活動策劃書

時間：2024-09-23 22:30:23 策劃書我要投稿

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活動策劃書(15篇)

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動策劃書，歡迎大家分享。

活動策劃書(15篇)

活動策劃書1

　　一、活動背景:

　　1.視覺障礙已成為嚴重威脅我國人民健康的公共衛生問題，亟待解決。根據第二次全國殘疾人抽樣調查(xx)，我國單純性視力殘疾患者1233萬人，其中盲人約406萬人，低視力患者827萬人；如果算上多重殘疾人群，視力殘疾人數達到xx萬，其中盲人約661萬人，低視力患者1342萬人。中國是世界上視力殘疾患者人數最多的國家之一。因此，低視力現象在中國很普遍。然而，由于缺乏民眾的關注，許多低視力患者無法正常生活和學習，被誤解為完全失明，從而失去了與正常人享受同樣生活的機會，給患者的心理和生活帶來了極大的困擾。

　　2.川北醫學院附屬醫院眼科醫生博士申請的國家自然科學基金項目中，團隊成員與楊先生及其助手一起前往西充縣篩查低視力患者，向當地群眾傳授一些眼病知識，做好農村防盲工作。擴大大眾對低視力的認識，從而更好的保護眼睛。

　　二、活動的目的

　　1.眼病正在成為影響人們日常生活的一個因素。許多人都有不同的'問題，比如眼睛使用不當和不衛生。但在廣大農村，由于村民缺乏醫學知識，在眼部出現問題時不及時就醫，造成嚴重后果，往往導致視力下降甚至失明。

　　2.本次免費門診邀請川北醫學院附屬醫院眼科專家和當地醫院相關部門的老師為村民進行常規眼科檢查，解答村民關心的常見眼病，給予專業建議，并發放同類眼護眼知識傳單，提高同類眼護眼常識，加強對眼睛的保護。

　　三、活動時間:

　　xxxx年8月24日-xxxx年8月26日

　　4.地點:西充縣宜興鎮娘雅鄉衛生院

　　動詞（verb的縮寫）參與者

　　川北醫學院附屬醫院眼科楊小麗老師等護士

　　西充縣宜興鎮娘雅鄉衛生院耳鼻喉科醫生

　　川北醫學院臨床(眼、耳鼻喉科)三夏隊

　　不及物動詞可行性分析

　　重視低視力的預防、治療和康復是社會進步的表現，這不僅有助于減少視力障礙對低視力患者生活和工作的功能影響，也表明我國眼科正在進一步發展，從傳統的疾病預防和治療領域擴展到視力康復領域。近年來，我國低視力康復取得了很大進展，但基層低視力康復仍存在許多困難。

　　因此，本次活動希望提高人們對低視力的認識和關注，加強人們對眼睛的關注，探索基層低視力的防盲和康復，從而了解基層低視力形成的主要原因，并在未來針對這些因素進行干預，真正給人民帶來福音。

　　四、準備工作

　　1.聯系川北醫學院附屬醫院眼科老師和護士，確定免費門診篩查地點。

　　2.和老師討論篩選的內容和形式，知道這個免費門診團隊需要準備什么，分配給每個負責人。

　　3.5月底，到三個農村地區所在地實地考察，聯系當地各種部門和機構，詳細了解人口構成比例及相關信息，并將獲得的信息反饋給附屬醫院眼科老師和領導老師。

　　4.6月，附屬醫院的老師對我們進行了眼科疾病知識和簡單儀器操作的培訓。團隊成員本身也積極了解眼睛相關知識。

　　5.6月份復印所需資料(1000份問卷、xx份宣傳知識單、xx份體檢登記表、700份居家免費門診通知書)。

活動策劃書2

　　一、活動背景

　　當前社會上由于信息傳播途徑發達，而正確的知識卻沒有得到有效的傳播，許多虛假信息喧囂于市，蒙蔽了普羅大眾的信息來源，使得當今大眾在某些方面上嚴重缺乏常識至于荒謬的程度。更有甚者，某些具有高等學術素養的人們雖然具有專業的知識和能力，卻缺乏基本的科學的世界觀。在這樣的情況下，推行科學普及，培養科學思維勢在必行。

