關(guān)愛兒童的活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)愛兒童的活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案1
一、 活動背景
孩子是明天的希望，祖國的未來，關(guān)愛兒童，促進(jìn)兒童健康茁壯的成長，一直是兒童工作者和相關(guān)政府部門的責(zé)任和義務(wù)。
多年來，上海市婦女聯(lián)合會、團(tuán)市委等相關(guān)機(jī)構(gòu)一貫奉行“兒童優(yōu)先”的原則，文秘部落 積極創(chuàng)導(dǎo)并身體力行為兒童辦實(shí)事。同時，在一些愛心企業(yè)的支持下還組織策劃了許多頗有影響的大型兒童活動。這些活動促進(jìn)了兒童少年家庭教育研究的深化、繁榮，豐富了兒童少年的文化藝術(shù)、滿足了兒童少年健康成長的多元需求。
因此，為了更好的發(fā)展兒童事業(yè)，我們舉辦了此次“共同的心愿”主題聯(lián)誼活動，希望通過活動讓更多的兒童工作者交流情感，集思廣益，為今后兒童工作的開展奠定更加成功的基礎(chǔ)
二、 活動目的：
通過聯(lián)誼的形式為相關(guān)政府機(jī)構(gòu)部門創(chuàng)設(shè)一個溝通的平臺，更好的交流兒童工作中的經(jīng)驗(yàn)得失
通過活動提升各部門之間的.融洽度，為今后在兒童工作領(lǐng)域的協(xié)調(diào)合作打下良好的基礎(chǔ)
三、 舉辦機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
協(xié)辦單位：上海肯德基食品有限公司
承辦單位：中國####有限公司
四、 活動主題
“一切為了孩子，我們共同的心愿”
五、 活動時間
XX年8月
六、 活動地點(diǎn)
建議選擇一家肯德基餐廳作為活動地點(diǎn)
七、 活動受眾
市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)政府機(jī)構(gòu)工作人員及其家屬
八、 活動流程
1.相關(guān)政府機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
2.工作回顧
3.近年來取得的成績
4.對未來兒童事業(yè)的展望
5.肯德基企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
6.肯德基關(guān)愛兒童的宗旨和方針
7.近年來對兒童事業(yè)的支持和成績
8.今后對兒童事業(yè)的持續(xù)關(guān)注
9.各政府機(jī)構(gòu)工作人員自由組合交流討論&冷餐會
兒童工作實(shí)踐交流：親子游戲挑戰(zhàn)賽
游戲要求：
根據(jù)不同的政府機(jī)構(gòu)劃分為不同參賽組進(jìn)行對抗賽，以家庭為單位參加比賽（政府機(jī)構(gòu)工作人員及其子女）
參與對抗賽的各組家庭在年齡構(gòu)成上盡量協(xié)調(diào)，參與比賽者都可獲得由肯德基提供的參與獎，優(yōu)勝者還將獲得優(yōu)勝大獎。
游戲內(nèi)容：
冰激速遞
雞年好“運(yùn)”
步步高升
幸運(yùn)大抽獎
關(guān)愛兒童的活動策劃方案2
一、活動主題：
攜手獻(xiàn)愛，關(guān)愛兒童
二、活動背景：
近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，當(dāng)前農(nóng)村部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟(jì)潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙噪家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分噪了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成為村里特殊群體，對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
在這樣的社會形式下，我校動員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青協(xié)成員一起來關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供服務(wù)和助，激勵更多的留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。
三、活動目的：
與留守兒童心連心，同享一片藍(lán)天，愛心關(guān)注成長
四、活動地點(diǎn)：
化州市第十一小學(xué)
五、活動時間：
20xx年5月9號
六、活動對象：
化州市第十一小學(xué)一到六年級留守兒童（54人）
七、前期準(zhǔn)備：
1、由兩學(xué)院的組織部和行動部聯(lián)系車隊。（兩學(xué)院各批一輛，校外聯(lián)系一輛）。
2、由兩學(xué)院秘書處在出發(fā)前負(fù)責(zé)買好禮品（有些熟食可先預(yù)定好，可第二天去取），并準(zhǔn)備簽約合同。
3、由各院系秘書處通知各愛心哥哥姐姐分好對，先提前了解小孩情況（兩人可商量寫信或提前去看望）。
4、由組織部準(zhǔn)備好音箱、電線插座、彩帶和活動所需要的道具。
5、由文法青協(xié)負(fù)責(zé)橫幅、牌匾。（具體部門各院安排）。
6、由宣傳部繪制板報，做好活動前期宣傳工作。
7、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助（可將此次活動有記者到場的信息帶給商家）。
8、相關(guān)負(fù)責(zé)人（秘書處）準(zhǔn)備好小藥箱。
9、由秘書處制作好邀請函，發(fā)放到書記和輔導(dǎo)員老師處，并邀請他們參與本次活動。
10、活動前先給愛心哥哥姐姐開會，交代每對愛心哥哥姐姐所負(fù)責(zé)的孩子所分到的游戲組（分6組）以及每個組的在游戲中的出場順序和對手。為6個組劃分站的場地，在談心之后，由愛心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。（避免排隊混亂，影響掛牌儀式的進(jìn)行）并在這次開會中推選揭牌儀式時要上臺講話的愛心哥哥姐姐代表（每院一名）。
11、選出主持人（最好懂白話）行動部負(fù)責(zé)。
八、活動開展流程
（1）掛牌儀式（7：3010：00）
①青協(xié)干部及會員（愛心哥哥和愛心姐姐）在7：30升旗臺集合簽到，由秘書處強(qiáng)調(diào)說明本次活動的體流程及注意事項(xiàng)。
②由兩學(xué)院青協(xié)干部帶會員（愛心哥哥和愛心姐姐）在8：00出校門，組織上車前往第十一小學(xué)。
③各青協(xié)干部及會員（愛心哥哥和愛心姐姐）在9：30第十一小學(xué)校門口集合簽到，并找到兩人負(fù)責(zé)的小朋友，愛心哥哥和姐姐準(zhǔn)備好的合同以二對一的形式帶領(lǐng)小孩逛校園，與他們聊天談心，各青協(xié)干部把交給各愛心哥哥姐姐，讓他們與所負(fù)責(zé)的小朋友簽好一年的合同。同時，工作人員布置會場（包括準(zhǔn)備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、mp3等）。
④10：00請校長、學(xué)院老師及主持人到位。
⑤準(zhǔn)備工作完成后，各青協(xié)干部及會員（愛心哥哥和愛心姐姐）組織小朋友按原先分好的組排好隊開始掛牌儀式。
⑥主持人宣布掛牌儀式開始，然后讓領(lǐng)導(dǎo)們講話，對這次儀式進(jìn)行宣讀與說明。
⑦然后愛心哥哥姐姐代表講話。
⑧進(jìn)行揭牌。
⑨然后請領(lǐng)導(dǎo)簽字，掛牌儀式結(jié)束，愛心互動開始。
（2）愛心互動（10：3012：00）
①建工學(xué)院表演一個節(jié)目
②小朋友自愿上前表演節(jié)目：唱歌、跳舞、背誦等等，表演的小朋友都給予一定的獎勵，各青協(xié)干部及會員要鼓勵小朋友上臺。
③文法學(xué)院表演一個節(jié)目（三個節(jié)目可按具體情況調(diào)整順序）
④第一個游戲：搶凳子（10：4511：00）
游戲道具：16張凳子
活動規(guī)則：將凳子圍成兩個圈（每個圈八張凳子），兩小組小朋友上臺，在外面圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人說停時，家就迅速搶到身邊的凳子坐下，其中有兩個人沒搶到凳子，這兩個人就會被淘汰，然后其它人起立，同時主持人搬開兩張凳子，接著繼續(xù)游戲。以此類推，直到最后剩兩張凳子，搬走一張，然后由最后兩人搶剩下的一張凳子，誰先搶到誰為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎品。
