文藝演出策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的文藝演出策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文藝演出策劃書1
尊敬的贊助商：
xx學校定于xx月xx日舉辦“xxxx”型文藝演出，歷時一天。此次文藝演出可以豐富廣群眾的業余生活。為了使贊助商了解活動的可行性，現在就讓我們為貴公司作贊助可行性報告。我們將本著真誠、共贏、互利互惠的合作精神。力求把活動舉辦好，達到共贏的效果。
一、行情分析
1.此次活動得到廣社會人士的力支持，規模、參與人員多。
2.演員數目高達700余人，節目數量37個。將吸引更多的師生及家長的觀看。這對貴公司的宣傳更有成效。
二、宣傳計劃
1.冠名權：給于贊助商此次“恒藝之夏”型文藝演出的冠名權。
2.海報展板：宣傳活動的同時為贊助商宣傳，可在海報上印上公司的'標志。在展板上貼上贊助商公司本身的海報3、4張。
3．小冊子宣傳：如貴公司有自制的小冊子可協助派發，有商家提供。
4.橫幅：活動橫幅標注贊助商字樣。
5．現場鳴謝:由主持人在現場介紹贊助商。
6．贊助商上臺致辭：貴公司可派代表過來參加我們的活動，以嘉賓的身份上臺發言。
7.由雙方協商其它宣傳方式。
三、經費預算
項目數量總金額
租場地1 6000元
燈光音響1 30000元
舞臺搭建1 30000元
化妝費700 xx0元
合計共86000元
注：化妝費為暫定價格，可以調整。
四、贊助的意義
1．增加學校和企業之間的合作與交流，共同學習和發展。
2可擴公司的影響力，通過全面的宣傳提高公司產品市場占有率。
3．通過贊助樹立公司的企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望通過此次活動可以和貴公司建立長期的友好合作關系，助貴公司在社會上更社會效益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更的支持。
活動地點：體育館
活動時間:xx年xx月xx日
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。宣傳活動由我們負責，貴公司可派人監督。希望能與貴公司合作，共同搞好此次活動，期待您的加入。
文藝演出策劃書2
一、活動主題：
為我們的明天努力
二、活動目的：
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位：藝術學院團委學生會
四、活動時間： 20xx年12月31日晚7:00-9:30
五、活動地點： 南昌理工學院南院學術報告廳
六、活動形式： 綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語言類節目為主)
七、節目要求：(只針對相聲、小品等語言類節目)
1、內容健康，積極向上。
2、鼓勵自創和模仿。
3、能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。
八、評分標準：
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)
2、思想內容健康，積極向上(2分)
3、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)
4、時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)
5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分
6、 老師參加另加五分
九、參賽對象：
全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)
十、獎項設置：
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。
2、派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據和節目單(詳見附錄)，票據共：XX份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到各學院學生會，節目單派發給到場嘉賓。由XX負責晚會現場的攝影工作。另外，在發送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。
4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。
5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的.購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水XX瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，并向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。
7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：
①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)
②當天下午3點，組織部負責布置會場
③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。
④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。
⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。
⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。
8、由各部部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯部和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。
注：各部部長應于12月24號前將工作人員名單交于文宣部周星星處。
文藝演出策劃書3
5月30日上午，天公作美，白云朵朵，陽光較弱，涼風習習。我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，舉行了隆重簡樸的少先隊入隊儀式和“慶六一”文藝演出。整個校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在大家的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、各負其責
我校根據聯校指示精神，結合我校的'實際，認真制定了本次活動方案，讓每個班的班主任及科任老師負責，選拔參與者。曲藝類具體由馬懷柱老師負責指導，朗誦由段鳳梅老師負責指導，音響由王眾老師負責安裝調試。這樣將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念，以”紅領巾相約中國夢”為活動主題，組織了新隊員入隊及六一文藝表演慶祝活動。
2、類型多樣。節目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類，共33個，內容積極、健康、向上，富有時代感。同時學生參與面廣。文藝匯演形式內容豐富、富有特色，有舞蹈、詩朗誦、獨唱、小合唱、相聲、小品等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快，動感十足；表演唱群情激昂，動作整齊；相聲詼諧且富有寓意，發人沉思；小品搞笑，有諷刺喻味；孩子們歡快的舞蹈、優美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時2個多小時，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評，現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。會場上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，盡量不占用課上時間，合理利用課余時間進行指導和彩排。師生們的辛勤付出令人十分感動。
