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書畫展策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的書畫展策劃方案，歡迎大家分享。
書畫展策劃方案1
承辦單位：
組織者：
協辦單位：
一、前言
二、活動介紹
1、活動目的：這此活動的目的是豐富文化，活躍氣氛，展示孫林近年來的作品。
2、組織機構；xx省工商局宣傳策劃中心、xx市工商行政管理局xx藝術研究會、xx市中國書畫家協會
承辦單位：x市x工商行政管理局東方詩書畫院
協辦單位：x縣文x化局文聯、xx縣文學協會、美術協會
3、活動時間：20xx年xx月xx日x至x月x日x
4、活動地點：
5、現場布置；展覽中心入口處懸掛橫幅，并用一些圖案來襯托主題。在展覽中心，作品被懸掛在墻上，形成多種排列，形成整體美感。
6、活動內容：xxx主要創作詩歌、書畫作品，有賀詞書畫和合作作品。展覽將安排50-100件作品。
三、活動流程：
1、申請審批：xx年8月26------27日所需活動時間前一周落實策劃的審批和場地的申請工作。
2、邀請嘉賓：在xx年8月26------27日前落實嘉賓情況。邀請有關領導和協辦單位主要負責人參加。
3、籌備資金：在x月26日至27日的活動所需時間之前，應進行材料和金錢的準備。包括：贊助資金，申請資金。
4、現場布置
活動當天，東方詩書畫院、國陽市工商局、老干部和人事單位參加了組織
5、活動進程：
時間內容
9月14日12：00布置現場
9月15日14:20，組織工作人員堅守崗位
9月16日9：30嘉賓參觀人員入場
9月16日-9月17日展覽時間
9月17日5：30展覽結束
清理現場
6、場情處理:
在這次活動中，宣傳部全體人員將擔任現場服務人員，公安部、紀檢部門將維護現場的安全和秩序。
四、宣傳計劃：
橫幅：在展覽場所懸掛一周的'橫幅，達到宣傳的目的，醒目、有影響力。
海報宣傳：海報以贊助商的身份出現，可粘貼在每個公告板上，并可印有贊助商的標志
xx宣傳：本次活動的xx報道可以整合到互聯網和相關論壇中，相關信息可以通過電臺廣播
現場宣傳：贊助商的電視新聞可以現場介紹。
產品推廣：公司產品可作為活動唯一指定產品，贊助產品必須滿足現場需求
現場答謝：活動期間，展覽以口頭或書面形式出現，宣傳商家的標語口號。
重點宣傳：在相關雜志、報紙上進行宣傳。
六、經費預算
20xx
印刷宣傳冊合計：24885元
本次活動的最終解釋權屬于東方詩書畫院宣傳部。
書畫展策劃方案2
一、指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題：
塑造學生健全的'人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。
三、活動時間：
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點：
名師廳
五、參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法：
交齊作品數10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構：
嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施）
書畫展策劃方案3
一、活動背景
隨著我國經濟的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，越來越多的人開始注重文化藝術的追求和欣賞。為了豐富廣大市民的文化生活，展示我國書畫藝術的魅力，增強國家文化軟實力，我們決定舉辦一場盛大的國慶書畫展活動。
二、活動目的
1、展示國畫藝術：通過本次書畫展，將傳統國畫的魅力展示給廣大市民，加深人們對傳統藝術的認識和了解。
2、促進藝術溝通交流：邀請國內外知名書畫家參展，為他們提供交流、展示的平臺，以便他們相互切磋、學習，促進中外藝術文化的交流和融合。
3、弘揚中華文化：通過本次書畫展，讓廣大市民感受到傳統文化的魅力和深厚底蘊，增強民族文化自信，引導人們弘揚中華優秀傳統文化。
三、活動時間和地點
時間：國慶節期間（10月1日至10月7日）
地點：市圖書館展覽廳
四、活動內容
1、展覽內容：
（1）傳統國畫：展示中國傳統國畫的經典之作，如山水、花鳥、人物等。
（2）現代書畫：展示當代優秀書畫作品，反映社會現實和時代特色。
（3）青少年作品展示：征集并展示青少年的優秀書畫作品，為他們提供展示和交流的平臺。
2、開幕式：
（1）時間：國慶節當天上午10點
（2）內容：
活動主題演講：由知名書畫家進行主題演講，介紹書畫在中華文化中的重要地位和價值。
嘉賓致辭：邀請有關政府部門領導和文化界的代表，致辭并祝賀本次活動的'成功舉辦。
書畫家代表致辭：邀請幾位著名書畫家代表致辭，分享他們的藝術心得和創作理念。
書畫作品揭幕儀式：由重要嘉賓和主辦方代表共同揭幕開展。
3、專題講座和交流活動：
（1）時間：國慶期間
（2）內容：
書畫藝術講座：邀請知名書畫家進行講座，分享他們的藝術修養和創作心得，引導觀眾深入了解書畫藝術。
書畫家現場創作：邀請書畫家到現場進行創作，讓觀眾近距離觀摩和體驗藝術的魅力，并與書畫家進行面對面交流。
青少年書畫比賽：邀請學生參加書畫比賽，提供專業評審和指導，為他們展示才華，激發創作潛能。
4.現場活動互動：
（1）書畫體驗區：為觀眾提供書法、國畫的體驗機會，讓他們親身感受和參與書畫藝術。
（2）展示專區：搭建展示專區，展示書畫用品和參展作品，提供書畫藝術相關文獻和書籍的展示和銷售。
五、宣傳推廣
為了確保本次書畫展活動的成功舉辦，我們將采取以下宣傳推廣措施：
1.媒體渠道宣傳：借助電視、廣播、報紙、雜志等主流媒體的力量，進行宣傳報道和廣告投放。
2. 網絡宣傳：通過社交媒體平臺、網站和微博等網絡渠道發布活動信息，吸引更多的目標受眾參與。
3.海報和印刷品宣傳：制作精美的海報、宣傳冊和傳單，并在學校、社區、公共場所等進行宣傳發放。
4.合作伙伴推廣：與相關文化機構、畫廊、書店等建立合作關系，共同宣傳推廣，并在他們的活動中宣傳本次書畫展。
5.公眾參與策劃：通過征集公眾參與本次活動的創意，引導廣大市民積極參與，增加活動的影響力和參與度。
六、預算
本次書畫展的預算主要包括展覽場地租賃費、藝術家邀請費、宣傳費、物料費和活動組織費等。我們將根據實際情況進行細化預算，確保經費使用的合理和有效。
