校園活動(dòng)策劃方案范文
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的校園活動(dòng)策劃方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園活動(dòng)策劃方案范文1
一、活動(dòng)目的
清明時(shí)節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生尊重先人、緬懷先烈的情懷，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我們特舉辦清明主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
清明文化講座：邀請(qǐng)專家講解清明節(jié)的'由來(lái)、習(xí)俗及其文化內(nèi)涵。
緬懷先烈活動(dòng)：組織學(xué)生參觀烈士陵園，向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，進(jìn)行默哀。
詩(shī)歌朗誦比賽：圍繞清明主題，舉辦詩(shī)歌朗誦比賽，讓學(xué)生在朗誦中感受詩(shī)詞之美，傳承傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂、烈士陵園
參與人員：全體師生
四、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)，希望同學(xué)們能更深入地了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)先人的尊重和對(duì)先烈的敬仰之情，同時(shí)豐富校園文化生活，提升校園文明水平。
校園活動(dòng)策劃方案范文2
一、活動(dòng)背景：
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生間的物品交流與循環(huán)利用，特舉辦此次校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提倡環(huán)保理念，推廣二手物品再利用。
提供一個(gè)學(xué)生間的`交流平臺(tái)，促進(jìn)彼此的了解與合作。
鍛煉學(xué)生的組織能力和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)技巧。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園操場(chǎng)或指定空曠區(qū)域
五、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)生自帶二手物品（書籍、玩具、工藝品等）進(jìn)行售賣或交換。
設(shè)置攤位，進(jìn)行物品展示與交易。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，增加趣味性。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前宣傳，通過(guò)校園廣播、海報(bào)等方式告知學(xué)生。
準(zhǔn)備攤位及所需物品（如桌椅、遮陽(yáng)傘等）。
安排志愿者協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)管理。
七、活動(dòng)預(yù)算：
根據(jù)攤位數(shù)量及所需物品進(jìn)行預(yù)算，預(yù)計(jì)總費(fèi)用為XXX元。
八、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集學(xué)生反饋，為下次活動(dòng)提供參考。
校園活動(dòng)策劃方案范文3
一、活動(dòng)主題：以“五四”青年節(jié)紅*精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特*的'平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象：平頂山學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
1、作品征集
2、評(píng)選階段
4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院xx老師組成評(píng)審團(tuán)
校園活動(dòng)策劃方案范文4
一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，我們策劃舉辦校園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
傳播風(fēng)箏文化，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與興趣。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新實(shí)踐能力。
豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的`校園氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
風(fēng)箏制作比賽：學(xué)生自行設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏，評(píng)選出創(chuàng)意與工藝獎(jiǎng)。
風(fēng)箏放飛表演：邀請(qǐng)專業(yè)風(fēng)箏表演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精彩表演，展示風(fēng)箏的魅力。
風(fēng)箏知識(shí)講座：邀請(qǐng)專家講解風(fēng)箏的歷史、制作技巧及放飛方法。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)
校園活動(dòng)策劃方案范文5
活動(dòng)主題：快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活
活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時(shí)激勵(lì)大學(xué)生努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。同時(shí)進(jìn)一步提高院報(bào)的知名度，擴(kuò)大影響力，促進(jìn)院報(bào)與學(xué)院其他文學(xué)社團(tuán)及兄弟院校文學(xué)社團(tuán)的交流與溝通。
活動(dòng)時(shí)間：
地點(diǎn)：
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理
一、 分組安排
1、 宣傳組
負(fù)責(zé)人：
組員：
工作事項(xiàng)：
(1)初賽及決賽前期各繪制海報(bào)若干張，在學(xué)院內(nèi)加強(qiáng)宣傳力度
(2)邀請(qǐng)函的購(gòu)買及呈送工作
(3)制作節(jié)目單
2、稿件審查組
負(fù)責(zé)人：
工作事項(xiàng)：
(1)負(fù)責(zé)修改進(jìn)入決賽選手的演講稿件
(2)準(zhǔn)備4篇演講稿，保證稿件質(zhì)量，符合演講的需要。
(3)準(zhǔn)備主持人的串詞
3、 攝制組
負(fù)責(zé)人：
組員：
工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的拍攝工作。
4、 禮儀組
負(fù)責(zé)人：
工作事項(xiàng)：統(tǒng)一著裝，負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作，催場(chǎng)人員到位。
5、 舞臺(tái)組
負(fù)責(zé)人
工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置，活動(dòng)中燈光、音響等設(shè)施的操作。
6、 初賽評(píng)委組
負(fù)責(zé)人：
組員：
工作事項(xiàng)：對(duì)參加報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行初賽，選拔進(jìn)入決賽的選手。
7、 計(jì)分組
負(fù)責(zé)人：
組員
工作事項(xiàng)：準(zhǔn)備好計(jì)算器、紙筆等用具，初賽及復(fù)賽時(shí)負(fù)責(zé)算出每個(gè)選手的最后得分，排出名次。
8、 節(jié)目組
負(fù)責(zé)人：
工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇，準(zhǔn)備好音樂(lè)，保證節(jié)目質(zhì)量。