總之，這次慶六一文藝演出活動雖然結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
文藝演出策劃書4
迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”-20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx12月31日（初定）
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx，xxx
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢）
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
（一）第一階段（20xx年11月26日）：下發節目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：學生節目的選拔
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的.準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。
十、人員安排：
評委：xxx
統計：xxx
策劃：xxx
藝術總監：xxx
藝術指導：xxx
班級節目：xxx
節目選拔：xxx
節目統籌：xxx
主持人：xxx
小主持人：xxx
小主持人培訓：xxx
照相攝像：xxx
舞美音響：xxx
橫幅、舞臺背景布置：xxx
演出后臺：xxx
獎狀書寫：xxx
場地布置：xxx
現場總調度：xxx
安全保衛：xxx
后勤保障：xxx
電力保障：xxx
班紀檢查：xxx
十一、未盡事宜，另行通知。
文藝演出策劃書5
(一)活動背景
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20年已接近尾聲，20年的腳步聲近了，為了迎接20年元旦的到來，學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
(二)活動目的
為展現我們青協學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過20年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
(三)活動主題
唱響青春的贊歌，喜迎20
(四)活動對象
經濟管理學院青年志愿者
活動項目
1、室內益智問答游戲
組織者或者學生自己提出(謎語，腦筋急轉彎，字迷等)，再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七
組織者先確定報數的'順序游戲開始，第一個人開始數“1”，其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七，既七或帶七的數字時，不得說出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍數時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳
組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預報：
小雨拍肩，
中雨拍腿，
大雨鼓掌，
狂風暴雨跺腳。
先自己拍，
再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協作的作用。再做一遍。
元旦節文藝演出策劃書2
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動準備：
1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》
《大樹和小鳥》
《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》
《我自己會走》
《大貓小貓》
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
文藝演出策劃書6
一、晚會名稱：《雕刻時光暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》
二、晚會宗旨：
《雕刻時光暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一特群體的優秀特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第x屆畢業生，紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
三、晚會主題：時光，雕刻。個體人生的本質是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊理石，為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。學時代的雕刻對人生的發展至關重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們去雕琢，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術品。
四、演出地點：南京藝術學院附中劇
五、預期成果：完滿的完文學院藝管系第x屆的畢業生的晚會，給其他院、領導、企業展示自己的風采，策劃能力、協調能力等。
六、經費預算：
舞美布置：包括音響，屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節目單：5000元
水、盒飯：xx元
演員服裝：6000元
道具等：xx元
演職人員勞務費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設備還需租借
合計：61000元
七、可行性分析
市場：南京藝術學院所有院，領導，公司企業，家長
資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔
存在的'問題：方案的確定及落實
八、附表
人員分工：
1、
導演組：
組長：蔡海江
楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽
周傳乾
任務：a、完成節目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節目的編排及歌詠會全流程的銜接
c、負責統籌、協調和監督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳
b、負責制作海報、節目單
c、負責現場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責舞臺美術設計
b、歌詠會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務：a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責歌詠會物品的購買
5、贊助組
組長：孟瑋（推薦）
