工作方案

時間：2024-11-01 21:15:20 工作方案我要投稿

實習工作方案推薦度：
開學的工作方案推薦度：
輪崗工作方案推薦度：
輪崗工作方案推薦度：
輪崗工作方案推薦度：
相關推薦

【精品】工作方案范文八篇

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的工作方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】工作方案范文八篇

工作方案篇1

　　一、加強組織領導成立安徽理工大學聯防聯控機制圖書館工作領導小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx領導小組主要負責貫徹落實學校決策部署，承擔起對全館疫情防控工作的組織領導和協調指揮職責，推進圖書館防疫工作落實到每一位工作人員、每一位讀者，切實保障圖書館工作人員和讀者的'身體健康與生命安全。

　　二、做好防控工作

　　1、根據學校部署要求，圖書館全體職工正常上班，同時配備口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資。（責任單位：各部室）

　　2、圖書館面向本校讀者開放。圖書館暫時不對校外讀者開放。（責任單位：各部室）

　　3、做好公共場所通風工作。各書庫、報刊閱覽室、多媒體閱覽室、辦公室、自修閱覽室等公共場所應定時打開新風系統和門窗進行通風，每天不少于3次，每次通風時間不少于30分鐘。（責任單位：各部室、物業管理公司）

　　4、做好館舍日常消毒工作。每天兩次對各書庫、自修閱覽室、多媒體閱覽室、報刊閱覽室、走廊、廁所、大廳、樓梯扶手等公共區域進行全面消毒。（責任單位：物業管理公司）

　　5、做好電子設備等消毒工作。在各類電子觸摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供讀者使用；放置消毒酒精，且每2小時對觸摸屏消毒一次。（責任單位：流通部、讀者服務部、物業管理公司）

　　6、讀者進入圖書館需佩戴口罩，并聽從工作人員安排。（責任單位：各部室、物業管理公司）

　　7、做好體溫檢測工作。圖書館入口處配置測溫設備，安排專人負責讀者體溫檢測工作，如發現發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常癥狀的讀者，一律不準進入圖書館，并做好登記及時通報其所在單位及校防控辦。（責任單位：綜合部、物業管理公司）

　　8、設立臨時隔離觀察室，如在館內發現有發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常癥狀的讀者，工作人員應將該讀者迅速轉移至臨時隔離觀察室，并報告學校相關部門，直至學校指派的醫務人員到達現場。（責任單位：各部室、物業管理公司）

　　9、配備自助圖書消毒設備。讀者歸還的圖書應在自助圖書消毒機內消毒后上架流通。（責任單位：流通部、讀者服務部、總服務臺）

　　10、讀者在館內學習時，兩人閱覽桌只準就座一人，且同向就座；四人及六人閱覽桌只準就座兩人，斜對角就座。就座時拉開距離，減少語言交流。（責任單位：流通部、讀者服務部、技術部、綜合部、物業管理公司）

　　11、加大館內巡視檢查力度，做到每小時巡視檢查一次，切實保障正常學習秩序，保證各項規定執行到位。巡視檢查工作要做實、做細且常態化，如遇異常情況要冷靜處理，做好登記并及時上報學校有關部門。（責任單位：綜合部、物業管理公司）

工作方案篇2

　　為深入貫徹國務院《質量發展綱要（20xx-2020年）》，根據《市創建全國質量強市示范城市工作方案》，結合我區衛生工作實際，特制定《區衛生系統20xx年質量強區工作方案》如下：

　　一、指導思想

　　貫徹落實國務院《質量發展綱要（20xx-2020年）》，以轉方式、調結構為主線，以保障和改善民生為宗旨，圍繞“質量安全”和“質量發展”兩個基本面，積極創新質量管理工作機制，進一步提升全區衛生系統質量總體水平，積極推動“質量強區”工作。

