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時間：2024-10-30 11:21:46 工作方案我要投稿

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【精選】工作方案范文匯編九篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的工作方案9篇，歡迎大家分享。

【精選】工作方案范文匯編九篇

工作方案篇1

　　為貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，深化基礎教育綜合改革，深入實施素質教育，加快推進初中學業水平考試與高中招生制度改革，根據上級有關文件要求，結合我市實際，制定本方案。

　　一、考試報名

　　報名時間一般為4月上旬，各縣區教育行政部門可根據實際情況安排考試報名工作，可以初中學校為單位集體組織報名，也可由學生本人持身份證或戶口本單獨報名。局直屬初中學校納入蘭山考區組織、臨沂高新技術產業開發區納入羅莊考區組織、臨沂經濟技術開發區納入河東考區組織。八年級學生參加地理、生物科目的考試，九年級學生20xx年未能參加地理、生物考試的，隨八年級一起報考，九年級已經參加過地理和生物考試的學生不能重復報考。報名考試人數作為監測縣區和學校控制輟學工作的重要依據。學生可在學籍所在地或戶籍所在地報名參加考試,與當地學生享受同等的高中錄取政策;具有中等學歷教育資格的高中學校在校生不準報名參加考試。學業考試報名前學校需要完成考生的信息核查工作，考生報考信息須同學籍信息一致。考生報名數據使用臨沂市初中學業水平考試管理系統采集和上報。各縣區教育行政部門基礎教育科要將九年級學生20xx年參考的地理、生物成績及20xx年信息技術、理化生實驗操作、體育與健康考試和考查科目的原始成績存檔備查，同時按要求折算成實際計分成績和等級，導入文化課考試編場庫，20xx年5月20日前刻錄光盤上報市教育考試中心，八年級地理、生物考試編場庫同時單獨上報。

　　凡符合規定條件的特殊考生(包括聽力殘疾學生)，報名時須將證件原件和復印件交學校，由學校在考試管理系統中標注特殊考生標志，并打印出特殊考生名單，報縣區教育行政部門審核后退回原件，復印件存檔。凡報名時沒有申報的，一律不享受加分政策。考生若同時具備幾項加分條件，選其最高項，不累計加分。特殊考生加分計入考生錄取總分。根據國家和省市有關文件規定，下列各類初中應屆在籍在讀考生報考普通高中可給予鼓勵性或照顧性加分錄取。具體標準如下：

　　(一)駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊的軍人子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人子女，烈士子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經當地人民政府教育行政部門審核批準，按照當年錄取分值10%的標準，降低分數錄取。(特殊考生代碼為1)

　　(二)作戰部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人子女和因公犧牲軍人子女，一至四級殘疾軍人子女，以及平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經當地人民政府教育行政部門審核批準，按照當年錄取分值5%的標準，降低分數錄取。(特殊考生代碼為2)

　　(三)駐一般地區部隊的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關出具的證明，經當地人民政府教育行政部門審核批準，按照當年錄取分值 3%的標準，降低分數錄取。(特殊考生代碼為3)

　　(四)因公犧牲人民警察子女、一至四級殘疾人民警察子女，提供因公犧牲證明書或殘疾證, 經當地人民政府教育行政部門審核批準，報考普通高中加10分。(特殊考生代碼為4)

　　(五)獨生子女和農村合法生育兩女絕育家庭的子女，持獨生子女證或縣級以上計生部門證明報考普通高中加 10分。(城市和農村獨生子女的特殊考生代碼為5，農村雙女絕育家庭子女的特殊考生代碼為6)

　　(六)華僑歸僑和港澳臺胞子女、少數民族子女，持僑辦、臺辦或公安部門證明報考普通高中加5分。(華僑歸僑和港澳臺胞子女的特殊考生代碼為7，少數民族子女的特殊考生代碼為8)

　　(七)對于 500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz 的純音聽力檢測結果為每側耳的平均聽力損失都等于或大于 40 分貝(HL)的考生，憑我市市級或市級以上醫院出具的聽力檢測證明(報告)，可以申請免英語聽力測試。免英語聽力測試的考生，其英語聽力測試的成績按下列公式換算：聽力測試成績=英語筆試成績×20/80。(聽力殘疾學生的特殊考生代碼為9)

　　*注：第 1—3條加分對象包括現役軍人子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人子女。

　　二、考試科目設置及組織實施

　　初中學業水平考試分考試科目和考查科目。考試科目包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、信息技術、理化生實驗操作和體育與健康 12 科，考查科目包括音樂、美術、綜合實踐活動和地方課程與學校課程4科。

　　(一)語文、數學滿分為 120 分，英語(含聽力)滿分100分，計入高中錄取總分;其他各科目滿分為 100 分。計入高中錄取總分的比例：物理為 70%,化學、生物、歷史、地理各為 50%，信息技術和理化生實驗操作各為 20%，體育與健康為 60%。滿分總分為 710 分。

　　思想品德考試采用開卷考試方式，成績以等級呈現，不計入總分。其他考試科目均采用閉卷考試方式，由市教育局統一組織命題、考試、閱卷和發布成績。考試前下發考試說明，明確各科命題原則、內容范圍、考題形式、樣題范例等。