組員：待定
任務：負責尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：張嘉奕（推薦）
組員：待定
任務：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節目流程：
晚會節目構成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。
節目的話也可適當的取一些其他的院的，這可以暫定。
特色節目：
《藝管戲》：此節目名取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務等出來，指導排戲，創作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。
1、
歌舞《藝管風采》
該節目為開場節目。在倒計時結束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領導代表講話送寄語。
2、
原創歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、
器樂演奏《祝福》
表揚者：楊龍亮
該節目是二胡奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、
小品《那些人那些事》
該小品需要人創造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、
吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。
6、
器樂演奏鋼琴
表演者：湯
具體曲目待定，符合現場氣氛演出效果和主題即可。
7、
話劇《藝管系》
表演者：待定
該話劇能帶動現場氣氛到最高潮。需要花功夫去排去創作。
此時視頻播放06藝管部分家長代表送出的祝福等。
8、
歌舞
表演者：夏禎陽等人
曲目待定，由專業舞蹈編舞，夏禎陽唱歌或邊唱邊跳亦可。
9、
朗誦
表演者：
表演者和朗誦篇目待定。
10、
對唱
表演者：宗進、謝文
具體曲目待定
11、
結尾，合唱《難說再見》
以幾人領唱，站隊隨意，不要那種合唱時的單板的隊形，刻在臺上適當活動。
視頻拍攝：該項目的任務主要有視頻的采集，即該晚會的片頭片尾和中間所需的視頻，還有部分老師和領導的寄語和祝福，還有部分家長的也可以，還有其他學院藝管系已經畢業的學長學姐。還需負責錄制當晚晚會。
舞美：以一種溫暖而張揚的情調布置貫穿整場晚會的舞美，晚會將動用屏幕、搖頭燈、
主持稿：范海林（推薦）
火焰、噴霧器材等等。舞美的設計主要由06藝管系美術班的部分同學來完成。
贊助單位：待定
文藝演出策劃書7
十月金秋，是人們抒發情懷的日子，我們有理由把生活的樂章譜寫得更加美麗生動，但十月卻是青島文化演出，節慶活動的淡季。我們奉上這臺歌舞晚會，將給島城人民帶來一個牧歌式的浪漫之夜，讓人們從金色的旋律里體驗到生命的動感。
一、晚會的舉辦目的和價值定位
近年來，青島的城市文化品位不斷提高，文化氣氛日益濃厚，民間的文藝團體、演出團體逐漸增多，演出活動日趨頻繁，域外的演出團體也紛紛進軍青島。這些都說明青島的演出市場日漸繁榮。與此同時，文化演出活動企業行為、政府行為不斷結合，創造了許多成功的范例。
本臺晚會的舉辦正是適應青島演出市場的迫切要求。基于此，本臺晚會舉辦的目的和價值定位為三個主要方面：
（一）在十月金秋里，歌唱豐收，歌唱青島人民一年來的業績，贊美青島人民的開拓精神；
（二）繁榮青島文化演出市場，活躍文化創作，為青島市民獻上一臺精彩的文化節目；
（三）推介青島城市形象，展示青島企業的品牌形象和魅力，展示青島市民的良好精神風貌。
二、晚會舉辦的優勢
除青島正處于演出淡季這一原因處，青島還有許多舉辦演出的優勢，這主要體現在風俗習慣、市民素質、文化氛圍和經濟環境等方面。
（一）青島市有舉辦文藝演出的天然優勢。她地處膠東半島，瀕臨黃海，取山海之氣，山情海韻，風景秀麗，是國內少有的旅游勝地，為歷來文人騷客所稱道。這里的山海風情培育了獨特而又濃郁的人文氣息和文化底蘊。青島人用特有的人文風俗把青島裝扮得美麗別致，創造了人間的美好家園，也創造了具有濃厚文化氣息的青島國際啤酒節、海洋節、家博會、青島之夏、風箏節、櫻桃節，使青島躋身為全國文明城市，在國際上享有良好的聲譽。
（二）青島市有舉辦文藝演出的文化氛圍。青島聚集了80多所科研院所，20多所高等院校。近年來，青島走“強強聯合”之路，與海內外的科技學術交流不斷加強，許多領域走進了世界科技的行列。她擁有國內先進的體育文化娛樂設施，如文化博覽中心、國際會展中心、頤中體育中心、國際高爾夫球場，等等。青島市民素質不斷提高，對文化藝術的追求日趨迫切。
（三）青島市有舉辦文藝演出的經濟后盾。近年來，青島以恢宏的氣度展現在人們的面前，逐漸中國北部沿海改革關注的焦點。它占盡改革的優勢和先機，先后創建了國家高新區、旅游度假區，培植了中國的民族精品系列，如海爾、海信、澳柯馬、青島啤酒、頤中煙草、紅領西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚的姿態不斷擴大招商引資的力度，逐步走向國際化，朗訊、惠普等大型企業跨國集團開始在她的懷抱里安家落戶，其經濟實力不斷加強。新興的軟件工業、民營企業園、海外學子創業園虛擬工業園等獨具特色的園區增加了青島經濟的科技含量。青島市現有工業總產值占山東工業總產值的70%以上，居民生活消費水平居全國十大消費城市第六位。
可見在青島舉辦文化藝術演出具備天勢、地利、人和等諸多優勢，演出活動能引起市民熱心企業關心，促進青島文化事業的發展。
三、晚會的主體格調及板塊
在充分考慮青島的地域特點、城市特色，以及市民的欣賞水平和能力的基礎上，對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。
（一）主體格調
文化藝術與企業行為相結合：精神向上，雅俗共賞，突現當代人的生活氣息，輻射強大的社會信息和社會文化內涵。
1、舞臺現場：由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。大背景似穹隆狀，如天幕。大背景前設置主持臺，主持臺后上方是“一”字形騰空大立牌。主持臺前是舞臺主體部分，呈半圓形，如天幕的投影，舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和企業形象的展示提供充足的空間。
大背景。狀如穹隆，上部分主色調為藍天白云，下部分為陽光拋灑的金色海洋，漁帆點點，似載著金子從海洋深處駛來。要求從總體上體現金色的主調。
大背景的適當部位由大型電子滾動屏幕裝飾，用于展示企業信息：
（1）對企業前期采訪的信息，如企業場地，企業品牌等；
（2）頻繁展示企業形象信息，在演出內容與企業信息有關時進行突出展示；
（3）切換演出現場的相關信息。
“一”字形大立牌。設計要求華貴氣派，莊重典雅，又不失活潑，如一條被風吹展的波浪，主調為金色。左端用于展示冠名企業的VI形象標志，其他部分為以冠名企業冠名的晚會主題，整個橫幅呈亮色。隨著主持人和演員的出場，企業形象可以得到最高頻率，最好視覺，最集中的展示。
舞臺主體部分。用于演員表演，地面設置企業VI形象標志，左右兩側置有廣告牌，展示企業的形象。隨演員的出鏡率，企業形象可以得到高頻率的展示。
主持臺正面。用于張貼冠名企業的形象招貼畫，主持人的精彩亮相會給企業帶來良好的形象口碑。
“T”臺。設計成企業形象標志，用于模特表演。模特表演一律展示冠名企業生產的'服飾產品。模特的表現將把服裝的品質和良好的企業品牌展露無余。
2、演出現場：青島市體育館。青島市體育館地處青島娛樂休閑中心區，商業活動頻繁，人氣旺盛，市民素質高，信息集散快。該館是青島市規格最高的演出場所之一，曾舉辦過許多大型演出，是演出活動活躍的地帶，演出信息和商業信息均可得到快速的傳遞，企業形象能得到有力的展示。
整個演出現場以企業標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業行為與演出相，充分表現本場演出的主體格調。