　　二、組織領導

　　為了在全區衛生系統積極推動“質量強區”工作，經研究決定調整區衛生系統“質量強區”工作領導小組，組成如下：

　　領導小組下設辦公室，主任：（兼），工作人員：，具體負責落實醫療衛生質量強區的日常工作。

　　三、主要目標及內容

　　（一）提高醫療衛生單位質量管理水平

　　建立服務質量持續改進長效機制，提高總體質量管理水平。一是在醫療衛生領域推行管理體系認證，在區衛生局衛生監督所導入和運行ISO9001質量管理體系，通過運用質量目標管理辦法，對衛生監督工作各個環節進行文件化、系統化的`程序控制和目標管理，確保衛生監督工作質量，健全衛生監督管理體系，規范執法行為；二是加強醫療質量控制、臨床護理質量管理，嚴格執行查對、首診負責、交接班、知情告知、會診、轉診等核心醫療制度及診療操作規程，強化醫務人員醫療質量管理知識，增強責任意識、質量意識和安全意識；三是圍繞“三基三嚴”、崗位業務技能以及診療操作規范，采取理論測試、崗位練兵等多種形式，強化醫務人員實踐技能訓練，以練促學，以比促學，努力提升醫療服務水平；四是加強醫療廢物安全管理，規范處置醫療機構污水、醫療垃圾；五是提升衛生行政審批窗口、各醫療衛生單位服務窗口的服務質量，提高執行效能，為群眾提供優質服務。（責任單位：各醫療衛生單位）

　　（二）嚴厲打擊衛生領域質量違法行為

　　強化醫療衛生監管，維護醫療市場秩序。一是依法嚴厲打擊非法行醫、非法采供血、利用超聲技術和其他技術手段進行非醫學需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠等違法行為；二是制定區域整治方案，針對農村、城鄉結合部及外來人口集中地等重點區域進行專項執法整治，確保有效覆蓋，不留死角；三是加強部門間合作，建立健全打擊違法行為協作機制、風險排查長效機制、執法重大信息報告制度等工作機制。（責任單位：區衛生局醫政科、區衛生局衛生監督所）

　　（三）確保餐飲服務環節食品質量安全

　　建立長效機制繼續加大對餐飲服務單位的監管力度。一是建立健全食品安全事故應急預案；二是推行餐飲服務食品安全量化分級管理，對食品加工場所衛生、從業人員健康體檢、采購索證索票、清洗消毒和食品添加劑使用等高危薄弱環節進行重點監督檢查；三是加大對非法添加和濫用食品添加劑等餐飲服務環節違法行為的打擊力度；四是開展餐飲服務食品安全監督抽檢工作。（責任單位：區衛生局衛生監督所）

　　四、活動步驟

　　（一）宣傳發動階段（20xx年5月）。

　　將在衛生領域推進“質量強區”工作納入20xx年工作思路，制定具體實施方案，成立組織，開展全系統宣傳，營造氛圍。

　　（二）全面實施階段（20xx年5月至11月）

　　全面推進提高醫療衛生單位質量管理水平，嚴厲打擊衛生領域質量違法行為，確保餐飲服務環節食品質量安全等工作，醫療服務質量、餐飲服務環節食品質量全面提升。區衛生系統“質量強區”工作領導小組對活動開展情況進行督促檢查。

　　（三）總結提高階段（20xx年12月）

　　根據“質量強區”目標任務，進行全面檢查，發現問題，及時整改。及時總結工作經驗，進一步建立和完善長效機制，迎接區領導小組考核。

　　五、具體要求

　　（一）高度重視

　　各醫療衛生單位、機關各科室要進一步提高認識，要把“質量強區”工作作為推動我區衛生事業跨越式發展的一項重要工作，切實加強領導，堅持一把手負總責，分管領導親自抓，增強責任感和使命感。

　　（二）注重結合

　　堅持圍繞衛生工作中心來開展。在強化醫務人員的質量意識、安全意識和加強醫療質量管理、落實各項醫療制度等方面，各醫療衛生單位要主動投入，努力做到在工作部署時有聲音，在落實貫徹時有行動，在檢查監督時有作為，使“質量強區”活動與衛生業務工作相互滲透、相互促進。

　　（三）建章立制

　　各醫療衛生單位要進一步完善質量管理組織，針對歷年來等級醫院評審、基本公共衛生服務項目考核等檢查中存在的問題，對照評審標準，建立健全各類質量管理規章制度，持續改進醫療服務質量。

　　（四）加強宣傳

　　各醫療衛生單位要充分發揮新聞媒體的宣傳引導作用，利用“道德講堂”等多種形式，大力宣傳我區衛生系統“質量強區”工作動態，形成良好輿論氛圍。

工作方案篇3

　　近年來，隨著市發展戰略的逐步實施，顯現出電網薄弱，電力需求非常迫切，電力建設滯后，為了滿足全市電網快速增長的需要，市電力公司對電力建設給予了大力傾斜，“十二五”期間電力建設將要達到元；加緊實施投資的輸配電工程，才能滿足社會經濟的持續高速增長。巨大的工程量本身給的電力企業帶來了前所未有的'壓力，而工程實施過程中遇到的各種問題嚴重阻礙工程的進展。以下幾方面因素嚴重制約了電力建設的步伐，如不加以很好解決，必將影響電力建設（變電站建設）的進度和充足的電力供應。

