幼兒園安全工作方案精選15篇
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園安全工作方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全工作方案1
臨港新校區(qū)建設(shè)正逐步進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段，并與家具設(shè)備全面安裝工作及搬遷整體工作處于膠著狀態(tài)，其人員復(fù)雜度與資產(chǎn)總量逐步增加;學(xué)校搬遷工作也已處于實(shí)質(zhì)性階段。軍工路與學(xué)海路校區(qū)在暑假期間正是搬遷和移交的繁忙階段，搬遷期間的三校區(qū)安全保衛(wèi)工作將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，必須依靠全校上下的共同努力和參與。為確保搬遷工作的安全、有序、文明、***，特制定本方案。
一、提高安全防范意識(shí)
學(xué)校黨委對(duì)搬遷工作高度重視，成立了搬遷工作指揮部，統(tǒng)一籌劃與指揮搬遷工作。全校上下要樹立大局意識(shí)、資產(chǎn)保全意識(shí)、安全事故防范意識(shí)，以更加周密的部署、更加切實(shí)的措施、更加密切的配合，全力以赴做好搬遷工作，要充分考慮可能出現(xiàn)的各種困難和問題，特別要提防外來群體性拾荒者獲知我校搬遷的消息后對(duì)校區(qū)安全保衛(wèi)工作可能帶來的沖擊，甚至?xí)猩贁?shù)不法者會(huì)乘機(jī)作案。
二、安全保衛(wèi)工作的組織
搬遷期間的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校搬遷指揮部工作體系，校搬遷指揮部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)搬遷期間安全保衛(wèi)工作方案的制定與工作指導(dǎo)，各學(xué)院組、各相關(guān)工作組或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人同時(shí)作為本單位搬遷期間安全保衛(wèi)第一責(zé)任人，按照“上海海洋大學(xué)新校區(qū)搬遷方案”(XX年6月10日)的組織架構(gòu)圖，要求各學(xué)院、各部門要切實(shí)提高安全防范意識(shí)，精心組織好搬遷與移交工作，要重視搬遷物品的集中存放與安全、移交物資的保全與清晰、房屋建筑與設(shè)施的完整。各學(xué)院、部門的搬遷負(fù)責(zé)人要落實(shí)各項(xiàng)防范措施，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，團(tuán)結(jié)一致做好搬遷工作，做到人人參與防范，確保工作到位、確保資產(chǎn)完整、確保穩(wěn)定安全。
三、物品集中存放點(diǎn)及學(xué)生行李寄存點(diǎn)安保措施
1、學(xué)生行李一經(jīng)寄存，中途不得取出，集中寄存結(jié)束后，由搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處加貼封條。行李保管部門對(duì)寄存行李定期或不定期進(jìn)行通風(fēng)處理和巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處置。
2、各學(xué)院、各機(jī)關(guān)與直屬部門對(duì)打包后的物品、物件，應(yīng)相對(duì)集中存放，并由學(xué)院、部門對(duì)存放點(diǎn)的門或窗先自行加貼封條，待搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處檢查后再統(tǒng)一加貼學(xué)校封條。
3、后勤處應(yīng)組織物業(yè)管理部門對(duì)物品集中存放與行李寄存點(diǎn)的門窗等部位進(jìn)行全面檢查和必要的加固，確保安全完好。
4、保安對(duì)存放與寄存點(diǎn)的巡邏白天每2小時(shí)至少1次，晚上每1小時(shí)至少1次，保安在巡邏中必須2人以上同行，并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。
四、軍工路校區(qū)樓宇管理措施
(一)、學(xué)校大門管制措施
1、加強(qiáng)保安力量。自7月21日起，學(xué)校大門每班安排3人，增加巡邏崗每班4人。協(xié)調(diào)東海所加強(qiáng)大門管理。
2、除上下班高峰時(shí)段，大門關(guān)小，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，攜帶大件物品出校必須接受檢查。
3、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校一律憑“進(jìn)校許可證”，外來聯(lián)系工作車輛必須登記，并以行駛證換臨時(shí)停車證。
4、搬運(yùn)車輛統(tǒng)一發(fā)放“搬運(yùn)車輛通行證”，非專門搬運(yùn)車輛裝運(yùn)物品出校時(shí)一律憑“大件物品出門證”，“大件物品出門證”必須由各學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任簽字并加蓋學(xué)院、部門公章方可出門。
(二)實(shí)行樓宇安全值班責(zé)任制。
1、自7月21日至9月15日搬遷期間，各樓宇實(shí)行值班責(zé)任制。
每棟樓各學(xué)院、部門每天必須安排人員值班，責(zé)任到人。值班時(shí)間從早上8：00至20：00，值班人員必須在崗到位，確保所負(fù)責(zé)樓宇安全。校內(nèi)所有大樓(集體宿舍除外)每天晚上十點(diǎn)鎖門，個(gè)別需做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)需事先提前到本樓值班人員處申請(qǐng)登記。20:00至次日8:00交由保安巡邏。各學(xué)院與部門值班名單在7月18日12:00之前一式二份同時(shí)報(bào)搬遷指揮部和保衛(wèi)處(值班樣表見附件1)。
2、各大樓責(zé)任單位如下：
生態(tài)樓：南北區(qū)域分別由生命學(xué)院、食品學(xué)院負(fù)責(zé)
食品學(xué)院大樓及六號(hào)宿舍樓底樓：食品學(xué)院
科技大樓：生命學(xué)院
第一、第二教學(xué)大樓：后勤處組織物業(yè)部門具體負(fù)責(zé)
海洋大樓：五樓由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)，一至四樓可由海洋學(xué)院、工程學(xué)院獨(dú)立安排值班、或二學(xué)院協(xié)商統(tǒng)一安排。
金工樓：請(qǐng)入駐實(shí)驗(yàn)室所對(duì)應(yīng)的相關(guān)學(xué)院加以關(guān)注。
綜合樓：以成教學(xué)院為主
圖書館樓：圖書館
行政樓：由機(jī)關(guān)黨委組織擬定值班安排
學(xué)生公寓、醫(yī)務(wù)室、體育館、食堂、配電站等：后勤服務(wù)中心
3、值班要求：
1)樓宇值班實(shí)行責(zé)任追究制，誰值班、誰負(fù)責(zé)。
2)值班人員必須加強(qiáng)樓內(nèi)巡查，上午不少于2次，下午不少于3次，重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡查。
3)做好值班日志和交***記錄。
4)值班結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)大樓鎖門，鑰匙統(tǒng)一交門衛(wèi)室，并做好登記。
9月16日至樓宇移交前的樓宇安全值班要求，各學(xué)院、部門服從搬遷指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)與指揮。
(三)加強(qiáng)保安巡邏
保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次，晚上每1小時(shí)至少1次，保安在巡邏中必須2人以上同行(夜間4人同行)，并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點(diǎn)到位。
五、學(xué)海路校區(qū)安保工作要求