七、風險與對策
為了保障本次書畫展活動的順利進行，我們將提前制定詳細的風險應對方案，包括但不限于活動場地安全管理、保障藝術品的安全防范措施、應急預案等。
八、總結
本次國慶書畫展活動將為廣大市民提供一個展示和欣賞書畫藝術的平臺，傳承中華優秀傳統文化，增進國內外文化交流，為社會文化發展貢獻力量。我們期待廣大市民的積極參與和支持，共同創造一場精彩的書畫盛宴！
書畫展策劃方案4
為傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，推進素質教育和學生的全面發展，我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動,現面向全體學生征集書畫作品，希望廣大學生踴躍參加。
具體方案如下:
一、指導思想：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的書法學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養，進一步弘揚書畫藝術，增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛，提高學生的.技能素養，使自己的藝術才能得到有效的發揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。
二、參賽對象：
全體學生
三、作品內容：
書畫作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。
四、作品形式及要求：
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規格:毛筆作品以三尺宣紙為主，不超過4尺。
（2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規格：不小于8開。
五、作品選送時間：
20xx年12月23日前（學生作品每班至少3-5幅，多者不限，作品要注明名稱、班級、姓名等，擇優參加展覽。）先上交到各班班主任處，再統一匯總給美術組。
六、布展時間、地點
時間：20xx年12月26日下午。
地點：西教學樓三樓
七、獎勵辦法
本次活動將展出學生優秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定，屆時通知。
說明：評委、布展人員屆時通知。
書畫展策劃方案5
活動背景：
在我校示范校建設的關鍵時期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示范校建設增姿添彩，弘揚中華民族傳統文化。
活動主題：
傳承中華文化精髓 展示學生書畫魅力
活動目的：
1、弘揚中華文化之精髓，國之精粹，為我校示范校建設添姿增彩。
2、豐富師生課余生活，讓學生更好的`傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動時間：
20xx年12月20日至30日
活動對象：
全校熱愛書畫藝術的師生。
活動籌備：
1、宣傳策劃：由學生會組織，通過校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動，請班主任協助做好宣傳工作，組織學生參展；同時發放邀請函至校領導和各專業部部長。（12月1日）。
1、收集篩選作品：
截止12月17日，參展作品統一交至校團委保管。
12月18日：美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作：
時間：12月19日布置展廳。
地點：（待定）
內容：展區布置、人員分配。（詳見布展方案）
3、人員分工：（詳見人員配置方案）
宣傳工作：教師與學生會共同完成。
收集篩選作品：校團委收集作品，教師代表篩選作品。
布展工作：團委教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。
4、 獎項設置：一等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。
活動開展期間：
（一）書畫展開幕式：
1.時間：12月20日8：30
2.地點：（待定）
3.流程：①主持人開始
②請校領導致辭
③請教師代表發言
④學生代表發言
⑤請校領導宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展，并展開交流活動
活動結束：
1.展品處理：由學生會協助美工部老師成員，對展出作品進行歸納、 整理。作者捐贈的作品，由團委建檔保存。
2.收拾展廳：安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作，并歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道：對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式，進行活動后期的宣傳報道工作，擴大影響力。
4.總結工作：在活動相關部門、工作人員間進行活動總結，對活動中的問題予以探討分析，積累經驗，不斷改進各方面工作。
職業技術學校委員會
20xx年11月6日
書畫展策劃方案6
一、活動背景
為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的'知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展（即“五四巡回書畫展”）
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位：安徽師范大學赭麓書畫社
安徽工程大學書法協會
皖南醫學院藝苑書畫社
蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會
安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會
蕪湖信息技術職業學院
五、活動時間
（一） 前期作品征集時間：
1、年4月23日—年4月29日（各高校在本學校內自行安排作品征集）
評選優秀作品時間：
