精選工作方案模板匯編10篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的工作方案10篇，希望能夠幫助到大家。

工作方案 篇1

　　根據學院寒假放假安排，20xx-2018學年第一學期即將結束，為確保學生度過一個安全、祥和的寒假，把對學生的教育、管理和服務工作做細、做實、做到位，現將20xx年寒假學生離校及返校相關工作安排通知如下：

　　1學生放假及注冊報到安排

　　（一）20xx年1月8日至12日為學生期末理論考試時間。寒假放假的.時間為20xx年1月1日至2月26日。

　　（二）20xx年2月27日、28日（星期二、星期三），各年級為學生集中辦理注冊手續，報到時務必攜帶學生證、《致學生家長的一封信》到各年級輔導員處報到注冊。2月28日晚各年級進行晚點名。

　　（三）20xx年月1日（星期四）正式上。宿舍大門2月26日統一開放，提前到校學校不予接待。學生應于2月28日前返校，如因故不能按時返校，應事先向所在年級輔導員請假。

　　2寒假學生教育管理工作

　　各年級要組織召開學生干部會議，并在放假前召開班會，對學生進行各項教育工作：

　　（一）加強安全教育。要告知學生在假期回家和開學報到時注意人身安全、交通安全、財物安全、飲食安全，尤其不能乘坐無運營許可證的交通工具。同時將《致學生家長的一封信》帶回家交給家長，家長認真閱讀并填寫反饋信息，學生將妥善保管，新學期報到時交于輔導員處。

　　（二）加強遵紀守法教育。加強期末考試考前教育，嚴肅考風考紀。要求學生在寒假期間自覺遵守國家法律法規和社會主義公民道德規范，不參與任何非法活動，不參加任何形式的封建迷信和活動，做社會和諧的積極促進者。

　　（三）加強防詐騙教育。提醒學生增強防范意識和應對能力，防止受騙，特別注意避免誤入傳銷組織，謹防、網絡詐騙。

　　（四）加強宿舍安全教育。要告知學生在離校前做好宿舍衛生，離開宿舍應關好門窗，關閉宿舍電、水，注意防火、防盜，以確保宿舍財產安全。同時，離校前在宿舍管理員處填寫《武當國際武術學院學生離校情況登記表》，務必本人親筆簽名。

　　（五）學生在家時學習生活作息要有規律，注意勞逸結合，加強鍛煉，北方的同學應注意防止煤氣中毒。要合理利用網絡，不暴飲暴食，不酗酒滋事，不參加各種性質的行為，有條的同學可以適當的參加一些社會實踐活動。

工作方案 篇2

　　為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，切實控制學生輟學，根據我校實際，特制定以下控輟保學方案。

　　一、指導思想

　　依法實施義務教育，保障適齡兒童接受義務教育，控制學生輟學，加強領導，決不讓一個適齡兒童流失。

　　二、工作目標

　　全校鞏固率達100%。

　　三、主要措施

　　（一）提高認識，依法鞏固學生

　　1、根據《義務教育法》的規定，為適齡兒童提供良好的學習環境。

　　2、每年3月、9月有組織、有計劃的認真宣傳《義務教育法》及其實施細則。

　　（二）加強管理，明確職責任務

　　1、要把鞏固學生目標量化，實行責任制。

　　2、實行報告制度，要求各班輟學上報不過夜，班主任及時上報學校。如不按時上報，學校按規章制度對其處罰。

　　3、建立電子學籍檔案，規范學生的轉學、休學手續。原則上不能留級，因特殊情況確實需要留級休學的，報局有關領導審簽，未經審簽視為無效。杜絕學生無序流動，轉學手續不全的學生，學校無權接收。

　　4、實行“一票否決”制度，凡有流失的學生，該班教師本年度不能評模、評優、晉級。

　　5、實施“愛心工程”，認真落實好“三免兩補”政策。

　　（三）認真落實課程改革，提高學生學習興趣

　　1、通過教師提升工程，提高教師的業務水平和工作能力，在育人上下功夫，以豐富的知識，高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來。