　　(二)信息技術考試采用上機考試方式，由市教育局統一命題，各考區具體組織實施。

　　(三)理化生實驗操作考試由市教育局統一組織命題，各考區具體組織實施。

　　(四)體育與健康考試由市教育局統一安排，各考區具體組織實施。根據最新的《國家學生體質健康標準(20xx 年修訂)》具體測試內容如下：

　　(五)音樂、美術、綜合實踐活動、地方課程與學校課程等考查科目的測試工作由各縣區教育局負責，其成績分 A、B、C、D 四個等級，其中 A 等不得超過考生總數的 30%，體現在初中學生綜合素質評價畢業總評中，作為高中招生錄取的依據。考查科目等級要以適當的方式告知考生本人。

　　三、考試時間

　　信息技術、理化生實驗操作、體育與健康和考查科目一般安排在 4 月中旬至 5 月中旬，具體實施時間由各考區在市教育局的指導下根據實際情況自行確定。

　　語文、數學、英語、物理、思想品德、化學、歷史、地理、生物考試時間為 20xx年6月14日至16日，具體安排如下：

　　考點設置由各考區本著安全、盡量方便考生赴考的`原則，根據實際情況自行確定。同一考場內的兩名監考教師必須來自兩所不同的學校或單位，且不能監考本人所在學校的學生。

　　四、成績公布與管理

　　(一)科目分值及成績呈現形式。初中學業水平考試科目成績以等級和實際分數兩種方式呈現。成績達到科目總分的 90%(語文達到 85%)及以上記為等級 A;達到 75%至 89%(語文達到 75%-84%)記為等級B;達到60%至 74%記為等級 C;59%及其以下記為等級 D。

　　(二)考試成績查詢。全市統一考試閱卷結束后，于 6 月30 日前公布考生成績。成績公布后，考生可根據準考證上提供的成績查詢方式進行查詢，或到原畢業學校領取考試成績單。初中學業水平考試成績是高中段學校招生錄取的主要依據。

　　(三)考試成績屬考生個人隱私，除按市教育局要求提供的個人成績通知單和查詢方式外，其他任何單位和個人不得以任何形式公開考生成績，更不得將本次考試成績作為評價縣區、學校的依據，不得根據考試成績給縣區、學校和學生排隊或公布名次。

　　五、工作要求

　　(一)初中學業水平考試工作事關人民群眾的切身利益，涉及到千家萬戶，各縣區教育行政部門和有關學校務必充分認識這項工作的重要性和艱巨性，把其列入重要議事日程抓緊抓好。全市初中學業水平考試工作由市、縣分級管理，分工協作，共同組織實施。為確保該項工作的順利進行，市里成立初中學業水平考試工作領導小組，負責全市初中學業水平考試工作的領導和組織協調，各縣區也要根據實際情況成立相應組織機構。各縣區和有關學校要嚴格按照市里的統一部署和要求，認真做好各項工作。為方便廣大考生和考生家長了解考試政策，增強考試工作的透明度，各縣區要充分利用報刊、電視、網絡、板報等媒體進行宣傳，并開設專門咨詢電話，熱情為學生和家長服務。

　　(二)要嚴格考務管理，嚴肅考風考紀，嚴密組織閱卷、分數統計等工作，確保公平、公正;要切實加強對試題、試卷的管理，在運送、保管、交接等各個環節，都要嚴格按國家保密要求進行操作，確保試題、試卷安全。要進一步規范考試工作程序，嚴肅工作紀律，對在考試工作中造成試題泄密，報名、考試和閱卷等工作中弄虛作假、徇私舞弊的單位和個人，將依照有關規定，予以嚴肅處理。

　　(三)各級教育紀檢、督導等部門要對初中學業水平考試工作進行全程監控，積極接受社會監督，及時處理群眾投訴以及不公平、不公正的現象和行為。切實做好群眾來信來訪工作。市教育局將把各縣區考試組織情況作為對縣區教育行政部門工作督導的重要內容納入督導評估。各縣區教育行政部門也要綜合運用紀檢、監察、教育督導等手段，督促各有關學校和人員高度重視，嚴密組織，確保今年初中學業水平考試工作的順利進行。

工作方案篇2

　　為貫徹落實公司20xx年秋季安全大檢查工作實施方案，切實開展好維修部20xx年秋季安全大檢查，及防寒、防凍、防火工作，及公司年中工作會議精神，監督、檢驗公司前階段進行的“全廠重點部位隱患排查”、“燃料輸煤綜合治理”、“安全性評價復查”、“安全標準化達標”等各項活動提出問題整改落實情況，進一步查找和消除安全生產隱患，不斷夯實安全基礎，有效防范和遏制各類事故，提高設備健康水平，保持持續穩定的安全生產局面，實現公司下達的各項工作目標，結合維修部工作實際，制訂《維修部20xx年秋季安全大檢查工作方案》

　　一.指導思想

　　落實“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，全面摸清安全隱患和薄弱環節，落實責任、扎實整改、健全制度，徹底排除重大安全隱患，增強各級人員安全意識，提高設備健康水平，維護安全生產穩定局面，確保人身、設備、供熱安全。

