工作策劃書(shū)
時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的工作策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作策劃書(shū)1
一、背景
緣露工作室創(chuàng)建于x年xx月xx日,是以在校大學(xué)生為創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),主要以拍攝微電影為主,不賺取任何利潤(rùn)的自主工作室。
緣露工作室的成員是在校大學(xué)生,他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)大部分是動(dòng)漫制作與設(shè)計(jì),演員基本上沒(méi)有進(jìn)行過(guò)表演培訓(xùn)。雖然這支團(tuán)隊(duì)并不專(zhuān)業(yè),但是該團(tuán)隊(duì)有一顆熱愛(ài)電影的心。他們憑借一種積極向上勇于創(chuàng)新的精神去拍攝自己的微電影。20xx年10月,緣露工作室拍攝了第一部微電影《第三個(gè)蘋(píng)果》。該電影播出后得到廣大觀看者的頂力支持,他們的這份支持鼓舞了所有成員,讓我們有信心拍出更好的微電影。
團(tuán)隊(duì)以大學(xué)生為主,一方面主要是鍛煉大學(xué)生的自主能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神,為自己以后的生存打下良好基礎(chǔ)。另一方面是讓自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)活以致用,避免紙上談兵。只有實(shí)戰(zhàn)演習(xí)才能方知自己的利與弊。
我們的團(tuán)隊(duì)還處于起步階段。不管是從拍攝的技術(shù)上還是人力資源管理上,我們都有待提高與完善。在拍攝技術(shù)上我們會(huì)從前人得出的理論上不斷地再創(chuàng)造,吸收精華,找出適合自己的方法。同時(shí),放遠(yuǎn)眼見(jiàn),謙虛像別人學(xué)習(xí)。在人力管理方面,先了解每一個(gè)成員的性格以及相應(yīng)的能力在進(jìn)行分工。當(dāng)然這只是籠統(tǒng)的說(shuō)法,具體的問(wèn)題還得具體分析。
這是一個(gè)圓夢(mèng)平臺(tái),不僅讓大家都可以當(dāng)演員而且還可以體驗(yàn)到生活的豐富多彩。
每個(gè)年輕人心中都有自己的舞臺(tái),他們都想在這舞臺(tái)上演出自己的本色,但由于自身因素以及外界因素,他們不得不放下心中的這份遐想。該工作室對(duì)外招收演員,只要符合角色,一律都可以參演。
緣露工作室和我們一樣都是未經(jīng)人事的孩子,我們懷揣著熱愛(ài)電影這顆滾燙的心正在慢慢成長(zhǎng)。
二、目的與意義
緣露工作室創(chuàng)建的主要目的'是鍛煉大學(xué)生的自主能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,追求心中的理想,拍攝屬于自己的微電影。在創(chuàng)辦該工作室以及發(fā)展該工作室過(guò)程中,酸甜苦辣的滋味沒(méi)有少?lài)L,之所以我們還是持之以恒的發(fā)展下去就是因?yàn)闊釔?ài)電影。因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)去做。從策劃到拍攝再到后期制作,我們深知團(tuán)隊(duì)精神無(wú)比重要,光靠一個(gè)人是不行的。而且在拍攝時(shí)我們懂了許多。怎樣拍才是更好是我們一直不變的話題,從而激發(fā)了成員的創(chuàng)造性。
三、目標(biāo)
在拍攝技巧上有所突破,拍攝出技術(shù)含量高好看的微電影。
四、資源管理
1、人力資源
導(dǎo)演一名,副導(dǎo)演兩名,策劃師一名;
2、物力資源
A、80~100平方米的工作室一間,并配的有會(huì)議桌1張、辦公桌3張,椅子15把,儲(chǔ)物柜1臺(tái)。
B、臺(tái)式電腦一臺(tái),筆記本電腦兩臺(tái),DV一部,照相機(jī)一部,一套Xpress Pro+Mojo剪輯工具組合。
五、工作安排
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、拍攝經(jīng)費(fèi)
七,拍攝時(shí)注意的問(wèn)題
工作策劃書(shū)2
一、指導(dǎo)思想
為解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,以提高教師實(shí)施新課程為契機(jī),以集體備課研究為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步深化教育科研理論的學(xué)習(xí)和校本研究制度建設(shè),為創(chuàng)科研型優(yōu)秀備課組而努力奮斗。
堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育,以“學(xué)習(xí)研究指導(dǎo)服務(wù)”為基本職能,以課堂教學(xué)為主體,以提高師資素質(zhì)為關(guān)鍵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的思想品德及愛(ài)國(guó)主義教育。
二、工作目標(biāo)
1、組織教師鉆研綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學(xué)生,尤其是在鉆研教法上狠下功夫。
2、做好備課的三研工作。堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,發(fā)揮教師個(gè)性特長(zhǎng),做到研究學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,研究高考應(yīng)對(duì)措施和高考信息,研究相互協(xié)作的途徑和方法。營(yíng)造研以致用的教研氛圍。
三、具體措施
1、認(rèn)真落實(shí)青年教師,寫(xiě)詳案、紙質(zhì);
2、備課組每人上一堂研究課,每2周開(kāi)展一次集體備課;
3、做好單元過(guò)關(guān)和查漏補(bǔ)缺工作,每專(zhuān)題進(jìn)行一次小考;
4、做好段考出題、審題、考試閱卷工作;
5、認(rèn)真寫(xiě)好段考、小考情況分析總結(jié),做好教學(xué)思工作;
6、認(rèn)真組織學(xué)科培優(yōu),認(rèn)真做好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。
7、重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流,助學(xué)生樹(shù)立信心克服困難。
8、備課組老師間經(jīng)常互相聽(tīng)課、評(píng)課,探討難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的解決方法,實(shí)行教學(xué)資源共享,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,將新課程的'理念貫穿到教學(xué)的全過(guò)程中。同組教師相互聽(tīng)課,聽(tīng)課之后要相互交流意見(jiàn),達(dá)到共同提高的目的。
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一、 服務(wù)立項(xiàng)
(一)項(xiàng)目名稱(chēng):“夕陽(yáng)依舊美,愛(ài)生活,愛(ài)自己,建我和諧小區(qū)”社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目
(二)服務(wù)對(duì)象:核心服務(wù)對(duì)象:周家花園社區(qū)居家老人
擴(kuò)展服務(wù)對(duì)象:小區(qū)小孩(小孩可以和老人一起參加活動(dòng),活躍氛圍,增加快樂(lè)) (三)服務(wù)時(shí)間: 20xx年 6月1日—— 20xx 年7月1日(共1個(gè)月) 二、 項(xiàng)目背景 (一)問(wèn)題與需求評(píng)估
1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來(lái)越大,高樓越來(lái)越多,人們的生活越來(lái)越好,但鄰里之間卻是越來(lái)越陌生了,舉辦活動(dòng),通過(guò)老人小孩,增進(jìn)社區(qū)內(nèi)居民之間的互動(dòng),拉近鄰里之間的關(guān)系,建設(shè)和諧快樂(lè)小區(qū)。
2、現(xiàn)在一些老人閑暇娛樂(lè)活動(dòng)過(guò)于單調(diào),生活缺少樂(lè)趣,對(duì)生活不夠積極,通過(guò)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增加老人閑暇活動(dòng),豐富老人生活,讓老人重拾生活信心,積極樂(lè)觀面對(duì)老年生活。
3、社區(qū)老人因社區(qū)內(nèi)設(shè)施等原因,缺乏身體鍛煉,通過(guò)舉辦此類(lèi)活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì),緩解壓力,有利于身心健康。
4、小區(qū)內(nèi)由于缺乏組織者等原因,小區(qū)內(nèi)居民少有機(jī)會(huì)參與社區(qū)活動(dòng),居民之間互動(dòng)不足,領(lǐng)里關(guān)系生疏。
4、融入社工專(zhuān)業(yè)理念,提倡以人為本,和諧共處 (二)介入理念與理論 1、馬斯洛需求層次理論:
馬斯洛需求層次理論把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類(lèi),依次由較低層次到較高層次排列。一般來(lái)說(shuō),某一層次的需求相對(duì)滿(mǎn)足了,就會(huì)向高一層次的發(fā)展,追求更高一層的需要。人到了老年,雖然人在生理身體上出現(xiàn)老化,但是我們不能讓他們的心理也隨之老化。總有一些老人有著這樣一種思想,人老了,就不中用了,這會(huì)讓他們感到失落和自卑。
為了讓老人心理衛(wèi)生健康,重拾生活的信心,一直到自我實(shí)現(xiàn)需求。為了更好地滿(mǎn)足老人們各層次的需求,我們應(yīng)該為其提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),讓其得到更好的發(fā)展。 2、行為主義理論
行為主義理論幫助我們深入分析家庭和小區(qū)環(huán)境以及社會(huì)這個(gè)大的背景對(duì)老人們行為的一種影響,分析導(dǎo)致老人對(duì)生活失去信心的外在和心理原因,營(yíng)造一種快樂(lè)陽(yáng)光的小區(qū)氛圍,幫他們重建一種積極樂(lè)觀向上的態(tài)度。 3、人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境
人進(jìn)入老年后,身體素質(zhì)會(huì)下降,需要必要的鍛煉。此外老人大多退休在家,閑暇時(shí)間多,但人際交往范圍縮小需要情感寄托,而且他們需要面對(duì)生死觀,會(huì)出現(xiàn)消極的心里,從而導(dǎo)致心理疾病。我們社工介入,舉辦活動(dòng),可以培養(yǎng)他們的.興趣,鍛煉他們的身體,更新他們面對(duì)生活的觀念。 三、項(xiàng)目目標(biāo) (一)總目標(biāo)
