有關工作方案模板集錦六篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的工作方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
全鎮小春生產前期干旱嚴重，長勢較差，3月中旬又遭受到多年未遇的霜凍災害，糧食生產大幅減產，經濟損失慘重。據統計測算，全鎮小春作物將減產約50%。為確保全面完成全年農業生產各項目標任務，促進農業和國民經濟平穩較快發展，特制定本方案。
一、指導思想
以十七屆三中全會和中央農業農村工作會議精神為指導，災后農業生產總體目標不變、任務不減，按照“小春損失大春補、糧油損失經作補、農業損失非農補”的思路和要求，以科技為支撐，以增加投入為保障，以農業增效、農民增收為目標，以制度創新、體制創新、技術創新為突破口，以農業產業化、標準化為途徑，舉全鎮之力，確保農業生產各項任務目標順利實現。
二、基本原則和目標任務
（一）基本原則
一是堅持政府引導與充分發揮各方面積極性結合原則。充分發揮農民的主體作用，積極引導企業和社會力量參與農業災后恢復重建工作。
二是堅持統籌安排與突出重點相結合原則。在抓好糧食生產的同時，認真做好蔬菜、魔芋等經濟作物和蠶桑、水果等經濟林果的恢復與發展。
三是堅持災后恢復重建與春耕相結合。集中力量抓好災后恢復重建和春耕工作，做到兩手抓、兩不誤。合理解決好大小春茬口矛盾。
（二）目標任務
根據縣糧食生產計劃，鎮全年糧食總產調整為1646萬公斤，其中大春糧食播種面積計劃24500畝，產量1399.2萬公斤，比原計劃大春糧食產量1174萬公斤新增225.2萬公斤，其中:水稻16000畝，產量1110萬公斤，玉米4000畝，產量188萬公斤，薯類畝，產量56.2萬公斤，雜糧2500畝，產量45萬公斤。全年經濟作物力爭完成產值4860萬元，其中蔬菜17000畝、水果5450畝，漁業養殖面積2100畝。
三、技術方案
（一）切實抓好大春糧食常規適用技術推廣，努力提高糧食單產
1．落實良種。大春糧食良種覆蓋率達100%。水稻品種以楚粳28號、楚粳29號、滇雜33號、滇雜35號為主;玉米以宣黃單四號、麒單一號品種為主,提升糧油種子產業；馬鈴薯以脫毒合作88號和會—2號為主,大力推廣早紅皮。涉農部門要有效協調好種子經銷單位認真做好雜糧、雜豆種子的供應，確保間套所需種子。
2．加強技術培訓。確保農業適用技術推廣普及率達100％。在全鎮范圍內組織開展“送科技、學科技、用科技”活動，把推廣的農村適用技術送到千家萬戶，確保戶均有一個科技明白人。認真制定培訓計劃，采取集中和分散培訓相結合，課堂授課和田間傳授相結合，廣播和資料相結合，黑板報與宣傳冊相結合。
3．規范化、標準化栽培。水稻實行薄膜濕潤育苗、雙行條栽、配方施肥（根據測土配方情況，應用13：6：6專用肥）畝栽2萬叢左右。玉米采取寬窄行、濕直播、定向栽培、地膜覆蓋（一心一葉破膜，二葉一心間苗、定苗、補苗），大力宣傳推廣育苗移栽，玉米每畝密度不低于3800株，畝施農家肥1500—公斤、玉米專用肥40公斤作基肥，5—6葉期和大喇叭口期各追肥一次（共需80公斤尿素）。
4．把住節令關。水稻5月5日—18日移栽，秧齡50—5天，葉齡—.葉;玉米在三月下旬五月上旬之前搶墑播種。秋馬鈴薯、秋玉米7月下旬至8月上旬根據前茬情況適時播種，秋雜糧在8月上旬至立秋10天內種植。
5．病蟲草鼠害綜合防除。病蟲害防治要堅持“預防為主、綜合防治”的原則，要杜絕高毒、高殘留農藥在生產上施用，大力推廣生物和低毒、低殘留農藥，農業部門要做好病蟲害預測、預報，及時發布預警信息。水稻重點做好以稻瘟病和稻飛虱為主的病蟲害防治，稻瘟病防治可用75%三環唑1500倍液或40%硫環唑300—500倍液;玉米重點防好銹病、大小斑病和蚜蟲、玉米螟等病蟲害；馬鈴薯主要抓好晚疫病為重點的綜合防治。
