家長給老師的道歉信（通用17篇）
在充滿活力，日益開放的今天，用到道歉信的地方越來越多，道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鲎约翰划?dāng)行為給對方造成不利影響的歉意，或者解釋無法答應(yīng)對方不違常理的所托的原因。相信寫道歉信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的家長給老師的道歉信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長給老師的道歉信 1
親愛的老師：
很抱歉，教我們孩子讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們孩子的人和我們孩子所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們孩子上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們孩子不知道自己錯了，是我們孩子自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子。
有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們孩子心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們孩子今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們孩子錯了，但我們孩子也真的愛您!
老師，這么說不是為我們孩子找借口，回想過去，小學(xué)時候我們孩子剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對我們孩子的希望，我們孩子清楚那是因為你愛我們孩子，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的。
它是深沉，執(zhí)著的'，以至讓您大動肝火生氣于我們孩子，這一切都是為了我們孩子好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們孩子的錯，甚至應(yīng)該說根本就是我們孩子太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們孩子的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。
所以我們孩子下定決心，痛改前非，老師給我們孩子依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開始，讓我們孩子用行動證明給你看，我們孩子需要您的愛，我們孩子一樣深深的愛著您!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 2
尊敬的老師：
您好！對于今天孩子所犯的'錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 3
尊敬的老師：
家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過，同時，為孩子的成長感到擔(dān)心。 7歲至10歲，是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識，逐漸形成獨立思維能力。這個時期，孩子還比較好動，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無人，肆無忌憚，歸入反社會人群族類。
知道這個成長時期特點，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和家長積極配合，通過課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的'方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才，在成長過程中必須知道"竹子上下都有節(jié)"的道理(日本前首相竹下登語)，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律。我們知道，國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實施的，不可越雷池半步，否則將會受到制裁。由小到大，我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。
家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云："厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也。"如果孩子對處罰還能唯命從的，那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好，祝老師桃李滿天下。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 4
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的`行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 5
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的`處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。
道歉人：xx
日期：20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 6
尊敬的老師：
這是一封遲到的道歉信，之所以遲到是因為我還沒準(zhǔn)備好，或者說我并沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。
說實話，我對假期作業(yè)是有抵觸情緒，可能源于幼年時的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣，假期作業(yè)基本只用一兩天的時間。基于這種天然的對抗，加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”，于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價孩子在升國旗時的表現(xiàn)時，我才開始反省。
孩子在升旗時表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅定與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的，甚至覺得這就是做秀，而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事！”
我們一直在告訴孩子，上課要認(rèn)真聽講，要認(rèn)真讀書，考試要認(rèn)真做題，我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真？因為這一切關(guān)系到成績！而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因為覺得這個保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認(rèn)真，才會自做主張的替她完成了，在此，向所有老師致歉！
我一直推崇德國人的'認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，卻忘了這是一種品質(zhì)，是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)！是一種對待生命的態(tài)度！
孩子，對不起！
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 7
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠?qū)捜莸?看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式，此致敬禮。
道歉人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 8
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的`歉意，在此向您說聲對不起。
孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人：
時間：
家長給老師的道歉信 9
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的'行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人：
日期：
家長給老師的道歉信 10
親愛的學(xué)生家長們：
大家好！
我是周拔補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人。首先，我要向所有的家長表示誠摯的歉意。這個道歉來自于最近我們補(bǔ)習(xí)班停課5天（包括政府規(guī)定的3天假期）給學(xué)生和家長帶來的不便。這些不便可能是因為我們給家長的電話中斷，或者沒有通知學(xué)生，或者學(xué)生來學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況造成的。希望家長能理解以上帶來的不便！
