工作方案

時間：2024-06-07 21:10:19 工作方案我要投稿

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工作方案模板集錦5篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的工作方案5篇，希望對大家有所幫助。

工作方案模板集錦5篇

工作方案篇1

　　為認真貫徹落實省、市安全生產電視電話會議和全市交通運輸工作會議精神，確保我區交通運輸系統安全生產形勢基本穩定，根據市交通局關于“打非治違”工作的統一部署，根據我區交通實際決定在全區交通運輸系統繼續開展安全生產“打非治違”專項行動。

　　一、指導思想和工作目標

　　認真貫徹中央、省和市關于安全生產工作的決策部署，牢固樹立安全生產“紅線”意識，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治”，加強對“打非治違”的組織領導，嚴格監督執法，嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為，規范交通運輸安全生產法治秩序，有效防范各類安全事故發生，堅決遏制重特大事故發生，確保全區交通運輸系統安全生產形勢持續穩定好轉。

　　二、重點領域和重點內容

　　（一）打擊重點

　　1.道路運輸

　　（1）營運車輛或從業人員無相關營運或從業資格證照、證照不全或過期的；

　　（2）營運車輛超載出站的；

　　（3）非法違法從事道路運輸的。

　　2.交通建設工程施工

　　（1）建設工程項目未經主管部門審批，建設單位不依法組織施工、監理招標，不按規定履行法定建設程序（含施工許可和質量安全監督手續）、規避監管，非法違法從事建筑活動的；

　　（2）施工單位超越資質范圍承包、違法分包、層層轉包工程，違規托管、代管、掛靠的，以及施工企業無相關資質證書和安全生產許可證，非法從事建筑活動的；

　　（3）證照被撤銷、吊銷，或因存在重大隱患被責令停產整頓仍擅自非法違法組織生產經營建設的；

　　（4）停產整頓、整合技改未經驗收擅自組織生產的和違反建設項目安全設施“三同時”規定的；

　　（5）工程項目未按要求提取、使用、計量支付安全生產費用的；施工單位現場專職安全員數量未按要求配備的；使用不合格材料或機械設備的；施工安全監管制度和設備進場驗收制度不全或制度執行不到位、或者施工現場安全防護措施不到位的；施工單位一線人員未經安全培訓上崗的，或者未辦理施工意外傷害保險的。

　　（二）治理重點

　　1.共性隱患和缺陷

　　（1）安全生產責任體系不健全、責任不落實的；

　　（2）隱患排查治理、保護職工生命安全等工作制度和操作規程不健全、不落實的；

　　（3）事故應急救援預案未編制、未備案、未組織演練的；

　　（4）未開展全員安全培訓，企業負責人、安全管理人員和特種作業人員未經培訓持證上崗的；

　　（5）未按規定為從業人員配備勞動防護用品或勞動防護用品使用不當的；

　　（6）違反規定使用國家明令淘汰的不安全工藝、設備、設施的；

　　（7）安全設施、設備保養維護不當，帶病運行的；

　　（8）安全距離不夠、安全通道不暢通、安全警示標志缺失的。

　　2.交通建設工程施工

　　（1）建設單位任意肢解工程，隨意壓縮合理工期，違法指定分包工程的；

　　（2）未依法依規落實防坍塌、防高空墜落等相關安全生產防范措施的。

　　三、工作步驟

　　安全生產“打非治違”專項行動分五個階段實施：

　　（一）宣傳發動和排查摸底階段（3月中旬—4月中旬）

　　深入宣傳發動，把“打非治違”要求傳達落實到基層一線。迅速組織開展全面排查，通過“四不兩直”暗訪暗查，摸清非法違法的底子。特別要督促企業落實“治違”主體責任，建立和落實隱患自查自改自報系統，立查立改違規違章行為。

　　（二）第一輪集中整治階段（4月下旬—6月）

　　針對排查摸底和暗訪暗查發現的問題，在區管委會的統一領導下，按照“四個一律”的要求扎實開展集中整治，嚴厲打擊各類非法違法行為，堅決落實關閉取締措施。開展全面檢查督導，對非法違法突出的地區和領域，按照分片包干制度，責任領導帶隊深入現場集中打擊，推動“打非治違”工作扎實開展。