　　二、活動的目的及意義

　　宣傳科學知識，糾正常見謬誤，培養科學的思維方式。

　　三、活動主題

　　學以慎思，知行合一

　　四、活動主辦單位

　　北京理工大學機械學部共學會

　　五、參加對象

　　北京理工大學良鄉校區機械學部全體學生

　　六、活動時間及地點

　　20xx年4月北京理工大學良鄉校區

　　七、活動形式

　　同學參加大眾科普宣講、學生投票支持并評比

　　八、活動具體內容

　　日期

　　事項

　　地點

　　人員

　　備注

　　20xx.3.21-20xx.2.27

　　前期籌備

　　活動組

　　籌備物資、海報、報名表、人員分組等

　　20xx.3.28-20xx.4.3

　　前期宣傳、分發報名表

　　各宣傳欄、個宿舍

　　宣傳組、聯絡組

　　宣傳欄預先申請、接受報名、同時開放微信平臺報名

　　20xx.4.3

　　第一次說明會

　　申請教室

　　策劃組、聯絡組

　　向申請人員說明活動的`形式意義等

　　-20xx.4.10

　　收集各個科普主題并篩至8組左右

　　策劃組

　　電子文件

　　20xx.4.14

　　外場宣講

　　北食堂旁

　　活動組

　　以會臺形式依次進行大眾科普宣講、對參與積極的觀眾發放獎品

　　20xx.4.10-20xx.4.17

　　中期宣傳、拉票、科普宣傳活動

　　宣傳組、各參加小組

　　在微信平臺、QQ空間等平臺為各個小組的內容做宣傳、并設計投票內容、宣傳之后的宣講會

　　20xx.4.19

　　科普宣講會

　　音樂廳

　　活動組、策劃組

　　影像資料留存、對各個參加小組發放紀念品

　　20xx.4.20-

　　后期宣傳、總結會議

　　宣傳組、策劃組

　　各平臺宣傳、普及活動意義等

　　九、人員安排

　　名稱

　　人數

　　備注

　　策劃組

　　3-5

　　參與統籌、共學會內組織

　　活動組

　　5人左右

　　各現場組織

　　宣傳組

　　5人左右

　　各時期宣傳并有兩名主持人

　　聯絡組

　　5人左右

　　聯系各個參加小組

　　十、經費預算

　　項目

　　價格X數量

　　購買時間

　　所需使用

　　海報X10

　　前期籌備

　　前期宣傳

　　宣傳單X1500

　　同上

　　報名表X100

　　同上

　　展板X8

　　第一次說明會后

　　參加小組設計用于外場宣講

　　桌

　　租用X2

　　外場宣講前

　　外場宣講

　　椅子

　　租用X若干

　　同上

　　棚子

　　租用X2

　　同上

　　秀臺

　　租用X1

　　同上

　　毛絨玩具獎品

　　30、50X若干

　　同上

　　選手紀念證書

　　20X8

　　科普宣講會前

　　科普宣講留念

　　十一、緊急預案

　　1、參加小組未按時上交科普主題

　　聯絡組聯系參與成員、采用其他報名小組的主題

　　2、外場宣講、科普宣講會參加小組遲到

　　聯絡組聯系參與成員、活動組安排宣講順序將其排在最后

　　十二、活動結束后工作細則

　　宣傳組制作影視宣傳文件在各平臺上發布、活動組歸還各租用器材、策劃組組織總結會議

　　十三、注意事項

　　要仔細審議參選科普主題，絕對不能有紕漏。

　　不僅突出自然科學科普，也要注重人文社科科普，最重要的是要注意主題中存在的科學思考的方式!

　　向各個參加小組說明宣講的現場性質，突出口語化、貼近生活、通俗易懂、深入淺出。

活動策劃書3

　　一．活動主題：

“說句心里話”感恩活動

　　二．活動目的：

　　我們要學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；我們要學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學會感激——感激我的'朋友，因為他們給了我克服困難的力量；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。并且弘揚理學院的“感恩”傳統，讓感恩之風在理學飄蕩。

　　三．活動時間：12月13日晚七點

　　四．活動地點：XXX

　　五 .活動計劃參加人員:大一學生代表，“飛夢”全體成員

　　六. 活動前期準備:

　　聯系院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。

　　七．活動流程策劃：

　　1、主持人宣布活動開始；

　　2、播放感恩老師視頻

　　3、現場互動（難忘的老師）

　　4、播放各班感恩父母視頻

　　5、漫畫欣賞

　　6、給父母發短信

　　7、現場互動（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內容）；

　　8、感恩詩朗誦

　　9、全體共唱《感恩的心》

　　10、活動總結

　　11、主持人宣布活動結束。

　　八．活動要求：

　　要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作，確保活動的順利召開。活動中，積極應對突發事件，維持好會場的秩序。活動后，積極調研，手機各班同學對此次活動的感想。

活動策劃書4

　　一、活動目的

　　1、在雙十一通過砍價、紅包活動增粉。

　　2、通過招募微客活動和個人運營，為老閆家增加網上經銷商，同時對他們進行分級。

　　3、通過微信活動為老閆家天貓、京東、微盟提供宣傳。

　　二、活動時間

　　xx年11月1日00:00-xx年11月11日23:59

　　三、活動主題

　　1、雙十一活動，老閆家不只有優惠，更在乎品質。

　　2、砍價、紅包的增粉營銷活動、微盟微客招募、微客微信群的'宣傳、老閆家新媒體軟文品牌宣傳

　　四、活動對象

　　針對新顧客和會員。

　　五、活動內容

　　1、全國包郵，只發11月新貨！

　　2、微信店鋪單個訂單付款最高者送200元現金紅包（會直接給獲獎者微信發現金紅包）

　　3、經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯

　　4、低鹽1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯

　　5、經典1000克11元砍價

　　6、小粒香500克買3免1

　　7、微客招募

　　A、雙十一當天微客傭金從5%提高到8%！

　　B、雙十一當天微客最高者，額外獎勵300紅包現金。

　　8、海報圖：

　　A、微客招募，廣告語：老閆家南瓜子，綠色健康無添加劑。零成本、賺高額傭金。你不需要管：物流發貨，老閆家發貨！傭金通過系統自動結算，且提現方便！

　　B、經典1000克1元砍價海報圖。史上最低砍價！11月新貨，邀好友幫你砍價，直到砍到白菜價！近100袋。

　　C、微信首頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯；微信詳情頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯。

　　D、微信首頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯；微信詳情頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯。

