幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書

時(shí)間：2024-07-17 20:00:57 策劃書我要投稿

　　時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟兀恳韵率切【幷淼挠變簣@重陽(yáng)節(jié)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書1

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.在相互討論中明白禮物的好處，明白禮物可以表達(dá)對(duì)他人的祝福和送禮禮儀。

　　2.能夠選擇合適的材料包裝禮物，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。

　　3.能夠在相互交流中體會(huì)到送禮和理解禮物的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　各種小盒子、小袋子、發(fā)根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮物、心形祝福語(yǔ)、音樂磁帶“好娃娃”

　　給孩子的前期準(zhǔn)備:參觀禮品包裝，了解包裝流程，知道一些常用的問候語(yǔ)。

　　活動(dòng)流程:

　　首先，組織孩子討論禮物的話題。

　　教師的引導(dǎo):

　　1.孩子們，你們收到禮物了嗎？

　　2.你為什么收到禮物？

　　3.你收到禮物的`時(shí)候是什么心情？

　　二、神秘禮物diy

　　九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。這一天，我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說一句祝福的話。祝他們節(jié)日快樂！

　　教師的引導(dǎo):

　　1.在節(jié)日里，我們能對(duì)爺爺奶奶說些什么讓他們開心呢？

　　2.老師想在重陽(yáng)節(jié)給長(zhǎng)輩包個(gè)禮物(老師演示禮物包裝方法)。

　　孩子們選擇禮物包裝的材料。

　　第三，交流分享快樂

　　老師播放音樂《好娃娃》，讓孩子們拿著包好的禮物和爺爺奶奶交換甜言蜜語(yǔ)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的`事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　二、活動(dòng)過程

　　活動(dòng)一、說說重陽(yáng)節(jié)：

　　1、介紹重陽(yáng)節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

　　小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)好嗎?

　　活動(dòng)二、我為爺爺、奶奶做餃子

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　1、談話，引起制作興趣。

　　2、在音樂聲中，嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　活動(dòng)三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　1、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

　　3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

　　活動(dòng)四、吃重陽(yáng)糕

　　活動(dòng)過程：

　　老師鼓勵(lì)寶寶把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

　　孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們通過有意義的活動(dòng)，表達(dá)出對(duì)爺爺奶奶的愛。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書3

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　10月17日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽(yáng)節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显海米约旱姆绞奖磉_(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來歷和意義。

　　②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

　　③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的.方式表達(dá)自己的愛意。

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　情系敬老院，溫暖老人心。

　　活動(dòng)人員：

　　xx幼兒園全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx敬老院

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制節(jié)日禮物。

　　2、橫幅、校車安排。

　　3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

　　四、活動(dòng)過程節(jié)目表演：

　　1、教師表演《加加油》。

　　2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

　　3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。

　　5、合影留念

　　五、活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;

　　3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

　　4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗。

　　2、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂，增進(jìn)情感交流。

　　3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

　　二、環(huán)境準(zhǔn)備

　　1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的'照片，然后放在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙，營(yíng)造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動(dòng)手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好。

　　2、讓幼兒提前邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶等長(zhǎng)輩來幼兒園，祖孫同慶重陽(yáng)節(jié)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年X月X日

　　四、活動(dòng)過程

　　1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的。

　　2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”

　　3、制作“爺爺奶奶重陽(yáng)樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”

　　五、家園共育

　　幼兒回到家中，爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時(shí)，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時(shí)看到老人要有禮貌，學(xué)會(huì)幫助和關(guān)愛他們。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書5

　　活動(dòng)介紹

　　設(shè)計(jì)思考：

　　農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的.老人們送上一片心意。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

　　2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

　　3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

　　4．通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

　　2．制作壽星卡

　　3．幼兒調(diào)查表

　　4．重陽(yáng)糕120塊

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一．中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

　　1．了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

　　（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

　　2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。

　　3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

　　通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二．大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（1）做調(diào)查問卷

　　（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

　　（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：

　　(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

　　(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動(dòng)后：

　　(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

　　(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

　　(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

　　我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

　　我調(diào)查的是生日—月——日屬相

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書6

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　xxx年xx月

　　活動(dòng)主題:

　　尊老愛老，從我做起。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節(jié)的由來以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.明白要尊重老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

　　3.通過社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交潛力和口頭表達(dá)能力。

　　準(zhǔn)備工作:

　　折紙作品(親子作品)，宣傳口號(hào)“尊老愛老從我做起”，規(guī)劃場(chǎng)地。

　　活動(dòng)流程:

　　一、重陽(yáng)節(jié)的由來

　　1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來。

　　2.了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗:吃重陽(yáng)糕。

　　3.參觀大班做重陽(yáng)餅。

　　4.演講:我能為爺爺奶奶做些什么？我想和爺爺奶奶說點(diǎn)貼心的話。

　　二、社區(qū)活動(dòng)“尊老愛老從我做起”

　　1.活動(dòng)開始前:

　　l提醒大家在社團(tuán)活動(dòng)中注意安全，不要亂跑。

　　注意禮貌:不隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，善待他人。

　　l:如何問候和服務(wù)社區(qū)老人？

　　2.實(shí)踐活動(dòng):

　　l按照規(guī)劃的.場(chǎng)地就座，開展熱情的服務(wù)活動(dòng)。

　　我大膽的和身邊的老人打招呼，會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)。

　　l為老人服務(wù):輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。

　　3.活動(dòng)結(jié)束后:

　　我鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄內(nèi)绾畏趟麄兊淖娓改浮?/p>

　　l:我對(duì)這一天活動(dòng)的感受。

　　l:以后能為爺爺奶奶做什么？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書7

　　活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　1、談話，引起制作興趣。

　　2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

　　3、討論使用油泥的規(guī)則。

　　4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。）

　　5、相互欣賞制作的餃子。

　　活動(dòng)二：奶奶，對(duì)不起

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。

　　2、能大膽地在群眾面前講述。

　　3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

　　活動(dòng)過程：

　　1、觀察圖片，自由猜想。

　　2、觀察圖片，理解圖片資料。

　　3、想象圖片的資料。

　　4、觀察圖片，進(jìn)行講述。

　　5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

　　（1）自由結(jié)伴講述。

　　（2）群眾講述，豐富講述語(yǔ)言。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。）

　　6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。

　　活動(dòng)三：奶奶夸我孝順兒

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。

　　2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。

　　3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

　　活動(dòng)過程：

　　1、理解童謠的部分資料。

　　（1）觀察老師出示的實(shí)物，明白名稱。

　　（2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

　　2、學(xué)習(xí)童謠。

　　（1）欣賞教師念童謠。

　　（2）在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

　　（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

　　3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）

　　活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　活動(dòng)過程：

　　1、回憶童謠的資料。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

　　3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

　　（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

　　（2）欣賞教師演唱歌曲。

　　（3）群眾學(xué)唱歌曲。

　　4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

　　（1）根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。

　　（2）扮演主角進(jìn)行表演唱。

　　活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過重陽(yáng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的.過程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

　　2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

　　3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已有過重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

　　2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。

　　3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

　　活動(dòng)過程：

　　1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽(yáng)節(jié)。

　　2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問題。

　　（1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

　　（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　3、和爺爺、奶奶一齊登高。

　　4、表演、品嘗活動(dòng)。

　　（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

　　（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

　　（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書8

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

　　2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

　　2、游戲用小道具，如繩子等。

　　3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

　　活動(dòng)過程：

　　一、驅(qū)車前往xxx

　　1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的.季節(jié)特征。

　　2、沿途介紹xxx的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

　　二、到達(dá)xxx

　　1、老師介紹：

　　重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。

　　這一天，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂，留下無數(shù)詩(shī)篇。

　　重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

　　2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

　　“在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”

　　3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

　　4、游戲：兩人三腳

　　“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？”

　　5、共同分享食物

　　“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書9

　　活動(dòng)目的:

　　1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來和習(xí)俗。

　　2.知道“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能夠尊敬長(zhǎng)輩，善待長(zhǎng)輩。

　　3.體驗(yàn)老年人過節(jié)的快樂。

　　活動(dòng)流程:

　　1.老師播放王偉《在山上度假想我的山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)孩子欣賞。

　　討論:你聽過剛才那首古詩(shī)嗎？這是什么意思？

　　2.介紹重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)孩子思考。

　　我們的孩子有自己的節(jié)日，老人也有。農(nóng)歷九月九日是

　　重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！

　　3.老師們播放ppt，講述重陽(yáng)節(jié)的由來。

　　你知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的'嗎？這里面有故事！

　　總結(jié):重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，相傳中國(guó)古代有一個(gè)名人叫恒敬，為了驅(qū)除瘟疫妖魔而拜仙學(xué)藝。仙人告訴恒景，九月九日，他要帶全家人去爬山，插山茱萸，喝菊花酒……這樣他就可以平安脫險(xiǎn)了。因此，爬山、插山茱萸逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

　　4.孩子們觀看養(yǎng)老院老人和“百歲老人”之間的節(jié)日視頻，感受歡樂的氣氛。

　　總結(jié):尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)非常重視和關(guān)心老年人，各地都建立了養(yǎng)老院。子女應(yīng)該尊敬老人；老人生日，送他一份自己做的禮物；通常與老人交談...

　　5.老師引導(dǎo)小朋友說說身邊的老人是怎么過重陽(yáng)節(jié)的。(秧歌、跑干戈、打腰鼓等。)

　　6.老師鼓勵(lì)幼兒談?wù)撍麄儗⑷绾卧谥仃?yáng)節(jié)期間與老人共度時(shí)光。(上菜、倒茶、按摩、給老人送禮等。)

　　總結(jié):孩子的方法真好！我希望孩子們能讓他們的爺爺奶奶過一個(gè)快樂的重陽(yáng)節(jié)。

　　7.學(xué)習(xí)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》，老師把錄好的視頻發(fā)到班級(jí)群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

　　8.做一張愛心卡。

　　活動(dòng)效果:通過這次活動(dòng)，孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的由來和習(xí)俗，激發(fā)了他們的敬老情懷。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，我獲得了照顧老人的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書10

　　一、活動(dòng)主題：

　　愛在重陽(yáng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒知道：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

　　2、老人非常關(guān)心小朋友，小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣。

　　3、每個(gè)小朋友對(duì)老人表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為老人做一些力所能及的事。

　　4、師生和老人一同歡慶節(jié)日，用真誠(chéng)的敬老之心、務(wù)實(shí)的助老之行影響全社會(huì)，使老人“老有所樂”。

　　三、活動(dòng)安排

　　(一)全園聯(lián)歡活動(dòng)

　　1、時(shí)間：20xx年10月XX日下午2：30。

　　2、地點(diǎn)：夢(mèng)想舞臺(tái)。

　　3、對(duì)象：全體幼兒，教師，幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥)，教師的雙方父母。

　　4、主持：XX、兩名小朋友。

　　5、內(nèi)容：

　　(1)獻(xiàn)詞;

　　(2)教師禮儀表演;。

　　(3)幼兒敬老兒歌朗誦;

　　(4)幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲;

　　(5)幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;

　　(6)奉茶：幼兒給長(zhǎng)輩、教師給父母;

　　(7)行拜禮：三拜、三祈禱;

　　(8)教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;

　　(9)小朋友送上自己制作的禮物給長(zhǎng)輩;

　　(10)老人才藝表演。

　　(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動(dòng)：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;

　　2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

　　3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;

　　4、與家長(zhǎng)溝通：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的.事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

　　5、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖》)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點(diǎn)、水果、筆墨紙硯等。

　　2、各班通知家長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。

　　3、全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。

　　4、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。

　　5、舞臺(tái)準(zhǔn)備：橫幅、背景。臺(tái)下布置。

　　6、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。

　　7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

　　8、幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

　　五、活動(dòng)過程(全園聯(lián)歡)：

　　家長(zhǎng)分班按區(qū)域入坐。

　　1、主持人開場(chǎng)白;

　　2、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、介紹“重陽(yáng)節(jié)”;

　　3、教師禮儀表演(加上奉茶動(dòng)作);。

　　4、幼兒敬老兒歌朗誦：《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;

　　5、幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲：《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;

　　6、幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;

　　7、奉茶：

　　(1)幼兒給長(zhǎng)輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐，分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。

　　(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

　　8、教師行拜禮：三拜、三祈禱;

　　9、教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;

　　10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

　　11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

　　12、進(jìn)餐。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書11

　　活動(dòng)意圖：

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的`情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過程：

　　一、說說重陽(yáng)節(jié)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

　　小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事?