協(xié)助社區(qū)居委會(huì)構(gòu)建小區(qū)文化,給老人提供多樣化生活,豐富他們精神生活,幫助他們處理生活困難以及生理和心理的問(wèn)題。增進(jìn)老人自我效能感和面對(duì)生活的自信心,拉近小區(qū)領(lǐng)里關(guān)系,打造陽(yáng)光,和諧小區(qū)。 (二)分目標(biāo)
1、了解老人的基本情況,關(guān)注老人不同層次的需求; 2、老人的增能,提升他們對(duì)老年生活的信心和自助的能力; 3、心理情緒疏導(dǎo),,開(kāi)展相應(yīng)的心理輔導(dǎo);
4、通過(guò)老人之間的互動(dòng),拉近小區(qū)領(lǐng)里關(guān)系,構(gòu)建小區(qū)和諧的人際關(guān)系和人文環(huán)境;
5、資源整合,整合利用社會(huì)物資、義工等資源,讓社會(huì)更多人關(guān)注老人養(yǎng)老,整合社會(huì)力量發(fā)展老年人社會(huì)工作。
四、服務(wù)內(nèi)容
(一)成立服務(wù)研討小組
1、通過(guò)與居委會(huì)多方討論,成立服務(wù)研討小組;
2、研討小組的成員由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),河大本科社工及研究生組成,確保研討的質(zhì)量;
3、通過(guò)研討小組這個(gè)平臺(tái),定期召開(kāi)服務(wù)研討會(huì),商討服務(wù)方案,協(xié)調(diào)服務(wù)時(shí)間,為服務(wù)對(duì)象提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(二)介入方法:通過(guò)舉辦一系列活動(dòng),鼓勵(lì)社區(qū)老人參與實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo) 1、“小區(qū)是我家,我愛(ài)我家,我愛(ài)我行動(dòng)”活動(dòng),加強(qiáng)老人對(duì)小區(qū)的一種歸屬感
1)在我閑暇時(shí)我能為小區(qū)做什么,我能為他做什么?我能為小區(qū)打掃至少保持衛(wèi)生,我可以陪小區(qū)的她聊天,傾聽(tīng)她的苦悶,互相鼓勵(lì),排除煩惱。 2)增進(jìn)他們之間的合作,提升他們的自信心;
3)開(kāi)展文化活動(dòng),如唱歌、打太極等,豐富老人的文化生活,增強(qiáng)老人的歸屬感;
4)開(kāi)展義工關(guān)愛(ài)和互助行動(dòng),讓老人感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),讓他們知道他們并不孤單。
5)組織老人一起討論生活中所遇到的問(wèn)題,針對(duì)所遇到的問(wèn)題,協(xié)助老人共同解決。
2、我的社交圈,擴(kuò)大社交圈,不再孤獨(dú)
1)講講我的老朋友; 2)認(rèn)識(shí)新朋友;
3)談?wù)勛约号懦魫灒c朋友分享減少煩惱的方法
3、充權(quán)增能,互相鼓勵(lì),提升老年人自信 1)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2)設(shè)置簡(jiǎn)單游戲,鼓勵(lì)老人參與
3)讓老人接觸新的事物,學(xué)習(xí)進(jìn)的技能,教他們上網(wǎng),用手機(jī)發(fā)信息,教他們打太極,跳舞,養(yǎng)生技巧等。
4、“夕陽(yáng)也精彩”計(jì)劃 1)個(gè)人才藝展示
2)圍坐在一起,講講你開(kāi)心的事 3)說(shuō)出身邊他的優(yōu)點(diǎn)
工作策劃書(shū)4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了一年級(jí)的下學(xué)期,在本學(xué)期重點(diǎn)要在德育教育、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)技能方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面有一定提高。努力學(xué)習(xí),提高自信心,發(fā)揮學(xué)生自我管理自己的能力,是常規(guī)教育的主導(dǎo)方向,也為小學(xué)生活畫(huà)一條美麗的彩帶。
一、班級(jí)管理計(jì)劃
(一)班級(jí)概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生59人。男生28人,女生31人。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛(ài)讀書(shū),團(tuán)結(jié)友愛(ài),做個(gè)自主管理的孩子是我這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
(二)管理目標(biāo):
1、行為習(xí)慣
(1)正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)。
(2)上課能認(rèn)真聽(tīng)講。
(3)能做到四“好”說(shuō)好話,走好路,行好禮,排好隊(duì)
(4)認(rèn)真做課間操和眼保健操。
(5)保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、學(xué)習(xí)能力
(1)善于思考,積極發(fā)言。
(2)作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě),準(zhǔn)確率高
(3)勤于閱讀,溫故知新
3、紀(jì)律
培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、情感目標(biāo)
(1)愛(ài)身邊的每一個(gè)人(老師、同學(xué)、家人)。
(2)懂得尊重、理解、寬容。
(3)愿意為集體為同學(xué)服務(wù)。
(三)管理措施:
1、行為習(xí)慣方面
(1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間滲透德育教育,發(fā)揮學(xué)生自我管理自己的能力。開(kāi)展主題班會(huì),主要是針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的思想動(dòng)態(tài)和發(fā)生的事情進(jìn)行的.教育專(zhuān)題活動(dòng)。
(2)為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)行“課堂紀(jì)律之星”的評(píng)比活動(dòng),評(píng)出“周小明星”和“月小明星”。
(3)同學(xué)間相互提醒讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)。
(4)排隊(duì)上下樓梯,路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。做到輕聲、慢步靠右行。走的好的同學(xué)將得到“路隊(duì)之星”標(biāo)志。期末進(jìn)行匯總,評(píng)出本學(xué)期的“格桑之星”。
2、學(xué)習(xí)方面
(1)上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人一顆星。五顆星換一個(gè)笑臉。
(2)作業(yè)干凈、認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)美觀且準(zhǔn)確率高者、及時(shí)改錯(cuò)者獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人,以作業(yè)本上的得星數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。
(3)鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在教室里建立一個(gè)“圖書(shū)角”,由學(xué)生自愿將自己的課外書(shū),放在教室里,并定期及時(shí)進(jìn)行更換。
3、衛(wèi)生方面
設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員:結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、培養(yǎng)小干部
每位班干部輪流當(dāng)全方位管理班級(jí),充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,使班級(jí)管理上新臺(tái)階。
5、轉(zhuǎn)化學(xué)困生
以互助小組、一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
我擬訂的本學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)在于規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生自尊、自重、自愛(ài)、自信,培養(yǎng)其自我意識(shí)。全面提高學(xué)生的素質(zhì),爭(zhēng)取能使每一位學(xué)生成為合格的小學(xué)生,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
二、讀書(shū)計(jì)劃:
(一)讓學(xué)生與好書(shū)同行。
“書(shū)籍是改造靈魂的工具,它對(duì)于人類(lèi)之所以必須,在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。”知識(shí)就如浩瀚的海洋,指導(dǎo)學(xué)生選擇圖書(shū),根據(jù)學(xué)生的年齡特征、閱讀興趣、文體類(lèi)型作出選擇。
(二)指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書(shū)讀書(shū)的方法。
要求學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。
(三).指導(dǎo)學(xué)生做好專(zhuān)題性讀書(shū)筆記,做到“8個(gè)一”。
“讀一讀與主題相關(guān)的書(shū)籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩(shī)歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子”;“畫(huà)一畫(huà)與主題相關(guān)的圖”“寫(xiě)一寫(xiě)與主題相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)”、“問(wèn)一問(wèn)與主題相關(guān)的問(wèn)題”。
(四)交流評(píng)論。
可以以交流為主,也可以以評(píng)論為主;采取故事、朗誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方法交流。
五、進(jìn)行主題式探索性讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)。
開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)課。
工作策劃書(shū)5
一、會(huì)議主題:
圍繞本學(xué)期的教學(xué)工作組織主題班會(huì),分析本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各門(mén)課程教學(xué)情況及教學(xué)效果。
