教師承諾書(集錦15篇)
在不斷進步的時代,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書是簽署人內心真實意愿的表示,忌搞形式、走過場,忌出于無奈。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師承諾書,希望能夠幫助到大家。
教師承諾書1
學校安全領導組:
為了切實落實上級關于加強學生安全教育的一系列指示,保證在校學生及學校財產的`安全,消除各種安全隱患,協助學校抓好各項安全工作,特簽訂安全責任書。
1、既要抓好教學工作,更要抓好安全工作,把安全工作當作日常工作抓緊抓實。
2、負責好本人職責范圍內學生安全,使學生高高興興到校,平平安安回家。每次放星期、放假一定要把學生交給家長才能離校。
3、勤檢查,發現安全隱患及時處理,自己難以處理的及時向領導匯報。
4、如果由于失職,在本人負責的區域或時間內發生致學生受傷的事故,愿承擔學校及上級領導或有關部門的處罰。因本人無辜不晚上值班、樓道值班、餐廳值班而發生的各中安全事故,每次至少罰款200元,直至6個月績效工資。
5、本安全保證責任書,自己堅決服從,否則甘愿調離郭道學校,只要本人在郭道學校永遠生效。
保證人:
年月日
教師承諾書2
為貫徹落實國家和省教育規劃綱要,進一步規范中小學辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《XX省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾:
一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。
二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。按要求布置作業量,初中作業時間總量控制在1。5小時以內。
三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數。
四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不為社會力量辦學機構提供生源。
五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的'教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。
六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業高中、技校或中專)進行宣傳、招生、泄露學生信息,不以任何方式公布學生成績。
七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。
教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督,凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定,學生課業負擔確實過重并被舉報查實的,屬個人行為的,追究個人責任,并依法依規進行嚴肅處理。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。
本承諾書自簽訂之日起生效。
承諾人:XX
20xx年XX月XX日
教師承諾書3
本職工作:
1. 后勤主任在主管校長直接領導下,具體負責學校后勤工作。
2. 樹立為學校教學服務觀念,要認真貫徹勤儉辦學原則,努力改善辦學條件。經常對后勤工作人員進行思想教育,認真組織學習,提高他們為教學服務,為師生服務
3. 的思想認識,使他們不斷改善工作態度,提高服務質量。
4. 學校每學期開學前的一切工作,要準備就緒,放假前一切收尾工作要落實到位。
5. 按時購買學校所需物品,保證辦公教學,學習和生活的需要。
6. 負責日常巡查,保證供水,供電,定期對消防設施進行檢查,做好消防部門、公安派出所等管理部門的檢查接待工作。
7. 努力領導后勤人員圓滿完成學校交給的集體任務。
8. 有效組織后勤人員負責學校每大周學生離校,返校時的車輛疏通以及學生安全工作。
9. 上班期間每天早上7:50,組織后勤工作人員認真看學校各部門需要后勤完成的各項工作,要在24小時之內完成如有特殊情況應在48小時之內上報主管校長。
考核項目:
1. 每月督導檢查記錄。
2. 所具體負責工作的`落實完成情況。
3. 與其發生工作職務的有關部分和個人對其工作的滿意度。
教師承諾書4
按照市委、市政府《關于嚴禁黨政機關干部、事業單位工作人員工作日中午飲酒的通知》及教育局“九項規定”的要求,本人鄭重承諾如下:
一、帶頭執行市委、市政府禁酒令的有關規定,帶頭執行教育局“九項規定”,嚴于律己,率先垂范。
二、厲行勤儉節約,反對奢侈浪費。嚴格遵守廉潔從政各項規定,不組織、不接受、不參與本單位與其他各部門、各單位之間的相互請吃、吃請。
三、再社會活動中不接受任何可能影響公正執行公務的宴請。
四、不干預、阻撓組織上對違反禁酒令的查處工作。
五、如本人違反禁酒令規定,自愿接受組織上的處理。
六、自愿接受組織和群眾的'監督,加強本單位工作人員的監督和管理;如果本單位工作人員發生違反禁酒令規定的行為,自愿承擔領導責任,接受組織的處理。
承諾人:
年 月 日
教師承諾書5
崗位調動承諾書峽江縣教育體育局:
我個人申請于20xx年9月從調動到。由于工作單位變動,根據職稱聘任政策導致的職稱崗位低聘和降低工資,本人無異議。此承諾書一式兩份,本人一份,教體局人事股一份存底。承諾人(簽字):xx年xx月xx日
調動人員崗位承諾書
峽江縣教育體育局:我個人申請于20xx年9月從到調動。由于工作單位變動,根據職稱聘
任政策導致的職稱崗位低聘和降低工資,本人無異議。此承諾書一式兩份,本人一份,教體局人事股一份存底。承諾人(簽字):年月
工作崗位調動申請書2篇
夫山有仙之名,是益其高;水有龍之靈,更顯其深。鵬戈于九天之上,風力使之然也;鯤游于北冥之中,水勢借之故也。方今二中改制,人心不穩,雖欲效駑鈍于萬一,誠不可得也。大丈夫其誰無有千里之志,青云之心?惟時得與不得耳!念羈鳥戀舊林,池魚困舊淵,于茲地亦十有二年,雖愧無寸光之明,亦不負七尺之軀!誠欲得春風一縷,續再造之功,使夫妻團聚,諧力齊進,如此,則感激零涕矣!
申請人:xx
20xx.7.1
教師承諾書6
作為一名人民教師,我鄭重承諾:
忠誠人民教育事業,依法履行教師職責;為人師表,愛崗敬業;關愛學生,有教無類;潛心治學,因材施教;勤學不輟,創新不止;修身立德,廉潔從教。
我堅決做到:
一、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課。
二、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
三、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
四、不收受或向學生及家長索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物。
五、不參加由學生及家長安排的宴請,或參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
六、不讓學生及家長支付或承擔應由教師個人或親屬承擔的'費用。
七、不向學生及家長推銷或變相推銷圖書、報刊、教輔資料、學習生活用品、社會保險等商業服務謀取經濟利益。
八、不利用職務之便謀取不正當利益。
請全體教師、家長、學生認真監督,如有違反,請撥打監督舉報電話:
宜昌市教育局:**郵箱:**
宜昌市機電工程學校:**郵箱:**
承諾人:
單位(蓋章):
年 月 日
教師承諾書7
