敬愛的老師：

　　您們好!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們?yōu)榱私虝�育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí)，卻無怨無悔，只在叢中笑!老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時(shí)，我們?nèi)�體同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了!

　　做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來到醫(yī)院，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起，心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實(shí)習(xí)工作中，是您耐心的指導(dǎo)，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí)，您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘?工作和高度的責(zé)任心，讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。因?yàn)橛袎?mèng)想，您披星戴月;因?yàn)橛行拍睿�您只爭朝�?

　　敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

　　您生活美滿、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

送給老師的感謝信4

敬愛的老師：

　　你們好！

　　金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。在這寫滿祝福的時(shí)刻，我們代表全校同學(xué)真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　蒙以養(yǎng)正，圣功也。還有什么職業(yè)比培養(yǎng)國家棟梁的責(zé)任更大更神圣的呢？老師，并不是今天才想起您，而是今天特別想念您！世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)45分鐘編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)，寒來暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血；您犧牲休息時(shí)間悉心輔導(dǎo)，耐心交談，扶弱助困，春風(fēng)化雨，一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，唯一不變的，是您深沉的愛和燦爛的笑容。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的'雙鬢……

　　啊，老師！父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動(dòng)了我們，造福了未來。老師啊，我們對(duì)您的感激千言萬語無法表達(dá)，對(duì)您的祝福永遠(yuǎn)都不會(huì)道盡！

　　老師，我們?cè)��?jīng)懵懂過曾經(jīng)調(diào)皮過，但在您博大寬厚的愛的懷抱里，我們感受到了真，學(xué)到了真，一天天長大成人。大愛無痕，敬愛無垠。啊，老師！讓我們永遠(yuǎn)心潮涌動(dòng)、心存感激的老師，我們不會(huì)讓你們失望的！

　　在這個(gè)丹桂飄香的金秋，我們?cè)俅斡芍缘卣f一聲：“謝謝您，老師！您永遠(yuǎn)是我們最敬重的人！”

　　祝全體老師節(jié)日快樂！

送給老師的感謝信5

尊敬的XX幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及XXX班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是XX班XXX小朋友的家長。首先非常感謝XX幼兒園XX班的X老師、X老師、X老師和X老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，XX在各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

　　梅花，又名梅，別名：春梅、干枝梅、酸梅、烏梅，薔薇科、杏屬小喬木，稀灌木，樹皮淺灰色或帶綠色，平滑；小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，梅原產(chǎn)我國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春。因而它的花語是高潔、堅(jiān)貞不移。

　　孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈�是心存感激�?/p>

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì)，作為家長在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我

　　高考終于結(jié)束了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我的生命中，千言萬語無法表達(dá)我內(nèi)心的感想，僅此獻(xiàn)上一封信，表達(dá)我最真誠的感謝。

　　你們的好朋友！現(xiàn)在XX在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇XX幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的'眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂�多的心血與愛心，我們家長無以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！

　　最后，再一次感謝XX班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過XXX的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信XX幼兒園會(huì)越辦越好！

　　此致

敬禮

XXX家長

20xx年XX月XX日

送給老師的感謝信6

　　尊敬的各位教師：

　　清風(fēng)送爽，丹桂飄香，第32個(gè)教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際，學(xué)校校長xxx攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!

　　過去一學(xué)年，在全體教師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階：“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復(fù)查驗(yàn)收;隊(duì)伍建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固;校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢(shì)態(tài);以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化;課改工作扎實(shí)深入推進(jìn);教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級(jí)獎(jiǎng)。

　　學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的充分肯定;學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解;校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評(píng)為“四好班子”，上述成績的取得，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻(xiàn)。實(shí)踐再一次證明，我們玉峰小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊(duì)伍，是一支值得信賴和依靠的隊(duì)伍。我們堅(jiān)信，有了你們，我校工作必將一年邁上一個(gè)新臺(tái)階，迎來更加輝煌燦爛的明天!

　　新學(xué)年，新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿桑�教材教法過關(guān)考試、教學(xué)“六認(rèn)真”、控流、課題研究，等等。為此，學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的敬業(yè)精神，不用揚(yáng)鞭自奮蹄的主人翁精神，直掛云帆濟(jì)滄海的進(jìn)取精神，努力做好崗位工作，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

　　老師們!“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的.種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去應(yīng)對(duì)工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn)，去擁抱一個(gè)更加美好的未來! 最后，恭祝全體教師及家屬身體健康、萬事如意、事業(yè)有成!