1、年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方（時間暫定，根據各校的情況可另行更改）；
2、年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品；
3、年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書；
展出時間：
1、年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）
六、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
七、活動內容
（一）前期策劃準備：
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，并發給各高校的負責人；
3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題；
活動進程：
1、年4月23日—年4月29日，各高校在本校內展開書畫征集活動；
2、年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方；
3、年5月1日—年5月3日，主辦方請專業老師評選優秀作品；
4、年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書（地點：安徽商貿職業技術學院），并宣布“五四巡回書畫展”正式開始；
5、年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
（三）活動作品要求：
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術感；
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式；
（四）活動宣傳方式：
1、在學院內張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、聯系學院的廣播站進行宣傳
八、活動注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償；
2、作品何時歸還其他學校，對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接；
3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯系的人通知的人，出展板的人要明確職責。
書畫展策劃方案7
一、 指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的'改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題：樹德立志，和諧共進
塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。
三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點：名師廳
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法：
交齊作品數10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構：嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施）
嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費超峰
成員：各處室主任 級部主任
書畫展策劃方案8
一、活動目的：
為傳承和發揚中華文化，加強和改進大學生思想文化教育，提高學生綜合素質，豐富同學們的大學生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認識，激發同學們對書畫文化的'熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的平臺。
二、活動名稱：
“品味水墨”書畫展示及講座
三、活動主題：
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
四、活動對象
全院師生
五、活動時間及內容：
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領導、教師和學生發出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：A4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請相關專家舉辦書法講座，向同學們介紹關于書法方面的知識，同時請專家點評作品評出獎項。
六、活動遵循的原則
1、作品內容積極向上，體現傳統文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態參加
3、評比公開、公平、公正
七、活動獎勵
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，并設有創意獎、參與獎，以資鼓勵。
主辦單位： 學工處、團委
承辦單位： 經濟管理學院
護理學院
4月2日
書畫展策劃方案9
(一)活動主題：書畫繽紛青春飛揚
(二)活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們傳媒系xx文學社本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》的書畫展。
(三)活動宗旨：豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的xx使校園文化氛圍更為濃厚。
輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的`夢，你說《紅樓夢》里眾相芬蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛?從來是眾口難調，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩!