3、演出陣容：空政歌舞團、北京服裝學院藝術團。空政歌舞團以嚴肅活潑、雅俗共賞的藝術風格著稱；北京服裝學院藝術團則以青春活力見長。兩支表演隊伍相得益彰。
演出由著名演員和演藝界人士共同策劃，由兩大演出團體聯袂表演，突顯沉穩活潑的格調，一方面顯示金秋十月的豐厚底蘊，另一方面展現喜悅歡快的心境。演出服裝使用冠名企業的服裝，充分展示行業的魅力和風采。
4、播出方式：青島電視臺直播，省電視臺錄播。到時候演出將通過衛視傳播到全國各主要城市，覆蓋幾億觀眾。青島市民將在現場欣賞到舞臺藝術帶來的美感。播出時電視鏡頭高頻率地展示贊助企業的形象標志；電視屏幕右下角打上贊助企業的名稱演出結束時屏幕上打出贊助企業的名稱、形象標志。
本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。一臺氣度不凡的歌舞晚會將呈現在人們面前。
（二）晚會的主要板塊
主體板塊指演出內容。本臺演出的內容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收獲的季節，天飄祥云、海泛柔波，人們在金色的旋律里享受豐收的喜悅。晚會的內容和節奏與這個美妙的季節相映襯。
1、播灑人生的希望。內容以歌曲、小品為主，兼具舞蹈表現。內容的旋律激進向上，歌頌生活，贊頌勤奮努力的人們，全面展示人們播種，渴望成功的心境。演出時可以友情邀請贊助商的形象代言人出演，既娛樂觀眾又宣傳企業形象。
2、秋天的韻致。主要在于展示服裝款式，并由此表現模特表演藝術和服飾藝術。內容要求高檔氣派，展現追求成功、成熟、豐收的心理狀態。十月，正值服裝換季的時節，模特表演旨在利用這一時機，展示秋冬流行服飾，服飾以西裝為主，與秋天的節令相符。演出服飾一律采用贊助商的高檔品牌。
3、禮贊豐收。以舞蹈為主，兼歌唱、小品表演。對曾經播種希望的人們，對收獲希望的人們，我們都有理由進行歌頌。這部分內容主要體現成功的喜悅和對成功者的頌揚。舞蹈服飾可部分由贊助企業提供，主要采用時令服裝。
以上三方面的內容穿插進行，以活躍舞臺形式。時間大約為兩個半小時。為加強演出效果，達到演出目的，服裝表演可分置于演出的前、中、后三個時段，時間為三十分鐘。
四、宣傳計劃與贊助回報
為了使晚會獲得最大的收視率和傳播效果，真正提升城市文化品位，回報企業的參與和贊助，組織者負責對演出活動進行全面報道，給予企業充分的品牌效益回報。
（一）宣傳報道計劃
1、邀請新聞單位對此次演出活動進行全面地宣傳報道，并發布相關的廣告信息。
2、戶外標志設置，在公園、演出場地外面、新華書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅。
3、演出籌備情況進行報道。對演出陣容、主持人、演出內容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅發布。
4、舞臺設計與標志懸掛。對演出現場進行藝術設計，懸掛廣告標志，以最好的視覺效果渲染演出現場。
5、演出時，由市電視臺全程直播，之后由省電視臺進行錄播。
6、演出結束后，聯系媒體對演出情況進行報道，采訪主要演出人員和企業形象代言人。
（二）贊助企業回報
宣傳企業CIS形象理念，全面展示企業形象，給企業創造知名度、美譽度和信譽度，讓企業品牌和企業信念深入人心。
1、在宣傳報道時，報刊、電視、電臺一律采用贊助企業的標志、圖案、名稱及企業理念。
2、戶外（公園、書城、演出場外）的橫幅、標語、標志使用企業標志、圖案和名稱。
3、演出門票、文化衫使用企業圖案、照片和名稱。
4、冠名企業直接享有演出名稱的冠名權。
5、演出現場的各種牌、帶、招貼，贊助商擁有發布與自己的企業形象有關的標志和圖案的權力。
6、所有贊助企事業單位的名稱、標志均出現在電視節目片尾。
7、冠名企業及主要協辦單位享有在演出過程中介紹、推介企業形象的講話權。
8、冠名企業及主要協辦企業的形象代言人有權參與部分節目表演，并簡要介紹企業形象的權利。
9、贊助企業享有部分節目內容的創作權。
10、在服裝展示中一律采用冠名企業的品牌服裝。
11、主辦單位可為贊助企業物色優秀模特，作為企業的兼職或全職模特。
12、演出完畢后，主辦單位根據贊助企業要求將整個表演編輯成光盤，或者根據要求將模特表演部分編輯成企業形象宣傳資料。
13、贊助企業提出的其他合理權力。
五、演出的組織與籌備
為保證活動的順利進行，由主辦單位、承辦單位和協辦單位派工作人員組成籌備小組，協調安排活動期間的具體工作事宜。
（一）準備工作
確定演出活動具體實施的時間，確定主辦、承辦單位的關系，簽訂有關合作意向和協議。
1、演出時間：**年10月15日
2、主辦單位：空政歌舞團、北京服裝學院藝術團
3、承辦單位：青島萬華廣告有限公司
4、支持單位：報社、電視臺、電臺
5、協辦單位：企業、企業
（二）前期籌備工作
1、確定協辦單位、贊助企業。
2、確定來青的演員和出席的人員。
3、確定主要演出內容、安排活動進程。
4、確定演出的場地和設備。
5、門票、紀念文化衫的印制。
6、聯系宣傳報道的新聞單位，安排具體的報道計劃。
7、各種宣傳圖案、標志、橫幅的制作、懸掛和張貼。
六、效果預測
青島具備良好的演出市場優勢，我們相信通過精心的組織、籌劃和操作，整個演出能夠取得圓滿成功。
1、擴大青島企業的對外影響，全面展示贊助商的企業形象。這次策劃的宣傳力度非常之大，整個演出的前、中、后期，企業的品牌形象都將得到全方位的展現。企業在這次演出中獲得的無形資產將是非常之大的。
2、演出團體可以實現演技提升和盈利的雙目標。本次演出的場地選擇、舞臺檔次、傳播范圍將為演出團體做一次全面的演技展示，為演出團體帶來品牌效益，擴大自身影響，同時獲得部分門票收益。
3、演出將為山東人民帶來一場雅俗共賞的文藝節目。這對繁榮青島文化市場，推動文化演出與企業行為結合有一定的促進作用。
文藝演出策劃書8
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：
20xx年5月30日
三、活動主題：
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、活動內容：
入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動
五、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的`質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校文藝組以便學校統一安排，同時上交一份節目串聯詞，請把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節目相照應。)。
六、節目要求：
1、本次節目內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
七、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞（楊世萬）。
c、新隊員入隊。
3、活動地點：學校操場
(二)慶祝“六·一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人：
2、舞臺設計、布置：
3、攝像、宣傳報道：
4、主持：
5、評委：
6、分數統計：
7、制獎：
8、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)
9、活動時間：
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；(包括選演員，選節目……)
(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數；
(3)5月26日，抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶“六·一”文藝匯演：