　　一、目前電力建設建設遇到的問題：

　　1、這次，需要改建、新建和擴建的變電站有家，在具體建設過程中，面臨諸如拆遷、線路架設通道的問題。選址規劃屬建設用地，但現狀是基本農田或一般農田的一批變電所征地工作困難重重。為保障全區供電局面，政府有關部門應高度重視，自覺、積極參與重點工程土地征用工作，給予優先考慮，確保征地工作順利進行。

　　2、電力建設建設施工工程中遇到以下幾方面問題：一是村民以線路經過不利于今后該村開發利用土地為由，要求改線，且態度堅決。二是碰到線路跨民房或其他用房時，對方提出補償的數額驚人，大大超過標準，令人無法接受。

　　3、受相關規定、程序制約，工程不能常規建設，要經過較長時間和程序，一定程度上影響工程進度。

　　二、針對電力建設建設的嚴峻局面以及電力運行中存在的各類問題，我們建議：

　　1、在基礎設施建設的土地征用、政策處理過程中，政府有關部門領導必須高度重視，部門間通力協作，加快電力基礎設施建設，促進經濟的發展。

　　2、電力行業是基礎性、公益性的行業，它不同于完全市場化運作的其它行業。經濟要發展，電力需先行。雖然當前國家注重落實三農政策，但我們必須充分認識和區分個體利益和整體利益矛盾。在土地征用的工程中盡可能做到情理相容，花小錢辦大事，嚴格把握賠償標準。

　　3、對少數嚴重破壞電力安全運行、阻饒電力基礎設施建設，各有關部門要適時采取果斷司法、行政手段加以制止。

工作方案篇4

　　為了公正、客觀地評價全體教職工工作情況，激化獎勵機制，突出以人為本，科學發展，結合本學區的實際，制定本方案。

　　一、組織機構

　　組長：向圣云

　　副組長：彭承召、董紹奎

　　成員：向青松、祁明俊、向明加、劉巧云、黃冬梅、田恒

　　二、管理對象

　　全學區在崗教職工

　　三、管理方法

　　根據每人每月完成各項工作的數量、質量、在檢查考核的基礎上進行評價。每月人平金額40元，上不封頂下至扣完為止，按月進行兌現。期末獎根據學校財力，每期略有提高，由總務處統一發放。

　　四、管理內容

　　1、教師出勤

　　（1）嚴格遵守作息時間，有事、有病需要履行《請銷假臺賬制度》，做到先寫假條請假，交校領導審批同意后才能離崗（情況特殊的，回校后應立即補寫假條），否則作無故曠勤處理。曠勤（含上課、兩操、集會、升降旗、其他各項活動）一節扣10元，兩操、集會、升降國旗時，值周老師打集合鐘后未到位組織的一次扣5元，曠一次扣10元；其他教師在做完操前，集會、升降旗時未到位的作曠勤處理，一次扣10元；子女年齡未滿6周歲的女教師可以不參加早操，但必須按時起床。請假（含病假、事假）一天以上每天扣10元，一天以下按節數每節扣2元；遲到、早退一次扣2元。

　　（2）教職工在上班時間不能隨意離開校園，不能從事其他活動，如果有事找不到，事先學校行政不知情的作曠勤處理，每次扣10元。

　　2、一月常規

　　（3）值周行政、教師每天認真清點師生到位到崗情況，如實填寫校務日志，每天公布一次，未清點、不公布的一次扣行政、值周教師各5元，認真負責的搞好班級流動紅旗評比工作；星期五下午、星期六、星期天要護校巡邏的每人獎5元，請假離崗的每人扣5元。

　　（4）值周行政、教師、班主任查就寢紀律請假的扣2元，未按時到位扣5元，缺席的扣10元（以打熄燈鐘5分鐘為準）；值周教師一人負責組織兩操，一人負責維持就餐紀律，因工作不到位發生事故的，一次扣10元；值周行政要收集整理好國旗下講話記錄，確定好主題，缺一次扣2元。