　　二. 維修部“秋檢”工作領導小組：

　　組長：李萬嶺

　　副組長：李春光李博池永馬欣

　　成員：呂濤周建峰于文峰戴志宏

　　王杰沈宏郭海濤常松

　　專業：汽機專業、鍋爐專業、電氣專業熱工專業

　　燃料專業、脫硫除灰專業、各外委維護單位。

　　三.“秋檢”工作具體安排

　　秋檢工作從9月10日開始，到10月31日結束，分三個階段進行。

　　（一）.準備階段（9月10日-9月18日）

　　本階段維修部召開由班組長以上管理人員參加的“秋檢”動員大會，由維修部主任、副主任對今年“秋檢”工作進行動員，提出具體活動要求。各專業要結合生產的實際情況，制定出本專業的秋檢工作計劃，要將任務層層分解，責任層層落實，并召開本專業全員參加的“秋檢”工作動員會，傳達貫徹公司“秋檢”方案及要求。在“秋檢”動員階段，各專業要做好“秋檢”活動宣傳稿件的報道“工作，懸掛宣傳標語條幅、營造濃厚的秋季安全生產大檢查氛圍。

　　（二）.實施階段（9月18日-10月22日）

　　1. 以今年已進行的“全廠重點部位隱患排查”、“燃料輸煤綜合治理”、“安全性評價復查”、“安全標準化達標”等各項活動提出的問題為依據，結合同時開展的“反雙違及規范文明施工行為專項整治活動”以及安全生產“五反”活動，開展好秋檢“五查”工作。檢查各級領導是否重視安全；檢查各級人員安全意識是否牢固；檢查安全管理上、規章制度上、人員思想上、技術水平上涉及的深層次的問題和隱患，是否已采取針對性的措施及時治理及防范。

　　“五查”：

　　①檢查各級領導是否重視安全，安全職責是否真正到位；

　　②檢查各級人員安全意識是否牢固，反事故措施是否貫徹落實，部門是否能定期進行安全分析；

　　③檢查安全管理工作是否存在漏洞，是否能夠與職工一道深入實際，重大操作項目、檢修項目能否到位，有無違章指揮，強令職工冒險作業或違章作業的做法；

　　④檢查規章制度是否執行到位，對發現的“雙違”現象是否有考核；⑤檢查安全隱患是否得到及時治理或防范，是否組織制定了有效的

　　防范措施和處理方法。

　　“五查”重點放在問題整改落實上。

　　2. 認真做好供熱安全管理工作，落實公司《關于做好下一采暖期安全生產整治工作的通知》（國電東北生〔20xx〕229號）的要求，做好防寒防凍及供熱各項準備工作。

　　①要針對今年供熱面臨的新形勢，重新修訂完善供熱安全應急處理預案，并在供暖前組織開展一次預案演練活動。

　　②相關專業利用安全活動日，重新組織學習公司《關于原煤斗篷煤預防及應急處理的指導意見》以及運行部制定的處理堵、斷積煤防止人身傷害的措施，進一步明確相關管理人員的責任，杜絕因原煤斗篷煤導致機組非停事件發生。

　　③要掌握防寒防凍工作內容和重點防寒防凍部位，明確各部位的防寒防凍標準，認真制定并落實防寒防凍措施和管理制度。

　　④對防寒防凍工作要加強管理，落實責任人，加大檢查、監督、考核力度。及時組織整改廠房內不符合防寒防凍工作要求的部位，確保設備設施的安全可靠越冬。

　　⑤要加強供熱設備檢修的過程監控，確保人身設備安全。

　　3. 做好 “工作票”、“操作票” 規范履行工作。盡快做好富爾系統內“工作票”的模板票編制、修訂、完善、審批。各專業專責要做好本專業人員對模板票內容的培訓、學習，秋檢期間要組織一次有針對“兩票”內容的培訓講課，保存好講課內容教案、記錄、班組人員聽課筆記備查。

　　每月要組織一次對兩票完成情況的總結分析及評價工作，對查出的兩票問題要做好記錄，并在維修部內部公告。如發現秋檢期間執行的“兩票”存在問題（本單位未發現），將追究相關人員的管理責任。

　　4. 切實做好外委維護隊伍及勞務用工人員的管理工作。對維修部臨時用工情況進行一次全面的梳理和盤點，并建立清冊，10月15日前上報安全監察部。各外委隊伍負責將本單位所有進入廠區的從業人員，建立清冊、明確資質、業績、工種、身份證、聯系電話等自然情況，10月12日前上報維修部。同時做好外委維護隊伍在安全責任制和各項規章制度上的執行落實、施工現場安全工作情況及文明生產的檢查等工作。

　　5. 做好電動、絕緣、安全工器具及起重工器具的檢驗工作。認真開展電動、絕緣、安全工器具及起重工器具檢驗工作，確保在用工器具的安全好用。各專業要將本單位已到檢驗期的絕緣、電動工器具在規定的時間內全數送檢，在送檢前各專業首先應進行自檢，自檢確認合格后方可送檢。送檢時間應及時、數量應齊全，防止漏檢。對于不符合要求且無法修復的，送交安監處進行銷毀，防止流入生產工作中威脅人身安全