　　2、加強學生的德育工作，開展豐富多彩的課內外活動，不斷增強學校的'吸引力。

　　3、開全課程，開足課時，減輕學生課業負擔，控制學生在校時間。

　　4、對學習暫時有困難的學生，不得歧視，要做到關愛到位，幫教耐心；完善后進生轉化制度；要加強師德師風建設，提高教師的職業道德修養和業務能力，營造尊重、關愛學生的學習氛圍，嚴禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學習有困難的學生；端正教育思想，面向全體學生實施素質教育，教改控輟；堅決制止以轉學、休學等方式讓學習差的學生離開學校的做法。

　　5、建立新型的師生關系，發揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生，學生與學生之間的親和力和凝聚力。

　　（四）用科學的評價機制，規范學校辦學行為

　　建立教師、學生的評價制度，堅決反對單獨按考試成績評價學生的錯誤做法。要把學生入學率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標。

工作方案 篇3

　　一、基本情況

　　我校共有9個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規程》，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

　　二、工作目標

　　1.抓好藏書建設。

　　藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的.教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

　　2.拓寬服務渠道。

　　（1）服務于教學工作。

　　教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。

　　（2）服務于學生。

　　開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。

　　（3）提高管理水平。

　　積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。

　　三、具體的措施

　　1．對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2．對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。

　　3． 學生圖書室全天開放。（其中中午12：00---14：00，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）

　　4．學生人均每學期借書不少于5冊。

　　5.教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

　　6．圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

工作方案 篇4

　　各股（室）、辦、中心：

　　近期，我委機關效能建設工作有所松懈，存在上班遲到、早退、上班時間看電影等不良現象，會效能辦字[XX]5號文件對我委四位干部因上班遲到進行了通報。為改進機關作風，樹立我委良好的機關形象，特制定督查整改方案如下：

　　一、嚴格遵守工作紀律。上班時間不得遲到、早退，工作時間要堅守崗位，不得無故串崗、離崗、玩電腦游戲、上網聊天、看電影電視、炒股等。

　　二、實行考勤簽到制度。考勤簽到時間為上午8：30以前，下午2：30以前，未在規定時間簽到視為遲到；未簽到又未事前履行請假或報告手續的視為缺勤；上午12：00以前，下午5：30以前，未事前履行請假或報告手續的`視為早退。（上下班時間如有變動按上級規定作相應調整）。

　　三、實行委領導、干部考勤考核制度。工作日每天安排一名領導帶班、一名機關效能建設工作小組干部值班，負責全天的考勤考核工作，辦公室對每天的考勤考核情況進行統計匯總，并定期通報。委領導、干部考勤考核次序安排如下：星期一：劉明其、朱金星；星期二：羅曉明、俞丹；星期三：肖世濟、張華林；星期四：劉明其、周鵬；星期五：肖世濟、李沁。

　　四、嚴格執行獎懲制度。干部職工的考勤考核情況作為個人年度考核的依據并與年終評先評優、年終目標管理考核獎金掛鉤，如干職工未遵守相關工作紀律制度被效能辦等部門明查暗訪通報批評的則取消年度評先評優資格。

工作方案 篇5

　　根據蘇教人師【XXXX】10號“XXXX年z市中小學（幼兒園）教師職務評聘工作意見”的.精神和5月18日z區教育局人事科召開的材料會議的布置，結合我校實際情況，XXXX年教師職務評審工作安排如下：

　　一、成立校職稱評聘工作領導小組；

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　二、評聘范圍及條件：（見蘇教人師【XXXX】10號文件）;

　　三、具體工作安排:

　　時間 具體工作

　　5月20日 召開全體行政人員會議，成立XXXX年職評工作領導小組。

　　5月20日 召開全體教師大會，傳達“蘇教人師【XXXX】10號”文件精神和z區教育局職稱工作會議精神。

　　5月23日 符合條件者提出書面申請

　　5月25日 展示申報教師職務者教育、教學等實績材料

　　5月27日 召開全體教師大會，申報職務者公開述職并進行民意測評。

　　5月30日 召開教師職務推薦小組會議，確定教師職務推薦名單并公示。

　　5月31日 領中高、中級職稱材料及上報學校職評工作領導小組名單、方案

　　6月1日 召開教師職務申報者會議，布置職稱材料準備工作。

　　6月6日 公示《教育工作情況審核匯總表》、《教育教學工作情況簡表》、《近幾年教師教學質量狀況一覽表》（申報中學高級教師職務）

　　6月10日 上報申報中學高級教師職務面試答辯名單

　　6月10日 申報中學高級教師評審材料交校長辦公室并審核、裝訂

　　6月13日~6月14日 報送中學高級評審材料

　　6月15日 公示《教育工作情況審核匯總表》、《教育教學工作情況簡表》、《近幾年教師教學質量狀況一覽表》（申報中學中級教師職務）

　　6月16日 申報中學一級教師評審材料交校長辦公室并審核、裝訂

　　7月3日~7月4日 報送中學一級評審材料

　　z市z區福光中學

工作方案 篇6

　　一、工作目標

　　對轄煙花爆竹6家銷售店，1家加油站，1家液化氣零售店，2家家私廠，5個村山林進行摸底排查，如對火災隱患和消防有隱患的'企業進行定和不定的方法進行明察暗訪，并進行長效機制，提高管理能力。

　　二、組織機構

　　成立以鄉長，分管領導，村、企業所屬單位一把手，消防責任人為領導機構，安辦派出所為相關人員的領導辦公室，指揮中心下設辦公室，安監所，電話：.

　　三、專項治理范圍

　　易燃，易爆和有火災發生的所屬單位，即加油站，液化氣，木材廠，山林。

　　四、整治步驟

　　時間從20xx年1月——12月底分2個階段

　　第一家階段：20xx年12月——20xx年1月

　　第二個階段：20xx年1月——20xx年12月

　　五、措施

　　執法整治，掛牌，整改體系，監督完善。

　　六、要求

　　各村、各企業、各業主統一思想，認清形勢，齊抓共管，責任追究。

工作方案 篇7

　　為了落實上級文件精神，促進學生德智體美勞全面發展，根據《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》和《學校藝術教育工作規程》等文件精神，根據我們的實際情況，特制定我們創建“體育、藝術”特色學校工作方案。

　　一、指導思想

　　學校開展體育、藝術特色學校創建活動以素質教育和“健康第一”的思想為指導，以增強學生體質，提高學生藝術素養和能力為宗旨，以激發學生運動興趣、藝術興趣為目的，以掌握運動方法和藝術技能為根本，發揮教育的基礎性作用和學校的資源優勢，促進體育、藝術課程改革，通過三～五年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、書畫藝術特色學校，為學生終生發展打下堅實的基矗。

　　二、實施目標：

　　1、構建體、藝校本課程體系。

　　結合我校現有書法藝術特色，將體育、音樂與美術相結合，構建課堂教學和課外活動相互配合、學校教育和社會教育相互融通的體育、藝術校本課程體系;

　　2、選擇體、藝活動項目。

　　(1)讓每一個學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質特點的體、藝活動項目，培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，加強學生體育、藝術素養修煉，培養學生審美意識，陶冶學生藝術、體育情操，促進學生個性發展。

　　(2)形成學校特色項目。傳承武術藝術特色，全校學生參與練習武術操，全體學生參加，在學校大課間進行整體推進、普及。

　　3、建設優秀特色教師隊伍。以學校體藝特色學校創建為契機，建設一支有創造性的，具備較高的科學文化素質和藝術修養的教師隊伍。

　　4、打造學校“體、藝教育”品牌。

　　創建良好的育人環境。優化藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。以現有學校書法藝術團為龍頭，開展好書法、繪畫、音樂、體育興趣小組活動，培養體、藝特色學生，以興趣小組帶動其他學生進步，努力打造“體藝教育”品牌。