二、會(huì)議地點(diǎn):
1-212
三、會(huì)議時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、會(huì)議發(fā)言:
班主任王xx老師:同學(xué)們,現(xiàn)在就到11周了,本周末是進(jìn)行物理期中考試。這學(xué)期過(guò)去了一大半,又快到期末了。去年不及格率居高不下,大家不知道有沒(méi)有自己去總結(jié)一下,上次班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)習(xí)委員單獨(dú)和我反映了一下班級(jí)的一些情況啊。現(xiàn)在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作為大學(xué)生還是要學(xué)會(huì)克服自己的惰性。我們班現(xiàn)在有4周課很少,王老師給你們提幾點(diǎn)要求:
首先,提高學(xué)習(xí)效率,大學(xué)里面更多的是需要自主學(xué)習(xí)。把我開(kāi)學(xué)給你們寫(xiě)的十六個(gè)字牢牢記在心里。控制自我,主動(dòng)學(xué)習(xí),提高效率,全面發(fā)展。
另外一個(gè),上課要來(lái),不要缺到。學(xué)習(xí)委員監(jiān)督一下這個(gè)事情。這一陣子課少,天氣又比較冷,大家要克服惰性去教室里看看書(shū),拉兩三個(gè)同學(xué)一起去也是可以的,促進(jìn)交流對(duì)吧,就是在不斷的交流中獲得了成長(zhǎng)。
最后一個(gè)安全問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題特別強(qiáng)調(diào),在上課期間回家一定要告訴我,并且到學(xué)工室請(qǐng)假。
班長(zhǎng)xx:我們的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍還不是很好,大家不要總是打游戲啊,玩手機(jī)的,現(xiàn)在課少,晚上一教六樓的空教室特別多,也可以去圖書(shū)館,比較安靜。大家好好干,一切都會(huì)有的`。
團(tuán)支書(shū)xx:我總結(jié)一下這學(xué)期以來(lái)班級(jí)的活動(dòng),我們班目前只組織了一個(gè)活動(dòng),就是去南郊野炊,沒(méi)有全到,以后班級(jí)活動(dòng)大家還是能參與盡量參與吧。另一個(gè)是現(xiàn)在宿管隊(duì)的三 個(gè)活動(dòng):“四型”寢室評(píng)比大賽,“四型”公寓主題班會(huì),還有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體另外細(xì)講,活動(dòng)策劃書(shū) 已上傳班群,大家好好看,積極參與。
學(xué)習(xí)委員xx:就講一個(gè)事,大家晚自習(xí)一定要去,老地方,不變。
xx:我們寢室學(xué)風(fēng)挺好,時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜,就是希望室友不要熬夜看書(shū),不要看書(shū)的時(shí)候放大悲咒??放大悲咒的時(shí)候不要跟著哼??xx:這學(xué)期查課比較嚴(yán),大家不要逃課。
xxx:補(bǔ)充一點(diǎn),最近衛(wèi)生違章查的比較嚴(yán),大家請(qǐng)注意。違章一經(jīng)查到,全寢每人記一次大過(guò),后果相當(dāng)于大二掛科。并每人3000字檢討,找老師談話,宿管隊(duì)成員9000字檢討,并在例會(huì)上當(dāng)面檢討。
xx:參加衡創(chuàng)的同學(xué)抓緊了,20號(hào)就要把作品上交。
五、會(huì)議總結(jié)
這次會(huì)議圓滿(mǎn)召開(kāi),全班滿(mǎn)勤,希望大家通過(guò)這次班會(huì),思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題吸取過(guò)往成功的經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)越來(lái)越好,班級(jí)學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃。
工作策劃書(shū)6
一、工作職責(zé)
我系體育部是我系學(xué)生會(huì)的主要部門(mén)之一,其主要工作職責(zé)是:
1、積極策劃組織各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、督促、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各體育類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展工作。
二、工作分類(lèi)
體育部工作具有工作時(shí)間相對(duì)集中、工作強(qiáng)度大、工作針對(duì)性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。其主要可以分為院學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽等,以及執(zhí)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)所給予的各項(xiàng)任務(wù)。
三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容
系新生籃球比賽
為增進(jìn)我系各班學(xué)生之間的交流,由體育部舉辦院xx年新生籃球賽。屆時(shí),我部將向?qū)W校相關(guān)部門(mén)請(qǐng)批場(chǎng)地;同時(shí)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行宣傳。積極組織,周密準(zhǔn)備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達(dá)到促進(jìn)學(xué)生友誼,增加我系運(yùn)動(dòng)健身的良好氛圍。
同時(shí)我們還會(huì)舉辦系羽毛球比賽,系乒乓球比賽等一系列活動(dòng)以豐富同學(xué)們的校園生活并加強(qiáng)各班間的聯(lián)系與合作。
本學(xué)期其它時(shí)間 體育部將隨時(shí)待命,根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)所下達(dá)的`各項(xiàng)命令,積極完成。對(duì)于其他部門(mén)的工作,體育部也將盡力配合,使學(xué)生會(huì)的工作得以更順利的進(jìn)行。
四、備注
1、由于目前系工作的具體日程沒(méi)有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的活動(dòng)策劃書(shū)。
九月底:羽毛球比賽
十月國(guó)慶節(jié)后:乒乓球比賽
十月底:跳繩比賽
十一月中旬:排球比賽
時(shí)間待定:院籃球比賽
你決定時(shí)間:系籃球比賽
工作策劃書(shū)7
1、適用范圍
適用于集團(tuán)公司A類(lèi)項(xiàng)目。
2、定義
2.1技術(shù)術(shù)語(yǔ)使用國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的正式術(shù)語(yǔ);
2.2質(zhì)量術(shù)語(yǔ)采用ISO8402:1994標(biāo)準(zhǔn)中的術(shù)語(yǔ)和定義;
3、職責(zé)
3.1工程部:負(fù)責(zé)擬制本指導(dǎo)書(shū),督促各新上項(xiàng)目編制《工程項(xiàng)目策劃書(shū)》;
3.2項(xiàng)目經(jīng)理部:編制工程項(xiàng)目策劃書(shū),報(bào)工程部;
4、編制要求
4.1編制時(shí)間:在總經(jīng)理首次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)召開(kāi)時(shí),由項(xiàng)目經(jīng)理主持編制本項(xiàng)目的'《工程項(xiàng)目策劃書(shū)》初稿,提交會(huì)議討論確定后,及時(shí)將其以傳真或電子文件格式報(bào)工程部;
4.2樣式:版面宜采用A4紙,格式可參考工程項(xiàng)目策劃書(shū)編制示例;
4.3工程項(xiàng)目策劃書(shū)是為盡快掌握工程邊界條件,確保項(xiàng)目滿(mǎn)足顧客要求而編制的,是編寫(xiě)實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。項(xiàng)目部應(yīng)在工程進(jìn)場(chǎng)后,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施條件進(jìn)行分析,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行整體策劃,工程項(xiàng)目策劃書(shū)的主要內(nèi)容:
4.3.1工程概況及邊界條件
4.3.2對(duì)項(xiàng)目的`評(píng)估及認(rèn)識(shí)
4.3.3項(xiàng)目組織
4.3.4施工方案、施工方法簡(jiǎn)述
4.3.5資源計(jì)劃及組織
4.3.6其他需要說(shuō)明的情況
4.4工程項(xiàng)目策劃書(shū)的具體內(nèi)容和型式可參照附錄——工程項(xiàng)目策劃書(shū)編制示例。
5、相關(guān)/支持性文件
施工過(guò)程控制程序ZS/CX/GC02
6、質(zhì)量記錄
7、附表/附錄:略
工作策劃書(shū)8
第一章總則
第一條
外聯(lián)部是社團(tuán)中負(fù)責(zé)與校內(nèi)外各種企事業(yè)單位進(jìn)行一系列互惠互利的合作、為社團(tuán)重大活動(dòng)謀求資金經(jīng)費(fèi)、以確保社團(tuán)活動(dòng)能夠順利完成的職能部門(mén)。拉贊助、外部社聯(lián)活動(dòng)、內(nèi)部部門(mén)建設(shè)是外聯(lián)部三大最主要的工作,為了保證部門(mén)工作的順利開(kāi)展,提高部門(mén)辦事效率,特制定本制度。
第二章人事管理
第二條
外聯(lián)部設(shè)部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)若干名。由部長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)有意向加入外聯(lián)部門(mén)工作的人員進(jìn)行面試錄取。
第三條
部門(mén)全體成員需要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求效率。部門(mén)內(nèi)部保證良好的溝通和協(xié)作,部長(zhǎng)在關(guān)心會(huì)員工作的同時(shí)加強(qiáng)與會(huì)員的交流,做好學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的角色也同樣重要;各會(huì)員之間要互相幫助互相協(xié)作,有效率地完成部長(zhǎng)分配的工作。
第四條
協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)、社團(tuán)之間的關(guān)系,對(duì)于各種反映的問(wèn)題及時(shí)上報(bào),共同商討,各抒己見(jiàn),使之得到妥善的解決,促進(jìn)整個(gè)社團(tuán)工作的順利開(kāi)展。