問蒼茫大地，誰主沉浮?
繽紛的色彩，為何?
繽紛成就和諧!
今天的xx正奏響和諧的贊歌，每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學傳媒系貢獻自己的力量。
(四)活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。
4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。
5：使xx文學社成為全校的優秀社團!
(五)活動意義：
在豬年伊始，傳媒系xx文學社舉辦畫展能使廣大同學更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間的友誼和交流，使各個系院的同學們更好的了解我們傳媒系，更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。
(六)活動前期準備：
1：征集作品安排：
(1)時間：待定
(2)地點：作品交至各院系指定人員手中。
(3)作品內容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。
(4).作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法(毛筆和鋼筆)等類型。
(5).聯系人：王家樂傅作正
(6).聯系電話：
2：前期宣傳工作.
(1).海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間，地點等內容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。
(2).媒體宣傳：
a在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
b在校報發表征稿啟事,通過鄂州大學報宣傳。
(3).橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經常有較多師生出入的地方。
(4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系，各班進行宣傳。
(七)中期安排：
1：評選作品.
(1)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)
(2)為了達到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定(注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權)
(3)如有被選中的作品將由本社團統一在圖書館展出。
2:作品要求:
(1)、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔
格式不限。可以另附作品說明(如作者思想，精神)
(2).繪畫作品要求不限。
(3)投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。
(4)有創意者優先選用。
3：作品的整理：
(1).除了被選中的作品外，其他優秀作品將也會在我校展出時參展。
(2).遞交的作品，由本系秘書處負責保管，有意取回者請與本系聯系。
(3)我們將對所展出的作品妥善保管。
(八)展出具體流程：
1.時間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時間待定
2.展出時間：待定時間舉行開幕式。
3.展出地點：圖書館二樓大廳。
(九)展廳具體布置.
1：展區布置.
我社團將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
2：人員分配.
(1)為了保證作品的安全.我社團成員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的社員擔任)
(2)晚上將由我社團成員對作品進行收藏，保管.
(十)開幕式程序：
1：主持人宣布開幕式開始。
2：領導致。
3：主辦方致詞。
4：主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
5：書畫展正式開始。
(十一)獎勵情況：
我社團將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。
(十二)活動效果分析:
1：通過廣播臺，校報,張貼海報，懸掛橫幅等形式,擴大宣傳力度,增加傳媒系xx文學社的知名度.
2：要擴大宣傳影響力,讓全校同學對傳媒系以及xx文學社有更進一步的了解。
(十三)經費預算：
音響設備：400元；
宣傳費：120元(包括海報制作費和橫幅制作費)；
榮譽證書制作費用及獎品費用：100元；
總計：620元
(十四)經費來源：
1、系內經費
2、社團拉取贊助
3、社團內部籌集資金
(十五)活動中應注意的問題及細節：
由傳媒系團總支，傳媒系學生會主辦，宣傳部負責本次活動的宣傳及活動中攝影工作,外聯部負責本次活動資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發生意外。社團內部成員要團結互助，每個部門要發揮好自己部門的長處，各司其職；每個社員要盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。
(十六)主辦單位：xx大學傳媒系團總支
承辦單位：xx大學傳媒系xx文學社
(十七)活動負責人及主要參與者：
主要負責人：
到場嘉賓：傳媒系領導各班班主任
參觀人員：全校師生
工作人員：全體xx社員。
我們想把xx做大、做強，使xx成為能代表傳媒系的招牌社團。我們希望通過這次書畫展提高社團的知名度，讓同學們一提到傳媒系就能想起xx社團。在這次活動中社團決定花大力氣來宣傳傳媒系以及xx社團，所以這次活動只許成功，不允許出半點差錯。
全體xx社員也會竭盡全力為這次畫展做積極的準備，盡量所有的問題在我們社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。屆時邀請系領導、老師、學生以及各社團負責人前往觀展，希望領導能夠支持xx社團的發展。同時希望老師同學提出寶貴意見，以便xx社團的持續發展。
書畫展策劃方案10
活動目的：
活動時間：XX年XX月XX—XX年XX月XX
比賽地點：
一、主辦單位
書畫協會、教委、宣傳部、電視臺
二、承辦單位
三、比賽主題
四、參賽對象
樂至中小學生美術愛好者，成人書畫愛好者，按照年紀分為三個大組∶
五、比賽形式
家中創作，送評參賽
六、獎勵辦法
分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎；向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。
七、比賽程序
1、凡參賽作者需填寫“報名表”并至營銷中心報名上交參賽作品。
2、報名開始日期XX年XX月XX
截止日期XX年XX月XX日。
3、負責人：
聯系電話：
