【熱門】工作方案錦集6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的工作方案6篇，希望對大家有所幫助。

工作方案 篇1

　　為深入推進《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企事業單位消防安全管理規定》等法律法規的實施，貫徹落實《長春市人民政府關于加強和改進消防工作的意見》，認真總結消防安全大檢查、大整治工作成果，最大限度地增強社會防控火災能力，減少火災隱患和火災危害，提升員工自防自救水平。為此，結合解放公司實際，預防和減少冬季火災危害，提高火災預防能力，確保消防安全，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以強化單位主體責任落實、整治重大突出消防安全問題為重點，以確保公司火災形勢穩定為目標，動員全員力量，圍繞排查整治火災隱患，全力推進解放公司消防安全網格化管理，提升消防安全“四個能力”建設，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災發生，為公司經營發展創造良好的消防安全環境。

　　二、工作目標

　　進一步明確消防安全責任，組織全體員工積極參與冬防工作，鞏固提高推進消防安全網格化管理，實現不發生一般和重特大火災事故。

　　三、組織機構

　　為加強冬季防火安全工作的`領導，解放公司成立冬季防火安全工作領導小組：

　　組 長：劉延昌

　　副組長：黃建華、孫巨

　　組 員：各分子公司主管消防安全工作的領導及解放公司防火安全委員會成員

　　領導小組下設辦公室：

　　主 任：金海華

　　成 員：韋曉峰、李潤深、王薈杰

工作方案 篇2

　　為加強市容和環境衛生管理工作，保障“6．18”活動期間市容環境衛生整潔、優美、有序，現制訂具體方案如下：

　　加強組織領導，確保各項工作落實

　　為確保市容環境衛生保障工作組織到位，我局成立工作領導小組，組長由劉英庚局長擔任，副組長由張俊峰副局長、婁玉閩副局長、鐘敬本主任擔任，成員由市容科、環衛處、城管各中隊主要領導組成，負責組織實施工作。

　　具體措施

　　（一）加大執法力度，取締店外店及流動攤點

　　1、從即日起，駐鎮街中隊在轄區范圍內開展市容綜合清理整治活動，重點對6條示范街5條達標街、主要活動場所的周邊開展集中整治，包括清理衛生死角以及亂拉亂搭、亂堆放等，查處各類顯見性市容違章行為。

　　2、6月5日起，市容科、環衛處上路檢查轄區各項保障工作落實情況；結合市容管理評估檢查工作，對11條道路進行抽查。

　　3、6月15日至20日，機動中隊、轄區中隊對主要道路和“6．18”重點活動區域市容環境保障情況以及組織發現問題及時整改工作.

　　(二)繼續做好亂張貼和違章廣告的清理。

　　城管執法隊伍突出做好充氣拱門、樓體布幔、店招店牌、門楣條幅、門前移動廣告等違章臨時性廣告的.清理；6月1日起，各中隊局每天組織人員全面清洗臨街店面、電桿、卷簾門、護欄、燈箱廣告牌等設施上的亂涂寫、亂張貼。

　　（三）加強對渣土運輸管理工作。

　　即日起，渣土辦進一步強化路面建材、渣土運輸車輛的管理工作，加大建筑工地凈車出場落實力度，及時查處違章行為和清洗“滴漏撒”路面；6月15日至6月23日，由市環衛處每天安排一部高壓沖洗車和兩部灑水車待命，并隨時做好對“滴漏撒”污染路面的清洗、壓塵工作。

　　（四）加強“兩車”停放管理工作。大會活動期間，鎮街各中隊應組織人員，加強主干道周邊“兩車”停放秩序的管理，確保停放有序。

　　（五）加強日常保潔，搞好市容環境衛生

　　1、突出對重點活動場所和來賓住宿地周邊的環境衛生的清理。從6月15日起，全面強化城區的環衛清掃保潔工作，特別是君竹路、江濱路、快按片區等周邊環衛處要重點保證，增加班次和人員，確保環衛作業質量。

