【精華】師德承諾書模板錦集8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的師德承諾書8篇,希望對大家有所幫助。
師德承諾書 篇1
教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的'規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權(quán)利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團結(jié)協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!
承諾人:
師德承諾書 篇2
學校教育教學的主體是教師。教師對于學生來說,是導師,是益友。孩子們走進學校,是老師為他們領路;等到學生離開校門,品行中會有老師的基因;等到孩子們長大成人,會把老師當做人生的標準。老師,光榮!老師,偉大!在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的物質(zhì)社會,我們的老師,付出的勞動是非常艱辛的,他們的生活境遇是十分清貧的,但他們的心境卻是平靜而愉快的,淡泊以明志,寧靜而致遠,體現(xiàn)了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉(zhuǎn)變教師及干部作風,優(yōu)化育人環(huán)境,提高工作效率和教育教學質(zhì)量,結(jié)合本校實際特向全體教師發(fā)出如下倡議:
一、獻身教育,愛崗敬業(yè),志存高遠。熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,加強政治學習,提高修養(yǎng)。立足本職,淡泊名利,樂于奉獻,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。
二、以德治學,以德施教,為人師表。時時處處以身作則,衣著整潔大方,舉止端莊文明,不酒后上
課,不在課堂上接打電話。尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,切實維護學生的人格尊嚴;理解學生,真正設身處地為學生著想;關心學生,不歧視學困生,積極為學生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。
三、求真務實,勇于創(chuàng)新,嚴謹篤學。刻苦鉆研業(yè)務,崇尚科學精神,樹立終身學習理念;拓展知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領,做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課,集思廣益,打造高效課堂,爭做名師,促進整體提高。加大教研科研力度,注重課堂實效,努力教好每一門課,精心上好每一堂課。
四、教書育人,舉止文明,言行規(guī)范。遵守社會公德和職業(yè)道德,講究處世之道和教學禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊;樹立良好的生活和衛(wèi)生習慣,倡導健康向上的生活方式;尊重事業(yè),團結(jié)同事,善待來訪人員和學生家長,維護學校的聲譽和形象。
五、依法執(zhí)教,嚴于律己,遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的'意見》等法律法規(guī),深入理解法規(guī)文件
對教育教學的指導意義,依法組織教學活動,維護學生和自己的合法權(quán)益,不私自收費,不搞有償招生,不從事有償家教和有償補課,不為自己謀取私利。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。老師們,讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感,積極行動起來,從現(xiàn)在做起,以真心、愛心、忠心奉獻教育事業(yè),修師德、樹師風、強師能、鑄師魂,拼搏奉獻,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師,以實際行動實現(xiàn)十里塬中學的跨越式發(fā)展貢獻自己的全部力量和智慧!
承諾人:
年 月 日
師德承諾書 篇3
1、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不做任何有失師表形象的事。
2、在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,努力形成個性化教案,堅決做到不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,積極參加業(yè)務學習和教研活動。
3、以發(fā)展的.眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
4、尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
5、向課堂教學要質(zhì)量,以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔。www.
6、認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。
7、注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。
8、自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題。
9、盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任。
師德承諾書 篇4
一、自覺參加學校組織的各項政治學習和教學教研活動,模范遵守相關規(guī)章制度。不斷提高自身修養(yǎng),志存高遠,淡泊名利,甘為人梯,自覺抵制不良社會風氣的影響,做好學生人生的導師和引路人。
二、衣著得體,儀表端莊,為學生樹立師表形象。堅決做到:
1、不穿奇裝異服;
2、不梳怪發(fā);
3、衣著整潔大方。
三、愛崗敬業(yè),為人師表,樂意服從學校分工和管理,快樂地按質(zhì)按量完成學校教育教學任務。上班期間不做與工作無關的事,帶頭營造教書育人的氛圍。
四、遵守職業(yè)道德,關愛學生,不體罰或變相體罰學生,不從事以營利為目的的有償家教,不向?qū)W生暗示或直接推銷輔助教材。
五、自覺搞好辦公和生活區(qū)衛(wèi)生工作,為優(yōu)化校園作貢獻。
六、按照“一崗雙責”的`要求,履行好職責。
七、自覺履行請假手續(xù),嚴格按作息時 間上下班、上課和輔導。
八、按照指定位置停放車輛,進出校門時注意安全。
九、接待學生家長時要熱情,與學生家長交流時要學為人師,行為世范,做社會道德的楷模。
十、自覺使用文明用語,有一顆樸素的愛心,平等地對待每一個學生,提升學生自信心。
師德承諾書 篇5
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,做一名師德高尚的.教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成本職工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍等。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不向?qū)W生推銷商品或要求學生到指定地點購買教輔資料,不向?qū)W生家長索要禮品,不到社會培訓機構(gòu)任教或做招生中介,不利用工作之便,采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內(nèi)吸煙、接打手機、發(fā)信息,不穿奇裝異服和留怪異發(fā)型,不宣揚迷信和歪理學說,不擅自讓學生停課等;講誠信,不弄虛作假、欺上瞞下,不教學生講假話。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權(quán)益。克服簡單粗暴、損害學生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學生,不諷刺挖苦侮辱學生,不歧視貧困、學困和殘疾學生,不隨意將學生逐出教室
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。
八、服從學校千分量化中的師德量化考核辦法,接受學生和學生家長每學期一次的師德測評,若師德測評不滿意率達到三分之一,按有關規(guī)定接受處理。
承諾教師:
師德承諾書 篇6
為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,樹立良好的教育教學形象,努力做一個“為人民服務和人民滿意的.教師”,師德承諾書。現(xiàn)向?qū)W校和社會公開承諾如下:
一、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料,承諾書《師德承諾書》。
四、要團結(jié)協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程
師德承諾書 篇7
加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《綏中縣教師職業(yè)道德八不準 》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
8、作風正派,不參加迷信,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的'全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于人民教師這一光榮的稱號。
承諾人:
師德承諾書 篇8
為了進一步貫徹落實湖南省教育廳《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》、《z縣中小學、幼兒園教師職業(yè)道德考核實施辦法》的精神,落實《z百靈小學教師職業(yè)道德考核實施方案》弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,本人自愿公開承諾:
1.不在校內(nèi)、外租(借)場地或自己在家從事有償家教家養(yǎng)。
2.不利用職務之便招收學生,為其提供食宿、有償補課輔導。
3.不在教師之間相互為對方介紹有償家教家養(yǎng)生源或為其他社會家教家養(yǎng)機構(gòu)介紹生源并從中獲利。
4.不利用學校校舍、活動場所及其它設施設備私自收帶本校學生或外來學生進行學習輔導、特長培訓等并收取錢物。
5.不利用在校時間,有償給學生補課、輔導、做作業(yè)。
6.不擅自在校外兼職兼課或替培訓機構(gòu)進行招生宣傳及組織生源,收取介紹費。
7.不借親戚、朋友的.名義在外設立培訓班或午托中心,不參與介紹、推薦學生接受服務或自己直接參與服務。
如有違反以上承諾,自愿接受由學校制定的《z百靈小學教師職業(yè)道德考核實施方案》里提到的一切處理結(jié)果。因從事家教家養(yǎng)、違規(guī)補課活動而造成的安全事故或民事糾紛,本人愿承擔一切責任。
承諾人(簽名):
z縣百靈小學
二〇一二年 月 日
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