　　（三）“回頭看”階段（7—8月）

　　對前期開展的“打非治違”工作進行“回頭看”，重點檢查責任制、隱患臺帳、隱患整改、行政問責等工作的落實情況并及時通報，查漏補缺或“回爐補火”。

　　（四）第二輪集中排查整治階段（9—10月）

　　啟動第二輪排查，對發現的問題和隱患繼續開展集中整治，鞏固前段工作成果。對“打非治違”工作再次開展全面檢查督導。

　　（五）鞏固提高階段（11—12月）

　　全面總結“打非治違”工作情況，及時發現和推廣先進典型，有針對性的加強安全生產制度建設，推動“打非治違”工作常態化、規范化和制度化。組織開展檢查驗收，將“打非治違”工作情況納入年度安全生產目標考核。

　　四、工作要求

　　（一）切實加強組織領導

　　為加強對此次行動的領導，我局成立區交通運輸局“打非治違”行動領導小組，由汪繼槐任組長，袁波、楊堅為副組長，領導小組辦公室設安全科。湯志文同志任辦公室主任，負責日常工作。嚴格落實行政領導安全生產第一責任人、領導班子成員“一崗雙責”的責任。

　　（二）積極促進鄉鎮政府和管理處“打非”和企業“治違”主體責任的落實

　　按照“分級負責、屬地管理”的.原則，鄉鎮、管理處承擔“打非”主體責任，企業承擔“治違”主體責任。加強與安監、公安、工商、住房與城鄉建設等相關部門的協作和聯動，對排查出來的非法違法單位依法進行核查，報請管委會依法作出關閉取締決定并組織落實。對存在重大安全隱患的企業，要依法責令停產整頓。嚴格督促企業抓好自查自糾及治理安全隱患，對“治違”工作不落實、搞形勢走過場的企業，要采取法律、經濟等綜合措施進行嚴肅處理。

　　（三）扎實抓好安全生產宣傳教育

　　督促交通運輸企業嚴格執行客運告知制度和加強安全教育，結合“安全生產月”和安全文化進單位、進鄉鎮、進班組、進車船、進家庭的“五進活動”，采取志愿者行動、媒體公益廣告、知識競賽等人民群眾喜聞樂見、生動活潑的形式，引導廣大群眾和從業人員自覺遵守安全生產法律法規，自覺抵制和舉報非法違法生產經營建設行為，營造“打非治違”濃厚氛圍。

　　（四）加強媒體和社會監督，嚴格考核問責

　　采取多種形式，及時公布“打非治違”目標任務、責任人員、排查治理情況，使整個“打非治違”工作在陽光下運行，自覺接受社會和輿論的監督。要暢通安全生產舉報渠道，鼓勵、發動群眾舉報非法違法行為和事故隱患。要強化督查督辦，邀請新聞媒體一同明察暗訪，報道和曝光正反面典型，樹立求真務實、真抓實干和雷厲風行的工作作風。本次“打非治違”行動將納入年終安全生產目標管理考核重要內容。對有令不行、有禁不止、作風不實、執行不力的，依法給予警示通報或進行督導約談；對工作不到位、整改不落實、在集中行動期間發生較大以上（含）事故的，將依法從嚴追究相關責任人的責任。

工作方案篇2

　　中隊工作是學校工作的一個重要組成部分。其成敗，不但制約著學校的教育教學質量，同時也直接影響著學生的成長成才。為了讓學生在學校得到全面的發展，在以后的成長過程中有扎實的基礎，本班應新時期的要求，根據學生的個性特點，制訂如下計劃：

　　（一） 中隊情況分析

　　本中隊共有47人，期中本市戶口學生21人，外市學生有26人。從本隊總體情況來看，大部分學生都想做一名學生，都有一個好成績。但是也有少部分同學由于各種不同的原因，有很強的厭學情緒。這部分人在班級中也被學生們看不起。因而在思想上也存在著很大的分崎。直接影響著優秀班集體構建和各項工作的開展。

　　（二）學生學習情況分析

　　從本隊學生在四年級的學習情況來看，本班的部分學生基礎很不理想，特別是語文，比學校的同年級水平有一段很大的差距。經過了解，本班的大部分同學還是比較樂意學，只是由于原因種種和以前沒有弄懂，日積月累，成了差生了。

　　（三）學生紀律情況分析

　　從本班在遵守紀律方面看，大部分學生能遵守各維護學校各項規章制度，都想做一個好孩子，都想為班級的榮譽而努力，有著一顆助人為樂的童心。但是有少數同學受社會的影響，學習目的不夠明確，有的同學因為家庭的各方面原因，養成了一種不良好的心理，給班級工作加大了困難。