　　E、小粒香500克買3免1。

　　9、具體活動和玩法：

活動策劃書5

　　一、活動目的

　　1.為同學們提供一個友好的交友平臺，在輕松的環境中展現自我風采。

　　2.展現公寓為家的理念，加深了同學們對公寓的認識，讓公寓的家文化深入人心。

　　3.豐富學校的文化活動，擴展大學生的社交范圍，培養大學生的多方面能力。

　　二、活動主題

　　著家居睡衣，舞八方好友

　　三．活動時間

　　20xx年5月4日周六晚6：:30

　　四、活動地點

　　家和食堂四樓

　　五、活動單位

　　浙江工業大學學生公寓自治委員會文體部

　　六、活動對象

　　浙江工業大學全體學生

　　（報名人數限定為男生25人，女生25人）

　　七、活動流程

　　（一）、前期宣傳：

　　1.海報宣傳：由宣傳部負責海報，粘貼于各宿舍的宣傳欄處。粘貼海報應在活動前一個星期開始進行，并在4月25日掛出完成。

　　2.在支干路擺放大型噴繪，懸掛橫幅4月25日掛出

　　3.支干路擺攤發傳單宣傳，可現場報名

　　（4月26、27日）

　　4.掃樓宣傳

　　（4月26日晚8:30）

　　5.樓層長走訪寢室宣傳

　　（4月25日通知下發至學院負責人處）

　　6.通過人人網、騰訊微博等網絡宣傳舞會活動

　　（活動前兩周起，持續到舞會結束，4月25日

　　至5月5日）

　　（二）、前期工作準備：

　　1.通過擺攤、人人、短信進行報名工作，統計參加

　　人數

　　（專門由文體部兩名部員負責）

　　2.物資：詳見物資列表

　　(文體部相關負責人與辦公室于5月1日晚清點好物料）

　　3.場地：活動當天早上進行布置（吹氣球，用氣球和彩帶裝點會場，準備音響設備，座位編號，擺放餐點）。

　　(三）活動內容：

　　6:00—6:30參與者憑收到的參加短信進場，簽到，發放節目流程單。舞會編號即為之后各類活動時的`號碼（提前一天發：短信內容：親愛的同學：恭喜你可以參加5月4日星期六晚上6：30在家和堂四樓的“著家居睡衣，舞八方好友”睡衣舞會，請您穿上你最喜歡的睡衣，在6：30前進場，你的舞會編號是*。期待您的到來，我們一起穿睡衣嗨起來！收到請回復姓名，謝謝！學生公寓自治委員會文體部）

　　6:30—6:40主持人開場，介紹大致流程，晚會開始。

　　①五分鐘迷你約會

　　50名參與者根據自己的編號入座，男生為1—25

　　號，按編號分成5組，五人一組，分別為①--⑤組。女生為26—50號，同理，分別為⑥--10組。男生只能選擇每組的一名女生進行3分鐘小約會，進行初步認識。男生在此環節中要記住約會過程中最有好感的女生的號碼。

　　②穿睡衣也能跳兔子舞

　　隨機分成5隊，在兔子舞的音樂中跳舞。

　　（文體部部員提前全部學會兔子舞，上午準備期間排練）

　　①一見鐘情

　　請五組男生依次上臺，每組男生都要說出自己在第一篇交流游戲過程中最喜歡的女生的號碼，主持人請女生上臺，男生說出喜歡女孩的理由，工作人員拿上一支玫瑰花，女生可以考慮是否接受。成功配對的一組在工作人員處登記姓名和號碼，可以獲得小禮品一份。

　　②愛的抱抱

　　（每輪游戲10人參加，進行兩輪。同學們自愿參加，人數不夠主持人抽號碼叫人）游戲規則：主持人當指揮員，其他人圍成圈跑，指揮員喊愛的抱抱，愛的抱抱，愛的抱抱，一直喊，最后說一個數。如；2，就2個人抱在一起，如果只剩某1個人，則不符合2人一起，那個人則會淘汰。每輪最后勝利的兩名同學獲得小禮品一份。

　　①愛的華爾茲

　　男生可以隨意邀請女伴跳舞，女生可以選擇接受或拒絕，在跳舞過程中可以換舞伴。男女生在跳舞過程中如果有心儀的，登記心儀的號碼，工作人員按最后相互有好感的情況征得對方同意后給出聯系方式。大概20分鐘。

　　②群魔亂舞

　　此時男女生可以用任何方式跳舞，勇敢的男生或者女生可以在此時抓住最后的機會到臺上向心儀的女生表白，成功配對的可以到工作人員處得小禮品一份，并交換聯系方式。十分鐘。

　　8:30—8:40根據整場舞會中參與者的人氣和表現，主持人和工作人員討論評選出“最美睡衣”“最帥睡衣”“最特色睡衣”各一名。工作人員送上小禮品一份。晚會結束。

　　（四）、活動結束

　　工作人員收拾整理活動現場

　　八、人員安排

　　（詳見人員安排單）

　　（1）會場布置：文體部及辦公室

　　（2）秩序維護：組織部

　　（3）后勤保障：文體部及辦公室

　　（4）道具購置：辦公室

　　（5）入口人員登記：2人（文體部）

　　（6）主持人：2人

　　九、預算經費：

　　略

　　十、注意事項

　　1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到環保公益要求。

　　2、舉辦單位和參與者必須接受活動組織的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、晚會現場保證通行無障礙，以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由專人負責，緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

　　4、舞會所需的電子設備確保安全無誤。

　　5、本次活動要求參與者和組織者之間相互配合、相互支持，保障各環節順利完成。

　　6、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商。

　　7、服裝要求（不能太暴露）：各式睡衣性感的、紳士的、高貴的、可愛的、搞怪的……請你帶著一份好心情，穿上你最鐘愛的睡衣，感覺自己像在家一樣的隨意，來赴一個最特別的聚會！

　　十一、應急措施

　　1、活動中如音響設備發生故障不能用時應拿出備用音響使用。

　　2、時間安排問題，包括時間延遲和時間剩余。應對時間延遲可縮短集體舞時間、減少主持人的語言，歌曲減少等；時間多于預計可以讓主持人多講些預備好的笑話、增加歌曲演唱、增加互動環節等。

