游園策劃書

時間：2024-10-06 07:10:40 策劃書我要投稿

游園策劃書15篇

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的游園策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游園策劃書15篇

游園策劃書1

　　一、活動背景及宗旨

　　送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，各學院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

　　二、活動目的'

　　通過大眾參與活動的形式，讓同學們感受到校園豐富的文化活動，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學校的人文氣息，緩解期末復習的緊張情緒。

　　三、活動主題：

　　喜迎元旦，追憶童年

　　四、活動概況

　　1、活動時間：12月30日晚6：00到7：30

　　2、活動地點：東校區籃球場

　　3、活動對象：山東農業大學東校區全體同學

　　五、活動流程

　　前期策劃準備：

　　1、新聞中心負責宣傳海報

　　2、征集同學們感興趣的小節目

　　3、申請借用話筒音箱等設備

　　4、確定活動中各節目的相關規則（見附錄一）

　　5、制定活動細則（商家贊助形式及相關宣傳工作、宣傳方式見附錄二）

　　6、確定獎品的發放制度

　　六、活動過程：

　　1、中心舞臺及整體風格：采用三周環繞性，用桌子將場地圍城三面，在入口處設置許愿墻，用氣球裝飾，營造氛圍。

　　2、以《童年》為主題曲，在六點的時候準時播放，全場演唱。

　　3、介紹第一環節的小活動：

　　（1）nba幻想

　　（2）k歌之王

　　（3）大氣吹成

　　4、由雙截棍協會的友情出演

　　5、介紹第二環節的游戲規則

　　（1）投壺

　　（2）乾坤小挪移

　　（3）吃運氣

　　6、介紹第三環節的節目規則

　　（1）瘋狂嗑瓜子

　　（2）魔幻的方塊

　　（3）快樂傳遞

　　七、經費預算

　　活動經費預算

　　場地布置（燈光租賃） 150元

　　獎品 60元

　　其他 100元

　　總計 310元

　　八、活動負責人

　　孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯

　　附錄一

　　（1）nba幻想

　　規則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據積分分發獎勵。

　　（2）k歌之王

　　由主持人負責領唱兒歌，領唱過程中會出現歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對者有獎券。

　　（3）大氣吹成

　　分成三組進行，一分鐘之內吹破氣球多的人為勝

　　（4）投壺

　　每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內必須投完。

　　（5）乾坤小挪移

　　兩個紙杯距離一米，轉移玻璃珠，一分鐘多著為勝。

　　（6）吃運氣

　　大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運氣看你能吃到什么，只有想不到沒有吃不到，歡迎品嘗。

　　（7）瘋狂嗑瓜子

　　一分鐘內嗑瓜子數量多的為勝。

　　（8）魔幻的方塊

　　現有各種魔方，在規定時間內復原即可獲得獎券。

　　（9）快樂傳遞

　　在桌子上擺上九個盛滿水的婉，有參加活動的同學，將乒乓球從第一個碗吹向最后一個，中途乒乓球不能掉出，以時間計時為準。

　　附錄二

　　1、活動前的橫幅宣傳（如……預祝xxxx大學游園會取得成功）

　　2、抽獎券上將印有贊助商相關信息作為宣傳（卡片內容由舉辦方和贊助方商議而定）

　　3、贊助商可提供卡或相關優惠卡由舉辦方負責派發工作。

　　附錄三

　　活動獎勵制度：比賽中的優勝者可以評工作人員所發的兌獎券領獎，獎品分為七個檔次。

游園策劃書2

　　一、活動目的

　　大學的業余生活，給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，我院團委五四游園的活動，通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。

　　二、活動主題

　　團結友愛共建和諧

　　三、活動時間

　　5月4日、5月5日

　　四、活動地點

　　中州大學校操場

　　五、活動形式

　　戶外拓展

　　六、活動對象

　　中州大學藝術設計學院全體同學

　　七、策劃主辦單位

　　中州大學藝術設計學院分團委

　　八、活動可行性分析

　　這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體，能夠吸引學生主動投入體育活動中，既能鍛煉身體，又能增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，娛樂游戲的技術比較靈活、簡單。因而效果應突出，而且容易操作，是值得推廣的一項活動。

　　九、項目介紹

　　拋繡球

　　道具：小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

　　參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。

　　游戲規則：背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。

　　盲人闖雷陣

　　★教具：實心球若干個。

　　★場地布置：在10~15米長的前進道路上，無規則地放若干個實心球。

　　★方法：每人預先選擇捷徑通過一次，碰球為失敗，看哪個能闖過雷陣。

　　★規則：

　　1、不允許睜眼睛看。

　　2、不許出聲或其他暗示。

　　3、碰球人不許繼續前進，立即將球放回原處。

　　要求：練習人注意開始的前后間隔，以免碰撞。

　　頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

　　游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。

　　搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　比長短

　　參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上；一位主持人

　　游戲規則：主持人宣布要比的單位前，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后，主持再說比什么。計算每次比完的.輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：比長：比手臂；比上衣；比頭發… 比短：比手指頭；比褲子或裙子… 比高：比聲調；比手抬起來的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

　　注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！

　　十、參賽方面的具體要求

　　1、參賽隊伍自行組隊

　　2、參賽隊伍遵守現場秩序，注意安全，保持環境衛生

　　3、參賽隊伍在活動當天必須到場

　　4、參賽隊伍的獎項設置，每項比賽均設獲勝隊伍，并獲得相應獎品，并予以公布表彰

　　十一、后期活動

　　1. 比賽結束及時清理活動現場

　　2. 比賽結束將于次日以海報形式公布給全院學生

　　十二、突發事件處理

　　1. 下雨則改期舉行

　　2. 參賽人員若報多個項目，可與其他參賽人員調解爭取

　　3. 現場出現混亂，工作人員視情況輕重而定，予以制止

游園策劃書3

　　一、活動主題：

　　緣分的天空有你有我有家

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日下午第一節課后

　　三、活動地點

　　校餐廳

　　四、餐廳布置

　　由六年級學生負責

　　五、活動內容

　　1、教表演節目

　　2、教游園活動

　　3、抽獎

　　4、播放節日祝福

　　5、晚上會餐

　　六、活動準備

　　1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復者則以誰先報就規誰。要求是家沒有玩過的，要有新意。如有多數玩過此項游戲，則一票否決。