1、校區(qū)原則上已無學(xué)生，擬采取封閉式管理，放假期間兩校門關(guān)閉，但需實(shí)行24小時(shí)值班。南門值班保安必須顧及目前存在的與電力學(xué)院之間的臨時(shí)通道。非學(xué)校班車及上級(jí)職能部門車輛一律禁止入校，行李搬運(yùn)車輛憑“搬運(yùn)車輛通行證”進(jìn)出校區(qū)。
2、實(shí)行中層干部帶班巡查制度。由各學(xué)院、部門每天輪流安排1名中層干部帶隊(duì)上、下午至少1次對(duì)校區(qū)進(jìn)行巡查，重點(diǎn)巡查計(jì)算機(jī)房、聽音室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、行李堆放點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域。值班時(shí)間：7月21日至9月15日每天8：30-16：30。巡查要有記錄(巡查記錄本放在g1204室)。
3、保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次，晚上每1小時(shí)至少1次，保安在巡邏中必須2人以上同行，并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點(diǎn)到位。
六、臨港新校區(qū)的`安保工作要求
1、臨港校區(qū)面臨基建、安裝、搬遷三條線工作將同時(shí)展開的復(fù)雜現(xiàn)狀，針對(duì)校區(qū)目前既是基建工地，又是家具安裝現(xiàn)場(chǎng)與搬遷工作量大面廣的現(xiàn)狀，已明確擬建立安裝搬遷工作協(xié)調(diào)會(huì)機(jī)制，新建辦牽頭組織、基建處、后勤處、保衛(wèi)處及物業(yè)公司等相關(guān)部門共同參與。統(tǒng)一思想，各盡其責(zé)，形成合力。
2、后勤處及其委托的紫泰物業(yè)負(fù)責(zé)校區(qū)的管理，加強(qiáng)門衛(wèi)與安全巡邏;各總包單位區(qū)域內(nèi)的管理由基建處和項(xiàng)目管理公司負(fù)責(zé)管理與監(jiān)督，排查與杜絕各類安全隱患;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)工作指導(dǎo)和尋求相關(guān)部門的協(xié)防;新校區(qū)建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，并牽頭組織每周一次的協(xié)調(diào)會(huì)，解決與處理校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)管理上出現(xiàn)的相關(guān)問題。
3、自9月16日全體教職工上班起，恢復(fù)學(xué)校常態(tài)管理。
七、關(guān)于廢棄物品的處置
幼兒園安全工作方案2
安全責(zé)任重于泰山，幼兒園安全管理是一個(gè)系統(tǒng)工作，同時(shí)也是維持校園正常運(yùn)行的常規(guī)工作。因此對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)管理，能夠使幼兒園健康、穩(wěn)定地發(fā)展下去，讓孩子在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。相反，如果安全管理方面處置不當(dāng)，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)安全事故，給幼兒和家庭造成傷害。幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，能力較弱，因此，幼兒園要盡最大努力保護(hù)幼兒安全，實(shí)現(xiàn)安全工作無縫隙管理。
一、保教過程中存在的安全隱患與應(yīng)對(duì)措施
（一）玩具柜、桌椅尖角無防護(hù)
幼兒區(qū)域活動(dòng)和集體教育活動(dòng)過程中，幼兒操作區(qū)間活動(dòng)較多，特別是自由活動(dòng)時(shí)，幼兒間互相追逐打鬧，及有可能碰撞在尖角處，一旦發(fā)生事故，會(huì)給幼兒造成傷害。
應(yīng)對(duì)措施：一方面采購物品時(shí)，對(duì)玩具柜、桌椅要有明確要求，不僅要寫清楚規(guī)格型號(hào)，還要附照片說明，保證物品質(zhì)量，禁止幼兒園自采價(jià)格低廉的桌椅、玩具柜。另一方面，實(shí)行安全教育目標(biāo)常規(guī)化，每天都要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)方法，最終實(shí)現(xiàn)管理規(guī)避和幼兒主動(dòng)規(guī)避相結(jié)合，減少安全事故的發(fā)生。
（二）通道處的安全隱患
幼兒園的通道處是發(fā)生意外事故最多的地方。比如：幼兒園的樓道、廁所通道、活動(dòng)室門口通道、大門通道等處，在陰雨天、幼兒如廁高峰期、幼兒上下樓梯高峰期等時(shí)段，由于人員密集，容易發(fā)生意外事故。
應(yīng)對(duì)措施：惡劣天氣，提前開大門，采取家長流動(dòng)式接孩子離園，在廁所通道口和樓梯門口放置地毯，既警示家長和幼兒防滑倒，又能使樓道保持干凈整潔；在幼兒如廁高峰期和上下樓高峰期，安排專人進(jìn)行值崗，負(fù)責(zé)廁所和樓梯秩序，確保各通道暢通、有序。
�。ㄈ┗顒�(dòng)室頂面墻皮脫落
建筑物容易出現(xiàn)墻皮脫落現(xiàn)象，一旦脫落，會(huì)給幼兒造成傷害。
應(yīng)對(duì)措施：安排專人定期用竹竿對(duì)活動(dòng)室頂面墻皮進(jìn)行檢查，防范于未然，杜絕事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對(duì)室內(nèi)外活動(dòng)的管理
室內(nèi)外活動(dòng)中，盡管安排多人安全值崗，但意外事故時(shí)有發(fā)生。
應(yīng)對(duì)措施：建立硬件設(shè)施檢查和維修制度，確保設(shè)施的安全；教師組織活動(dòng)時(shí)要合理組織與管理，確保幼兒安全。
二、加強(qiáng)幼兒園安全管理的有效對(duì)策
�。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，并落到實(shí)處
首先，實(shí)施安全責(zé)任制度，責(zé)任到人，實(shí)行一崗雙責(zé)；其次，必須將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中，加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任體系中的細(xì)節(jié)管理，將安全工作落到實(shí)處。
�。ǘ┬纬梢环N生活化的教育模式
通過每天的安全談話活動(dòng)和生動(dòng)形象的幼兒情境表演活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并進(jìn)行幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力的`培養(yǎng)，從而增強(qiáng)幼兒的安全自護(hù)能力。
�。ㄈ┩晟瓢踩[患排查制度
安排專人定期對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行隱患排查，及時(shí)找出潛在的危險(xiǎn)，及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行整改，從而保證設(shè)施設(shè)備的安全。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防范。幼兒園安全需要大家努力，形成“人人關(guān)心校園安全”的濃烈氛圍，做到警鐘長鳴，永記心間。
幼兒園安全工作方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖，了解安全夏游的注意事項(xiàng)。
2、知道注意安全才能開心出游。
3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程
1、談話，引發(fā)幼兒的美好回憶，導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：小朋友們，你們喜歡夏游嗎?為什么?