⑤第二個游戲：模擬禿（11：0011：20）
游戲道具：一個桶，一個排球，一張桌子，一支粉筆（畫線）
游戲準(zhǔn)備：在桌子上放一個桶，由兩名志愿者扶著固定桶，然后在距離桌子4至5米距離（可調(diào)整距離）處畫一條線，放一個排球。
游戲規(guī)則：由主持人鼓勵小朋友自己上臺，有勇氣上臺者即可得到獎品（不讓小朋友知道），每人投三次，投中又有獎勵。臺下愛心哥哥、姐姐多鼓勵小朋友上臺，鍛煉小朋友的自信與勇氣。
⑥第三個游戲：拔河比賽（11：20xx：50）
游戲道具：拔河繩兩條。
活動規(guī)則：拔河比賽分3次，每次2根繩子同時進(jìn)行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個愛心哥哥姐姐上來比賽，一組小朋友對戰(zhàn)四個愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場。每次選好后數(shù)到3秒開始拉，獲勝的`隊伍可獲獎（比3場）。
⑦、七拼八湊（備用）
游戲道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的帖（可分的）
游戲規(guī)則：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后，如藥片、帖、一毛錢。主持人還可以臨時選擇一些東西。
⑧在游戲結(jié)束前，請一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談?wù)勑睦镌挕?/p>
⑨在橫幅上進(jìn)行集體簽字。
⑩合影留戀。12：00左右表演活動結(jié)束
（3）午餐時間（12：0013：30）
①由青協(xié)干部與愛心哥哥姐姐一起準(zhǔn)備午餐，有包餃子、醬拌河粉等。（若學(xué)校內(nèi)已有工作人員準(zhǔn)備午餐，青協(xié)干部則準(zhǔn)備食物原料即可）
②午飯做好后，可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進(jìn)餐。
（4）家環(huán)節(jié)（14：3016：30）
①午餐休息后全體成員在學(xué)校操場集合好后，由小朋友們帶領(lǐng)愛心哥哥姐姐到他們家中玩，愛心哥哥姐姐可與他們的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行聊天，更好的了解小朋友們的學(xué)習(xí)以及生活情況等。
②愛心哥哥姐姐在16：00前回到學(xué)校，集合點(diǎn)名完畢后，組織上車返校。
九、活動結(jié)束及總結(jié)
1、行動部收集活動感想及資料整理。
2、組織部、行動部組織召開活動總結(jié)會。
3、兩學(xué)院秘書處認(rèn)真整理好活動支出并進(jìn)行結(jié)算。
4、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部做好活動成果宣傳。
十、未來工作安排
1、愛心哥哥姐姐在此活動進(jìn)行以后，應(yīng)該盡量抽出時間，多與負(fù)責(zé)的小朋友聯(lián)系，可以通過寫信（可依照個人在信封里加上些畫或者是一些小手工品）、打電話或兩人抽空到學(xué)校去看望小朋友的方式，讓他們感到溫暖與關(guān)愛。
2、愛心哥哥姐姐也應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系，互相交流、溝通，也要常常了解小朋友的情況，比如他們的學(xué)習(xí)情況、生活情況、家庭情況等等。
3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質(zhì)上的助，可以買一些書籍或?qū)W習(xí)用品送給小朋友，以激勵他們，引起他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、可通過青協(xié)組織或以班級為單位發(fā)動人員去助僻學(xué)生。
5、愛心哥哥姐姐應(yīng)教會所負(fù)責(zé)的孩子一兩種新技能，如對他們的能力進(jìn)行提升（如繪畫、書寫等）助他們培養(yǎng)多種興趣，讓他們的生活更加豐富多彩。
十一、注意事項(xiàng)
1、秘書處提前通知第十一小學(xué)負(fù)責(zé)人，聯(lián)系好相關(guān)人員并通知小朋友到位。
2、各工作人員按規(guī)定時間準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)，注意時間的安排。
3、各院青協(xié)干部需佩戴好工作證或彩帶，注意個人形象與禮貌，保持青協(xié)良好形象。
4、負(fù)責(zé)活動有關(guān)部門：行動部、組織部、秘書處、網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部、宣傳部。
6、活動期間務(wù)必做到尊敬小朋友，杜絕有傷害小朋友，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
7、在活動中如出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并保證孩子的安全和自身的安全。
8、由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊。
9、若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
10、如果因天氣影響不能進(jìn)行活動，那么活動將推遲。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案3
東塔學(xué)校關(guān)愛“留守及殘疾兒童”工作實(shí)施方案因本地外出打工的人員增多，我校的許多孩子成了遠(yuǎn)離雙親或單親的“留守兒童”，這些兒童由于缺少父母的關(guān)愛、照顧及正常的生活環(huán)境，大部分兒童在心理、習(xí)慣及生活等方面都存在著諸多的問題，如：逃學(xué)、斗毆、叛離等，在人的一生中，小學(xué)階段尤為重要，它是良好品質(zhì)形成的重要階段，是邁向成功的第一步，是人生的第一塊階石，如果這些孩子學(xué)壞，將是社會的不幸，是國家的不幸。同時，當(dāng)同學(xué)們每天健康成長時，還有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育，為了給這些孩子送去一些溫暖，為能讓這部分兒童健康快樂成長，我校特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞留守兒童教育管理和殘疾學(xué)生康復(fù)教育需求，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善關(guān)愛工作保障體系，不斷提高教育管理水平，維護(hù)留守兒童和殘疾學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)留守兒童和殘疾兒童健康快樂成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
三、工作目標(biāo)：
積極探索、創(chuàng)新留守兒童、殘疾兒童教育管理模式，把學(xué)校建成留守兒童、殘疾兒童的溫馨家園和成長樂園。組織全體教職工認(rèn)領(lǐng)受助學(xué)生，分析研究，找到影響這些學(xué)生健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為受助留守學(xué)生、殘疾學(xué)生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，實(shí)現(xiàn)留守兒童、殘疾兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”目標(biāo)。
四、主要措施：
1、建立幫扶學(xué)生檔案，簽訂承諾書。認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童、殘疾兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童、殘疾兒童的專門檔案。學(xué)校與黨員教師簽定幫扶留守學(xué)生、殘疾兒童工作承諾書。