為使這一活動落到實處,更好的發揮一名黨員的先鋒模范作用,現結合自己的實際教學工作,作出如下承諾:
1、愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠于人民的`教育事業,對工作高度負責,以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。
2、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。
3、教書育人、為人師表。培養學生良好品行,促進學生全面發展。加強師德修養,努力做一名新時代的教師。
4、終身學習。樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。 潛心鉆研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
5、嚴于律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到充分發揮黨員的先鋒模范作用,做好教師表率。
6、積極參加學校黨組織開展的黨員學習活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。
7、加強學術交流,和同事和睦相處,多進行溝通,資源共享,共同學習,共同提高。
8、具有強烈的事業心和責任感,開拓創新、無私奉獻,要在本職崗位上做出顯著成績來。
承諾人:XXX
教師承諾書8
我已經仔細閱讀《大關縣xx年公開選調在職教師公告》,清楚并理解其內容。在此我鄭重承諾:
一、自覺遵守《大關縣公開選調在職教師公告》的'有關規定,本人屬全額撥款事業單位在職在編人員。
二、遵守考試紀律,服從考試安排,不舞弊或協助他人舞弊。
三、真實、準確提供本人信息、證明資料、證件等相關材料,不得弄虛作假不偽造、不使用假證明、假證書;同時準確填寫及核對有效的手機號碼、聯系電話、通訊地址等聯系方式,并保證在報考期間聯系暢通。
四、本人不屬于試用期內工作人員,沒有受過也未在接受刑事、紀律處分。
五、如被確定為選調對象,本人負責辦理調動手續的相關工作。
對違反以上承諾所造成的后果,本人自愿承擔相應責任。
報考人本人簽名:xxx
本人身份證號碼:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
20xx年x月x日
教師承諾書9
為了不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
1、依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3、忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。
4、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。
5、嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法與教學手段,提高教書育人的能力與教科研水平。
6、尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
7、尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的.意見與建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育與社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
8、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
9、為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。
10、嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求與學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復與大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。
承諾人:
20xx年3月3日
教師承諾書10
我作為一名光榮的人民老師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行老師職責,嚴格遵守中小學老師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的老師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《老師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的'方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將老師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民老師這個光榮稱號。
承諾人:
日期:
教師承諾書11
作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:
一、遵規守紀,依法執教
作遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。
二、忠于職守,愛崗敬業
忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。
三、為人師表,言行一致
遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。
四、勤奮學習,嚴謹治學
樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。
五、廉潔從教,樂于奉獻
踞守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
六、團結協作,相互尊重
謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。
七、熱愛學生,真情育人
卡立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。、
八、尊重家長,真誠服務
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的'意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。
九、公正評價,平等待人
作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設平等的學習和發展空間。
十、注重修養,自警自勵
衣著得體,語言規范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。
本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規定的處理。
承諾人:(簽名)
學校:(加蓋公章)
教師承諾書12
為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素養,推動素養教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾:
1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,在關注學生全面素養的'發展的同時,注重學生個性發展。