　　（5）按時上交各種材料、數據，按時完成臨時性布置的工作，不按時或拒絕指派工作的每次扣2元。

　　（6）缺勤教師的課，由教導處統一安排教師代課，每節按2元計酬，拒絕教導處安排的每次扣2元。

　　（7）嚴禁在校園內打牌，發現一次每人扣20元，提供場所的扣30元。校內公共場所放養家禽家畜，發現一次扣放養者10元。

　　（8）嚴重體罰學生每人次扣10元，并進行批評教育，堅持重大事故匯報制，有家長學校反映教師體罰學生的每人扣5元。

　　（9）搬弄是非、漫罵斗毆、鬧不團結者，主、次責任人分別扣30元、20元，損壞公物照價賠償，故意損壞，嚴重處罰。

　　（10）規范收費行為。任何教職工未經學校同意不得私自向學生收費，發現一次或家長揭發檢舉，經查屬實后扣除全部月獎40元，如數退還所收錢數并在教職工大會上批評教育。

　　（11）班主任津貼，由教育核算中心打入個人賬戶，具體操作方法按《班主任工作評價方案》進行。從月獎中扣除的有：①學生無故出走的，每人次扣月獎2元；②學生損壞公物而不賠償的，從月獎中扣原價的50%；期末清點學校發放的公物，丟失一件扣原價的80%；③打掃衛生班主任檢查不到位，學生任務未完成的每次扣2元；④學生生病未送鎮衛生院，未通知家長護理的一次扣2元，造成損失的扣10元；⑤每天填寫好《晨檢表》，每周進行一次安全教育并作好記錄，每周實施學生上放學道路交通安全簽字制度；每月開展好“三習慣”評選工作；在檢查中，少一次扣1元。⑥星期天下午2：00前，三至六年級班主任到行政辦公室簽到，由值周行政、老師負責登記；2：00后到校，請假的扣3元，例會前未到，又未請假的扣10元。

　　（12）儀電、圖書管理員、辦公室主任、少先隊輔導員、教研組長、體衛組長、女生輔導、各功能室責任人工作負責有成效，每月獎5元；工作不到位，衛生狀況差的每次扣5元。

　　3、教學常規

　　（13）課程開設常規：嚴格按教育部制定的新課程計劃開齊開足各門類課程，由教導處統一實施，各科任教師落實。

　　（14）計劃、總結常規：①計劃、總結包括學校、德育、班主任、教學、培優輔差、安全及校務（如：教研組、少先隊、體衛等）。②教學計劃應含教學目標、教材分析、學生分析、具體措施、研究課題、進度安排等6個方面，教學總結應從教學成果、情況分析、教學反思、改進方法等方面來寫；班主任工作計劃應含指導思想、工作目標、學生分析、具體措施（要含班級體育活動）、班級工作安排等方面，班主任工作總結應從班級工作成果、基本經驗、努力方向等方面寫。③按時上交各種計劃、總結。未達到要求的一份扣1元。

　　（15）備課常規：語文：一至二年級9節/周，三年級7節/周，四、五、六年級6節/周；數學：一至六年級4節/周；復式班4節/周；其他科目按新課程方案備課。質量要求：①有教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的基本要求）；②有重點、難點；③有流程設計（含導入、展開、過渡、練習、合作交流、學法指導、教具學具的使用、板書設計、本課小結、作業布置等）；④每單元前有分析、后有小結、學生考試試卷、成績單；⑤三至六年級作文分開備，全期不少于16課時；⑥備課要有日期、每周寫一篇教學反思；⑦嚴禁照搬抄他人教案或直接使用往年的教案教學。在檢查中，缺一項扣1元。

　　（16）上課常規：①尊重學生主體地位，不體罰或變相體罰學生，不隨意將學生趕出教室；②不準無教案上課、遲到、早退、拖堂；③上課不準吸煙、接打電話、做與教學無關的事；④白天不準坐著上課（學生考試除外）；⑤精神飽滿、教態自然、儀表端莊，語言規范、清晰、準確、生動，具有啟發性；⑥板書規范、正確、清楚、條理性強，不寫錯別字；⑦做到目的明確、方法適當、手段合理，每兩周至少上一節多媒體課；⑧嚴禁教師私自相互調課。在檢查中，違反一條扣2元。

　　（17）作業布置與批改常規：課本和基訓80%的習題要布置給學生，教師批改的作業量要達80%以上；作業批改要細致，評出等級，標明日期，發現錯誤應指出或更正；語、數作業批改至少每天一次，三至六年級作文每期8篇，詳批詳改不少于4篇。在檢查中，違反一條扣1元。

