[優選]教師節活動方案策劃15篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的教師節活動方案策劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節活動方案策劃1

　　一、設計意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

　　二、活動目標

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

　　三、活動準備

　　1、教師和孩子們一起活動的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫冊《社會》

　　四、活動重點

　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

　　五、活動難點

　　制作小禮物送給老師。

　　六、活動過程

　　教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

　　組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的.情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

　　小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

　　討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

　　1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

　　老師怎么了?為什么會咳嗽?

　　小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

　　你平時是怎樣對待老師的?

　　制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

　　幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

教師節活動方案策劃2

　　活動設計目的：

　　由于我班學生才由一年級升入二年級，對教師節的相關知識不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊課，讓我班學生了解教師節這一節日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心里產生對教師的崇敬之情，以便落實到日常學習生活中。于是，我就設計了本次班隊課 ，恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習，又由于二年級的孩子還比較小，故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。

　　活動目標：

　　1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

　　2、通過本次活動，讓學生發揮自己的主體作用，獻上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節日的溫馨。

　　活動準備：

　　1、老師設計一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個彩色大字。

　　2、給每個學生準備一張便利貼。

　　3、活動的主持人（兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師）。

　　4、PPT《教師節快樂！》和音樂《每當我走過老師窗前》。

　　5、邀請該班的任教老師。

　　活動過程： （先用電子白板打出“教師節快樂”幾個字的背景，再把我班任課的老師請到教室前面坐好。）

　　（一）欣賞《每當我走過老師的窗前》。

　　陳：同學們，一年一度的教師節就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱，以表達我們對老師的崇敬和熱愛！

　　（電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》）

　　（二）通過主持人的講解對白，讓學生知道教師節相關的知識和老師工作的辛苦。

　　黃：剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻給全天下老師的歌。 那么，有誰知道老師的節日是哪一天嗎？ （請學生回答）

　　陳：對，我國教師的節日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節日快樂！

　　黃：今年是我國的第28個教師節，我國自古以來就有尊師重教的傳統美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師，認真學習，努力成為一名全面發展的好學生 。

　　陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學生的.健康成長。

　　黃：親愛的老師，您辛苦了! 我們再次向您說聲：謝謝！(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)

　　陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育，看!課堂中，有老師為我們耐心細致的講解；課后，有老師對我們幫助教育；活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課，批改作業，教育學生的圖片。)

　　（三）引導學生說說平時該怎么做。

　　黃：同學們，為了表達我們對老師們的感謝，我們該怎么做呢？

　　（請幾個同學簡單的說說，在平時的學習生活中該怎么做。）

　　（四）寫一寫對老師說的話并展示出來。

　　陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽，老師的教導我們永遠記在心上。同學們，你現在有什么心里話對老師說嗎？現在， 我們每個人就把你想對老師說的話，寫在這張便利貼上（給每人發一張便利貼）。

　　黃：請同學們拿出筆，開始寫吧。

　　（趁學生們寫話的同時，主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）

　　（學生們在寫話時，播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》）

　　陳：請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

　　（五）請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結。

　　（六）活動結束:

　　陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節日快樂！

教師節活動方案策劃3

　　一、活動目的：

　　我們舉辦這個活動的目的是為了弘揚尊師重教的良好風尚，激勵教師們熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。通過這個活動，我們希望讓學生用實際行動來感恩教師，讓老師在活動中真切地感受到學生對他們的敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　我們的活動主題是“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

　　三、活動時間：

　　活動將在20xx年x月xx日舉行。

　　四、活動內容：

　　九月的金秋，教師節即將到來。教師是最值得我們尊重和感恩的人，他們時刻關心著祖國的未來，與學生心心相連。在教師節來臨之際，我們如何以更有意義的方式來慶祝呢？其實，同學們用一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在這個特別的日子里，我們建議各班按以下幾種方式來祝賀老師：

　　1、9月10日清晨，組織全體同學參加升旗儀式，并在國旗下發表頌揚教師的講話。（由六年級二班負責）

　　2、一、二年級的學生用畫筆畫下“我心中最美的.老師”，每班上交兩幅作品。

　　3、三、四年級的學生組織制作手抄報，每班上交三幅作品。五、六年級的學生制作賀卡，每班上交三幅作品。讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　4、以教師節為主題，更換班級黑板報。

　　5、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）

　　具體活動時間將在大隊部會議后安排。

教師節活動方案策劃4

　　一、活動主題：

　　“喜迎教師節 歡度中秋”

　　二、活動時間：

　　20xx.09.10 — 20xx.10.7

　　三、活動目的：

　　1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

　　2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的'消費群，最大限度地擴大銷售額;

　　3)通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

　　擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民 共建溫馨家園”的社會形象，超市教師節活動方案，規劃方案《超市教師節活動方案》。

　　四、活動對象：

　　顧客、供應商、員工

　　五、活動廣告語：

　　1)喜迎國慶 歡度中秋

　　2)月圓中秋 情系IGA

　　3)情滿月圓 舉國同慶

　　4)中秋佳節 IGA濃您家鄉情!