　　2、6月1日起，區環衛處城管隊伍加強主要活動場所及來賓住宿地周邊的道路、背街小巷、新村社區、城鄉結合部等市容衛生管理薄弱地段督促檢查，做到不留空檔、不留死角。

　　市容環衛安保工作方案

工作方案 篇3

　　一、指導思想：

　　以《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》、《市教育局關于認真做好20xx年度中小學教師專業技術資格評審工作的通知》精神為指導，以加強我校教師隊伍建設為目標，鞏固教育教學工作所取得的成績，進一步規范職評管理，充分發揮職評工作在學校工作中的積極作用，推動學校的全面發展。

　　二、申報時間、地點及條件：

　　1、時間、地點：

　　xx月xx日，校辦公室，申報時間統一為上午8：30——12：00，下午2：30——5：30 報名時請申報中、高級技術職稱的教師上交：

　　（1）申報條件所需材料原件、《初審表》打印稿和電子稿。

　　（2）申報中、高級職稱的職評材料。過期不候。

　　2、申報條件：

　　（1）申報高級者：任中級職稱滿五年；任現職以來至少教過一屆畢業班；有在公開出版發行的市級及以上正式刊物發表千字以上或者在市級專業學會論文評比中獲一等獎以上的論文，或有教育行政部門舉辦的教育科研成果獲市三等獎以上的課題。

　　（2）申報中級者：任初級職稱滿四年；有獲得市級及以上三等獎以上論文至少1篇，或參加教學比賽獲市二等獎以上。

　　（3）學歷要求：高中教師本科畢業。

　　（4）各項證件齊全：普通話證，（語文教師二甲以上，其他教師二乙以上）計算機高級證書，繼續教育證。

　　3、注意事項：

　　（1）報名時請交下列原件和復印件：畢業證、專技證，教師資格證、繼續教育證、普通話證（語文二級甲等其他二級乙等以上）、計算機高級證、論文、各類獲獎證書。

　　（2）報名時請提供下列資料：

　　①《高級（中級）職稱申報初審表》的打印稿及電子稿各1份，（下載地址：xx網通知欄）電子稿請發送至xxxx；

　　②1個學期的手寫教案或電子教案；（本人參加討論的`集體備課教案）

　　③1份教學工作計劃和總結；（同一學期）

　　④1份班主任工作計劃和總結；（同一學期）

　　⑤近三年的業務學習筆記本。（最多二本）

　　（3）學校評審通過后，請及時準備三千字以上述職報告。

　　三、市級參評對象推薦辦法：

　　按公示無異議后的量化記分及評委記分從高分到低分排名產生市級參評對象。記分總分為100分，其中公示無異議后的量化記分占80%，評委記分占20%。

　　四、工作要求：

　　1、總要求：公平、公正、公開，按章辦事。

　　2、對評委的要求：對參評者負責；對學校負責。

　　3、對參評者的要求：參評者所提供的材料務必真實可靠、有據可查；所提供材料務必按時一次性交齊；參評者要有全局觀念、心態平和。

　　五、領導機構：

　　1、領導小組：

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）成員：xx。

　　（4）紀檢：xx。

　　2、材料審核小組：

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）成員：xx。

　　3、工作小組：

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）專干：xx

　　成員：學校評委庫成員。

　　六、工作安排：

　　1、xx月xx日，上午9：00市教育局召開各學校校長、辦公室主任會，布置職評工作。

　　2、xx月xx日，下午3：00學校召開黨政聯席會議，研究確定學校職評工作方案。

　　3、xx月xx日，上午向各年級組、教研組印發《xx市一中20xx年職評工作方案》。下午4：30教師會傳達市教育局職評工作通知及會議精神。

　　4、xx月xx日下午3：30，組織材料審核小組成員審核申報中級、高級職稱教師職評材料，請相關評委按時參加，地點：行政樓三樓會議室。（請有課的老師通過年級調一節課）