①8∶00-8∶20各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律；(負責人：各班班主任)
②8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。
③9∶00-12∶00文藝表演。
10、活動步驟：
(1)介紹評委。（主持人）
(2)校長講話
(3)節目表演。
(4)頒獎（學校領導）。
（三）書畫展覽：
（四）游藝活動：
（五）注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：要求學生衣著整潔，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
（六）評分標準及評分規則：
1、評分標準：十分制
(1)歌曲、舞蹈(10分)
ａ、服裝統一，色彩搭配效果好。(1分)
ｂ、動作舒展，形象化。(3分)
ｃ、方位明顯，隊形多樣。(2分)
ｄ、表情豐富，有感染力。(1分)
ｅ、節奏感強，整個節目流暢。(2分)
ｆ、節目形式多樣，主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
ａ、表情豐富，臺風大方，服裝整潔。(1.5分)
ｂ、普通話標準，吐字清楚。(1.5分)
ｃ、表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。(3.0分)
ｄ、要求有感情，富有感染力。(1.5分)
ｅ、故事完整，情節突出。(1.5分)
ｆ、內容健康向上，主題鮮明。(1.0分)
2、評分規則：
（1）每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。
（2）去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)
（七）評比辦法：
1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎1名，三獎2名，中高年級組一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，。
獎金：一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。
（八）其他人員安排：
1、安全保衛：黃林波曾明楊順卿楊順溫門衛人員
2、非班主任負責協助所在班的班主任工作。
文藝演出策劃書14
1、晚會主題名稱：20xx新年狂歡夜
2、晚會目標：融合師生情誼、展現學社的風采
3、時間：待定
4、地點：新余高專多媒體報告廳
5、主辦單位：新余高專校團委
6、承辦單位：新余高專思進學社
7、工作人員
顧問：待定統籌組：新余高專思進學社
8、項目組：
（1）第一項目組：節目組組長：待定組員：文藝部成員及各部和各學院任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切體育道具；
（2）第二項目組：宣傳組組長：待定組員：宣傳部、外聯部兩部部員任務：
a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
（3）第三項目組：外聯組組長：待定組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員
任務：
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
（4）第四項目組：禮儀組
組長：待定組員：主體育團助理、公關部
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：待定組員：實踐部、體育部兩部部員
任務：
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
大型文藝演出策劃書3
1、前期宣傳工作（一周）
通知各班
制作：通知各班文體委員集中開會，傳達本次文藝晚會的主題和要求
要求：
1）每班自己準備節目一個（如若該班實在無藝術特長人員可以以輔導員為單位制作節目）。
2）各班報上自己班有藝術特長的人員名單，由我部統一制作編排節目（歌曲演唱、舞蹈、相聲等均可）
2、晚會節目準備（兩周）
制作：成立晚會籌備小組。由我部人員主要負責。
要求：
1）安排各班推薦的同學編排節目，節目內容新穎
2）推進各學班的節目進程，適時到各班觀看節目的進程，配合其節目的編排。
3）對所有參賽的節目進行前期篩選
4）對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案
5）確定所有參賽節目
6）為了使晚會更加充實，可能出外面請一些優秀的節目，作為嘉賓參加演出。
3、定節目（一周）
制作：篩選出優秀節目，以待節目最后定位。
要求：通過在整個系征集的節目，從中挑選出一批有特色有水平，能夠充分展現本校大學生杰出才藝的節目作為演出內容，力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。
4、后期宣傳
宣傳板和橫幅
制作：關于舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。
要求：
1）形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
2）橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前；
展板放置在2303（學生分會辦公室）外。
5、具體時間安排
11月20日給大一、大二文體委員開會傳達本次晚會主題與要求；
11月22日到大一各班收集節目和特長人員名單；
11月23日到大二各班收集特長人員名單；
11月27日給特長人員開會，準備編排節目；
12月3日進行第一次篩選節目；
12月4日進行第二次篩選節目；
12月6日進行第三次篩選節目；
12月13日初定節目，在小禮堂進行第一次彩排；
12月17日，由宣傳部做橫幅一張對晚會做宣傳；
12月19日第二次彩排，定節目單；
12月18、19日節目最后準備以待演出；
12月20日大禮堂演出
文藝演出策劃書9
為熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億；同時，為進一步加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活。特舉辦“快樂生活，輕松工作”文藝演出活動。策劃書活動主題：演出圍繞光大主題——“快樂生活，輕松工作”展開。
活動形式：
文藝晚會
活動時間：
活動定位：
突出主題，晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節目要積極向上，有創意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。
活動組織主體：
光大銀行太原分行
活動參與主體：
光大銀行太原分行各支行
活動籌委會名單：
總負責：
節目審查組：
組長：
副組長：
成員：
后勤工作組：
組長：
副組長：
成員：
晚會現場工作組：
總指揮：
前臺工作：
后臺工作：
組織管理原則：
1、各個小組要認真完成自己的工作任務
2、組長有最終決定權
3、籌備人員由組成。
4、以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現場工作組為準。
晚會現場工作組名單及其責任：
總指揮：負責指導監督整場晚會的各項工作。
前臺工作組：
指揮：；
工作人員：；
負責指導監督晚會前臺的各項工作（包括：配合并提供各節目所需的麥克、燈光、舞美，協調各部門間工作等等）。
后臺工作組
指揮：；
工作人員：；
負責指導監督晚會后臺的各項工作（包括：配合前臺工作，為各節目催場、撤換舞臺道具，協調各部門間工作等等）。