二、 活動(dòng)流程細(xì)則：
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、 由宣傳組成員繪制海報(bào)若干張，張貼于學(xué)院各個(gè)宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行登記，并轉(zhuǎn)告報(bào)名者演講的各方面要求。
2、 組織報(bào)名者進(jìn)行初賽。評(píng)委由院報(bào)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，選拔出前4名參加決賽。
3、 邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)團(tuán)委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動(dòng)。
4、 院報(bào)內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動(dòng)。
5、 確定人選后，進(jìn)入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場(chǎng)順序，并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報(bào)審批，稿件審查組對(duì)稿件進(jìn)行修改，修改之后交給本人并存檔。
6、 院報(bào)召集12名選手進(jìn)行賽前會(huì)議，宣讀演講活動(dòng)的要求(包括評(píng)委評(píng)分要求)，對(duì)選手活動(dòng)中的著裝等進(jìn)行指導(dǎo)。
7、 進(jìn)行活動(dòng)前的一系列準(zhǔn)備工作，包括舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、主持人的.選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請(qǐng)函。
8、 在活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排，讓主持人、選手熟悉場(chǎng)地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺(tái)的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負(fù)責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，報(bào)告給相關(guān)小組，做到及時(shí)解決。
活動(dòng)中流程：
1、 準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)所需物品(礦泉水、水果、院報(bào)報(bào)紙、節(jié)目單)
2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。
3、 主持人宣布演講比賽開始，介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、演講主題和評(píng)委評(píng)分要求。
4、 大學(xué)生傳媒藝術(shù)團(tuán)的朗誦節(jié)目——選手1-4號(hào)按順序進(jìn)行演講——評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))——選手5-8號(hào)按順序進(jìn)行演講——評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))——選手9-12號(hào)選手進(jìn)行演講——團(tuán)委的歌伴舞節(jié)目(計(jì)分組算出最終選手成績(jī)及排列名次)——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話——由領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)情況并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書——獲獎(jiǎng)?wù)吒醒浴鞒秩诵蓟顒?dòng)結(jié)束——音樂(lè)響起——合影留念
活動(dòng)結(jié)束收尾工作：
1、禮儀組負(fù)責(zé)歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他院校領(lǐng)導(dǎo)，保證將其他院校的領(lǐng)導(dǎo)送出學(xué)院
2、攝制組負(fù)責(zé)攝象機(jī)、照相機(jī)的退還工作，保留活動(dòng)資料，將其影象資料拷貝到院報(bào)辦公室電腦上。
三、活動(dòng)緊急事件處理方案：
1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負(fù)責(zé)提供備份，保證選手能夠順利上場(chǎng)。
2、如果在活動(dòng)開始后，選手不能夠到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報(bào)其他人上場(chǎng)完成演講比
校園活動(dòng)策劃方案范文6
一、活動(dòng)背景
清明節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的紀(jì)念先人、緬懷英烈的節(jié)日。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和感恩之心，特策劃此次清明校園活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
紀(jì)念先人，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
增進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)與友誼，構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題演講：邀請(qǐng)校內(nèi)外專家進(jìn)行清明節(jié)主題演講，講述清明節(jié)的歷史文化意義。
緬懷儀式：組織全體師生進(jìn)行緬懷儀式，向先人、先烈默哀致敬。
征文比賽：開展清明節(jié)主題征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生用文字表達(dá)對(duì)先人、先烈的懷念之情。
文化展覽：舉辦清明節(jié)文化展覽，展示清明節(jié)相關(guān)的`歷史文物和圖片。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：清明節(jié)前一周的周末
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂及操場(chǎng)
五、活動(dòng)要求
各班級(jí)要認(rèn)真組織，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
學(xué)生要積極參與，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)期間，要保持秩序，尊重他人，體現(xiàn)良好的校園風(fēng)尚。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供參考。
校園活動(dòng)策劃方案范文7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增進(jìn)學(xué)生間的`友誼與合作。
二、活動(dòng)主題：
“放飛夢(mèng)想，共享藍(lán)天”——風(fēng)箏節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽：鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)風(fēng)箏，展示創(chuàng)意與個(gè)性。
風(fēng)箏制作工坊：邀請(qǐng)專業(yè)人士教授風(fēng)箏制作技巧，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
風(fēng)箏飛行比賽：設(shè)立不同組別，進(jìn)行風(fēng)箏飛行比賽，展現(xiàn)風(fēng)箏飛行的魅力。
風(fēng)箏表演秀：邀請(qǐng)專業(yè)風(fēng)箏表演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，讓學(xué)生感受風(fēng)箏藝術(shù)的魅力。