當(dāng)然，請允許我向家長解釋和說明以上不便之處。首先，這幾天天氣不是很好。其次，首先要考慮同學(xué)的安全。除此之外，我們的安排也有些不合適，導(dǎo)致了五天課時的延遲。這是給父母的解釋。當(dāng)然，給父母一個滿意的解釋是自然的。父母在把學(xué)生交給我們之前信任我們的補(bǔ)習(xí)班。自然要全心全意提高孩子的成績。來補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也都是帶著一顆學(xué)習(xí)的心來的，我們沒有理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以，我在這里想對家長說，希望你們放心，我們會更認(rèn)真的教孩子。至于之前的停課，不會再發(fā)生了。畢竟，大多數(shù)學(xué)生仍然住在街上。所以我們補(bǔ)習(xí)班不會耽誤孩子寶貴的學(xué)習(xí)時間，除非是緊急情況。希望大家放心。
這里還需要注意的`是，對于逾期的五天補(bǔ)課時間，考慮到學(xué)生上課時間的限制，經(jīng)過討論，我們決定實行全日制上課制（下午補(bǔ)上之前的課程）來補(bǔ)上之前的五天課，放假時間還是定在原來的15號。這樣不會和學(xué)生的開始時間沖突，讓學(xué)生放松一段時間。當(dāng)然，同學(xué)們會努力一點，希望家長配合。
另外需要注意的是，我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會給學(xué)生留一些作業(yè)。為了一起教育你的孩子，父母應(yīng)該監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。有家長的配合，我覺得孩子的學(xué)習(xí)成績是可以保證的！至于學(xué)生的安全，我們補(bǔ)習(xí)班會一直強(qiáng)調(diào)孩子的安全很重要，所以希望家長能隨時給孩子灌輸安全意識。只有家長和我們老師同時配合管理學(xué)生，才能顯著提高學(xué)生的綜合能力！
最后感謝家長們耐心看完這篇文章。我再次為之前發(fā)生的事情道歉。希望你能理解。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 11
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠?qū)捜莸?看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式，此致敬禮。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 12
敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的'感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 13
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的.處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。
道歉人：
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 14
尊敬的老師：
您好！對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的.配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。
道歉人：
時間：20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 15
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的'不禮貌行為，知悉，在對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椋o他們一點時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。
道歉人：
時間：
家長給老師的道歉信 16
親愛的老師:
我們對孩子的錯誤和父母的不理智行為深感抱歉。我想對你說對不起。孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力。今后，我們將積極與教師合作，研究和思考更正確的教育方法，引導(dǎo)兒童走上正確的`軌道。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信 17
父母：
您好！
一學(xué)年很快就過去了。這學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一準(zhǔn)備的試卷和東區(qū)教育局組織的期末水平測試，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績有了很大的提高：特別是：
1、上個學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的學(xué)生分?jǐn)?shù)變化很大，比入學(xué)考試分?jǐn)?shù)高很多；
2、一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生得到了糾正，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。但我們遺憾的是，很少有學(xué)生（可能是你的孩子）沒有通過水平測試，有些科目不及格甚至很差（主要是大三學(xué)生）。為此，作為校長，我陷入了深深的思考和困境，是給家長一個真實的報告，還是用虛假的結(jié)果欺騙家長去報告。經(jīng)過反復(fù)思考，基于教育的目的和辦學(xué)的指導(dǎo)思想，良心終于戰(zhàn)勝了自私，寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定把真實情況告訴家長。當(dāng)然，我們認(rèn)為家長看到孩子的試卷和成績單有三種情況：一是指責(zé)孩子或?qū)W校、老師，甚至想馬上轉(zhuǎn)學(xué)（說明：當(dāng)你知道其他學(xué)校的真實情況后，一定要轉(zhuǎn)學(xué)，這個學(xué)校也會尊重你的選擇）；二是難以接受，至少學(xué)校沒有給學(xué)生和家長留下多少面子；第三，了解學(xué)校，甚至認(rèn)同認(rèn)可學(xué)校的做法，因為你真的了解孩子的真實學(xué)習(xí)情況，家長不會上當(dāng)。所以我可以大膽的說，我孩子的爛試卷是如實發(fā)下來，報給家長的。像這樣的'私立學(xué)校不多。
家長和孩子的學(xué)習(xí)由專家分析。主要原因有：
1、兒童自身智商發(fā)展晚、早，占20%；
2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要原因是50%左右；
3、教師的教育方式占15%；
4、家庭教育好，老師配合占15%。
既然找到了原因，我們就應(yīng)該有理由在以后的學(xué)習(xí)中充分相信孩子的進(jìn)步：第一種情況，要幫助孩子開導(dǎo)智慧，發(fā)展心智，建立信心；在第二種情況下，讓我們幫助孩子改掉一些壞習(xí)慣，重新建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實養(yǎng)成好習(xí)慣并不難。關(guān)鍵是家長、老師、孩子一定要堅持。有一種不改壞習(xí)慣，不建立好習(xí)慣絕不放棄的心態(tài)和決心；第三種情況，我們學(xué)校會根據(jù)實際情況對老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在第四種情況下，它提醒我們的父母和老師，建立良好的教師和家庭關(guān)系，共同努力把孩子教育好是雙方的共同義務(wù)。
各位家長，古代孔子弟子只有72人。在那個所有工作都低人一等的社會，只有讀書高。更何況現(xiàn)在的現(xiàn)代社會，就業(yè)渠道多，能找到最好的學(xué)生，讀書不一定是唯一的出路。重要的是改善孩子的性格和心智，鍛煉孩子的健康，培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。所以今天，我希望大家看完這封信，一方面要正確對待孩子的成績，幫助孩子一起分析原因，樹立孩子的自信心；另一方面，我們應(yīng)該朝著提高兒童學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)做一些積極的事情。杞人憂天，亂指責(zé)是沒有用的。世界上只有一個孩子，世界上沒有第二個孩子和你一模一樣。既然只有你一個人，就應(yīng)該尊重孩子，幫助孩子。
祝你和孩子過一個美好的暑假，期待下學(xué)期孩子更大的進(jìn)步和幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
【家長給老師的道歉信】相關(guān)文章：
老師給家長的道歉信11-05
家長給老師的道歉信11-18
家長給老師的道歉信07-30
家長給老師的道歉信09-08
給老師家長的道歉信04-25
家長寫給老師的道歉信08-24
家長寫給老師的道歉信06-24
家長給老師寫道歉信09-07
關(guān)于老師給家長的道歉信06-20
家長給老師道歉信07-06