　　3、人員調動問題：主持人無法到場，聯系備用主持人；節目演員無法到場，聯系獨唱表演。

　　4、現場氣氛不夠活躍，主持人用幽默的語言活躍氛圍，臺下組員積極活躍以調動場下氣氛

　　5、舞會當中，如過出現同學之間爭吵、打斗事件，工作人員應第一時間前往制止，并迅速帶離現場

　　6、舞會當中，如果有同學出現身體不適，立即派工作人員送往醫務室

　　7、舞會當中，如果出現突發事件，工作人員應做好帶領工作，按疏散方案將各自負責區域中的學生有序的帶離會場。

　　8、停電應急預案停電應急預案停電應急預案停電應急預案

　　（1）場地電力系統安排完畢之后，工作人員檢查電路完好狀況。

　　（2）準備應急插板兩個。

　　（3）活動前教育學生在停電后應保持安靜。

　　（4）若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，并要求學生不喧嘩、不亂走動。

活動策劃書6

　　活動主題：

　　“親近自然健康生活”

　　活動時間：

　　20xx年12月15日上午8：30至2：30

　　活動地點：

　　溫州仰義農業觀光園

　　參加活動人員：

　　全體教職員工（可帶孩子）

　　一、活動目標

　　本次活動旨在讓平時戰斗在教學第一線的教師們親近并感受大自然的'美好，放松心情，緩解工作帶來的壓力。

　　二、活動安排：

　　1、當天上午8：30，參加活動的全體老師準時在下呂浦五區公交終點站集合（五區建行旁邊）。

　　2、上午活動項目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打臺球；

　　3、中午12：00就餐

　　4、下午活動項目：挖地瓜

　　5、下午2：30返回

　　三、活動人員安排

　　1、xx校長帶隊。

　　2、xx老師負責車輛安排和調度。

　　3、東校區：xx老師帶隊組織；南校區：xx老師帶隊組織；西校區：xx老師帶隊組織。

　　4、東校區：xx老師統計報名人數；南校區：xx老師統計報名人數；西校區：xx老師統計報名人數。

活動策劃書7

　　一、活動主題：

　　賞春色繽紛增你我友誼

　　二、活動目的與意義：

　　大學生活已經過去一年多了，不知不覺我們已經不再青澀，增添的是更多的目標和努力。我們平穩度過了大一的適應階段，現在面對即將結束的大二，面對更多的專業課，學習的壓力有增無減，為了緩解同學們的壓力從而能夠更好的投入到學習當中，為了增進同學們彼此的友誼，為了滿足外地同學對大連景色的向往。因此，特申請于此生機勃勃的春季，開展春游活動。從而鍛煉班委行動力，增強班級凝聚力，提升班級同學的實踐認識水平。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月7或8日