（二）大力推廣高效間套作技術，提高復種指數，增加糧食總產
按照“擴面積、保增產、促增收”糧食生產發展工作思路，認真貫徹落實全省糧食作物間套種高產示范現場會議精神，充分依靠科技挖掘糧食增產潛力，切實轉變農業發展方式，進一步加大大春糧食作物間套技術推廣力度，努力擴大糧食作物種植面積，增加復種指數，提升糧食綜合生產能力，促進農業增效、農民增收。全鎮計劃推廣糧食間套作面積4600畝。其中：玉米間種豆類600畝、烤煙套種秋馬鈴薯畝、蠶果園套種畝。
（三）調整優化種植結構，發揮優勢，積極培育特色產業
堅持“一鄉一業，一村一品”的發展思路，認真落實蔬菜種植，積極推動土地合理流轉，引導群眾向規模化、集約化、標準化和產業化要效益，切實抓好災后蠶桑、果樹管理，努力提高生產效益，確保產業健康發展。優勢特色產業要在管理在技術上下功夫以提高質量，達優質高產，漸漸按照“精品農業模式”經營農業，管理農業，提高畝產提高畝效益。
（四）抓好高產創建活動，舉辦樣板，促進各項技術措施全面落實
突出主導產業和優勢特色產業，以科技為支撐，集成配套綜合增產技術，進一步樹立典型、示范展示、輻射帶動，推進糧經作物規模化種植、標準化生產和產業化經營，全面提升糧經作物綜合生產能力和生產竟爭能力。今年鎮舉辦萬畝水稻省級高產樣板，500畝水果市級高產樣板、200畝縣級蔬菜樣板，整體推進全鎮高產創建活動，全面提升糧經作物生產水平，確保全鎮農業生產任務完成。
各居委會要加大對高產創建活動的宣傳力度，擴大影響，營造氛圍，使高產創建活動家喻戶曉，深入人心，引導干部群眾關注、參與高產創建活動。
（五）切實抓好小春作物后期管理，把小春損失降到最低
要根據小春馬鈴薯受凍情況，采取相應的補救措施。對處于開花期嚴重受害的地塊應及時收獲，翻耕改種速生蔬菜等生育期短的作物，對處于苗期一現蕾期受害的地塊要及時灌水，底肥不足的要進行灌水追肥，最好輕糞水，或5—10公斤∕畝尿素兌水澆施，葉面噴施濃度1%的'尿素或磷酸二氫鉀200克∕畝。馬鈴薯受凍后，可從莖節上發生新的分枝，生育期延長，要做好下季作物的茬口安排。水果樹體受凍后，樹勢弱，抗病能力降低，病蟲害極易侵害，要加強管理，做好病蟲害防治，及時噴施殺蟲、殺菌劑，可用植物動力（每背負式噴霧器加藥6—8克）或0.2%磷酸二氫鉀噴于樹冠，或追施果樹專用肥或磷酸二氫鉀復合肥，以恢復樹勢。蠶桑要加強肥水管理，增施一次速效性肥料，促進副芽萌發，對受凍嚴重的可以把全部凍枯部分剪去，促使下部休眠、潛伏芽萌發生長。
四、保障措施
一是加強領導。為確保災后農業保任務保發展保增收工作方案順利實施，鎮政府成立災后農業保任務保發展保增收工作領導小組，由分管農業副鎮長任組長，鎮農業技術服務中心、財政所、民政所、水務所、農機站、蠶桑站等相關站辦負責人為成員，領導小組下設辦公室在農業技術服務中心，由中心主任兼任辦公室主任。領導小組負責提出指導性意見，明確目標任務，辦公室負責組織實施。各居委會也要及時成立相應的領導小組，并上報農業技術服務中心。
二是宣傳發動。各居委會要充分認識到霜凍災害的嚴重性和切實抓好農業生產的重要性，要清醒地看到當前農業生產的嚴峻形勢，要把保任務保發展保增收的重要意義貫徹落實到群眾當中。
三是增加投入。要積極籌措和落實災后農業恢復生產專項資金，用于各項措施的落實。同時鼓勵農戶通過多渠道、多方式籌措資金，高標準、高要求、高節奏地恢復生產，切實保障災民增產又增收。