　　5、xx月xx日—xx月xx日，在學校公布欄內公示申報人員記分材料。

　　6、xx月xx日下午2：30，組織參評中級、高級職稱的教師述職評議，地點：行政樓五樓會議室。

　　7、xx月xx日下午，在學校公布欄內公示申報人員述職評議結果。

　　8、xx月xx日，向市教育局職改辦報送述職評議參評者排序表。

　　9、xx月xx日，申報初級、中級、高級職稱教師組織材料，填寫表格，并于xx月xx日上午9：00前將材料上交辦公室。

　　10、xx月xx日上午9：30至xx下午，辦公室審核、整理申報高、中、初級職稱教師的材料。

　　11、xx月xx日上午，向市教育局職改辦報送申報高、中、初級職稱教師的材料。

　　請各位參評老師嚴格按以上時間執行，過期不予辦理。

工作方案 篇4

　　一、工作規劃 指導思想

　　在教育教學改革中，堅持以人為本的價值取向和因材施教的教育原則，樹立人人成才、全面發展、系統培養的觀念，立足我校學科優勢與特色，創新人才培養模式，強化學生創新精神和實踐能力的培養，鼓勵學生個性化發展，不斷提高辦學水平和人才培養質量，努力培養適應社會需求的“知識、能力、品格”協調發展的高素質應用型創新人才，創建本科教育品牌。

　　建設目標

　　1．獲批1~2個校級特色專業；

　　2．建設3~5門精品課程；

　　3．建設5門左右高水平的公開視頻選修課程；

　　4．編撰3部左右的精品教材；

　　5．力爭獲得1~2項省部級教學建設項目；

　　6．力爭獲得1~2項省部級高等教育研究課題；

　　7．創新人才培養模式。

　　保障措施

　　提高教學質量不僅僅是教師和教學人員的工作，而且是學院的根本任務和中心工作，是全院師生員工共同的任務。因此，全院上下都要積極為人才培養營造良好的環境，提供有效的保障。具體而言著重建立四個機制：

　　1．建立兩級管理三級保障機制

　　學院實行院、系兩級教學管理體制，確立學院教學管理工作的主導地位和學院教學管理工作的主體地位，充分發揮教學基層組織的重要作用，真正實現教學管理工作重心下移。三級保障就是校、院、系三級教學質量保障機制，要明確三級保障的權責關系。學院黨政一把手進一步強化教學質量“第一責任人”意識，切實把主要精力真正聚焦到教學工作上來，把質量意識落實到具體工作之中。

　　2．建立教學經費投入保證機制

　　學院要根據人才培養的需要，逐步加大對教學實驗室、圖書資料、學生文化的投入，通過努力和向學校積極爭取，不斷加強學院教學基本條件建設，改善教學運行環境。完善以開課數量、學生人數、師資結構和資源使用效率為主要依據的獎勵性分配機制。

　　3．建立教學激勵機制

　　落實教學團隊負責人與學科方向帶頭人、教學研究項目與科學研究項目、教學研究成果與科學研究成果“三個一視同仁”，引導學院教師傾心人才培養，著力提高質量。打通教學科研工作量，為教師更好地開展教學科研工作創造良好的政策環境。進一步加強師德建設，大力表彰在教學和人才培養領域做出突出貢獻的教師。學院逐步探索制訂教學“質”和“量”相結合的教學業績考核辦法和分配激勵辦法，在教師專業技術職務評聘的標準和條件中，進一步加大教育教學業績的比重。

　　4．建立教學質量保障機制

　　自覺遵循高等教育的發展規律和人才培養的客觀規律，優先考慮提升質量的建設措施，努力形成領導重視教學、教師投入教學、學科支撐教學、科研促進教學、管理服務教學、后勤保障教學的良好氛圍。人才培養質量是學院的生命線，為了在激烈的競爭中立穩腳跟，學院努力構建“五評”教學質量保障體系，積極推動“評教、評學、評課程、評專業、評管理工作”，形成教學工作齊抓共管立體化、多層次的運轉機制。

　　具體內容

　　一個中心：教學工作為中心

　　今后五年，牢固樹立教學和人才培養工作的中心地位，始終堅持把人才培養作為學院的根本任務，把人才培養質量作為學院的生命線，把教學工作作為學院的中心工作，以本科生教育為主體，以教育碩士生培養為輔助，以書院教育為特色，全面推行人文素質教育，培養一批優秀高素質專門人才和創新人才。

　　今后五年，學院要始終堅持把教學工作作為實現人才培養目標的主要手段，全面落實教學工作的.基礎地位、教學改革的核心地位和教學建設的優先地位，力爭在全院上下形成全員重視教學、決策突出教學、制度規范教學、經費優先教學、教師潛心教學、管理服務教學、科研促進教學、輿論宣傳教學的良好氛圍。