2、建立健全教職工與幫扶學(xué)生的談心制度。教職工要經(jīng)常與結(jié)隊學(xué)生談心，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教職工要不時與幫扶互相交流、溝通，掌握被幫扶留守兒童、殘疾兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，并給予一定的指導(dǎo)和幫助；定期家訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流，及時反饋學(xué)生的情況，幫助做好學(xué)生的思想工作。定期召開教職工、受助學(xué)生、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。
3、開展人文關(guān)愛活動。注重對幫扶學(xué)生的心理健康教育。對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、思想上出現(xiàn)問題、違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，結(jié)對教職工要制定個別教育管理方案，多與學(xué)生交流，作到細(xì)致入微，動之以情、曉之以理。可以充分利用我校的心理咨詢室，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。讓他們體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實(shí)踐活動，鼓勵結(jié)對學(xué)生積極參加主題班會、團(tuán)隊活動、書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的`信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂和學(xué)校、老師們對他們的關(guān)心。
4、加強(qiáng)與幫扶學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。通過電話家訪、實(shí)地家訪等方式充分與家長溝通，指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老師要及時與學(xué)生父母進(jìn)行交流，達(dá)到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫助家長提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自愛自強(qiáng)，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。
對留守兒童、殘疾兒童的幫扶工作將作為全體教職工學(xué)期考核和年終考核的重要指標(biāo)，年終評出模范教師，也就是學(xué)校的先進(jìn)工作者，凡工作不夠認(rèn)真深入的不得參加學(xué)校的評優(yōu)評先活動。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案4
一.活動主題：
同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長的階梯
二.活動目的：
破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會安定，對于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對于放防災(zāi)減災(zāi)知識知之甚少，為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識科普教育活動，增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。同時，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的`五一假期，和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊游戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子進(jìn)行心理調(diào)適，及時疏導(dǎo)孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三.活動時間：
20xx年4月29日
四.活動地點(diǎn)：
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
五.活動流程：
8:20到8:30xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合
9:00到12:30與孩子們一起做午飯，包餃子
13:00到14:30志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識、醫(yī)學(xué)常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40到15:10防災(zāi)減災(zāi)演練
15:20到17:00團(tuán)隊游戲
17:00活動結(jié)束，送離家遠(yuǎn)的孩子回家，志愿者返回
六.活動人數(shù)：
社會人士不限，學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務(wù)活動3次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊游戲)
七.報名方式：
xxxx
八.物資征集：
1.募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊統(tǒng)一購買，以保障食物統(tǒng)一、安全)
2.征集愛心車數(shù)輛，搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校
3.募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學(xué)生
九.溫馨提示：
歡迎家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗(yàn)農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦，鍛煉孩子的意志，學(xué)會感恩。同時，請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，幫助和服務(wù)各校留守少年兒童健康成長，進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍，安仁縣青少年校外活動中心決定在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展“情寄留守童心”愛心捐贈活動，具體方案如下:
一、活動背景
“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，各校留守兒童問題日益突出。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題，有的`甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問題，開展關(guān)愛留守兒童活動，有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。
二、活動主題
“情寄留守童心”愛心捐贈
三、活動內(nèi)容
1、縣青少年校外活動中心負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)用品和體育器材約5000元/
1個學(xué)校，共計六個學(xué)校；
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)一臺文藝演出（約1小時）；
3、文化志愿者負(fù)責(zé)授課、心理輔導(dǎo)、手工課（剪紙或者捏橡皮泥）、小游戲（猜謎語、拉網(wǎng)捕魚）等，時間約為1小時；
四、行動分三個階段:
20xx年9月為準(zhǔn)備階段，對本地貧困留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實(shí)掌握貧困留守兒童基本情況，并做好計劃部署。
20xx年10月-20xx年11月為實(shí)施階段，陸續(xù)開展關(guān)愛貧困留守兒童相關(guān)活動。