　　（四）學生個性分析

　　在本班中，有部分同學存在著不良的心理，從來不和同學說玩。但是動向是比較好的。

　　（五）本班的奮斗目標

　　利用本班的良好輿論，通過本班同學的共同努力，將本班建設為守規范，樂學習的班級。

　　（六）針對本班的各種不同的原因，本班主要做好：

　　1、利用好班會和其它各種主題班會做好學生的思想工作，讓學生的愛國愛校愛師愛生得到升華。

　　2、對學習有困難的學生要不定期的家訪，讓那些思想上有差異的學習能夠及時得到診救。

　　3、開展一系列的活動，調動學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。

　　4、在班級中開展團結友愛的活動來幫助后進學生提高學習成績。

　　5、在班級中開展各種獎懲制度，發現學生的閃光點，進行表揚和獎勵。

　　具體工作措施：

　　1、實施素質教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施素質教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動的各個環節中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動的'技術教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透，協調發展，促進學生的全面發展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學生成長規律中按照本年級的德育內容和要求，在培養學生的思想品德和行為規范方面，要形成一定的目標遞進層次，要加強辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，使學生樹立科學的世界觀和人生觀。要有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，理想、倫理道理，文明習慣養成教育，中國近現代史、基本國情，國內外形勢教育和民主法制教育。把發揚中華民族優良傳統同積極學習世界上一切優秀文明成果結合起來。

　　2、進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中。加強德育與學生生活和社會實踐的聯系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下少年兒童成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應社會生活的能力。

　　3、按照《小學德育工作實施細則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動。堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規范訓練為主體；積極開展“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年”的養成教育實驗，開展“創五星班級“建設活動，積極開展班會課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。

　　4、積極實行啟發式和自主、探究、交流式教學，幫助學生歸納和掌握學習方法。激發學生獨立思考和創新的意識，切實提高教學質量。讓學生感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學精神和創新思維習慣，重視培養學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力。

　　5、向全體學生，全面提高素質，嚴格加強教學質量的調控，做到優化課堂教學，向40分鐘要質量，有效地減輕學生過重的負擔。

　　本學年班教育、教學目標如下：

　　1、學生操行評定優良率98%以上，后進生幫教措施落實，轉化率達80%以上。

　　2、學期考試語文、數學、英語各科的及格率分別達95%，優秀率達40%。

　　3、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛煉，身體的良好習慣。

　　4、認真抓好衛生宣傳，做好預防為主的學生保健，進一步健全包干區及個人清潔檢查制度。

　　5、對學生加強環保教育，定期為學生上好環保知識的教育。

　　6、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發展的人才。5、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上，發展學生的一種特長，培養其個性和興趣愛好。

　　本學期班工作具體安排：

　　九月份：

　　1、訂好班、科計劃，迎接新科學的到來。

　　2、改選并成立新的班干機構，做好《班規班紀》登記工作。

　　3、組織學生出好第一期主題以教師節墻報，做好尊師重師活動，同時組織好“表心意，動手做”的尊師手工藝品的制作比賽。

　　4、組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規范》5、向同學們提出學習、紀律衛生等方面的要求。

　　十月份：

　　1、利用國慶節進行愛國主義教育，配合學習組織好“歌頌和贊美祖國”的中隊主題班會活動。

　　2、出好第二迎國慶期墻報。

　　3、小結本月的班規班紀執行情況，做好《家庭聯系手冊》向家長匯報開學以來的各方面情況，向家長提出要求，使他們與老師配合，共同教育好學生。

　　十一月份：

　　1、進行大面積普訪工作。

　　2、小結本月的班規班紀執行情況。學習貫徹實施課堂常規。

　　3、進行學習、紀律、衛生小結，表揚做得好的同學，并提出新要求。

　　十二月份：

　　1、繼續進行普訪工作。

　　2、小結本月的班規班紀執行情況。配合學校大隊部的活動。

　　4、開展環保征文活動。

　　5、評選出文明、守紀學生。

　　一月份：

　　1、制定復習計劃，認真好復習課，對學生進行總復習的動員。

　　2、繼續加強思想教育，對雙差生進行補漏補缺的工作。

　　3、繼續抓好衛生清潔工作和包干區的保潔工作。

　　4、小結本月的班規班紀執行情況。

　　5、寫好學生評語。

工作方案篇3

　　一、成立防食物中毒領導小組，落實各部門職責；

　　（一）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領導小組；

　　（二）保健大夫協助醫療人員負責救護工作；

　　（三）食堂班長負責保存好食物留樣。

　　二、日常工作要求

　　（一）食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現成的食品；

　　（二）掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作；

　　（三）原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開；

　　（四）已加工完的'飯菜盛桶后要加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；

　　（五）飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜；

　　（六）飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄；

　　（七）非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂；

　　（八）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

　　三、事故應急處理

　　（一）就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，并向園長匯報；

　　（二）食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

　　（三）組織由保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

　　（四）穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

　　（五）及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

工作方案篇4

　　根據XX市教育局《XX市教育局關于做好全市20xx年中小學幼兒園暑假工作的通知》要求，結合我校實際，為使全校廣大師生度過一個安全、健康、和諧、快樂的暑假，學校特制定暑假工作計劃。