2、抓好教學五認真,扎實搞好常規教學工作。
(1)、認真備課。認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案,積累教學經驗,記好教后札記,并及時給予反饋。
(2)、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。
(3)、認真批改。嚴格控制作業量,發現作業中的問題及時反饋。
(4)、認真輔導。全面關心學生,分析各類學生作業的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。
(5)、認真考試。考試既是對教學質量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。
3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業;不用作業懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。
4、對學困生實現“三”優先:扮演優先、提問優先、面批優先。
5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現的機會;每學期一次獲獎的機會;每節課至少一次發言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯系;每學期家訪一次。
6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄。
7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課25節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素養教育和新課程改革的能力。
8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。
9、所任學科在全區綜合測評前八名或學區綜合測評中居前位。
教師承諾書13
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發生著作用。因此,古今中外的教育 家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心,通過學習教師職業道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。
一、 嚴以律己,嚴格執教。
教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育 職責所要求的知識和能力素養標準,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育 職責,完成教育 任務。一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。
(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業是一個神圣的職業。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業心,他自身的敬業精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的'學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往
往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應是自己的職責。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應該是教育 的工具,又是鑒別教育 的尺度。”當然,在育人的過程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現出對學生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學生一輩子”。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內心深處,并使之轉化為與老師的教育 要求相適應的自覺行動。
當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學生。
“人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生,及時發現每個學生的閃光點。有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我材必有用”,把學習的主權交給學生,讓學生發揮各自的優勢,主動的學習,實現師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學生。“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育 家陶行知認為,教育 工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,跟上時代的步伐。
總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育 事業。
教師承諾書14
作為一名黨員教師,為保持共產黨員的先進性,積極履行黨員義務,在此做出如下承諾:
一、 在工作中,提高對自己的.要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業奉獻。
二、 關愛學生,尤其是學習困難的學生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學目光多傾向他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。力爭每個學期幫扶兩名學生。
三、 開拓創新,學習新知識,不斷提高個人業務素質水平和工作能力,尊重前輩,多向他們學習教學經驗,虛心提取意見。
承諾人簽名:
20xx年x月x日
教師承諾書15
為使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的'教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。
二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發展。
三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重學生個性發展。
四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不違規補課,不濫發教輔材料;不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。
六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。
七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
【教師承諾書】相關文章:
教師的誠信承諾書07-04
教師師德承諾書06-20
教師承諾書[精選]07-05
教師個人的承諾書05-06
教師個人承諾書12-14
教師安全承諾書12-17
教師補課承諾書12-24
教師師德承諾書【經典】07-16
教師教學承諾書06-22
教師廉潔承諾書12-22