四是轉變作風，改進工作方式。指導到位是各產業發展的關鍵，是保證豐產的基礎，各居委會和干部要進一步轉變工作作風，把科技培訓做好、做細、做實，要在各個生產環節深入田間地頭耐心細致指導，確保各項措施落實到位。
五是目標責任管理。實行目標責任制管理加強督促檢查，考核范圍，嚴格考核。農業生產繼續納入綜合目標考核，對工作不落實，措施不到位的居委會主要領導要進行問責，并追究相關人員責任。
工作方案 篇2
規章制度
一、制定的定義：
制度，也稱規章制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文，是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。
規章制度的使用范圍極其廣泛，大至國家機關、社會團體、各行業、各系統，小至單位、部門、班組。它是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據，因此，規章制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。
二、制度的分類、發布方式
制度可分為崗位性制度和法規性制度兩種類型。崗位性制度適用于某一崗位上的長期性工作，所以有時制度也叫“崗位責任制”。如《辦公室人員考勤制度》、《機關值班制度》。法規性制度是對某方面工作制定的帶有法令性質的規定，如《職工休假制度》、《差旅費報銷制度》。
制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。
制度的.發布方式比較多樣，除作為文件存在之外，還可以張貼和懸掛在某一崗位和某項工作的現場，以便隨時提醒人們遵守，同時便于大家互相監督。
三、制度的特點
1．指導性和約束性。制度對相關人員做些什么工作、如何開展工作都有一定的提示和指導，同時也明確相關人員不得做些什么，以及違背了會受到什么樣的懲罰。因此，制度有指導性和約束性的特點。
2．鞭策性和激勵性。制度有時就張貼或懸掛在工作現場，隨時鞭策和激勵著人員遵守紀律、努力學習、勤奮工作 。
3．規范性和程序性。制度對實現工作程序的規范化，崗位責任的法規化，管理方法的科學化，起著重大作用。制度的制定必須以有關政策、法律、法令為依據。制度本身要有程序性，為人們的工作和活動提供可供遵循的依據。
四、制度的寫法
(一)標題。制度的標題主要有兩種構成形式，一種是以適用對象和文種構成，如《保密制度》、《檔案管理制度》；另一種是以單位名稱、適用對象、文種構成，如《××大學校產管理制度》、《××市工業局廉政制度》。
(二)正文。制度的正文有多種寫法，主要可以概括為三種情況：引言、條文、結語式。通篇條文式；多層條文式。
1．引言、條文、結語式
先寫一段引言，主要用來闡述制定制度的根據、目的、意義、適用范圍等，然后將有關規定一一分條列出，最后再寫一段結語，強調執行中的注意事項。
2．通篇條文式
將全部內容都列入條文，包括開頭部分的根據、目的、意義，主體部分的種種規定，結尾部分的執行要求等，逐條表達，形式整齊。
3．多層條文式
這種寫法適用于內容復雜、篇幅較長的制度，特點是將全文分為多層序碼，篇下分項、項下分條、條下分款。如某省制定的《檔案管理制度》，用“一、二、三??”來表示大項，用“(一)、(二)、(三)??”來表示大項下的條，用“1、2、3、??”來表示條下的款。
(三)制發單位和日期。如有必要，可在標題下方正中加括號注明制發單位名稱和日期，其位置也可以在正文之下，相當于公文落款的地方。
規章制度的寫法：規章制度一般由標題、正文、落款三部分構成。
1.標題。規章制度的標題一般由單位名稱、內容、文種組成。如《××市房地產市場管理細則》等。單位名稱，或是規章制度適用的單位或范圍，或是制訂、頒發單位名稱。