　　一、放假和開學時間：

　　全校放假從20xx年7月1日至8月31日止，8 月30日、31 日進行開學工作準備； 9月1日學生報到；9月2日正式上課。

　　二、組織領導

　　為確保學校暑假工作的順利開展，成立學校暑假工作領導小組。

　　組長：劉開東

　　副組長：王建貝金輝

　　成員：齊淑陽楊照林戴少蓮管紅波陳磊宋恩波宋玲玲

　　三、相關工作

　　（一）豐富學生暑假生活，促進學生全面發展

　　1. 加強道德法制和文明禮儀教育。

　　（1）自覺遵紀守法，提倡合理消費，爭做文明學生。

　　（2）做到文明、健康上網、開闊視野、拓展知識。要自覺遵守網絡文明公約：要善于網上學習；不瀏覽不良信息。要增強自護意識；不隨意約會網友。要維護網絡安全。要有益身心健康；不沉溺虛擬時空。

　　（3）不吸煙，不飲酒。不與社會上的不良分子、不法分子交往，嚴防不法分子的引誘。學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人同流合污。自覺抵制有害身心健康的活動，遠離毒品。

　　（4）不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品、書刊，不參加危害身心的游戲活動，不參與賭博等違法犯罪活動。

　　（5）尊老愛幼、孝敬長輩，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。

　　（6）幫助家庭從事力所能及的家務勞動。

　　2. 倡導學生開展讀書活動。

　　（1）開展的“遠離網吧擁抱閱讀”暑期讀一本好書活動。

　　（2）放假前，開放學校圖書室，讓每位學生借一本優秀圖書。

　　（3）指導學生利用假期讀名著、讀好書，寫讀書筆記，培養良好的讀書習慣。

　　3. 指導學生參加富有特色的社會公益勞動、社會調查等社會實踐活動。

　　（1）參加豐富多彩的社會公益活動

　　（2）參加適量的室外體育鍛煉，增強自身的健康體質，為今后學習打下良好的體質基礎。

　　（二）加強教師隊伍建設，規范辦學行為，嚴禁暑期違規補課

　　4. 結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入開展師德師風建設。

　　（1）暑期開始前，召開全體教職工大會，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，印發市教育局《致全市教職工一封公開信》到每位教職工。

　　（2）深入開展“學習朱長海、同鑄教師魂”師德教育活動。

　　（3）要求教師恪守職業道德規范，嚴格執行廉潔從教有關規定。

　　（4）教師不得以任何形式、在任何地點組織上課、補課和變相上課、補課。教師不得介紹、組織學生到社會辦學機構培訓，教師不得到社會辦學機構兼職從事面向中小學生的學科輔導。

　　5. 關心教師學習與生活。

　　（1）進一步加強師德師風建設，關心時事，力求勤儉，反對浪費。多感情問候，少大吃大喝，多運動，保持良好的體魄和心態，迎接新學期的開始。

　　（2）豐富娛樂活動，文明上網，遠離黃、賭、毒，不參加封建迷信活動，做一個文明健康充滿正能量的人。

　　（3）在假期中組織教師集中學習教育方針和教育法規政策，不斷更新教育理念。

　　（4）加強學習，用科學發展的思想和理念謀劃新學期的各項工作。提高自身的專業水平和教學能力。

　　（5）加強信息技術學習，提高現代教學技術水平，青年教師自制1課時的教學課件，開學后上交。

　　6. 積極開展“千名教師大走訪”活動。

　　（1）大力開展關愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的'學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結對活動。

　　（2）多與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創建和諧社會、和諧家庭做貢獻。

　　（3）班主任要做好假期活動的準備工作，假前的教育工作（特別是安全教育），假期中的家訪工作。與學生保持信息暢通，及時了解本班學生假期情況，如遇重大突發事件必須在知情的第一時間及時上報學校領導。

　　嚴格招生管理工作。

　　（1）認真貫徹落實教育部、國家發展改革委、審計署印發的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》，堅持就近免試入學，不得以考試的方式選拔新生并收費。

