是不怎么好，對人對事上面都有一點自私。但是經(jīng)過這幾個月的時間，孩子已經(jīng)改善了這一方面的內(nèi)容。現(xiàn)在成為了一個十分豪爽大方的人，身為孩子的父母，我們非常希望孩子能夠朝好的方向改變。這一點在各位老師的努力指導之下，孩子也正在朝這個方向前進。今天寫這一封信的目的主要是為了表揚自己家的孩子，也是為了對各位老師表達自己內(nèi)心中的感謝之情。我們也知道現(xiàn)在這么小的孩子肯定不好帶，所以也在日后的生活中，希望各位老師能夠多費點心思，更好地引領(lǐng)孩子的成長。最后衷心的祝愿你們能夠工作順利，身體健康。

　　親愛的.各位幼兒園老師們：

　　你們好，我是你們幼兒園一位普通學生的家長。我們家孩子從去年到現(xiàn)在為止已經(jīng)在這里待了一年半的時間了。這一年半的時間對于任何人來說都是一個比較漫長的過程，對于孩子的成長來說更是尤為重要。但是我卻知道他這一年半的時間里，我們家的還是他的成長實在是出乎我們家里長輩的預料。以前在沒有上幼兒園之前，孩子在家里面簡直就如同一個混世魔王一般。家里的爺爺奶奶姥姥姥爺，因為只有這一個孫子輩，所以格外的疼愛她。

　　也就造成了還是孩子比較驕縱的性格。但是經(jīng)過這一年多的教育下，孩子已經(jīng)改善了很多。在生活上面他的獨立自主意識比之前強了很多，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己穿衣自己吃飯了，而且有的時候還會主動打掃家里面的衛(wèi)生。在對待親人方面，有的時候還經(jīng)常為我們按摩或者是對我們說辛苦了�？吹胶⒆幽軌蛴羞@樣轉(zhuǎn)變，我們真的很感謝你們。

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒表揚信12

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導：

　　我是向日葵班媽媽。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼孩子來到咱們這個幼兒園已經(jīng)快兩個月了，在這段時間里，孩子在一天天的變化，在一天天的成長中學會了很多事，看著孩子的這些變化，作為媽媽我很高興，也很感激!

　　孩子最大的變化是喜歡上幼兒園了。記得以前在另外一所幼兒園時，每天早上起床第一件事就問：“媽媽，今天星期幾呀?是不是星期五?”因為他知道過了星期五就有兩天不用上學了，他討厭幼兒園。可現(xiàn)在從來不問，每天高高興興去，開開心心的回來，在家里給我講幼兒園的事情…….看得出來他真心喜歡幼兒園，喜歡這個環(huán)境和老師，這讓我這個媽媽很放心。

　　孩子變得自立性強了，以前吃飯讓我喂，衣服、鞋子讓我穿，可現(xiàn)在呢?小家伙都是自己來動手，你要幫他，他還不干呢，常掛在嘴邊的話就是：“自己的.事情自己做”，作為媽媽我很欣慰，孩子邁出了他成長的第一步。還有很多好習慣比如說：玩過玩具后放回原處，見了人很有禮貌，懂得與別人分享……看見孩子的這些變化，我很感激馮老師和周老師對孩子耐心而又正確的引導，細心而又體貼的照顧。記得剛轉(zhuǎn)來這個班上時，馮老師的電話家訪讓我記憶猶新，在電話中她給予孩子很客觀的評價，讓我及時了解孩子在班上的進步和不足。

寫信人：

時間：

幼兒表揚信13

尊敬的園領(lǐng)導：

　　你好！

　　我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！

　　自從XX入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的'，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，X老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，X老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道，X老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ�，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的X老師、默默無聞的X老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

　　我們非常感謝X老師、X老師、X老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。

XXX的家長XXX

　　XXXX年XX月XX日