　　2、確定好活動內容后，各辦公室積極準備活動材料和方案，并上報具體要購買的獎品份數。

　　3、請班主任老協同班級2名學生成員出席此次活動。班主任要求與學生共同表演藝術節目，而其他教也要準備好相應節目。

　　七、活動過程

　　1、主持人講話

　　2、講話

　　3、拋磚引玉，即興表演節目一個，結束后由表演者進行抽取。（發獎品）

　　4、節目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發獎品）

　　5、全體教上臺抽獎

　　6、結束時，播放預先準備的節目祝福。

　　八、活動要求

　　1、參加這次活動，認真組織并商討活動的方案，家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的'一年。

　　2、表演以抽簽到形式進行，班主任被抽中者，則要與本班2名學生同時進行節目表演，而其他教抽中，則由預先自己準備的節目進行表演。

　　3、凡是被抽中者進行表演的教或學生均可獲得精美禮品一份。

　　九、具體工作安排

　　策劃：項麗玉采購員：王佑明

　　活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學生

　　主持人：沈丹櫻、陳穎

　　攝像：裘蓓春

　　電腦制作：陸小燕

　　十、活動結束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。

游園策劃書4

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，為豐富學生業余生活，團號召舉行xx游園活動。在游園活動中度過一個愉快的下午，共建積極向上，恢和諧的校園生活氛圍。

　　二、活動時間和地點

　　1、時間：

　　20xx年x月x日（周x）下午1：153：15

　　2、地點：校園

　　三、游園費用補貼：

　　每班150元，用于購買道具和獎品。

　　四、活動環節安排

　　各班出一個游戲，活動場地自選，道具自備。各班在12月15號之前上報本班的游戲及游戲規則，若出現重復的游戲，則請相關班級抽簽決定由哪個班級負責該游戲。未選中的班級需重新策劃新游戲。并在12月18號之前上報新游戲。若再重復，都按照此規則進行。

　　12月18號前，各班上報本班的游園場地。考慮天氣等因素，請盡量選擇本班教室。

　　五，活動要求

　　1、參與對象：全體師生。

　　2、學生憑游園單入場，在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊，服從工作人員安排。

　　3、每項活動，每位學生只能參加一次。各班工作人員要及時將參加過游戲的'學生游園單上的相關項目劃去。

　　六、活動計劃流程

　　1、x月x日前設置并印刷好游園單然后根據各班統計人數發放游園單。

　　2、x月x日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并分發到各班。

　　3、x月x日中午1點之前布置好場地并組織學生參加游園活動。

　　4、活動開始前，各班要在自己的游園場地上貼上本班的游消字和游戲規則。若場地在教室，則貼在門上。

　　七、注意事項

　　1、活動結束后，各班負責打掃好本班的活動場地。

　　2、12月30日晚，安排班主任坐班，各班自行組織班級慶祝活動。

　　3、各班自行購買發放獎品，游園者通過游戲則當場發放獎品。因全校有一千多師生，請各班嚴格控制獎品數量和游戲難易度，避免出現獎品不夠和發放不出情況。

　　3、元旦游園會策劃書

　　值20xx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。

游園策劃書5

　　彩旗飄揚，紅燈高懸。

　　舞大龍、耍獅子、吹糖人、裹糖葫蘆，看表演、賞工藝、吃美食、玩游戲……

　　熱鬧的場景、喜慶的服飾、甜美的笑臉，這是xxx小學20xx年新春游園會——旺犬傳福華韻迎春。

　　首屆校園新春游園會，共策劃了4大類45個活動項目，以研學單為牽動，引領兒童的做中思、玩中學。

　　第一幕：活動準備中

　　活動前，學校將游園會活動的所有項目印制成研學單，精心設計了三種面額的代金券，每位學生都得到了9元代金劵的活動資金。在教師會議上，校長向全體教師詳細解讀了本次游園會方案，讓每位老師了解活動的目的、流程及安排，指導老師們幫助孩子們如何使用研學單。會后，每個班級都開展了活動前的準備班會，孩子們在讀懂方案的基礎上，或小組交流、或親自考察路線，設計個人的游園計劃;五六年級的哥哥、姐姐們主動提出大手拉小手，向一年級的弟弟、妹妹們詳細的介紹每個場地的活動內容，帶領他們一起設計方案，攜手去游園。

　　學校議事會的微信群、各班級家長群中真是熱火朝天，家長們紛紛對學校的策劃和安排津津樂道，紛紛表示支持、協助學校的活動，主動開展親子研究，指導制定游園計劃;家長們組建志愿者團隊，分擔了售賣小吃、展位服務、安全護導的職責。

　　各項目負責教師，提前布置活動場地，制作幌子、設計規則，校園處處充滿了年的.喜慶。

　　8：50，羽毛球館舉行了隆重的新年游園會的啟動儀式。

　　首先，由校長致開幕詞，她希望同學們在活動中學做計劃、懂得規則、承擔責任;接下來，劉榮副校長作為活動的主策劃人，介紹了本次活動的項目設計和活動要求;隨后，學生代表表達了同學們對學校首次新春游園會的無限期待;最后，張書記的宣布活動正式開始，拉開了游園會的序幕。

　　游園會正式開始啦!

　　鑼鼓喧天、龍騰獅躍，這是大家最期待的開場表演——新年龍舞!

　　藝術家們以穩健的身勢有力的揮舞著：金獅時而高高立起、匍匐翻滾，時而搔癢、抖毛、舔毛，動作滑稽風趣;兩條金龍忽而騰躍，忽而潛掠，威武又不失俏皮，孩子們驚呼著、歡騰著、追逐著……

　　游園啦!孩子們手執研學單，三五結伴，邊欣賞品嘗，邊觀察、詢問、嘗試，同時獲取研學印章，讓游玩充滿學問和智慧。

　　表演類的項目是一場場視聽的盛宴!報告廳，正在進行 “話中國年凝民族情”的主題學習匯報展示，主題學習是學校課程統整改革以來最愛師生推崇的學習方式，今天展示的3.3班、4.2班、5.1班都是本學期科技文化藝術中涌現出來的優秀班級;羽毛球館里是“載歌載舞”的表演，小演員們神、形、音、曲兼備;夢幻沙畫，是用現代科技展現對新年的暢想，如夢似幻;提線紙偶、皮影戲，在老藝術家的指導下，幕后小演員的邊表演邊配音，合作有序!小游客們近距離地感受著傳統文化的魅力，帶給孩子們視聽享受!