　　（2）暢通隨遷子女入學渠道，簡化就讀手續，保障隨遷子女與流入地兒童“一樣就讀，一樣升學，一樣免費”，平等接受義務教育。

　　8. 切實減輕學生假期作業負擔。

　　（1）規范辦學要求，布置適量暑期作業，盡量布置閱讀、社會實踐、科普探索等形式的暑假作業。

　　（2）指導學生利用假期梳理所學知識，達到溫故而知新的效果。

　　（三）強化暑期安全工作,突出安全宣教工作

　　9. 加強安全教育。

　　（1）放假前，采取多種形式對師生再一次進行安全知識教育，重點進行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防觸電及謹慎交友等安全常識教育，提高師生的安全防范意識和自我保護能力。

　　（2）針對高溫季節溺水事故易發、多發，教育學生不私自下水游泳，不在無成人或家長陪護下游泳，一旦出現溺水不得盲目施救，而要科學營救，防止發生溺水傷亡事故。

　　10. 提高家長監管意識。

　　（1）放假前召開家長會、發放《致家長一封信》，告知家長放假的時間。

　　（2）要求家長在假期加強對子女的安全教育，并履行好監護責任。

　　做好家校聯系工作。

　　（1）放假前要召開家長會，向家長通報學校的工作和假期的安排。

　　（2）指導家長樹立素質教育的理念，掌握科學的教育方法，合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動。

　　（3）不盲目讓子女參加社會上各種補習輔導班，在提高孩子整體素質上下功夫。

　　12. 做好假期值班和校園巡查工作。

　　（1）放假前做好暑假值班安排，要求值班教師認真履行職責，做好校園周邊安全工作。

　　（2）放假期間學校每天要安排一名中層以上領導帶班巡查，及時排除各種安全隱患，發生事故要及時處理并報告。

　　（3）對進出校園的人員、車輛要認真詢問，了解情況，并做好登記。

　　（四）加快新校區建設，為搬遷做好準備

　　13. 積極做好新校區建設工作。

　　（1）假期時間，校委會人員切實負起新校區工程責任，全力推進落實，確保質量、安全和進度，為搬遷工作做好準備。

　　根據教育局工作思路以及學校（二三）發展規劃，結合學校本學期工作目標，考慮學校特點，制定本計劃。

　　一、教育科研

　　總目標：為學校發展服務，為教育發展實踐，為師生成長加油。堅持問題導向，扎實開展各級課題過程研究。實現教育科研量的增加與質的提升。爭取教育科研在去年的基礎上再上一個新臺階。

　　具體目標：

　　1.扎實開展省級合唱課題研究，爭取完成究報告初稿。

　　2.開展教研骨干培訓，申報市縣精品課題2個以上。

　　3.各類論文比賽有比較好的成績，數量質量都有所上升，做好督導與提醒工作。

　　具體措施：

　　1.為了落實省市縣三級課題，更科學更有針對性的進行科研實踐，在三月份開展課題開題論證會。

　　2.加強課題中期檢查，積極申報精品課題，確保每個課題用行動去研究。

　　3.鼓勵教師潛下心來做教育，靜下心來寫論文，定期了解課題研究進程。

　　4.以科研實踐推動科研型教師培養，爭取讓所有市級以上課題教師有到金華暑期課題培訓的機會。

　　5.積極利用學校網站平臺，為教師提供科研信息。

　　6.做到教師論文每月提醒。

　　二、書香校園

　　總目標：營造濃厚的而校園讀書氛圍，著力改變教師閱讀觀念，提升閱讀興趣培養。讓讀書成為一種享受與習慣。辦好學校第五屆讀書節。做到閱讀量三年任務兩年完成。

　　具體目標：

　　1.改變以往學生圖書借閱模式，實現班級借閱總量負責制。

　　2.舉行寒假農家書屋優秀讀后感評比。

　　3.舉辦第五屆校園讀書節。

　　4.提出教師年閱讀量。

　　具體措施：

　　1.編撰優秀讀后感集對學生進行精神獎勵，并推薦教育網站發表。

　　2.舉行第五屆校園讀書節啟動儀式。

　　3.培訓班級圖書管理員并進行考核。

　　4.完善南園公社讀書組織并開展活動。

　　5.堅持短信推薦，營造閱讀氛圍。

　　6.采購人均20元的圖書并及時上架。

　　三、心理健康

　　總目標：為學校師生教育教學質量保駕護航，為學校優秀心理輔導室升級評估打好基礎。

　　1.利用每班一本心理輔導自主手冊，做好班級心理健康教育。

　　2.整改XX市優秀心理輔導室，提高輔導水平。

　　3.組建心理健康輔導團。

　　4.開展心理輔導各類活動。

　　一、指導思想：

　　認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指導，以創建和諧校園為目標，以實踐科學發展觀為主線，進一步加強學校軟硬件建設，不斷規范辦學行為，全面加強教師隊伍建設，優化教育教學水平，推進教育均衡發展，把我校的辦學水平和教育質量提升到新的高度。