2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容，組織幼兒討論。
教師：有些小朋友也去夏游了，可是他們都哭著回來了，請(qǐng)小朋友們看看，他們都怎么啦?
(1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。
�、偬釂枺簣D上的小朋友在干什么?
�、诮處熜〗Y(jié)：外出夏游時(shí)，一定要跟緊老師排好隊(duì)，不能一個(gè)人離開老師和小朋友。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。
①提問：這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿?
�、诮處煟河惺裁春棉k法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?
(3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。
�、偬釂枺簣D上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他?
�、诮處熜〗Y(jié)：一定要亂離路邊的池塘，防止滑入水里。
(4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。
�、偬釂枺核趺戳�?他的`頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們，你們說，如果夏游的時(shí)候遇上大馬蜂，你們?cè)趺崔k?
�、诮處熜〗Y(jié)：如果遇到馬蜂或者其他小蟲子，小心的繞開，不去招惹它們，不激怒它們，這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。
3、教師請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書，找出另外要注意的兩點(diǎn)。
(1)教師：請(qǐng)你們仔細(xì)看看書上，看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并討論另外兩點(diǎn)：
�、俳處煟哼@個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們夏游的時(shí)候看見小花可以怎么做，不可以怎么做?
�、诮處熜〗Y(jié)：夏游的時(shí)候不要亂碰花草，小心被刺扎到。
③教師：這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?
④教師小結(jié)：鮮艷的蘑菇千萬不要采，因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>
4、請(qǐng)幼兒自由閱讀幼兒用書，和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。
5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。
教師：我們記住了這么多安全注意事項(xiàng)，就可以快快樂樂地夏游去嘍。
幼兒園安全工作方案4
為了進(jìn)一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作，全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度，切實(shí)把城南幼兒園建設(shè)成為幼兒開心、家長放心、社會(huì)滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據(jù)市精神文明建設(shè)委員會(huì)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制定市級(jí)文明單位創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明單位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以創(chuàng)建“市級(jí)文明單位”稱號(hào)為目標(biāo)，高質(zhì)量、高效率的開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì)，不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵，使城南幼兒園成為精神文明建設(shè)的前沿陣地。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建市級(jí)文明單位，提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度，促進(jìn)幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)
成立以園黨支部、行政會(huì)為核心，各班組為堅(jiān)強(qiáng)支撐的創(chuàng)建市級(jí)文明單位領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn)，按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。為了確保創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作順利進(jìn)行，成立幼兒園創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：朱 莉 (園 長)
副組長：張文芳 (副園長)
成 員：周曉軍 張水喬 張 靜 晏玲迪 李朝霞 樊 娜
童 妍 趙 娟 周小樂 李 敏 毛麗瓊 廖 俏
蘭 倩 周 甜 周麗霞
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由周曉軍同志任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，制定創(chuàng)建活動(dòng)方案;按照市縣局文明辦的要求，積極組織參與全園文明創(chuàng)建活動(dòng);定期召開專門會(huì)議，研究解決實(shí)際問題，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開展;統(tǒng)籌安排人力、物力和財(cái)力，確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn)，按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
(二)深入宣傳，營造氛圍
通過宣傳資料、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強(qiáng)文明創(chuàng)建宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍。一是通過幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專欄等方式，在全園營造文明的育人環(huán)境，使文明創(chuàng)建深入人心，深入到幼兒園每一個(gè)角落，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動(dòng)為載體，積極開展各種文體問題活動(dòng)，讓教職工們?cè)诨顒?dòng)中理解文明的'內(nèi)涵。三是通過發(fā)放問卷調(diào)查表，召開干部職工和群眾座談會(huì)等形式，引導(dǎo)教師、幼兒、家長逐步形成文明共創(chuàng)的意識(shí)。
(三)注重內(nèi)涵，狠抓載體
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高文明意識(shí)
深入開展政治學(xué)習(xí)，多形式多層面進(jìn)行黨的十八大精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開展“核心價(jià)值觀在我心中”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，堅(jiān)持開展“讀書修身”活動(dòng)等，讓廣大教職工通過學(xué)習(xí)豐富自己內(nèi)涵，提高自己的思想覺悟，修煉自己的文明行為，提高文明意識(shí)。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立文明的教師形象
以道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，增強(qiáng)教工的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范教師的職業(yè)道德，全體教師簽約“師德服務(wù)承諾”，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感，樹立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量，推進(jìn)文明建設(shè)成果
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線。在創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中，我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合，加強(qiáng)保教管理，提升保教質(zhì)量，為幼兒一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程，落實(shí)一日常規(guī)檢查督導(dǎo)。二是加強(qiáng)教學(xué)教研活動(dòng)，抓好集體備課，講課活動(dòng)，積極開展“達(dá)標(biāo)課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報(bào)課”等高效課堂活動(dòng)。三是堅(jiān)持開展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評(píng)選”等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面提升保教質(zhì)量，深化文明建設(shè)成果。四是有計(jì)劃的組織開展“家長開放日”活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”等，在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì)生活、習(xí)得知識(shí)、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和文明行為，樹立正確的價(jià)值觀。
4、加強(qiáng)安全后勤管理，打造安全文明校園
一是優(yōu)化校園硬件建設(shè)，不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識(shí)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類事故的發(fā)生。三是積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造文明氛圍
利用校園環(huán)境布置，積極宣傳、倡導(dǎo)文明行為，讓校園處處都有教育氛圍，充滿文明氣息。
6、豐富活動(dòng) ，提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵
把活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的有效載體，一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級(jí)”、“文明家庭”的評(píng)選等活動(dòng)，提高文明意識(shí)，倡導(dǎo)文明執(zhí)教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“我身邊的好人”等活動(dòng)，弘揚(yáng)美德。三是以節(jié)日文化娛樂慶�；顒�(dòng)為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志。