送給老師的感謝信7

尊敬的中(五)班三位老師：

　　你們好！我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了，現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的`接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此，我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛心、關(guān)心和細(xì)心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！

　　回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧！在她的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個(gè)過程中，她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂。她每天都是那么開心，那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢�不足而哭哭啼啼，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，她就馬上能笑起來，高高興興的背著書包跑進(jìn)自己的教室。

　　在對(duì)孩子的教育過程中，三位老師對(duì)我們家長也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

　　就讓這封感謝信來表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情，是你們給了陳小蓉快樂的時(shí)光，教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻(xiàn)和付出！祝老師們工作順利！身體健康！萬事如意！

　　此致

敬禮

　　家 長：xxx

　　xxxx年三月二十四日

送給老師的感謝信8

　　親愛的xx老師：

　　您好。我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生。不！在這樣一段短暫的時(shí)光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂，讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

　　在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用，電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。

　　我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟�教給我的不僅僅是這個(gè)技術(shù)，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。

　　我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄，我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的。現(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總，在有用之時(shí)，把它拿出來讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。

　　1.最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗�要承�?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx

　　我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競(jìng)爭對(duì)手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭對(duì)手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的`辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.

　　努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.

　　2.在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,你可以通過點(diǎn)擊"幫助"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人，為什么不去呢？-----xx

　　人與人的差距不在于智力,而在于對(duì)身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),怎么還會(huì)讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.

　　我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.

　　3.電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx

　　現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超.我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí).總是像個(gè)繡花枕頭.

　　老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,而是做出來的.很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號(hào)有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的能力

　　4.學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂.與別人有共同話題.讓人覺得你有實(shí)力,受過教育-----xx

　　走向社會(huì),與不同的社會(huì)階層接觸,是早晚的事.

　　如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻�(gè)我不曉得.別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名.沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉.

　　我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué).我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.

　　5.整個(gè)社會(huì)都在急功近利，包括我們的每一位同學(xué)-----xx

　　這句話對(duì)我感觸很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí)，并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時(shí)候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的知識(shí)。”態(tài)度去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法，我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻。難道一定要這樣嗎？有用的我就去學(xué)，沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真。何必呢？那我還不如直接退出本科，上專科更為實(shí)際。

　　做人不也一樣嗎？干什么事，不管它對(duì)自己重不重要，都得去認(rèn)真對(duì)待。做人求的不是什么高起點(diǎn)，而是真正的腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。

　　6.知道怎么買房嗎?如果是我 ,我就會(huì)分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會(huì)分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子-----xx

　　ab型血的人，這種人容易走極端，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問題。 這是科學(xué)家經(jīng)過對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人，他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷，我很單面化。總是有一個(gè)想法，從一個(gè)角度思維，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊。

　　做人不要沖動(dòng)，需要深思熟慮，言警慎行，考慮全面了再去做，這是很必要的。

　　7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就-----xx

　　作為一個(gè)營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個(gè)部門,哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的.

　　謝謝您的教誨，我會(huì)一直的去努力。走在人生路上，我也會(huì)因?yàn)樵��?jīng)的你而變得更加自信！

　　祝您笑口顏開，永遠(yuǎn)的幸福安康！

送給老師的感謝信9

尊敬的老師：

　　你好！感謝這三年來你對(duì)我的關(guān)懷與照顧，在你的幫助下，我也考得了好成績，我之所以能考到這么好的成績，是多虧了你的教導(dǎo)。

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師！老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　老師，今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細(xì)流般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。

　　在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。。。老師，謝謝您！如果你快畢業(yè)了==明天，我們畢業(yè)一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。

　　三年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本。六年過去了，我們?cè)谶@里壯健成長，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡�記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí)，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的.熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。

　　在這離別的時(shí)刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俳o小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負(fù)您的希望。

　　此致

敬禮

　　你的學(xué)生：xx

　　日期：

送給老師的感謝信10

敬愛的老師：

　　我們站在鮮艷的紅旗下，迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

　　感謝您——我們的老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——我們的老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓�能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——我們的老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的'熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

送給老師的感謝信11

　　全體教師和教育工作者：

　　你們好!

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在九月十日我們即將迎來第32個(gè)教師節(jié)，值此節(jié)日喜慶之際，謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以熱烈的祝賀和親切的慰問!

　　長期以來，廣大教師和教育工作者堅(jiān)持黨的'教育方針，深入貫徹科教戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略，以培養(yǎng)合格人才為己任，忠于職守，辛勤耕耘，為社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)!感謝你們!

　　老師們、同志們：小康大業(yè)，人才為本。建設(shè)現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展需要你們?yōu)橹�培育大批高素質(zhì)人才!讓我們更加團(tuán)結(jié)努力，繼承和發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，共同促進(jìn)水利教育事業(yè)的新發(fā)展，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的人才支撐和保障。

　　衷心祝愿全體教師、教職員工和教育工作者節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

送給老師的感謝信12

二幼小小一班的a老師、b老師：

　　你們好！我們是**的父母，**在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)**的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

　　**是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

　　入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的`聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長會(huì)時(shí)，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上**說老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng)，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過**的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂！

送給老師的感謝信13

敬愛的陳老師：

　　您還是那樣的的忙碌嗎？

　　在我的印象中，您總是有很多忙不完的事，給老師的一封信。在清晨的起跑線上，您常常是 第一個(gè)邁出起跑線的，然后開始著您熱愛的夢(mèng)想——教育事業(yè)。您把全部心血都澆灌在我們身上，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。在人生的旅程中，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。我是一幸運(yùn)的孩子，我有您這樣一位好老師。