20xx年12月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗(yàn)介紹座談會、工作目標(biāo)考核等形式，探索關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。
五、工作要求
1.高度重視，精心組織。“留守兒童”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，家庭社會方方面面。農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣，各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識、緊密協(xié)作，將這項(xiàng)活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌部署，精心組織，在各班積極發(fā)動招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”，做好活動策劃，確保此項(xiàng)活動有序高效。
2.務(wù)求實(shí)效，形成機(jī)制。各校要以求真務(wù)實(shí)的精神，堅持以少年兒童為本，針對留守兒童的具體情況，為留守兒童群體提供多樣化的幫助，讓他們充分感受到黨和政府、團(tuán)隊組織以及社會各界的關(guān)愛和溫暖。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機(jī)制化建設(shè)，努力形成長效幫扶機(jī)制。在結(jié)對關(guān)愛行動中，各團(tuán)隊組織要建立結(jié)對信息庫，定期了解結(jié)對情況，摸索經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)結(jié)對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問題。
3.挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用，要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛貧困留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳基層團(tuán)隊組織關(guān)愛貧困留守兒童的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助貧困留守兒童的濃厚氛圍。
4.整合資源，形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合，為“關(guān)愛貧困留守兒童行動”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會資源，將“關(guān)愛貧困留守兒童行動”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，積極爭取相關(guān)部門和社會各界的大力支持，把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案6
活動的目的和意義
通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動，使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感，傳遞愛的`力量。
活動內(nèi)容及形式
贈送慰問品、觀看小學(xué)生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等；慰問和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
活動的地點(diǎn)
xxx小學(xué)
活動的時間
20xx年xx月xx日
微信收款人
xxx收款
捐款時間
從xx月xx日晚上xxx開始，至xx月xx日晚上xxx點(diǎn)止。
接收捐款的對公賬戶如下：
名稱：xxxx
開戶銀行：xxx
賬號：xxxxx
關(guān)愛兒童的活動策劃方案7
一、活動意義：
做好孤兒、留守兒童工作，關(guān)系少年兒童的健康成長，關(guān)系家庭的和諧幸福，關(guān)系昭化的'希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關(guān)心關(guān)愛工作，對于昭化區(qū)深入實(shí)施“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、切實(shí)保障和改善民生、促進(jìn)宜業(yè)宜居幸福昭化建設(shè)，具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野，鍛煉他們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時間：
20xx年8月9日—8月11日
三、活動地點(diǎn)：
元壩xx儀隴xx廣安xx蒼溪xx太公紅軍山
四、參與人員：
昭化區(qū)10名留守兒童，14名孤兒，民政局工作人員2名，團(tuán)區(qū)委工作人員1名，記者1人，隨行醫(yī)生1人，共計30人。
五、主辦單位：
區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委。
六、活動內(nèi)容：
8月9日：
9：00xx16：00 在昭化區(qū)福利院報道；
17、00xx18、30開展活動啟動儀式（1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進(jìn)行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動，并發(fā)放活動服裝。）8月10日：
7：00xx7：40早餐
8：00xx11：30 從元壩出發(fā)至朱德故居游AAAA級琳瑯山風(fēng)景區(qū)（免票，2小時）。參觀朱德紀(jì)念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳，詳細(xì)了解朱德一生。
12：00xx13：00 午餐
13：30xx17：30前往廣安，后游覽改革開放總設(shè)計師、世紀(jì)偉人紀(jì)念園（免票，不少于2小時）、鄧紹昌墓、百花潭、xx銅像廣場、xx故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊，后入住酒店。18：00xx19：00 晚餐
19：30xx21：00 1、齊唱紅歌，由主持人教小朋友唱歌，齊唱歌曲。2、慰問留守兒童，發(fā)放愛心禮物。3、觀看動畫片8月11日
7：00xx7：40早餐
8：00xx11：30 乘車前往紅四方面軍強(qiáng)渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡，進(jìn)行拓展活動（拓展活動根據(jù)活動進(jìn)度，拓展師安排項(xiàng)目）。12：00xx13：00午餐
13：30xx17：30 前往太公紅軍山參觀游覽，返回元壩。
七、資金預(yù)算：
1、車費(fèi)：
2、生活費(fèi)：
3、門票費(fèi)：
4、解說費(fèi)：
5、愛心禮物：
6、其他費(fèi)用：
合計：
八、注意事項(xiàng)：
1、出行上要有安全保障，與租車公司簽訂租車協(xié)議，請衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與，注意食品安全。
2、夏季防暑防曬，帶好防暑藥品，提前做好防曬防雨措施。
3、各參觀游覽節(jié)點(diǎn)提前做好溝通聯(lián)系，確保參觀環(huán)節(jié)通暢。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案8
一、活動主題：
同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長的階梯。
二、活動目的：
