關于教師承諾書15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用承諾書的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。你所見過的承諾書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關于教師承諾書，歡迎大家分享。
關于教師承諾書1
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論20xx年度小學教師師德承諾書20xx年度小學教師師德承諾書。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的`的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。
關于教師承諾書2
為切實做到心系教育、廉潔從教，進一步規范自己的從教行為，樹立人民教師良好社會形象，維護學校教育正常秩序，不斷提高教育教學質量，根據《濟寧市教師“十不準”》和汶上縣監察局、汶上縣人力資源和社會保障局、汶上縣教育體育局《關于治理教師亂辦班、亂補課行為的暫行規定》等文件要求，本人鄭重承諾：
1、不組織任何形式的有償辦班補課活動；
2、不參與或變相參與任何單位和個人組織的`各種形式的辦班補課活動；
3、不動員、暗示、推薦或強迫學生參加任何形式的有償辦班補課活動
4、不從事有償家教或借機從事有償辦班補課活動，不以家屬名義從事有償家教活動。
如違反上述承諾，我愿意接受上級部門和學校做出的處分處理。
學 校：
承諾人：
20xx年7月 日
（各學校可根據實際情況對承諾內容做適當調整）
關于教師承諾書3
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，為此，本人承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供與創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷與發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的'步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
關于教師承諾書4
教育事業是神圣的，教師的職業道德就是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現承諾如下：
一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的.權利。
二、為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。
四、和時俱進、勇于創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母，熱度接待；不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執教；不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴和教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等和工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。
承諾人：
日期：
關于教師承諾書5
教育是一件神圣的事業，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升，我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
1、為人師表，使用規范的職業用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系；保持家園聯系，每學期至少對每個幼兒電訪一次。
4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的水平。
5、團結合作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動；堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的.意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。
8、為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證；保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到：
（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長帶回。
（2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上的承諾望各位園長共同監督。
承諾人：
日期：
關于教師承諾書6
幼兒教師是孩子的第一位導師，在孩子今后的人生中會產生重大的.影響,是教師教育行業的先行者。感受到師德教育是教師最重要的素質,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。幼兒園所有教師承諾書如下:
一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
四、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
五、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。
六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。
七、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
八、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
九、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
十、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
關于教師承諾書7
為嚴格執行省、市關于禁止亂收費、亂補課的相關規定，加強師德師風建設，爭做“人民滿意的教師”，在此，我向教育局、向學校、向家長鄭重承諾：
1、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
2、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動。
3、不為他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。