　　6. 認真開展防火安全檢查工作各專業要高度重視本專業的防火檢查工作，特別要加強對本專業重點防火部位的檢查。檢查消防設施器材是否完好，重點排查電纜槽盒、電纜夾層、氫系統、氨區油系統、制粉系統、輸煤系統是否有積粉之處，以及生產現場各配電室小間內是否存有易燃雜物等火災隱患；檢查防火責任人及防火措施是否認真落實；消防器材的使用和配備是否符合安全要求；消防系統是否完善、用電是否安全等。對于發現的管理問題要落實責任人，盡快整改，對暫時不能整改的，應制定切實可行的防范措施，防止火災事故的發生。

　　（三）.總結階段（10月22日-10月31日）

　　各專業對本次秋季安全大檢查中所發現的`問題進行認真的梳理和總結，做到心中有數；通過秋檢工作取得了哪些好的經驗和做法，并對本專業安全生產的薄弱環節和不足進行分析，提出改進措施；以及對明年的春檢工作有何打算等，專業做好總結材料上報維修部。維修部組織召開秋檢工作總結會，對各專業秋檢工作的開展情況進行綜合的總結、分析、評比、獎勵和考核。

　　四.“秋檢”工作具體要求：

　　1.維修部各專業專責要按規定要求，認真參加專業班組的安全活動；各專業對秋檢工作總結要實現表格化，用數據量化，做到言之有物。

　　2.突出完善制度、落實責任、建立健全各項規章制度，并發揮規章制度對人的約束作用，公司開展的反雙違及規范文明施工專項整治活動，作為今年“秋檢”期間的一項重要工作，活動期間維修部領導、各專業及安全專責要做好對班組、外委維護隊伍在此項工作執行落實上的檢查、督促。

　　3.注重過程，加大督查。注重秋檢過程的質量管理，重點做好對遺留安全問題的整治工作，確保本次秋檢工作取得實效。各專業要隨時做好“秋檢”迎檢的準備工作。

　　4.加強人員安全和技術培訓工作。安全方面的培訓重點學習新的《電業安全工作規程》，《綜合應急預案》匯編、《電業安全工作規程》，《工作票、操作票使用和管理規定》、《熱力機械操作票規范》及《安全管理標準》。不斷提高工作人員的實際操作水平，增強事故判斷和應急處理能力。同時嚴格履行工作票制度，杜絕無票作業。要嚴格防止“七誤”（誤觸、誤碰、誤動、誤入、誤登、誤結線及誤整定）事故的發生。

　　5.要高度重視安全隱患排查工作，加強對管轄的生產區域、工作現場的安全防火工作，特別要檢查防火防爆制度及應急預案落實執行情況；檢查消防設施器材是否完好，重點排查氫站及其系統、氨站及卸氨區、油系統等重點部位的火災隱患，對電纜槽盒、電纜豎井、電纜夾層、制粉系統、輸煤系統積粉進行檢查上報，以及生產現場各配電室小間內是否存有易燃雜物等火災隱患；部門用電是否安全等。對于發現的管理問題要落實責任人，盡快整改，對暫時不能整改的，應制定切實可行的防范措施，防止火災事故的發生。

　　6.重點做好防寒、防凍工作。將防寒防凍工作做為“秋檢”活動的一項重點工作來抓。要掌握防寒防凍工作內容和重點防寒防凍部位，明確各部位的防寒防凍標準，認真落實公司防寒防凍措施方案。

　　7.要進一步加強特種設備、工器具以及勞動保護用品的管理，按照相關制度、規定正確使用特種設備和勞動保護用品，特別是落實對臨時用工人員勞動保護用品的合理發放，監督臨時用工人員正確使用佩戴勞保，避免工作中導致人身傷害。

　　8.各專業班組及外委施工隊要將已經到檢驗期的儀表、高壓驗電器、絕緣工器具（絕緣靴、絕緣手套）、電動工器具、安全工器具等組織進行校驗。

　　9.要求各專業在“秋檢”期間，每周五上午以前，將各專業一周內“秋檢”工作進展情況上報維修部部。由維修部統一匯總后，上報安監部。

工作方案篇3

　　指導思想

　　推行目標管理，使教學工作落到實處

　　現狀分析

　　1學生層面---缺少良好的學習習慣，缺少學習動力，學習熱情不高

　　2家長層面---素質良莠不齊，大多數家長期望孩子成才，但不知道怎么管理孩子，或者沒有時間管孩子，不能有效的做學校的助手

　　3教師層面---有時候教學效果達不到預期目的。

　　具體措施

　　一、早讀

　　現狀略

　　早讀從7點半開始，先是五分鐘的齊讀，再自由背誦，組長檢查，做好記錄。任課老師督促課代表提前將任務寫在黑板上。給課代表開會

　　二、午讀

　　現狀：學生到校后，大多四處亂跑，或在教室里亂喊，沒有教師監管，不僅時間白白浪費，而且是管理空白區。

　　措施：每天中午安排午讀，一點半正式開始，先是五分鐘齊讀，再自由背誦，組長檢查，年級組紀律委員負責檢查，結果由任立嫻發校訊通。科目安排周一自由背誦，周二至周五依次為政史地生。任課老師督促課代表提前將任務寫在黑板上。

