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培訓(xùn)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)策劃書1
一、活動(dòng)背景
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已日益成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠?熟練地操作和應(yīng)用計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們必須掌握的基本技能.如今,網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的腳步也繼續(xù)邁進(jìn):從presentation,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)到各種形形色色的學(xué)生活動(dòng),都在不斷挑戰(zhàn)著我們的計(jì)算機(jī)水平.每個(gè)人的學(xué)習(xí)工作迫切需要這樣的知識(shí),廣大的同學(xué)也期望能有這樣一個(gè)提高軟件使用水平的平臺(tái).因此,我們決定面向整個(gè)學(xué)院舉辦這樣一次培訓(xùn)來提高國際學(xué)子的綜合素質(zhì).希望此次培訓(xùn)能成為大家的一個(gè)起點(diǎn),并在將來的日子里不斷突破創(chuàng)新.
二、 活動(dòng)目的.
1.為對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件有興趣的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),也為各計(jì)算機(jī)愛好者提供一個(gè)相互交流的平臺(tái).
2.保證每班每部門均有人參加,減輕各班各部門在技術(shù)層面的壓力,提高效率與效果,確保今后學(xué)生活動(dòng)與工作的順利開展,
3.培養(yǎng)一支屬于國際學(xué)院的技術(shù)隊(duì)伍,加大網(wǎng)絡(luò)媒介的宣傳力度,將國際學(xué)院的宣傳推向一個(gè)新的高度.
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.電子雜志的制作(Iebook)
2.PS基礎(chǔ)+圖片處理(A)/排版與噴繪(B)(Photoshop)
3.視頻制作:會(huì)聲會(huì)影(Ulead Video Studio)與粒子特效(Particle Illusion)
4.攝影基礎(chǔ)+人物景物攝影(A)/新聞廣告攝影(B)
四、活動(dòng)對(duì)象
國際學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有濃厚興趣的同學(xué).
五、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作:
(1)制作A4宣傳單,11月22,23日分別在班支會(huì)和部長(zhǎng)會(huì)上分發(fā)(每班2張,各部門各一張,約80份)
(2)11月22日在各樓棟和主要教學(xué)區(qū)張貼大字報(bào)和A3宣傳單(約12張字報(bào),10張A3宣傳單)
(3)11月15日在院網(wǎng)發(fā)布計(jì)算機(jī)培訓(xùn)策劃并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳:充分發(fā)揮人人,QQ,以及GOANGO國際論壇的作用.
2、教學(xué)準(zhǔn)備:
(1)邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行授課(已請(qǐng)到的嘉賓有:王煜釗,陳希,謝家琪等)
(2)進(jìn)行教程的編寫:在11月24日(周三)前完成教程編寫,并進(jìn)行影印.在課程正式開始前下發(fā)教程.
(3)在11月25日(周四)通知需要安裝的軟件,在GOANGO論壇上發(fā)布相關(guān)資源.
(4)學(xué)員盡量保證能帶上一臺(tái)筆記本電腦參與培訓(xùn).
2、報(bào)名
(1)在11月24日(周三)晚8點(diǎn)前將參加培訓(xùn)人員的電子表傳至網(wǎng)絡(luò)部郵箱www.yjbys.com(報(bào)名表將在11月22日傳至班支群和團(tuán)學(xué)干部群進(jìn)行共享)
(2)在審核名單后,將于11月26日(周五)組建QQ群進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)與交流.并上傳教程與軟件.
(3)在26日(周五)上午下發(fā)首批課程的教程資料.
4、小組劃分:
(1)每小組由網(wǎng)絡(luò)部的一名委員帶領(lǐng),每組共6人.
(2)小組隨即劃分,在24日晚確定名單
(3)組長(zhǎng)于25日與組員取得聯(lián)系
(4)每組保證能有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī).盡量保證人手一臺(tái)筆記本電腦.
六、培訓(xùn)期間
1.通知提前15~20分鐘到場(chǎng),確保學(xué)員的計(jì)算機(jī)運(yùn)作正常,確保軟件的正常使用.
2.課前進(jìn)行點(diǎn)到,并計(jì)入相關(guān)檔案,直接影響最后優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選.
3.由網(wǎng)絡(luò)部的委員擔(dān)任小組組長(zhǎng),每組由一名網(wǎng)絡(luò)部委員與5名學(xué)員構(gòu)成,直接進(jìn)行教學(xué)對(duì)接,委員除了負(fù)責(zé)進(jìn)行消息的傳遞,也負(fù)責(zé)回答組員的學(xué)習(xí)疑問,在培訓(xùn)期間及時(shí)反應(yīng)問題.
4.委員在GOANGO上建立帳號(hào),及時(shí)發(fā)帖,將當(dāng)天小組的優(yōu)秀作品上傳網(wǎng)絡(luò)與群共享.
七、各培訓(xùn)內(nèi)容板塊的具體策劃
課程安排:
此次培訓(xùn)將培訓(xùn)人員分為2個(gè)班級(jí),以班級(jí)名義參加的為A班,以部門名義參加的為B班,具體的培訓(xùn)內(nèi)容也會(huì)有所不同,A班主要為培養(yǎng)個(gè)人興趣而設(shè)置,B班主要針對(duì)各類學(xué)生活動(dòng)的展開而設(shè)置.
時(shí)間地點(diǎn)A(班級(jí))B(部門)
11.279:00-一教100人教室一間開幕式
photoshop基礎(chǔ)(王煜釗)
2:00-一教50人教室兩間Iebook(萬志斌) 粒子特效(萬志斌)專向應(yīng)用(盧健平)
PS實(shí)踐作業(yè)
11.288:00-一教50人教室兩間繪聲繪影(樂謙)
視頻實(shí)踐作業(yè)攝影基礎(chǔ)(陳希)
攝影專向(徐雅婷)
2:00-一教50人教室兩間圖片處理(謝家琪)
PS實(shí)踐作業(yè)攝影實(shí)踐作業(yè)
12.48:00-一教50人教室兩間攝影基礎(chǔ)(陳希)
攝影專向(徐雅婷)粒子特效(萬志斌)
繪聲繪影(樂謙)
2:00-一教50人教室兩間攝影實(shí)踐作業(yè)Iebook(萬志斌)
視頻實(shí)踐作業(yè)
12.11晚6:30-一教100人教室一間Presentation
結(jié)業(yè)式
備注:
1.可根據(jù)天氣或者講師原因與12.5日做課程調(diào)換.
2.若與大型活動(dòng)在時(shí)間上相沖突,也可與12.5日進(jìn)行調(diào)整.
注意事項(xiàng):
1.開幕式:
(1)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)介紹培訓(xùn)的細(xì)節(jié).
(2)傳媒中心主任致開幕詞.
2.課程的人員設(shè)置:
A:大一每班2人大二每班1人 人數(shù):25人
(大二已參加過一屆培訓(xùn),所以根據(jù)實(shí)際需求可對(duì)大二進(jìn)行調(diào)節(jié))
B:除網(wǎng)絡(luò)部,共25個(gè)部門,每部門選定1人參加培訓(xùn)
全程參與培訓(xùn)的人員共有60人(包括網(wǎng)絡(luò)部10名委員)
備注:還將推出單項(xiàng)課程的學(xué)習(xí),可以根據(jù)個(gè)人興趣或者部門實(shí)際的需求進(jìn)行選課旁聽.
3.presentation:
以小組為單位,將所學(xué)融入展示之中:
A:給出3個(gè)元素:***,圍繞這3個(gè)元素去拍攝制作視頻,拍攝照片并進(jìn)行處理后展示,可以用一個(gè)故事將這些元素串聯(lián)起來,也可以圍繞一個(gè)主題,從多個(gè)方面來涵蓋這些元素.要求學(xué)員發(fā)揮自主創(chuàng)造性.題材內(nèi)容不限.
B: 主題:不一樣的江財(cái),不一樣的國際.圍繞該主題,進(jìn)行一組照片的拍攝,并制作一支視頻與一份宣傳國際宣傳自己小組的噴繪海報(bào)進(jìn)行展示.可以以多個(gè)視角來展現(xiàn)你眼中的江財(cái)國際.形式不限.
4.結(jié)業(yè)式:
在presentation結(jié)束之后將邀請(qǐng)嘉賓演出,并增設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié),此時(shí)也進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)出優(yōu)秀學(xué)員.最后進(jìn)行頒獎(jiǎng).
