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高中道歉信
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,道歉信對(duì)我們的作用越來越大,相比于口頭致歉,寫道歉信則更有誠(chéng)意,態(tài)度更為誠(chéng)懇。來參考自己需要的道歉信吧!下面是小編精心整理的高中道歉信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中道歉信1
親愛的:
我20xx屆的畢業(yè)生,小女孩整天默不作聲,悶悶不樂,愁眉不展,心事重重,學(xué)習(xí)成績(jī)也很差,在班級(jí)就是倒數(shù)一二名,班級(jí)活動(dòng)從不參加,簡(jiǎn)直成了可有可無的另類,成了丑小鴨。通過和同學(xué)溝通及家訪,我了解到她的家庭非常困難和復(fù)雜,她家在農(nóng)村,繼父每天趕個(gè)小驢車?yán)c(diǎn)活,一家過著朝不保夕的生活。
受家庭環(huán)境的影響,她自閉、自卑,卻經(jīng)常用傲慢和冷漠來掩飾她家庭和學(xué)習(xí)上的困難。班里許多學(xué)生冷落她、嘲笑她。
面對(duì)這樣的學(xué)生,作為老師應(yīng)該更多關(guān)心、幫助她,給予她愛心,讓其感受到班集體的溫暖。而我卻整天盯著學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)她缺少思想上的.溝通、生活上的關(guān)懷、學(xué)習(xí)上的耐心輔導(dǎo),一味批評(píng)和苛責(zé)。竟有一次,僅僅因?yàn)橐坏李}沒答對(duì),將她趕出了教室。此后,她更加一蹶不振。
20xx年高考,我的班級(jí)考得不錯(cuò),文科國(guó)本20人,(占班級(jí)一半),剩下的幾乎都上了省本,她卻名落孫山。
半年后一天夜里,我曾經(jīng)在一個(gè)燒烤攤看到她在為客人端盤子,我真的在自責(zé),過去、現(xiàn)在、未來……,作為老師,我沒有改變我的學(xué)生,反而打擊了她的自信……
20xx年高考,讓我不堪回首。十多年已過去,這件事還在折磨著我。
我想真誠(chéng)地的對(duì)孩子說:對(duì)不起!
xxx
20xx年xx月xx
高中道歉信2
致廣大學(xué)員:
由于我們工作的疏忽,在11月份的招生簡(jiǎn)章工作中校對(duì)不足,卷首語的中譯文出現(xiàn)了"每年十一月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),在今年(20xx)則是11月30日"的明顯錯(cuò)誤。
對(duì)此錯(cuò)誤給廣大學(xué)員造成的誤解以及學(xué)員和親友之間溝通的誤會(huì),我們深表歉意。
本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,經(jīng)查詢維基百科網(wǎng)絡(luò)版并電話咨詢美國(guó)駐中國(guó)大使館新聞文化處信息咨詢中心,得到的確切答復(fù)為:美國(guó)的.感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四(加拿大和韓國(guó)則與此日期不同)。
在以后的工作中,我們將改進(jìn)流程杜絕此類錯(cuò)誤再次發(fā)生。
感謝廣大學(xué)員一直以來對(duì)新東方的信任,再次向廣大學(xué)員表示深深的歉意!
xxx
20xx年xx月xx日
高中道歉信3
親愛的:
小荷,是我從小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的作文網(wǎng)站。在我的小學(xué)時(shí)代,我常常到這里尋找自己喜歡的,或是需要的材料。我想我必須要謝謝,沒有她,我的作文就不會(huì)有起色。
現(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)備參加高考的學(xué)子,心血來潮的,回來翻翻我的小時(shí)候,那些稚嫩的言語讓我不禁想笑。但我也真實(shí)地感到了悲哀,就在我的作文本里,存在著抄襲來的'成果。
我記得我是向來反對(duì)這種無聊的做法的,不管是什么時(shí)候(當(dāng)然除了一些作業(yè),不過也實(shí)在是不夠精力去完成了,但過后我還是會(huì)看),因?yàn)楦`取,實(shí)在是一種讓人發(fā)指的行為,它是實(shí)實(shí)在在的對(duì)別人的一種不尊重。我不知道為什么我以前為什么會(huì)那樣做,也許是小時(shí)候的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)很單薄,也許是為了那一點(diǎn)虛榮心。但不管怎樣,我做錯(cuò)了。