　　三、晚自習

　　在整個年級推廣

　　四、基礎知識過關

　　現狀：學生素質較差，普遍得分較低，達不到及格分，或者基礎的知識掌握不牢，考試時丟分嚴重。為了夯實基礎，提高及格率，避免最后復習階段臨時抱佛腳，將基礎知識目標落實到平時，并調動學生學習的積極性。

　　措施

　　備課組長帶領本組成員，確定出需要掌握的基礎知識，分解為每周的任務，每周五前完成周清的同學可以獲得一個表揚卡，每月獲得四個表揚卡的.學生可以獲得一個過關獎狀。有多少發多少，不限人數。每月末到教學處以班為單位領一次。為了讓學生都有機會獲得獎狀，第一個月沒得獎狀的同學可以繼續過關，到第二個月如果獲得八個表揚卡，也可以領一張獎狀，依次類推。課任老師負責過程，將學生名單以電子版形式上交。

　　從語文英語開始落實，如果效果好，第二個月推廣到數學和政史地生各科

　　五、學科競賽

　　現狀：優等生不夠突出，不夠多

　　措施：學科競賽

　　時間：月考后第二個人星期

　　人員：每班五個人，實驗班10人。也可以更多的人參加，只取前幾名成績。備課組自己商議。

　　科目：文化課

　　內容：單項競賽，綜合競賽

　　例如英語朗讀比賽、語文作文競賽、國學知識競賽、政史地生百科知識競賽

　　組織者：各備課組長，將電子版競賽結果上交。教學處發獎狀。

　　六、教研活動

　　現狀：集體備課、研討課存在走形式。好方法不能出好結果。

　　措施：將教研活動落到實處。

　　教研活動每周二進行，2-3節課。共包括三個內容，作課、評課、集體備課。第一節課作課，二、三節課評課，集體備課。

　　作課

　　作課時間：第一節課

　　調課：誰作課誰調課。

　　作課人員：語數外一周一人，備課組長安排作課人員。可以一人連著講兩周三周。政史地共9人，一周一人。生物共三人，三周一次作課。音體美計共八人，每周一人。

　　作課要求：電子版教學設計。包括目標，重點，難點，課時，過程，當堂達標，作業布置。每人一份。

　　作課類型

　　新授分類課：習題課、新授課、糾錯課等，備課組長商定。

　　試卷講評課：月考結束后

　　復習研討課：六月份第一周

　　聽課：本教研組全體組員都去聽，寫聽課記錄，評課記錄。任立嫻照相。

　　評課內容：是否實現教學目標；是否智慧課堂或課件使用為有效教學、高效教學服務；教學過程是否合理；作業布置是否得當；如何修改教學設計等。

　　評課完畢，講課者根據評課再設計出新的教學設計，寫一份反思。下一周周二教研活動時間將電子版教學設計1、2，反思，共三份材料發到東校區郵箱，任立嫻負責。還可以錄成微課，為以后各種比賽提前做準備。任立嫻照相。

　　集體備課

　　目的：將下一周的課提前做好準備。

　　內容

　　1確定下一周作課人員，并填寫作課單子上交任立嫻。

　　2確定下一周課的教學設計，包括教學目標如何確定，如何實現，如何突破重難點，作業的布置等，課件的使用。可以一人分一課時，提前做好，集體備課時間拿出來，大家一起商議調整。要有中心發言人。結束后組長填寫集體備課記錄表，上交任立嫻。