八、評(píng)優(yōu)與獎(jiǎng)勵(lì):
1)此次培訓(xùn)將評(píng)選出表現(xiàn)出色的學(xué)員授予優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)并頒發(fā)院獎(jiǎng)。 具體評(píng)選制度如下:
每人總分100分:(A)3次當(dāng)場(chǎng)完成的實(shí)踐作業(yè)占30%,每項(xiàng)各10分.完成即有6分,根據(jù)作品完成情況會(huì)進(jìn)行加分,但每項(xiàng)不超過10分.(B)個(gè)人表現(xiàn)占20%,主要包括上課紀(jì)律與考勤.有20分基準(zhǔn)分,采取扣分制,缺勤一次扣5分,根據(jù)上課態(tài)度與表現(xiàn)將酌情加分減分.但不超過20分也不低于0分.(C)小組presentation的分?jǐn)?shù)占50%.
2)此次培訓(xùn)還將頒給在單項(xiàng)作業(yè)中表現(xiàn)突出的同學(xué)優(yōu)勝作品獎(jiǎng),每班每項(xiàng)3~5人(若有重復(fù)獲獎(jiǎng)按一次計(jì)算).獎(jiǎng)品為網(wǎng)絡(luò)部制作的紀(jì)念品一份.
3)凡是分?jǐn)?shù)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員都會(huì)頒發(fā)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書與網(wǎng)絡(luò)部精心收藏的珍貴素材光碟一份.
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
本次培訓(xùn)將向每位學(xué)員收取20元作為教程,結(jié)業(yè)證書,獎(jiǎng)品的工本費(fèi).
培訓(xùn)策劃書2
一、活動(dòng)主題
熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我
二、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院班團(tuán)干部之間的全面了解,增進(jìn)學(xué)生干部的友誼,增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),給自己正確的定位,清楚自己的職責(zé),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),端正工作態(tài)度,成為真正的優(yōu)秀學(xué)生骨干。特此舉辦班團(tuán)干部培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的思想教育,增強(qiáng)其意識(shí),提高理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力,以更好的.狀態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,以及班級(jí)和學(xué)院工作中。
三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:
1、講座地點(diǎn):社聯(lián)階梯教室
2、素質(zhì)拓展地點(diǎn):東區(qū)操場(chǎng)、東10#、東11#住宿樓周圍。
3、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第六教學(xué)周(3月28日—4月1日)(周五晚自習(xí)時(shí)間,周六周日全天,周一周二晚自習(xí)時(shí)間)。
4、活動(dòng)對(duì)象:16、17屆各班班團(tuán)干部2名,團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部成員2名(預(yù)計(jì):90人)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、第五教學(xué)周將《班團(tuán)干部策劃書》交于學(xué)生辦公室老師審批;
2、宣傳工作:與宣傳部聯(lián)系制作活動(dòng)海報(bào),做好前期宣傳工作;
3、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師屆時(shí)出席,制定理論教學(xué)計(jì)劃;
4、申請(qǐng)借用教室及多媒體;
5、制作簽到表、記錄表、評(píng)分表、嘉賓桌牌;
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算并上報(bào)申請(qǐng);
7、各班、各部推選出優(yōu)秀班團(tuán)干部的名單報(bào)于團(tuán)委組織部。
8、制作學(xué)員手冊(cè),手冊(cè)中有全體學(xué)員的名單及聯(lián)系方式,有學(xué)習(xí)記錄表等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、周五(3月28日):預(yù)備會(huì)及班會(huì),請(qǐng)老師主持,發(fā)放學(xué)員手冊(cè),將全班分成(甲、乙、丙、丁)4隊(duì)(晚上21:00北京時(shí)間)以及安排上課前期工作,選出班委及訂出班規(guī)。
2、周六:早上“破冰之旅”、合影,下午放假,晚上21:00開班儀式、第一堂課。
3、周日:早上8:20跑早操,10:30上理論課;下午打掃東10#、東11#周圍衛(wèi)生;晚上21:00上課。 4、周一:晚上21:00上理論課。
5、周二:團(tuán)隊(duì)成果匯報(bào),各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)成果展示(形式可以自行制定,例如ppt,演講等),每人上交紙質(zhì)版培訓(xùn)心得一份。
六、活動(dòng)后期工作:
1、打掃現(xiàn)場(chǎng) 2、歸還場(chǎng)地
3、做好培訓(xùn)總結(jié),包括書面總結(jié)材料、照片、活動(dòng)通訊等。 4、發(fā)放班團(tuán)干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員證書,合格證書等。
七、注意事項(xiàng)
1、實(shí)行嚴(yán)格的簽到制度,制定嚴(yán)格的班規(guī) 2、課外拓展時(shí)注意安全
培訓(xùn)策劃書3
行政部工作流程電力企業(yè)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃職工培訓(xùn)教育是我國社會(huì)主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,是提高職工素質(zhì),培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍的有效途徑職工培訓(xùn)教育必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持面向企業(yè)、面向生產(chǎn),因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。
我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,以安教部為主,負(fù)責(zé)全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。并把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入公司的生產(chǎn)計(jì)劃,同時(shí)下達(dá),同時(shí)落實(shí),同時(shí)總結(jié)考核。
一、崗位培訓(xùn)
以練好基本功為主,即練習(xí)實(shí)際操作的基本動(dòng)作,基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的要求,達(dá)到“三熟三能”。
1、變電、線路及設(shè)備運(yùn)行人員的“三熟三能”
(1)熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;
(2)熟悉操作和事故處理;
(3)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;
(4)能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;
(5)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;
(6)能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的“三熟三能”(含農(nóng)村聘用電工)
(1)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;
(2)熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);
(3)熟悉檢修、維護(hù)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
(4)能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護(hù)和運(yùn)行操作,正確處理事故;
(5)能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸;
(6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財(cái)務(wù)、審計(jì)和用電營銷人員的“三熟三能”
(1)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);
(2)熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)和要求;
(3)熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);
(4)能熟練地進(jìn)行財(cái)務(wù)或經(jīng)營統(tǒng)計(jì)、測(cè)算和分析;
(5)能熟練地填報(bào)各類報(bào)表;
(6)能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行文檔處理和制表;
4、計(jì)量人員的“三熟三能”
(1)熟悉電能計(jì)量裝置的基本原理;
(2)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);
(3)熟悉電能計(jì)量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
(4)能熟練地進(jìn)行電能計(jì)量裝置的安裝和校驗(yàn);
(5)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;
(6)能正確地進(jìn)行計(jì)量誤差的退補(bǔ)。
二、新工人培訓(xùn)
1、新工人進(jìn)公司,首先要經(jīng)過安教部一段時(shí)間的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀(jì)教育、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能教育。
2、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新工人到達(dá)崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)基本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟,考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力,報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。
三、專業(yè)骨干培訓(xùn)
1、有目的、有計(jì)劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛本專業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對(duì)象,編制專業(yè)骨干培訓(xùn)計(jì)劃,并取得主管部門的同意。
2、對(duì)專業(yè)骨干的培訓(xùn),要做到有目標(biāo)、有方向,理論和實(shí)際結(jié)合,在一般情況下,不輕易變動(dòng)他們的工作,鼓勵(lì)他們從專業(yè)上提高。
3、所、站長(zhǎng)的'培訓(xùn)
所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)由公司編制計(jì)劃,組織實(shí)施。所、站長(zhǎng)應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高,特別是要學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)做人的思想工作。
四、培訓(xùn)的形式和方法
1、崗中培訓(xùn)。由各部門(或班、組、站)根據(jù)本崗的實(shí)際和要求,自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。
2、集中培訓(xùn)。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習(xí),由各職能科室負(fù)責(zé)人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課;
3、專題講座。聘請(qǐng)公司外專業(yè)技術(shù)人員,針對(duì)某一專項(xiàng)內(nèi)容,到公司進(jìn)行授課。
4、短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。公司根據(jù)需要,有計(jì)劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)時(shí)間要求
1、崗中技能、安規(guī)培訓(xùn),每月一次;
2、技術(shù)考問,每月一次;
3、異常和事故分析,每月一次;
4、模擬演練和事故預(yù)想,每季一次
5、集中培訓(xùn),每季兩次;
