寫給老師的道歉信

時(shí)間：2024-07-24 23:18:21 道歉信我要投稿

學(xué)生犯錯(cuò)家長寫給老師的道歉信推薦度：
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寫給老師的道歉信14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們不免要用到道歉信，不同的道歉信內(nèi)容是不同的。相信許多人會覺得道歉信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寫給老師的道歉信，希望能夠幫助到大家。

寫給老師的道歉信14篇

　　寫給老師的道歉信篇1

敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您。

　　現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的.人，有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過qq，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

　　致歉人：xxx

　　寫給老師的道歉信篇2

愛的張老師

　　您好對不起!我知道自己很對不起您，您當(dāng)初對我那么好。而我…。

　　對不起。我也忘了，當(dāng)初我們怎么弄的那么僵，也許，是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后，想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人，感到很失望。您說我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會學(xué)壞了，也不會跟那些人接觸了。“予獨(dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。

　　您經(jīng)常說要改掉我這個(gè)好說話的毛病，當(dāng)初我不以為然，而后才想到了自己的過失，之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢，孰能無過?”現(xiàn)在才想到，錯(cuò)誤都是自己的`，不要找任何的外在原因，我相信我一定會改好的，并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。學(xué)校還是個(gè)小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您，張老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。張老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

　　請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲，不要不理我!

此致

敬禮

　　你的學(xué)生：

　　寫給老師的道歉信篇3

尊敬的老師：

　　對于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。

　　我們支持您今天對孩子的'處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。

此致

敬禮!

　　xxX

　　xxxx年xx月xx日

　　寫給老師的道歉信篇4

尊敬老師：

　　你好！

　　生物老師，我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負(fù)您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。不，寫錯(cuò)了，你還是回來吧。

　　學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?

　　世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個(gè)有深意，有內(nèi)涵的問題，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師，還和新老師斤斤計(jì)較，原來您這么的.小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可說了。

　　老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的尊重。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給老師的道歉信篇5

尊敬的導(dǎo)師，

　　昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，本來手機(jī)只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機(jī)了。

　　我這次又是匆匆地來，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告。回到寢室的當(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開，1月3日下午就來學(xué)校看我，給我送來了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來了一只土鴨子，因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有幫助。

　　我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。時(shí)間:xx年2月22日至xx年12月31日。

　　我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》，第一學(xué)期任教的是xx級體育專科班的學(xué)生，第二學(xué)期任教的是xx級地理本科1、2班的公開課《教育學(xué)》，在12月份時(shí)，還代上了xx級生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課，分單雙周，一般是周二和周四上課，其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，整理辦公室日常事務(wù)，安排會議，寫會議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間。回到寢室后，我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活，因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，二是高等教育研究，三是對口支援工作。對于教學(xué)、科研和管理，我覺得自己做得不夠，做人，做事，做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評價(jià)這十個(gè)月的.實(shí)習(xí)生活，但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外，其他方面我告訴自己，我并沒有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。

　　第一，教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課，特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生，事實(shí)上，在我做學(xué)術(shù)的過程中，一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象，但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右，學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候，學(xué)生還送我鮮花。

　　第二，學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月，共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文，但均是普刊。現(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比，我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。

　　第三，行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下，主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊，已成功出版兩期。

　　第四，其他方面。從xx年11月和12月，我共購買120多本書籍，價(jià)值2500多元，內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍，并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍，尤其是哲學(xué)。xx年9月底回來開題后您推薦給我的一書，我已網(wǎng)購到，該書我這次回來已放在寢室，屆時(shí)，請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。xx年8月，因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程，我很興奮地去武漢旅游了一周，并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校，以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

　　另外，學(xué)習(xí)工作之余，我會寫寫博客，發(fā)發(fā)日志，偶爾寫微小說，苦于要完成畢業(yè)論文，所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來，我認(rèn)識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友，并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士，華東師范大學(xué)的劉良華教授，四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師，山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生。

　　最后，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生，因?yàn)槲页煽円恢辈缓茫瑇x年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取，否則，我就沒有讀書的機(jī)會。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因?yàn)樘熨Y愚鈍，所以進(jìn)展很緩慢，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去，多多指點(diǎn)。對于導(dǎo)師的教誨，我銘記于心。

　　此致

敬禮!