　　3布置下一周提前準備的內容。每人分任務，提前準備教案，課件，為下一次集體備課提前做準備。

　　4檢查上一周教案，在備課組長的幫助下，評出優秀教案。如果是月初，一并檢查上一個月反思，聽課記錄。任立嫻負責。

　　教案

　　1寫課時教案

　　2內容：

　　使用時間、教學目標、重點、難點、教學過程（新教師詳案）、作業

　　教學過程，將教案分為兩部分，在使用智慧課堂的環節，作標注，寫明使用的設備

　　作業布置要精選，和實際留的作業一樣，可以分層次，讓學生能在學校完成。

　　七、作業

　　現狀：1上午的第三四節課自習課任課教師基本不去班上，班主任去的日漸減少，學生自制力差，不能完成本應完成的作業。

　　2學習內容不能當堂達標，存在作業困難不能及時解決。數學英語學一點落一點。

　　3數學英語作業學生拿到家里去做，不會就空著，第二天早上來了后抄作業。老師第二天收作業，批改作業，不能及時解決學生的作業問題，存在滯后現象。學生越學越困難。

　　4當天作業當天收，當天批改，和第二天收，批改，教師的工作量一樣大，但教學效果不一樣。

　　措施

　　1集體備課研討學生應該完成的作業的量和內容，適當去掉一些不適合自己學生做的題。勵耘班普通班應有區別，普通班也可以分層。

　　2當天作業當天完成，當天批改，當天或者第二天解決問題。教學處抽查學生作業。

　　八、師徒結對

　　為了促使新教師更好、更快成長，師徒捆綁。徒弟的成績就是師傅的成績。

　　措施

　　1新教師匯報課，邀請區教研室進行評價。

　　2期末成績評價。

　　3檢查師傅聽課記錄。

　　4評優秀師徒。

　　九、期末準備

　　1加課

　　2準備復習試卷，一套帶答案的，一套不帶答案。可以現在就印，將學生應該會的，以過關形式提前進行，不必非到最后再復習。

　　十、評選優秀教研組

　　1各種總結、計劃等按時交。按時交1分，不按時交0.5分，不交0分。

　　2開會到崗（請假除外）

　　3教研活動到崗

　　4期末成績（音體美計以參加區里評獎為標準。音樂美術參加藝術節，體育區運會市運會計指導學生參加活動）

　　5參加各種活動獲獎一項一分

　　6指導學生參加活動

　　十一、智慧課堂

工作方案篇4

　　一、活動目的

　　通過開展“假如我是服務對象”為主題的討論體驗活動，進一步增強為民務實意識，提升節欄目質量，提升服務水平。

　　二、活動內容及時間安排

　　1、召開廣電臺“假如我是服務對象”討論體驗活動動員會（3月1日—3月5日）。

　　2、深入廣告客戶之中，開展換位體驗活動（3月6日—3月20日）。

　　3、深入廣大聽眾、觀眾、讀者之中，開展換位體驗活動（3月21日—4月10日）。

　　4、深入宣傳服務對象之中，開展換位體驗活動（4月11日—4月30日）。

　　5、就如何做好技術服務保障工作和安全播出工作，開展學習討論、換位體驗活動。

　　6、開展討論交流，撰寫“假如我是服務對象”體驗討論活動文章（5月1日—5月30日）。各中心班子成員，從事經營創收、采編播和技術工作的黨員每人至少撰寫1篇稿件，于6月1日前交臺黨的`群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室，臺選出4篇報市黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室，參加全市“假如我是服務對象”體驗討論活動優秀征文評選。

　　7、自查整改（6月—7月）。認真梳理此次活動中查擺出來的問題，做到邊學邊查邊改。臺黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室將開展學習活動的情況，形成文字材料，于7月31日前報市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

　　三、相關要求

　　1、要積極參與。全臺人員要積極參與此次“假如我是服務對象”討論體驗活動，并與各自思想和工作實際緊密結合，做到“兩促進，兩不誤”。

　　2、要加強督導。臺群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室要加強對此次“假如我是服務對象”討論體驗活動的檢查督導，發現問題，及時解決，及時報告。

　　3、要確保實效。此次“假如我是服務對象”討論體驗活動，要高度重視，精心組織，扎實開展，務求實效。

工作方案篇5

　　一，學生分析：

　　三年級學生年齡大多數在9歲左右，他們大多數天真活潑，學習認真，好動腦筋，但他們缺乏各種安全知識，因此在這一時期有必要對他們加強有關如交通安全、人身安全、自我救助和了解一些基本的健康知識。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視身體安全和健康，養成良好的健康生活習慣，學會愛生活，愛世界，愛自己，能夠健康、安全、快樂地成長，確保自己的身體健康。

　　二，教材分析

　　三年級健康、安全教材內容圖文并茂，直觀性強，非常適合小學生的閱讀和觀察。內容的故事性強，對小學生具有很強的吸引力，上學路上保安全，對增強學生執行交通安全守則的自覺性，培養學生的公共安全健康意識，教育學生在上學或放學的路上，自覺遵守規則，養成好習慣的'教育。

　　三，教學措施：

　　通過學習讓學生知道健康對人體健康的重要作用，養成愛清潔的好習慣，了解機智勇敢的重要性，不偏食不挑食，不任性，有健康的心理，了解健康的飲食習慣是保障身體健康的重要因素，改掉依賴習慣。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

　　四，教學措施

　　.聯系學生實際，對學生進行心理健康教育，教育學生團結協助，尊敬師長。

　　2.教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養。

　　3，認真備課，上課，做到課課有教案，認真嚴格執行小學教學課程計劃。

　　五，教學進度（表格式）

　　周次

　　教學內容

　　課時

　　第一周

　　開學教育

　　第二周

　　上學路上保安全

　　第三周

　　我與挑食說再見

　　第四周

　　安全標志要牢記

　　第五周

　　小零食大學問

　　第六周

　　安安全全去游玩

　　第七周

　　你愛喝水嗎

　　第八周

　　衛生安全我做主

　　第九周

　　我在長大

　　第十周

　　防止校園中的人為傷害

　　第十一周

　　我不怕了

　　第十二周

　　防止校園中的人為傷害

　　第十三周

　　接受批評才有進步

　　第十四周

　　避免校外游戲中的意外事故

　　第十五周

　　好奇不盲動

　　第十六周

　　我們的救助電話

　　第十七周

　　記憶很重要

　　第十八周

　　大自然發脾氣時怎么辦

　　第十九周

　　培養注意力

　　第二十周

　　復習鞏固

　　第二十一周

　　期末考試

工作方案篇6

　　為切實做好我鎮汛期安全生產工作，避免和減少各類災害所造成的損失，確保人民群眾生命、財產安全，維護社會穩定，促進全鎮經濟發展，結合我鎮實際，制定本方案。

　　一、提高思想認識，加強組織領導

　　我鎮在落實科學發展觀，構建和諧社會的高度，立足于防大汛，救大災，克服麻痹思想和厭戰情緒，增強責任感和緊迫感，建立以主要領導掛帥的汛期安全生產工作領導小組。

　　領導小組的班子成員主要負責實施對分管線范圍內的汛期安全生產隱患整治的排查工作;各村各相關部門也要成立以主要領導掛帥的相應組織。

　　二、檢查范圍

　　在全鎮范圍內開展汛期安全生產大檢查活動。對查出的安全隱患，責令企業立即整改到位，不能即時整改到位的，要堅決采取臨時停產措施，限期整改到位。企業要按照規定調整露天作業人員的作息時間。適當減少或避開高溫時段，盡可能減少員工的作業時間，改善勞動條件，確保安全生產。