6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)知識(shí)考試,半年一次;
7、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次。
20xx有限公司員工培訓(xùn)策劃書
根據(jù)公司整體的戰(zhàn)略規(guī)劃,提升市場(chǎng)銷售部人員的專業(yè)技能,強(qiáng)化市場(chǎng)管理,提高企業(yè)市場(chǎng)占有率,增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,特制訂公司20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃如下。
一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容安排
模擬訓(xùn)練
1、案例分析
2、對(duì)市場(chǎng)開發(fā)過程中的突發(fā)性、經(jīng)常性的問題經(jīng)行集中討論20xx-08-11
二、外部培訓(xùn)項(xiàng)目的安排外拓訓(xùn)練計(jì)劃按每個(gè)季度
1次經(jīng)行,其主要目的在于提升營銷人員以下四個(gè)方面的能力。
1、以提升團(tuán)隊(duì)理念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力為主的戶外訓(xùn)練。
2、以提升溝通交流能力為主的戶外訓(xùn)練。
3、以提升創(chuàng)新思維能力為主的戶外訓(xùn)練。
4、以提升經(jīng)營管理能力為主的戶外訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師費(fèi)用,共計(jì)14學(xué)時(shí),每學(xué)時(shí)100元,共計(jì)1400元。
2、外部培訓(xùn),共計(jì)12學(xué)時(shí),每小時(shí)300元,共計(jì)3600元。
3、講義、教材支出共計(jì)300元。
四、培訓(xùn)實(shí)施階段各部門職責(zé)
1、公司的培訓(xùn)工作主要由人力資源部牽頭組織開展,并根據(jù)不同的需求負(fù)責(zé)實(shí)施,市場(chǎng)銷售部負(fù)責(zé)部門人員培訓(xùn)的落實(shí)工作。
2、外部培訓(xùn)主要由市場(chǎng)銷售部經(jīng)理負(fù)責(zé),定期或不定期地追蹤培訓(xùn)效果。
3、人力資源部對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)施經(jīng)行跟蹤,要求各部門參訓(xùn)人員經(jīng)行簽到,作為考核依據(jù)。
五、培訓(xùn)考核相關(guān)規(guī)定
1、每項(xiàng)培訓(xùn)完成后,由人力資源部通過對(duì)參訓(xùn)人員的出勤統(tǒng)計(jì)、課堂表現(xiàn)、反饋意見表經(jīng)行初級(jí)考核。初級(jí)考核設(shè)“優(yōu)、良、可、差”四個(gè)級(jí)別,被評(píng)“差”者需重新學(xué)習(xí)相同或類似的培訓(xùn)課程。
2、根據(jù)課時(shí)內(nèi)容的不同,設(shè)計(jì)筆試、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等考核方式,由人力資源部及相關(guān)部門對(duì)參訓(xùn)人員經(jīng)行考核,考核通過后方為培訓(xùn)完成,并將每次考核結(jié)果進(jìn)行記錄;考核未通過者需經(jīng)行補(bǔ)考,三次考核不過者予以降薪、降職等處理。
3、培訓(xùn)完成后填寫《員工培訓(xùn)記錄卡》對(duì)員工的培訓(xùn)成績(jī)、表現(xiàn)經(jīng)行記錄,作為加薪、提升的考核標(biāo)準(zhǔn)。
4、對(duì)公司內(nèi)部培訓(xùn)講師的考核主要通過授課教案的準(zhǔn)備、授課技巧、參訓(xùn)人員的反饋意見和參訓(xùn)人員整體的考核成績(jī)來進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果評(píng)定兼職講師的等級(jí),給予一定的培訓(xùn)獎(jiǎng)金,并以此作為今后的晉升、加薪的優(yōu)先條件。
六、建立培訓(xùn)檔案
培訓(xùn)檔案建立到個(gè)人,將培訓(xùn)的總結(jié)和結(jié)束后填寫完畢的《培訓(xùn)成績(jī)考核表》、《培訓(xùn)效果調(diào)查表》等歸入員工的個(gè)人檔案中,完善員工個(gè)人檔案的建立。
七培訓(xùn)方式與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
1、培訓(xùn)方式:采用課堂講授+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作+實(shí)作感受+點(diǎn)評(píng)方式;
2、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):
(1)、由于需要實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),因此,需要總部對(duì)技術(shù)品質(zhì)人員給出課堂成績(jī)、在總部各項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)作項(xiàng)目、心得感受和培訓(xùn)師的點(diǎn)評(píng);
(2)、對(duì)每個(gè)內(nèi)容都需要按照進(jìn)行驗(yàn)收;
3、每一項(xiàng)課程培訓(xùn)后進(jìn)行考試或?qū)嶋H演練合格。培訓(xùn)不合格員工進(jìn)行考核,單科不及格考核100元;累計(jì)有3科不及格,視為本次培訓(xùn)不合格,考核500元,并取消其回精信相應(yīng)崗位任職資格,調(diào)整其崗位
八、首期培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)
1、培訓(xùn)效果達(dá)到預(yù)期(與恒冠班組管理水平比較),組織第二期培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)效果未達(dá)到預(yù)期,總結(jié)不足,重新規(guī)劃,更換培訓(xùn)方式。
一線員工培訓(xùn)策劃書
一、通用基礎(chǔ)教育培訓(xùn):
1、公司簡(jiǎn)介及規(guī)章制度
培訓(xùn)責(zé)任單位:總經(jīng)辦
培訓(xùn)內(nèi)容:公司概況、經(jīng)營理念、公司文化、公司規(guī)章制度
計(jì)劃課時(shí):
2、質(zhì)量體系基礎(chǔ)培訓(xùn)
培訓(xùn)責(zé)任單位:管代
培訓(xùn)內(nèi)容:TS16949簡(jiǎn)介、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)
計(jì)劃課時(shí):
3、環(huán)安體系基礎(chǔ)培訓(xùn)
培訓(xùn)責(zé)任單位:管代
培訓(xùn)內(nèi)容:14000和18000簡(jiǎn)介、環(huán)安方針、環(huán)這安目標(biāo)
計(jì)劃課時(shí):
4、消防安全知識(shí)培訓(xùn)
培訓(xùn)責(zé)任單位:外請(qǐng)
培訓(xùn)內(nèi)容:消防安全相關(guān)內(nèi)容
計(jì)劃課時(shí):
二、一般崗位技能培訓(xùn)
1、注塑工崗位技能培訓(xùn)
培訓(xùn)責(zé)任單位:技術(shù)部/車間主任
培訓(xùn)內(nèi)容:注塑工應(yīng)知應(yīng)會(huì)
計(jì)劃課時(shí):
2、沖壓工崗位技能培訓(xùn)
培訓(xùn)責(zé)任單位:技術(shù)部/車間主任
培訓(xùn)內(nèi)容:沖壓工應(yīng)知應(yīng)會(huì)
計(jì)劃課時(shí):
3、裝配工崗位技能培訓(xùn)
培訓(xùn)責(zé)任單位:技術(shù)部/車間主任
培訓(xùn)內(nèi)容:裝配工應(yīng)知應(yīng)會(huì)
計(jì)劃課時(shí):
三、產(chǎn)品生產(chǎn)知識(shí)和實(shí)際操作培訓(xùn)
培訓(xùn)責(zé)任單位:技術(shù)部/車間主任
培訓(xùn)內(nèi)容:針對(duì)不同個(gè)人不同的生產(chǎn)產(chǎn)品,培訓(xùn)相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書等(產(chǎn)品質(zhì)量要求及質(zhì)量控制要求、操作步驟,操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)、反應(yīng)計(jì)劃、相關(guān)記錄)
計(jì)劃課時(shí):按相應(yīng)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)產(chǎn)品確定
四、品質(zhì)控制相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)
品質(zhì)控制培訓(xùn)計(jì)劃-質(zhì)保部
五、5S培訓(xùn)
5S培訓(xùn)計(jì)劃-綜合辦
培訓(xùn)策劃書4
一、培訓(xùn)目的
伴隨著新一屆學(xué)生會(huì)的成立,12級(jí)干事也走上工作崗位。為增強(qiáng)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意思、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),特舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)干事培訓(xùn),以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、迎接新挑戰(zhàn)的能力和培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
二、培訓(xùn)主題
成長(zhǎng)·責(zé)任·轉(zhuǎn)變
三、培訓(xùn)對(duì)象:
學(xué)生會(huì)20xx級(jí)全體成員
四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及日程安排
成長(zhǎng)篇
(一)培訓(xùn)會(huì)啟動(dòng)儀式暨禮儀培訓(xùn)
內(nèi)容包括:
1.請(qǐng)主持人進(jìn)行開場(chǎng)致辭。
2.介紹培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排。
3.請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席李隆華同學(xué)發(fā)言并宣布培訓(xùn)正式啟動(dòng)。
4.禮儀培訓(xùn)。(可增設(shè)情景模擬等情況進(jìn)行生動(dòng)講解)
(1)校園禮儀 :儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、宿舍禮儀。
(2)商務(wù)禮儀: 握手禮、自我介紹、服飾搭配、交談、稱呼。
(3)辦公禮儀:辦公用具借用、日常款項(xiàng)簽字等問題。
時(shí)間: 20xx年5月20日 21:20—22:10
地點(diǎn):綜合樓N201
與會(huì)人員:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)常委、干事
主講人:于嚴(yán)淞柳松濤鞠曉暉
(二)基本業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
內(nèi)容包括:
(1)文書寫作培訓(xùn):工作總結(jié)、工作計(jì)劃、通知、申請(qǐng)、策劃書、新聞稿、活動(dòng)方案寫作方法以及注意事項(xiàng)(以提問與講解相結(jié)合方式進(jìn)行)。
(2)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn):重點(diǎn)對(duì)Excel及Word的`使用進(jìn)行培訓(xùn)。 時(shí)間: 20xx年5月21日 21:20—22:00
地點(diǎn):綜合樓N201
主講人:楊寧米雅楠岳鎮(zhèn)
責(zé)任篇
(一)學(xué)生會(huì)制度規(guī)范培訓(xùn)
內(nèi)容包括:積極響應(yīng)我院紀(jì)檢文明月活動(dòng),對(duì)自律、衛(wèi)生、自習(xí)等方面的規(guī)定要求進(jìn)行深入貫徹,使之以其責(zé)任心影響周遭同學(xué)。
時(shí)間: 20xx年5月22日 21:20—22:00
地點(diǎn): 綜合樓N201
主講人:韓立政王昊許曉慧
(二)心理健康知識(shí)培訓(xùn)
內(nèi)容包括:邀請(qǐng)專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)們?nèi)绾握{(diào)節(jié)心理壓力與如何運(yùn)用相關(guān)知識(shí)幫助周遭同學(xué)兩方面進(jìn)行培訓(xùn)。
時(shí)間: 20xx年5月23日 19:30—21:10
地點(diǎn): 綜合樓N201
主講人:心理輔導(dǎo)老師 (待定)
轉(zhuǎn)變篇
(一)如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部
由10、11級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部代表與12級(jí)分享工作經(jīng)歷、感悟,培養(yǎng)12級(jí)責(zé)任感和使命感,提高主人翁意識(shí)和工作熱情。
時(shí)間: 20xx年5月24日 21:20—22:00
地點(diǎn):綜合樓N201
主講人:張成鵬田新宇李隆華徐睿
(二)走好大學(xué)路,成就精彩人生
由09級(jí)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表就大學(xué)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)歷、感悟與12級(jí)進(jìn)行交流,促使12級(jí)不斷提高自己,與優(yōu)秀同行。