　　三、實施原則：

　　1、因地制宜原則。根據本校的現有資源和學生狀況，發揮傳統項目優勢開展創建活動。

　　2、適應性原則。開展的體育、藝術活動必須適應學生身體和心理發育特點，有利于增強體質，有利于提高審美能力和文化素養。

　　3、普及性的原則。廣泛開展課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術技能。

　　4、全面性原則。擺正體育、藝術課堂教學與創建體育、藝術特色學校的關系，堅持課堂教學內容的豐富性，促進學生身體協調發展，防止為創建體育、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的單一化。

　　5、以人為本原則。開展體育、藝術特色學校創建活動，堅持以育人為主，以學生的發展為本，在開展創建活動中注意加強相關體育、藝術知識和體育、藝術文化建設，營造良好的體育、藝術文化氛圍。

　　四、項目選擇：

　　本著以生為本，從實際出發的原則，結合學生自身素質特點和學校特色師資優勢，通過課程設置、活動推廣，興趣小組提高等形式創建我校體、藝特色。

　　1.體育：體育舞蹈

　　2.藝術：書畫。

　　五、組織機構：

　　1、學校領導小組成員：

　　組 長：柳慶紅

　　副組長：趙惠錦 田敏麗

　　成 員： 各班班主任

　　2.特色輔導教師：

　　(1). 體育教育小組輔導教師：各班班主任

　　(2).藝術教育小組輔導教師：劉小安 田艷琴

　　六、實施步驟：

　　特色學校創建時間20xx年3月——20xx年12月，實驗研究程序和進度如下：

　　1、準備階段(3月)

　　(1)開展前期調研，確定學校體、藝特色項目。

　　(2)建立學生體、藝特色檔案，落實參與教師。

　　(3)制定實施方案，進行人員分工，落實研究任務。

　　(4)開展創建宣傳，學習相關理論，奠定研究基矗

　　(5)成立體育舞蹈研究小組，創編書法健身舞。

　　2、實施階段(4月—— 11月)

　　(1)制定階段性實施計劃，落實特色創建各個環節。

　　(2)構建體、藝校本課程體系。

　　(3)廣泛開展各種形式多樣的體育、藝術教育活動。

　　(4)落實體育大課間，推廣、普及書法健身舞，形成學校特色項目。

　　(5)創建良好的育人環境。優化體育、藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。

　　(6)實驗教師撰寫心得、體會、總結。

　　3、總結階段(12月)

　　(1)匯總整理各階段的成果資料，進行體育、藝術性教育成果總結匯報活動。

　　(2)撰寫特色學校創建的總結報告。

　　(3)申報藝術教育特色學校，準備相關材料。

　　七、工作措施：

　　(一)、實施三項措施。

　　1、提高認識，加強領導。

　　學校要高度重視創建工作，切實加強領導，把創建體育、藝術特色學校活動作為推進素質教育，創建校園文化，全面建設學校體育、藝術教育工作的一項重要任務來抓。要將創建活動納入學校管理之中，把活動開展情況作為評選先進班級的參考內容。要通過開展創建活動，全面開創學校有特色、學生有特長、競賽有成績、社會有影響的學校體育、藝術工作新局面。學校教導處處負責牽頭、組織、落實創建活動;將特色項目納入常規教學計劃和管理中;體育組、藝術組教師要各負其職，認真開展特色項目的訓練與輔導;后勤處要盡力做好服務工作，確保創建活動的順利實施。

　　2、強化教師培訓。

　　組織青年教師認真學習創建實施方案以及有關教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，根據實驗工作的需要，適時聘請專家對教師進行培訓和指導，組織教師到外地學習、參觀、了解實驗信息，掌握研究動態。積極為特色教師創設施展特長的平臺;健全機構，形成藝術教育科研網絡;外聘內兼，壯大藝術教育隊伍。經過幾年的努力，形成一支由具有較高專業水平的'體育、藝術教育骨干、多名兼職體育、藝術教師組成的藝術教育師資隊伍。

　　3、完善設施設備。

　　完善的設施、充足的器材是實現學校體育、藝術目標的物質基礎，也是創辦體育、藝術特色學校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現代化建設，學校投入資金，增購設備。學校要不斷改善場地和設施，添置配備必要的器材，保證創建活動的正常開展。同時，制定好藝術教育場地、器材、設備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴格管理。