　　（18）考試常規：上完一個單元后，要進行單元考試，將學生成績登記在備課本上，寫出講評分析和質量分析報告。在檢查中，缺一次扣1元。堅持完小月質量檢測制度。語、數人平分達70分的獎10元，每增加1分獎1元；人平分不及格的罰5元。一年級跟讀學生語、數人平分分別達到35、40分以上的獎10元，每增加1分獎1元；人平分低于25、30分的罰5元。獎罰到科任教師。制、閱卷教師每月由教導處安排確定，自覺接受任務，未完成的扣10元，完成好的`獎10元。

　　（19）輔導常規：每月寫輔導記錄2篇，期中、期末小結各一篇；做到輔導對象明確、內容具體、效果良好；輔導記錄要有具體的時間和對象，輔導的主要過程、效果，在檢查中缺一項扣1元。

　　（20）科研常規：①按時參加學校組織的科研活動，并承當一定的研究任務，有自己的研究課題，每期寫一份高質量的教學論文或總結；②每月寫家訪記錄2篇，有具體的時間、地點及家訪的過程；③完成每月聽課任務，正、副校長5節，教導、教科室主任8節，總務主任、一般教師3節；④每月寫政治學習筆記2篇，每篇800字以上；⑤積極參加校本研修、教師讀書活動，每月寫讀書筆記2篇，每篇800字以上。在檢查中，少一篇扣1元。

　　4、后勤財務

　　（21）財務報帳員要好學校經費賬目，做到日清月結，每月與校長、教師代表核對一次經費賬目；搞好政務采購、校產設備、大種儀器、固定資產的管理登記工作，做到帳物相符；做好經費預算工作并在教代會上通過，及時進行帳務公開。總務主任負責疾病防控，食品衛生安全工作；做好食堂經費賬目，每月進行賬目公開；協助校長搞好勤工儉學工作。在檢查中，違反一次扣2元。

　　（22）完成學校布置的其他工作，為教育教學提供良好的后勤保障。因保障不力，造成工作被動的一次扣相關責任人5元。

　　5、綜治安全

　　（23）綜治專干要在節假日安排人守校護校，保護學校師生生命財產安全；特殊情況要安排巡邏、守夜。因工作失職造成損失的每次扣值周行政、教師及守護校人員各10元。

　　（24）接到重要信息情報要及時上報，看見損壞學校權益的壞人壞事，要敢于制止，保護好現場；因玩忽職守，造成損失的扣值周行政、教師及守護校人員各10元。

　　6、業務獎勵

　　（25）本人所寫的論文、教育報道、輔導學生作文在國家、省、州、縣發表的分別獎50元、40元、30元、20元。

　　（26）在教學論文（含課件、教學反思或設計等）、輔導學生參賽、視頻說課、網絡競賽中獲國家一、二、三等獎的分別獎50元、40元、30元；獲省級一、二、三等獎的分別獎40元、30元、20元；獲州一、二、三等獎的分別獎30元、20元、10元；獲縣一、二等獎的分別獎20元、10元。在現場教學競賽中，獲縣一、二、三等獎的獎100元、80元、50元；州級一、二、三等獎的分別獎200元、150元、100元。

　　（27）在流動紅旗評比中，獲4次及以上的給班主任獎20元；全期出滿勤的教師獎20 元。

　　（28）勇于維護學校、師生利益，與擾亂學校正常工作的不法分子作斗爭，挽回損失的，每次獎100元；對無償獻血的教師每人次獎勵600元，報銷旅差費，休息2天。

　　（29）在學校開展的業務競賽、活動競賽中，班級獲前三名的分別給班主任獎30元、20元、10元。

　　（30）在全縣中小學運動會中獲前一、二、三、四、五、六名的分別獎800元、700元、600元、500元、400元、300元；在全縣中小學文藝匯演中獲一、二、三等獎的分別獎300元、200元、100元。

　　（31）加大引資力度，教師個人為學校引進資金的，按照資金總額三七進行分成，并報銷差旅費用。

　　6、違紀處罰

　　（32）有違法亂紀行為，造成一定不良影響，扣除全部月獎，年終考核不合格。學校管理混亂，教學質量始終倒數三名，經常不按時上班、提前放學、無故放假、群眾意見大，每次扣負責人20元。