2.正文。規章制度的正文結構一般有兩種形式。
(1)分章列條式（章條式）。即將規章制度的內容分成若干章，每章又分若干條。第一章是總則，中間各章叫分則，最后一章叫附則。
總則一般寫原則性、普遍性、共同性的內容。包括的主要內容有：制定依據、制定目的（宗旨）和任務、適用范圍、有關定義、主管部門（該項有時也可視具體情況置于分則或附則中）。
分則指接在總則之后的具體內容。通常按事物間的邏輯順序，或按各部分內容的聯系，或按工作活動程序以及慣例分條列項，集中編排。表述獎懲辦法的條文也可單獨構成罰則或獎罰則，作為分則的最后條文。
附則包括的主要內容有：施行程序與方式，有關說明（該文書與其他文書之間的關系，規定附件的效用，數量以及不同文字文本的效用等），施行日期。
(2)條款式。這種規章制度只分條目不分章節，適用于內容比較簡單的規章制度。一般開頭說明緣由、目的、要求等，主體部分分條列出規章制度的具體內容。其第1條相當于分章列條式寫法的總則，最后一條相當于附則的寫法。 規章制度的寫作要求：
(1)體式的規范性。規章制度在一定范圍具有法定效力，因此在體式上較其他事務文書，更具有規范性。規章制度，用語簡潔、平易、嚴密，在格式上，不論是章條式，還是條款式，本質上都是采用逐章逐條的寫法，條款層次由大到小依次可分為七級：編、章、節、條、款、目、項。一般以章、條、款三層組成最為常見。
(2)內容的嚴密性。規章制度需要人們遵守其特定范圍的事項，因此其內容必須有預見性、科學性，就其整體，必須通盤考慮，使其內容具有嚴密性，否則無法遵守或執行。
工作方案 篇3
一、獎優范圍及實施辦法
（一）優秀學生獎勵范圍
中小學品學兼優的學生，中學每級部獎勵二名，小學每級部獎勵一名。
（二）評定原則及實施辦法
黨委政府確定獎勵標準及獎勵規模，由鎮教委牽頭組織各學校評定受獎學生，報黨委政府批準后，于每年9月份新學年開始后實施獎勵。
二、扶困助學范圍及實施辦法
（一）資助對象
戶籍的義務教育階段學生（借讀生除外）因家庭困難，無力籌集上學費用而未入學或可能輟學者，主要包括：
1、生活特別困難，無力籌集學習費用接受義務教育的貧困家庭子女失學者。
2、父母雙亡，跟隨親屬生活并且家庭特別困難的學生。
3、父母離異或因疾病等原因造成的經濟特別困難的單親家庭的在校學生。
4、經濟特別困難的殘疾在校學生。
5、其它原因導致家庭貧困的面臨可能輟學的在校學生。
（二）扶困助學評定原則及程序
1、評定原則
（1）依照公開、公正、公平的原則，每學年評定一次，實施動態管理。
（2）扶困助學資金的評定完全按照學生家庭貧困程度，不與學習成績相掛鉤。同等條件下，優先資助有上進心的.貧困學生和革命烈士子女、孤殘學生及少數民族學生。
（3）接受西王集團和上級救助的學生不在本救助范圍。對由于特殊情況造成的新的困難家庭子女助學求助，由學生本人提出申請，即時啟動救助程序。
2、評定程序
（1）鎮政府確定助學標準與規模后，由教委牽頭，各學校會同貧困生家庭向鎮政府提出申請，填寫《中小學貧困學生助學金申請表》，匯總上報。
（2）鎮政府根據學校上報的申請表，由鎮科教文衛辦公室組織各管理區和鎮教委逐一核實情況，審定受助學生名單。對符合資助條件的學生家庭由所在村兩委審核并張榜公示，接受監督。
（3）對接受救助的學生建立檔案，由鎮科教文衛辦公室、鎮教委備案管理。
(三)資金使用及監管辦法
1、資金使用
鎮科教文衛辦公室對審定后的《中小學貧困學生助學金申請表》予以匯總，填寫《中小學貧困學生助學金申請匯總表》報鎮黨委、政府研究批準后，于每年5月份發放“人民政府助學券”，免除貧困學生的上學費用。貧困生當年的上學費用（交通費、餐費、住宿費、教材作業費及必需的教輔費），由學校與鎮財政結算。教委與學校必須確保專款專用，確保受助學生完成年內免費教育，并不得再以任何理由收取貧困生任何費用。