7、扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊(duì)”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設(shè)，發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊(duì)”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設(shè)�！耙惶谩奔匆詮V大職工樂于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂，開展“修身律己”活動(dòng)，在參與中不斷養(yǎng)心修身，自省自律、慎獨(dú)慎微、知榮明恥，提高干部職工的道德自覺和道德水平�！耙魂�(duì)”即建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍，把文明單位創(chuàng)建工作與學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍，經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng)，參與維護(hù)公共秩序、勸導(dǎo)文明交通活動(dòng)，參與植樹造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)，在實(shí)踐中陶冶情操、提升境界，增進(jìn)道德修養(yǎng)�！耙慌啤奔醋龊糜變簝�(nèi)部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌，采取各種溫馨提示方式，在單位內(nèi)外營造濃厚的道德文化氛圍，引導(dǎo)人們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，崇尚道德，踐行文明�！耙粋鞑ァ奔捶e極開展結(jié)對(duì)幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部職工通過多種形式，傳播文明風(fēng)尚，并深入開展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動(dòng)，發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
四、創(chuàng)建工作的階段步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
主要完成以下工作：
1、成立“創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
2、制定《城南幼兒園創(chuàng)建市級(jí)文明單位實(shí)施方案》
3、向市縣文明辦申請(qǐng)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位
4、舉行“創(chuàng)建市級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì)”
5、大力宣傳創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)的重要意義
(二)創(chuàng)建實(shí)施階段
主要完成以下工作：
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng)建活動(dòng)方案組織開展創(chuàng)建活動(dòng)，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)情況記錄。
2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總創(chuàng)建材料，整理建檔。
(三)總結(jié)驗(yàn)收階段
1、幼兒園內(nèi)部對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、驗(yàn)收
2、迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)
3、表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人
五、創(chuàng)建工作的保障措施
(一)組織保障
文明創(chuàng)建工作要取得實(shí)效，必須要有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵。創(chuàng)建活動(dòng)要在城南幼兒園“創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由創(chuàng)建辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全園的文明創(chuàng)建工作。各工作小組要嚴(yán)格按照創(chuàng)建的總體目標(biāo)和具體任務(wù)，層層分解、層層細(xì)化，進(jìn)一步明確責(zé)任，逐項(xiàng)落實(shí)。使創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟、有措施，確保創(chuàng)建工作有收效、有成果。各班組要對(duì)創(chuàng)建工作中存在的問題及時(shí)解決，杜絕創(chuàng)建盲點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施，確保創(chuàng)建活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
(二)制度保障
加強(qiáng)制度建設(shè)，做到有章可循，這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。主要加強(qiáng)以下幾方面的制度建設(shè)：計(jì)劃、總結(jié)制度，各班組要把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿到日常工作全過程，列入工作計(jì)劃，落實(shí)具體任務(wù)，并在年度總結(jié)中體現(xiàn)。專題會(huì)議制度，創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議每學(xué)期不少于兩次，階段主題工作根據(jù)各方面相關(guān)創(chuàng)建工作召集，做好會(huì)議記錄并按學(xué)期歸檔。分工協(xié)作制度，創(chuàng)建工作中堅(jiān)持分工協(xié)作，互相配合，齊抓共管，各部門工作由部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)。督辦考評(píng)制度，創(chuàng)建文明單位工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一督查考評(píng)，要把創(chuàng)建活動(dòng)作為硬任務(wù)，對(duì)教職工崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容，定期組織檢查驗(yàn)收、考核評(píng)比，對(duì)不達(dá)標(biāo)者要限期整改，根據(jù)任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量效果，予以嘉獎(jiǎng)或懲戒。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，要改善幼兒園的軟硬環(huán)境，必須要有經(jīng)費(fèi)保障。在擬定創(chuàng)建計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，提出資金計(jì)劃，確保創(chuàng)建工作有錢辦事。要按照勤儉節(jié)約的原則，務(wù)必做到少花錢多辦事，堅(jiān)決戒除鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的管理，防止經(jīng)費(fèi)被擠占和挪用。要在堅(jiān)持“為保教服務(wù)，為師幼生活服務(wù)”的前提下，搞好校產(chǎn)的管理和開發(fā)，千方百計(jì)多渠道籌集資金，增資創(chuàng)收，確保創(chuàng)建工作的資金投入。
我園將抓住爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位契機(jī)，克難奮進(jìn)，有力推動(dòng)城南幼兒園文明健康、持續(xù)跨越發(fā)展。
幼兒園安全工作方案5
為了落實(shí)荊區(qū)綜治《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和區(qū)教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，進(jìn)行了全面、細(xì)致地安全隱患排查工作，并且召開教師會(huì)議，專門研究幼兒日常活動(dòng)中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對(duì)幼兒園安全工作情況和形勢(shì)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：
一、建立幼兒園安全工作小組：
組長：劉翠柳全面負(fù)責(zé)本園的安全教育和安全工作。
副組長：雷宇負(fù)責(zé)安全信息，督促各項(xiàng)措施的落實(shí)，并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作。
組員：雷華梅負(fù)責(zé)安全檢查，處理安全隱患，兼職安全員。
二、安全基本情況：
本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度，簽訂了責(zé)任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人；嚴(yán)禁亂人進(jìn)園，所有來人都要在進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的'安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
三、排查范圍及安全措施：
1、校舍。重點(diǎn)做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù)，從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明，及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范，食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場(chǎng)所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的通道、運(yùn)動(dòng)嘗照明線路、電教器材、用具，防雷設(shè)施，消防設(shè)備等。
4、幼兒交通安全知識(shí)教育和管理。對(duì)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，存在安全隱患的車輛及時(shí)進(jìn)行維修和更換，在家要求學(xué)生不乘用三無車輛和超載車輛，校車司機(jī)做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車，校車定期進(jìn)行維修。
在此基礎(chǔ)上，我園針對(duì)幼兒年齡小，對(duì)自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點(diǎn)，園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進(jìn)行了家園互動(dòng)，讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全，通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法，杜絕孩子自己在外面玩耍和走失，讓孩子掌握一些安全生活的技巧，每天入園時(shí)教師要逐個(gè)檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險(xiǎn)物品，做到及時(shí)清理；再就是全體教職工對(duì)安全工作進(jìn)行了特別的布置，把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
四、應(yīng)急措施：
1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著，機(jī)智應(yīng)對(duì)，緊急呼救，竭力保護(hù)和疏散幼兒，嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作，以團(tuán)結(jié)和正義震懾兇犯，并盡快和安全組聯(lián)系，再撥打110報(bào)警。
2、對(duì)家長進(jìn)園鬧事報(bào)復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻，保護(hù)好可能受傷害的師生，再經(jīng)幼兒園處理或逐級(jí)上報(bào)處理，盡力防止事態(tài)的擴(kuò)大。
3、對(duì)幼兒間相互所致的輕微傷害或活動(dòng)中產(chǎn)生的傷害，各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治，再通知家長，切不可僥幸于家長諒解，防止園方處事被動(dòng)，與家長隔膜而造成小事擴(kuò)大化。