破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會安定，對于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對于防災(zāi)減災(zāi)知識知之甚少。為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識科普教育活動，增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的.能力，有效保障師生生命安全，xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。同時，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊游戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子進(jìn)行心理調(diào)適，及時疏導(dǎo)孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、活動時間：
20xx年X月X日
四、活動地點(diǎn)：
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
五、活動流程：
8：20————8：30
xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合。
9：00————12：30
與孩子們一起做午飯，包餃子。
13：00————14：30
志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識、醫(yī)學(xué)常識（如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法）。
14：40————15：10
防災(zāi)減災(zāi)演練。
15：20————17：00
團(tuán)隊游戲。
17：00
活動結(jié)束，送離家遠(yuǎn)的孩子回家，志愿者返回
六、活動人數(shù)：
社會人士不限，學(xué)生志愿者8人（學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務(wù)活動3次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊游戲）
七．報名方式：
xx老師：xxxx。
八、物資征集：
1、募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等。（食物由服務(wù)隊統(tǒng)一購買，以保障食物統(tǒng)一、安全）
2、征集愛心車數(shù)輛，搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校
3、募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學(xué)生
九、
歡迎家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗(yàn)農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦，鍛煉孩子的意志，學(xué)會感恩。同時，請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
十、活動評估：
活動結(jié)束后，將對活動進(jìn)行評估，總結(jié)活動的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為以后的活動提供參考和改進(jìn)。評估主要從活動的組織、實(shí)施流程、參與人員、物資使用等方面進(jìn)行。
十一、活動宣傳：
通過社交媒體、學(xué)校通知、家長會等途徑進(jìn)行活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。
十二、活動后續(xù)：
活動結(jié)束后，將與學(xué)校建立長期合作關(guān)系，定期回訪學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。同時，將組織更多的志愿服務(wù)活動，為留守兒童提供更多的關(guān)愛和支持。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案9
第一，組織宗旨：
用你我的微薄力量幫助這些特殊的孩子
二、活動目的：
教人以“漁”，不是物質(zhì)上的補(bǔ)貼，而是教育這些孩子，使他們終身受益。
三、活動原則：
1.自愿參加
每個參加活動的成員都是自愿的，不強(qiáng)迫任何人參加。
2.義務(wù)活動
無論是物質(zhì)上還是榮譽(yù)上，我們的活動都應(yīng)該是完全有義務(wù)的活動，杜絕以任何形式索取任何報酬。
3.持之以恒
我們的活動是一項(xiàng)非常有意義的活動，你需要不斷關(guān)注和犧牲一些周末休息和娛樂的時間。我希望每個成員都能在條件允許的情況下堅持下去。
本次招聘主要針對能堅持一年以上的學(xué)生。
4.熱情認(rèn)真
希望參加活動的每一位成員都以極大的.熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投身于我們的活動，全心全意地奉獻(xiàn)自己的愛和智慧。
5.要有耐心
我們的活動對象是孩子和一群特殊的孩子，所以我們在與他們相處時應(yīng)該有耐心。
6.保持組織的純潔性和獨(dú)立性
我們的活動不是一種形式，不同于捐贈、同情和其他活動，我們的活動不與任何商業(yè)或官方組織聯(lián)系，包括學(xué)校組織。我們以我們獨(dú)特的方式關(guān)心這些孩子，并希望幫助他們的成長和未來的生活。因此，在活動過程中應(yīng)保持組織的純潔性和獨(dú)立性。此外，需要特別注意的是，兒童村的孩子更需要精神支柱。記住不要讓他們覺得自己和其他孩子有什么特別的看法。
四、sos組織兒童村志愿者活動的職責(zé)
1.負(fù)責(zé)每學(xué)期與兒童村聯(lián)系，統(tǒng)計哪些家庭的孩子需要輔導(dǎo)。
2.安排成員到需要輔導(dǎo)的家庭，負(fù)責(zé)在成員不足時招募一些新成員，并及時通知變更。
3.每周去的時候清點(diǎn)一下人數(shù)，如果一個成員有事不能去，他應(yīng)該找人代替他，或者把缺人的孩子安排到其他家庭一起輔導(dǎo)。
4.一般兩個人負(fù)責(zé)就夠了，負(fù)責(zé)的同學(xué)要多聯(lián)系，多溝通，分工合作，互相配合。
5.有什么情況要及時通知大家，遇到問題要求大家討論解決。
本人聯(lián)系方式：
兒童村地址靠近交通大學(xué)的老校區(qū)。金牛區(qū)營門口鄉(xiāng)花照墻街
活動時間為每周六、周日下午或上午。具體時間也可與兒童村每戶家庭協(xié)商。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案10
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、目標(biāo)要求
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、具體安排
1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的.愛心。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。
3、實(shí)行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費(fèi)提供信封）學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動。
５、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責(zé)和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長。
“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況
“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通
“三個二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每兩月到留守兒童家中走訪兩次
８、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況，寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。對落到實(shí)處，認(rèn)真撰寫論文的，期末考核加分；對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。
四、德育成果