　　三、明確責任，落實防范措施

　　各單位主要負責人要親自過問、親自抓，各專業部門要密切配合，做好細化落實工作，在確保在建水利工程和各類水利設施安全度汛的同時，高度重視強降雨、雷電、冰雹等對水利安全生產造成的不利影響，堅持早部署、早動手、早發現、早應對，有針對性地采取預防預警措施，有效防范和應對各類自然災害引發的水利生產安全事故。

　　(一)切實做好危化品、煙花爆竹的安全防范工作

　　由鎮安監辦、消防隊、工商所、供電所等部門負責對危化企業、煙花爆竹門市進行安全檢查，重點檢查防雨、防潮、防高溫和防雷等各項安全措施。

　　危險化學品生產儲存企業要嚴格執行各項安全技術規程，加強對防雷電設施的檢測維護和對生產裝置和設施的監控，雷雨天氣情況下，油、氣儲罐要停止裝卸，并要維護好生產區的排水系統和其他安全設施;對遇濕或高溫容易分解出易燃、有毒氣體的原材料和產品，要采取有針對性的防水、防潮、降溫措施;沿河及易受洪水、泥石流等自然災害威脅的化工企業，要提前采取相應的防范措施，防止危險化學品泄漏。煙花爆竹企業要定期檢測和維護防汛、防雷、防靜電設施，高度關注極端天氣預報預警信息，嚴格執行高溫、雷雨天氣停產的規定。

　　(二)切實做好道路交通安全防范工作

　　公安交警和交通運輸等部門要對易受洪水、泥石流、山體滑坡等影響的重點道路加強維修整固和監測監控，制定更加嚴格的巡守監護制度，及時發現和處置安全隱患;加強雨中雨后檢查監控，嚴格落實汛期安全行車措施，遇到惡劣天氣要堅決封道，停止車輛通行。同時盡快組織搶修水毀道路，保證村民出行暢通。

　　(三)切實做好建筑施工安全防范措施落實

　　規劃建設辦要加強對施工作業現場的防災保護檢查工作，對作業現場存在滑坡、崩塌、洪水、泥石流等地質災害危險的隱患進行認真排查治理，特別是對營地、工棚、倉庫等重點位置要科學選址，在確保安全的前提下進行生產作業和居住;要隨時關注極端天氣對深基坑、管溝(槽)和地下、起重、高空作業帶來的不利影響，及時暫停存在危險的作業。凡進入坑、池、罐、溝以及井下管道作業的，要按照有關規定采取強制通風，空氣檢測，佩戴專用防護用具等安全措施，嚴防各種中毒等事故發生，要做好大中型機械、庫房、深基坑支護等周邊排水暢通，防止基礎沉降變形發生坍塌，造成事故發生。

　　(四)切實做好地質災害安全防范措施落實。

　　根據我鎮地質環境條件，在強降雨的`作用下，易造成內澇、山體滑坡等地質災害，要加強群測群防網絡建設，明確檢測責任人，豎立警示牌，發放防災避災知識卡，對群測群防人員進行培訓教育，充分發揮群測群防在地質災害防治工作中的基礎作;要加強對存在被沖毀危險的橋梁、涵洞、邊坡等的監測，發現險情要立即停止通行，對地質災害隱患區要進行定期或不定期的檢查和巡查，尤其是連續或集中降雨期間和降雨后，要對各村地質災害防治工作進行督導和檢查，重點檢查隱患點檢測責任人，防災避難措施，值班到崗等落實情況，發現問題，及時解決。

　　(五)切實做好村民房屋安全措施落實

　　對排查出的危房隱患點進行認真核實，并加強監測監控，視受損情況采取撤出人員、拉警戒線、張貼封條等措施，對受損嚴重的危房實施加固和鏟除。

　　(六)切實做好校園安全防范措施落實

　　1、向學生發放知識卡、宣傳單，普及防汛度汛安全知識，加強對學生防汛、防雷、防暑等安全知識教育，落實安全措施，防止各類交通和淹溺等意外事故發生。

　　2、各學校在暑假期間要安排好值班，對校舍進行不定期檢查，發現問題要及時處理。

　　四、嚴明工作責任，嚴格值班制度

　　要認真落實汛期安全生產責任制，主要領導要承擔起汛期安全生產的第一責任人的職責，要加強安全產應急管理工作，建立快速、有序的汛期事故監測預警和應急救援機制，隨時掌握雨情、汛情動態。一旦發生事故和重大隱情要及時組織搶救，要做到反映靈敏、果斷決策、有力指揮、有序疏導、有效施救，并迅速上報，對于遲報、瞞報事故和重大險情的，將依法嚴肅追究有關人員的責任;要建立領導帶班和24小時值班制度，加強汛期值班工作。