　　特色小吃，最具年味。19個特色小吃攤位，以關東煮和炒燜子最受歡迎。學生盤算著，合理利用代金券，吃到最喜愛的小吃。吹糖人，讓孩子們大開眼界，作坊師傅把糖絲的一端含在口中,兩只手不停地捏造著糖稀團,用力一吹,一只小老鼠躍然眼前，這技藝真絕呀!新年里怎么能少了糖葫蘆呢，經過串果—熬糖—蘸糖—冷卻—裹上大米紙，一只糖葫蘆可以買走了;炸麻花、烤地瓜……眾多民間小吃讓人眼前一亮，將民間文化與飲食文化進行融合。琳瑯滿目的食品、香氣四溢的小吃，這是一場真正的盛宴!

　　“我要一幅作品來為游園會活動留念!”，來吧，11個民間作坊不會讓你空手而歸!春聯書福，由老師和孩子們共同書寫完成，黑白之間繪神韻，行筆走墨書流年，這是我提前為家里準備了精美的年貨!優美的中國畫、水墨畫，從畫面中流露出悠遠的意境，顯示出孩子們的藝術功底;麥秸畫、扇子畫、剪紙、絲網花、中國結，將節日的喜慶與作品相融合;纂刻、面塑、氣球秀，看起來非常容易，做起來卻不是一件容易的事，只有親自體驗過，才能了解民間傳統工藝的神奇!一分耕耘、一分收獲，每幅作品不僅展現了老師、孩子們精湛的技藝，更展現了實驗小學的藝術品質。

　　哎呀，代金劵不夠用了，怎么辦?別著急，去游戲區做游戲，可以贏取代金券呢!高爾夫球秀場，只要你命中靶心，就可以獲得1元代金券;象棋挑戰賽，盲人摸鼻，猜燈謎、套圈、飛鏢、創客編程…9個游戲項目讓孩子們不僅縱情嬉戲、感受樂趣，還可以通過智慧和勞動獲取“資金”，“生財有道”!

　　除了游玩，崗位擔當也缺不了。經過報名、競選、培訓，18位“宣傳員”、26個“收銀員”持證上崗。宣傳員介紹工藝、講解特色，還兼任蓋章;收銀員細心結算、認真找贖，孩子們在崗位中，體驗責任擔當。

　　第三幕：活動后有續

　　熱鬧終會歸于平靜。當游園結束，孩子們殄足而歸時，是活動現場有序的整理、清理。

　　家長群里，欣賞活動剪影后，家長們的激動猶如身臨其境;教室里，老師們正引領孩子們交流活動的感受，有喜悅、有感悟;孩子們拿出研學單，比照研究，將研究主題進一步明確，為假期的研學活動，做好鋪墊。

　　20xx新春游園會，留給孩子們不僅是美味的小吃、神奇的工藝、歡樂的場景，更有難忘的研學體驗，這是我們創建的又一次全新的課程載體，是引領兒童開展的一次全新的學習方式，做中思、玩中學，讓課程引領兒童的成長路徑。

　　新春游園會，20xx新春再會!

游園策劃書6

　　一、晚會主題：活力校園魅力青春

　　二、晚會目的：歡迎大一新生，為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章，也通過它來豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