時(shí)間: 20xx年5月25日 19:00—22:00
地點(diǎn):綜合樓N201
主講人:張曉芮韓奎程琳田野劉建強(qiáng)(待定)
五、培訓(xùn)要求以及說明
1.培訓(xùn)是搞好學(xué)生會(huì)工作的基矗各部門要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部培訓(xùn)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保成效。
2.干事需發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來,同本部門各項(xiàng)工作結(jié)合起來,積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流,共同進(jìn)步。
3.所有參加培訓(xùn)的干事需按時(shí)出席,不能隨意缺席、遲到、早退。屆時(shí)秘書處將嚴(yán)格考勤。如確有事不能參加,請(qǐng)?zhí)崆跋蚋捎?xùn)部請(qǐng)假。
4.本次培訓(xùn)將布置三次作業(yè),字?jǐn)?shù)1000字以上,請(qǐng)各位干事認(rèn)真完成,并于布置作業(yè)的次日下午4:10至4:30之間將作業(yè)以部門為單位交至實(shí)驗(yàn)樓B222。
培訓(xùn)策劃書5
一、活動(dòng)主題:
與優(yōu)雅的邂逅——關(guān)于職場(chǎng)禮儀
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們的就業(yè)籌碼,加強(qiáng)職前培訓(xùn),增加職場(chǎng)禮儀的知識(shí),社會(huì)發(fā)展學(xué)院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈典雅”的立身追求,特請(qǐng)社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)給大學(xué)生講述職場(chǎng)禮儀知識(shí),剖析當(dāng)代職場(chǎng)禮儀規(guī)則。通過這次講座,幫助大學(xué)生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識(shí),為在校大學(xué)生今后步入職嘗步入社會(huì)打下良好基矗
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月24日(周三下午)一點(diǎn)半至三點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
7—201
五、活動(dòng)對(duì)象:
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生
六、主講人:
XXX
七、主持人:
XXX
八、邀請(qǐng)嘉賓:
XXX、XXX
九、活動(dòng)流程:
1、所有活動(dòng)對(duì)象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場(chǎng);
3、主持人介紹此次活動(dòng)的主旨與流程,介紹主講人及其他到場(chǎng)嘉賓,宣布活動(dòng)正式開始;
4、熊曉紅院長(zhǎng)開始講座;
5、講座結(jié)束后,有問題的.同學(xué)可以自由提問,由院長(zhǎng)擇題解答;
6、講話結(jié)束,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,各人員有序退場(chǎng);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無
十一、前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo);
3、邀請(qǐng)主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時(shí)參加;
5、PPT制作、時(shí)間及場(chǎng)地的確認(rèn)與布置;
十二、預(yù)期效果:
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng),以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn),為我們講述掌握職場(chǎng)禮儀的重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場(chǎng)優(yōu)雅的邂逅,為大學(xué)生的成功就職鋪開道路。
培訓(xùn)策劃書6
一、 培訓(xùn)需求分析
進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的第一步,對(duì)許多的管理層來說,培訓(xùn)工作“既重要又茫然”,根本的問題在于企業(yè)對(duì)自身的培訓(xùn)需求不明確但又意識(shí)到培訓(xùn)的重要性。因此我們必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行需求的制定,將本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和員工的生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合來仔細(xì)設(shè)計(jì)和主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。需要注意的一點(diǎn)是:培訓(xùn)是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要, 不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個(gè)方面來分析培訓(xùn)的需求:
企業(yè)分析:眾所周知,公司自創(chuàng)辦以來發(fā)展迅速,尤其是今年八月聚合和長(zhǎng)絲開車后,公司的規(guī)模更是上了一個(gè)大的臺(tái)階,年產(chǎn)值超過20個(gè)億,已經(jīng)成為了國內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商。由此可見,從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團(tuán)了,然而由于公司的發(fā)展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡,也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠(yuǎn),因此,從公司的角度分析對(duì)這些基層的管理人員的培訓(xùn)是一個(gè)迫切的要求。
任務(wù)分析:如今我們公司的基層管理人員所需承擔(dān)的任務(wù)相當(dāng)重要,不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績(jī)效考核等,還包括要傳達(dá)公司上層的政策,宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而,這些任務(wù)的有效完成,僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的。因此,公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。
人員分析:通過對(duì)我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查,可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn):
1、 整體的文化素質(zhì)偏低,大多數(shù)基層管理人員只具有中專或高中文化,個(gè)別只具有初中文化
2、 具有較為豐富的現(xiàn)場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗(yàn),我們的基層管理人員都是從基層的員工中提拔上來的,因此他們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)情況較為熟悉。
3、 缺乏再學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,由于長(zhǎng)期的工作的一成不變以及工作生活的單調(diào)乏味致我們的基層管理人員,失去了進(jìn)一步提升的興趣,或是單單有想法而已,卻沒有付之行動(dòng)的毅力和恒心。
4、 管理方法簡(jiǎn)單粗暴,由于本身的素質(zhì)有限以及長(zhǎng)期處于一個(gè)管理較為混亂的環(huán)境當(dāng)中,因?yàn)樗麄兊那叭蝹儙缀醵际侨绱耍谑窃跐撘颇芯彤a(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知,我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓(xùn),以提高他們各方面的素質(zhì),激發(fā)他們?cè)賹W(xué)習(xí)的動(dòng)力,把我們公司整體的管理水平提上來,是我們公司發(fā)展的大勢(shì)所趨和迫切要求。
二、 管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)
能力提高的目標(biāo):
1、能掌握基本事實(shí)(認(rèn)知能力);
2、具備有關(guān)的專業(yè)知識(shí);
3、對(duì)事物能持續(xù)保持有敏感的情感;
4、具備解決問題和作出決策的技巧;
5、具備社交能力;
6、具備控制情緒的能力;
7、有預(yù)警能力
8、有創(chuàng)意
9、思考敏銳
10、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧
11、有自我認(rèn)知能力
通過培訓(xùn)主要培養(yǎng)以上這些能力,需要注意的是,不同的人員和不同的崗位的側(cè)重點(diǎn)不同。 實(shí)際的量化目標(biāo):
1、由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量,或每天平均審議的工作申請(qǐng)數(shù)量)。
2、培訓(xùn)后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯(cuò)誤數(shù)量)。
3、培訓(xùn)后工作及時(shí)性的改善(如達(dá)到時(shí)間安排要求的情況)。
4、作為培訓(xùn)結(jié)果的成本節(jié)約(如偏離預(yù)算情況、銷售費(fèi)用或成本費(fèi)用)。
三、培訓(xùn)效果加強(qiáng)的措施
有效培訓(xùn)是多方積極參加的結(jié)果,培訓(xùn)要想充分有效地發(fā)揮更大的作用,那么最好能夠?qū)κ苡?xùn)部門和受訓(xùn)員工進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)前準(zhǔn)備:
第一,在參加培訓(xùn)前,受訓(xùn)者應(yīng)該知道自己希望從培訓(xùn)計(jì)劃中獲得什么?寫出一個(gè)簡(jiǎn)單的期望并列出參加培訓(xùn)會(huì)對(duì)工作帶來的好處;受訓(xùn)者可以根據(jù)這些期望目標(biāo)有的放矢的參加培訓(xùn);
第二,讓所有受訓(xùn)員工知道參加培訓(xùn)并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講,而應(yīng)該帶著一些問題和設(shè)定一些目標(biāo),利用課堂內(nèi)外
的各種機(jī)會(huì),積極地跟講師和其他學(xué)員主動(dòng)交流;
第三,參加培訓(xùn)后,應(yīng)該要求受訓(xùn)人寫一份員工培訓(xùn)報(bào)告,呈交主管審閱,并交人力資源部存檔,并能與相關(guān)同事分享,探討如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中。(附:?jiǎn)T工培訓(xùn)報(bào)告表)
這樣一來,才能在較大程度上保證培訓(xùn)的質(zhì)量,從而讓培訓(xùn)工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,也能夠讓培訓(xùn)評(píng)估能夠有效地開展。
四、人力資源部的職責(zé)
人力資源部在培訓(xùn)的過程中的職責(zé):
首先,安排好培訓(xùn)的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好培訓(xùn)的課程、時(shí)間、場(chǎng)所、參加
人員以及培訓(xùn)方法的選擇等,這些都是影響我們培訓(xùn)效果的重要因素,課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓(xùn)效果的針對(duì)性作用的大小。
其次,與培訓(xùn)方做好各方面的協(xié)調(diào)工作,在培訓(xùn)過程中,做好培訓(xùn)方和受訓(xùn)
方的橋梁,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,提高培訓(xùn)的效果。
再次,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的全程進(jìn)行控制及調(diào)配,對(duì)于培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題和情況進(jìn)行適時(shí)的反饋,并及時(shí)做出有效的調(diào)整。
最后,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估,包括培訓(xùn)效果的評(píng)估,培訓(xùn)方水平的評(píng)估等,這對(duì)于培訓(xùn)成果的鞏固,讓員工真正地從培訓(xùn)中學(xué)到于工作有用的東西。
五、評(píng)估活動(dòng)的開展
人力資源部要全面籌劃評(píng)估活動(dòng),在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)考慮下面幾個(gè)問題:
1、評(píng)估的目的是什么?