第五條
實(shí)行例會(huì)制度,定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)部門(mén)人員之間了解,保證部門(mén)工作的順利進(jìn)行。
第六條
分配到任務(wù)的會(huì)員需積極配合,按質(zhì)按量按時(shí)完成任務(wù),具有良好的分工合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第七條
明確部門(mén)職能,并且根據(jù)變化的實(shí)際修訂章程,各成員如有更好的建議和意見(jiàn)可以向部長(zhǎng)提出,共同不斷促進(jìn)外聯(lián)部制度的完善和發(fā)展。
第八條
部門(mén)的'規(guī)劃、管理以及相關(guān)的工作應(yīng)以本制度為前提,同時(shí)要遵守江西財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)管理的相關(guān)規(guī)定。
第三章會(huì)議制度
第九條
每周召開(kāi)例會(huì)一次,具體時(shí)間根據(jù)各位成員的時(shí)間合理安排,地點(diǎn)由部長(zhǎng)安排或輪流由會(huì)員提前占教室。例會(huì)由部長(zhǎng)主持,要求全體成員按時(shí)參加,因病或有事不能出席的需提前一天知會(huì)部長(zhǎng)。無(wú)正當(dāng)事由不準(zhǔn)請(qǐng)假,如遇突發(fā)狀況,向部長(zhǎng)請(qǐng)假。如三次無(wú)故不到者按自動(dòng)退部處理。
第十條
例會(huì)形式要求規(guī)范、高效、簡(jiǎn)潔,貫徹民主集中制。其主要內(nèi)容為布置近期重要通知,總結(jié)以往工作情況并及時(shí)討論短期內(nèi)工作安排,同時(shí)及時(shí)將近期收集到的潛在贊助商信息歸檔,由部長(zhǎng)安排一名會(huì)員具體負(fù)責(zé)。
第十一條
例會(huì)要求安排專(zhuān)人進(jìn)行考核,記錄部門(mén)成員出勤及近期工作表現(xiàn),作為部長(zhǎng)學(xué)期末評(píng)定社團(tuán)現(xiàn)金個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。同時(shí)在社團(tuán)出現(xiàn)緊急情況下可由部長(zhǎng)召集臨時(shí)會(huì)議。
第十二條
在社團(tuán)近期對(duì)外聯(lián)部無(wú)重大事務(wù)安排情況例會(huì)形式可以豐富多彩,可由部長(zhǎng)安排適宜的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)一步加深部門(mén)成員之間的了解及感情。
第四章財(cái)務(wù)制度
第十三條
部門(mén)的采購(gòu)行為,金額低于50元可由當(dāng)事人先墊付錢(qián)款,事后由部門(mén)予以報(bào)銷(xiāo),因部門(mén)工作而導(dǎo)致的交通、飲食、醫(yī)療等費(fèi)用經(jīng)研究可予以報(bào)銷(xiāo)一部分。)。
第十四條
一般外聯(lián)贊助活動(dòng)、以及協(xié)助其他針對(duì)外聯(lián)部所拉贊助可對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)形式或金額由部長(zhǎng)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人研究決定,所得到的贊助物品及資金須先歸入社團(tuán)所有。
第五章外聯(lián)策略
第十五條
社團(tuán)有重大活動(dòng)需要拉贊助時(shí)須由部長(zhǎng)分配外聯(lián)任務(wù),會(huì)員積極主動(dòng)參與,有相關(guān)贊助商家信息及時(shí)入部門(mén)檔案,同時(shí)就活動(dòng)贊助可能性和商家及時(shí)進(jìn)行溝通,相關(guān)進(jìn)展及時(shí)知會(huì)部長(zhǎng)。
第十六條
部門(mén)成員間相互協(xié)作,及時(shí)信息共享,聯(lián)系贊助方式多樣,必要時(shí)大規(guī)模的打電話,找出幾家有意向的商家,再約見(jiàn)面,通常聯(lián)系總經(jīng)理或廣告主管。
第十七條
帶上計(jì)劃書(shū)等材料和商家面談贊助事宜時(shí)應(yīng)用語(yǔ)禮貌,堅(jiān)持有理有利有節(jié)原則,策劃書(shū)內(nèi)容豐富翔實(shí),包括投資所需要的經(jīng)費(fèi),所能提供的宣傳方式(也可以由贊助商決定)。
第十八條
外聯(lián)具體情況及時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào),需要與商家達(dá)成重要贊助協(xié)議時(shí)應(yīng)由部長(zhǎng)或社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂書(shū)面意向書(shū)生效,個(gè)人不得擅自與商家簽訂協(xié)議或達(dá)成口頭協(xié)議。
第十九條
社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)積極配合相關(guān)工作人員根據(jù)贊助意向書(shū)中相關(guān)規(guī)定安排落實(shí)好商家宣傳工作,商家有嘉賓出場(chǎng)時(shí)須提前聯(lián)系并負(fù)責(zé)細(xì)心接待,在保證社團(tuán)活動(dòng)順利完成及社團(tuán)利益實(shí)現(xiàn)的前提下可滿(mǎn)足嘉賓臨時(shí)要求。
第二十條
與商家保持友好往來(lái)并時(shí)常聯(lián)系,在節(jié)假日等特殊時(shí)間可進(jìn)行多方式的問(wèn)候,活動(dòng)結(jié)束后可發(fā)感謝信或贈(zèng)送紀(jì)念性小禮物表達(dá)謝意。
第二十一條
平時(shí)積極鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力及與人溝通能力,保證活動(dòng)中與商家溝通的愉快暢通,以期建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
第二十二條
舉行大型社團(tuán)活動(dòng)時(shí)可聯(lián)系電視媒體擴(kuò)大宣傳,相關(guān)費(fèi)用與贊助商家協(xié)商決定。
第六章考核制度
第二十三條
為加強(qiáng)外聯(lián)部的管理,調(diào)動(dòng)全體部員的積極性,主動(dòng)性,增強(qiáng)部員責(zé)任心,提高工作效率,同時(shí)在部門(mén)中營(yíng)造團(tuán)結(jié),和諧,創(chuàng)新,積極向上的良好工作氛圍,特建立此部門(mén)考核制度。
第二十四條
考核采用記分制,基準(zhǔn)分為0,分為外聯(lián)工作考核與會(huì)議情況考核兩大項(xiàng)。考核工作由部長(zhǎng)及全體部員共同監(jiān)督完成,務(wù)必做到公平,公正,公開(kāi)。
第二十五條
外聯(lián)工作積極熱情,有責(zé)任心,注意創(chuàng)新,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,部門(mén)成員間多交流并總結(jié)學(xué)習(xí)適當(dāng)加1—5分;部員每次外出工作需作出記錄,詳細(xì)記錄外出日期,對(duì)方公司名稱(chēng),地址,聯(lián)系人,聯(lián)系方式及取得成果等,記錄需在相應(yīng)月月末前上交,加3分/份,最高9分。
第二十六條
部門(mén)例會(huì)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加,有事應(yīng)提前請(qǐng)假,向部長(zhǎng)請(qǐng)假并遞交書(shū)面請(qǐng)假條。無(wú)故遲到扣1分/人次,無(wú)故缺席扣2分/人次;會(huì)議期間應(yīng)做到認(rèn)真記錄,積極參與討論,開(kāi)會(huì)時(shí)凡有聽(tīng)mp3,玩手機(jī)等違紀(jì)情況,扣1分/人次。
第二十七條
拉到贊助者酌情加5—10分/人次;社團(tuán)其他部門(mén)活動(dòng)人手不足向我部門(mén)抽調(diào)時(shí),應(yīng)樂(lè)于參加、幫助,凡指定人員未按時(shí)到位,工作失職等影響活動(dòng)順利進(jìn)行的,扣2分/人次;積極參與社團(tuán)活動(dòng)的工作,并且態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)優(yōu)異者加2分/人次。
第二十八條
其他未盡考核項(xiàng)目由部長(zhǎng)在具體工作中產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行評(píng)估補(bǔ)充。
第七章附則
第二十九條
軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)外聯(lián)部對(duì)此制度有最終解釋權(quán)。
第三十條
本制度自公布之日起施行。
第三十一條
制度中條款若需改動(dòng)的,需經(jīng)部門(mén)內(nèi)部商討修改。
工作策劃書(shū)9
為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識(shí),項(xiàng)目部研究決定開(kāi)展一次消防演習(xí)。
演習(xí)時(shí)間:20xx年4月3日
演習(xí)地點(diǎn):二期生活區(qū)
參加人員:全體應(yīng)急小組成員及受教育班組
演習(xí)負(fù)責(zé)人:xx
一、演習(xí)目的:
貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識(shí),做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的'人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散/逃生的能力。
二、方針與原則:
預(yù)防為主,防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
三、演習(xí)策劃:
本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí),加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。
為使演習(xí)更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大工人的安全意識(shí),本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月xx日中午12點(diǎn)
1、火災(zāi)危險(xiǎn)分析
在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。
主要火災(zāi)隱患:1)私拉亂接引起電線起火;
2)明火引起火災(zāi);
3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。
2、消防資源分析