　　三、晚會時間：xx.09 26 晚上7：30點到10點

　　四、晚會地點：工商學院凱旋門

　　五、主辦單位：工商學院經濟系團總支及經濟系學生分會

　　六、協辦單位：舞蹈協會、吉他協會、跆拳道協會、輪滑協會、英語協會、營銷協會、肇慶學院古箏協會

　　七、合作協議：為了達到雙贏的效果，在晚會期間挖掘更多的新生力，我們將為晚會協辦組織提供一個宣傳點，進行本協會的前期宣傳，以吸引更多的人才。

　　八、晚會特色：

　　1、本場晚會將傳統的單一節目表演跟游戲結合起來，讓觀眾在欣賞節目的同時可以參與到游戲中

　　2、本場晚會與學校的兄弟組織緊密結合，讓大一新生可以充分的感受到大學生活的`精彩

　　3、晚會為新生提供了一個展現個人才華的舞臺

　　4、晚會期間，我們為新生設立了多個咨詢臺，可以讓新生方便快捷地了解大學的生活、學習

　　九、晚會贊助商：

　　十、晚會負責人：楊暄平、盧佩君

　　十一、活動流程：

　　一）前期工作

　　1、提前一個星期將詳細活動策劃書準備好，提交校團委審核，將邀請函發放到各個協會管理員手上，并確定能夠準時出席表演的協會

　　2、提前五天申請好場地并張貼宣傳海報

　　3、提前兩天給經濟系各班班長發布通知

　　4、提前一天在廣播站進行宣傳

　　5、提前一天將邀請函發送到領導手上，并反饋信息，確定會哪些領導可以出席

　　6、提前申請好嘉賓牌以及音響設備

　　7、提前準備好晚會需要的一切物品

　　8、晚會當天開始在凱旋門懸掛橫幅，持續一周

　　9、事先選拔好主持人

　　二）、晚會流程

　　1、6：30前布置好會場

　　2、7：00前所有演出人員到化妝室作好準備

　　3、7：10調配好燈光音響

　　4、7：20前安排好嘉賓就座

　　5、7：25主持人出場作開場白。（燈光從北樓方向照下來，工作人員在南樓吹炮泡）

　　6、7：30邀請嘉賓講話，宣布晚會正式開始，然后鳴放禮泡，同時工作人員在實訓樓前的階梯上撒熒光粉

　　7、禮炮響后，主持人指引觀眾關注階梯，并讓出空間，輪滑協會演員牽手并排拉著《濟系迎新晚會》的橫幅從階梯上滑落，并繞場表演三分鐘，在此期間持續播放音樂

　　8、主持人帶出雙截棍表演，并由歌手演唱《雙截棍》

　　9、魅力舞臺，主持人鼓勵新生上臺展現個人魅力，內容形式不限，健康即可

　　10、街舞表演

　　11、古箏表演

　　12、跆拳表演

　　13、走秀

　　14、集體舞

　　15、公布游戲環節中獲獎得主，并頒發獎品

　　16、宣布晚會結束

　　三) 游戲

　　待定

　　四) 設立咨詢點

　　1 肇慶學院古箏協會咨詢點

　　2 舞蹈協會咨詢點

　　3 英語協會咨詢點

　　4 跆拳協會咨詢點

　　5 吉他協會咨詢點

　　6 營銷協會咨詢點

　　十二、工作安排：

　　1、負責申請場地已經向學校借物資（學習部）

　　2、宣傳工作（宣傳部）

　　3、場地布置和現場維護（體育部）

　　4、燈光音響配置（科技部）

　　5、派發邀請函和接待嘉賓（外聯部）

　　6、校園百事通（生活部）

　　7、游戲環節（文娛部）

　　8、清理場地（各學生會成員都有義務和責任）

　　十三、工作要求：

　　1、工作人員在工作期間必須佩帶工作牌

　　2、工作期間不得擅自離崗

　　3、聽從小組負責人的安排

　　4、與新生交流語氣要平和

　　5、要及時向負責人反饋晚會的漏洞，確保晚會的質量

　　十四、應急方案：

　　1、準備好備用麥克風，以便隨便更換

　　2、若活動當天下雨，即時發放通知晚會改天進行

　　3、晚會現場出現混亂，機動小組馬上進行維護

　　4、個人魅力舞臺若出現冷場,則安排工作人員上臺帶動氣份

　　5、若晚會期間有演員受傷,醫療小組及時跟進

　　十五、晚會結束后工作細則：

　　1、晚會結束后馬上進行場地清理

　　2、借學會宿舍的桌子凳子當晚歸還

　　3、音響設備檢查后再歸還學校，確保沒有破損

　　4、借學校物品清點后，第二天歸還給學校

　　5、各小組負責人在完成自己工作后需協助其他小組完成工作

游園策劃書7

　　一、活動目的

　　為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：

　　二、活動對象及組團：

　　為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位

　　三、活動時間：12月31日下午12：30—15：10

　　1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

　　2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。

　　3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。

　　4、12：30學生開始游園。

　　5、15：10游園結束，班級活動小結。

　　6、15：30學生放學，值日生打掃衛生。

　　四、活動地點

　　各特室前以及各活動室具體安排見通知

　　五、活動準備

　　1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

　　2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

　　3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等

　　4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

　　六、活動形式

　　1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節目。

　　2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的'公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次。

　　七、活動建議

　　1、游園規則方案由德育處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

　　2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發放獎品。

　　3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。

　　4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

　　5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

　　6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

　　8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。

　　八、活動領導組織及具體分工

　　1、活動領導小組

　　組長：

　　成員：

　　2、具體負責：

　　3、班級活動項目協助管理教師：

　　4、秩序維持：

　　5、后勤服務：

　　6、攝影攝像：

　　7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。

　　九、各班級活動方案：附后

游園策劃書8

　　一、活動主題

　　心月相依，溫情師大

　　二、活動目的

　　在中秋佳節來臨之際，我們用最真實的心聲以及行動，同在校生們共度月圓之夜，借本次活動將人在異鄉的在校生們“團”在一起，給大家營造家的溫馨氛圍。

　　活動組織機構

　　勤工助學管理中心

　　四、組織分工

　　人力資源部：負責一樓的迎接工作，在大活門口設計有亮點的活動吸引學生。

　　義工隊：負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持，以及活動拍照。

　　市場部及家教部：負責235的活動環節及勤助中心的宣傳工作。

　　愛心屋及捐助點：負責204的活動環節及慈善部的宣傳工作，介紹愛心積分體系，并為義賣、義捐做慈善倡導。

　　愛心家園：負責主持233，在活動最后烘托節日的喜慶。

　　五、活動對象

　　中秋節所有在校學生

　　六、活動時間及地點

　　時間：9月19日晚上18點到22點

　　地點：大學生活動中心1/2層，重點235、204、233

　　七、活動道具

　　一樓所需材料：KT板1塊，月餅500份，熒光棒500根，宣傳單500份，氣球1包，彩燈4串，燈謎貼500份，積分卡500份，心愿墻1個，便利貼，筆。

　　二樓大廳所需材料：KT板4塊，掛飾1個，簽名墻1塊，小零食500份，彩帶50米，氣球1包。

　　235所需材料：硬卡紙500張，彩帶30米，拉花6個。

　　204所需材料：彩帶30米，氣球1包，中秋元素立牌。

　　233所需材料：扇子2個，話筒2個，投影儀1臺。

　　八、活動流程

　　前期準備

　　物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置

　　活動的主要內容及具體安排

　　（1）活動路線設置：安排人員在大活門口歡迎學生，門口放置活動主題KT板。學生在通過一樓的游戲環節，取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經過235、204、233，在活動中順帶宣傳勤助中心。

　　（2）一樓活動安排：

　　1、門口擺放KT板，1人設計制作。

　　2、每個進大活的學生發一份月餅、一根熒光棒、一小冊子（游園介紹、中心介紹），門口站兩個禮儀。

　　3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈，準備充足的燈謎貼在彩燈下（有人答對后換上新的燈謎），燈謎要難易搭配，答對燈謎可獲相應積分，一人限答3題，需2人負責。

　　4、大廳除了彩燈，還可布置氣球等裝飾。

　　（3）二樓大廳活動安排：

　　1、大廳中央：四塊KT板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。

　　2、大廳靠235的墻壁：作為簽名墻，發起大家對慈善的熱情，加深對慈善事業部的了解。

　　3、大廳靠愛心家園的一側：椅子和桌子擺放整齊，桌子上擺放零食，營造溫馨感。

　　4、愛心屋門口：擺放中秋元素立牌，內容為愛心屋促銷商品。

　　（4）235活動安排：

　　1、設計兩個游戲，漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。

　　2、負責游戲規則講述的'人員在大廳先讓同學們了解規則和玩法，然后由中心干事引導同學分組進入235，每十人一組進入游戲環節。

　　3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監督游戲完成程度。

　　4、發放獎品和記錄游戲結果，登記獲獎名單。

　　游戲規則：

　　1、漢字英雄：參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關，分為易、中、難三個模式，每人闖關只有一次機會。完成一次九宮格闖關，連對5道可額外加分。