為了確保培訓(xùn)效果產(chǎn)出,公司投入了相當(dāng)?shù)馁Y金,花了大把的人力和物力,必定要有所值,因此評(píng)估是為了改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果、降低培訓(xùn)成本。針對(duì)評(píng)估結(jié)果,重要的是要采取相應(yīng)的糾偏措施并不斷跟蹤,而不是評(píng)過就完事。
2、 重點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)的哪些方面進(jìn)行評(píng)估?
主要是對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估:培訓(xùn)課程的針對(duì)性和實(shí)用性如何,受訓(xùn)人吸收的程度如何,受訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)際的工作中運(yùn)用的程度及其效果。
3、誰將主持和參與評(píng)估?
由人力資源部牽頭主持,而評(píng)估方盡可能是綜合各方的意見,主要還是受訓(xùn)方的意見。
4、如何獲得、收集、分析評(píng)估的數(shù)據(jù)和意見?
①以匯報(bào)的方式收集
培訓(xùn)評(píng)估信息
職工完成培訓(xùn)回到部門工作,應(yīng)及時(shí)向部門主管匯報(bào)培訓(xùn)效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流,了解培訓(xùn)目標(biāo)的完成情況,檢查職工掌握的新知識(shí)、新技能,判別職工工作態(tài)度的變化。
②采用調(diào)查問卷收集培訓(xùn)評(píng)估信息
培訓(xùn)結(jié)束后,公司人力資源部給受訓(xùn)人發(fā)放評(píng)估表,要求受訓(xùn)人填寫,人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析,了解受訓(xùn)人對(duì)培訓(xùn)工作的意見,評(píng)估受訓(xùn)人在培訓(xùn)中取得的進(jìn)步,以改進(jìn)今后的培訓(xùn)工作。
③通過評(píng)估記錄收集培訓(xùn)評(píng)估信息
今后每次進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)都需做好培訓(xùn)的評(píng)估記錄檔案,評(píng)估記錄是記載培訓(xùn)工作評(píng)估結(jié)果的檔案資料。它有助于我們掌握過去歷次培訓(xùn)工作的情況、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的培訓(xùn)工作提供借鑒。評(píng)估記錄應(yīng)力求做到健全、準(zhǔn)確、詳細(xì)。
5、以什么方式呈報(bào)評(píng)估結(jié)果?
人力資源部對(duì)培訓(xùn)評(píng)估調(diào)查表和培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析整理合并,再結(jié)合學(xué)員的考核成績(jī),對(duì)此次培訓(xùn)項(xiàng)目給出公正合理的評(píng)估報(bào)告。
6、評(píng)估培訓(xùn)的有效性和效益性
培訓(xùn)的有效性是指培訓(xùn)工作對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。培訓(xùn)的效益性則是判斷培訓(xùn)工作給公司帶來的全部效益(經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益),而不僅僅是判斷培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
六、受訓(xùn)人員的考核
為了確保受訓(xùn)人員能夠?qū)ε嘤?xùn)產(chǎn)生足夠的重視,以及提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,為公司做好人才儲(chǔ)備。因此,對(duì)于此次培訓(xùn)務(wù)必要對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行考核。
1、 考核內(nèi)容:主要是考核受訓(xùn)人員是否在受訓(xùn)過程中認(rèn)真對(duì)待,培訓(xùn)
內(nèi)容的吸收程度如何,以及在工作實(shí)踐當(dāng)中理論結(jié)合實(shí)際的效果如何等。
2、 考核方式:
①每次培訓(xùn)完填寫的員工培訓(xùn)報(bào)告表;
②每次培訓(xùn)課程的課后作業(yè)完成情況;
③培訓(xùn)課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試;
④受訓(xùn)過程中及受訓(xùn)后在實(shí)際生產(chǎn)上實(shí)際應(yīng)用情況和效果的體現(xiàn)。
3、 考核作用:考核的作用主要是為
提高受訓(xùn)人的學(xué)習(xí)的積極性,并把培訓(xùn)
的成績(jī)作為基層管理人員的檔案,并以此作為日后提拔的重要依據(jù)。
營銷策劃書的格式
一份完整較的營銷策劃書的構(gòu)造分為三大部分:
一是產(chǎn)品的市場(chǎng)狀況分析,二是策劃書正文內(nèi)容。三是效果預(yù)測(cè)即方案的可行性與操作性。
(一) 市場(chǎng)狀況分析
要了解整個(gè)市場(chǎng)規(guī)模的大小以及敵我對(duì)比的情況,市場(chǎng)狀況分析必須包含下列13項(xiàng)內(nèi)容:
(1)整個(gè)產(chǎn)品在當(dāng)前市場(chǎng)的規(guī)模。
(2)競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷售量與銷售額的比較分析。
(3)競(jìng)爭(zhēng)品牌市場(chǎng)占有率的比較分析。
(4)消費(fèi)者群體的年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、收入、家庭結(jié)構(gòu)之市場(chǎng)目標(biāo)分析。
(5)各競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)的比較分析。
(6)各競(jìng)爭(zhēng)品牌市場(chǎng)區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析。
(7)各競(jìng)爭(zhēng)品牌廣告費(fèi)用與廣告表現(xiàn)的比較分析。
(8)各競(jìng)爭(zhēng)品牌促銷活動(dòng)的比較分析。
(9)各競(jìng)爭(zhēng)品牌公關(guān)活動(dòng)的比較分析。
(10)競(jìng)爭(zhēng)品牌訂價(jià)策略的比較分析。
(11)競(jìng)爭(zhēng)品牌銷售渠道的比較分析。
(12)公司近年產(chǎn)品的財(cái)務(wù)損益分析。
(13)公司產(chǎn)品的優(yōu)劣與競(jìng)爭(zhēng)品牌之間的優(yōu)劣對(duì)比分析。
(二) 策劃書正文
一般的營銷策劃書正文由七大項(xiàng)構(gòu)成,現(xiàn)簡(jiǎn)單扼要說明。
(1) 公司產(chǎn)品投入市場(chǎng)的政策
策劃者在擬定策劃案之前,必須與公司的最高領(lǐng)導(dǎo)層就公司未來的經(jīng)營方針與策略,做深入細(xì)致的溝通,以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細(xì)節(jié);
1。確定目標(biāo)市場(chǎng)與產(chǎn)品定位。
2。銷售目標(biāo)是擴(kuò)大市場(chǎng)占有率還是追求利潤(rùn)。
3。制定價(jià)格政策。
4。確定銷售方式。
5。廣告表現(xiàn)與廣告預(yù)算。
6。促銷活動(dòng)的重點(diǎn)與原則。
7。公關(guān)活動(dòng)的重點(diǎn)與原則。
(2)企業(yè)的產(chǎn)品銷售目標(biāo)
所謂銷售目標(biāo),就是指公司的各種產(chǎn)品在一定期間內(nèi)(通常為一年)必須實(shí)現(xiàn)的營業(yè)目標(biāo)。
銷售目標(biāo)量化有下列優(yōu)點(diǎn):
為檢驗(yàn)整個(gè)營銷策劃案的成敗提供依據(jù)。
為評(píng)估工作績(jī)效目標(biāo)提供依據(jù)。
為擬定下一次銷售目標(biāo)提供基礎(chǔ)。
(3)產(chǎn)品的推廣計(jì)劃
策劃者擬定推廣計(jì)劃的目的,就是要協(xié)助實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。推廣計(jì)劃包括目標(biāo)、策略、細(xì)部計(jì)劃等三大部分。
①目標(biāo)
策劃書必須明確地表示,為了實(shí)現(xiàn)整個(gè)營銷策劃案的銷售目標(biāo),所希望達(dá)到的推廣活動(dòng)
的目標(biāo)。一般可分為:長(zhǎng)期,中期與短期計(jì)劃。
②策略
決定推廣計(jì)劃的目標(biāo)之后,接下來要擬定實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的策略。推廣計(jì)劃的策略包括廣告宣傳策略、分銷渠道運(yùn)用策略、促銷價(jià)格活動(dòng)策略、公關(guān)活動(dòng)策略等四大項(xiàng)。
廣告宣傳策略:針對(duì)產(chǎn)品定位與目標(biāo)消費(fèi)群,決定方針表現(xiàn)的主題,利用報(bào)紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少?使產(chǎn)品的特色與賣點(diǎn)深入人心。
分銷渠道策略:當(dāng)前的分銷渠道的種類很多,企業(yè)要根據(jù)需要和可能選擇適合自己的渠道進(jìn)行,一般可分為:經(jīng)銷商和終端兩大塊,另有中間代理商德等形式。在選擇中我們,遵循的主要原則是“有的放矢”,充分利用公司的有限的資源和力量。
促銷價(jià)格策略:促銷的對(duì)象,促銷活動(dòng)的種種方式,以及采取各種促銷活動(dòng)所希望達(dá)成的效果是什么。
公關(guān)活動(dòng)策略:公關(guān)的對(duì)象,公關(guān)活動(dòng)的種種方式,以及舉辦各種公關(guān)活動(dòng)所希望達(dá)到目的是什么。
③細(xì)部計(jì)劃