生活區(qū)內(nèi)手提式4kgABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車(chē)接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3、演習(xí)過(guò)程擬定
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實(shí)操、后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
工作策劃書(shū)10
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2。保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問(wèn)題,爭(zhēng)取一次通過(guò)。
4。對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
二、班級(jí)活動(dòng):
1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3、積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
4、本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的`喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
各班委的具體分工如下:班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書(shū):作為一名團(tuán)支書(shū),首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛(ài)黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書(shū)要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn),及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。
體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們?cè)谡n外開(kāi)展一些體育活動(dòng),保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對(duì)于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加。文藝委員:多組織文藝活動(dòng),比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì)。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺(tái)。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加。
生活委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對(duì)大家多一些關(guān)心。對(duì)于個(gè)別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動(dòng)集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。
心理委員:要多看一些有關(guān)書(shū)籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問(wèn)題要鼓勵(lì)他到咨詢(xún)室。宣傳委員:對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類(lèi)活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。組織委員:我們都知道大學(xué)的活動(dòng)比較多,班級(jí)的活動(dòng)也同樣重要,那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。
紀(jì)檢委員:平時(shí)上課前點(diǎn)名,晚上睡覺(jué)前配合自律會(huì)檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,切實(shí)把班級(jí)同學(xué)們的自律性培養(yǎng)出來(lái)。衛(wèi)生委員:配合各個(gè)宿舍舍長(zhǎng),把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。以上就是我們作為班干部在本學(xué)年的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)年,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的注會(huì)八班更加優(yōu)秀。
工作策劃書(shū)11
一、德育理念:
以人為本 面向全體 關(guān)注個(gè)體 注重心理
導(dǎo)入生活 認(rèn)同差異 尊重學(xué)生 健全人格
二、德育目標(biāo):
1、總體目標(biāo):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。實(shí)現(xiàn)人文精神+科學(xué)素養(yǎng)+創(chuàng)新思維+實(shí)踐能力+終身學(xué)習(xí)=學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
2、梯級(jí)目標(biāo):
高一年級(jí)——自律成人
高二年級(jí)——自強(qiáng)成才
高三年級(jí)——自信成功
三、操作模式:
實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)生處組織、管理,各口協(xié)作,年級(jí)組實(shí)施,班主任落實(shí)。
四、德育途徑:
全方位部署、多渠道開(kāi)展、做到環(huán)境育人、管理育人、教書(shū)育人、實(shí)踐育人、服務(wù)育人。
五、德育評(píng)價(jià):
進(jìn)行“做人、求知、健體、懂美”的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。
六、德育考核:
重獎(jiǎng)輕罰,重精神宣場(chǎng)輕物質(zhì)刺激,重在引導(dǎo)。學(xué)校側(cè)重對(duì)年級(jí)組和班集體的'考核。班集體側(cè)重對(duì)個(gè)人的考核,調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)揮集體教育功能。注重輿論的導(dǎo)向功能。
七、德育獎(jiǎng)勵(lì):
1、對(duì)大型活動(dòng)中,為校爭(zhēng)光的集體和個(gè)人即時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)考核和評(píng)估中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行階段性的各級(jí)(學(xué)校、年級(jí)、班級(jí))表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)在德育科研和德育實(shí)踐活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
八、德育內(nèi)容:
1、學(xué)會(huì)做人。要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,遵守規(guī)則,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),重視親情友情,合作競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)社會(huì)。
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要全面發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ);培養(yǎng)興趣,突出優(yōu)勢(shì);注重學(xué)法,提高效率;勤學(xué)善思,敢于質(zhì)疑;加強(qiáng)合作,提高成績(jī)。
3、學(xué)會(huì)生活。要熱愛(ài)生活,參與生活,體驗(yàn)生活,總結(jié)生活,提高生活的自理能力,提高生活的品位和質(zhì)量。
4、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。要保持好奇心理,進(jìn)行刨根究底;培養(yǎng)興趣,專(zhuān)心致志,捕捉靈感,發(fā)現(xiàn)規(guī)律;克服思維定勢(shì),發(fā)展逆向思維和發(fā)散思維;觀察生活實(shí)際,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題,進(jìn)行滿(mǎn)足和解決,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
工作策劃書(shū)12
一.前言作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情,對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。春暖花開(kāi)的四月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。該月同學(xué)們的功課相對(duì)于其它月份少,將有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)院的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在大學(xué)生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌形象,更好地去穩(wěn)固原有市場(chǎng)和吸引新的消費(fèi)群體。因此,我們生命科學(xué)學(xué)院生活部又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的`一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?于是我們部門(mén)精心策劃了生命科學(xué)學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)!本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前兩屆宿舍文化節(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)了整個(gè)生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是生命科學(xué)學(xué)院最具特色的招牌活動(dòng)之一,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本院各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、校團(tuán)體的鼎立相助。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部也會(huì)為此而奮斗到底!