　　建設目標

　　今后五年要明確特色專業建設的理念、目標、思路。優化師資結構，規劃建設1～2個校級特色專業，從建設院級特色專業開始，使這些專業在辦學思想、辦學條件、教學改革、人才培養模式、人才培養質量等方面具有顯著優勢和特色。其中，中文專業成為校重點專業，秘書學、旅游管理兩個專業達到校內一流水平，成為校內外具有影響力和知名度的校級品牌專業和特色專業。

　　建設舉措

　　1．校企合作，推進人才培養模式改革，實現校內課堂與校外頂崗一體化；

　　2．研討人才培養方案，深化課程體系與教學內容改革；

　　建設專兼結合的“雙師型”教學團隊；

　　3．根據“共建、共管、共享”原則，建好校內外實訓實習基地；

　　4．強化教學質量保障與監控體系建設。

　　二、創新人才培養計劃

　　建設目標

　　建立科學多樣的成才評價標準，注重學思結合、知行統一、因材施教，積極改革以課堂教學和教師為中心的傳統教學組織形式，樹立“知識、能力、品格”協調發展的人才發展觀，將理論學習、實踐能力培養、綜合素質提高三者緊密結合起來，提高人才培養質量。實施人文素質拓展計劃，大力推進素質教育，促進學生全面發展；樹立“人人成才，多元發展”的人才質量觀，實施個性化培養計劃，大力推進創新教育，滿足學生個性化發展需要；設立以書院制為載體，地方文化課程為核心內容的人才培養模式改革創新試驗區，探索拔尖創新人才培養的新模式。

　　建設舉措

　　1．個性化培養目標。構建個性化人才培養方案。學院將采取放開專業選修課、增加專業選擇機會等措施，統籌好基本培養規格與個性發展、通識教育與專業教育、基本實踐能力訓練和創新教育的關系，建設集學生選課、創新教育項目、素質學分登記、家長跟蹤、社會評價、交互指導與微信、騰訊QQ、博客等交流功能于一體的本科生個性化培養方案管理平臺。

　　2．人文素質拓展課程。通過書院制建設，將素質學分納入學分體系，注重知識結構的科學性與合理性，引導學生自主學習，注重培養學生的自我約束和自我管理能力。以開發大學生綜合素質為著力點，通過構建素質學分超市，鼓勵學生積極參加各種社會公益活動和社會實踐活動，實現素質教育與思想道德教育、專業教育、創新教育的有機融合，形成具有我校特色的素質教育體系，創建素質教育活動品牌。

　　3．數字化教學資源建設。利用現代信息技術手段，搭建公共服務平臺，以學校公共選修課程為載體，建設共享優質教學資源，開發共享型教學資源庫，如慕客、微課程、視頻課等，重點建設5門左右的人文、藝術類選修視頻課程，提升大學生的人文和科學素養。同時優化教學質量和學生培養評價體系，推動教學手段和評價機制的創新。

　　三、教學成果培育計劃

　　建設目標

　　學院依托校級教改項目和教改成果進行培育，加強教學改革成果的推廣應用，不斷擴大改革成果應用范圍與應用成效。今后五年，學院擬立項培育3-5個已有初步成效的教學改革項目，或應用已有的教學成果并創新發展的項目；從中推選參評省級教學成果培育建設項目。力爭獲得1~2項省部級教學建設項目；1~2項省部級高等教育研究課題。

　　建設舉措

　　以培養適應經濟社會發展需要的，具有創新精神、實踐能力和創業精神的高素質專門人才為宗旨，以對辦學模式、人才培養機制與途徑、教學內容、課程體系、教學方法、教學手段等進行綜合改革研究與實踐為主要內容，突出人才培養和教學工作的整體性、綜合性和實際運用。具體建設舉措如下：

　　1．針對教育對象的特點和人才培養的要求，運用現代教育思想和教學手段，在開展專業建設、課程、教材、實驗、實習基地建設等方面，探索教學規律，更新教學內容，改進教學方法，提高教學水平和教育質量的項目；

　　2．根據教育目的、教育環境和教育教學規律，組織教學工作，推動教學改革，通過開展教學審核評估工作，加強學科專業、教師隊伍和學風建設，促進產學研相結合，實現教學管理現代化等方面的項目；

　　3．結合學院自身特點，推廣、應用已有的教學成果，并在實踐中進一步創新和發展，對提高教學水平和教育質量有顯著效果的項目，如中文系人文素質教育模式的構建項目，旅游系學生實踐能力創新項目等。