　　四、活動地點：

　　大連金石灘

　　五、活動準備：

　　（一）班委會

　　前期通過班委會協人分成8個小組，主要負責人員的清點、安全及組織活動工作。

　　1、班長、支書：

　　（1）活動前，制定活動的具體計劃，確定活動的每個環節（制定時間表），保證班級活動正常有序的進行；

　　（2）聯系車輛、保險等相關事宜，防范于未然；

　　（3）活動期間，負責全班同學的活動監督，重中之重是確保同學們的安全，同時，保證同學們積極參與其中，達到此次活動增強班級凝聚力的目的；

　　2、宣傳委員：

　　（1）活動前，以班會的形式傳達活動安排，人手一份班會活動安排時間表，保證每名同學了解活動的具體安排，按計劃有序活動；

　　（2）活動期間，負責隨時傳達班委會對活動的要求，提醒同學們按活動計劃有序活動；

　　（3）攜帶相機，負責拍攝照片以及照片清洗；

　　3、組織委員：

　　（1）活動前，與生活委員配合，完成活動前期準備活動，包括采購，車輛安排，集合時間安排，集合后調動，監督同學等；

　　（2）活動期間，負責調動班級同學，在規定范圍內，有序活動，并組織進行集體性活動，調動活動氣氛；

　　4、生活委員：

　　（1）活動經費收集、儲存及支出；

　　（2）與其他班委配合進行前期采購準備，包括：必需藥品、食物等；

　　（3）其他支出，包括租車費、保險費等；

　　5、體育委員：

　　負責物品的搬運，全程保障同學安全；

　　6、其他班委：

　　雖未分配具體職責，但需積極配合以上班委工作，切實保證活動按計劃進行。

　　（二）班會：

　　有組織委員負責組織全班同學開展班會，對活動安全以及活動安全事宜進行全方位的.宣傳，確保班級同學對活動細節有深刻理解，保證同學按照計劃有序活動，達到預期效果。

　　六、經費預算：

　　1、租車費：200元/天

　　2、保險費：11元/人（平安保險旅行險，保額10萬元）

　　3、藥品：總計50元左右（包括創可貼，云南白藥等應急藥品）

　　4、食物：經市場調研后合計1286.5元

　　5、機動資金：750元

　　其他：83.5元

　　總計：2700元（平均每人不超過一百元）

　　七、具體時間表

　　1、8:20在校門口集合，班長、支書分別清點人數，確定班級同學全部到齊；

　　2、8:25~8:35班級同學在班長、支書及組織委員共同監督下，有序上車；

　　3、8:35~8:40汽車出發；

　　4、9:30~9:40到達金石灘；

　　5、9:40~9:50班級同學在班長、支書及組織委員共同監督下，有序下車；

　　6、9:50~10:00組織同學到達活動地點，說明活動范圍，分組簡單自由活動，熟悉周邊環境；

　　7、10:30~11:30鍛煉動手能力，每名同學參與，將肉和蔬菜進行串串；

　　8、11:30~13:30享受自己的勞動果實；

　　9、13:30~14:30以組為單位感受大自然的魅力，欣賞自然風光；

　　10、14:30~16:00組織委員組織同學共同游戲，彼此合作，增進感情，提高合作意識和能力，進而，提升班級凝聚力；

　　11、16:00準時再次集合，準備上車，班長、支書清點人數；

　　12、16:05在班長、支書及組織委員的監督下，有序上車；

　　13、16:10在車上再次清點人數，確定班級同學到齊后，汽車返校；

　　14、17:00~17:10到達學校，班長、支書及組織委員監督班級同學有序下車；

　　15、17:15班委總結。

　　八、備注

　　本次活動一定嚴格按照學校及學院“以人為本，安全第一”的原則進行，主要通過：

　　1、邀請老師陪同，進行直接監督和指導；

　　2、班委責任制，鍛煉班委的控制協調能力，形成管理網，提高安全系數；

　　3、購買保險，防患于未然；

　　4、活動前，對班級同學進行安全教育，樹立安全意識等.

　　以上一系列方式，保證活動達到計劃的目的。

活動策劃書8

　　一、指導思想:

　　親子活動促進家庭紐帶，開拓孩子的生活領域，讓孩子在家長的配合和老師的指導下接觸大自然，增進老師、家長和孩子之間的感情，從而提高班級教育質量，增強家校之間的透明度和信任，更好地發展孩子的社會交往能力。根據我校兒童的特點，親子活動計劃如下:

　　二、活動目的:

　　1.為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2.幫助父母在父母和孩子之間建立溝通和聯系，從而促進孩子的健康成長。

　　3.提高父母科學育兒的觀念和技能，促進孩子健康成長。

　　4.指導家長和孩子開展有趣的親子游戲活動，讓孩子在快樂的游戲中成長快樂。

　　三、參與者:

　　田真小學生及家長。

　　四、活動時間:

　　12月5日下午4: 00-5: 30。

　　動詞（verb的`縮寫）親子活動游戲:

　　要求:邀請家長和學生參加趣味接力賽，班級派出家庭(父親或母親和孩子)跑趣味接力賽。具體形式如下:

　　高一高二背上跑——媽媽或者爸爸把孩子放在肩膀上，聽到命令趕緊跑出去，繞完桿子回去給二家人換。孩子不能摔，否則就是失敗，越早贏。

　　三四年級跑步機接力跑——以家庭為單位，兩個人站好一個呼啦圈，聽到輕微聲音就開始。在跑步過程中，兩個人配合努力，快速跑完全程，在第二個家庭開始。

　　五六年級兩個人三腳跑——孩子的腳踝和爸爸或者媽媽的腳踝綁在一起，從哨子開始，繞桿返回，從第二個家庭開始。繩子中間掉下來的，就認為是失敗，快一點的贏。

　　不及物動詞場地和準備工作

　　一年級二年級——在籃球場上，一年級在一號籃球場(第一個跑道附近)參加20個家庭小組/班，二年級在二號籃球場(第二個跑道附近)參加25個家庭小組/班，距離28米。

　　三四年級——場地是田徑(靠近領獎臺)，三年級20組/班，四年級15組/班。距離50米。每節課準備一個呼啦圈。

　　五年級和六年級——這個地方在草坪上。五年級參加15個家庭/班級，六年級參加10個家庭/班級。距離30米。準備好扎帶和冰淇淋筒。

　　五、項目負責人

　　主要負責人:姜偉

　　各項目聯系人:蔡凱波

　　一、二年級負責人:李

　　三四年級負責人:龔建

　　五六年級負責人:史龍

　　備注:本年級由各級領導負責，各班主任負責聯系本班學生及家長，安排不參加體育運動的學生及家長的順序。

活動策劃書9

　　一.活動的背景和目的

　　為了培養學生的教師實踐能力，豐富學生的課外生活，充分反映學生的現狀和愿望，加深他們對課堂教學的理解，學習部專門舉辦了這次模擬教學比賽，讓學生走上平臺，從觀眾變成老師，從多個角度體驗課堂教學，展示風采。通過這種相當于角色互換的模擬教學活動，可以促進師生之間的交流，保證師生關系的和諧，校園氛圍清新祥和，提高學生的教學能力。

　　Ps:本次比賽對科目沒有特別限制，所以內容涵蓋面很廣。可以是學校規定的課程，比如大學英語，高等數學等。，而且還可以選擇某個話題來教，比如奇怪的事情，熱門話題。此外，可以使用吉他和詩歌欣賞，可以充分發揮參與者的主動性和創造性。

　　二、活動對象

　　這場比賽是為信息技術學院的所有學生舉辦的。

　　三.活動準備

　　(1)提前申請活動教室(決賽有多媒體)，聯系客座評委(部長、前競賽冠軍、優秀師范生或教師)。

　　(2)召開各班負責人會議，宣布預賽要求，宣布活動目的和比賽效益，告知比賽地點。

　　(3)、聯系宣傳部制作海報并及時張貼。

　　(4)聯系文藝部提供主持人(推薦趙俊杰)和音響設備。

　　(5)聯系女生部提供2名禮儀人員。

　　(6)聯系信息部現場拍照或錄像。

　　四.活動內容規劃

　　初賽:初賽采取板書模擬教學的形式。

　　流程:

　　1.主持人介紹比賽目的和評委嘉賓。

　　2.玩家會按照提前抽簽的順序出現。每個選手上臺后，簡單介紹一下自己，然后板書講課。內容不限于他學過的科目，還涉及到課外知識。每位選手的授課時間以5分鐘為限。

　　3.評委根據選手的表現打分，采用平均打分法。評論10人一組選手的表現。(最后根據申請人數決定)