二.市場(chǎng)分析1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。
3.因?yàn)槟昴甓加兴奚嵛幕?jié),如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
4.高效廉價(jià)的宣傳 在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三.活動(dòng)介紹1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)生活,品位生活
2.活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)的開(kāi)展,不但可以豐富我院同學(xué)們的校園文化生活,提高其文化品位,進(jìn)一步美化我院同學(xué)的生活環(huán)境。同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的。再者在呼應(yīng)學(xué)校“建立節(jié)約型校園”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),提高同學(xué)們的綜合能力。
3.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
贊助單位:中國(guó)移動(dòng)通信南通分公司
4.活動(dòng)對(duì)象:生命科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)
5.活動(dòng)時(shí)間:二零零九年四月七日至五月初
6.活動(dòng)地點(diǎn):各宿舍、嗇園、五階
7.活動(dòng)安排:本次文化節(jié)一共設(shè)有四個(gè)環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:“我的宿舍我做主”——個(gè)性宿舍評(píng)比
環(huán)節(jié)二:“變廢為寶”手工DIY作品大賽
環(huán)節(jié)三:“食全食美”廚藝大比拼
環(huán)節(jié)四:“我的大學(xué)生活”文藝匯演
工作策劃書(shū)13
為了選拔好的學(xué)生會(huì)干部,培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生干部的隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí),加強(qiáng)校園建設(shè),全面落實(shí)新課程,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,充分發(fā)揮學(xué)生參與學(xué)校教育教學(xué)管理的積極作用,校團(tuán)總支本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則,經(jīng)研究決定,學(xué)生會(huì)干部的選拔采取公開(kāi)競(jìng)選的`方式,特制定本方案:
一、競(jìng)選原則:
(1)、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)湓瓌t。
(2)、學(xué)生、集中原則。
(3)、公開(kāi)、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。
(4)、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)與約束相結(jié)合原則。
二、競(jìng)選崗位(共16個(gè)崗位):
部門(mén)
常務(wù)主席/部長(zhǎng)
副主席/副部長(zhǎng)
主席團(tuán)
三、競(jìng)選人員條件:
(1)、必須是初一年段、初二年段各班班干部
(2)、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。
(3)、熱心學(xué)生工作,熱心為同學(xué)服務(wù),具有事業(yè)心和責(zé)任感。
(4)、為人正派,待人熱情,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取。
(5)、衣冠整潔,勤儉樸實(shí),行為端正,禮貌文明。
四、學(xué)生會(huì)干部職責(zé):
(1)、學(xué)生會(huì)主席:主持學(xué)生會(huì)日常事務(wù),決定學(xué)生活動(dòng)的重事項(xiàng);向校團(tuán)總支匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展情況,協(xié)助學(xué)校各處室開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)召集學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議。
(2)、副主席:協(xié)助主席做好學(xué)生會(huì)日常工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)生會(huì)有關(guān)文件,整理、保管學(xué)生會(huì)工作檔案,組織學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生主席缺席時(shí),代行主席職責(zé)。
(2)、自律部:負(fù)責(zé)學(xué)校早自習(xí)、午餐時(shí)間及校內(nèi)型活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作,并進(jìn)行量化考評(píng)。對(duì)學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)行為進(jìn)行檢查、登記,并及時(shí)饋到生管組。對(duì)每日檢查結(jié)果匯總,并公布,同時(shí)負(fù)責(zé)型活動(dòng)紀(jì)律維持工作。
(3)、組織部:配合校團(tuán)總支做好學(xué)生團(tuán)員組織發(fā)展工作,協(xié)助校團(tuán)總支做好入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)教育工作,協(xié)助有關(guān)處室做好學(xué)校各種型活動(dòng)準(zhǔn)備工作,配合團(tuán)總支做好各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的組織工作。
(4)、學(xué)習(xí)部:了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,并向教務(wù)處及時(shí)映,配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、知識(shí)講座,活躍學(xué)習(xí)氣氛。
(5)、宣傳部:配合有關(guān)處室搞好對(duì)外宣傳工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)生會(huì)宣傳工作情況;負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的版面宣傳工作;配合校團(tuán)總支做好各班黑板報(bào)評(píng)比工作。
(6)、文體部:組織節(jié)日聯(lián)歡和紀(jì)念慶祝活動(dòng),組織創(chuàng)作映中學(xué)學(xué)生生活題材的文藝節(jié)目,組織同學(xué)們喜愛(ài)的文娛活動(dòng);組織學(xué)校社團(tuán),做好校刊的`征稿、編輯工作。
(7)、勞衛(wèi)部:協(xié)助生管組做好衛(wèi)生檢查與督促工作,優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;抓好教室、飯?zhí)煤托@的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生的不良行為和習(xí)慣。
五、競(jìng)選程序:
1、班長(zhǎng)與班主任進(jìn)行溝通,同時(shí)召開(kāi)各班班動(dòng)員發(fā)動(dòng)會(huì)議,傳達(dá)競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的通知精神,下發(fā)《深滬中學(xué)公開(kāi)競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部工作方案》,動(dòng)員學(xué)生參加競(jìng)選。
2、成立學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、競(jìng)選者可以通過(guò)班主任推薦(每班至少推薦2人),填寫(xiě)學(xué)生會(huì)競(jìng)選報(bào)名表,也可以直接到團(tuán)總支辦公室報(bào)名。
4、根據(jù)報(bào)名情況,學(xué)生會(huì)競(jìng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)候選人進(jìn)行資格審查、評(píng)議,確定最終參加競(jìng)選演講人員并進(jìn)行公示。
5、競(jìng)選演講:①自我表達(dá)時(shí)間一般不超過(guò)5分鐘,內(nèi)容包括介紹自己基本情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、任職優(yōu)勢(shì)及任職后工作設(shè)想;
②評(píng)進(jìn)行提問(wèn),競(jìng)選人員當(dāng)場(chǎng)回答,時(shí)間不超過(guò)2分鐘(競(jìng)選人員演講順序以抽簽形式確定)
③有才藝展示的可以向評(píng)說(shuō)明情況。
6、演講得分:領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)評(píng)分表內(nèi)容打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為競(jìng)選人員的最終得分,并當(dāng)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)。
7、領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)評(píng)議情況和演講得分進(jìn)行綜合評(píng)比,集體研究確定擬任人選。
六、報(bào)名截止時(shí)間:
20xx年2月16日
七、競(jìng)選時(shí)間:
20xx年2月28日
工作策劃書(shū)14
為了積極落實(shí)市教體局特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作的指示精神和市教研室特長(zhǎng)生培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn),扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力探索特長(zhǎng)生教育的新途徑,開(kāi)創(chuàng)素質(zhì)教育新局面,特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,我校堅(jiān)持以市教體局和教研室的特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作精神為指針,以培養(yǎng)各類(lèi)特長(zhǎng)生、提高我校優(yōu)秀生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以開(kāi)展新課程理念指導(dǎo)下的教學(xué)工作為中心,以實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),積極探索各類(lèi)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)模式和途徑,從而以點(diǎn)帶面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)與要求
為了全面貫徹教育方針,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)特長(zhǎng)生類(lèi)型和培養(yǎng)目標(biāo)特作如下規(guī)定:
1、學(xué)科特長(zhǎng)生。是指語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、政、史、地、生等文化課某一學(xué)科智力與非智力發(fā)展良好、學(xué)科成績(jī)特別優(yōu)異者。本類(lèi)學(xué)生培養(yǎng)以參加上級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)為目標(biāo),培養(yǎng)人數(shù)各年級(jí)均為30人,各班培養(yǎng)人數(shù)為8-10人。