　　二,工作目標:

　　1、理論學習：關注熱點、深入淺出

　　2、班子建設：團結合作、凝聚力量

　　3、教師管理：起步制度、提升人文

　　4、學生管理：張弛有度、寬嚴結合

　　5、學科教學：立足課堂,作業有效

　　6、安全工作：居安思危、警鐘長鳴

　　7、學校特色：公德十星、做深做強

　　8、校園文化：精心打造、處處育人

　　9、教育科研：潛質學生、支持教育

　　10、后勤工作：多措并舉、服務師生

　　三,工作策略:

　　工作原則:為了學生、為了學校

　　工作思路:平安有序,發展提高

　　工作作風:求實求精,求深求新

　　工作方法:日事日畢,周清月結

　　四、工作措施：

　　㈠立德樹人，加強學生思想建設

　　1．發揮主渠道作用。每位教師要樹立全員育人思想，把德育教育融入教學的全過程。各科教師要依據教學內容和學生實際，精心設計教學活動，在教學中有機地進行價值觀引導。

　　2．加強校園文化建設。優化校園環境，利用黑板報、宣傳窗、紅領巾廣播臺等陣地營造育人環境，努力讓每堵墻壁能說話，使每個空間能育人。積極開展“公德十星”評比，利用身邊的榜樣感染學生，使學生在良好氛圍中受到思想道德教育。

　　3．抓好德育隊伍建設。班主任是做好學校德育工作的重要力量，召開好一學期兩次的班主任工作例會，加強交流，不斷提高班主任的管理能力和思想教育水平。實施“德育首遇責任制”，讓“人人是德育工作者的”理念深入每一位教師。

　　4、強化學風班風建設。注重自我管理和自我約束，利用晨會、班會、品課等德育教育陣地，有側重、有針對性地進行教育，使規章制度內化為學生的自覺行為。在班級管理上引進競爭激勵機制，以“四項競賽”為抓手，期初開展開門紅活動，期末進行優秀班集體爭創活動，把定性的評比和量化的管理結合起來。

　　5、深化公德十星評定。結合公德十星評比，擬進行明偉小學公德小十星分年級校本教材編寫活動，不斷深化公德內涵，做強特色，點亮“星光”。

　　6.加強三結合教育。充分發揮家長學校的作用。要繼續發揮關工委、校外法制副校長、校外輔導員的作用，形成齊抓共管的局面。

　　（二）多措并舉，提高教師業務素養

　　1、政治掛帥。深入學習黨的十八大報告，充分認識社會主義核心價值體系對于教師工作的價值和意義，不斷改革創新，加強政治理論學習，加強自身修養。結合班級的實際情況、了解學生的思想情況，尋求新形勢下對學生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社會主義核心價值體系為指導，增強本身工作的創新能力和影響力，提高教育工作的親和力和向心力。

　　2、師德鋪墊。把“崇德文明，敬業奉獻”作為學校師德建設的座右銘，學校組織教師認真學習，充分認識領會其精神實質，舉辦一定形式的講座，并結合學習會、討論會，開展師德論壇，使“德才兼備為教師的基本素質，敬業奉獻是工作的不懈動力”的理念深入到每一個教職工的靈魂深處，并落實在教育教學工作的過程當中。

　　3、思想開道。利用業務學習實踐，學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（xx～20xx年）》，樹立新的教育理念，轉變陳舊教育觀念，拋棄庸俗的現實觀念，使每一個教職工具有正確的師生觀、學生觀、教學觀。

　　4、業務引領。積極參加新課程“疑難問題解決專題研訓”和區域教研活動。加強校本研修，充分發揮師訓分站、教導處、教研組、年級組作用，扎實開展業務學習，不斷提高教師執教能力。倡導教師“在課堂中實踐、在行動中研究、在參與中成長”，在實戰中提升教師教育教學專業水平，力爭在新一屆中小學教壇新秀評選活動，取得好的成績。

　　（三）加強管理，提高教育教學質量

　　1、規范辦學行為。規范課程開設，嚴格按照教學計劃開足、開齊課程，并進而從“開好”上下功夫；嚴格執行《明偉小學教師切實減輕學生過重課業負擔承諾書》中的相關要求。啟動小學快樂學習行動計劃,大力倡導學生快樂學習和諧發展的理念。進行“輕負高質”示范教師的評選工作。