　　5)中秋合家歡 佳節大獻禮

　　6)望月懷遠 花好月圓

　　7)每逢佳節倍思親 IGA為您送溫情

　　8)禮情款款 歡度佳節

　　9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

　　10)愛是摯誠 家乃至親

　　11)品質、服務、物有所值!

　　12)關愛社區居民 共建溫馨家園

　　六、活動布置與宣傳

　　(一)場內外布置

　　1、場外：

　　1)巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

　　2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客;

　　3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;

　　4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

　　2、場內：

　　1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境;

　　2)牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置;

　　3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;

　　4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;

　　5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境;

　　6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。

教師節活動方案策劃5

　　一、指導思想

　　為隆重慶祝第38個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、活動時間：

　　9月xx日——9月11日

　　四、活動安排

　　1、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之手抄報比賽

　　本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

　　2、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福

　　本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的`形式表達節日問候和祝福。

　　3、9月xx日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

　　本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

　　4、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之“班級祝福袋”

　　本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

　　5、9月xx日“我愛我師”之電影欣賞

　　全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

　　6、9月xx日星期三下午第八節隆重慶祝第38個教師節暨教師頒獎大會

　　具體安排：

　　1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第38個教師節暨教師頒獎大會

　　副橫幅——金秋九月頌恩師

　　師恩深如海，桃李滿天下!

　　老師，祝您生日快樂!

　　2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

　　3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

　　具體程序：

　　璧合

　　1)頒獎

　　2)慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

　　3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

　　7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

教師節活動方案策劃6

　　一、活動形式

　　各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;

　　二、活動主題說明

　　活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

　　活動目的：

　　1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;

　　2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

　　三、活動重點環節

　　1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

　　2、教師顧客發言，員工獻花;

　　3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

　　4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

　　四、相關道具

　　1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

　　2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

　　“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

　　五、營造氣氛

　　1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

　　2、會場條幅配合。

　　六、活動注意事項

　　1、工作人員統一工裝。

　　2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

　　4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

　　5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

　　七、教師節材料

　　1、教師節的來歷

　　說起關于"教師節"的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后，義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業，他曾經有當選天津副市長的機會，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

　　那天是1984年12月9日，王梓坤校長一早起來，"突然"有了給教師設立節日的念頭，他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作，想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊，簡訊中寫到："……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動，該月的一日即定為全國教師節。王校長認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

　　大約一周后的12月15日，王校長為了進一步推動此倡議，召開了一個座談會，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯名向社會提出。第二天，《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

　　王梓坤教授在兩次公開發出倡議后，認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是，相隔僅僅一個月的時間，在1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議，將每年的9月10日定為"教師節"。

　　2、詩歌

　　《贊師恩》

　　是誰--

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰--

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的`人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了，老師!

　　《感謝您，老師》

　　您不是演員，

　　卻吸引著我們饑渴的目光;

　　您不是歌唱家，

　　卻讓知識的清泉丁冬作響;

　　你不是雕塑家，

　　卻塑造著一批批青年人的靈魂......

　　老師啊，我怎能把你遺忘!

　　刻在木板上的名字未必不朽，

　　刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

　　老師，您的名字刻在我們心上。

　　感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

　　感謝您讓我明白自身的價值;

　　感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

　　感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

　　一一而去透徹地理解它們……

　　老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……

教師節活動方案策劃7

　　一、活動主題：

　　“尊師重教、教書育人”;“崇德向善、筑夢若飛”

　　二、活動目的：

　　20xx年xx區中小學、幼兒園師生文藝匯演活動，以展示我區教育系統廣大教職員工昂揚向上的精神風貌和大力推進素質教育過程中取得的'豐碩成果，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全區教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業，增強教師的光榮感、責任感和使命感。開展文藝匯演活動也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優秀文藝節目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現出來，把青少年筑夢、鑄魂、強基的實踐表現出來，講述校園故事，凝聚校園正能量，踐行社會主義核心價值觀，激發廣大中小學生為實現中國夢而奮斗。