經(jīng)過近一年來全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強(qiáng)了……在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來自四川雷波的貧困學(xué)生，當(dāng)起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……
關(guān)愛兒童的活動策劃方案11
一、行動時間：
20xx年6月
二、行動口號：
馳騁童年我心飛翔
三、主辦單位：
上海青年車友聯(lián)盟
四、協(xié)辦單位：
巧盟文化
五、承辦單位：
上海青年車友聯(lián)盟等車主俱樂部
六、媒體宣傳：
平面、廣播、電視：上海各日晚報、電視臺、電臺有關(guān)青少年內(nèi)容的專副刊及節(jié)目。
網(wǎng)絡(luò)：各公益愛心網(wǎng)站。
七：參加人員：
上海青年車友聯(lián)盟入盟車友會成員，由各車友會自行發(fā)起組織。
八：活動地點(diǎn)：
根據(jù)各個車友會設(shè)計的.活動內(nèi)容，決定戶外或者室內(nèi)場地進(jìn)行。
九：活動步驟及要求：
1、5月30日前，各車友會將各自準(zhǔn)備開展的活動方案報備“上海青年車友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動組會。
2、活動設(shè)計要求圍繞關(guān)愛兒童特別守愛兒童中的弱勢群體這一主題進(jìn)行。
3、活動設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)車友會特色，充分利用車友會成員有車這一優(yōu)勢條件開展活動。
4、6月2日，舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動啟動儀式暨新聞發(fā)布會，發(fā)表“關(guān)愛兒童”倡議書，邀請各車友會代表參加，并現(xiàn)場在倡議書上簽名。
5、所有活動應(yīng)安排在6月進(jìn)行完畢，每個車友會負(fù)責(zé)向活動組會提供圖文資料，便于在上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站上進(jìn)行集中展示和評選。
6、7月8日至9日舉行活動慶功會，地點(diǎn)可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功會上評選出最佳活動創(chuàng)意、最多人數(shù)參與等獎項(xiàng)，并宣告活動結(jié)束。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案12
活動時間：6月1日30日
活動主題：“感受記憶最純真的那一刻”
活動地點(diǎn)：齊智俱樂部
主辦單位：共青團(tuán)上海市員會、
協(xié)辦單位：上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務(wù)中心、上海青年車友聯(lián)盟、齊智俱樂部、xx企業(yè)(待定)
支持單位：xx車友會、
媒體支持：《青年報》、FM105.7、《生活周刊》
參與方式：
在整個關(guān)愛兒童月活動中，所有車友均可拿起手中的相機(jī)捕捉與兒童相關(guān)的最純真的那一刻，可以包括以健康、恢、感動、公益等各種內(nèi)容的創(chuàng)作作品。
6月30日為作品提交截止日，所有作品匯總到上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站，分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，以得票多少確定獎項(xiàng)若干，7月7日下午1點(diǎn)在齊智俱樂部進(jìn)行頒獎。
7月7日14日在齊智俱樂部舉辦“關(guān)愛兒童6月作品回顧展”，所有現(xiàn)場參觀人員均可獲贈免費(fèi)飲料一杯。
活動準(zhǔn)備：
1、活動信息發(fā)布
2、網(wǎng)站建設(shè)(包括服務(wù)器建設(shè))
3、贊助商洽談
4、方案細(xì)化
附件3：其它參考活動形式
“關(guān)愛孤殘兒童、愛心承載上海游”
活動時間：6月2日
活動宗旨：讓更多青年車友關(guān)心兒童，讓更多青年車友自愿登記髓捐獻(xiàn)，創(chuàng)造更多生的機(jī)會!
主辦單位：共青團(tuán)上海市員會、上海市兒童福利院、上海青年車友聯(lián)盟
協(xié)辦單位：中華骨髓庫、醫(yī)院(待定)、xx車友會、上海市白領(lǐng)俱樂部
支持單位：上海交警總隊，上海青年家園民間組織服務(wù)中心，xx企業(yè)(待定)
媒體支持：《青年報》、FM105.7，電視媒體、《生活周刊》
活動形式：
在6月2日當(dāng)天，由上海青年車友聯(lián)盟從上海幾車友俱樂部中征選出來的`20輛車接載20名孤殘兒童前往浦東科技館(或者世紀(jì)公園)進(jìn)行游覽參觀。
當(dāng)天活動：
(1)發(fā)車儀式：倡議青年車友共同關(guān)注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻(xiàn)由各車友俱樂部和其他支持社團(tuán)共同捐贈的錢物。由團(tuán)市，上海青年車友聯(lián)盟和兒童福利院共同頒發(fā)證書給各捐贈錢物的車友俱樂部。
(2)骨髓自愿捐獻(xiàn)登記儀式：在醫(yī)院現(xiàn)場號召所有參加活動的青年車友自愿登記捐獻(xiàn)骨髓，由中華骨髓庫現(xiàn)場安排宣傳和登記。并當(dāng)場頒發(fā)證書(如果有)給提前通過論壇登記捐獻(xiàn)骨髓的青年車友。
(3)兒童畫現(xiàn)場拍賣：由白領(lǐng)俱樂部組織兒童繪畫愛好者當(dāng)場作畫，并現(xiàn)場拍賣。拍賣所得捐獻(xiàn)給上海市兒童福利院。
(4)車友載著孤殘兒童前往科技館或者世紀(jì)公園游玩。
1.俱樂部選派的攝影高手全程跟蹤攝影，待活動結(jié)束后，精選照片出來制作“愛心1日”活動照片相集給每1個參加活動的孤殘兒童留念。
2.由某個車友俱樂部或者某個社團(tuán)負(fù)責(zé)策劃，操作科技館或者世紀(jì)公園活動的內(nèi)容。
說明：每輛車一名駕駛員、一名孤殘兒童、一名家屬、一名義務(wù)志愿者，當(dāng)天游玩科技館或者世紀(jì)公園活動結(jié)束后，車隊返回出發(fā)地主會場，簡短結(jié)束儀式，和孤殘兒童和醫(yī)護(hù)人員祝福告別。
前期活動：
(1)通過青年車友聯(lián)盟在青年車友聯(lián)盟和各車友俱樂部的論壇上宣傳自愿登記捐獻(xiàn)骨髓的重意義。在論壇網(wǎng)上登記自愿捐獻(xiàn)骨髓。并且將資源捐獻(xiàn)骨髓活動作為上海青年車友聯(lián)盟和各車友俱樂部07年主題活動之一，長期在各論壇置頂和接受捐獻(xiàn)登記。
(2)通過宣傳6月2日活動，在各車友俱樂部發(fā)起錢物捐獻(xiàn)，匯總到青年車友聯(lián)盟。
活動總體籌備日程：
4月20日-4月30日活動策劃完稿，確定活動籌備組成員及分工。
5月6日-5月25日1.青年車友聯(lián)盟在各車友俱樂部發(fā)起活動號召確定參與車輛，人員;募集捐獻(xiàn)錢物等。
2.籌備組完成聯(lián)絡(luò)，場地勘察，贊助單位等。
5月23日-5月29日1.籌備組再次確認(rèn)落實(shí)活動每個環(huán)節(jié)。
2.制作完成相關(guān)的宣稱資料,圖片等。
5月29-6月1日最后協(xié)調(diào),補(bǔ)漏等。
6月2日活動開始
說明：有關(guān)活動籌備的詳細(xì)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人和進(jìn)度表，另有文案。
活動二“你的不幸我關(guān)注”
活動時間：6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日
活動主題：“你的不幸我關(guān)注”
活動地點(diǎn)：各兒童福利院、醫(yī)院、個別家庭
主辦單位：共青團(tuán)上海市員會、
協(xié)辦單位：上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務(wù)中心、上海青年車友聯(lián)盟、xx企業(yè)(待定)
支持單位：xx車友會
媒體支持：《青年報》、FM105.7、《生活周刊》
活動形式：
通過各車友會BBS預(yù)公布各類需要關(guān)心的兒童情況(病患、孤兒、智障等)各車友會根據(jù)自己實(shí)際情況組織車友，利用雙休日看望上述對象，并贈送小禮物，同時可以開展小型聯(lián)誼活動，但需預(yù)報方案及事后回顧。