2、監管辦法
貧困學生助學資金是鎮黨委、政府領導專門用于救助貧困學生完成義務教育階段學業的專項資金，是一項德政工程、民心工程，因此各單位要嚴格按照標準和程序進行扶困助學資格審查，確保救助資金到位。鎮科教文衛辦公室會同財政所將采取直接與學校、學生家長見面等形式，核查助學金資助學生與申請表是否一致，撥付金額是否全額用于學生義務教育，是否存在助學資金虛報冒領或有關單位截留、平均分配、挪作他用等違法亂紀問題，一經核實，鎮黨委、政府將嚴肅追究相關責任人的責任。
工作方案 篇4
20xx年9月
XX中心小學20xx—20xx學年度第二學期校本研修計劃
一、指導思想
以教師為研究主體，以促進學生健康發展和教師專業化成長為宗旨，以自我反思，同事互助，專業引領為核心要素，通過校本研修，努力實現課改理念向教學行為的轉化，努力造就一支師德高尚、業務精良、教學技能全面，教學基本功過硬，具有一定教育科研能力的師資隊伍。結合本校實際，制定校本研修計劃。
二、研修目標
1、通過自主學習，專家引領，更新教育教學觀念，增強校本研修意識和能力，形成良好的校園研修氛圍。
2、通過以教師為主體的研修活動，提升教師的專業素養，促進教師專業發展，造就一支業務精良的教師隊伍。
3、通過制度建設，探索新學校校本研修的方式和方法，完善具有校本特色的教師研修制度。
4、 立足課堂，通過聚焦“疑難問題”開展校本研修，切實解決教師在日常教育教學工作中遇到的實際問題，總結解決實際問題的心得和體會，探索有效的教學規律，努力提高教學質量。
三、 校本研修領導小組
組 長：
副組長：
成 員：XX中心小學全體教師
四、校本研修的實施方案
（一）師德建設
1．認真貫徹實施《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》等法律法規，認真學習優秀教師的先進事跡，增強人文底蘊，塑造人格魅力。提升教師的師德素養。
2．倡導并弘揚無私奉獻，為人師表，愛崗敬業，嚴謹治學的精神，增強熱愛本職工作，安心農村教育工作的事業心和責任心。定期開展師德測評活動，期中開展師德自主測評，期末開展教師滿意度調查，及時對師德師風進行整改，堅決執行師德問題一票否決制。
（二）教育教學實踐
1．深入學習新課標修訂稿
通過多種形式研讀新課標，要求教師全面理解、深入領會和準確把握修訂后課程標準的精神實質，力求做到知道新課標修訂稿與原來新課標相比“刪去了什么、增加了什么、修改了什么、堅持了什么”，明了新課標修訂稿的精神實質，感悟新課標修訂稿的思想精髓，切實把課程標準的'教育理念和基本要求全面落實到教學教研活動中。部分學科起始年級秋季開始使用修訂版新教材，針對修改的內容，各學科研修組可組織集體備課會議或課堂觀察活動，切實幫助教師把握新教材新理念。
2．積極探索校本研修新方法
在新課程實施過程中,積極探索新鎮校校本研修的新方式、新途徑、新模式。
首先， 配合學校教科研工作，做好“課題研究”，教師剖析問題、解決問題，并將研究成果運用于教育教學之中，在研究中提升教師的教學能力。
其次，學校通過師徒結對的形式利用“教學會診”這個平臺，加大骨干教師對年輕教師的培養力度。幫助新教師和青年教師與優秀教師結成師徒對子，為他們創造機會，搭建平臺，促使其早日成熟、成才。同時，通過集體備課、磨課、說課、評課等，定期開展課堂交流活動，聚焦“疑難問題”，研究有效教學的行動策略，提高課堂教學的針對性、可行性和實效性。
最后，學校要針對在教學過程實施中出現的熱點、難點問題，結合課堂教學實際，定期開展主題交流、行為反思、方法探究等教學論壇活動。