　　（33）圖書、儀電管理員及各室負責人要管理、使用好各功能室，發揮各功能室作用；責任人要搞好室內衛生，器材要造冊登記，經常使用并做好記錄；期末要進行清點，損壞要照價賠償，因管理不到位造成損失的扣20元。

　　五、管理說明

　　（34）本方案從公布之日起實施；原執行的方案同時廢止。

　　（35）本方案由行政辦公室負責解釋。

工作方案篇5

　　為深入貫徹落實《關于加強市縣政府依法行政的決定》、《*省人民政府轉發國務院關于加強市縣政府依法行政的決定的通知》和《*市人民政府關于加強市縣政府依法行政的實施意見》文件精神，全面推進依法行政工作，建設法治型政府，著力提高我縣行政機關依法行政工作的能力和水平，結合我縣實際，現就加強我縣依法行政工作做出如下決定：

　　一、充分認識加強依法行政工作的緊迫感和責任感

　　（一）加強依法行政工作是經濟社會發展的迫切需要。當前，我縣經濟社會正處在持續、快速發展的關鍵時期，各種問題和矛盾不斷出現。只有大力推進依法行政，規范行政權力，才能更好地處理政府與企業、市場和社會的關系，才能更好地處理改革與發展中遇到的問題和矛盾，充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，更大程度地發揮市場主體的積極性，促進我縣經濟社會又好又穩又快發展。

　　（二）加強依法行政工作是政府自身改革和維護人民群眾根本利益的需要。隨著改革開放的不斷深入，縣、鎮政府改革和發展的任務越來越重，面臨的矛盾和問題越來越復雜。堅持依法行政，有助于全面提高行政管理水平，增強政府的公信力。加強依法行政工作，從制度上規范行政權力，才能保障人民群眾有序參與政府管理，監督行政機關依法辦事，才能真正實現好、維護好人民群眾的根本利益。

　　二、切實提高行政機關工作人員依法行政的意識和能力

　　（三）建立領導干部和行政機關工作人員學法制度。完善縣政府常務會議學法制度和專題法制講座制度。每年至少安排4次領導干部集體學法講座，縣政府常務會議及時學習新頒布、修訂的法律法規。通過法制講座、法律培訓、集體學習和自學等形式，學習憲法和有關法律、法規的規定，熟練掌握公共行政法律知識，增強依法決策、依法管理、依法辦事的意識，善于運用法律手段解決問題，提高依法行政的能力和水平。按照普法規劃要求，大力開展“法律進機關”活動，完善領導干部學法用法培訓制度，強化對行政機關學法用法活動的指導和考核。各鎮、各部門要制定年度學法計劃，建立行政辦公會議學法制度和專題法制講座制度，并認真組織實施，做到學法計劃、內容、時間、人員、效果“五落實”。

　　（四）強化領導干部和行政執法人員法律知識考查。對擬任命為鎮政府及縣政府部門副科級以上領導干部的'，在任職前考察時，要考查其是否掌握相關法律知識和依法行政情況。定期組織行政執法人員進行依法行政知識培訓，培訓情況和學習成績作為其任職晉升的依據之一。從事行政執法的人員，必須進行專門的法律知識考試，經考試合格并取得行政執法證件后，方可上崗執法。

　　三、建立和完善行政決策機制

　　（五）健全依法行政決策制度。制定涉及全局性、長遠性的社會經濟發展規劃、城市建設規劃，決定土地、森林、水流、礦藏、山嶺、荒地等資源的開發利用項目，可能產生污染或其它公害的建設項目、房地產開發項目、市場準入和行業壟斷經營項目以及國有資產處置等重大事項，必須依照法律、法規、規章規定的權限和程序進行決策。避免盲目決策，杜絕個人擅自決策。進一步完善突發事件應對的行政決策程序，確保突發事件應對法等法律、法規的正確實施。

　　（六）完善重大行政決策集體討論、聽證制度。重大行政決策必須經過集體討論，并作風險評估。縣人民政府在作出重大事項決策前加強與縣政協的民主協商，并依法提請縣人大或其常委會審議、備案。各鎮政府和縣政府各部門在作出重大決策前，必須按規定報縣人民政府批準或備案。對法律、法規、規章規定以及涉及公共利益和群眾切身利益的重大決策事項，均要向社會公布，進行聽證或者公開征求意見。對專業性較強的決策事項，在決策前應組織專業機構或專家進行論證。舉行聽證時，對參加聽證人員提出的合理建議和意見要吸收采納，意見采納情況及其理由要及時告知聽證代表，并采取適當方式向社會公布。