　　隱藏關卡：若同學完成中級模式及其以上，可以用3個卡貼開啟大獎模式。

　　進入超級記憶關卡：聯想寫出帶有某部首偏旁的漢字，如和“中秋”有關的月字部和心字部等。

　　2、小心炸彈：開啟定時鬧鐘，時間是20秒至2分鐘不等，雙方互相輪流提問，鬧鐘在那方手中淘汰，則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張，失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。

　　（5）204活動安排：

　　組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動，同時宣傳愛心屋。

　　（6）233活動安排：

　　1。現在你們的周圍有許多的燈謎，你可以將答案寫下來，寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。

　　2。讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅華給我們帶來的竹笛演奏。

　　3。你們聽完這首美妙的聲音之后，要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。

　　4。接下來有請愛心家園編排的小品《中秋夜》

　　5。聽了那么多之后，有沒有人想要一展自己的歌喉，接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌，都將有相應的獎勵。

　　6。這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。

　　7。下面有請愛心家園干事古麗娜爾，阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲———

　　8。接下來是卡拉OK時間，你們可以點自己喜歡的歌曲，將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度20xx年的中秋節。

　　（7）拍攝集體照

　　給勤助中心人員及學生們拍集體照，一張室內大廳的照片，一張室外揮舞熒光棒的照片。

　　九、積分規則

　　活動期間，同學們可通過參與各個活動環節獲得活動卡貼，卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。

　　十、獎項設置

　　晨光黑色中性筆120支

　　上師大便利貼120本

游園策劃書9

　　一、活動主題：

　　情滿廣藥，恢游園

　　二、活動目的：

　　校區五周年，抒東藥學院中山校區建設和發展的一個重要里程碑，是學校再創輝煌的新起點。通過讓同學們參與形式多樣、新穎的游戲項目，激發同學們對學校的熱愛之情，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生們的朝氣充溢整個校區。

　　三、策劃主辦單位：

　　廣東藥學院中山校區團工學生會

　　四、攤位承包單位：

　　廣東藥學院藥科學院團總支學生會

　　攤位名稱：活力七彩陣繽紛嘉年華

　　攤位負責人：朱奕言：15019903765（667515）

　　黃詠瑜：150199033（667908）

　　五、活動時間：

　　11月28日上（或下）午

　　六、活動地點：

　　根據校區具體安排而定

　　七、活動特色：

　　這次活動的主題充分切合了廣東藥學院中山校區建校五周年校慶的主題。游戲分別為運動型、運氣型、技術型、智力型等類型游戲，趣味十足，能充分調動同學們的熱情，融入到校慶活動的節日氛圍，使同學們更好地融入廣藥這個家庭，時刻心系廣藥。

　　八、游戲流程及介紹：

　　1、攤位整體裝飾：

　　攤位入口處有一人形洞，每個參賽者進入攤位時都要做該人形洞的動作，就如對廣藥加油，祝福廣東藥學院中山校區發展得越來越好。

　　2、場地規劃：

　　中間數道，參賽者從前方進后方出，攤位兩側用彩帶和氣球裝飾。

　　備注：1、組成攤位的垂直支架由羽毛球架組成，水平支架由竹竿或鐵絲組成。

　　2、“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。

　　攤位入口道具：

　　攤位入口設置有一個圓錐體紙皮盒“四碼藍錐”，用于決定參賽者玩的游戲種類。該圓錐體頂點用透明材料制作，從該地方只能看到一個乒乓球。圓錐體內有20只乒乓球，紅、黃、藍、綠色分別4個，黑色3個，白色1個。參賽者先幅度搖動該圓錐體（頂點朝下，底面朝上），停下時觀察從透明角尖出看到的乒乓球顏色。代表玩“眼忙腳亂”，黃色代表玩“凌波微步”，藍色代表玩“對對碰”，綠色代表玩“極企廚”，黑色代表玩其中兩個游戲都通過才能得到一張獎票，白色代表可以直接得到獎票一張。

　　3、游戲內容：

　　（1）游消稱：眼忙腳亂

　　道具：一張規格3mx2m的卡紙上面有70個格子（總共10行，每行7個格子），每行標有7種顏色。一塊白板、各種顏色的卡片（帶有磁鐵）20張、2張桌子、紙和筆。

　　游戲規則：工作人員先隨機抽出10張顏色小卡片，參賽者必須在10s內記住10張小卡片的顏色順序，然后工作人員將10張卡片排列在白板上，參賽者背對白板，工作人員發出開始口令之后，參賽者在卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過的顏色。若在30秒內按順序踩中全部顏色者則通過該游戲。

　　工作人員：2名

　　備注：將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。

　　（2）游消稱：凌波微步

　　道具：2支乒乓球拍、2個乒乓球、該游戲的游戲攤位的地上貼有若干個用紙板剪成的動物腳印（該圖案要貼好在地上），腳印分別是熊掌和鴨掌（2種動物的腳印分別在兩側）

　　游戲規則：劃定一個區域，起點和終點相隔3米，在該區域的地上

　　分別貼者一定數量的2種動物的腳印。游戲開始時，參賽者須兩手握球拍（球拍上分別放一個乒乓球），兩腳跨立。持球從起點出發，并保持球在球拍上滾動而不掉下來。左腳始終要踩在熊掌上，右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內到達終點且乒乓球不掉下來則通過該游戲。

　　工作人員：2名

　　備注：動物腳印的編排并不規則，左邊會有更多鴨掌，右邊會有更多熊掌，以增加難度及樂趣。

　　（3）游消稱：對對碰

　　道具：2個羽毛球架（中間有竹竿做橫梁）、不同顏色的絲帶（或繩子一包）、20個彩色包裝紙包著的鋁罐瓶子、武器（筷子3條、橡皮3塊、兒童玩具小球3個、紙飛機3架）、錐子一個、課桌一張、粉筆若干，顏色牌7張