　　我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項(xiàng)鏈

　　幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌

　　《九月九》

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

　　我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　六、活動(dòng)結(jié)束。

　　結(jié)語(yǔ)：其實(shí)盡量簡(jiǎn)單一些更容易被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書12

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

　　2、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

　　2、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

　　3、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

　　4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

　　5、包裝禮物袋。

　　6、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。

　　五、活動(dòng)反饋

　　十月，我們迎來了九九重陽(yáng)節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。

　　在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的`情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是，孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進(jìn)行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩，能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。

　　談話活動(dòng)后，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

　　第二天，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。

　　通過這次的活動(dòng)，我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng)，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生共鳴，才能讓家長(zhǎng)信服教育，配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書13

　　農(nóng)歷九月初九，重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為“老人節(jié)”。這是一個(gè)敬老愛老的日子。平時(shí)子女享受著老人的無限關(guān)懷和照顧，理所當(dāng)然，甚至稍有不滿就發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子體會(huì)一下和老人的深情，用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感情。這也是“偉大的中國(guó)人”這個(gè)主題的`延伸。意在讓孩子感受中華傳統(tǒng)美德。我們可以轉(zhuǎn)移享受“長(zhǎng)輩之愛”的感情，讓孩子去愛身邊的每一位老人，去幫助弱者，自然地走進(jìn)生活中的情感世界，體驗(yàn)幸福生活的快樂。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽优某砷L(zhǎng)進(jìn)步感到欣慰和自豪。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為居住在幼兒園周邊的老人們送去一片心意。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.了解九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

　　2.激發(fā)孩子對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

　　3.從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的美德——

　　4.通過社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交能力和口頭表達(dá)能力。

　　準(zhǔn)備工作:

　　1.大班聯(lián)系了養(yǎng)老院，準(zhǔn)備了一些零食。

　　2.制作生日賀卡

　　3.兒童問卷

　　4.重陽(yáng)糕120塊

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年10月X日上午9: 30

　　活動(dòng)信息:

　　一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶游園。

　　1.曾祖父母。

　　(1)中產(chǎn)階級(jí)可以聽我爺爺奶奶講我從小到大的故事。(提前聯(lián)系)。

　　(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么照顧你的。

　　2.給爺爺奶奶表演。

　　3.爺爺奶奶辛苦了。我打了爺爺奶奶的背和腿。

　　4.我喂我的祖父母一塊蛋糕。

　　活動(dòng)結(jié)束后，幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”。②爺爺奶奶很關(guān)心我們，我們要尊重他們。③每個(gè)孩子對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛的方式都不一樣。我們可以在力所能及的范圍內(nèi)為他們做些事情。

　　二、大班雛鷹愛“行動(dòng)”慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶。

　　討論:

　　1.活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)做一份問卷。

　　(2)你的爺爺奶奶年輕的時(shí)候是做什么的，有什么技能？

　　(3)眼下爺爺奶奶年紀(jì)大了，有什么不方便的？

　　(4)總結(jié):爺爺奶奶有大本事。我們能做什么讓他們開心？為什么？

　　2.實(shí)踐活動(dòng):

　　(1)大膽和身邊的老人打招呼，主動(dòng)邀請(qǐng)。

　　(2)為爺爺奶奶做開心的事:敲背，捶腿，給老人唱首歌，給老人送禮物等。

　　3.活動(dòng)結(jié)束后:

　　(1)鼓勵(lì)孩子談?wù)撟晕沂侨绾螢樽娓改阜⻊?wù)的。

　　(2)交流:對(duì)今天活動(dòng)的感受。

　　(3)經(jīng)過調(diào)查和溝通:以后能為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃書14

　　“爺爺、奶奶我愛你！”

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

　　2．能積極參與活動(dòng)，用自己的`方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

　　3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。

　　2．為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物，。

　　四、活動(dòng)過程：

　　1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽(yáng)節(jié)。

　　2、了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。

　　(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

　　(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。