　　三、主辦單位：

　　xx區教育局

　　四、節目形式：

　　舞臺演出形式，節目形式不限。

　　五、節目要求

　　各中小學、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動，認真組織編排節目參加中小學、幼兒園師生文藝匯演活動。(因我區中小學在“祖國好？家鄉美”活動中已排練歌詠、經典誦讀傳唱等演出節目，各學校新編排的節目要以師生參與的詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品形式為主。)

　　1.參演節目內容要求思想積極、健康向上，體現校園文化特質、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會主義核心價值觀”的主題。每個節目原則上不超過

　　5分鐘。

　　2.各中小學、幼兒園各準備至少一個節目備選。

　　3.參演節目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成WMN格式，各中小學、幼兒園按正式演出形式錄制(聲音和圖像也必須同期錄制)，確保參選錄像效果。

　　4.“祖國好？家鄉美”活動中已開展的歌詠、經典誦讀傳唱節目不用再報送，組委會將從中選出部分優秀節目參加匯演。

　　六、節目報送及備選時間

　　1.各學校

　　20xx年8月10日前報送光碟及節目名單到青少年學生校外活動中心金小卉處。(節目報名單附后)電話：

　　2.區教育局組織有關人員

　　8月初到各校實地進行督促指導。

　　3.區教育局組織有關人員

　　8月下旬對各單位上報的節目進行遴選，篩選出優秀節目參加匯演，并從中精選部分節目在教師節表彰大會上演出。

　　七、演出時間及地點安排：

　　時間：(匯演時間待定)

　　(教師節表彰會演出時間待定)

　　地點：xx區駝寶山廣場區文化中心

　　八、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案策劃8

　　活動目的：

　　1、以教師節為契機，通過開展一系列促銷活動，吸引客流，聚集人氣，烘托商場熱鬧的氛圍。

　　2、以回饋顧客的方式，在新老顧客心目中樹立良好的商場形象，并以此維系老顧客和廣大會員，提高商場的美譽度。

　　3、以公關活動為噱頭，配合廣告宣傳，進一步擴大商場的知名度，為商場發展積累客戶資源。

　　SP主體方案：

　　SP1：全館流行商品3折起，憑VIP卡或是教師證可再享9。5折

　　活動時間：202x年9月9日——9月1x日

　　費用預算：0元（由廠商承擔）

　　SP2：感恩教師，九月獻禮

　　活動時間：202x年9月9日——9月1x日

　　領取地點：贈品處

　　活動內容：凡是在百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱；滿588元即可領取抱枕一個；滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限，送完為止！

　　費用預算：菊花茶11元*5天*200箱=1100元抱枕20元*5天*1x0個=1x00元

　　大米35元*5天*100袋=1750元小計：4350元

　　SP3：天使愛美麗，教師也瘋狂

　　活動時間：202x年9月9日——9月1x日

　　活動地點：一樓化妝品專柜

　　活動內容：化妝品單筆實付金額滿200元贈送30元代金券；滿300元贈送50元代金券；滿500元贈送100元代金券。

　　費用預算：0元（由廠商承擔）

　　SP4：黃金驚價，絕對驚喜

　　活動時間：202x年9月9日——9月1x日

　　活動地點：珠寶區

　　活動內容：感恩教師節，百萬黃金補貼，先到先得，黃金每克300減30，單筆單柜消費滿3000返現50元，滿5000返現100元。

　　費用預算：0元（由廠商承擔）

　　SP5：銀行卡會員特權日

　　活動時間：202x年9月9日——9月1x日

　　領取地點：贈品處

　　活動內容：凡在百貨單筆實付金額消費刷交通銀行/光大銀行/農業銀行滿288即可領取精美卡包一個，滿388即可領取品牌水杯一個，滿588即可領取*高級遮陽傘一把。顧客請憑當日pos單據至贈品處領取。贈品以實物為準！

　　費用預算：0（由銀行承擔）

　　SP6：教師尊享，十倍禮遇

　　活動時間：202x年9月10日（僅一天）

　　活動地點：百貨所有樓層

　　活動內容：凡是光臨百貨的'教師皆可憑教師相關有效證件至服務臺免費辦理VIP卡一張，并享有開卡即送800積分的優待，且凡在百貨任意消費的VIP教師可持VIP卡以及教師相關的有效證件皆可享受十倍積分。

教師節活動方案策劃9

　　活動目標：

　　知道有哪些人要過教師節，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂。

　　活動過程：

　　1、知道教師節

　　教師：小朋友，何老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節了，哪個小朋友知道是什么節嗎?