　　四、教學團隊構建計劃

　　建設目標

　　各系部先按專業組建教學團隊，進一步打造專業方向、學科基礎課程等教學團隊，鼓勵跨院系組建教學團隊。今后五年，學院從系級教學團隊中擇優選出2～3個作為院級教學團隊進行重點建設，為申請校級教學團隊做準備。

　　建設舉措

　　教學團隊具有明確的發展目標、良好的合作精神、有效的運行機制，在師資隊伍建設方面起到示范作用。具體建設舉措如下：

　　1. 組建各系部教學團隊。根據各專業的具體情況，以專業、專業方向和課程為建設平臺，所有專業必須建設教學團隊，鼓勵各系部建設專業方向和課程教學團隊，精品課程必須建設課程團隊。在教學改革與實踐中形成由教授、副教授、講師、助教及教輔人員組成的教學團隊。團隊建設有明確的高層次后備人才培養目標和培訓計劃，要著眼于團隊成員整體素質的提高。

　　2. 選拔教學團隊帶頭人。團隊帶頭人為本專業領域的專家，具有教授職稱，具備豐富的教學、科研經驗和較深的學術造詣及創新性學術思想。致力于課程建設和科學研究，熟悉本學科的發展前沿和教育改革趨勢，堅持在教學第一線授課。品德高尚，治學嚴謹，具有團結、協作精神和較好的組織、管理和領導能力。

　　3. 不斷探索教學方法。教學與社會、經濟發展相結合，了解專業、行業現狀，追蹤專業前沿，及時更新教學內容。教學方法科學，教學手段先進，重視實踐性教學，引導學生進行研究性學習和創新性實驗，培養學生發現、分析和解決問題的興趣和能力。在教學工作中有強烈的質量意識和完整、有效、不斷改進的教學質量管理措施，教學效果好。

　　4. 加大教學研究力度。結合各專業人才培養定位，積極參加教學改革與創新，開展人才培養模式、培養方案、教學制度、課程體系、教學內容和教學方法、考核方法、教學建設和教學評價等方面的研究，促進專業、課程建設，鞏固、提高教育教學質量。

　　5. 積極推動教材建設。重視教材建設和教材研究，教學團隊結合專業自身發展的階段和特色，積極承擔各級教材建設項目，鼓勵教師編寫新教材，根據需要引進外文原版教材，使高質量教材、新教材和原版教材充實到教學中。

工作方案 篇5

　　為進一步加強衛生系統保密工作，緊緊圍繞地委的保密工作的總體要求，結合我局工作實際，特制定本工作方案。

　　一、加強領導，健全機構。

　　加強對保密工作的組織領導，我局成立以黨組書記藍海鷹同志為組長的保密工作領導小組，形成“一把手”親自抓，分管領導具體落實，責任明確、齊抓共管的工作格局。涉密人員按要求簽訂保密承諾書，并將保密工作納入目標管理，年底對其予以考核。

　　二、加強保密教育，增強保密意識

　　保密宣傳教育是保密工作的一項基礎性工作，也是一項長期而艱巨的任務。各醫療衛生單位要高度重視并抓好工作落實，認真實施“五五”保密法制宣傳教育實施方案，深入開展保密法制宣傳教育。抓好重點涉密人員上崗、在崗、離崗保密教育，積極配合縣保密局做好涉密人員持證上崗培訓。組織學習國家《保密法》、《保密實施辦法》和有關保密工作法律法規，利用每月學習例會，組織觀看保密工作資料片、專題片，進行警示教育，加強對領導干部和涉密人員的'培訓教育和經常性保密提醒,增強保密意識，自覺履行保密職責和義務。

　　三、健全保密制度，完善硬件設施

　　進一步完善并嚴格執行《保密制度》、《檔案工作制度》、《公文管理制度》、《涉密計算機及信息網絡涉密管理制度》、《對外提供文件、資料審查制度》等各項保密、檔案管理制度