　　游戲規則：玩家先隨機選一個箱子，不同箱子里有不同的“武器”和不同的.顏色牌。玩家在離目標（用彩色包裝紙包裹的易拉罐）3m的距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標顏色鋁罐，則通過此游戲。

　　工作人員：2名

　　（4）游消稱：極企廚

　　道具：鐵絲2米、課課桌3張、乒乓球30個、衣叉（或竹竿）2支（末端綁有勺子）、繩子若干、自制轉盤（轉盤分6格分別是8、10、12、15、18、20個球的選項）紙制盤子一個

　　游戲規則：參賽者先轉動轉盤隨機選出要舀的球數，根據該數目，拿起長竹竿從起點盡量舀相應數目的乒乓球，經過一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數出玩家所舀的球數，若誤差在正負1之內則通過該游戲。

　　工作人員：2名

　　備注：該游戲長竹竿比較難控制，主要考察參賽者的技巧。

游園策劃書10

　　【活動背景】

　　從20xx年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。

　　【活動主題】

　　我的青春我做主

　　【活動目的】

　　“心協”，作為一個心理服務型社團，與朋輩咨詢服務隊的部分團員合作，一來是期望透過本次活動，心協的會員們團員們不僅僅能充分發揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，并且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識，二來是期望能把心理健康方面的知識透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團員們帶給一個展示自我潛力的平臺。

　　【活動時間】

　　5月14日晚7：30——9:30

　　【活動地點】

　　文科樓前廣場

　　【活動對象】

　　心協成員及朋輩部分隊員

　　【活動資料】

　　一．前期準備工作（5月初）

　　1．確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算

　　2．通知所有團員，以自愿為原則報名參與本次活動

　　3．安排各個版塊的負責人和小組成員

　　4．以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的圖文資料，游戲規則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎品規則

　　5．申請場地，音響，桌椅，展板

　　6．購買禮品，用品

　　二．活動舉辦階段

　　1．活動版塊：

　　1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）

　　2）心理知識問答

　　3）心理書籍展

　　4）心靈超市

　　5）我的笑臉我的笑

　　6）游戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）

　　7）留言、許愿板、橫幅簽名

　　2．道具：

　　展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑料椅十張，打火機

　　3．參與方式：

　　自愿加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份哦。

　　4．游戲規則：

　　1）吹蠟燭：只能透過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了能夠重復參加。

　　2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：

　　①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）

　　②每組皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的.那人背上掛上色帶。

　　③游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

　　④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。

　　⑤游戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。

　　⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

　　3）搶凳子

　　4）大風吹

　　①全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。

　　②主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹。有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人。.。.。PS:小風吹則吹相反的

　　5．領獎要求：

　　整個游園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。

　　三．活動后續階段

　　1、活動結束后組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具。

　　2、歸還音響器材，桌椅，展板。

　　3、清理現場，場地持續原有狀態。

　　4、透過網絡交流共同討論這次活動的可取和不足之處。

　　四．經費預算

　　獎品（橡皮擦、小本子）共100份50元

　　道具：蠟燭，打火機7元

　　氣球、彩帶、膠紙、卡紙20元

游園策劃書11

　　一、活動前言：

　　1、我們匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業中去。

　　2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的`孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

　　二、活動目的

　　1、春暖花開的五月，帶著孩子們去植物園踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。

　　2、提高社會對腦癱患兒的關注度，號召社會各界來關注這類社會弱勢群體，履行社會責任，樹立和提高企業形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀念，讓我盡苦而不為關注”，促進社會公益事業的發展和社會主義和諧社會的建設；

　　3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志愿服務隊的影響力，樹立當代大學生的良好形象，促進校園公益事業的發展

　　三、策劃主辦單位：

　　安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊

　　四、協辦單位

　　安慶市廣播電視臺天天直播欄目

　　安慶師范學院校報、龍山青年

　　安慶師范學院老校區敬敷餐廳

　　安慶市愛心出租車隊

　　五、活動主題：

　　愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然

　　六、活動時間

　　xx年4月15日—5月1日為活動準備時間

　　xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）

　　七、具體安排

　　前期安排

　　1．前期宣傳：宣傳海報

　　2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。

　　3．方案制定:踩點后對公園園環境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的具體方案進行制定，如：人員安排、活動內容、游園路線、應急預案等

　　活動時間 xx年5月5日

　　活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

　　活動準備

　　（1）外聯部拉贊助。

　　（2）負責人確定活動路線。（詳見附件1）

　　（3）專人聯系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。

　　（4）各小組組長聯系服務對象家長，取得家長同意。

　　（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。

　　（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。

　　（7）確定時間通知匯愛負責人和各志愿者

　　具體安排

　　（1）本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節。

　　（2）按預定路線出發前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等

　　（3）小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調活動規則及現場紀律。

　　（4）活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。

　　（5）午餐安排：方案一：在園內燒烤，燒烤時注意安全問題方案二：與老校區志愿者聯系，中午在老校區食堂就餐方案三：自己準備一些食品

　　（6）回到公園點到，送服務對象回家，活動結束。

　　各小組自行回校。

　　應急預案

　　(1) 如果下雨，則推遲活動時間

　　(2) 如果太陽過烈，可以轉換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

　　八、活動經費預算

　　來回車費： 600元

　　午餐費用： 200元

　　宣傳資料制作： 100元

　　總計：800元

　　九、活動意義：

　　此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！

　　（4）后期總結

　　1.計算活動總經費

　　2.總結活動經驗和不足

　　安慶師范學院“愛心助殘”

　　匯愛志愿服務隊

　　xx年5月

游園策劃書12

　　一、活動目的：

　　通過活動，使學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，豐富學生校園文化生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日（即第11周周二）下午 14：00—16：30