晚會現場布置及晚會程序：
1．晚會現場布置：包括舞美（舞臺背景、橫幅等舞臺布置）、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等；由活動籌委會后勤工作組具體負責。
2．晚會設計：分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章；開場領導致詞，中間穿插游戲、抽獎等互動環節。
3．程序及串場詞
（一）主持人：
（男）尊敬的各位領導、各位來賓。
（女）同志們、朋友們，
（齊）大家晚上好！金秋時節，充滿著豐收的`喜悅和歡樂。今天，我們在此隆重集會，熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。
首先，有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝
主持人：當清晨第一縷陽光灑向龍城，我們的青春也隨之飛揚；
當親切的問候在耳邊回響，我們的希望也如濤如潮般生長。
成長之路，一路輝煌，50個億的成績令光大人歡欣鼓舞，
你的、我的、他的心更加貼近；
世紀召喚，萬里鵬程，陽光卡的風姿讓世人贊嘆，
我們的地球也隨之變得更小、更親切。
巍巍的太行山脈，這里是晉商的故土，
今天，她鑄就了太原光大銀行事業一次次的輝煌；
湍湍的汾河水畔，這里有光大的身影，
今后，她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。
在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地，
在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔，
讓我們敲起鑼鼓，奏起喜樂，為她慶功；
讓我們唱起歡歌，跳起熱舞，為她祝賀；
讓我們共同道一聲：生日快樂！
[“歌曲聯唱”音樂起，主持人下，演員直接上場]
文藝演出策劃書10
1.歌曲聯唱
[主持人“更加輝煌”完時，聯唱音樂起，演員直接上場]
主持人：
（女）剛才大家欣賞到的是由帶來的歌曲聯唱。下面大家要欣賞的是由選送的舞蹈《歡聚一堂》。[稍頓]
（男）長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強。黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長。
（男）歡歌笑語飄蕩，鑼鼓敲響了好時光
（女）兄弟歡聚一堂
（齊）祝愿祖國未來更加安康。[音樂起]
2.舞蹈《歡聚一堂》
3.民族舞《天路》
主持人：
（女）清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。
（男）那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。
（女）請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：
4.音樂劇《相親相愛》
主持人：
（女）我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，（男）我喜歡一起床就看到大家微笑的`臉龐
（女）我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，（男）我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。
（女）因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當
（男）因為我們是一家人，相親相愛的一家人
（齊）用相知相守換地久天長。
（男）請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：
文藝演出策劃書11
為熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億；同時，為進一步加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活。特舉辦“快樂生活，輕松工作”文藝演出活動。策劃書活動主題：演出圍繞光大主題——“快樂生活，輕松工作”展開。
活動形式：文藝晚會
活動時間：
活動定位：突出主題，晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節目要積極向上，有創意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。
活動組織主體：光大銀行太原分行
活動參與主體：光大銀行太原分行各支行
活動籌委會名單：總負責：
節目審查組：組長：副組長：成員：
后勤工作組：組長：副組長：成員：
晚會現場工作組：總指揮：
前臺工作：
后臺工作：
組織管理原則：
1.各個小組要認真完成自己的工作任務
2.組長有最終決定權
3.籌備人員由組成。
4.以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現場工作組為準。
晚會現場工作組名單及其責任：
總指揮：，負責指導監督整場晚會的各項工作。
前臺工作組：
指揮：；工作人員：；
負責指導監督晚會前臺的各項工作（包括：配合并提供各節目所需的麥克、燈光、舞美，協調各部門間工作等等）。
后臺工作組
指揮：；工作人員：；
負責指導監督晚會后臺的各項工作（包括：配合前臺工作，為各節目催場、撤換舞臺道具，協調各部門間工作等等）。
晚會現場布置及晚會程序：
1．晚會現場布置：包括舞美（舞臺背景、橫幅等舞臺布置）、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等；由活動籌委會后勤工作組具體負責。
2．晚會設計：分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章；開場領導致詞，中間穿插游戲、抽獎等互動環節。
3．程序及串場詞
（一）主持人：（男）尊敬的各位領導、各位來賓。（女）同志們、朋友們，（齊）大家晚上好！金秋時節，充滿著豐收的喜悅和歡樂。今天，我們在此隆重集會，熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。首先，有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝。
主持人：當清晨第一縷陽光灑向龍城，我們的青春也隨之飛揚；
當親切的問候在耳邊回響，我們的希望也如濤如潮般生長。
成長之路，一路輝煌，50個億的成績令光大人歡欣鼓舞，
你的、我的、他的心更加貼近；
世紀召喚，萬里鵬程，陽光卡的風姿讓世人贊嘆，
我們的地球也隨之變得更小、更親切。
巍巍的太行山脈，這里是晉商的故土，
今天，她鑄就了太原光大銀行事業一次次的輝煌；
湍湍的汾河水畔，這里有光大的身影，
今后，她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。
在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地，
在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔，
讓我們敲起鑼鼓，奏起喜樂，為她慶功；
讓我們唱起歡歌，跳起熱舞，為她祝賀；
讓我們共同道一聲：生日快樂！
[“歌曲聯唱”音樂起，主持人下，演員直接上場]
第一篇：歡聚一堂
1.歌曲聯唱
[主持人“更加輝煌”完時，聯唱音樂起，演員直接上場]
主持人：（女）剛才大家欣賞到的是由帶來的歌曲聯唱。下面大家要欣賞的是由選送的舞蹈《歡聚一堂》。[稍頓]（男）長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強。黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長。（男）歡歌笑語飄蕩，鑼鼓敲響了好時光，（女）兄弟歡聚一堂，（齊）祝愿祖國未來更加安康。[音樂起]