3.創建學習型校園
充分利用學校濃郁的讀書氛圍，教師書吧，學校將以我讀教育專著為主題，倡導教師同題讀書，開展讀書論壇活動。完成“5個一”的系列活動，如下：
A讀一本教育教學專著（包括中國教師行動網網上研修資源）。 B摘錄5000字以上的讀書筆記（包括摘錄、心得、反思）。
C發表并上傳一篇教學論文（包括經驗總結、調查報告、教育敘事、教學案例與評析等）。
D提交一節優質課堂實錄（包括文本敘述、視頻呈現等形式）。 E撰寫一份教學反思報告。
4．做好潛質生研究工作
做好“潛質生”成因分析和“潛質生”的結對輔導工作，總結有效經驗，并開展主題論壇活動。
按照理論學習、行動研究和成果發布三個階段展開，研修活動過程中要充分發揮廣大教師的主動性和主體性，堅持以“解決‘潛質生’轉化問題為導向，力求教研訓為一體”的原則，通過專題集中學習、個人自主學習、行動實踐探究、個案追蹤研究、反思交流、主題論壇等研修形式，深入開展“新課標下‘潛質生’的轉化研究”研修活動。
5.積極開展《上課常規管理》實踐活動。每位教師完成設計本學科的教案1個，并開設1節公開課，各教研組要組織教師對每一位開課教師進行課例觀察活動，及時進行說課、講課、反思、評課等活動，并對開課內容、評價過程要進行記錄。
五、研修形式
1.自主學習：教師利用一定時間進行學習，結合自己的年齡特點、工作經驗等實際情況有針對性、有重點的利用各種學習手段進行自學自悟，同時寫好學習筆記，以及學習心得體會。
2．專題講座：結合教學實際，針對我校教師在研讀課標教材，遇到的共性問題，和教學實踐中遇到的困惑問題等舉行專題講座。
3.小組研討：以教研組、年級組為單位，利用教研活動時間研討學習。
4.教學觀摩：落實教學理念，落實優化的教學策略。將優秀的課例進行觀摩展示，匯報成績，加深認識，擴大戰果。
六、校本研修工作結題安排
XX中心小學
20xx-02-18
工作方案 篇5
一、充分認識依法治區的重大意義
依法治區是區委、區政府全面貫徹落實十八大三中全會精神和省委依法治省要求結合工作實際作出的重要安排部署，也是深入推進法治的迫切需要。住建系統作為建設法治的執法部門之一，執法內容關系到全區很多老百姓的切身利益，更應該提高執法能力和水平，將法治建設落實到工作中。
二、指導思想及目標要求
貫徹依法治區工作，住建系統以黨的十八大、十八大三中全會精神為指導，全面貫徹落實好省委、市委、區委依法治省、依法治市、依法治區的部署要求，堅持依法行政、依法執政相結合，全面推進嚴格執法、公正執法，努力構建法治住建，到20xx年進入法制軌道。
三、貫徹依法治區工作任務
（一）進一步加強依法行政的組織領導。
強化對依法行政工作的組織領導，將依法行政工作納入重要議事日程，成立依法行政工作領導小組，明確職責分工，定期召開依法行政工作例會，推動依法行政深入開展。加強對依法行政工作的組織領導、綜合協調和監督指導，強化對局各科室、各單位依法行政考核，穩步提升依法行政工作水平。建立健全領導干部、工作人員學法用法制度，推動學法用法工作深入開展。通過法律專題講座等形式，切實提高領導干部、公務人員、執法人員依法決策、依法行政、依法辦事的'能力和水平。
（二）進一步加強依法行政的思想轉變
認真學習依法治省、治市、治區的文件精神，按照服務型政府的理念，不斷更新行政觀念，進一步提高依法行政的思想觀念，充分發揮服務作用，加強建設服務型法治部門，增加行政執法的說服力、公信力和執行力，實現行政管理效果的最優化。嚴格執行《中華人民共和國政府信息公開條例》，重點公開工程招投標、建筑工地安全生產情況、房屋征收等方面的政府信息，不斷加強信息公開的完整性、規范性、合法性和實用性，及時回應群眾關心的熱點、難點問題。