　　(二)、夯實三種途徑。

　　1、開設校本課程，實施普及推廣。

　　按照國家標準，開足開齊體育與藝術類課程。在完成教育部安排的教學內容的同時，將學校特色項目納入到課堂教學中。同時，開發校本課程，在原有書法校本課程基礎上，充分挖掘并發揮學校體、藝教育優勢，積極開發體育、藝術校本必修課程課程、選修課程，做到專時專用，講究實效。

　　另外，注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中，利用大課間普及、推廣武術操等團體舞蹈。鼓勵學生人人參與，引導學生開展互幫互學，相互合作，相互促進，共同提高，共同發展。堅持面向全體，兼顧個體差異，分層分類輔導，力求學生人人會做簡單的運動項目動作，人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學生都有所發展，在活動中充滿快樂。

　　2、開展豐富活動，搭建展示平臺。

　　發展校園文化，活躍校園生活，為學生搭建施展藝術才華的舞臺，使藝術苗子脫穎而出構筑平臺。堅持每學期舉辦一次書畫藝術節、開展體育的每月一賽，為學生施展其藝術才華提供舞臺;通過書法、繪畫作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式，讓學生全面參與，引領學生邊學邊練，以練促賽，以賽促練。通過體育游戲、競賽，發展學生的綜合身體素質，培養學生審美和創新能力。

　　3、建立體、藝社團，培養體藝特長生。

　　成立學校體育、藝術社團，各班成立體育、書法、音樂、繪畫等各種興趣小組，因地制宜積極開展豐富多彩的體藝活動，組織學生自主選擇活動項目。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”，計劃、內容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。

　　同時，將藝術教育與社會相結合，帶學生走出校門、走向社會，開辟展室展示，向社會匯報體育、藝術教育成果，參加地方組織的文藝活動，把學校藝術教育推向社會。

工作方案 篇8

　　一、檢查范圍

　　縣城區環境衛生長效管理暨創建省生態宜居縣城工作領導小組印發《縣公共場所禁煙行動工作方案》通知中所規定的禁止吸煙的公共場所。

　　二、檢查內容

　　（一）公共場所禁煙制度建立和執行情況。

　　1、控煙制度建立情況。

　　2、室內公共場所禁止吸煙執行情況。

　　3、室外公共場所吸煙區設置情況。

　　4、開展控煙培訓和宣傳情況。

　　5、對吸煙者進行勸阻情況，建立戒煙獎勵制度情況。

　　6、無煙單位創建工作開展情況。

　　（二）公共場所禁煙問卷調查。從每個被檢查的公共場所抽取不少于2位群眾進行問卷調查，了解公眾對公共場所禁煙規定的認知情況以及對公共場所控煙的態度。

　　三、檢查方式

　　由縣公共場所禁止吸煙領導小組組織有關職能單位（文明辦、衛生局、愛衛辦、衛生局衛生監督所）組成監督檢查工作組，依照《公共場所衛生管理條例》及其實施細則要求，負責對各公共場所禁煙工作進行檢查，方式采取定期督查和突擊檢查相結合的形式開展，定期督查時間另行通知。

　　四、工作目標

　　通過公共場所禁煙行動監督檢查，有序推進我縣公共場所禁煙工作的順利開展，進一步降低公眾吸煙率和吸煙量，逐步達到公共場所禁煙目的，提高城鄉居民文明素質，提升城市生態宜居品位。

　　五、工作要求

　　（一）各鄉鎮、各單位要按照《縣公共場所禁煙行動工作方案》的要求，結合各自實際，認真部署，摸清情況，加強對下級單位的督促管理，強化公共場所管理者和經營者控煙主體責任，確保工作取得實效。