　　我是一個(gè)調(diào)皮的小男生。您可別小瞧我，在家里，我可是“第一把手”，我說一，沒人敢說二，面對(duì)我的無理取鬧，爸媽總是哭笑不得。學(xué)校里的我是出了名的搗蛋鬼，甭說我是教師辦公室的“熟客”了，就是爸媽也常為此受到“邀請(qǐng)”。在這老師、家長與學(xué)生的座談會(huì)上，面對(duì)他們的教導(dǎo)，我是“虛心接受，堅(jiān)決不改”。最終，他們還是苦于束手無策。

　　聽說跟了我們班三年的班主任調(diào)動(dòng)了，我就一直琢磨著新學(xué)年的班主任會(huì)是個(gè)什么模樣？會(huì)是個(gè)非常嚴(yán)厲的老頭兒嗎？還是個(gè)年輕氣盛的小伙子呢？還是……我很迫不及待地想知道結(jié)果。

　　終于開學(xué)了。新學(xué)年的第一天，您——1米55左右的個(gè)頭，身穿粉色的套裝，夾著一個(gè)文件包精神抖擻地向教室走來，同學(xué)告訴我，您就是我們班新任的班主任，我視而不見地趴在門口的地上繼續(xù)玩著。“呵，原來是個(gè)‘小女生’，這回‘貓’和‘老鼠’的故事又可以上演了”，我正小聲的嘀咕著。沒幾步您就走到我的跟前：“你是六年（一）班的. 蘇國陽吧，這么著急跑到門口來歡迎老師啦！”我很驚訝：“這不還沒上課嗎？您是怎么認(rèn)識(shí)我的呢？”同時(shí)也洋洋自得，原來自己還蠻有名氣的嘛，連新來的老師都認(rèn)識(shí)我了。

　　進(jìn)了教室，一番自我介紹完后，很快地，您就開始進(jìn)入了新學(xué)年的第一堂語文課。我不奈其煩地聽了一會(huì)兒，慢慢地覺得您 的課有點(diǎn)意思，有豐富的知識(shí)涵養(yǎng)，又有幽默的笑話，生動(dòng)，有趣，且形象。這樣的課讓人輕松愉悅，第一次有了想聽老師上課的感覺。

　　在接下來的語文課上， 我越來越認(rèn)真了，沉浸其中。第一單元模擬考試到了，可我一拿到試卷就發(fā)愣了，腦子里空空的，因?yàn)榛�礎(chǔ)太差了，您可能不知道吧，之前我每次考試都是倒數(shù)第一。交卷的時(shí)間到了，我的試卷幾乎是空白的。怎么辦呢？老師還挺關(guān)注我的，第一次考試就考砸了。突然間，腦子靈光一閃：今天教師辦公室剛好輪到我值勤，可以趁老師下班后……試卷發(fā)下來了，我得了90分，在試卷的下方您還這樣寫道：“好樣的，有進(jìn)步！老師為你感到高興！”這是我第一次受到老師的表揚(yáng)，看著您寫給我的評(píng)語，心中有一種從未有過的滿足感，同時(shí)內(nèi)心卻怦怦地跳個(gè)不停，又讓我感到羞愧。不知是自己做錯(cuò)事，心里有鬼，還是什么，我覺得那節(jié)課您的目光一直在關(guān)注我，好像您知道了什么。回家后，更是讓我忐忑不安。第二天，我還是鼓起勇氣跟您承認(rèn)錯(cuò)誤。您說，您早就知道了，還說我自覺承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子的表現(xiàn)。我問您，知道了，為什么沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)我？您卻說：“老師相信你有這個(gè)能力，以你的聰明才智，只要能加把勁，一定不止這個(gè)水平，而且老師也相信你是一個(gè)好孩子，會(huì)自覺承認(rèn)錯(cuò)誤的。”

　　正是您這樣一次次鼓勵(lì)的話語，一次次的寬容和無微不至的關(guān)懷，才讓我有了今天這樣的成績。是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。如果沒有您，也許我還像以前那樣無所事事，是您改變了我的人生，讓我懂得了“拼搏”的含義。一轉(zhuǎn)眼，我們一起走過的日子也快三年，明天我就要畢業(yè)了，在這里讓我衷心地道一聲：“謝謝您，敬愛的陳老師！”同時(shí)也借此會(huì)，祝您桃李滿天下！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月x日

送給老師的感謝信14

敬愛的老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因?yàn)槟�是一個(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的'老師！

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會(huì)寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾。

　　難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶祝活動(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年7月20日

送給老師的感謝信15

尊敬的老師：

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟�讓我們�(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂。

　　老師，是您教育我們“時(shí)間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的.充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長，有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索；沒有了時(shí)間，只能一事無成。因而，我收獲到了時(shí)間。

　　是您對(duì)我們說：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨�饑餓和疲勞，來到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

　　老師，是您對(duì)我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

　　老師，我感恩您，老師，我謝謝您。

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

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