　　2、想說就說

　　教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節，是所有的老師都要過的節。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?

　　教師：你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話，可以嗎?

　　教師：謝謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺得很開心的!

　　3、做讓老師快樂的事

　　教師：小檸檬們剛剛都說的.很好的，何老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢?比如小檸檬來和何老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴何老師，好嗎?

　　一、活動名稱：

　　我為老師唱首歌

　　二、活動目標：

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。

　　2、愿意跟著老師學習唱歌，產生對老師的愛戴。

　　三、活動準備：

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

　　2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

　　四、活動重點：

　　唱準歌曲旋律、節奏

　　五、活動過程：

　　1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

　　“誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

　　“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

　　2、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

　　3、理解歌詞內容：

　　(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

　　a、教師示范演唱歌曲。

　　b、理解歌詞內容：

　　(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

　　a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

　　b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。

　　4、學會歌曲：

　　(1)教師再次示范演唱。

　　(2)幼兒邊學圖邊學唱。

　　(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

教師節活動方案策劃10

　　一.指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二.活動時間

　　9月10日

　　三.活動安排

　　1、在學校里帖上橫幅，上書“親愛的老師，您辛苦了”、“老師，我們感謝您” 或“老師節日快樂”等字

　　2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

　　3、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

　　4、每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的`照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。

　　四、在會場中

　　(一)、由主持人開場

　　(二)學生代表獻花

　　(三)學生代表發言

　　(四)由事先準備好的節日賀卡由同學們送給自己的老師，以表示同學們對老師在節日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠意。)

　　(五)、校長講話(由政府出資在慰問金，以發紅包形式，讓校長分發給每一位教師。)

　　(六)、選多名學生進行朗誦《致謝》進行結尾

教師節活動方案策劃11

　　為慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的.文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

　　二、舉辦單位：會發鎮中心校

　　三、演出單位：中心校及各小學校代表隊

　　四、演出時間、地點：20xx年9月10日上午8∶00——13：00在會發鎮政府會議室

　　五、具體要求：

　　1、節目數量（按校型定節目數量）會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目（可以師生聯合同臺演出）。每個節目時間約4—8分鐘。

　　2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

　　4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

　　5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。

　　六、獎勵辦法

　　1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

　　2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

　　七、經費：各單位活動費、伙食費自理。

　　各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

教師節活動方案策劃12

　　一、活動意義

　　為豐富教師業余文化生活、活躍節日氣氛，經學校研究決定，教師節舉行游園活動，特制定此方案。

　　二、組織機構

　　1、活動組委會

　　組長猉X

　　副組長猉X

　　成員全體教師

　　2、裁判組委會

　　總指揮猉X

　　裁判長 XX

　　3、成立后勤保障組

　　組長猉X

　　負責器材準備ń逼凡曬骸⒎⒎

　　三、中平中心校游園活動節目單、規則(略)

　　1、雙人背頂氣排球接力 (集體項目)

　　2、氣排球投籃

　　3、吹蠟燭

　　4、投乒乓球

　　5、墊圈套物

　　備注：活動規則，現場講解。

　　四、獎勵辦法

　　1、集體項目：六隊獎前三名，紀念品若干，現場為準 。

　　2、個人項目獎勵以現場為準。

　　未盡事宜，另行通知

　　XX

　　XX年9月7日

教師節活動方案策劃13

　　隨著教師節的到來，作為餐廳的管理者，為了慶祝這個特殊的節日，也為了讓廣大教師在節日里感受到關懷和溫暖，同時提高餐廳的知名度和市場占有率，我們應該積極的策劃教師節餐廳營銷活動。

　　一、活動策劃的初衷

　　教師節是一個重要的節日，它代表著尊師重教的傳統美德和對教師的崇敬，也是廣大教師在這一天收到關懷和祝福的.日子。教師節餐廳營銷活動是為了給教師送上節日的問候，更能讓教師感受到這個社會對他們的尊重和感謝。