活動準(zhǔn)備：
1、對象的確立及聯(lián)絡(luò)
2、活動通稿的指定
3、協(xié)調(diào)各類機(jī)構(gòu)
關(guān)愛兒童的活動策劃方案13
一活動背景
為了迎接20xx級新生來到華銳學(xué)院，參加愛心救助協(xié)會，促進(jìn)全體會員的交流與溝通，豐富全院學(xué)生的課余文化生活，我們攜手信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會員關(guān)愛留守兒童，在新的學(xué)期里擁抱希望，讓愛心起航，讓一切都有一個新的開始。
二活動主旨
在這個步伐飛躍的社會，越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工，留守兒童也逐漸成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)愛留守兒童，我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上，播撒到農(nóng)民工子弟以及孩子們心中，我們會把愛心銘記。
三活動目的
呼吁家一起關(guān)注留守兒童，加強(qiáng)與留守兒童以及信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校這個社團(tuán)的溝通與交流，增加社團(tuán)的活力，為學(xué)校社團(tuán)增添光彩，促進(jìn)廣會員的交流，營造和諧氣氛。
四活動主辦單位：
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會，信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校
五活動時間
20xx年10月22日下午3：305：30
六活動地點(diǎn)：
華銳學(xué)院籃球場
七活動內(nèi)容安排
1由愛心救助協(xié)會會員組成的愛心護(hù)衛(wèi)隊到師范
學(xué)院新圖書館前將留守兒童從愛心學(xué)校會員手中接到
華銳學(xué)院籃球場，完成第一項(xiàng)愛心傳遞活動；
2愛心救助協(xié)會二百來個會員和留守兒童在華銳
學(xué)院籃球場就坐整齊；
3由愛心救助協(xié)會文藝部的同學(xué)表演節(jié)目；
4與留守兒童做趣味游戲，具體的游戲規(guī)則如下：
（一）七拼八湊
要求：參加人數(shù)3050人為佳，分成45組
道具：托盤，背景音樂主持人要求家分組做好，游戲規(guī)則告訴家：
1每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間；
2其它小組人員按照主持人的要求提供物品放
到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝；
3背景音樂響起主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快；
4采集物品來自日常用品如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要把有難度的放在最后面如藥片，帖等。
5聰明的主持人還會臨時選擇一些東西，例如一根白頭發(fā)
（二）馬蘭花開
1主持人一人站在場地：
2參與人員圍成一個圓圈隊列（即可以繞著主持人走的隊列），人間距30厘米左右以上，不可以有肢體接觸；
3游戲開始，家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”那家就趕快任意5個人抱在一起，出現(xiàn)沒有抱在一起的就出局，剩下的人繼續(xù)玩。
5考慮到時間問題，在游戲結(jié)束之后，便派人將留守兒童送回信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會員手中，保證他們的安全。
6愛心救助協(xié)會的會員們在籃球場上由文藝部的同學(xué)帶領(lǐng)跳集體舞。
7文藝部的同學(xué)教家一些手語。
8在活動的過程中找專門的學(xué)生負(fù)責(zé)尋找家的微笑。
9家齊唱會歌愛，因?yàn)樵谛闹小；顒有冀Y(jié)束并擁抱，拍照留念。
八對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理：
1由于活動規(guī)模較，必須維持整個活動現(xiàn)場的.秩序。
2活動期間要特別注意安全問題，對于現(xiàn)場的突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)。
3活動當(dāng)中所需要的托盤，音響等要有專人安排妥當(dāng)。
1把活動的宗旨，內(nèi)容，目的以展板形式向?qū)W生宣傳；
2把活動成果向?qū)W生展示，擴(kuò)此次活動影響力；
3 總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后更好的開展活動奠定基礎(chǔ)。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案14
一、行動時間：20xx年6月
二、行動口號：馳騁童年我心飛翔
三、主辦單位：上海青年車友聯(lián)盟
四、協(xié)辦單位：巧盟文化
五、承辦單位：上海青年車友聯(lián)盟等車主俱樂部
六、媒體宣傳：平面、廣播、電視：上海各大日晚報、電視臺、電臺有關(guān)青少年內(nèi)容的專副刊及節(jié)目。
網(wǎng)絡(luò)：各大公益愛心網(wǎng)站。
七：參加人員：上海青年車友聯(lián)盟入盟車友會成員，由各車友會自行發(fā)起組織。
八：活動地點(diǎn)：根據(jù)各個車友會設(shè)計的.活動內(nèi)容，決定戶外或者室內(nèi)場地進(jìn)行。
九：活動步驟及要求：
1、5月30日前，各車友會將各自準(zhǔn)備開展的活動方案報備“上海青年車友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動組委會。
2、活動設(shè)計要求圍繞關(guān)愛兒童特別是關(guān)愛兒童中的弱勢群體這一主題進(jìn)行。
3、活動設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)車友會特色，充分利用車友會成員有車這一優(yōu)勢條件開展活動。
4、6月2日，舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動啟動儀式暨新聞發(fā)布會，發(fā)表“關(guān)愛兒童”倡議書，邀請各車友會代表參加，并現(xiàn)場在倡議書上簽名。
5、所有活動應(yīng)安排在6月進(jìn)行完畢，每個車友會負(fù)責(zé)向活動組委會提供圖文資料，便于在上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站上進(jìn)行集中展示和評選。
6、7月8日至9日舉行活動慶功大會，地點(diǎn)可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功大會上評選出最佳活動創(chuàng)意、最多人數(shù)參與等獎項(xiàng)，并宣告活動結(jié)束。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案15
以踐行”三個代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨，關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展，共創(chuàng)美好未來為落腳點(diǎn)，奉獻(xiàn)一片愛心，讓留守兒童在健康快樂的環(huán)境中茁壯成長。
一、活動內(nèi)容
（一）目標(biāo)任務(wù)針對我校xxx多人留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛，加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任，他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些，有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學(xué)、不違法犯罪，同時讓外出務(wù)工的父母安心掙錢，這就需要政府、學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注；