2、全能特長(zhǎng)生。即各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀、總體成績(jī)優(yōu)異者。全能特長(zhǎng)生的培養(yǎng)是學(xué)校教學(xué)的龍頭,全能特長(zhǎng)生的學(xué)業(yè)成績(jī)走向反映著學(xué)校教學(xué)的最高水平,針對(duì)我校具體情況,重點(diǎn)培養(yǎng),以提高學(xué)校高才生培養(yǎng)的知名度。
各年級(jí)培養(yǎng)人數(shù)為30人,各班培養(yǎng)人數(shù)為5人。
3、中招升學(xué)上線生。即根據(jù)市普高招生情況劃定各年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)人數(shù)。該類(lèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平,在我市教育內(nèi)部乃至全市社會(huì)各界有較大的反響,影響力不可小覷。在培養(yǎng)人數(shù)上九年級(jí)為300人。
4、其他特長(zhǎng)生。是指在體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新等方面有專(zhuān)長(zhǎng)、在市級(jí)以上體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)某一方面獲得二等獎(jiǎng)以上者。培養(yǎng)目標(biāo)是參加上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)并取得較好成績(jī)(局直前兩名),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
體育特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在體育方面有一至多項(xiàng)特長(zhǎng)者。每位體育教師培養(yǎng)對(duì)象為10人。
音樂(lè)特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等方面有特長(zhǎng)者。每位音樂(lè)教師培養(yǎng)對(duì)象為15人。
美術(shù)特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在美術(shù)方面有特長(zhǎng)者。每位美術(shù)教師培養(yǎng)對(duì)象為15人。
信息技術(shù)特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在信息技術(shù)方面有特長(zhǎng)者。七、八年級(jí)培養(yǎng)對(duì)象為10人。
科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在科技創(chuàng)新方面有特長(zhǎng)者。七、八年級(jí)培養(yǎng)對(duì)象為10人。
三、培養(yǎng)辦法:
(一)學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
各年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師制訂本年級(jí)本學(xué)科的培養(yǎng)計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上每位教師制訂出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。每位教師每班的培養(yǎng)學(xué)生數(shù)10人左右。
各科任教師每學(xué)年在培訓(xùn)計(jì)劃中要有明確的指導(dǎo)思想、具體的培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)名單、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。要有培訓(xùn)教案,有特長(zhǎng)生考核成績(jī)記錄檔案。
具體培養(yǎng)以建立學(xué)科興趣小組、學(xué)科合作小組、舉辦學(xué)科知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式為平臺(tái),教師重點(diǎn)輔導(dǎo)、指導(dǎo)和學(xué)生互助相結(jié)合,校內(nèi)與校外、家庭相結(jié)合。
教師主要利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)每周不少于2次。
( 二)全能特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
各年級(jí)以各班主任為主要負(fù)責(zé)人,協(xié)調(diào)任課教師確定目標(biāo)、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、措施。主要是在學(xué)科、時(shí)間、正常學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。重點(diǎn)培養(yǎng)人數(shù)為5人。
(三)中招升學(xué)上線生的培養(yǎng)。
九年級(jí)以班主任為主要負(fù)責(zé)人,協(xié)調(diào)任課教師確定目標(biāo)、制訂輔導(dǎo)計(jì)劃。每班培養(yǎng)人數(shù)為30人。主要是在培優(yōu)勢(shì)學(xué)科、補(bǔ)劣勢(shì)學(xué)科方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。
(四)其他特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
要建立體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新特長(zhǎng)班、隊(duì),在平時(shí)上課和訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,選拔出好苗子、有培養(yǎng)價(jià)值的學(xué)生,精心加工和雕刻,刻畫(huà)出最美好的藍(lán)圖,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。體育特長(zhǎng)生、音樂(lè)特長(zhǎng)生、美術(shù)特長(zhǎng)生、信息技術(shù)特長(zhǎng)生、科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生的培養(yǎng)以任課教師為責(zé)任人,制訂計(jì)劃與措施,進(jìn)行培養(yǎng)。主要是利用課堂或課外活動(dòng)組織輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
1、體育特長(zhǎng)隊(duì):由李勇強(qiáng)老師負(fù)責(zé)
①建立一支優(yōu)秀的田徑特長(zhǎng)隊(duì)。由李老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。從低年級(jí)抓起,要科學(xué)訓(xùn)練,要跟蹤培養(yǎng),掌握學(xué)生的`競(jìng)技水平的動(dòng)態(tài)變化,以及預(yù)測(cè)發(fā)展情況和輸送方向。以科學(xué)的、系統(tǒng)的、分層次的訓(xùn)練為基本要求,制定出相應(yīng)的特長(zhǎng)生培養(yǎng)訓(xùn)練計(jì)劃,建立相應(yīng)的特長(zhǎng)生檔案,做好跟蹤寫(xiě)實(shí)。力爭(zhēng)參加市比賽獲得好成績(jī)。
②建立一支優(yōu)秀的籃球特長(zhǎng)隊(duì)。由劉老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練工作。以第二課堂活動(dòng)為基礎(chǔ),采取“廣種多收、多里求精”的原則:要形成梯隊(duì),以大代小,以九年級(jí)學(xué)生為龍頭,帶動(dòng)低年級(jí)隊(duì)員,訓(xùn)練要制訂計(jì)劃,從基本功開(kāi)始,訓(xùn)練要求實(shí)效。力爭(zhēng)參加市比賽獲得好成績(jī)。
③建立一支優(yōu)秀的乒乓球特長(zhǎng)隊(duì)。由司老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練工作。利用學(xué)校第二課堂活動(dòng)時(shí)間安排活動(dòng),保證活動(dòng)的持久和質(zhì)量,力爭(zhēng)參加市比賽獲得好成績(jī)。
2、音樂(lè)特長(zhǎng)隊(duì)
建立器樂(lè)隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì),由吳老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練工作。
采取兩條腿走路的方式。訓(xùn)練分專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和非專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練兩種。非專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練指以校園教學(xué)和活動(dòng)為主培養(yǎng)班級(jí)的積極分子、骨干學(xué)生,借以推動(dòng)大課間活動(dòng)開(kāi)展,使課間活動(dòng)豐富多彩、生機(jī)盎然。專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練指選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,參加上級(jí)組織的比賽獲得好成績(jī)。
3、美術(shù)特長(zhǎng)班
組建特長(zhǎng)班。由郭老師為負(fù)責(zé)人,組織培訓(xùn)工作。以教師為指導(dǎo),以?xún)?yōu)秀學(xué)生為輔助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好七年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)、帶動(dòng)八年級(jí)學(xué)生。制定特長(zhǎng)生長(zhǎng)遠(yuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃和規(guī)劃,力爭(zhēng)參加上級(jí)比賽獲得好成績(jī)。
4、信息技術(shù)特長(zhǎng)班
以計(jì)算機(jī)教學(xué)為基礎(chǔ),對(duì)具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行拔高培養(yǎng),達(dá)到掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用較高的水平,能熟練的操作計(jì)算機(jī)、制作課件、瀏覽網(wǎng)頁(yè)和制作網(wǎng)頁(yè),以符合現(xiàn)代教育的要求。由微機(jī)教師負(fù)責(zé),活動(dòng)時(shí)間每周二次,要有培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、要建立特長(zhǎng)生檔案。
5、科技創(chuàng)新特長(zhǎng)班。
以課外科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)為主。由勞技教師負(fù)責(zé),利用規(guī)定的每周三、五下午課外活動(dòng)輔導(dǎo)培訓(xùn),要有培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作的督導(dǎo)。
由教學(xué)校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),由年級(jí)主抓領(lǐng)導(dǎo)分管,對(duì)學(xué)生從選拔到培訓(xùn)的全過(guò)程,全權(quán)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、反饋、總結(jié)。要經(jīng)常深入到課堂,深入到學(xué)生中了解授課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)等方面情況,及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,定期組織教師研討學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)家講座等。