　　（三十一）明確責任，強化督查。各鎮、各部門要按照本決定要求，結合各自實際，制定貫徹實施的具體意見。各鎮、各部門主要負責人是依法行政工作的第一責任人，要把加強依法行政工作擺在重要位置，加強領導、狠抓落實，確保把依法行政的各項要求落實到政府工作的各個方面、各個環節，認真扎實地加以推進。縣依法行政領導小組辦公室要通過明查暗訪等方式對經濟社會發展中執法頻率高、任務重的領域開展經常性監督檢查。對依法行政工作開展不力，走形式、不作為的單位，要予以通報批評；對工作成績突出的，要給予表彰和獎勵。

工作方案篇6

　　一、指導思想

　　安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。

　　二、教學目標：

　　1、讓學生加強安全認識，學會一些常用的安全知識，自我進行保護。

　　2.培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

　　3.安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

　　三、教學重難點

　　1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

　　2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

　　3．深入理解六個安全教育主題的意義和內容。

　　四、學情分析、教材分析：

　　安全教育關系到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的`頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。

　　本學期教學內容：公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育

　　五、教學措施：

　　1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

　　教學中要面向學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。

　　2、引導學生自主學習

　　在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

　　六、教學進度

　　第一周公路交通安全常識第二周乘車安全

　　第三周上學路上的安全第四周遠離危險地帶第五周勞動中注意安全第六周遇到壞人怎么辦第七周不要離家出走安全第八周用電常識安全

　　第九周預防地震安全教育安全第十周防溺水安全教育安全

　　十一周火災的預防

　　十二周小學生防火自救安全教育十三周防雷電安全教育十四周防食物中毒

　　十五周防病、防體育運動傷害十六周安全伴我行主題班會

工作方案篇7

　　一、盤點目的：

　　1.查明各類物品、材料、呆滯物料的準確數量，為以后呆滯物料的處理做準備。

　　2.核對現有庫存與賬面數是否一致，以把握公司資產的準確性。

　　3.為下期的銷售計劃與生產計劃提供依據。

　　4.最低庫存量與最高庫存量的把握。

　　5.各環節不良品、呆滯品的發現。

　　6.確定各類資產設備的真實價值，以利于成本的核算。

　　二、盤點時間：年月日初盤、抽盤同時進行。

　　年月日供應部整理盤點表，交財務部、總經理。

　　三、盤點內容：完成整個倉儲（低值易耗品、工具、配件、原輔材料、產成品、）、固定資產（機器設備、運輸設備、辦公設備）的'實物盤存。

　　四、盤點負責人：

　　五、盤點小組成員：

　　六、盤點注意事項

　　1、各主盤人員自行負責對組員的工作分配與安排，并對盤點結果負責。

　　2、所有參與盤點人員必須以認真負責的態度對待本次盤點，如發現盤點數據與實際不符，主盤人與組員共同負責進行第二次盤點。

　　3、對于有爭議的盤點項目或區由組長負責裁決，對所有盤點項目力爭不留死角，減少漏盤和重盤的可能。

　　4、盤點表一式二份，盤點完之后，由主盤人和組員簽字，一份交給財務，一份交供應部。

工作方案篇8

　　為了保證我鎮學校全體師生的生命財產安全，切實做好學校安全工作，有效遏制各類安全事故發生，提升校園安全管理的規范化和精細化水平，根據20xx年11月15日全市教育系統安全維穩工作電視電話會議精神，結合我鎮學校的實際情況，特制訂以下安全排查及整改方案：

　　一、成立領導小組

　　組長：

　　成員：

　　各村校校長（負責人）

　　二、工作要求

　　1、加強組織領導，明確責任分工，強化責任落實。各校要加強對本次學校安全隱患排查治理的統一領導。要結合各校實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發現的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改，學校一時難以整改或本身無法整改的，要及時上報，請求上級主管部門幫助解決。

　　2、建立長效機制，確保校園長久安全。各校要高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，學校安全工作分級負責，做到責任到人，并層層簽定責任書，要把安全工作放在心上，抓在手上，落實在行動上。要充分依靠和發動全體師生參與隱患排查整理工作，做到排查到位，工作細致。

　　3、加大宣傳，要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳安全工作。各校要設立專門的安全教育專欄，每周更新一次。