幼兒園安全工作方案6
今年6月是全國統(tǒng)一開展的第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為推動(dòng)xx區(qū)幼兒園“安全生產(chǎn)月”工作的深入開展，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)xx區(qū)《20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》(石大安監(jiān)發(fā)〔20xx〕28號(hào))和《xx區(qū)教育體育局20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》（石大教體發(fā)〔20xx〕162號(hào)）的部署要求，結(jié)合我園教育實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
以落實(shí)全國安全電視電話會(huì)議關(guān)于“一樹立、三堅(jiān)持、三強(qiáng)化”的總體要求為重點(diǎn)，開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，面向師幼和家長，立足創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，廣泛普及安全法律法規(guī)知識(shí)、應(yīng)急救援知識(shí)和安全常識(shí)，全面落實(shí)校園安全防范措施，及時(shí)排查整改安全隱患，全力推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我園教育秩序安全穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好局面。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日—6月30日。
�。ㄒ唬┌踩a(chǎn)事故警示教育周（x月x日—6月10日）：制訂活動(dòng)方案、籌劃活動(dòng)。
（二）安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)眨?月10日）：做好幼兒園環(huán)境布置：在幼兒園門前懸掛安全文化理念標(biāo)語；在園內(nèi)電子屏上宣傳安全知識(shí)；教學(xué)樓懸掛安全生產(chǎn)月主題宣傳畫、事故警示掛圖；利用家園宣傳欄向家長宣傳安全知識(shí)。
�。ㄈ┌踩幕埽�6月11日—6月17日）：配合區(qū)安委辦及各街道辦事處開展安全文化進(jìn)校園活動(dòng)。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急預(yù)案演練周（6月18日—6月24日）：圍繞“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”的主題，因地制宜，開展一次避險(xiǎn)逃生疏散演練。（6月19日擬邀請(qǐng)部分家長實(shí)地觀摩幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案演練）。
四、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)我園開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的實(shí)際，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx及各班組長。
具體工作有副園長xx負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
（一）制訂安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，做好落實(shí)工作。
�。ǘI造良好的校園安全生產(chǎn)氛圍。
1、懸掛安全警示標(biāo)語。“安全生產(chǎn)月”期間，在幼兒園大門兩側(cè)懸掛安全生產(chǎn)警示標(biāo)語（橫幅）；在電子屏上打出安全警示標(biāo)語。營造濃厚的校園安全生產(chǎn)氛圍，擴(kuò)大安全生產(chǎn)月的知名度和影響力。
2、采取召開安全教育主題班會(huì)、出安全知識(shí)黑板等形式與途徑，切實(shí)抓好安全宣傳工作，要求各班在家園聯(lián)系專欄中以“防校園暴力、防震、防風(fēng)疹、防手足口病、防汛、防雷擊、防溺水”等為主要內(nèi)容的安全教育知識(shí)。
3、在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，邀請(qǐng)人民路派出所副所長邊小平同志或石嘴山市師資培訓(xùn)中心的孫建國來園做法制和安全教育的講座，提高教職工法制和安全的意識(shí)。
（三）組織開展安全生產(chǎn)預(yù)案編制和演練專項(xiàng)活動(dòng)。幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)幼兒園的特點(diǎn)，在原有預(yù)案的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)編制好防校園暴力、防震防汛防火、防地質(zhì)性災(zāi)害、自然性災(zāi)害等應(yīng)急預(yù)案，并在6月19日開展一次消防演練活動(dòng)，形成完整的資料存檔。
�。ㄋ模┤轿婚_展隱患排查治理活動(dòng)。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題，全方位開展一次全面的事故隱患排查治理工作。特別要針對(duì)防汛、防溺水、防傳染病、交通安全、消防安全、衛(wèi)生防疫、食品安全、校園安全等容易發(fā)生安全事故的'環(huán)節(jié)，加強(qiáng)隱患排查治理工作，對(duì)排查出來的隱患，要立即整改，一時(shí)難以整治的，要制訂方案、落實(shí)責(zé)任、限期完成治理。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園全體教職工務(wù)必以對(duì)師幼生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)抓實(shí)抓好，曹園長要在活動(dòng)中親自掛帥，要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)來推動(dòng)幼兒園安全管理各項(xiàng)工作的落實(shí)，抓好校園安全工作，確�！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）周密部署，力求創(chuàng)新。負(fù)責(zé)安全工作的柴園長要在總結(jié)去年開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，貫徹相關(guān)文件精神，認(rèn)真謀劃，大膽創(chuàng)新，提高針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性，積極探索以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)保安全，建立健全安全宣傳教育工作長效機(jī)制。并分別將活動(dòng)方案6月1日和活動(dòng)總結(jié)（圖文并茂）7月1日?qǐng)?bào)教體局體衛(wèi)藝室。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，推廣經(jīng)驗(yàn)。幼兒園全體教職工要迅速行動(dòng)起來，確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)扎實(shí)開展、富有成效，要加大宣傳力度，及時(shí)把活動(dòng)開展的情況在石嘴山日?qǐng)?bào)、石嘴山市教育網(wǎng)站和xx教育網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報(bào)道。
幼兒園安全工作方案7
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的.、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。
幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴臅r(shí)候，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中，我們?cè)懻撨^帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園安全工作方案8
一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專箱專人負(fù)責(zé)。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識(shí)，在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰幼兒。
五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的'進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的"發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。誰組織誰負(fù)責(zé)。
七、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。
八、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進(jìn)行降溫處理后方能給幼兒飲用。
九、幼兒廁所、洗手間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。
十、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。
十一、靜園后應(yīng)有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機(jī)，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。
十二、取暖設(shè)備要定期進(jìn)行檢查，操作人員及設(shè)備，取得有關(guān)部門考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。爐子周圍不可置放易燃物，下班要滅火。
十三、不準(zhǔn)私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。
十四、要建立健全幼兒接送制度。傳達(dá)室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門，工作時(shí)間不能脫崗或干其它事務(wù)。傳達(dá)室內(nèi)應(yīng)設(shè)有電話、時(shí)鐘，并有值班記錄。
十五、外人不得隨意來園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。
十六、電源插座應(yīng)放在1.7米以上地方，電門開關(guān)最好是拉繩。門鎖，插銷應(yīng)安裝在幼兒摸不到的地方。
十七、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現(xiàn)情況應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，不得延誤。
幼兒園安全工作方案9
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
二、主要工作：
1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初，利用各種會(huì)議，重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定，宣布本年度工作計(jì)劃，明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員，明確職責(zé)，落實(shí)措施，做到人人有責(zé)任，并定期開展安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑，對(duì)幼兒家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)，文明謙讓。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的'安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲(chǔ)存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)安全員的管理和教育，提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。安全管理員要盡心盡責(zé)，經(jīng)常組織和開展
幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng)，對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
三、安全工作分工：
賈志霞 負(fù)責(zé)全面工作
王福存 負(fù)責(zé)消防交通、園舍、水電安全
喬玉麗 負(fù)責(zé)安全資料整理及歸檔
張 妮 負(fù)責(zé)晨、午檢的督辦
宗 靜 負(fù)責(zé)幼兒玩具安全
杜德利 負(fù)責(zé)幼兒戶外活動(dòng)安全
曹 艷 負(fù)責(zé)場(chǎng)地安全
賈志霞 負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全
紅星幼兒園
20xx年2月20日
幼兒園安全工作方案10
各位家長：
幼兒園的孩子是一群快樂的天使，而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個(gè)更為安全、健康的環(huán)境下成長，我們?cè)诟鳝h(huán)節(jié)都極為重視，孩子們的生命安全對(duì)于幼兒園來說更是重中之重，處處關(guān)心幼兒，留意幼兒，盡力杜絕各種安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全，根據(jù)市教委相關(guān)文件要求，現(xiàn)特制訂此方案：
關(guān)于入園：
每天早晨7：30幼兒園準(zhǔn)時(shí)開門，若幼兒提前到園則隨到隨開。
7：30―7：45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù)，并與家長做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級(jí)老師查閱。
7：45―9：15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。
關(guān)于離園：
放學(xué)時(shí)家長不再入園接孩子，我們會(huì)分時(shí)段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，然后進(jìn)行一班一放，確認(rèn)家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡，做到每一個(gè)孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時(shí)領(lǐng)走的孩子將會(huì)被安排在底樓大廳，由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù)，并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系，確認(rèn)接送時(shí)間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請(qǐng)?jiān)趫@門口耐心等待，我們會(huì)有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
幼兒離園時(shí)間：小小班 15：30 小班 15：50
中班 16：00 大班 16：10
關(guān)于興趣班：
為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，我們對(duì)不同班級(jí)進(jìn)行了時(shí)間分割（詳見表一），當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會(huì)把幼兒帶到指定地點(diǎn)做一對(duì)一確認(rèn)放行。
關(guān)于離園時(shí)遇到特殊天氣：
我們會(huì)把孩子集中帶到底樓大廳，對(duì)
家長實(shí)行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場(chǎng)，再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn)，同時(shí)提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
關(guān)于中途幼兒回家：
由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性，因此在園期間如有特殊情況我們會(huì)通過班主任老師和家長取得聯(lián)系，讓家長在第一時(shí)間掌握孩子的具體情況，并且在幼兒離園時(shí)做好出門交接記錄，方便對(duì)幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。
關(guān)于家園溝通：
為了保證幼兒園和孩子家里及時(shí)聯(lián)系，我們老師會(huì)提供一種以上的聯(lián)系方式（單位電話、手機(jī)、MSN等）方便家長了解幼兒在園情況。同時(shí)我們也會(huì)通過定期的家委會(huì)、家長活動(dòng)及時(shí)讓家長掌握幼兒園的最新動(dòng)態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任，班主任將及時(shí)予以反饋。
關(guān)于護(hù)導(dǎo)：
幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師，明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安，同時(shí)幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械，并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。
關(guān)于園內(nèi)外保障：
在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8：00―9：00和下午15：30―16：30兩個(gè)時(shí)段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。
幼兒園在園門口和操場(chǎng)上新增添了報(bào)警監(jiān)控設(shè)備，方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時(shí)刻采取最及時(shí)的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。
溫馨語錄：
孩子的成長是一個(gè)需要社會(huì)、家庭和學(xué)校共同努力的'系統(tǒng)工程，讓孩子有一個(gè)良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿！所以，在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時(shí)請(qǐng)多一份理解和耐心，因?yàn)樗麄冐?zé)任重大，肩負(fù)著您孩子的生命安全�！皳碛衅桨病⒔】怠⒖鞓返耐晟睢币恢笔俏覀冎貞c南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向，而您的支持將是我們莫大的動(dòng)力！
幼兒園安全工作方案11
幼兒園安全防護(hù)措施
1、教幼兒學(xué)會(huì)正確的走、跑、跳等基本動(dòng)作，活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)躲閃的能力，注意對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
2、教育幼兒不到有危險(xiǎn)的地方去玩，不隨便離開班集體。
3、結(jié)合教育教學(xué)向幼兒進(jìn)行防火、安全用電、玩水等安全教育。
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒不挖鼻孔，不掏耳朵，不用手揉眼睛，不吃臟東西。
5、教育幼兒不玩危險(xiǎn)物品，保教人員隨時(shí)檢查幼兒是否玩危險(xiǎn)物品。
5、接班時(shí)主動(dòng)詢問上一班的情況，了解幼兒的各種情況。
6、交接班如遇特殊情況應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。
如何做好幼兒園班級(jí)安全工作
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。幼兒因年齡小，缺乏知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立行為能力，但又活潑好動(dòng)，什么事情都想看一看，摸一摸，動(dòng)一動(dòng)，對(duì)接觸到的危險(xiǎn)事物常常意識(shí)不到其危險(xiǎn)性，缺乏自我保護(hù)能力。在幼兒園的班級(jí)中，一個(gè)老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子，幼兒在園活動(dòng)空間又相對(duì)較大，幼兒與幼兒之間的交往很多，如果安全工作做不好，教育教學(xué)活動(dòng)將無法開展。安全意味著避免危險(xiǎn)，那么如何避免危險(xiǎn)做好幼兒園的班級(jí)安全工作呢？
一、強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全第一的觀念
保護(hù)幼兒安全是幼兒園保教工作的前提，也是為家長服務(wù)的重要內(nèi)容。因此，教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位，不要認(rèn)為安全工作與自己無關(guān)，要把安全工作落實(shí)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，如：接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時(shí)、活動(dòng)室內(nèi)桌椅的安排、餐點(diǎn)的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動(dòng)場(chǎng)地的布置等。還要增強(qiáng)家長的安全意識(shí)： 教師可以通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式，在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實(shí)到本班幼兒的一日生活之中，在班級(jí)中形成人人有安全意識(shí)、人人開展安全教育，共促安全工作的良好局面。
二、完善安全措施，消除班內(nèi)安全隱患
教師要結(jié)合本班活動(dòng)室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點(diǎn)等完善幼兒園制定的安全措施，定期對(duì)全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行檢修，以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題，應(yīng)隨時(shí)向園長報(bào)告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧，進(jìn)行自我保護(hù)的教育，并積累應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：小班幼兒的年齡比較的小，自我防護(hù)的意識(shí)比較的差，所以，要在幼兒盥洗、午睡、進(jìn)餐等一些細(xì)小環(huán)節(jié)上，讓幼兒能從教師簡(jiǎn)單易懂的要求中理解安全的重要性，可利用幼兒愛聽故事的心理，將幼兒在日常生活中可能會(huì)遇到的安全問題編成簡(jiǎn)短故事對(duì)幼兒進(jìn)行教育，如：《不會(huì)吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長，積累了一些生活經(jīng)驗(yàn)，但是活動(dòng)范圍也隨之?dāng)U大，遇到危險(xiǎn)的幾率并不會(huì)減少，如兩個(gè)小朋友撞頭、隨便扔?xùn)|西時(shí)打到小朋友的事件時(shí)有發(fā)生，教師可利用幼兒喜歡表揚(yáng)、愛模仿的心理，善于抓住教育時(shí)機(jī)，進(jìn)行正面引導(dǎo)，用榜樣的力量教育、感染幼兒，是安全變成幼兒的自覺意識(shí)。
三、加強(qiáng)安全教育，家園攜手一致