4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。
5、每日接到的書畫作品當日送評委團進行評分
6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發通知。
八、流程：
1、 前期策劃、宣傳及準備工作
（1） 聯系各單位進行合作事宜
（2） 活動前期宣傳：
2、 作品征集
1、內容
………………。參賽作品必須是原創作品。
2、規格
1）繪畫作品不超過55ｘ80厘米（兩開大小）,使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。
2）書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。
3、 作品展覽
由評委團評選出來的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進行為期五天的展出，
4、 作品評審
評選原則
在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的`評選工作。
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
（1）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。
（2）所設類別：繪畫組，書法組，設計組和攝影作品組
（3）評獎名額：
一等獎每組1名，共8名
二等獎
每組2名，共16名
三等獎每組3名，共24名
（4） 活動后期宣傳：
◎獲獎作品將由樂府江南營銷中心舉辦為期5天的作品展覽，
◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。
◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放
5．頒獎儀式
頒獎時間：10月5日
頒獎地點：待定
頒獎嘉賓：待定
參加人員：獲獎人員、各相關單位領導及代
書畫展策劃方案11
一、活動主題
暢想未來，展現自我
二、組織機構
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組 長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規劃方案《學校書畫展活動方案》。
三、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生A組（1-4年級）、小學生B組（5-6年級）。
（一）、教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。
（二）、學生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的'作品，則一律取消資格。
六、時間安排
（一）準備階段（4月中旬）
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（4月下旬）
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（5月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
（三）優秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
八、活動要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效。
九、有關事項
1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
書畫展策劃方案12
一、活動背景
一個時代的精神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的典范。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業，助人為樂，自強不息。時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的.一個重要部分。
二、活動目的
為了傳承雷鋒精神，為了激勵我們一代又一代的有志青年進步。也為了我們土木建筑工程學院黨支部——貴州省黨員發展示范點做出表率，帶動整個學院，乃至學校學生向雷鋒學習，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動。
三、活動主題
“在雷鋒的精神里泛舟”——學習雷鋒50周年作品展
四、活動時間：四月初
五、活動地點：待定 (東區操場或階梯教室、食堂門口)
六、參加人員及分工：
參加人員：土木建筑工程學院所有黨員以及全校自愿參加的師生
具體分工：
總負責人 ：劉佳
組長：各支部書記
成員：各支部成員
七、活動流程
(一) 前期準備：
1、活動宣傳
(1)海報制作：于3月20日—3月24日由建筑學支部制作出不少于4張關于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報，作品征集范圍主要是土建學院，也可征集其它學院作品。(作品內容包括：關于雷鋒精神的詩歌、文章，源于生活的好人好事文章、詩歌、散文等，雷鋒畫像彩繪、素描等，生活中體現雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還可以是口號、標語等，最好是原創)
(2)海報粘貼：建工支部于3月25日粘貼海報，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區二號和東區三號宿舍門口，還可粘貼在食堂門口。
2、作品的收集和篩選
(1)從粘貼海報以后即可收集作品，集體時間為3月25日至3月30日，作品收集由建筑學和建工支部共同負責。
(2)作品篩選：將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進行篩選，并把不同的作品評出好的進行獎勵，將同類作品印刷成冊，作為記錄及保留，并為以后作參考，具體時間為3月31日至4月5日。
(二)活動中期
1、場地布置
時間4月9日早上，地點可在東區操嘗食堂門口，由土建學院所有沒有課的黨員及預備黨員在活動當天上午共同布置。
2、活動現場
由總支安排各支部進行相應活動，建筑學支部、建工支部協調工作，在展覽的過程中務必管理好作品，以免損壞。
(3)后期活動
1、把展覽后的作品包裝收藏好，并把相應的作品制作成冊，以此留作紀念。
2、對獲得名次的作品進行獎勵。
3、各支部做好工作總結，總結出本次活動的好與壞，查缺補漏，不斷的成長和進步。
八、活動所需物資及經費預算
九、活動注意事項
1、各支部一點要聽從總支的安排，而支部內部的成員一定要聽從支委的安排。
2、大家一定要團結合作，齊集一處，按時按量的完成任務。
3、活動中出現突發情況要及時與活動負責人聯系。
書畫展策劃方案13
一、教師節
教師節文案：