2.舞蹈《歡聚一堂》
3.民族舞《天路》
主持人：（女）清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。（男）那是一條神奇的天路，把人間的'溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。（女）請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：
4.音樂劇《相親相愛》
主持人：（女）我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，（男）我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，（女）我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，（男）我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。（女）因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，（男）因為我們是一家人，相親相愛的一家人，（齊）用相知相守換地久天長。（男）請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：
第二篇：快樂生活;輕松工作
1.愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》
主持人：（女）踢踏舞是愛爾蘭民族的特色舞蹈，更是愛爾蘭的國粹。它結合了藝術的表演、優雅的舞蹈動作與舞者驚人的體能。（男）近
銀行文藝演出活動策劃書及串場詞第2頁
年來，全世界都吹起了愛爾蘭舞蹈的風潮，接下來，就讓我們一起進入一個愛爾蘭舞蹈的世界。請欣賞由選送的愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]
2．舞臺劇《快樂生活輕松工作》
主持人：接下來即將上場的是，他們為大家帶來得是舞臺劇《快樂生活輕松工作》，表演者：請欣賞！
3.拉丁健美舞《玫瑰之約》
主持人：（男）拉丁舞熱烈的節奏和活躍的氣氛解放了人們繃緊的神經，（女）看那些舞技純熟的帥哥靚妹，一旦脫下職業裝就“脫胎換骨”，在體位的變化中釋放和顯現別樣的自我。請欣賞由選送的拉丁健美舞《玫瑰之約》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]
4．三句半《光大贊》
主持人：請欣賞由選送的三句半《光大贊》，
表演者：
5．交誼舞《激情桑巴》
主持人：巴西是一個美麗快樂的國度，而他們歡快，煽情，激昂的桑巴舞更是讓世人為之傾倒。接下來就請大家欣賞由選送的交誼舞《激情桑巴》，表演者：
6．舞蹈《櫻之花》
主持人（自然地交流）：（女）你看過《浪漫櫻花》這部影片嗎？（男）當然看過了，我還記得片尾有一段郭富城和張柏芝的激情舞蹈，特別精彩！（女）那還想看嗎？（男）當然想看了。（女）那么今天我就滿足你的這個愿望。接下來請欣賞由選送的舞蹈《櫻之花》，表演者：
第三篇：希望
1.舞蹈〈〈紅燈籠〉〉
主持人：（男）多年來,你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的。（女）緊緊地、緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望拴成一個圓滿的祝福。
（男）再點亮一個鮮紅的祈盼,高高地、高高地懸掛在向上的目光里,那么虔誠、那么執著、那么醉人……（女）紅了一條街,亮了一條路,（男）圓了一個又一個夢。（女）請欣賞由選送的舞蹈《紅燈籠》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]
2.歌舞小品>
主持人：接下來即將上場的是，他們為大家帶來得是歌舞小品>，表演者：請欣賞！
3.舞蹈>
主持人：（女）疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來。（女）好運帶來了喜和愛，（男）迎著好運我們興旺發達通四海。
（女）請欣賞由選送的舞蹈《好運來》，表演者：
4.舞蹈〈〈夏日〉〉
主持人：接下來請欣賞由為大家帶來得舞蹈〈〈夏日〉〉，表演者：
5.歌舞〈〈希望〉〉
主持人：看明天的歲月越走越遠，看天空飛的鳥還有夢，（男）看清風像白鷺吹散大霧，遠方的回憶中露出你的微笑。（女）天黑黑，路茫茫，心中啊莫彷徨，（男）只要心中充滿希望，終有一日能夠實現心中夢想。
（女）?請欣賞由為大家帶來得歌舞〈〈希望〉〉，
表演者：
[結束音樂起，全體主持人及演員上場謝幕]
主持人：我在期盼，期盼黎明，美麗的朝霞，訴說著你輝煌人生。
我在期盼，期盼清晨，光芒四射的紅日，為你照亮征程。
我在期盼，期盼雷霆，振撼人心的驚雷，
是你吹響的號角，催人奮進。
我在期盼，期盼潮訊，在洶涌的浪濤中拼搏，
方顯你英雄本色，海闊胸襟。
“光大未來，匯聚才智”
——我們為身在光大而深感光榮和驕傲；
“快樂生活，輕松工作”，
——我們為身為光大人而倍感幸福和自豪！
讓我們共同祈盼，祈盼光大的未來更加繁榮、更加昌盛；
讓我們共同祝愿，祝愿光大的明天更加美好，更加輝煌！
文藝演出策劃書12
一、活動背景：
在全黨全全國各族人民的關懷支持下，重建工作項目穩步推進。截止到今年1月31日，四川汶川特地震重建項目已累計開工2.82萬個，占重建任務的94.89%，其中完工項目2.19萬個，完成了重建任務的73.88%。在教育方面，目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99.03%和99.3%。四川學校災后恢復重建工作，已取得突破性進展，重建校舍硬件有了很提升。在遼寧省的力支援下，安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的教室，開始正常的學習生活。
二、活動主題：
你們的微笑，我們的期望
三、活動目的：
（1）通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛，讓他們感覺到生活的.美好。
（2）讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
（3）通過我們在學校內征集的祝福卡片以及小禮品給災區孩子們帶去我們西南科技學對他們的關心和關愛。樹立西南科技學在安縣的良好形象。
四、活動時間：
20xx年5月xx日（周x）
五、活動地點：xx小學
六、活動參與人員：
西南科技學熱愛青年志愿者服務工作的在校學生
七、活動詳細流程：
1、準備階段：
1）活動開展前，經濟管理學院分團青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識，以便進一步做出活動具體安排。
2）在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議，說明這次活動的內容和意義，對干事進行培訓和布置相應的任務，并說明有關的紀律及注意事項，將活動細節落實到個人。
3）準備活動所需相關物品（橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳統一內容，避免混亂），聯系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳，并與新聞部聯合做好后期新聞宣傳活動4）準備活動中的節目5）購買獎勵品
八、資源需要：
橫幅：160元（單價：八元/m數量：2條）
文藝演出策劃書13
尊敬的 贊助商：