　　4.根據參賽選手的分數，選出10人進入決賽。預賽結束后為決賽選手舉行會議。說說總決賽吧。

　　期末:期末用ppt課件授課。

　　流程:

　　1.比賽前播放宣傳視頻

　　2.主持人介紹比賽目的，介紹評委和嘉賓，宣布比賽正式開始。這里建議增加一個環節:讓評委或學習部成員(可以稱為0號選手)以競賽的形式講解模擬教學大賽的開展及意義。

　　比賽中，出場順序是提前抽簽決定的.。

　　第一部分:自我介紹。每個人做一個2分鐘的視頻演示。展示你的風格。

　　第二部分:模擬教學。

　　1.每位選手根據課件上臺授課10分鐘，內容可選，科目不限

　　2.選手講課后，評委依次點評選手的優劣。

　　3.根據評委打分，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名，最佳臺風獎，最佳內容創新獎，最佳人氣獎等。(根據每個選手的鮮明特點)。主持人宣布比賽結果，嘉賓向獲勝者頒獎。

　　4.主持人宣布比賽結束。

　　注意事項:

　　1.提醒玩家“教”不是“說”，以免玩家偏離準備。

　　2.選手的課件要在比賽當天使用的電腦上預運行，防止課件因使用的軟件版本不同而無法播放，注意PPT的兼容性。

　　3教學時提醒玩家控制時間(初始自我介紹加教學5分鐘，最后10分鐘)

　　4.提前準備獎品

　　5.比賽過程中，安排選手坐在選手區，避免活動現場混亂。

　　應急計劃:

　　1.維持現場秩序，努力保持觀眾安靜，安靜快速進出。

　　2、設立專門人員負責處理突發事件，做好應急措施和維序工作。

　　3.如果每個活動環節的時間和比賽方式有任何變化，將另行通知。

　　4.指派專人及時檢查客人及其評委的出席情況，如有變化，可隨時調整。

　　附評分標準:

　　內容解釋(40%)

　　(1)教學目標明確，無低級錯誤，教學過程出稿(10%)

　　(2)內容深度和廣度適當，有知識點延伸(10%)

　　(3)課堂控制、與學生互動、調動學生積極性、舉例說明和分析的能力(10%)

　　(4)重點突出，難點分散，知識點銜接連貫(10%)

　　教學語言(15%)

　　(1)、語言清晰易懂、流暢，無科學錯誤(5%)

　　(2)普通話水平和肢體語言的恰當運用(5%)

　　(3)有獨特的教學方法，將復雜深奧的問題簡單化，用生活中的例子講解書中的知識點(5%)

　　板書(或PPT制作水平)

　　(30%)

　　(1)、板書(或PPT)規范準確，具有示范性(10%)

　　(2)突出重點，合理安排，啟發性(10%)

　　(3)形式多樣，布局得當，美觀(10%)

　　教學程序(10%)

　　(1)、創意環境導入有效，課堂氣氛活躍(5%)

　　(2)合理的時間分配和教學環節的掌握，完整的教學過程(主要是知識點的總結)(5%)

　　儀器圖像(5%)

　　穿著自然得體，舉止從容，有親和力和吸引力(5%)

活動策劃書10

　　活動目的

　　增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節日

　　活動時間

　　xxxx年1月20日13：00—21：30

　　活動主題

　　活動重點說明

　　xxxx年元旦剛剛過去，春節又即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。

　　活動整體舉辦安排

　　1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;

　　2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;

　　3、1月15日前將各部門征集節目安排好，并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;

　　4、1月20日下午13：00—17：00舉行內部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。

　　5、活動結束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行，對公司以后的發展建立更明確的目標。

　　活動內容

　　1.撕紙游戲(13：00—13：15)

　　活動前準備：相信自己，IbeliveIcando

　　目的：活躍氣氛，強調任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。

　　游戲規則：

　　1)材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)

　　2)給全體參與人員每人發一張紙，培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)

　　3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。

　　4)這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。

　　活動分享：(13：20—14：00)

　　2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)

　　活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規則：

　　1)當場選數名員工，男女結合(男生背女生);

　　2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;

　　3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;

　　4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;

　　5)其中路障設置可擺放椅子，須繞行;

　　6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。

　　3.三條腿走路(14：10—14：40)

　　活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

　　目的：相互協作能力，活躍氣氛

　　游戲規則：

　　1)當場選數名員工，兩人結合;

　　2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;

　　3)幾個小組同時站在起跑線上，經過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;

　　4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。

　　4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)

　　5.扯馬尾(15:20—16：00)

　　活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。

　　目的：團隊相互協作，活躍氣氛

　　游戲規則：

　　1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

　　2)將參與者分成若干組(人一組(人數=總人數/n))

　　3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。

　　4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

　　5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“馬”。

　　6)游戲繼續進行，直至所有組成為一條馬為止。

　　7)排在這條長馬的最尾的一組，是贏家。

　　活動分享：(16：00—16：40)

　　游戲活動：一“圈”到底(16：50—17：30)

　　活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰勝自我，戰勝團隊固有舊思想)。

　　目的：團隊相互協作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩到底。

　　游戲規則：

　　所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。

　　活動分享討論：(17：30—18：00)

　　1)各位剛才是如何完成任務的`?

　　2)剛才最關鍵的改善動作是什么?

　　3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力?

　　4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

　　5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

　　6)小結：

　　團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發，而一旦發展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量。“共同愿景”能創造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業或使命。

　　7.短休前活動：

　　1)全體成員圍成一圈，然后統一左轉，對著前邊人打一拳，然后向后轉，在對著前邊人打一拳。

　　問：大家感受到了什么?

　　2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。

　　問:大家感受到了什么?