（二）工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢，解決了貧困問題，但對留守兒童的成長，卻帶來了許多負(fù)面影響，在建立和諧社會和城市化進(jìn)程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現(xiàn)出來，這不僅是一個家庭自己的事，更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事：
1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查，凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學(xué)習(xí)和生活，對孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導(dǎo)。
2、關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。婦聯(lián)、團(tuán)委、鄉(xiāng)政府是社會群團(tuán)組織，我們組織這一次活動，意在呼吁社會力量，參與留守兒童的關(guān)心教育工作，以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作，引導(dǎo)留守兒童參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境，促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長。
3、建立留守兒童的牽手扶助體系，確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。針對留守兒童在校學(xué)習(xí)情況，生活狀況，行為習(xí)慣開展一系列的活動，落實(shí)扶助措施，每個月對留守兒童的.學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人，讓孩子得到健康成長。
4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學(xué)校除提供良好教育的同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關(guān)愛，讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。
二、活動要求及措施
凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從一年級開始，直至七年級之前，重點(diǎn)是小學(xué)階段。聯(lián)系要求：定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作；定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員，做到有求必應(yīng)，有難必幫，使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長，讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會到黨和政府的關(guān)懷，感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案16
活動背景：
扶貧濟(jì)困，用行動構(gòu)建和諧社會：解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展開當(dāng)代小學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神以及對社會的關(guān)愛，我們特展開義務(wù)捐獻(xiàn)活動，把我們不需要的物品送給需要它們的人，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全班發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心，為他們送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實(shí)無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點(diǎn)燃他們希望的曙光；請用點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤他們?nèi)跣。軅?心靈。在xx年“六一”兒童節(jié)來臨之前，能盡我們一份薄力，給智殘兒童送去溫暖！
活動意義：
為了讓每一個智殘兒童醫(yī)院的孩子都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受社會大家庭的溫暖，也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強(qiáng)我們對智殘兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂。
活動目的：
激發(fā)當(dāng)代小學(xué)生的愛心，提升小學(xué)生的社會責(zé)任感。幫助智殘兒童。同時也給有愛心的同學(xué)一個平臺，讓他們傳遞愛心。
活動方式：
公益活動，義務(wù)捐贈。
地點(diǎn)：四二班教室
時間：六一前
活動方案：
1． 通知四二班活動的時間、地點(diǎn)由班主任負(fù)責(zé)。
2． 捐贈物品有個別家長負(fù)責(zé)。
3．主持人有馮成紅和藺升擔(dān)任。
4． 捐贈者簽字和捐贈的物品清單記錄由家長負(fù)責(zé)安排。
結(jié)束后工作：
1、裝捐贈品的袋子有班主任負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)。
2、當(dāng)天結(jié)束后的物品分類送往致殘兒童醫(yī)院負(fù)責(zé)發(fā)放。
關(guān)愛兒童的活動策劃方案17
一、目標(biāo)要求
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、具體安排
1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。開學(xué)典禮上，為僻留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。
3、實(shí)行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的.溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費(fèi)提供信封）學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動。
５、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責(zé)和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長。
“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況
“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通
“三個二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每兩月到留守兒童家中走兩次
８、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己扶學(xué)生的情況，寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。對落到實(shí)處，認(rèn)真撰寫論文的，期末考核加分；對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。
三、德育成果
經(jīng)過近一年來全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強(qiáng)了……在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來自四川雷波的僻學(xué)生，當(dāng)起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……
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