此次文藝演出可以豐富廣大群眾的業余生活。為了使贊助商了解活動的可行性，現在就讓我們為貴公司作贊助可行性報告。我們將本著真誠、共贏、互利互惠的合作精神。力求把活動舉辦好，達到共贏的效果。
一、 行情分析
1.此次活動得到廣大社會人士的大力支持，規模大、參與人員多。
2.演員數目高達700余人，節目數量37個。將吸引更多的師生及家長的觀看。這對貴公司的宣傳更有成效。
二、宣傳計劃
1.冠名權：給于贊助商此次“恒藝之夏”大型文藝演出的冠名權。
2.海報展板：宣傳活動的同時為贊助商宣傳，可在海報上印上公司的標志。在展板上貼上贊助商公司本身的海報3、4張。
3．小冊子宣傳：如貴公司有自制的小冊子可協助派發，有商家提供。
4.橫幅：活動橫幅標注贊助商字樣。
5．現場鳴謝:由主持人在現場介紹贊助商。
6．贊助商上臺致辭：貴公司可派代表過來參加我們的活動，以嘉賓的身份上臺發言。
7.由雙方協商其它宣傳方式。
三、經費預算
項目 數量 總金額
租場地 1 6000元
燈光音響 1 30000元
舞臺搭建 1 30000元
化妝費 700 20000元
合計共86000元
注：化妝費為暫定價格，可以調整。
四、贊助的意義
1．增加學校和企業之間的.合作與交流，共同學習和發展。
2可擴大公司的影響力，通過全面的宣傳提高公司產品市場占有率。
3．通過贊助樹立公司的企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望通過此次活動可以和貴公司建立長期的友好合作關系，幫助貴公司在社會上更大社會效益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點：體育館
活動時間:20xx年xx月xx日
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。宣傳活動由我們負責，貴公司可派人監督。希望能與貴公司合作，共同搞好此次活動，期待您的加入。
文藝演出策劃書14
一：活動主題
愛在一師，夢在未來
二：活動時間和地點
20xx年1月1日晚7點，科技樓演播廳。
三：活動對象
文史系全體師生
四：主辦方
主辦方：文史系團總支
五：活動目的
1：加強文史系師生之間的交流。對老師一年的辛勤付出的感謝和新年的問候。
2：提供給學生一個展現自我的平臺，展示文史系學子的風采，活躍校園氣氛。
3：元旦是一年的結束，也是另一年的開始，元旦晚會可以讓我們總結過去一年，也是我們另一年有個美好的開始的號角聲。
4：晚會對即將畢業的學子們的一種祝福，愿他們一帆風順，前途似錦。晚會也是對大一學子一種誠摯的期盼，愿他們能在大學四年學有所成。
5：晚會將通過別樣的形式展開。既有情系學生的內容，也有關心社會的部分。能讓學生感受大學的熱情，同時也明白作為大學生，祖國未來的希望的責任。
六：活動流程
前期：
1)節目收集：由文娛部提前一個月負責通知各班文娛委員準備以“愛在一師，夢在未來”主題排練兩個節目，在12月25日驗收，將符合要求的節目進一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進行一次彩排。
2)宣傳工作：由宣傳部負責設計海報，張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員，在班上做好宣傳工作。
3)由權益服務部擬好邀請嘉賓的名單(系部領導和老師)，并且負責邀請嘉賓。
4 ) 12月25號確定節目后，安排好節目流程，和主持人串詞。確定活動時間為——。
5活動準備的材料。鑒于活動所需經費問題，提倡資源的多元利用和創新。橫幅由文史系書法較強的同學書寫支。背景可有采用學生自制的晚會PPT，屏幕周圍可以貼上學生自制剪紙等飾品。活躍氣氛的可以收集飲料瓶，裝上沙子。氣球可以收集塑料袋，在涂上顏色，畫上圖案，再鼓起來。節目單可以在班級征集有特色的節目單。以上可以將少費用，更可以鍛煉學生的能力。但是還有一部分是必須出經費的，如主持人服裝和音響設備。
晚會：
1)晚會七點開始，學生六點四十入場，工作人員在六點集合，演員六點到化妝室準備。
2)活動流程：(活動包括兩個部分：那些年我們曾經的夢想和追求和我的未來不是夢。前篇主要是對文史系過去一年的總結和畢業班同學美好的回憶，后篇主要是對文史系新的.一年更加輝煌的期待和對大一新生的期待，以及對畢業班同學美好未來的期待。中間穿插素質拓展。活動主要形式：小品，歌曲，情景劇，勁舞等等，節目多為學生感興趣的和有創新意味的。) 全場倒計時：10，9，…………
開場：樂器演奏 支持人宣布晚會開始
第一篇：那些年我們曾經的夢想與追求
1)音樂劇
2)情景劇(畢業班同學大學四年的濃縮)
3)小品 4)歌曲
5)舞蹈(將舞蹈與書法等藝術結合) 素質拓展：師生聯誼
第二篇：我的未來不是夢
6)良心的審判(小品節目，針對社會不良現象，如“小悅悅”事件，校車事件等等。)
7)戲曲(用戲曲的形式表現現代的大學生活)
8)歷史劇
9)歌曲
10)樂器演奏(用傳統的樂器演奏流行的歌曲)
11)勁舞(展示大學生的風采與活力。節目將于傳統的京劇藝術和雜技藝術結合)
12)武術和跆拳道
結束篇：
13)主持人宣布演出結束。
晚會后：全體工作人員留下清理現場。
七：工作安排
主席部：統籌和工作安排。
文娛部：節目的選拔與排練，現場拍照。
權益服務部：嘉賓邀請和舞臺話筒的控制。
保衛部：維護現場秩序和拉幕。
女生部，心育部，
語工部：會場布置，準備好活動的一切材料，負責人員的到位情況。
衛生部和體育部：舞臺的布置和后勤工作。
宿管部：燈光控制。
外聯部：活躍現場氣氛
禮儀隊：禮儀工作
八：活動資金問題
由系部撥款為主，拉取贊助為輔。
九：活動注意問題
1)臨時突發狀況的處理。
2)資金，材料的短缺
3)演員的不到位。 ……………….
十：獎勵制度
對于演員和工作人員給與德育分的獎勵。對于有創意的班級節目給與獎狀的獎勵。
文藝演出策劃書15
1.舞蹈《紅燈籠》
主持人：（男）多年來,你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的。
（女）緊緊地、緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望拴成一個圓滿的祝福。
（男）再點亮一個鮮紅的.祈盼,高高地、高高地懸掛在向上的目光里,那么虔誠、那么執著、那么醉人……
（女）紅了一條街,亮了一條路,（男）圓了一個又一個夢。
（女）請欣賞由選送的舞蹈《紅燈籠》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]
2.歌舞小品>
主持人：接下來即將上場的是，他們為大家帶來得是歌舞小品>，表演者：請欣賞！
3.舞蹈>
主持人：（女）疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來。
（女）好運帶來了喜和愛，（男）迎著好運我們興旺發達通四海。
（女）請欣賞由選送的舞蹈《好運來》，表演者：
4.舞蹈《夏日》
主持人：接下來請欣賞由為大家帶來得舞蹈《夏日》，表演者：
5.歌舞《希望》
主持人：看明天的歲月越走越遠，看天空飛的鳥還有夢，（男）看清風像白鷺吹散大霧，遠方的回憶中露出你的微笑。
（女）天黑黑，路茫茫，心中啊莫彷徨，（男）只要心中充滿希望，終有一日能夠實現心中夢想。
（女）?請欣賞由為大家帶來得歌舞《希望》，表演者：
[結束音樂起，全體主持人及演員上場謝幕]
主持人：我在期盼，期盼黎明，美麗的朝霞，訴說著你輝煌人生。
我在期盼，期盼清晨，光芒四射的紅日，為你照亮征程。
我在期盼，期盼雷霆，振撼人心的驚雷，是你吹響的號角，催人奮進。
我在期盼，期盼潮訊，在洶涌的浪濤中拼搏，方顯你英雄本色，海闊胸襟。
“光大未來，匯聚才智”
——我們為身在光大而深感光榮和驕傲；
“快樂生活，輕松工作”，——我們為身為光大人而倍感幸福和自豪！
讓我們共同祈盼，祈盼光大的未來更加繁榮、更加昌盛；
讓我們共同祝愿，祝愿光大的明天更加美好，更加輝煌！
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