詳細(xì)說明實(shí)施每一種策略所進(jìn)行的細(xì)節(jié)。
廣告表現(xiàn)計(jì)劃:報(bào)紙與雜志廣告稿的設(shè)計(jì)(標(biāo)題、文字、圖案),電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等。
媒體運(yùn)用計(jì)劃:選擇大眾化還是專業(yè)化的報(bào)紙與雜志,還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時(shí)段與次數(shù)。另外,也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達(dá)到每千人平均之成本)
促銷活動(dòng)計(jì)劃:包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)送樣品、品嘗會(huì)、折扣等。 公關(guān)活動(dòng)計(jì)劃:包括股東會(huì)、發(fā)布公司消息稿、公司內(nèi)部刊物、員工聯(lián)誼會(huì)、愛心活動(dòng)、同傳播媒體的聯(lián)系等。
(4)市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃
市場(chǎng)調(diào)查在營銷策劃案中是非常重要的內(nèi)容。因?yàn)閺氖袌?chǎng)調(diào)查所獲得的市場(chǎng)資料與情報(bào),是擬定營銷策劃案的重要依據(jù)。此外,前述第一部分市場(chǎng)狀況分析中的12項(xiàng)資料,大都可通過市場(chǎng)調(diào)查獲得,由此也顯示出市場(chǎng)調(diào)查的重要。
然而,市場(chǎng)調(diào)查常被高層領(lǐng)導(dǎo)人與策劃書人員所忽視。許多企業(yè)每年投入大筆廣告費(fèi),而不注意市場(chǎng)調(diào)查,這種錯(cuò)誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。
市場(chǎng)調(diào)查與推廣計(jì)劃一樣,也包含了目標(biāo),策略以及細(xì)部計(jì)劃三大項(xiàng)。
(5)銷售管理計(jì)劃
假如把營銷策劃案看成是一種陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的話,銷售目標(biāo)便是登陸的目的。市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃是負(fù)責(zé)提供情報(bào),推廣計(jì)劃是海空軍掩護(hù),而銷售管理計(jì)劃是陸軍行動(dòng)了,在情報(bào)的有效支援與強(qiáng)大海空軍的掩護(hù)下,仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。因此,銷售管理計(jì)劃的重要性不言而喻。銷售管理計(jì)劃包括銷售主管和職員、銷售計(jì)劃、推銷員的挑選與訓(xùn)練、激勵(lì)推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎(jiǎng)金)等。
(6)財(cái)務(wù)損益預(yù)估
任何營銷策劃案所希望實(shí)現(xiàn)的銷售目標(biāo),實(shí)際上就是要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該產(chǎn)品的稅前利潤(rùn)。只要把該產(chǎn)品的預(yù)期銷售總額減去銷售成本、營銷費(fèi)用(經(jīng)銷費(fèi)用加管理費(fèi)用)、推廣費(fèi)用后,即可獲得該產(chǎn)品的稅前利潤(rùn)。
(7)方案的可行性與操作性分析。
這是對(duì)該方案的落實(shí)政策的進(jìn)一步過程,從某中意義上來說,他是計(jì)劃執(zhí)行的“前哨站”,一方面,對(duì)整個(gè)方案的可行性與操作性進(jìn)行必要的事前分析,另一方面,對(duì)事后的執(zhí)行進(jìn)行
培訓(xùn)策劃書7
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)全體員工對(duì)公司的使命感和職責(zé)心,更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。
二、培訓(xùn)計(jì)劃與管理
1、綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。
2、對(duì)公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計(jì)劃。每年12月底前各部門要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并填寫培訓(xùn)登記表(附件一)報(bào)總公司綜合部。
三、培訓(xùn)方式
1、公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。
2、全體員工每年至少安排一個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、財(cái)務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
四、定期培訓(xùn)
定期培訓(xùn)要事先擬定計(jì)劃,安排經(jīng)費(fèi),做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)。考試成績(jī)記入員工檔案,作為年終考評(píng)的依據(jù)之一。
五、不定期培訓(xùn)
根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專題提前安排,報(bào)公司經(jīng)理會(huì)議討論決定。不定期培訓(xùn)能夠采取專題形式,針對(duì)熱點(diǎn)問題安排學(xué)習(xí)的資料。
六、培訓(xùn)教材
1、公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)資料選擇,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買。教材費(fèi)用每人每年xx元。
2、各部門培訓(xùn)的`教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費(fèi)控制在xx元以內(nèi)。
七、部門培訓(xùn)
各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
1、公司培訓(xùn)考試成績(jī)優(yōu)秀者,公司給予一次獎(jiǎng)勵(lì)xx元。異常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實(shí)習(xí)。
2、考試不合格的,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)xx%的年終獎(jiǎng)。
九、培訓(xùn)紀(jì)律
參加公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請(qǐng)假,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門報(bào)到。
十、附則
1、本辦法自公布之日起實(shí)施。
2、本辦法修改需經(jīng)公司董事會(huì)決定。
培訓(xùn)策劃書8
一、活動(dòng)目的、意義:
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部之間的交流和學(xué)習(xí),提高學(xué)生會(huì)各干部的管理和解決問題的能力,學(xué)生會(huì)組織部特此舉辦此次培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日19:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):敬業(yè)樓20xx會(huì)議室
四、活動(dòng)單位:
主辦:政治與公共事務(wù)學(xué)院團(tuán)委
承辦:政治與公共事務(wù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)需要資源:
(一)、人力資源:
1、組織部安排好此次活動(dòng)的主持人及串詞。
2、辦公室準(zhǔn)備所需物資。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)。
4、編輯部安排人員完成此次活動(dòng)的拍攝和記錄工作。
(二)、所需物資準(zhǔn)備:
A字牌、礦泉水(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)
六、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期:
1、辦公室提前1小時(shí)將所需物資送到會(huì)場(chǎng)。
2、組織部提前1小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),并安排好座位分區(qū)。
3、編輯部安排一記者團(tuán)成員,進(jìn)行拍攝
(二)、活動(dòng)中期:
1、待各學(xué)生會(huì)干部及干事代表們?nèi)雸?chǎng)就座后,培訓(xùn)活動(dòng)開始。
2、第一環(huán)節(jié):由各學(xué)生會(huì)干部依次上臺(tái)講述自己在從事學(xué)生會(huì)干部工作過程中遇到的一些問題及解決的方案,可以具體舉例子來說明。
3、第二環(huán)節(jié):由各部門派一到兩名干事代表認(rèn)為的`在學(xué)生會(huì)管理,活動(dòng)協(xié)調(diào)和合作等過程中存在的問題隨機(jī)向其它部門的學(xué)生會(huì)干部提問并要求解答。
4、第三環(huán)節(jié):各部門干部向其他部門干部提出自己當(dāng)前存在的一些困難和問題,各學(xué)生會(huì)干部討論解決方案。
5、第四環(huán)節(jié):情景問答。由組織部設(shè)置一些情景問題,依次向干部們提問,以提高干部們?cè)诟鞣N情況下的應(yīng)變和解決問題的能力。
5、由主席團(tuán)總結(jié)發(fā)言,主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束。
說明:
1、在培訓(xùn)活動(dòng)過程中大家要注意語言的幽默性,避免氣氛過于壓抑。