　　致歉人:xxx

　　時(shí)間:

　　寫給老師的道歉信篇6

親愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的.話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會。郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給老師的道歉信篇7

親愛的老師：

　　對不起，為了讓我們成才，你教我們讓你受了那么多的苦。對于我今天所犯下的錯(cuò)誤，我拖到今天才能表達(dá)歉意，我知道這封道歉信來得有點(diǎn)遲，但是我真心的希望你能夠接受這遲來的道歉。從我進(jìn)入學(xué)堂開始，你就教我們應(yīng)該尊敬師長，尊敬長輩。可是我偏偏惹您不高興。有時(shí)候上課的時(shí)候，我們發(fā)言不積極或者其他一些什么毛病，并不是我們不知道自己犯錯(cuò)了，只是因?yàn)槲覀冏约盒奶摚奶摰阶约焊揪筒粫拇鸢福蛘哒f是明知道該怎么做卻扭不過的那股子勁。有時(shí)候，我本來是很想積極的配合老師的，也知道自己怎樣做才能配合老師，可我就是不能去付諸于行動(dòng)。有時(shí)候總是在想也許是青春期的緣故。大家都有這感覺，但是看到老師您很傷心時(shí)，說實(shí)話，我們心里也是很難過的，我們并不想讓事情發(fā)展成這個(gè)樣子的`。所以，親愛的老師，今天我才會用寫信的方式來和您道歉，希望您能夠原諒我，老師我們錯(cuò)了，但我們也是真的愛您！

　　我們對您的那種愛是不能用任何語言就能輕易地就能表達(dá)完全的。它是一份深沉且執(zhí)著的愛，以至于讓您大動(dòng)肝火生我們的氣。我知道你所做的這一切都是為了我們好。我深刻地反思了自我，這一切都是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)，甚至應(yīng)該說根本就是我們對于你給的愛沒有珍惜。而這次通過寫信的方式說出我們埋葬在我們心中多年的秘密是希望能夠得到你的原諒，我們已經(jīng)下定決心去改正自己的錯(cuò)誤了。希望老師您能夠再給我們一次機(jī)會，那么我們希望這個(gè)機(jī)會就是從你不再生氣開始，讓我們在以后的日子里用行動(dòng)證明我們真的愛你，再也不會惹您生氣了。

此致

敬禮!

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給老師的道歉信篇8

尊敬的班主任老師：

　　在此，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來，我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講，上課做小動(dòng)作，嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。這期間，我上課經(jīng)常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時(shí)候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么，其實(shí)我根本沒有思考什么，只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾。我知道，我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是要不得的.，任由我繼續(xù)這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學(xué)生，我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心，自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé)，向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯(cuò)了，我決心加以改正。經(jīng)過一番思考，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　在平時(shí)，我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，特別是針對您所教的這門語文學(xué)科，我要認(rèn)識到將來我有可能成為一名文學(xué)家，到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃，要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽講，今后不就要餓肚子了。因此，無論如何我也要改正我的錯(cuò)誤，今后一定認(rèn)真聽課，不再惹您生氣了。

　　寫給老師的道歉信篇9

親愛的老師們：

　　您好！

　　對于現(xiàn)在占用您寶貴的時(shí)間我深感抱歉。

　　昨天上物理課時(shí)由于我們的不認(rèn)真、講話影響了物理老師上課的進(jìn)度和心情，在此我代表全班向您致以衷心的歉意！老師，其實(shí)我們都知道您為我們上課很辛苦，我們也知道上課講話及影響自己也影響同學(xué)，甚至是對您的不尊敬但我們并不是惡意的！

　　我們的年紀(jì)還小，對于紀(jì)律的意識比較淡薄，做事也沒有什么分寸，昨天我們的行為確實(shí)太過分了，令您發(fā)了火，請您不要放在心上，其實(shí)我們是很愛您的！

　　在今后，我們一定會認(rèn)真上好每一節(jié)物理課，絕不再讓您生氣了，也請您給我們一次改正的機(jī)會，相信在您和我們共同的.努力下，我們的物理成績一定會有很大的飛躍！同時(shí)也希望您以身體為重，發(fā)火傷肝哦~祝工作順利，身體健康！

　　道歉人：

　　XX月XX日

　　寫給老師的道歉信篇10

敬愛的老師：

　　我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的`人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人，有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會

　　郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過qq，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

　　道歉人：xx

　　xx月xx日

　　寫給老師的道歉信篇11

敬愛的老師:

　　您好!