4、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動，也不為其提供便利。
5、未經學校及上級教育行政部門批準，不擅自受聘于民辦教育機構兼職代課。
6、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。
7、如違反上述承諾，自愿接受上級領導依據有關規定作出的`處理。
承諾人：
20xx年9月1日
關于教師承諾書8
為加快青年教師專業成長步伐，學校決定以青藍工程為平臺，以師徒結對、拜師學藝為基本形式，提高青年教師的教育教學水平。為使此項活動更具實效，促進師徒雙方共同提高，相互促進，本著雙方自愿的原則，特制定如下結對協議：
一、甲方（導師）承擔的職責：
1、全面關心學員，做學員的師德楷模。
2、無保留地向學員傳授教育教學經驗，指導學員學習先進的教育教學理念。每學期指導學員讀一本教育教學理論專著、撰寫一篇論文。
3、指導學員制定教育教學計劃、確定教學進度，指導學員認真做好備課、上課、作業批改、課外輔導等工作，并幫助解決工作中的困難。
4、每月至少聽學員二節課，做好聽課記錄，并及時交換意見。幫助學員不斷轉變教學觀念，更新教育思想，改進教學方法和總結經驗，提高實際工作能力。
5、努力提高自身素質和教學教研指導水平，接受學員咨詢，主動傳授經驗，開放課堂，學員可隨時聽課觀摩。
二、乙方（學員）承擔的職責：
1、明確學習目的，端正學習態度，尊重指導教師，虛心聽取導師的意見，經常向導師匯報學習工作情況。在力所能及的'范圍內分擔導師的部分工作。認真工作，大膽實踐，克服依賴思想。
2、青年教師要在導師的指導下認真鉆研教學大綱，熟悉教材、處理教材和參閱有關資料，備好每一課。
3、青年教師的備課筆記、公開課教案、教育教學活動計劃以及科研課題研究等，均宜事先征求導師的意見，力求在導師的指導下予以實施。
4、做到“四個一”：一堂課后撰寫一篇教學札記、一周收集一個教學案例或精彩片斷、一學期研讀一本專業理論書籍、一學期寫一篇教學論文。做到“四個必須”：備課必須寫詳案、每月必須聽導師的課1次、邀請導師聽課1—2次，接受導師點評指導。每周必須制作一個多媒體課件，每學期必須上匯報課一次。
本協議書內容將列入教師個人年度考核及星級教研組（備課組）考核，本協議書自簽訂之日起生效，協議期限為_____年。協議書一式三份，甲、乙各執一份，另一份學校存檔。
承諾人：
20xx年xx月xx日
關于教師承諾書9
為了認真貫徹落實國家關于教育收費的政策法規，認真執行學校關于制止教育亂收費的有關規定，為人師表，關愛學生，服務家長，辦人民滿意的學校，本人鄭重承諾：
一、嚴格執行國家教育收費政策，認真履行教書育人的職責。
二、認真學習省、市有關部門關于教育收費的文件要求，嚴格按照教育局、財政局、物價局規定的收費項目和收費標準收費，不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不搭車收取任何費用。
三、不隨意向學生推銷圖書、輔導材料、練習題；不收取試卷費。不利用不正當手段向學生強行推銷或授意向學生推銷教育教學用品、學習用品、生活用品等。
四、在各種收費中，不插手收費過程。
五、不參與舉辦補課班、不搞有償家教。
六、不收受學生及家長的.禮物、禮金；謝絕家長的吃、請等行為；不利用職務之便求家長辦私事。
七、凡違反規定的收費，學生與家長有權拒交，并可向學校及上級主管部門反映。凡違反承諾內容一經發現亂收費的，自愿接受相關規定處理。
關于教師承諾書10
為認真積極貫徹落實《教師法》、《小學中學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造優良的教師形象，做一名受學生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真積極履行崗位職責。
2.堅持依法治教，認真積極執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方式。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提升自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的優良形象教育引導學生。
7.尊重父母，主動與父母聯系，爭取支持和配合，認真積極聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓斥學生父母。堅持家訪，新接班正副教室領導學期家訪率需達100%，原班正副班家訪率達30%，任課教師學期家訪率需達所教教室總人數的20%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的'互動。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
20xx年xx月xx日
關于教師承諾書11
一、本人有幸接受圣賢之教誨，深知自身過錯繁多、德行不夠、資歷尚淺，特制定本承諾書作為改過、積德之依據，時刻警醒，不敢懈怠。愿堅定“先正直做人，后正確做事”的信念為職業行為，遵守倫理道德及本土生活習慣，不懷傷人、害人、損人之心念、不言之話語、不為之行為，為知我、信我、用我者效忠效力。
二、與人為善，爭取求同、求善、求進，與同事、同行、合作伙伴交流合作，尊敬長者、幫扶弱者。
三、促進同事、同行、合作伙伴,及其他職業關系人之良性關系，遵守倫理道德，不為與異性通奸之行為。避免與人爭斗，堅持不爭私利、不爭榮譽稱號、不爭職務職稱、不爭加入中共，沒有優越感，沒有自卑感。
四、誠實守信，聽任直接責任人之差遣，對于力所不及之業務，得及時告知相關責任人，協調變通之策。
五、堅守健全人格，維護做人尊嚴，不為強勢作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱欲。
六、作為教師，依循“有教無類，因材施教”之原則，以言教、身教相結合之方法為學生傳授知識。在校尊重上司、教學服務學生，以培養學生健全之人格，及尊重生命、遵守倫理道德，作為首要之教學目的。以開悟學生智慧，及學以致用能力為基本教學手段。
七、依課本施教，對于課本違反倫理道德之處，須告知學生，施教過程中保持中立與專業，不受意識形態影響教學，不向學生灌輸違反事實與人性本善之精神。
八、依上司所定之方法或規則考查學生成績，優先考慮學校之整體利益，公正評價學生，不對學生使用暴力。
九、堅定責任意識，謙虛幫助學生，對于學生之管理決不多管閑事，不對上司或同事之管理造成麻煩，不制造有損學校管理之言論。
十、對異性學生保持一米以上的健康距離，任何形式與在本校就讀之異性學生為行為或語言的近距離接觸均屬違反倫理道德，若有違反即刻辭職并捐出結余工資。
十一、作為婚姻家庭咨詢師（或心理咨詢師），以謙和、善意、慈悲之心態，推行社會教育，普及倫理道德，力所能及為人提供咨詢服務。幫助求助者擺脫困惑、走向健康、追求幸福，并以此作為咨詢服務之基本目的。
十二、恪守保密義務，對于求助者的私人信息（姓名、電話號碼、住址、QQ號碼、郵件地址、訪談內容等），及其他可能對求助者不利的信息，均不得透露于第三人，嚴格保密。