在這里,我想向小荷,向原作者,向看過那幾篇文章的人道歉。這幾篇文章(《黃色星期天》,《環(huán)保》,還有一篇《無標(biāo)題》)確實(shí)不是我自己的勞動(dòng)成果。而那些好評(píng),現(xiàn)在看來是那么的刺眼,那么諷刺,那么讓我無地自容。我感到羞愧,感到恥辱。
現(xiàn)在,我希望親愛的管理員們能將那些文章刪除,對(duì)我的賬號(hào)做些應(yīng)有的處分。我想這是對(duì)原作者,對(duì)讀者們的一種尊重,也是對(duì)我現(xiàn)在內(nèi)心的一種解脫。我已經(jīng)把刪稿的申請(qǐng)?zhí)峤唬瑧┣笸ㄟ^。
我也想告訴廣大的作者,尤其是作文的初學(xué)者,一篇好的文章,其實(shí)并不在于它的辭藻,它的句式有多華麗,在華麗的外表也只能成為浮云。作文,重要的是情感,有感而發(fā),就如魯迅所說"確實(shí)是有寫些什么的必要了"才動(dòng)筆,情到深處自然成。
所以我也勸誡廣大的作者,憑借自己的實(shí)力來寫作,把自己的真實(shí)情感束發(fā)出來。抄襲,是世界上最愚蠢的做法,即使它能讓你獲得一陣子的榮譽(yù),但永遠(yuǎn)也過不了自己的心。
這個(gè)世界,誠(chéng),是永遠(yuǎn)的話題。
今天我把我想說的話,把它公之于眾,以尋求內(nèi)心的慰藉,也祈求原諒。
xxx
20xx年xx月xx
高中道歉信4
親愛的:
回想自己近些日子的教學(xué)之路,也如同這漸變的天氣,身上頗感涼意。
我,一個(gè)做了3年班主任的年輕教師,也許就是因?yàn)樽约旱哪贻p,今天我才發(fā)覺,原來,我已經(jīng)深深地傷害了,我的孩子們。螢火蟲門,這只大蟲向大家說聲,同學(xué)們,老師做錯(cuò)了許多,請(qǐng)大家理解。
我是一個(gè)要強(qiáng)的人,卻忽略了你們的感受,這不是一個(gè)成熟的班主任的所作所為。我久久的思考著自己,突然發(fā)現(xiàn)自己,不能用要求自己的'標(biāo)準(zhǔn)去要求大家,我們都需要一個(gè)適應(yīng)的過程。也許大家已經(jīng)憎惡你們眼前的這位班主任老師,但我們還要一起走過,剩下的路程,讓我們?cè)谶@不滿荊棘,卻充滿希望的路上,繼續(xù)前行。我們分不開彼此,我們是一家人。
在這里,我尤其要感謝戚育碩同學(xué),他讓我認(rèn)清了自己,我很擔(dān)心,他給我寫了一封信”信心的喪失”。我在想一個(gè)人真的喪失了信心,那么他該是經(jīng)歷了多么大的挫折,他對(duì)老師的信任被消磨殆盡。戚育碩同學(xué)的這些心里話,我會(huì)將它封存,一直伴隨我的整個(gè)教學(xué)生涯,感謝他帶給我的這份感動(dòng)。
早兩天的籃球比賽,老師遲到了,更有甚的是,場(chǎng)上的幾位同學(xué),連一口水喝都沒有,當(dāng)我看到別的班級(jí),又水喝時(shí),我也很自責(zé),老師的決定太不可思議了。現(xiàn)在回想起來,我自己都不相信自己曾經(jīng)的決定。
同學(xué)們,在這里,我希望得到大家的諒解,好嗎?今后的日子,請(qǐng)讓我們一起共同努力,一起改掉自己不好的習(xí)慣,讓我們凌云螢火蟲之家,更加的溫馨,更加的積極,更加的團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
其實(shí)我們班級(jí)有太多的感動(dòng):我這里羅列一二:高雅同學(xué),幫助陳玲玲同學(xué)抄寫英語筆記;
湯夢(mèng)雅與宋姍姍同學(xué)在餐廳的衛(wèi)生沒有人打掃的情況下,義務(wù)打掃衛(wèi)生,趙勝現(xiàn)班長(zhǎng)自掏腰包給大家買水喝,其實(shí),又相當(dāng)一部分同學(xué)都參與集資,甚至將身上的一角,兩角的零錢都拿出來,湊錢買水喝,這是一個(gè)什么樣的一個(gè)班集體,這是何等溫暖的一個(gè)家庭,在老師都不知道的情況下,其實(shí)已經(jīng)發(fā)生太多溫暖的事情,這不正是一個(gè)個(gè)小小螢火蟲的力量嗎,相信之后,有一天,我們終會(huì)溫暖每一個(gè)人,打造我們溫馨陽光的家。
xxx
20xx年xx月xx
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