　　2、開展“上課常規”的督查。在全市中小學“上課常規”管理的專項培訓基礎上，開展全市性的常規督導考核，通過進課堂、聽匯報、查材料、召開座談會等途徑，從教師執行常規和學校常規管理兩個層面進行全面考評，既挖掘亮點，總結經驗，全面推廣；又正視問題，研討改進策略。并把考評結果與學校工作考核掛鉤，對建立科學合理的教學秩序、規范學校教學管理和教師教學行為、提高教師教學水平和學校教學質量起到正確的導向作用和積極的促進作用。

　　3、加強質量監控。嚴格做好每學期的各個學科驗收和校內的學科競賽工作，盡力參加好上級有關競賽，爭取更好成績，使質量立校有新的升華。抓好課外“兩頭”學生的輔導工作，使尖子生的潛力得到充分發揮，優勢得到充分體現；關注后20%學生的學習情況，使后進生逐步縮小距離，爭取較大進步。關注“四困生”工作，關心外來務工者子女就學問題，抓好融合教育。

　　4、實施陽光體育。切實抓好學校“體藝２＋１”活動，并在扎實、高效上下功夫。開展好校園文化藝術月活動，嘗試搞好一月一次的小型體育單項比賽活動。擬進行排球訓練全面普及訓練，抓好競技體育項目的訓練和提高，推動群眾性體育活動的蓬勃、扎實開展。積極做好體育資源對外開放工作。

　　（四）尋求突破，樹立科研興校意識

　　1、抓好教研組建設。要加強對教研組工作的督促和指導，確保教研組活動的時間，進一步明確教研組長職責，期初制訂好教研組計劃交教導處審閱、通過，活動前要作充分準備全面安排。一個教研組一學年要有一個明確的研究方向（內容），教研組活動要做到定時、定人、定地點、定內容，每次教研活動作好認真記錄，要開展不同形式的課堂教學集體研究活動、磨課活動。積極爭創市規范教研組。

　　2、積極進行課堂觀察活動，力求“常規有創新，常態有突破”。進一步探索以“課堂觀察”為手段的有效務實的教研組織形式。

　　3、重視小課題研究。結合支持性教育，加強對“新課標下”潛質生的轉化研究”，結合學科特點和本班學生實際，確定1-2名研究對象，開展“潛質生”成因分析，制定好輔導計劃，按時開展幫扶工作，積極尋找轉化“潛質生”的有效途徑和策略，形成經驗，提升自己的教學能力和科研能力。

　　(五)夯實基礎，加強平安校園建設

　　1、樹立安全第一的思想。做到開學安全五個一：教師警示第一會，新生安全第一課，緊急事件第一演，通報家長第一會，安全防范第一查，積極做好“平安校園”創建活動。

　　2、推進校舍安全工程的實施。抓緊做好學校校舍維修、保安到位、物品齊全、防盜系統到位等工作，做好防火、防盜和用電安全工作。特別是在開學前期，要對學校校舍進行全面檢查，要認識到位，措施落實，人人繃緊“安全“這根弦。

　　3、切實抓好活動安全。認真地、因地制宜地制定應急預案，使“預案”更具可操作性。學校集體活動，要加強活動路徑、場地、活動方式的安全因素的勘測與考慮工作，要加強教師力量配備，學校建立學生集體活動（包括升旗儀式、大掃除、看影視戲劇、春秋游、廣播操、集會等）教師下班管理、指導制度。一年兩次召開學校安全工作例會，把安全隱患遏制在萌芽狀態。要加強校園環境安全因素的日常檢查、排摸工作，發現問題，及時整改。

　　4、加強食堂日常檢查。規范食品采購與配送渠道，進一步規范“五常法”管理。要做好常見病、傳染病的預防工作，加大學校衛生防疫教育和管理的力度，特別要科學有序地做好對突發性疾病的防控工作。

　　5、加強公共安全教育。聯合公安、交警等部門開展好“交通安全宣傳月”活動，加強學生的交通安全教育，尤其是學生接送車輛的行車安全問題。開展逃生演練，高學生的自救互救和應急逃生能力。