五、保障措施:
1、制訂教學(xué)規(guī)劃、明確任務(wù),真抓實(shí)干,進(jìn)行目標(biāo)管理。明確辦學(xué)理念,樹(shù)立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。將特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作納入學(xué)校整體計(jì)劃中,既要有三年為期的大目標(biāo),又要有一年一度小規(guī)劃。
2、制度建立與考評(píng)機(jī)制。
為了調(diào)動(dòng)教師培養(yǎng)特長(zhǎng)生的積極性和主動(dòng)性,推進(jìn)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,學(xué)校建立特長(zhǎng)生培養(yǎng)相關(guān)制度和考評(píng)辦法。對(duì)教師培養(yǎng)工作成效顯著者,將給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并作為年度考評(píng)的重要依據(jù)之一,對(duì)于工作不力者,根據(jù)學(xué)校考評(píng)方案給予懲罰。
3、教師培訓(xùn),提高指導(dǎo)水平
特長(zhǎng)生培訓(xùn)指導(dǎo)工作,教師的水平至關(guān)重要,學(xué)生認(rèn)同率高,教學(xué)基本功過(guò)硬,才會(huì)出效果。要加強(qiáng)教師培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)研討,因材施教,整體把握,重點(diǎn)突破。
4、特長(zhǎng)生選拔要以德為先、以智為重、重視基礎(chǔ)、突出能力。
各年級(jí)以學(xué)年入學(xué)成績(jī)?yōu)榛緟⒖紭?biāo)準(zhǔn),參考教師的分析,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,決定首批入圍者,每學(xué)年略有變動(dòng)。同時(shí)要進(jìn)行思想政治、道德修養(yǎng)教育。
5、對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)生、全能特長(zhǎng)生、中招上線生培養(yǎng),因材施教,明確各年級(jí)要求
每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)不同興趣不同,學(xué)習(xí)程度存在差異。切忌教學(xué)一刀切,輔導(dǎo)無(wú)差別,那將失去其本來(lái)意義,分別確立各年級(jí)特長(zhǎng)生層度標(biāo)準(zhǔn)。七年級(jí)以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣為主;八年級(jí)以調(diào)動(dòng)善思考、肯鉆研的學(xué)習(xí)精神為主;九年級(jí)以提高素質(zhì)形成能力為主。在教學(xué)方法上不僅僅是分層次教學(xué),更要注意分不同學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)科、單元、專(zhuān)題進(jìn)行研究和指導(dǎo),真正使其成為特長(zhǎng)生。
6、督導(dǎo)與落實(shí)。
校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)研,定期組織教師研討,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三位一本,共籌共謀,不疏漏每一細(xì)節(jié),不忽視每一動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立主動(dòng)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,求知欲望,激發(fā)向上的熱情,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高綜合素質(zhì)。
工作策劃書(shū)15
一、舉辦機(jī)構(gòu)
鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)
二、地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):泊月長(zhǎng)廊
時(shí)間:20xx年10月15日-16日
三、參加招新工作人員
羽毛球協(xié)會(huì)的全體成員
四、羽毛球協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
**大學(xué)新校區(qū)"心羽飛揚(yáng)"羽毛球協(xié)會(huì)成立于20xx年12月3日,掛靠于**大學(xué)旅游管理學(xué)院,以"以球會(huì)友、增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、為校爭(zhēng)光"為宗旨,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的直接指導(dǎo)下,以活躍校園文化氣氛為己任,積極開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。協(xié)會(huì)全體成員正以滿(mǎn)腔熱情投入社團(tuán)工作,為協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大不懈努力。"心羽飛揚(yáng)"愿所有羽毛球愛(ài)好者的心和羽毛球一起在鄭大的天空中舞動(dòng)青春、釋放激情。
五、羽毛球協(xié)會(huì)的宗旨
以球會(huì)友、增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、為校爭(zhēng)光
六、物品準(zhǔn)備
1. 展板(兩塊)
2. 條幅(一條)
3. 桌子(一張)、椅子(四把左右自帶)
4. 插板(兩個(gè))
5. 宣傳單(3000張)
6. 會(huì)員證(200個(gè))
7. 會(huì)員入會(huì)登記表(若干)、工作人員簽到表(四份)
8. 工作證(10個(gè))
9. 繩子(一條)、膠帶(一卷)、氣球(一包)、剪刀等
10.收據(jù)、筆、紙(若干)
11.飲水機(jī)一個(gè)、一次性杯子一包
12.垃圾筐兩個(gè)
13.電腦一臺(tái)、音箱一個(gè)
14.球網(wǎng)一張,球拍兩幅,球若干
七、場(chǎng)地設(shè)置
在兩棵樹(shù)之間掛上條幅,周?chē)瞪蠚馇颍路綌[放兩張桌子,一張桌子前面擺放展板,另一塊展板靠在樹(shù)上,并在后方的樹(shù)上拉一張網(wǎng),供會(huì)員娛樂(lè)。帳篷前面系上氣球,會(huì)旗懸掛在帳篷上。嚴(yán)格按照社聯(lián)要求。
八、人員安排
主要負(fù)責(zé)人:
本周一至周日:
1. 宣傳部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)出兩塊展板,關(guān)于借板,自己決定。(展板的最后署名應(yīng)寫(xiě)為:共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)**大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)**大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì))。
2. 外聯(lián)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)拉外聯(lián)以及宣傳單的制作。
3. 辦公室部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次招新工作所需要的一切東西。
4. 會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的安排,并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,同時(shí)做一些拍攝工作。
周六:
1. 安排的人員上午八點(diǎn)到所分區(qū)域。
2. 所有人員進(jìn)行簽到。
3. 辦公室將所準(zhǔn)備的東西送到現(xiàn)場(chǎng)。
4. 領(lǐng)取一個(gè)帳篷并登記。
5. 準(zhǔn)備好所有的'東西和場(chǎng)地的布置。
6. 招新工作正式開(kāi)始。
上午:
技術(shù)部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。
登記人員: 收費(fèi)人員: 發(fā)傳單:
團(tuán)支部的所有人員負(fù)責(zé)所需東西的搬運(yùn)。
下午: 簽到進(jìn)行換班
文藝部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。
登記人員:
收費(fèi)人員:
發(fā)傳單:
下午團(tuán)支部所有人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地整理和東西的安排。
周日:
1. 安排的人員分區(qū)域。
2. 領(lǐng)取一個(gè)帳篷并登記。
3. 準(zhǔn)備好所有的東西和場(chǎng)地的布置。
4. 正式開(kāi)始。
上午:
外聯(lián)部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。
登記人員: 收費(fèi)人員: 發(fā)傳單:
上午團(tuán)支部的所有人員負(fù)責(zé)所需東西的搬運(yùn)。
下午:
宣傳部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。
登記人員: 收費(fèi)人員: 發(fā)傳單:
下午團(tuán)支部所有人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地整理和東西的安排。公室的所有人到現(xiàn)場(chǎng)取走所剩的物品,進(jìn)行保管。
九、其它的注意事項(xiàng)
1. 注意用電,注意安全,若電線經(jīng)過(guò)道路,應(yīng)用膠帶粘牢,確保行人安全。
2. 會(huì)旗的擺放位置應(yīng)在帳篷的左上端。
3. 午間,不得開(kāi)音響或把音響關(guān)小。
4. 在場(chǎng)工作人員應(yīng)時(shí)刻記得保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈整潔、時(shí)刻記得要注意禮貌用語(yǔ)、時(shí)刻記得要耐心對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T的問(wèn)題進(jìn)行解釋。
5. 備份收據(jù),剩余收據(jù)上交。
6. 展板上的廣告不得超過(guò)展板頁(yè)面的三分之一。
7. 若對(duì)場(chǎng)地有異議,可以協(xié)會(huì)之間自己協(xié)商,最終必須上報(bào)到社聯(lián)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
8. 所有人員若對(duì)自己的工作安排有異議可以找當(dāng)天的負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商。
9. 沒(méi)有分配工作的干事,請(qǐng)保持聯(lián)系暢通,時(shí)刻準(zhǔn)備工作。
10. 所有人員若對(duì)工作不明白或不了解,請(qǐng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人咨詢(xún)。
十、收尾工作
整理全部資料,上交到司亞紅那里,司亞紅負(fù)責(zé)對(duì)所拍的照片進(jìn)行整理和對(duì)資料的匯總以及其他的東西,最終交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
十一、表彰所有工作人員
十二、總結(jié)報(bào)告
活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)支部負(fù)責(zé)撰寫(xiě)這次招新過(guò)程的總結(jié)報(bào)告,上交至社聯(lián)。
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