又是9月，“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節即將來臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫賽
作品提交時間：XX年9月1日——9月9日
參賽條件：6-12歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點：各購物廣場顧客服務中心
活動內容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加賽評選。我們將于9月xx日評出：
一等獎：1名獎價值200元的`禮品1份和榮譽證書1本
二等獎：2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本
三等獎：3名獎價值xx0元的禮品1份和榮譽證書1本
優秀獎：xx名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時，于9月xx日在店廣場展示。xx日晚上，在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。
備注：
（1）、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。
（2）、參賽作訖我司參展1周后退還，請參展后1周內到服務中心領取。
費用：800元/店
2、老師您辛苦了！——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎晚會
活動時間：9月xx日晚7：00——8：30
活動內容：由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品！
敬愛的老師
時空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗！
第二階段：
時間：9月xx日——28日
中秋節文案：
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，xx！
1、“月餅一條街”陳列
陳列時間：預計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準）
2、中秋團購安排（手冊）：
所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區，營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時xx與社區聯歡晚會
活動時間：9月28日晚7：00——8：30
邀請社區文藝團體與購物廣場同事，聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。
4、中秋節期間，各店聯系“xx心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時間：9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。
6、親愛的，我們去尋寶吧！
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當然能，但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎！快走吧，xx有尋寶秘籍。”
活動時間：9月20日——28日
活動規則：
藏寶區：商場內商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份（每票限領一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步：尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍，秘籍內將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案（axx、bxx、cxx）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兌領處（服務中心）”領取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價值0.5——1元的小禮品，XX份/店
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）
（注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。
書畫展策劃方案14
（一）活動主題：
書畫繽紛青春飛揚
（二）活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風文學社本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》的書畫展。
（三）活動宗旨：
豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風使校園文化氛圍更為濃厚。
輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的'夢，你說《紅樓夢》里眾相芬蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩！
―――問蒼茫大地，誰主沉浮？
―――繽紛的色彩，
―――為何？
―――繽紛成就和諧！
今天的楚天風正奏響和諧的贊歌，每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學傳媒系貢獻自己的力量。
（四）活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。
4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。
5：使楚天風文學社成為全校的優秀社團！
（五）活動意義：
在豬年伊始，傳媒系楚天風文學社舉辦畫展能使廣大同學更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時，也促進了社團與社團之間的友誼和交流，使各個系院的同學們更好的了解我們傳媒系，更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。
（六）活動前期準備：
1：征集作品安排：
（1）時間：待定
（2）地點：作品交至各院系指定人員手中。
（3）作品內容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）聯系人：王家樂傅作正
（6）聯系電話：
2：前期宣傳工作。
（1）、海報宣傳。由我社團宣傳部門根據時間，地點等內容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。
（2）、媒體宣傳：