2、組織部在情景問答環(huán)節(jié)中的題目可以是一些成功人士遇到并成功解決的典型事例,在部長(zhǎng)們回答后再講述當(dāng)事人當(dāng)時(shí)的解決方法,以便給部長(zhǎng)們一些啟發(fā)和感悟。
(三)、活動(dòng)后期
1、組織部清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、宣傳部收集、整理此次活動(dòng)的圖文資料,撰寫此次培訓(xùn)活動(dòng)的新聞稿并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。
3、各部門意見反饋。組織部總結(jié)此次活動(dòng),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便今后更好開展此類活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,并安排人員應(yīng)對(duì)緊急狀況
2、參加人員最好關(guān)機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài),注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表)
培訓(xùn)策劃書9
一、培訓(xùn)主題:“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的:
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過培訓(xùn),讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個(gè)人的形象。
三、時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:每周五晚上或周末(前半個(gè)學(xué)期)
地點(diǎn):藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員:校禮儀隊(duì)及干事
五、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識(shí),如:
(一)儀容儀表的'禮儀細(xì)節(jié)
(二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)
(三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)
(四)語言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識(shí)等
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎(jiǎng)禮儀基礎(chǔ)和頒獎(jiǎng)儀式實(shí)踐訓(xùn)練
2、練習(xí)站姿,頭上頂一本書,兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙,不論是書還是紙都不可以掉下來,否則就得重做。
3、15度的欠身,45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習(xí)15度的欠身
6、坐、蹲、撿(東西)的培訓(xùn)
六、備注:每位禮儀若沒有特殊情況務(wù)必到場(chǎng)培訓(xùn),不得缺席。
培訓(xùn)策劃書10
一、成立培訓(xùn)班背景分析
隨著人們生活水平和受教育程度的提高,越來越多的家長(zhǎng)每天忙于工作而無心照顧自己的小孩,同時(shí)現(xiàn)在的家長(zhǎng)們對(duì)于子女的教育不再是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,而是注重孩子全方面發(fā)展的素質(zhì)教育,如今的家長(zhǎng)不再像以前那樣一到放暑假和寒假的時(shí)間就把自己的小孩往“英、數(shù)、理”等一些為了考試而考試的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們更加注重小孩的人格發(fā)展和素質(zhì)教育,比如開辦美術(shù)、音樂、舞蹈、武術(shù)等一切培養(yǎng)小孩興趣愛好和身體健康的教育機(jī)構(gòu),縱觀現(xiàn)在市場(chǎng)上的教育機(jī)構(gòu),大多數(shù)的培訓(xùn)還是基于傳統(tǒng)的模式,對(duì)于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之處,到底何為素質(zhì)教育?素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者
對(duì)于本培訓(xùn)班的開辦主要是依據(jù)以下幾點(diǎn)的模式:
1、以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的的教育。
2、主張個(gè)性的全面發(fā)展,重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
3、以尊重學(xué)生個(gè)性,注重開發(fā)人的身心潛能,注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。
既然素質(zhì)教育在全中國的公立教育機(jī)構(gòu)很難實(shí)施,那么對(duì)于我們私立教育機(jī)構(gòu)這是個(gè)很好的嘗試,小范圍對(duì)學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和自己動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)實(shí)踐教育。
二、培訓(xùn)班教授內(nèi)容及對(duì)象分析
1、培訓(xùn)方式及目標(biāo)
① 根據(jù)青少年求知欲強(qiáng),好奇心重,活潑好動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)行中小學(xué)、初中高中的教材,選擇青少年感興趣的,有意思的數(shù)理化等各科科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展科學(xué)教育活動(dòng),進(jìn)行物理、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、幾何數(shù)學(xué)多方面的知識(shí)全放面的培訓(xùn),從小做起,培養(yǎng)青少年熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣端正學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
② 小班施教,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練,小發(fā)明、小制作、小科幻等各種自己動(dòng)手,自己動(dòng)腦的科學(xué)活動(dòng),讓孩子們“八仙過海,各顯其能”,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自信心、獨(dú)立動(dòng)手能力,塑造個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)、開拓學(xué)生的思維創(chuàng)新能力,在獨(dú)立動(dòng)手動(dòng)腦的過程中更能感受到科技的魅力。
③ 心理健康教育和思想道德素質(zhì)培訓(xùn)
每節(jié)課都有從事心理咨詢、心理輔導(dǎo)的心理咨詢名師陪伴和授課,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛生活、陽光成長(zhǎng),堅(jiān)持以孩子為中心,走進(jìn)孩子的心靈,塑造健全人格為目的,教會(huì)孩子“五會(huì)”(學(xué)會(huì)自理自立、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)為人處世、學(xué)會(huì)理解父母)。
④ 選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級(jí),國家級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽(優(yōu)秀選手在高招和中招中可以享受免試保送和加分的殊榮)。
2、招生對(duì)象
小學(xué)1~6年級(jí)的.興趣班,初中1~3年級(jí)的初級(jí)班,高中1~3年級(jí)的科技輔導(dǎo)班,另外一些在性格方面比較內(nèi)向和害怕與人交際的孩子均在培訓(xùn)范圍內(nèi)。
三、辦學(xué)特色分析
① 一支專業(yè)基礎(chǔ)厚實(shí),善于動(dòng)手、善于指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。
② 由北京中科心理研究所青少年網(wǎng)癮矯正專家,中南大學(xué)心理學(xué)教授及數(shù)名實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的婚姻家庭咨詢師等專業(yè)人士組成的心靈咨詢師團(tuán)隊(duì)。
③ 將動(dòng)手動(dòng)腦的科技創(chuàng)新活動(dòng)和思想教育、人格塑造的心理健康教育相結(jié)合,全面提高孩子的基本素質(zhì)。
四、自我宣傳方式分析
1、傳統(tǒng)的發(fā)傳單的方式自我宣傳。
2、在岳陽知名的報(bào)紙上刊登我們的招生簡(jiǎn)介。
3、公交車廣播上的視頻宣傳方式。
4、通過在職老師間接宣傳。(拿提成的)
培訓(xùn)策劃書11
一、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)志愿精神、弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)和校園門口——XX村部分路段
四、參加人員:
五、活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),使學(xué)生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識(shí),從自身做起、從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻(xiàn)。www.