　　6、努力改善校園周邊環境。開學階段全力以赴抓好校門口家長接送車輛的整治，學生放學排隊出校，確保學校整體秩序。

　　(六)改進作風，提高行政管理效能

　　1、推行校務公開，實現民主管理。做好義務教育段績效工資實施工作，不斷完善學校內部分配方案。按教師專業技術結構比例做好聘任工作，發揮所有教師的工作積極性。

　　2、加強常規管理，提高優質服務。規范和細化學校管理的各項規章制度，樹立愛崗敬業、勤懇工作、提高服務意識。聘請行風監督員，設立行風舉報電話，切實推進學校管理規范化。

　　3、嚴格財務管理，嚴肅財金紀律。按規范做好學校現金的收支和保管工作，

　　加強對較大項目及大件物品實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。

　　4．重視群團組織，構建和諧校園。加強團、工、婦組織建設，抓好巾幗示范崗建設，齊心協力共建學校政治文明、精神文明。

　　5、樹立全局意識，服務全校師生。學校全體行政人員要樹立全局意識和服務意識，真正做到服務教師，服務學生。要蹲好一個點(班)，抓好一個塊(辦公室或級段)，兼好—門課，帶好一個問題生，主持或參加一項教改實驗。必須堅持聽課制度，真正成為有思想、有能力的教育教學引路人。

　　附件：

　　學校xx年上半年主要工作行事歷

　　二月：

　　1、組織教師師德學習

　　2、學生報到開學，做好部分學生插班工作

　　3、舉行開學典禮，總結寒假生活。

　　3、大隊部開展“開門紅”競賽，建立正常秩序

　　三月：

　　1、三八節慶祝活動，大隊部開展爭“孝順星”

　　2、參加部分學科說課活動和優質課比賽

　　3、做好教師上課常規學業督導考核工作

　　4、結合安全教育日，開設“安全教育”系列活動

　　5、組建排球隊

　　四月：

　　1、組織學生春游及清明掃墓活動

　　2、學生爭創新星

　　3、教研周活動展示

　　4、一年級第三期家長學校——教學開放

　　5、期中檢測

　　6、畢業班家長會。

　　7、迎接區域教學常規檢查

　　8、參加部分學科說課和優質課比賽

　　五月：

　　1、組織學科競賽

　　2、眼保健操比賽

　　3、舉行慶祝“六一”的文藝匯演活動。

　　4、組織課堂觀察活動

　　5、學生爭“友愛星”

　　6、組織教師參加教壇新秀報名活動

　　7、參加教學常規（作業）培訓活動，組織優秀作業評比活動

　　六月：

　　1、組織一年級第四期家長學校

　　2、做好市調研性測試活動

　　3、期末常規檢查，組織年段過關考試

　　4、總結并表彰各項活動中的優秀學生

　　5、進行學期優秀、良好班集體評比工作

　　6、總結本學期工作并制定暑假春泥計劃

　　7、參加市優秀教研案例評比

　　8、學生爭“衛生”星

　　七月：

　　1、教師年度考核

　　2、教師暑期政治學習

工作方案篇5

　　【活動主題】

　　提高班主任工作藝術之—如何開展好班隊主題活動

　　【指導思想】

　　為了貫徹落實中央8號文件及全國少工委會議精神，立足為少年兒童健康成長服務，以開放的理念和創新的意識開展好班隊工作，結合我校班主任隊伍的現狀，學校決定在本學期召開“第二屆班主任工作論壇”。本屆會議確定的主題是“如何開展好班隊主題活動”。圍繞此主題，我們將開展一系列研討交流活動。通過此次活動，達到提高班主任工作藝術，掌握開展班隊主題活動的.方式和策略的目的，提高班隊主題活動效果，充分發揮主題隊會活動對學生的教育作用，促進學生的健康成長。

　　【活動內容】

　　一、準備階段：

　　1．組織全校班主任進行理論學習（上網查資料、閱讀書籍）

　　參考網站：xxxxx

　　2．分校區組織班主任老師觀看主題隊會的錄像（3月16日下午2：30）（羅建軍負責）

　　3．通過學習，每位班主任老師提交一份班隊主題活動的設計方案（3月23日前上交各校區政教處）

　　4、3月26日下午，各班主任根據自己設計的班隊主題活動方案，利用班會課時間，在本班開展一次班隊主題活動。（學校領導，政教主任及大隊輔導員隨機到班上檢查觀看）。

　　5、根據上交的活動設計方案和實施效果，學校將評選出優秀主題班隊活動設計方案。

　　7、評選小組成員：鄔麗萍、陳帝和、師琦、楊玉芳、黎新風、羅建軍、楊土胡、趙家英、梅勁、穆洋、王蓉、楊柳

　　二、3月30日下午論壇會議集中活動

　　（一）、具體安排：

　　1、時間：3月30日下午2：30—5：30