關于貧困感謝信3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的貧困感謝信3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貧困感謝信 篇1
親愛的領導:
你們好,我是XXX師范學院初教072班的XX。我來自開原的一個偏遠農村。
我家所在的小村莊是屬于開原的邊界,交通十分不方便,尤其是一到夏天雨季的時候,走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥,常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的,記得有一次那年冬天下了好大的雪,由于我家的房子已經是好多年的了,比新的要矮許多,導致早上起來時發現學已經封住了門,之后還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我咽下去快要涌出的淚水發誓將來必須要憑自我的力量讓家人過上好日子!
20xx年我收到了xx師專的錄取通知書,我放下了上高中的機會,正因我想早點步入社會,早點讓爸媽弟過上好日子。但是20xx年的物價上漲好快呀,轉眼2元的東西變成了4元,即使我在怎樣節約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了父親,母親的雙鬢,看著別人家高大,明亮的大房子,再看看自我家的小而昏暗房子。看看別人家的家具,電器,生活用品,我猶豫了,還要上學嗎?上學之后真的能讓家人過上好日子嗎?我的選取是不是很自私呢?我真的迷茫了,看著家里唯一一臺還是父親母親結婚時買的老式黑白電視機時,我落下了成年后的第一滴眼淚。
就在這樣的狀況下,國家和學校對我伸出援助之手。給予咱們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記咱們這些貧困的中專生,對于咱們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。正因有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,咱們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費!有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自我的生活費發愁了,甚至還能夠給父親、母親買一些禮物,給弟弟買他一向中意的四驅車。
十分感謝國家和學校對咱們這些家庭不富裕學生的關愛,并且給予咱們實際的'幫忙。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫忙咱們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好,但是我能夠透過領悟來彌補這段差距,正因在我身邊還有很多關心和關注咱們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
我雖然成績不好,但是我能夠透過領悟來彌補這段差距,正因在我身邊還有很多關心和關注咱們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙,更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家,滴水之恩,當涌泉相報,我只期望畢業后到偏遠的地方去支教,以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。
貧困感謝信 篇2
十分感謝國家和學校對咱們這些貧困學生的關注,并且給予咱們實際的幫忙。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫忙咱們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
社會在發展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?個性對于我這樣一位來自西部農村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。
社會在進步,20xx年的物價上漲好快呀,轉眼2元的東西變成了4元,但是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,但是應對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于咱們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學……
就在這樣的狀況下,國家和學校對咱們伸出援助之手。給予咱們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記咱們這些貧困的大學生,對于咱們這樣的大學生學校和老師也是同樣的`關注。正因有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,咱們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然金錢意味著我家里能夠少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時能夠把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些及相關的一些物品。說實在的,我都已經大三了但是我從來都沒有給父親母親買過一件禮物,正因父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,但是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個領悟不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有潛質掙到錢了在去給他們買些禮物吧?但是學校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,是青島十分易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們,正因他們以前在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買,同時告訴他們國家和學校對于咱們這些貧困大學生是關注的。
助學金的給予是給咱們帶給了極大的幫忙,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買珊瑚了,不用擔心他們說是用自我的錢來給自我買東西了,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我能夠安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我能夠透過領悟來彌補這段差距,正因在我身邊還有很多關心和關注咱們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙,更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家,學校及老師對咱們這些貧困的學生的關注,我將用行動來報答你們的“恩情”。
貧困感謝信 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓:
你們好!
首先我要說一聲謝謝,感謝國家和好心人對我學習上的支持。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能表達我的感受,我叫廖成運,是西寺坡小學五年級的一名學生,來自農村的一個貧窮家庭。父母都不在了,是我爺爺奶奶供著我上學。我深知爺爺奶奶的艱辛,所以我從不讓爺爺奶奶擔心,每次回家幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務活。奶奶也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家,雖然很貧困,但我并不會抱怨。 就在這樣的情況下,你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生,對于我們這樣的學生,學校和老師也是同樣的關注。因為有時候我就會想到班主任給我說的'話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
昨天已經成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們會不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力 ,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
最后,再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助!謝謝!
學生: xx
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