　　4、定期組織學校安全工作會議，要有會議記錄，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

　　三、排查和整改內容

　　（一）、對學校的防火安全隱患進行排查和整改：

　　1、各校排查教學樓、圖書室、實驗室、食堂疏散通道、

　　安全出口是否暢通，消防設施是否正常運行。

　　2、學校辦公室、食堂用電設備多，線路比較混亂，各校加強對用電設施和線路的整改，禁止使用大功能電器，下班后檢查取暖設施和電器是否關閉。

　　3、學校教室里邊的防火安全主要隱患是電教設施用電安全，各校離校時及時關掉電源，并組織班主任教師對教室的電教設備和其它用電設施進行安全排查，防止出現線路老化現象，禁止教室內燒火。

　　4、學生食堂的安全隱患在防火和防食物中毒，由各校食堂管理員對用電安全和防火安全進行排查和整改。

　　5、嚴禁各校在垃圾坑焚燒垃圾，禁止學生在校內外玩火，放鞭炮等。

　　6、各校要對廣大師生經常進行防火知識教育，在本學期里至少進行一次防火安全知識教育，進行一次疏散演練。

　　7、遇到緊急火險時，學校和教師要首先組織學生很快撤離現場，將學生生命安全放在第一位上。同時，要在第一時間抓緊撥打119報警電話，當出現火險苗頭時，除撤離學生外，要迅速進行撲救，絕不能出現不報告，不撲救，私自逃離的現象，以造成更大的損失。否則，要追究當事人的責任。

　　（二）、校園安全隱患排查

　　1、校舍安全。對學校教學樓、廁所、圍墻、大門等建筑設施進行安全檢查，檢查校門是否安全可用，教學樓、廁所、圍墻、門窗是否有裂縫，是否存在易墜落物，學校組成檢查組，對校園每一個部位及每一個班級進行認真細致地排查，確認無任何安全隱患，若發現安全隱患必須立即整改排除。

　　2、排查建筑工地與學生活動場地是否有效分開，禁止學生到建筑工地玩耍。有施工現場的學校，施工現場和教學區要有明顯的隔離設施，并設立明顯的警示標志和明確的管理措施，學校所有設施設備存在安全隱患必須登記造冊盡快整改。

　　3、在危險邊坡、內澇區域的學校做好校舍安全排查工作。

　　4、教學活動安全排查。各校各班主任、任課教師，每天上下午的.第一堂任課教師要在上課前清點學生，發現有學生未到校，馬上通知班主任或學校和家長聯系。每天上下午最后一節課教師要在學生離開學校后離校；嚴格遵守學校作息時間，放學時，所有教師不準私自留學生在辦公室、教室補課；教師必須按時進教室上課，并保證學生的安全。教師因體罰學生造成的安全事故由教師負全部責任，因教師不在教室而在教室發生的安全事故，由上課教師負全部責任，私自調課者由雙方教師共同負責。

　　5、關注課間安全：課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

　　6、學生心理安全：主要排查以下方面，學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊；加強對留守兒童的關心和關愛，是否建立留守兒童結對幫扶登記冊；每周對輟學兒童、流浪兒童進行大排查，并于每周星期四下午把排查情況報教管中心。

　　（四）、交通安全

　　1、禁止學生騎車上學，不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

　　2、遵守交通規則和交通秩序，上學、放學要做到文明行路，不在馬路上逗留、嬉戲、追打、玩耍。

　　3、公路沿線學校上、下學時間要有教師在路口監控。

　　（五）、防溺水安全

　　各校認真排查校園周邊是否有坑塘，如有坑塘，采取填埋或設立警示標志，及時教育學生并同時告知家長，嚴禁學生靠近坑塘，嚴禁學生在坑塘附近玩耍和下河洗澡，確保學生人身安全。

　　（六）、飲食安全

　　1、各校對食堂“防蠅、防塵、防鼠”工作、飲食衛生和食堂設施設備的管理、食堂的設備與環境、食品的購買、運輸、儲存、加工等進行排查，看是否符合食品衛生標準。

　　2、對原材料采購及驗收進行排查，嚴禁不合格食品進入食堂，嚴禁食用的食品，堅決不予采購，食品存放，一律不允許放在地上，并分類離墻10公分擺放。冰柜中存放食品，做到生熟分開。

　　3、嚴格保證學生食用的食物煮熟煮透，炒熟炒透。督促搞好餐具消毒和食堂的清潔消毒。