　　（二）各鄉鎮、各單位要加大宣傳力度，通過組織開展形式多樣的.宣傳活動，對公共場所禁煙規定、吸煙及二手煙的危害等專題知識進行宣傳。

　　（三）有關單位要認真梳理監督檢查工作中發現的突出問題，總結典型做法和經驗，及時上報工作開展情況，及時反饋被檢查鄉鎮、單位存在的問題和不足，抓好督促整改，確保工作取得成效。

工作方案 篇9

　　一、指導思想：

　　1、提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任成長的步伐，使青年班主任能盡快成為教育學生和班級管理的行家里手。

　　2、充分發揮有經驗的老班主任的職能作用，通過傳、幫、帶，指導青年班主任開展工作，提高德育工作的有效性。

　　二、班主任“師徒結對”要求：

　　1、師傅：

　　有良好的師德修養，符合師德規范要求，熱愛德育與班主任工作，至少有一輪以上的班主任工作經歷，曾獲校級優秀班主或市優秀班主任或所帶班級曾獲市級以上優秀班集體表彰。

　　2、徒弟：

　　凡班主任工作年限在3年以下的班主任教師，都必須確定班主任工作的指導教師，德育處根據各位青年班主任的實際情況，為其確立指導教師。

　　師徒關系一旦確定，非特殊理由，不得變更；師傅一旦與徒弟確立師徒關系，必須認真履行職責，擔當起指導徒弟的責任，經過1至3年的指導與學習，徒弟應達到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學和班級管理能力。

　　三、班主任“師徒結對”職責

　　1、師傅：

　　①指導徒弟落實學校制定的各項制度的實施，指導班集體的建設（如：班干部的挑選和培養、樹立良好的班風、形成良好的班級學習氛圍等）。

　　②指導徒弟結合班級的實際制定班級的學期工作計劃、工作的目標。

　　③指導徒弟創造性地開展班級的各項集體活動，加強班級的日常管理。

　　④指導徒弟備好、上好班會課，指導開展學生的'心理健康教育等；每學期指導性聽徒弟主題班會課不少于2節。

　　⑤指導徒弟班主任做學生的思想教育工作，特別是“問題學生”的幫教工作。

　　⑥每學期末對被帶教教師作出一次綜合評價。

　　2、徒弟：

　　①徒弟要尊重師傅，虛心向師傅學習，盡快提高自己的班級管理能力。

　　②在師傅的指導下，認真制定好每學期的班級工作計劃，認真備好每節的班會課。管理好所負責班級的日常工作。每學期聽師傅主題班會課2節以上。

　　③徒弟要爭取在結對期內使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高。具體要做到：制訂好各學期班級工作計劃；培養好一支班干部隊伍；建立一個良好的班集體（達到校級表揚）；上好班會課，向學校領導和指導教師上一節匯報班會課；做好“問題學生”的轉化工作；寫出一份有較高水平的德育工作論文（或班主任經驗總結）。

　　四、“師徒結對”工作的考核：

　　每學期由德育處對徒弟結對工作進行考核。

　　五、待遇；

　　1、學校給予指導教師（師傅）每學年200元的獎勵。

　　2、優先考慮各級各類的評優評先；

　　3、優先給予師徒共同外出學習的機會。

工作方案 篇10

　　為切實解決員工在工作紀律、工作作風等方面存在的一些突出問題，進一步加強全體員工工作作風，提高工作效率，提升企業效益，在企業內部形成一股積極向上，比服務、比干勁、比作風的良好風氣，嚴肅工作紀律，全面營造員工愛崗敬業、履職盡責的良好氛圍，公司決定在全公司范圍內開展整風運動。現制定方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持以“強觀念，轉作風，重責任，保目標” 為主題，以提高工作效率為原則，轉變思想觀念，轉變工作作風。把工作作風整頓與行政效能建設結合起來，與推進重點工作結合起來，與完善規章制度結合起來，與提高員工素質結合起來，與廉政建設結合起來。

　　二、目標要求

　　通過開展活動，在思想上高度統一，行動上高度一致，觀念徹底轉變，努力使全公司員工思想認識明顯提高，工作紀律明顯好轉，工作作風明顯改進，努力樹立起“求實、創新、誠信、共贏”的工作新局面。