a在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
b在校報發表征稿啟事，通過鄂州大學報宣傳。
（3）、橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經常有較多師生出入的地方。
（4）、口頭宣傳：每天派指定人員在各院系，各班進行宣傳。
（七）中期安排：
1：評選作品。
（1）從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅。）
（2）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權）
（3）如有被選中的作品將由本社團統一在圖書館展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔格式不限。可以另附作品說明（如作者思想，精神）
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創意者優先選用。
3：作品的整理：
（1）除了被選中的作品外，其他優秀作品將也會在我校展出時參展。
（2）遞交的作品，由本系秘書處負責保管，有意取回者請與本系聯系。
（3）我們將對所展出的作品妥善保管。
（八）展出具體流程：
1、時間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時間待定
2、展出時間：待定時間舉行開幕式。
3、展出地點：圖書館二樓大廳。
（九）展廳具體布置。
1：展區布置。
我社團將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
2：人員分配。
（1）為了保證作品的安全。我社團成員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的社員擔任）
（2）晚上將由我社團成員對作品進行收藏，保管。
（十）開幕式程序：
1：主持人宣布開幕式開始。
2：領導致開幕詞。
3：：主辦方致詞。
4：主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
5：書畫展正式開始。
（十一）獎勵情況：
我社團將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。
（十二）活動效果分析：
1：通過廣播臺，校報，張貼海報，懸掛橫幅等形式，擴大宣傳力度，增加傳媒系楚天風文學社的知名度。
2：要擴大宣傳影響力，讓全校同學對傳媒系以及楚天風文學社有更進一步的了解。
（十三）經費預算：
音響設備：400元；宣傳費：120元（包括海報制作費和橫幅制作費）；榮譽證書制作費用及獎品費用：100元；總計：620元
（十四）經費來源：
1、系內經費
2、社團拉取贊助
3、社團內部籌集資金
（十五）活動中應注意的問題及細節：
由傳媒系團總支，傳媒系學生會主辦，宣傳部負責本次活動的宣傳及活動中攝影工作，外聯部負責本次活動資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發生意外。社團內部成員要團結互助，每個部門要發揮好自己部門的長處，各司其職；每個社員要盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。
（十六）主辦單位：鄂州職業大學傳媒系團總支
承辦單位：鄂州職業大學傳媒系楚天風文學社
（十七）活動負責人及主要參與者：
主要負責人：王家樂傅作正
到場嘉賓：傳媒系領導各班班主任
參觀人員：全校師生
工作人員：潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風社員。
我們想把楚天風做大、做強，使楚天風成為能代表傳媒系的招牌社團。我們希望通過這次書畫展提高社團的知名度，讓同學們一提到傳媒系就能想起楚天風社團。在這次活動中社團決定花大力氣來宣傳傳媒系以及楚天風社團，所以這次活動只許成功，不允許出半點差錯。全體楚天風社員也會竭盡全力為這次畫展做積極的準備，盡量所有的問題在我們社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。屆時邀請系領導、老師、學生以及各社團負責人前往觀展，希望領導能夠支持楚天風社團的發展。同時希望老師同學提出寶貴意見，以便楚天風社團的持續發展。
書畫展策劃方案15
一、活動主題
“美麗XX、快樂童真”
二、活動時間及地點
1、時間：20xx年3月17日
2、地點：XX山
三、活動主承辦單位
主辦單位：XX縣XX地產開發有限公司
協辦單位：青少年校外活動中心
四、活動籌備領導小組
組長：劉智超XX山營銷副總監
劉文麗青少年校外活動中心負責人
成員：劉強XX山銷售經理
陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心，由XX擔任辦公室主任，負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組：
（一）場地及后勤組（由XX山具體負責）
主要職責：
1、負責活動場地的布置；
2、負責活動獎品及證書；
3、負責參加人員的交通工具及就餐；
4、完成領導小組交辦的其他工作。
（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責）
主要職責：
1、負責活動所需的宣紙及畫布
2、負責整過活動過程學生的.安全工作；
3、負責活動現場的組織工作；
4、負責記錄參加活動學員名單；
5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法；
6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作；
7、完成領導小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動中心書畫班學員（60人），其中書法25人，繪畫35人。
六、活動形式及要求
1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；
2、繪畫作品使用畫布統一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可，并在作品旁簽注姓名。
七、獎勵方法
1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設為優秀獎；
2、具體獎勵為：頒發獲獎證書、獎品；
八、活動議程
1、奧宸地產開發有限公司領導講話
2、青少年校外活動中心領導講話
3、舉行活動（書畫比賽、評選作品、頒獎合影）
九、相關要求
1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至XXXX山；
2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業性推廣，不另付稿籌。
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