（三）進一步提升法制建設的質量水平
機關各股室在審批辦理各類建設工程手續時，嚴格執行“兩集中、兩到位”，在審批工作中，行政審批股嚴格審批制度，對申請單位報建材料認真審核嚴格把關，對資料、手續齊備的，轉交業務股室按程序安排兩名及以上工作人員現場踏勘，核實材料，對符合規劃且符合規定的及時辦理和頒發許可證，對資料、手續不齊備的及時告知申請單位完善資料和手續，按程序審批。城監大隊執法人員加強對法律法規的學習，提升運用法律的準確度，強化對建筑工程、違法建筑等的執法工作，在執法過程中做到公平、公正、公開，確保無違法違紀行為，無行政復議、行政訴論和行政賠償案件的發生。
（四）進一步提高行政執法的水平效能
以全面提升執法人員法律素質和執法能力為目標，確保執法人員在工作中能夠嚴格依法行政、按章辦事，保證行政執法工作的有效性和針對性，健全以新任執法人員集中培訓為重點的執法人員準入制度和以法律知識更新為重點的執法人員全員培訓制度，要始終將執法人員的學習和培訓工作作為依法行政的基礎抓緊抓實，通過各種形式的學習和培訓提高執法人員業務素質。加強執法行為的后續監管，采用內部考核與外部評議相結合的方式、民意調查、現場查看和案件回訪等形式，了解執法動態，限時整改問題，杜絕和減少行政違法和行為失當。
（五）進一步大力依法化解各類矛盾糾紛。
進一步暢通信、訪等群眾利益訴求渠道，推進依法治訪。定期開展矛盾糾紛排查，扎實開展信訪積案化解,切實維護群眾合法權益。進一步嚴格落實信訪工作責任制，形成齊抓共管、層層抓落實的信訪大格局，嚴肅追究違反信訪工作紀律、造成較大社會影響的責任人的責任。
四、實施步驟
本實施意見從20xx年開始實施，到20xx年結束，分3個階段實施。
（一）動員階段。20xx年6月，對全系統依法治區工作進行動員部署，營造好氛圍，局辦公室根據《省依法治省綱要》和區委《關于貫徹落實〈省依法治省綱要〉深入推進依法治區建設法治的實施意見》精神，擬定實施意見。
（二）組織實施。20xx年7月至20xx年，全面深入貫徹《省依法治省綱要》和區委實施意見明確的各項工作任務，認真組織全系統職工實施依法行政相關規定，做到法制建設和依法行政水平顯著提升，努力建設法制住建。
（三）深化建設階段。20xx年至20xx年，深化法治建設成果，形成法治建設的長效機制，確保依法治區目標的基本實際。
五、保障機制
（一）組織保障。全系統的依法治區工作在局行政的統一領導下進行，成立依法治區工作領導小組，督促、指導全系統依法治區工作的開展，領導小組下設辦公室，負責日常工作。
（二）經費保障。局機關及各下屬單位要落實依法治區專項工作經費，用于滿足依法治區工作的宣傳、人員學習培訓、辦公用品開支，確保法治工作能順利開展。
工作方案 篇6
為全面深入貫徹區委四屆十七次全委（擴大）會議精神和中共市區委《關于實施“1583”扶貧攻堅戰略確保全面建成小康社會的決定》精神，按照“五個一批”扶貧計劃，充分發揮生態養殖業扶貧的基礎作用，大力發展生態養殖業，帶動群眾增收致富，全面完成我區扶貧攻堅的各項目標任務，特制定本方案。
一、對象范圍
生態養殖業扶貧對象為：全區適宜于生態養殖業發展鄉鎮的貧困村，重點是山脈、山脈的貧困村和丘陵地帶的插花貧困村中扶持有養殖基礎和意愿的農戶發展生態養殖。位于中心城區規劃區，飲用水源保護地，主流域兩岸500米范圍內的貧困村不列入生態養殖業扶貧對象。生態養殖業減貧2488人。按產業劃分為：生態肉羊養殖業減貧988人；生態林地雞減貧300人；適度規模生豬養殖減貧1200人。
二、目標與進度
按照“三年奮戰攻堅、一年鞏固提升”的要求，確保20xx至20xx年三年扶貧2488人。