　　二、活動重點和目標

　　1.活動重點

　　(1)召集更多的教師關注，提高餐廳的關注度和知名度；

　　(2)提高廣大教師的消費質量和滿意度；

　　(3)擴大餐廳的消費和市場份額，增加收入和利潤。

　　2.活動目標

　　(1)吸引更多的教師到店就餐，提高餐廳的知名度和影響力；

　　(2)提供優惠政策，提高廣大教師的消費滿意度；

　　(3)發布優惠活動，穩定顧客群，增加收入和利潤。

　　三、活動內容和實施方式

　　1.活動內容

　　(1)根據教師的需求和心理特點，提供有針對性的特色套餐，以優惠價格吸引更多的教師到店就餐；

　　(2)推出教師節禮包，將10份普通套餐組合成一個禮包，以更高的折扣價格售賣，讓消費更實惠；

　　(3)設置“教師節免單日”，當月的第一個星期二設為“教師節免單日”，教師到店即可免費享受一餐套餐。

　　2.實施方式

　　(1)廣告宣傳：在餐廳門口、周邊主要通道、廣場等顯眼地方宣傳餐廳的優惠政策和活動內容，提高廣大教師的關注度和認知度；

　　(2)社交媒體宣傳：在微信公眾號、微博、朋友圈等社交媒體平臺，宣傳餐廳的教師節活動，增強影響力；

　　(3)制作宣傳冊：制作餐廳的宣傳冊，向教師分發。

　　四、活動評估和總結

　　1.活動評估

　　(1)實際參與量：計算參與活動的教師人數和實際消費金額，評估活動的實際效果；

　　(2)問卷反饋：向參與活動的教師發放問卷，了解消費者對活動的滿意度、意見和建議等。

　　2.活動總結

　　(1)總結活動成功經驗，適時推廣大眾活動；

　　(2)對活動中存在的不足和不足之處要加以改進和完善；

　　(3)監測餐廳的市場占有率和利潤收入等指標，提高市場競爭力。

　　通過以上活動方案的實施和營銷策略的創新，可以讓更多的教師關注到我們的餐廳，并愿意到店就餐，提高餐廳的市場占有率和利潤收入，也為廣大教師送上心意和關懷，不過，更重要的是我們為社會做出了一份貢獻。

教師節活動方案策劃14

　　一、活動目的

　　為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在學校中營造節日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向教師表示敬意，感激教師的.辛勤工作，遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”，并用實際行動為教師做一事。

　　二、活動主題

　　心遞感恩卡，情暖教師節

　　三、活動時間

　　xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

　　四、活動對象

　　一至六年級全體學生

　　五、活動過程

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自我的祝福語，并在教師節當天親手送出去，把對教師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

　　3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　六、活動要求

　　各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，資料豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以到達感恩教育的目的。

　　1、賀卡規格：卡片規格為15×xxcm。

　　2、資料：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。

　　3、每班征集5張。

　　4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

　　七、評選日期

　　x月x日由x教師評審。

　　八、獎勵辦法

　　優良作品頒發獎狀，并公開展示以資鼓勵。

教師節活動方案策劃15

　　由于國家政策變更，房地產業競爭也是愈演愈烈，各項目在廣告投入和營銷策略上的投入力度和優惠政策越發新穎化，本案中的活動結合當地實際情況制定的.一些促銷活動方案，在活躍氣氛娛樂大眾的同時，在銷售場面熱烈烘托的情況下，特別是在高層認購起推波助瀾的作用。

　　（一）x地區所有教師或持教師證所有客戶；

　　（二）大力度主推三期高層，大幅優惠強力促銷因為教師都比較細心，精打細算型；

　　1、所有持教師證看房客戶均贈送價值10—20元小禮物（教師證不得重復使用，活動只限9月10日一天時間有效）。

　　2、高層大幅度優惠：主推x/x/x三棟高層一次性優惠8888元（包括裝修）按揭優惠6888元（包括裝修）。

　　3、根據面積大小贈送：計算公式：例48㎡=5000元裝修+1888元優惠82㎡=9000元裝修+1888元優惠所有按揭裝修不變+888元優惠。

　　（三）所有教師可以組織團購，3套或3套為一小團沒平方米優惠30元，10人團優惠60元每平方米，20人團優惠100元每平方米。

　　（四）根據教師級別給予優惠三級、二級、一級、高級（高級職稱、副教授級）、特級（一種榮譽）。

　　三級教師優惠1000元

　　二級教師優惠20xx元

　　一級教師優惠3000元

　　高級教師優惠4000元

　　特級教師優惠5000元

　　活動期間：所有曾在本項目購買過房屋的教師開展老帶新活動所有老帶新客戶憑借協議身份證結婚證現場返現500元獎勵，在9月10日當天認購的教師，可以享受當地知名金店價值20xx元會員卡一張，憑借持卡，可在指定金店選定相等價格的商品。，所有當日購房客戶均送價值3000元家電，此外一次性購房客戶還可以享受1888元現場購房優惠，按揭客戶享受888元優惠。

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