　　共享：企業內耗要不得，互幫互助齊協力，團隊力量所向靡。

　　3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。

　　8.活動結束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

　　運動會閉幕晚會

　　晚會時間：xxxx年1月20日活動結束后當晚

　　晚會主題：傳承圣光“家”的溫馨，傳承圣光青春無限，不斷進取的青年形象。

　　晚會內容：小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等

　　活動人事安排：

　　活動主持：

　　晚會協理：

　　活動預算：

　　所需物品費用備注

　　瓜子糖果類

　　水果類

　　小禮品(口香糖、小飾品等)

　　選址及音響設備等

　　圣光聚宴

活動策劃書11

　　一、指導思想

　　為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節旨在面向全體學生，注重普及，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發學生對藝術的興趣和愛好。這一次，“六一活動與藝術節相結合，開展具有時代、校園和學生特色的藝術活動。

　　二、藝術節主題:

　　藝術讓我們的生活更加豐富多彩。

　　三、活動時間:

　　20xx年5月11日-6月1日

　　四、活動:

　　全體師生

　　(1)領導小組:組長:趙校長

　　副組長:高苗詹榮成員:各班老師、學科老師

　　(2)法官小組成員:

　　趙恒邵建洲高李運國柏耀輝東夏柳巖苗小軍張玉偉

　　活動:

　　(一)班級:以班級和小組為單位，每個人都要參加展示要求:

　　1、以注重學生參與為目的，為學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，增加學生對藝術的興趣。

　　2、表演形式不限，每個學生根據自己的特長(個人、兩人一組或“快樂團隊”為單位)等形式可以。主要是展示社區活動“美好的周三”活動的結果是主要的。

　　3、表演內容不限。可以是技巧上的.表演，也可以是體育、音樂、藝術等方面的表演。(唱歌、跳舞、樂器、講故事、朗誦等。)

　　4、書法、繪畫、剪紙，以走秀的形式一起展示作品。

　　(1)②導演:張曉霞、楊潔，其他老師協助排練。)

　　五年級和一至五年級每個班至少有一個項目。六年級的兩個班聯合起來制作一個大型節目。13個社區團體每個都有一個項目，包括書法、繪畫和剪紙。

　　6、有些老師可以和學生在同一個舞臺上表演。

　　活動安排:

　　(1)宣傳啟動階段及慶典“6月1日”藝術展和藝術節開幕式。

　　1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，讓全校師生了解舉辦藝術節的意義，了解本次藝術節的主題、內容和藝術展示形式。

　　2、制定切實可行的藝術節活動計劃和相關活動周的具體活動計劃，以保證全校全體師生的參與和各年級各班藝術活動的全面深入開展。

　　(2)全面實施階段

　　1、這個節日旨在通過注重學生的參與來促進素質教育，使所有成員都能用手和大腦，愉快地參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

　　2、積極營造豐富的文化藝術氛圍，利用主題小組會議、紅領巾電臺、學校網站等陣地播放校園歌曲，欣賞世界名曲，欣賞優秀書畫作品

　　等形式激發學生對藝術的興趣，培養學生感受美和創造美的能力。

　　3、每一位班主任都要積極配合，精心組織，指導本班參演項目和節目的準備和排練，做好學生報名工作。

　　4、社團要在周三組織各種活動和比賽。

　　5、美術組、書法組、剪紙組應組織作品的放映。(3)慶祝“6月1日”文藝表演和藝術節閉幕式。

　　學校定于6月1日上午8點舉行藝術節綜合表演。在此之前，相關人員要做好各種準備。

　　節日活動時間表:

　　七、獎項設置:

　　活動獎項分為舞蹈班、語言班、合唱班和體育班。(暫定。根據報紙上的節目進行調整。)

　　八、注意事項:

　　1、請于5月22日前將節目單報至學校大隊部(紀建霞)，學校將于5月28日篩選各班文藝節目。

　　2、安全:服從責任老師的安排，按要求行事。(負責人:班主任加強教育)

　　3、文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙和。

　　4、衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理周圍垃圾。活動結束后，打掃活動場所。

　　5、紀律:學生著裝整潔，戴紅領巾(保證當天紅領巾干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人:班主任)

　　6、班主任要加強責任心，保證不出事故。(班主任全程參與活動)小貼士:天熱，請通知學生防暑降溫。

　　九、員工安排:

　　1、總體規劃:趙恒

　　2、副總策劃:苗曉軍高劉運國王欣展榮紀健夏3。執行策劃:冀建霞

　　4、導演:劉艷麗·姚輝·冀建霞

　　5、主持人:冀建霞劉彩霞高張海岳王巍博文

　　6、場地布置:白繼云

　　7、聲音:段玉山

　　8、音樂演奏:段玉山

　　9、攝影及上傳活動:劉鑫

　　10、安全衛生保健:孫和保安。

　　11、統計:和寶佘成嶺(地點:2 (3))

　　12、寫獎狀:王占榮(地點:2 (3))

活動策劃書12

　　一、活動目的：

　　1、加強大學生愛國主義思想，促進校園和諧發展建設；

　　2、為配合學院的發展，豐富校園大學生文化生活，激發大學生學習英語興趣；

　　3、提高大學生英語口語能力和綜合素質，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，為大學生提供一個文化交流的.平臺。