加強(qiáng)安全教育工作，首先要在班級(jí)中要建立良好的幼兒常規(guī)，如：上下樓梯要靠右行、不推不擠，不亂扔玩具、圖書，不用堅(jiān)硬的東西相互打鬧，戶外活動(dòng)前檢查衣服、鞋帶，午餐時(shí)不大聲說笑，午休不蒙頭睡等。戶外活動(dòng)，特別是在玩大型玩具時(shí)，事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法，比如抓緊、扶好玩具，不要擁擠和相互推拉。此外，平時(shí)多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲，讓他們學(xué)會(huì)控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則等。
其次，由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，常常意識(shí)不到他們周圍存在的`危險(xiǎn)，老師要引導(dǎo)和教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情，不到危險(xiǎn)的地方。如：不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點(diǎn)插頭和插座、不能用玩具槍對(duì)人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育：如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方，張貼一些自制的安全標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度，及時(shí)將小伙伴遇到的和可能遇到的危險(xiǎn)事情告訴老師。
再次，安全教育要做到幼兒園與家長相互一致，形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險(xiǎn)事物，還要讓幼兒了解在家庭和社會(huì)共共場(chǎng)所存在的潛在危險(xiǎn)，讓幼兒知道在什么情況下會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施，如：關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救知識(shí)，遇到陌生人時(shí)如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼（如：110、120、119等），并能知道這些號(hào)碼的作用，利用游戲的形式和幼兒在一起進(jìn)行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)，遇事一定要保持冷靜，對(duì)危險(xiǎn)有正確的認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)尋求自救的辦法。同時(shí)，請(qǐng)家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記，讓家長支持并配合對(duì)幼兒安全意識(shí)培養(yǎng)的工作。
一般而言，加強(qiáng)安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險(xiǎn)上，集中在幼兒遇到危險(xiǎn)確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹，我們期待著他們能茁壯成長，早日成梁，我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤！
幼兒園安全工作方案12
為進(jìn)一步落實(shí)教育部5月15日《全國中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會(huì)議》精神，根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的有關(guān)要求，切實(shí)做好幼兒園安全防范工作，確保師生安全，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
遵循“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的宗旨，把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位，深刻總結(jié)教訓(xùn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，加大工作力度，將安全防范各項(xiàng)工作落到實(shí)處，堅(jiān)決防止惡性案件的發(fā)生，確保師生生命安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作要求
1、認(rèn)識(shí)到位。“生命不保，妄談教育”，幼兒安全問題關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，確保將幼兒園安全防范工作做細(xì)做實(shí)。
2、組織到位。加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立幼兒園安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組（附后），組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全園安全防范工作，保證安全防范工作的順利實(shí)施。
3、責(zé)任到位。安全工作一項(xiàng)一項(xiàng)地明確責(zé)任、研究措施、落實(shí)到人。要嚴(yán)格工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)思想不重視、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成重大問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強(qiáng)內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境，完善人防、物防、技防措施，深化矛盾排查化解，嚴(yán)管高危人員，研究制定切實(shí)可行的任務(wù)措施和工作方案，堅(jiān)決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。
三、工作內(nèi)容和措施：
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)檢查和工作落實(shí)力度。明確帶班值班人員職責(zé)，根據(jù)《一日活動(dòng)期間管理人員分工》，認(rèn)真落實(shí)好每日檢查各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，不能立即整改的，定期整改，每日離園前認(rèn)真填寫好《一日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)檢查日檢表》。
2、加強(qiáng)校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)好《高唐縣中小學(xué)、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項(xiàng)職責(zé)和要求，上崗期間要保證師生在園期間的人身安全，確保師生安全無事故，特別是站好崗，值好班，重點(diǎn)時(shí)段和上課時(shí)段切實(shí)防止可疑人員進(jìn)入幼兒園，加強(qiáng)對(duì)外來人員和車輛的管理，不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)允許，不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設(shè)備，如橡膠棍、鋼叉等，安裝足量的攝像頭和報(bào)警器，確保設(shè)備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)，確保設(shè)備的正常使用。
3、嚴(yán)格接送卡交接制度。要求教師認(rèn)真規(guī)范使用接送卡，同時(shí)要求家長送孩子時(shí)一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開；接孩子時(shí)一定要排隊(duì)親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子，更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實(shí)不能來接孩子，孩子監(jiān)護(hù)人一定要和班主任聯(lián)系確認(rèn)好代接人的詳細(xì)情況，避免誤接。
4、加強(qiáng)對(duì)老師的安全教育，落實(shí)好一日常規(guī)管理。利用每周例會(huì)、班主任會(huì)、個(gè)別提醒等形式，加強(qiáng)對(duì)老師的教育，提高教師安全管理能力，嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)好一日活動(dòng)中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的`要求。同時(shí)積極做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。
5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。每學(xué)期開學(xué)第一課是安全教育課，開學(xué)第一周是安全教育周，放假前一周是安全教育周，放寒假暑假前一天是安全教育日。平時(shí)，各班通過每周安全教育課、班級(jí)活動(dòng)等形式隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時(shí)的時(shí)間，不厭其煩地進(jìn)行教育。
6、積極開展各種安全教育和演練活動(dòng)，通過活動(dòng)提高師生的自護(hù)自救能力。一是邀請(qǐng)疾病防控中心、交警隊(duì)、消防隊(duì)及公安部門人員來園進(jìn)行相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng)；二是每學(xué)期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練，不斷提高演練實(shí)效，不斷提高自護(hù)能力。
7、加強(qiáng)家園溝通，形成教育合力。利用家長會(huì)、印發(fā)“一封信”、門口黑板溫馨
提示、電話家訪等形式，對(duì)幼兒家長進(jìn)行教育和提醒；在幼兒離開幼兒園后，要求家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)人責(zé)任，防止發(fā)生各種安全事故。
8、不斷完善各項(xiàng)制度和方案，加強(qiáng)制度落實(shí)力度，與時(shí)俱進(jìn)做好各項(xiàng)安全工作。
幼兒園安全工作方案13
根據(jù)正教科通（20xx）30號(hào)文件《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求，現(xiàn)將我校學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查工作匯報(bào)如下：
一、開展交通安全教育的基本情況
近年來，我校一直把安全工作放在工作首位，把安全教育納入到學(xué)校及幼兒園教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，做到每天有教育，全面落實(shí)校園安全管理責(zé)任制加強(qiáng)學(xué)校管理，做好“六災(zāi)”防范。我校通過以安全教育為主題的班會(huì)等形式，增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)意識(shí)。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行宣傳教育，通過多種形式的安全教育，使學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。
二、安全管理的基本情況
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：鄭老師
副組長：吳老師 李老師 張老師 吳老師
成 員：各班班主任
2、建立安全各項(xiàng)工作制度，讓全校師生明確什么該做，什么不該做；讓管理人員明確工作職責(zé)和內(nèi)容。