　　四、突出工作重點，強化保密管理

　　保密工作涉及到局機關運轉的各個環節，除普遍抓好保密法規宣傳教育、目標責任落實以外，要著力抓好涉密人員、重點部門和重點部位的保密工作，確保保密工作萬無一失。

　　（一）加強文件和檔案管理。

　　（二）強化計算機和網絡保密管理。

　　（三）嚴格審查政務信息公開內容。

　　五、嚴格督查，確保安全。

　　加強對辦公室、檔案室、信息科等重點涉密部門涉密信息系統、涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀工作的落實情況，以及通信、辦公自動化等保密管理情況的督促檢查。保密領導小組每年至少組織2次以上保密檢查并做好記錄，及時對發現的問題進行整改，嚴格考核，獎優罰劣。同時，嚴格執行泄露國家秘密事件報告制度，認真查處泄密事件，并積極配合采取補救措施，確保國家秘密信息的安全。

工作方案 篇6

　　為貫徹落實《XXXX關于印發建筑施工安全生產大檢查工作實施方案的通知》（XXXX〔20xx〕120號）文件要求，全面排查事故隱患和安全風險，抓好事故隱患整改和安全風險管控，有效防范和遏制各類事故，按照文件有關精神要求，根據公司實際情況特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　按照文件精神要求，進一步深化我司安全生產大排查大整治，堅持問題導向，堅持企業自查自糾，集中開展安全生產大檢查，全面排查整治事故隱患，摸清施工現場安全風險底數，全力查隱患、找問題、補短板、堵漏洞，確保安全生產。

　　二、工作目標

　　堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以項目施工現場責任主體自查自糾為核心，以安全文明施工標準化為支撐，完善安全生產管理工作，廣泛開展安全教育，推動建筑施工安全隱患排查治理工作常態化開展，形成安全隱患排查治理閉環系統，提高建筑安全管理水平，有效防范和遏制建筑安全生產事故。通過集中開展建筑施工安全生產大檢查，切實消除安全盲區和死角，堵塞安全監管漏洞，提高安全生產管理水平。

　　三、組織領導和職責分工

　　（一）組織領導

　　公司成立安全生產大檢查領導小組，制定實施方案，明確職責，落實人力、物力和財力保障。XXX為組長，XXX為副組長，XXX為組員。領導小組負責日常安全生產檢查工作，形成檢查記錄。督促各項目部落實開展自查自糾工作，形成書面記錄，并對檢查發現的問題立即整改形成整改反饋記錄。

　　（二）職責分工

　　1、公司總經理（公司法人代表）擔任公司安全生產大檢查領導小組組長，是公司安全生產的第一責任人，對安全生產工作負全面領導責任；

　　2、公司安全生產大檢查領導小組副組長由公司安全生產負責人擔任。其職責是：在全生產大檢查領導小組組長的領導下，根據公司生產特點，組織制定（修改）符合本公司實際的、切實可行的安全生產檢查方案；督促、檢查安全生產工作的實施，及時消除生產安全事故隱患；積極開展安全生產的宣傳教育與培訓；

　　3、公司設專職生產管理員，其職責是：在安全生產大檢查領導小組的領導下，負責本公司安全生產具體管理工作，對安全生產負具體責任。必須做好有關公司安全生產大檢查工作的計劃、總結、上報等方面的具體工作，并完成公司領導和上級職能管理部門交給的其他工作；

　　4、公司安全生產大檢查領導小組成員為各項目部負責人，是各項目部安全生產工作的直接責任人。其主要職責為：落實安全措施，制定本部門具體安全制度執行細則；搞好各項目部現場安全管理，杜絕由現場安全生產管理混亂造成的安全隱患；做好相關勞動防護措施，嚴格執行勞動紀律，杜絕違章指揮和違章作業；完善各項目部的安全管理工作。

　　四、檢查重點

　　根據《XXXX關于印發建筑施工安全生產大檢查工作實施方案的通知》文件的要求，此次安全生產大檢查重點突出超高建筑、深基坑、高邊坡、高大模板、施工塔吊、施工電梯、消防安全等重點部位。

　　五、工作方式

　　（一）公司對各項目開展全面自查自糾：

　　公司安全生產大檢查領導小組對各項目全面開展安全生產情況排查。按照相關法律法規、規程規范和技術標準要求，全面開展安全風險辨識、評估分級，認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節，排查出的安全風險和事故隱患要制表列出清單，建立臺賬，制訂管控措施和整改方案，落實事故隱患整改責任、措施、資金、時限、預案“五到位”，并對本單位安全生產狀況進行全面評估。