　　二、參賽選手要求：

　　（1）在院生，要求英語口語標準，有一定的語言表達能力。

　　（2）如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。

　　（3）自備服裝和道具。

　　三、時間及有關場地安排：

　　報名時間及方式：在4月10日之前報于各班學委，在當周五由學委報于院辦公室。

　　四、活動內容：

　　1、比賽分為初試，復試，決賽。

　　2、初試時間及地點：4月20號選拔，根據報名情況分批進行，在``進行初試（初試定下名單20名）。

　　3、初試內容：a自我介紹（限時1分鐘）。 b自備英語稿件朗讀（考查選手口語，限時2分鐘）。進入復試的名單由宣傳部把名單張貼出去。

　　4、復試時間及地點：4月30號在``進行復試（復試定下名單12名）！

　　5、復試內容：a英語稿件切題，有文采。 b英語朗誦流利，有風采。進入決賽的名單由宣傳部把名單張貼出去！

　　6、決賽時間及地點：5月4號在31教208。

　　五、前期宣傳準備工作

　　4月5日—4月10日將此活動通知宣傳部在學院一號餐廳二號餐廳門前張貼海報，學習部干事在此期間也要作好個方面的宣傳工作，宣布大賽報名正式開始。

　　六、主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名。

　　七、評分標準：

　　主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦、選手進行評分。滿分為10分。

　　1、朗誦內容（3分）

　　主題鮮明、突出、標題醒目（1分）

　　觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（0.5分）

　　事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（0.5分）

　　文筆（1分）

　　2、朗誦技巧（4分）

　　英語口語標準，口齒清晰，語音純正（1分）

　　語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，抑揚頓挫切合（1）

　　朗誦內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）

　　動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內容和思想感情（1分）

　　3、演講效果（1分）

　　朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、

　　注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

　　4、脫稿（1分）

　　表現熟練程度

　　5、朗誦時間（1分）

　　超時或少時扣0.2分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣0.1分，扣完0.5分為止）。

　　八、評分規則

　　評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

　　主辦：

　　承辦：

活動策劃書13

　　為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生.

　　一、競賽的時間

　　此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.

　　初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).

　　復賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).

　　決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.

　　二、參賽的報名

　　報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到******郵箱

　　初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試.我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.

　　上海步頻電子科技有限公司,是一定專業的知識競賽設備、電子搶答器設備、電腦搶答器設備、無線會議表決評設備生產公司,產品種類齊全、性能穩定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!

　　復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽.

　　三、獎勵設置

　　設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.

　　四、參賽對象

　　數學與信息技術系在校全日制學生

　　五、參賽規則

　　初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試.

　　初賽面試規則:

　　(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

　　1、必答題:為固定分值,每題10分.

　　2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

　　3、搶答題:為固定分值,每題10分.

　　(二)、計分規則

　　1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.

　　2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的'加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.

　　3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.

活動策劃書14

　　一、公關慶典活動基本情況

　　1、活動主題：

　　宣城江淮汽車4S店夏日汽車開心試駕活動『萬里冰“江“備至關“淮”』

　　2、活動時間：

　　20xx年8月

　　3、活動地點：

　　梅溪駕校東溪橋駕校

　　4、活動主要活動內容：

　　活動現場制作刨冰夏日贈飲汽車試駕

　　5、活動主要參與對象：

　　在駕校學車的學員，有購車意向的人群

　　6、活動理解：

　　江淮汽車定位的是經濟實用型的'層次，通過此次活動來打開市場，更為廣闊的面向購車群體。通過這次活動，來吸引人氣，開拓市場，為江淮汽車積累潛在客戶。向人們宣傳汽車保養、汽車駕駛、汽車選購方面的知識。

　　7、活動要點：

　　吸引活動人氣，宣傳汽車理念，抓住消費導向。

　　8、活動效果：

　　項目宣傳效果最大化項目品質效果最大化項目價值效果最大化項目品牌效果最大化

　　9、活動基調：

　　要求活動氣勢。要求活動現場熱鬧。要求活動內容充滿輕松感。

　　二、活動的表現形式

　　現場制作冰沙，夏日贈飲的手段來增加人氣，吸引廣大的潛在客戶來參加這次活動，達到積聚人氣的目的，通過現場搭建舞臺，設置互動節目，來擴大活動的影響力和宣傳熱度。試駕是本次活動的核心部分，將試駕和贈飲結合起來，會達到預期的活動的舉辦目的。

活動策劃書15

　　一、活動背景

　　南京青奧會期間部分國民反映出的素質問題令人嘆惋：先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊入場。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為：辱罵某國的工作人員，哄搶臺灣館發放的免費環保袋，在館內大聲喧嘩、接打電話，在草坪上隨意坐臥，隨地吐痰，有的還拿著相機對著每一個金發碧眼的老外狂拍，更有甚者，一邊猛拍桌子、一邊對著外國游客狂喊，嘿！嘿！嘿……

　　二、活動目的

　　（一）公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質是個人內在修養和社會環境影響共同的結果。素質，是我們在追求經濟發展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數百萬的各地參觀者，還是在其他行業中數以千計的群體，提高素質、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學們更好地了解我國國民素質方面仍存在的一些問題，引發同學深刻思考、樹立“做好大國民，從點滴做起，從自我做起”的觀念。

　　（二）通過演講比賽形式，讓同學們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性，另外給更多的人提供舞臺，多一些上臺演講的歷練。

　　三、活動主題：做好大國民

　　四、活動時間：11月25日下午3:30

　　五、活動地點：xx

　　六、活動對象：金試Q1341班全體同學

　　七、前期準備

　　1、以寢室為單位，通過報紙、網絡等渠道廣泛收集“國民素質問題”相關材料，準備演講稿，各寢室推選一至二名演講代表，提前上報演講主題。

　　2、確定主持人，與主持人溝通，安排活動相關流程問題。

　　3、確定布置教室、收集圖片視頻等的.相關負責人，分配任務。

　　4、組織學習團歌

　　5、繪制宣傳板

　　6、為演講優勝者準備小禮品，準備好布置教室的材料。