六、活動(dòng)預(yù)算：
根據(jù)活動(dòng)需求，預(yù)算包括風(fēng)箏材料費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)、宣傳費(fèi)等。
七、活動(dòng)宣傳：
通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交媒體等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高活動(dòng)知名度。
八、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集學(xué)生反饋，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
校園活動(dòng)策劃方案范文8
一、活動(dòng)目的：
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)參與對(duì)象及活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
1、活動(dòng)主辦單位：廣東省金融學(xué)院80級(jí)學(xué)員；
2、活動(dòng)參考對(duì)象：廣東省金融學(xué)院全體同學(xué)；
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日；
4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院多功能活動(dòng)廳；
三、活動(dòng)主題
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動(dòng)；
四、活動(dòng)氛圍布置
工作系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月22日在學(xué)院多功能活動(dòng)廳開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
五、活動(dòng)流程
開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內(nèi)評(píng)比。
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
為了能夠更好增進(jìn)與顧客的交流和信任，美容院可以在感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天推出一些回饋活動(dòng)，例如，只要進(jìn)店前20的顧客即可獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng)；或是消費(fèi)滿100元的顧客均有免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次。該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置10個(gè)，分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現(xiàn)場(chǎng)抽完獎(jiǎng)立馬兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
1、活動(dòng)人員安排；
（1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；
（2）活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員；
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
（3）橫幅負(fù)責(zé)人1名；
（4）海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)人；
（5）材料準(zhǔn)備4人；
（6）現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人；
在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
（7）安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員；
（8）簽到人員（促銷活動(dòng)）；
（9）應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；
（10）折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員；
（11）后勤負(fù)責(zé)人員；
（12）攝影負(fù)責(zé)人員；
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；
2、活動(dòng)材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅；
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
4、活動(dòng)正式實(shí)施：
（1）11月22日，中午志愿者在多功能門口集合；
（2）宣傳感恩節(jié)的'來(lái)歷，目的，意義；
（3）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩；
玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說(shuō)邊找到相應(yīng)的朋友，如A的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說(shuō)。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)；
2、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理；
3、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具；
校園活動(dòng)策劃方案范文9
一、活動(dòng)目的.
紀(jì)念先人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)師生尊重生命、珍惜當(dāng)下。
二、活動(dòng)主題
“緬懷先烈，傳承文化，共筑和諧校園”。
三、活動(dòng)內(nèi)容
清明節(jié)主題班會(huì)：講述清明節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)習(xí)俗和重要意義，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命、傳承文化。
清明節(jié)掃墓活動(dòng)：組織師生前往烈士陵園或?qū)W校周邊墓地，緬懷先烈，表達(dá)敬意。
清明節(jié)文化展覽：展示清明節(jié)相關(guān)物品、圖片、文獻(xiàn)資料等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日至XX月XX日。
五、活動(dòng)要求
精心組織，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
注重實(shí)效，確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。
校園活動(dòng)策劃方案范文10
元宵節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，通過(guò)這次的'元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。
一、活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
校園活動(dòng)策劃方案范文11
活動(dòng)主題：
◇留下我們的足跡體現(xiàn)之江青年的風(fēng)采
◇激發(fā)我們的熱情凝聚之江青年的團(tuán)結(jié)
活動(dòng)目的：
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年暨"五四"運(yùn)動(dòng)93周年，大力弘揚(yáng)五四精神促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，對(duì)于進(jìn)一步凝聚全鄉(xiāng)廣大青年朋友的意志和力量，激勵(lì)團(tuán)員們繼承和發(fā)揚(yáng) "五四精神"，充分展現(xiàn)團(tuán)員們的青春風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容：