　　此時(shí)，正是月明星稀的夜晚，可我沒有絲毫的興致來欣賞這美好的月色，下午發(fā)生的那一幕在我腦海中浮現(xiàn)，攪得我心亂如麻。

　　今天下午課后，您拿著幾張白紙走進(jìn)教室，直覺告訴我——要我辦報(bào)。我還是三十六計(jì)，走為上計(jì)。盡管我拼命往人堆里鉆，可還是被您叫住了。“阮月，出一份手抄報(bào)。”果然被我猜中。不知我哪來的膽子竟對您說：“我沒有時(shí)間。”只見您剛才還萬里元云的面孔立刻烏云密布：“沒時(shí)間？就算在學(xué)校里沒有時(shí)間，放學(xué)回家也沒時(shí)間嗎？我好像每次下課都看見你打乒乓球嘛，真的'是沒有時(shí)間嗎？”我沒有說話。您生氣了：“你沒時(shí)間，副班長就別當(dāng)了！”老師，您知道嗎？當(dāng)你說這些話的時(shí)候，我仿佛聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風(fēng)暴雨向襲來，一時(shí)我被襲擊傻了。雖然您繼續(xù)批評著我，可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個(gè)大字。當(dāng)時(shí)，我真想對您說，我不是不想畫，也許您不知道，我最喜歡畫畫和寫字了。可是媽媽望女成鳳，每次我作業(yè)寫完了，都要布置我一大堆補(bǔ)充作業(yè)，害得我片刻不能休息。有時(shí)只能耍點(diǎn)小花招來敷衍，可這也逃不過媽媽的火眼金睛。躲避的結(jié)局當(dāng)然是更多的作業(yè)，這就是我在家里面的遭遇，所以我只能在學(xué)校里玩?zhèn)€痛快。老師，我不是機(jī)器人，我是血肉之軀，需要休息。我本想一吐為快，可看到您那怒發(fā)沖冠的樣子，就像是一個(gè)斬令牌，只要說一個(gè)字，我的腦袋就跟我說拜拜。我硬咽了下去，一旁幸災(zāi)樂禍的陳濤還落井下石地說：“時(shí)間是被擠出來的。”害得我無法推脫。

　　晚上，我給您寫這封信，把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來，雖然，我為像毛玉陽以淚洗面，但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。

　　現(xiàn)在想想還是陳濤說得對，“時(shí)間是被擠出來的”，作為班干部怎么能只顧著玩呢？老師，是我錯(cuò)了。我向您道歉，手抄報(bào)讓我來辦吧，我一定盡最大努力完成任務(wù)。

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給老師的道歉信篇12

敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的'錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會

　　郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

　　致歉人：xxx

　　時(shí)間：

　　寫給老師的道歉信篇13

老師：

　　我說我累，不是人累，而是心累。

　　實(shí)習(xí)的階段是不是都這樣，尤其像我們這種要老師帶的菜鳥。

　　記者聽起來多光榮的職業(yè)，但是只有走進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距就這么大。沒有想象中的頂著烈日東奔西跑，沒有每天忙的.喘不過氣來。只有閑得發(fā)慌，一天天辦公室都沒人，老記者們都出去采訪啦。只有我們幾個(gè)菜鳥實(shí)習(xí)生在這里發(fā)呆。采訪不帶我們，因?yàn)樵谌請?bào)，老師回來就給你一登機(jī)關(guān)開會的資料，然后要你寫，條件是不能寫成會議新聞，抱歉啊!你給我的這些東西，又叫我不要寫成會議新聞，難不成我胡編亂造啊。這樣，我也就不說啦。寫稿子，千人千面，老師你怎么能要求我寫出你心里想的東西。對不起啊，我沒透視眼啊!看不透你心里想什么啊。

　　老師，我知道我們是日報(bào)，政治性強(qiáng)。我們要嚴(yán)肅，你又要我寫活新聞，寫得讓讀者愿意看。老師，我要說句實(shí)話，像日報(bào)這種機(jī)關(guān)報(bào)紙，本來也就沒誰想看啊!連征訂任務(wù)都是分?jǐn)偨o各個(gè)機(jī)關(guān)的，誰愿意看啊!

　　不管什么時(shí)候，你說一句走，我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞，問你去哪?你什么也不說，當(dāng)我透明人啊!實(shí)在不愿意帶我，就把我扔給別人唄，我不在意的，可是我真的害怕這樣的冷處理啊。

　　老師，你可不可以偶爾對我笑笑呢?

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給老師的道歉信篇14

xx同學(xué)：

　　對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就該這么做了，你是個(gè)聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯(cuò)，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯(cuò)，盡管強(qiáng)調(diào)不能說臟話，但是忘了單獨(dú)對你說……你能原諒老師嗎?第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當(dāng)時(shí)他覺得很有趣、很好玩，而班上的'孩子覺得不可思議。

　　接下去的日子，他依然犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數(shù)越來越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒犯錯(cuò)，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。

　　在接下來的日子里，關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思：教師是什么?怎么做教師?

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