　　（二）各項目部立即開展全面自查自糾：

　　各項目部對施工現場開展全面安全生產排查，形成檢查臺賬，對存在的安全隱患逐條落實整改，并形成書面自查自糾記錄報公司存檔。

　　六、工作步驟

　　根據文件要求精神立即開展安全生產大檢查，公司及項目部同時開展全面自查自糾，公司對發現的安全生產問題要求各項目部立即整改，并形成書面反饋單，公司安全生產大檢查領導小組對整改情況進行復查。各項目對自查自糾中發現的問題立即組織整改，形成專項檢查記錄及整改單報公司存檔。通過全面排查，杜絕安全隱患，確保安全生產。公司對各項目開展大檢查情況采取高密度、高頻度的巡查和“回頭看”檢查，有針對性地排查治理事故隱患、加強安全風險管控，全面加強安全生產管理，強化事故防控和應急管理。

　　七、工作要求

　　（一）落實企業安全生產主體責任。

　　企業是施工安全隱患排查、治理的責任主體，對所承擔的建設工程進行定期和專項安全檢查，并做好安全檢查記錄；對檢查發現的施工安全隱患，要及時采取整改措施予以消除。

　　（二）建立健全安全檢查制度。

　　建立健全總公司、分公司（分支機構）、項目部三級安全檢查制度，開展定期及專項安全生產檢查。根據所承建工程項目的施工進度計劃、安全生產管理的特點和企業安全生產管理的要求，制定年度開展安全生產定期檢查和專項檢查的計劃，計劃內容應包括：檢查時間安排、檢查組人員構成、主要檢查內容等。

　　（三）深入開展安全隱患排查治理。

　　排查治理以貫徹落實上級部署，推進建筑施工安全文明標準化建設，防范高處墜落、腳手架及高大模板、深基坑、建筑起重機械、施工消防和加強一線施工人員教育培訓為重點，主要內容包括：

　　1、重點檢查建設工程施工安全生產相關法規、部門規章、標準規范的貫徹落實情況，重點是《危險性較大的'分部分項工程安全管理辦法》及《建設工程高大模板支撐系統施工安全監督管理導則》等相關文件和標準規范的貫徹落實情況。

　　2、建筑起重機械和腳手架專項整治。各項目部要高度重視，根據文件要求將工作落實到工程項目的每個環節。嚴格施工起重機械設備備案和使用登記制度，明確起重機械設備租賃、安裝（拆卸）、檢驗、驗收和使用各方的主體責任；要把建筑施工起重機械的租賃、安裝（拆卸）、檢驗、驗收和使用的規范化、程序化運作和管理，作為隱患排查治理重要的工作來抓。

　　3、預防坍塌專項整治。加大深基坑、高大模板、腳手架工程施工方案的編制、審查、論證、審批和實施的監督管理，嚴肅查處深基坑、高大模板、腳手架工程施工中存在的違法違規行為，有效控制和減少坍塌事故的發生。

　　4、高處作業專項整治。開展對“四口”、“五臨邊”、卸料平臺等容易發生高處墜落的部位和安全防護情況的專項檢查，提高施工現場安全防護設施的定型化和工具化水平，開展高處作業安全教育、安全技術交底、安全防護用品的正確佩戴和使用等教育，提高施工現場安全防護標準。

　　5、施工消防專項整治。嚴格貫徹執行《建設工程施工現場消防安全技術規范》，加大施工消防安全宣傳工作的力度，提高施工企業消防安全管理責任主體意識，建立健全消防安全管理機制體系，開展施工消防的隱患排查整治，著重對在建工程消防安全責任制落實情況，施工現場消防器材、消防設施的配備和消防通道的設置情況，建筑電工、焊工等特種作業人員的消防安全教育培訓及持證上崗情況。

　　（四）加強施工安全生產監管。

　　為提高安全生產目標，公司安全生產大檢查領導小組認真開展隱患排查治理工作，尤其是對重點工程、重點部位和重點環節的安全隱患排查，同時對各項目部開展安全隱患自查自糾排查治理工作的實效和工作職責履行情況進行督促指導。杜絕安全事故的發生，確保公司完成年度安全生產目標，保障現場施工人員的生命令財產安全。

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