參觀浙江革命烈士紀(jì)念碑
活動(dòng)形式：
1、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)
2、緬懷先烈,默哀三分鐘
3、在革命烈士碑面前,莊嚴(yán)的`宣誓.( 入團(tuán)誓詞：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(5分鐘)
4、 青年暢所欲言,交流經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)社區(qū)工作的建議等(30分鐘)
參加成員：
之江社區(qū)青少年50余人
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月4日 萬(wàn)松嶺路100-1號(hào)
所需物品：
花圈1個(gè),橫幅1條、礦泉水若干
注:花圈,音響可現(xiàn)場(chǎng)租(租金40元)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
包車費(fèi)用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元
總費(fèi)用:1000元
校園活動(dòng)策劃方案范文12
一、活動(dòng)背景
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦校園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，普及風(fēng)箏知識(shí)。
鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
加強(qiáng)學(xué)生間的交流與合作，增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間：XXXX年XX月XX日，上午XX時(shí)至下午XX時(shí)。
地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)及周邊綠地。
內(nèi)容：風(fēng)箏制作、風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽、風(fēng)箏飛行比賽、風(fēng)箏展示等。
四、活動(dòng)流程
開幕式：介紹活動(dòng)背景、目的及流程。
風(fēng)箏制作：學(xué)生自帶材料，現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏。
風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽：評(píng)選設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
風(fēng)箏飛行比賽：分組進(jìn)行，評(píng)選飛行高度、穩(wěn)定性等。
風(fēng)箏展示：展示優(yōu)秀風(fēng)箏作品，供師生欣賞。
五、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XX元，包括場(chǎng)地布置、材料采購(gòu)、獎(jiǎng)品設(shè)置等。
六、活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)知名度。
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，為下次活動(dòng)提供參考。
校園活動(dòng)策劃方案范文13
一、活動(dòng)目標(biāo)：
普及風(fēng)箏制作知識(shí)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
豐富校園文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
風(fēng)箏制作比賽：學(xué)生自行組隊(duì)，利用課余時(shí)間制作風(fēng)箏，比賽時(shí)展示成果。
風(fēng)箏飛行比賽：學(xué)生操控自制風(fēng)箏，進(jìn)行飛行比賽，評(píng)選出優(yōu)秀飛行風(fēng)箏。
風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽：學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)風(fēng)箏外觀，評(píng)選出設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)安排：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
參與對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XXXX元，主要用于購(gòu)買風(fēng)箏制作材料、獎(jiǎng)品及宣傳等。
五、活動(dòng)宣傳：
通過(guò)校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高學(xué)生參與度。
校園活動(dòng)策劃方案范文14
一、活動(dòng)背景
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力，同時(shí)倡導(dǎo)環(huán)保、節(jié)約的校園文化，特舉辦校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
提供一個(gè)學(xué)生之間物品交換和交易的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約資源、循環(huán)利用。
增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)運(yùn)作能力，鍛煉學(xué)生的`實(shí)踐能力。
加強(qiáng)校園內(nèi)的交流與合作，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)或指定空地
六、活動(dòng)流程
前期宣傳：通過(guò)校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
攤位布置：學(xué)生自帶物品擺攤，每個(gè)攤位需有明確的標(biāo)識(shí)和宣傳語(yǔ)。
市場(chǎng)交易：學(xué)生之間自由交易，鼓勵(lì)誠(chéng)信交易、公平競(jìng)爭(zhēng)。
活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀攤位和個(gè)人。
七、注意事項(xiàng)
所有交易需遵循自愿、公平、誠(chéng)信的原則。
攤位擺放需遵守校園規(guī)定，不得影響正常的教學(xué)和生活秩序。
活動(dòng)期間，請(qǐng)注意安全，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
校園活動(dòng)策劃方案范文15
一、活動(dòng)背景
為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦校園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)風(fēng)箏制作與放飛樂(lè)趣。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
風(fēng)箏制作比賽：學(xué)生自帶材料，現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏。
風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽：評(píng)選設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
風(fēng)箏放飛比賽：分組進(jìn)行，比賽放飛高度和穩(wěn)定性。
七、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用為XXXX元，包括材料費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)及場(chǎng)地布置費(fèi)。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)知名度。
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，為下一次活動(dòng)提供參考。
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