　　三、活動地點：

　　體育館及周圍空地、籃球場等

　　四、游園項目設置及說明要求：

　　一)項目設置：（見附件）

　　二)說明：

　　1、本次游園活動實行班級承包制，即一個班負責一個項目，如需調整活動內容請及時通知團委；

　　2、各班確定承辦項目后，可對游戲規則重新修訂，并擬訂獲獎標準；

　　3、各類游戲道具由各班負責列出清單，學校統一購買。

　　三)要求：

　　1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材；

　　2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況；

　　3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。

　　4、比賽場地安排：（實地分配）

　　五、人員分工：

　　1、各班班主任負責本班的游園活動，組織班干部管理好本班人員；

　　2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生，學生會干部協助；

　　3、紀律巡查：（各區域負責老師的名單）

　　游園區：

　　飯堂：

　　宿舍：

　　六、獎勵方法：

　　1、兌獎辦法：1)兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會干部若干；

　　2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎；

　　2、兌獎方式：（暫定）

　　一張兌獎券可兌換1支圓珠筆；

　　三張兌獎券可兌換1本筆記本；

　　十張兌獎券可兌換1個水杯；

　　十五張可兌換

　　三十張兌獎券可兌換1GU盤一個；

　　四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對；

　　七、注意事項

　　1、活動開始前，請各班主任重點加強對本班學生的'組織紀律教育、安全教育，特別強調學生要服從游園班級老師、學生的管理；游園時，一定要看海報，熟悉規則，注意安全；

　　2、各項活動負責老師要充分團結協作，組織好下午的各項目活動；

　　3、活動結束后，各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓；

　　4、各班組織學生把桌椅搬回，并打掃活動區域的衛生，學校將會進行檢查評比。

游園策劃書13

　　一、活動概況

　　活動名稱：軌道系團總支戶外活動

　　活動時間：4月10日星期日

　　活動地點：xx市xx區xx歡樂園

　　參與人員：軌道系團總支全體成員

　　二、活動目的

　　因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動，部門之間缺少交流合作，本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解，增強部門的凝聚力。在新學期之初，在緊張學習、工作和生活之余，去野炊和娛樂一把，放松一下，為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。

　　三、前期策劃準備

　　事項完成時間負責部門（人）備注1、告知活動事宜例會上素拓部2、統計參與人數4月2號前秘書部名單確認，逾期不報且不允許退出3、收繳費用4月6號各部部長最后匯合到黃幼玲處4、出發前會議4月8號素拓部強調出游事宜，分配相關任務5、分組素拓部將干事分成若干組，便于野炊與拓展活動需要

　　1、團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服

　　2、組織部帶上系旗子、會旗

　　3、新聞部帶兩臺照相機，并負責活動期間的拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動后期的新聞掛網

　　四、活動流程

　　時間安排備注7:30參加活動的同學請在校門口集中，合影留念請大家不要遲到，各部長清點好人數上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證，如果丟了，可以帶借書證。9:45到東悅歡樂園大家留意保護好個人財物9:55-10:00買票集中，清點人數。細看地圖，如果他們有地圖提供的話最好拿一份。10:05-11:45分組自由活動，玩機動游戲，拍攝景物和各自照相玩機動游戲時大家注意安全，12點前回到餐飲區野炊。12:00-13:00在餐飲區野炊10個人一組，也可以自己組合，盡情享受野炊的快樂。（注意保持環境的'清潔）野炊食物：雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包（這是10人份的）13:10-15:00全體成員玩體能拓展游戲大家根據人數分組，可以自己部門的人一組，也可以自由組合（新聞部注意游戲過程最好多拍點照片）15:00-17:00自由活動時間歡樂園的娛樂項目：

　　1、玩歡樂園里的機動游戲，例如：海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環車等（其中去鬼屋的話要另付5塊/人）

　　2、可以去看電影，中午到下午的時間3d立體電影、音幻時空、國防教育圖片展等會開放，免費的，如果玩游戲玩累了可以去看一下

　　3、可以打野戰，有興趣的同學可以到野戰區玩war game ，但玩這個是要另付錢的，35塊一位（不含服裝），玩兩場。

　　4、或者就到休閑區玩一下桌球、象棋、麻將等。17:10-17:20收拾東西準備回校可別落下東西。17:40坐車回校部長清點好人數20:20回到學校各部門的人寫一份自己的心得體會，新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。

　　五、注意事項

　　1、注意整個活動中，參與人員的安全問題

　　2、注意保持個景點的清潔問題

　　3、保證參與者跟隨隊伍，不脫離隊伍

　　六、經費預算

　　每人35元多退少補

游園策劃書14

　　一、活動目的：為增強同學們的愛國熱情，同時，在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，增進同學對校園的熱愛之情，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！

　　二、活動時間：20xx年6月15日9：00——11：00

　　三、活動地點：高中部操場

　　四、活動對象：高中部全體學生

　　五、活動主辦方：四川省樂至縣石佛職業中學

　　六、活動承辦方： 校團委、學生會

　　七、活動要求：

　　1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

　　2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。游園活動結束，各項目負責人清理場地！

　　3、提醒學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處。

　　4、活動通過設立關卡的形式開展，以班級為單位開始依次突破，最后勝利班級獲得班級獎，其他個人項目獲個人獎。（注：獲得個人項目獎的和集體獎的獎品放在不同的兩處）

　　5、體育部負責將彩旗插在上操場花臺中，營造游園活動氛圍。

　　6、活動于本周六（20xx年6月24日上午9點）正式舉行，首先由校領導致活動開幕詞，領導講話結束完畢全體肅立，奏本次游園活動主題曲《走向復興》。

　　7、領導講話，致閉幕詞，奏閉幕曲《陽光路上》。

　　八、游戲集體項目及流程：

　　第一關：趣味接力棒（體育部）

　　規則：場地是100米長的跑道五條。每次人數5人。在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒，先到的一方為勝。棒如果掉在地上，

　　撿回后在失棒的位置開始。每次3組進行比賽，取前二名，通過第一關。

　　第二關：齊心協力（學習部）

　　準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

　　規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；第二關通過。（注：每次3組進行，取前兩名）

　　第三關：共同進步（環保部）

　　場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

　　器材：口哨一個、繩子若干。

　　方法：每班十個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的班級為勝，進入第四關。（注：每次3組進行，取前兩名）

　　第四關：跛子騎瞎馬（紀檢部）

　　器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每隊10人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發線后。