工作方案篇7

　　為確保20xx年春運全鄉交通安全暢通，確保人民群眾度過一個祥和、快樂的春節，積極應對春運期間急劇增加的車流、人流、物流，讓人民群眾“走得暢、走得好”，根據全鄉道路、水上交通實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　確保全鄉省道不發生30分鐘以上、其他道路不發生1個小時以上的嚴重交通堵塞，全力確保桃馬線、桃浮線、桃修線、柏白線、炭大線等主要道路不發生長時間大面積交通堵塞。

　　二、工作措施

　　（1）鄉鎮負責，部門履責，全鄉聯動。形成鄉鎮牽頭，部門履職，點線結合的保暢、保安工作機制。

　　（2）突出重點，S308線及在建、擴建公路沿線村、施工單位、職能部門要通力合作，確保安全暢通。

　　（3）加強安全值守，對轄區內集鎮、堵點和渡口安排專人值守，確保乘客安全出行。

　　三、工作責任

　　鄉政府牽頭組織所轄區域的`保暢保安工作，排查整治安全隱患，安排人員負責集鎮、堵點和渡口的值守，組織處置應急事件。

　　四、組織機構

　　成立鄉20xx年春運期間交通保暢通、保安全工作領導小組，小組成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、全鄉容易發生交通堵塞的路段、渡口及值守人員

　　六、工作要求

　　1、提高思想認識，切實加強領導，嚴格落實責任；各有關部門和人員要提高思想認識，克服麻痹大意思想，把思想統一到做好春運工作上來，把行動統一到全鄉春運工作的整體部署和要求上來，各司其職，各盡其責，遇重大問題及時報告。

　　2、加強部門配合，全鄉各部門要在春運領導小組的牽頭之下，切實負起責任，加強相互配合，確保全鄉春運期間道路、水上交通安全暢通。

　　3、切實履職，做好值班值守工作。農歷十二月二十四日至正月初八為特別防護期，值班人員要切實履行工作職責，對容易發生交通堵塞的路段加強值守，確保交通安全暢通。

工作方案篇8

　　今年是我局創建國家有機食品基地縣，開創環保工作新局面的關鍵一年。因此，宣傳工作必須主動發揮先行官的'作用，根據局工作安排，及時搞好宣傳發動工作。特制定環保宣教工作方案如下:

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞創建國家有機食品基地縣主題，結合其他環保中心工作，認真組織環保宣教活動，積極開展對外宣傳，普及環保法律法規知識和環保科普知識，提升環保部門形象，提高社會公眾環保意識，營造全縣上下共同關注環保、參與環保的濃熱氛圍。

　　二、工作內容及步驟

　　今年環保宣傳主要分三大塊進行:

　　(一)、創建有機食品基地縣宣傳

　　1、內容:盤錦市考察學習情況、創建動員大會情況、創建計劃組織落實完成情況、創建典型報道、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況以及有機食品相關知識

　　2、方式:①邀請《中國環境報》》《新華日報》》《揚州日報》、省環保宣教中心等縣外媒體對創建動員情況、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況進行專題報道。②縣電視臺和《今日寶應》進行全程跟蹤報道，并請縣電視臺制作創建有機食品基地縣專題片。③利用鄉鎮宣傳櫥窗，有線廣播和社區市民學校、宣傳欄等宣傳陣地，定期宣傳有機食品知識及創建情況，營造大眾參與氛圍。④邀請國家有機食品發展中心和省環保廳專家來我縣開設有機食品知識專題講座。⑤充分發揮《寶應環保》公眾網站的作用，及時傳遞國家、盛市環保政策動態，報道全縣環保工作信息。

　　3、時間:根據《創建有機食品基地縣方案》安排，由自然保護科和法制宣教科組織實施。

　　(二)、環境管理工作宣傳

　　1、內容:項目建設服務情況、環保執法情況、環保目標責任狀落實完成情況、全縣環境質量狀況、《排污許可證》執行管理情況、企業環境行為信息公開化執行評定情況、醫療廢水廢棄物治理運行情況、綠色學校和綠色社區創建情況、優化經濟發展環境措施落實情況、環保法律法規知識、環保科普知識。

　　2、方式:請縣電視臺和《今日寶應》及時宣傳報道，并分別制作和刊登項目建設服務、環保行政執法兩個專題報道。

　　3、時間:根據全年工作計劃安排，各相關科室及時提供相關情況，由法制宣教科與媒體對接實施。

　　(三)、環保宣教活動

　　1、結合“6.5”世界環境日等重大節日，采用街頭現場咨詢、宣傳展牌、橫幅標語、散發宣傳材料、電視字幕講話等形式進行集中宣傳。

　　2、與組織部聯系，在黨政干部培訓班開設環保知識講座。

　　3、與宣傳部和有關鄉鎮聯系，組織一次環保知識競賽活動，并在農村黨員干部冬訓班上開設環保講座。

　　4、發揮鄉鎮環保助理作用，分別在各鄉鎮組織一次企業人負責環保培訓。

　　5、與教育局聯合開展環境教育，舉辦一期暑期環境教育骨干教師培訓班、組織一次”6·5”世界環境日學生環保征文。

　　6、與安宜鎮聯系，在社區市民學校開設環保知識講座。