十三、不主動要求他人求助，存厚道之心，為人提供咨詢服務不向人索取報酬，如他人主動施與，則須一半以上用于捐贈。如遇重大事件，存在實施心理干預之必要性，得主動求援于專業精良之同事、同行或者相關機構，不可隨意操作。
十四、善用咨詢技術，維護職業尊嚴。不與求助者及相關當事人為性接觸，自己不為，亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴及財產之行為。
十五、對于自身力所不及之求助，經告知當事人獲同意之后，得轉介至其他同行或相關機構。
十六、作為創業者（或投資者），堅持善意的、誠信的`、良心的，端正創業動機，主動積德行善，與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。
十七、對于所創立之事業，決不涉足色情、賭博，及其他有害人生命、健康、尊嚴和幸福生活的范圍。
十八、服從于共同利益，促進共同利益平衡化，不得以共有（公司）之名義為本人或他人貸款、擔保、賭博等行為，努力克服影響團結的個人貪欲。
十九、尊重合作伙伴，遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、資源共享之原則，不利用職務或身份之便利引進親友進入管理與銷售運作。
二十、積極參與社會公益活動，視盈利情況為弱勢人群、或受災人群、或對我創業有幫助之人捐款、捐物。
廿一、作為其他行業工作人員，將以講彈性、講實質、講金錢之精神，做好本職工作，團結同事同行，促成良性互動，致力長久發展。
關于教師承諾書12
尊敬的家長：
新的學期開始了，您的孩子又將來到幼兒園融入集體生活的行列。一直以來我們深知在接過您孩子的那一刻，我們所擔負的責任和義務。為了能夠更好的為您及孩子服務,現特向您做出以下承諾：
1.對每一個孩子一視同仁，不偏愛；為每個孩子創造均等的鍛煉機會。
2.培養孩子良好的生活和衛生習慣。對孩子的生活護理做到：
(1)及時為大小便在身的.幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔。
(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
3.用愛心關愛每一名幼兒，努力做到“八心”服務：孩子入園請您放心;接待孩子我們熱心;生活護理我們細心;教育孩子我們耐心;孩子病了我們關心;遇到困難樹立信心;時時處處充滿愛心;讓您孩子天天開心。
4.尊重每一位家長，做到熱情禮貌地接待。不把教師的責任推給家長，謝絕家長的禮物和宴請。有難事、要事可隨時與我們聯系。
5.按規定做好幼兒的各項體檢工作，及時向家長公布結果。定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。
承諾人：
20xx年xx月xx日
關于教師承諾書13
為進一步推進師德師風建設，更新育人新觀念，樹立行業新形象，展示教師新風采，使教育讓人民滿意，使油車港鎮中學的明天更輝煌，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
1.以中國夢思想為引領，嚴謹治學，積極進取。不違背教育方針、政策，不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人。
2.尊重學生人格，一切為學生終身發展著想，了解學生特點，保護學生權益，關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。
3.敬業愛崗，不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課，認真批改作業，上班不炒股、網購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗。
4.牢固樹立法制觀念，不從事有償家教，不向學生、家長推銷教輔資料，不接受或索要學生、家長財物，不以教謀私。
5.教書育人，為人師表，言傳身教，舉止文明禮貌。經常走訪家庭，聽取家長意見，保持與家長的溝通聯系，自愿接受家長、社會的.監督。
6.自覺遵守學校規章制度，嚴守勞動紀律，不遲到、早退、曠課，有事有病先履行請假手續，不私自調課，不無故缺課。
如有違諾，按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。
承諾人：
日期：
關于教師承諾書14
根據市教育局“師德師風十禁止”相關要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、放學后（包括中午和下午）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以父母、子女、親友等關系的`名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。
8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
9、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。
10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
我要恪守以上10條承諾，如有違反，愿意接受縣教體局關于對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優樹先資格，師德考核為不合格，視情節扣發停發績效工作，停發校內待遇，直至取消其教師資格。由此引發安全等管理責任糾紛和義務均由教師個人負責。
承諾教師：_______________
XX中學
20xx年X月X日
關于教師承諾書15
按上級要求，依據《畢節市教育局辦公室關于轉發省教育廳辦公室規范開展“貴州教師誓詞”宣誓活動的通知的通知》的精神，我校為提高全體教師素質，增強教師隊伍的.建設，扎實推進了“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”、“三個踐行”的宣傳學習工作。在學校領導的組織下，全體教師認真學習了“三個踐行”等內容。即踐行“生命感和責任感”、踐行“愛的教育”、踐行“系統育人模式”。特作以下承諾：
一、踐行“生命感和責任感”。教育的最根本的目的就是讓學生能夠健康成長，一切教學都要以學生的健康成長為目的。在教給學生知識
的同時，也要讓學生練就強壯的體魄，健全的人格。
二、踐行“愛的教育”，要像愛自己的孩子一樣去愛學生，我認為可以做到幾點：
1、不心罰學生。
2、不體罰學生。
3、不變相體罰學生。
三、踐行“系統育人模式”要營造三維德育環境、開展三維和諧教育、構建三維管理育人體系、構筑三維育人平臺、推進三維教育環境、實現三維成長目標。只有在這樣的育人模式下學生才能健康成長，成為國家的有用之才。
總之，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。
承諾人：_________
20xx年9月1日
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