　　方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優勝。

　　規則：1、擊掌時，準備出發的一組必須站在起點線后。

　　2、途中曲線行進必須按規定要求做。

　　3、途中，若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。

　　4、勝利小組獲得知識問答卷5張，問題回答對的多的獲勝，獲得班級游園獎。

　　九、個人項目：

　　1、雞毛信（團支部）

　　規則：a、參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。

　　b、主持人給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的`詞語，不能用語言來形容。

　　c、該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。猜對可以發給該隊的同學每人一張證券。

　　2、吹蠟燭（宣傳部）

　　每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　3、帶口罩（宣傳部）

　　每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡能給模型帶上口罩的，可獲獎券一張。

　　4、看看誰最笨（學習部）

　　規則：由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替。當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。俗稱“明七暗七”，人數少可玩“明三暗三”等。

　　5、野蠻教官（紀檢部）

　　規則：8人一組，主持人下口令時，朝相反方向做動作。比如，口令：向左轉，組員向右轉，出錯的組員依次淘汰，直到剩下最后一名同學。最后一名同學獲勝，可獲得兌獎證券。

　　6、隔山打牛——乒乓球碰地進筐（生活部）

　　準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)

　　方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分。 7、椅上功夫（勞動部）

　　規則：兩人一組，站在報紙上，將報紙依次折疊到不能折疊后還能站上的組獲勝。要求時間限制，各組預先商量好用什么方法。

　　8、比比誰的眼力好（紀檢部）

　　主持人準備好三個圈，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，圈離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的圈。如果圈套住瓶子，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　9、五毛和一塊（文藝部）

　　人員：以10人為一組，一定要有男有女，比例不限。

　　裁判：一名，負責發號施令

　　規則：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　游園活動安全預案

　　為確保本次活動安全正常的進行，特擬定安全預案如下：

　　1、各參賽人員本著“娛樂友好”的態度文明參賽。

　　2、各裁判、各項目負責人要以“公平公正”的原則對待比賽以及各參賽人員和班級。

　　3、各參賽人員要遵守比賽原則，聽從指揮，否則取消其比賽資格。

　　4、學生會各個部門人員在現場維持秩序，并隨時提醒大家文明參賽。

　　5、比賽中若出現罵人、打架等不文明行為，學生會成員應及時上前制止，取消其參賽資格，并視情節嚴重給予處分。

　　6、比賽中若出現意外傷害（如擦傷），到各項目負責人處領取創可貼。

　　7、如有參賽人員對裁判所判不服，可向個項目負責人提出。如果對項目負責人所判不服，可以向信息系團總支學生會主席團提出，經主席團判定后不得再有異議，必須服從。

　　游園活動經費預算

　　為了促進大家的活動積極性，提高大家的熱情，本著公平公正的原則，活動所有所需的道具一律統一發放，現將本次活動所需物品列舉如下：

　　繩子兩捆5元

　　乒乓球35個20元

　　蠟燭15 支10

　　手帕兩張5

　　桶裝礦泉水兩桶14

　　紙杯3袋12

　　創可貼一盒5

　　口罩兩個4

　　復印方案8份（64張）13

　　復印游戲規則70張12

　　游園活動入場券50張10

　　獎品：

　　中性筆一百支

　　筆記本20本

　　元元元元元元元元元 100元（1元一支） 50元（3元一本）共計：270元四川省樂至縣石佛職業中學校團委、學生會二○一一年六月二十日

游園策劃書15

　　一、活動背景

　　四川理工學院座落在享譽國內外的恐龍之鄉、千年鹽都、南國燈城——四川省自貢市。學校以“厚德達理勵志勤工”為校訓，傳承“勤奮求實，艱苦奮斗，無私奉獻，校興我榮”的黃嶺精神，培育具有創新精神和實踐能力的高素質人才。為了豐富同學們的課余生活，工程管理10級和給水排水10級都組建了班上的學習小組。作為豐富同學們課余生活的一個特色平臺，經過實踐的驗證，各個班的學習小組在豐富同學們課余生活方面起到了積極作用。在輔導員老師的建議下，為了展現各個班學習小組的特色，豐富同學們的課余生活，讓各個班的學習小組成員更加緊密的團結在一起，同時增進各個班學習小組的影響力，促進同學間的交流，讓各個班的學習小組明天更加美好。

　　二、活動目的

　　1、通過本次游園活動對各個班的學習小組進行認識，增強各個班學習小組的影響力、促進同學間的相互交流。

　　2、

　　3、通過本次游園活動給學習小組提供一個展現的舞臺。通過本次游園活動為學習小組的后續發展儲備優秀人才，促進學習小組更好的發展。

　　4、

　　5、通過本次游園活動向全校同學展示我們學習小組發展取得的輝煌成果。通過本次游園活動，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個展現自我的舞臺。

　　三、活動主題

　　喜迎十八大，建工特色游園活動

　　四、活動形式

　　綜合性團體競賽活動（以小組參賽有獎活動為主）

　　活動地點匯北籃球場

　　1、敵風火輪

　　一、項目類型：團隊協作競技型

　　二、道具要求：報紙、膠帶

　　三、場地要求：一片空曠的大場地

　　四、游戲時間：10分鐘

　　五、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

　　六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

　　七、評分細則，每次參賽5支小組隊，按規定時間中前進距離最遠的排名，前1、2、3名分別獲得10，8，5張獎劵，4、5名獲得參與獎3張獎劵。

　　2、信任背摔

　　一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

　　二、游戲人數：１２－１６人

　　三、場地要求：高臺最宜

　　四、需要器材：束手繩

　　五、游戲時間：20分鐘

　　六、活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　七、評分細則，在游戲時間段內，每倒下一名組員獲得2張獎劵。

　　3、盲人方陣

　　一．項目類型：團隊協作型

　　二．道具要求：長繩一根

　　三．場地要求：空曠的大場地

　　四．詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在二十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的.時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

　　五．活動目的：

　　這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

　　六、評分細則：

　　由3個隊伍參賽，在20分鐘內，按照將一根繩子拉成的正方形大小評出1、2、3名，然后分別獎15，10，5張獎劵

　　4、坐地起身

　　一．項目類型：團隊合作型

　　二．道具要求：無需其他道具

　　三．場地要求：空曠的場地一塊

　　四．項目時間：20分鐘

　　五．詳細游戲規則：

　　1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

　　2、在不用手撐地站起來；