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、清理校園角落里的垃圾。
2、宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生和群眾的'環(huán)保意識(shí)。
3、清理道路上的白色垃圾,清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
培訓(xùn)策劃書12
一、 培訓(xùn)目的:
為了提高輔導(dǎo)站新任部門干事的理論水平和工作能力,使之更 好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而更好的推動(dòng)心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開展,特安排此培訓(xùn),培訓(xùn)策劃書。
二、 培訓(xùn)對(duì)象:
電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事
三、 培訓(xùn)時(shí)間:
11月26日(周五)晚上 6:50
四、 培訓(xùn)地點(diǎn):
教學(xué)樓1A104
五、 培訓(xùn)內(nèi)容:
1、各部門人員進(jìn)行自我介紹(先所有部長(zhǎng)副部,再干事或者按部門也行)
2、由各部門部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)介紹本部門職責(zé):
綜合部職責(zé):
策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)有序開展,定期更新博客。
策劃部職責(zé):
制定工作計(jì)劃,對(duì)各活動(dòng)的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫和刊物的排版。
2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門近期存在的一些問題。
3、各部門干事發(fā)言,總結(jié)自己從開學(xué)到現(xiàn)在的工作心得,學(xué)到什么,有什么想法。
4、針對(duì)各部門現(xiàn)存的問題部長(zhǎng)指導(dǎo)干事如何克服這些問題,更好的熟悉學(xué)生工作。
5、所有成員做一個(gè)小游戲。
六、 培訓(xùn)形式:
本次培訓(xùn)主要以座談形式進(jìn)行
七、 培訓(xùn)準(zhǔn)備:
1、 要提前制作好干事培訓(xùn)大會(huì)的'PPt
2、 要提前申請(qǐng)好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的擺放等)
3、 要提前做好簽到表
4、 前期通知干事參加大會(huì)要到位
八、 培訓(xùn)要求:
1、每個(gè)部門部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)務(wù)必發(fā)言,每位干事務(wù)必提前做好真對(duì)自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時(shí)出席,認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)討論不得缺席、遲到(做一份簽到表,心理輔導(dǎo)站所有人的,當(dāng)天不要請(qǐng)假)。
3、培訓(xùn)結(jié)束后,全體學(xué)員必須上交心得體會(huì)一篇(不要太強(qiáng)制哈),各自部門自行考核
4、培訓(xùn)過程拍照片,做好后期總結(jié)工作。
培訓(xùn)策劃書13
一、活動(dòng)背景:
公共管理學(xué)院第五屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、(第一屆)科協(xié)成立之際,我們?cè)跇s幸之于更應(yīng)該明白我們的使命,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)公共管理學(xué)院學(xué)生一貫的優(yōu)良品質(zhì),這就要求我們不斷開拓思路,加強(qiáng)自身建設(shè),以良好的精神風(fēng)貌、專業(yè)的服務(wù)技能、頑強(qiáng)的工作作風(fēng)服務(wù)于公共管理學(xué)院,致力于學(xué)生全方位成長(zhǎng)成才,而學(xué)生干部則是為學(xué)院服務(wù)的中堅(jiān)力量。
為了讓各成員更好的'應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和狀況,同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生間的交流溝通,院團(tuán)委和院科協(xié)協(xié)力開展針對(duì)全體學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)精神以及合作能力,同時(shí),為了便于培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,特此策劃。
二、活動(dòng)目的:
增進(jìn)成員間的相互了解與溝通,建立彼此的信任,培養(yǎng)集體和團(tuán)隊(duì)觀念,提升科協(xié)干部成員的綜合能力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,增強(qiáng)凝聚力,為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、科協(xié)以后活動(dòng)的更好開展奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:在集體中發(fā)掘自我,在合作中體會(huì)快樂
四、主辦方:公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生科協(xié)
五、承辦方:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部、團(tuán)委素質(zhì)拓展部
六、指導(dǎo)老師:苗芳老師
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日晚7:00—9:30
八、活動(dòng)地點(diǎn):石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院蕙馨園五樓
九、活動(dòng)對(duì)象:公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、科協(xié)全體成員
十、活動(dòng)流程:
1、20xx年10月23日8:30全體成員在籃球場(chǎng)集合,按分組站成N列,并查點(diǎn)人數(shù)(分組名單見附件二);
2.邀請(qǐng)公共管理學(xué)院科協(xié)主席郝建華學(xué)姐做動(dòng)員發(fā)言,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng),避免擅自行動(dòng),注意安全等;
3.組織全體成員分組進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng);
4、10月24日下午第二節(jié)課在電教101由呂科健老師及校科協(xié)主席團(tuán)給全體成員進(jìn)行科普知識(shí)講座;
5.要求全體成員于活動(dòng)結(jié)束后寫活動(dòng)心得,并由各部部長(zhǎng)于一周內(nèi)收集歸納后交由學(xué)術(shù)部整理歸檔。
十一、準(zhǔn)備工作:
1.內(nèi)部會(huì)議:召開內(nèi)部會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的具體分工,各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到部,由創(chuàng)新實(shí)踐部部長(zhǎng)向其他部長(zhǎng)說明活動(dòng)流程,以及各部門負(fù)責(zé)的活動(dòng)安排,各部門要積極出色完成所分配到的任務(wù),各部的工作要分工明確,切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象。
2.活動(dòng)宣傳:
(1)由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向自己部部員進(jìn)行具體的活動(dòng)宣傳,并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),并在16日將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到科協(xié),將參加成員隨機(jī)分成6組,制作成表格,分別發(fā)于主席團(tuán)和各部部長(zhǎng)。
(2)宣傳部通過手繪海報(bào)形式在展板上進(jìn)行宣傳并懸掛有關(guān)拓展活動(dòng)的橫幅。
3.嘉賓邀請(qǐng):由主席團(tuán)負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng),并告知其活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
4.場(chǎng)地申請(qǐng):由團(tuán)委素質(zhì)拓展部申請(qǐng)場(chǎng)地。
5.設(shè)備借用:由科協(xié)組織部和團(tuán)委組織部向校學(xué)生會(huì)借用音箱設(shè)備。
6.道具準(zhǔn)備:
(1)20日之前購置及做好素質(zhì)拓展活動(dòng)所需物品;
(2)準(zhǔn)備好相機(jī)以便記錄活動(dòng)過程。
7.報(bào)名方式:由各部部長(zhǎng)于10月16日上午12:00之前將參賽人員及參加的相應(yīng)項(xiàng)目表格發(fā)送到郵箱
培訓(xùn)策劃書14
為了提高我院團(tuán)總支學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。讓我們團(tuán)總支的每一位干事成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。不僅讓新干事了解如何書寫日常的公文,而且針對(duì)我們以往老干部在日常工作中公文寫作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,提升干部的寫作能力,團(tuán)總支決定進(jìn)行公文培訓(xùn),使干部對(duì)公文寫作進(jìn)行整體性了解與學(xué)習(xí),掌握學(xué)生干部必備的公文寫作能力與技巧。
一、培訓(xùn)目標(biāo):講解公文的寫作特點(diǎn),使大家對(duì)公文寫作的基本知識(shí)有較全面的認(rèn)識(shí),全面掌握并較好使用辦公工具。提高工作效率!
二、參訓(xùn)對(duì)象:團(tuán)總支全體學(xué)生干部
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.公文寫作,包括:策劃書、總結(jié)、計(jì)劃書等格式和特點(diǎn),以及公文注意事項(xiàng)、禁忌;寫作要求和公文常用語。
2.運(yùn)用Word工具編輯公文,并打印出規(guī)范美觀的.公文。
3.使用Excel進(jìn)行表格的繪制。
四、培訓(xùn)人:網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)!
五、培訓(xùn)時(shí)間及地址:
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
六、培訓(xùn)前準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備好培訓(xùn)使用的材料。
2.聯(lián)絡(luò)通知各部門學(xué)生干部培訓(xùn)具體事項(xiàng)。
七、資源需要:
1、一間120座多媒體教室。
2、電腦、話筒、音響及投影儀。
八、培訓(xùn)意義:
1、全面提高干事使用計(jì)算機(jī)的能力。
2、有利于提高干事們的工作效率。
九、注意事項(xiàng):
參加培訓(xùn)的干部應(yīng)按時(shí)到場(chǎng),不得缺席。如遇特殊情況無法參加,應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)(凡未事先請(qǐng)假者,作無故缺席處理),請(qǐng)假理由必須合理、正當(dāng)、具體。
培訓(xùn)策劃書15
一、活動(dòng)背景:
太極拳和長(zhǎng)拳是東方文化的瑰寶是中華武苑的古老奇葩。太極拳柔中帶剛長(zhǎng)拳強(qiáng)體健身體現(xiàn)了中華民族生生不息的活力受到了全世界的關(guān)愛。太極拳和長(zhǎng)拳蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化是中國文化的一種符號(hào)象征也是促進(jìn)中外文化交流的重要橋梁和紐帶。太極拳和長(zhǎng)拳具有很高的社會(huì)文化價(jià)值和武術(shù)價(jià)值對(duì)于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、提高人類生活質(zhì)量、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力、構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。為充分體現(xiàn)中華民族的.傳統(tǒng)美德和高尚的道德情操提高學(xué)生的思想素質(zhì)加強(qiáng)道德修養(yǎng)提高大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)的興趣。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì),豐富大學(xué)生業(yè)余生活,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目標(biāo):
充實(shí)學(xué)生課外生活,體現(xiàn)中國傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的力與美,比賽中爭(zhēng)創(chuàng)一流,力爭(zhēng)一等。
四、教學(xué)計(jì)劃:
1、基本技術(shù)練習(xí)。
2、太極拳和長(zhǎng)拳的招式練習(xí)。
3、太極拳和長(zhǎng)拳專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)詳細(xì)教案有專業(yè)輔導(dǎo)老師提供。
五、場(chǎng)地要求:
學(xué)校提供訓(xùn)練場(chǎng)地,組織形式以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每月一次。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者,武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教練及喜歡太極拳和長(zhǎng)拳的學(xué)生。
七、注意事項(xiàng)
1、注意學(xué)生的安全。
2、注意音箱等設(shè)備的使用,注意保護(hù)財(cái)物。
3、注意紀(jì)律,排練學(xué)習(xí)中不得打鬧喧嘩。
神龍武術(shù)協(xié)會(huì)
二〇XX年十月二十日
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