3、與上級(jí)部門配合，開展中小學(xué)幼兒園安全在集中整治工作。學(xué)校對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車輛、家長雇傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進(jìn)行全面調(diào)查，為公安部門執(zhí)法提供依據(jù)。同事，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)交通安全管理工作，上下學(xué)時(shí)重點(diǎn)路段有專人值班，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。
三、學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通安全調(diào)查情況
經(jīng)過各班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真、詳實(shí)的調(diào)查，校行政的核實(shí)與統(tǒng)計(jì)，得出如下結(jié)論：
我校中學(xué)部、小學(xué)部及幼兒園都沒有校車，也從未租用過任何車輛，絕大多數(shù)學(xué)生和幼兒都是步行上下學(xué)（只有極少數(shù)幼兒是家長接送上下學(xué)）。各點(diǎn)小進(jìn)行不定期的安全檢查，開展交通安全教育，以確保所有學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全。
四、“六災(zāi)”的應(yīng)對(duì)
1、學(xué)校加強(qiáng)值班工作，遇到大風(fēng)、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領(lǐng)導(dǎo)要在崗；學(xué)校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時(shí)暢通。
2、學(xué)校進(jìn)行制度性的安全排查，側(cè)重進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全狀況和學(xué)生違紀(jì)行為的'排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。
3、嚴(yán)格學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度與特殊路段專人護(hù)送責(zé)任。遇到汛情，要增加護(hù)送教師，護(hù)送教師要親自護(hù)送學(xué)生過特殊路段或由家長親自領(lǐng)回。
4、學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，遇到夜間大風(fēng)暴雨等直接影響大部分學(xué)生第二天上學(xué)的惡劣天氣時(shí)，要提前與上級(jí)聯(lián)系，經(jīng)上級(jí)同意，及時(shí)發(fā)出停課通知；學(xué)生在校時(shí)有大風(fēng)暴雨，學(xué)校要提前與上級(jí)取得聯(lián)系，經(jīng)同意可以提前放學(xué)；放學(xué)時(shí)遇到大風(fēng)暴雨，或通知家長接送，或?qū)W(xué)生暫時(shí)留校看護(hù)，嚴(yán)禁冒大風(fēng)暴雨放學(xué)。
5、學(xué)校建立包括各種應(yīng)急、上級(jí)各部門、學(xué)校教職工、學(xué)生家長等電話組成的應(yīng)急通訊網(wǎng)絡(luò)
6、強(qiáng)化班主任夏季和汛期安全工作的意識(shí)和責(zé)任。班主任嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)工作：班主任必須確切掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭電話；調(diào)查和確切掌握每一個(gè)學(xué)生家庭周邊的地勢(shì)環(huán)境狀況與危險(xiǎn)隱患，與家長溝通，對(duì)家長提醒到位；要對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自護(hù)自救、聯(lián)系、報(bào)警等常識(shí)教育；班級(jí)要認(rèn)真做好學(xué)生防汛應(yīng)急組織落實(shí)工作，每一個(gè)學(xué)生必須在組織中，杜絕失控，發(fā)生汛情時(shí)，一切行動(dòng)聽指揮。
7、發(fā)生險(xiǎn)情和意外時(shí)，人人必須一切行動(dòng)聽指揮，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
8、責(zé)任追究。發(fā)生安全意外事故，學(xué)校將根據(jù)事故的事實(shí)以及相關(guān)責(zé)任人的履行安全崗位工作職責(zé)的狀況進(jìn)行責(zé)任追究。
幼兒園安全工作方案14
一演練目的：安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的`實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員：
1.時(shí)間：20xx年10月13日
2.地點(diǎn)：中心幼兒園
3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.濕毛巾每人一條
2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3.保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：
1.總指揮：
副總指揮：
2.疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3.報(bào)警員：保健員
4.保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：
（1）.由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
�。�2）.帶班教師首先打開班級(jí)前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動(dòng)室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場(chǎng)上。
�。�3）.來到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園安全工作方案15
為貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》，切實(shí)做好全辦事處中小學(xué)、幼兒園交通安全工作，推進(jìn)接送學(xué)生車輛安全管理和清理整治工作，根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一要求，結(jié)合本處實(shí)際，制定本實(shí)施方案，
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)”工作目標(biāo)，以“全面排查、集中整治”為原則，堅(jiān)持“屬地管理，各負(fù)其責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)各有關(guān)部門責(zé)任，采取切實(shí)有效措施，消除接送學(xué)生車輛安全隱患，預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
二、工作任務(wù)
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識(shí)宣傳教育，加強(qiáng)“路隊(duì)制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)�、運(yùn)行時(shí)間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度，落實(shí)定線、定點(diǎn)、定車、定人、定時(shí)、定跟車教師的“六定”出行措施，加強(qiáng)對(duì)駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長的安全教育。加強(qiáng)校車清理整治工作，切實(shí)解決存在的突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。
三、活動(dòng)開展
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個(gè)月的'時(shí)間認(rèn)真開展中小學(xué)幼兒園交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。并對(duì)全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進(jìn)行集中清理整治。
�。ǘ┣謇碚畏秶喝k事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的各種校車，重點(diǎn)整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個(gè)人機(jī)動(dòng)車及報(bào)廢車輛作為校車上路行駛，嚴(yán)查校車嚴(yán)重超載、超速、超齡，嚴(yán)禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對(duì)證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標(biāo)識(shí)、不具備合法營運(yùn)資格的車輛一律停租、停運(yùn)、停用。對(duì)無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進(jìn)行更換。
（三）方法措施：做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責(zé)
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，明確專人負(fù)責(zé)，提出專門要求，作出專門部署，組織相關(guān)人員落實(shí)相關(guān)清理整治的措施，確保組織健全，責(zé)任明確，措施到位，確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運(yùn)營。
2、派出所職責(zé)
�。�1）在城區(qū)范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)交警部門認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負(fù)責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理；加強(qiáng)集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點(diǎn)檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車和超載接著學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實(shí)警力，加強(qiáng)監(jiān)控管理，確保學(xué)生集中離校時(shí)及時(shí)、安全疏散。
�。�3）與校車車主及學(xué)校（幼兒園）簽訂校車安全運(yùn)營責(zé)任書。
3、中心校職責(zé)
�。�1）加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識(shí)宣傳教育。
�。�2）對(duì)校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底，建齊校車臺(tái)帳。認(rèn)真落實(shí)“三報(bào)告”、“二抄報(bào)”制度。
（3）負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開展交通安全教育，對(duì)隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長乘車安全的宣傳教育。
�。�4）認(rèn)真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。
4、綜治部門職責(zé)
指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責(zé)
取締無證攤點(diǎn)，拆除學(xué)校周邊占道違章建筑，制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào)，督促檢查有關(guān)部門目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，其組成人員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
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