　　三、整頓重點

　　1、不守紀律，自由散漫

　　一是不遵守考勤制度。沒有時間觀念，經常遲到，早退，曠工，上班不做事。二是不遵守上班紀律。在綜合財務部做與學習工作無關的事，用辦公電腦炒股、聊天、聽音樂、打游戲、看電影，串崗聊天，喧嘩吵鬧。三是不堅守崗位。上班時間擅自離崗，外出辦私事。

　　2、不懂規矩，我行我素

　　一是不懂規矩，不講程序。遇到重大問題，對于重要工作，不仔細思考研究，不及時請示匯報，不依法按規處理，妄自尊大擅做主張。二是有令不行，有禁不止。指令不暢通，不按領導要求抓好落實，做事虎頭蛇尾、有始無終、沒有節奏、不合節拍、疲疲沓沓、拖拖拉拉。三是不講團結，不講和諧。陽奉陰違，散播流言，撥弄是非，破壞團結。

　　3、不思進取，不負責任

　　一是沒有進取心。對工作和事業毫不在意，滿不在乎，認為干好干壞一個樣，不積極學習，不主動工作，消極應付，得過且過。二是沒有事業心。知識不熟，業務不精，不了解狀況，不清楚形勢，一問三不知，做事不扎實、不認真、不細致、不嚴謹。三是沒有責任心。身在其位，不做其事，回避難事，拈輕怕重，不講原則，不識大體，不顧大局。

　　4、無公正心，法律意識淡薄

　　一無公正心。心思不在工作上，想個人的事多，謀工作的事少，議論別人的多，反思自己的少，評價人從個人喜好的時候多，從工作的出發少，缺少公正之心，工作之心。二法律意識淡薄。不學法、不懂法、不守法，法律意識和觀念淡薄，在法律面前缺少畏懼心理尚存有僥幸心理。

　　5、不批評與自我批評，不愿意提出反對意見

　　對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；工作中對于小問題視而不見，未能嚴格按照規定，實際上阻礙了公司隊伍建設的不斷提高。

　　四、整頓原則

　　1、是加強正面教育，大力鼓舞士氣。組織員工認真學習跡，增強紀律觀念和作風意識，增強宗旨觀念和服務意識，增強愛崗敬業、履職盡責的自覺性和堅定性。

　　2、是加強反面警示，強力震懾人心。組織員工認真學習違法亂紀的典型案件，教育員工自警、自律、自勵、自強。

　　3、是開展自我批評，認真查擺問題。認真開展自我批評，不怕揭短，不怕亮丑，認真查擺工作作風方面存在的'問題。

　　4、是建章立制，有效改進作風。對查擺出的現象和問題，認真剖析根源，制定有效對策，形成工作作風建設長效機制，促進員工工作作風持續好轉。

　　五、整頓時間及方式方法

　　1、時間：暫定為一個月（20xx年1月30日-2月29日）。

　　2、活動三個階段方式方法：

　　按照公司的統一部署，此次整頓分為三個階段進行，即學習階段、整改階段和總結階段。

　　第一階段：學習階段（20xx年1月30日-2月10日）

　　主要任務是動員準備，提高思想認識，為搞好整頓奠定堅實的思想基礎。公司2月1日召開整頓工作作風動員會，全面啟動工作作風整頓。在整頓過程中要嚴明學習紀律、端正學習態度，采取以部門為單位集中學習，組長分別參與輔導與交流。重點是總經理在20xx年股東會議上的講話及20xx年工作總結暨20xx年工作計劃的學習，要圍繞“提高認識，緊把市場脈搏，解放思想，狠抓工作落實”等主題開展討論，擺問題、找差距、提建議、定措施，要求各部門根據此次整頓學習制定第二階段整改措施，每人撰寫一篇學習心得體會。

【工作方案】相關文章：

工作方案05-17

防疫工作方案07-10

培訓工作方案08-30

各類工作方案10-16

制定工作方案10-20

安全工作方案06-26

工作方案范文08-11

有關工作方案10-26

促銷工作方案08-18

施工工作方案08-01