20xx年扶持貧困農戶發展適度規模的肉羊生態養殖場77個，生態林地雞養殖戶75戶，適度規模的生豬養殖戶340戶，實現生態養殖業減貧1138人。
20xx年扶持貧困農戶發展適度規模的肉羊生態養殖場50個，生態林地雞養殖戶75戶，適度規模的生豬養殖戶260戶，實現生態養殖業減貧870人。
20xx年扶持貧困農戶發展適度規模的肉羊生態養殖場120個，實現生態養殖業減貧480人。
三、工作措施
（一）扶持對象精準
生態肉羊養殖基地扶貧項目選擇的扶貧對象為天然牧草資源豐富，農作物秸稈等農業副產物豐富的，有肉羊養殖基礎的長丘山的盤鰲鄉、秦家、萬勝、多悅、廣濟5個鄉鎮實施。
生態林地雞扶貧項目選擇生態林地雞養殖基礎好、林地資源豐富、專業合作社帶動能力強的鄉鎮實施。
適度規模生豬養殖扶貧項目選擇生豬養殖基礎好的長丘山、丘陵地帶的鄉鎮實施。
各扶貧項目實施鄉鎮應按本規劃下達的目標任務聚焦貧困戶，對扶貧對象實施精細化識別，動態化管理，做到任務清、責任清。
（二）扶貧項目精準
區畜牧獸醫局組織精兵強將編制《生態肉羊養殖基地扶貧項目實施方案》，爭取省財政現代農業發展肉羊項目資金1650萬元，按照資金渠道不變、資金用途不變、民辦公助的原則全部投入生態肉羊養殖基地扶貧項目的項目建設。
區畜牧獸醫局在可自由安排的項目資金中安排225萬元，按照民辦公助的原則，全部投入生態林地雞扶貧項目和適度規模生豬養殖扶貧項目建設，其中：20xx年125萬元，20xx年100萬元。
（三）資金使用精準
各扶貧項目實施鄉鎮按本規劃制定的補助標準和額度將扶貧項目補助資金準確投放到扶貧對象，確保扶貧資金的精準使用。
（四）扶貧措施精準
各鄉鎮在實施生態養殖業扶貧項目的產業扶貧攻堅戰中，要因人困地施策，產業發展扶持到村到戶，致富能力的提升到村到戶。
（五）脫貧成效精準
生態養殖業扶貧項目以扶貧成效精準為目標，扶持一戶，鞏固一戶，確保受扶持的貧困群眾年人均收入達到脫貧標準。
四、扶持政策
（一）生態肉羊養殖基地扶貧項目
在盤鰲、廣濟、萬勝、秦家、多悅扶持貧困農戶發展年出欄肉羊150只的適度規模生態肉羊養殖場247個，每戶新建標準化圈舍180平米，高床144平方米，運動場192平方米，堆肥池15立方米，補助6.564萬元。項目共計新建標準化圈舍44460平方米，高床35568平方米，運動場47424平方米，堆肥池3705立方米。項目總投資3705萬元。其中：財政補助資金1621.308萬元。
（二）生態林地雞扶貧項目
在柳圣等適宜于林地雞發展的貧困村扶持具有養殖場地和基本設施的150戶貧困戶從事林地雞養殖。每戶引進林地雞200只，共計引進林地雞3萬只。每戶補助引種資金1200元，投入品補助1800元。按民辦公助的原則精準投放財政補助資金45萬元，其中：引種補助18萬元，投入品補助27萬元。
（三）適度規模生豬養殖扶貧項目
在金花、土地、三蘇、萬勝等適宜于生豬發展的鄉鎮扶持具有養殖場地和基本設施的600戶貧困戶從事適度規模的生豬養殖，每戶引進二雜母豬1頭，共計引進二雜母豬600頭。每戶補助引種資金1500元，投入品補助1500元。按民辦公助的原則精準投放財政補助資金180萬元，其中：引種補助90萬元，投入品補助資金90萬元。
（四）扶貧資金的申請和撥付
生態肉羊養殖扶貧項目扶貧資金的申請和撥付按照省財政廳批復的《區現代農業生產發展肉羊項目實施方案》規定執行。生態林地雞扶貧項目、適度規模生豬養殖扶貧項目扶貧資金的申請和撥付程序為：由本方案下達畜牧扶貧任務的鄉鎮人民政府落實有林地雞和生豬養殖基礎和意愿的貧困戶名單，并根據貧困戶的具體情況確定引種數量，經貧困村第一書記簽字確認，鄉鎮人民政府審核同意后，報區畜牧扶貧領導小組批準后執行。對有支付能力的貧困戶，補助資金實行先行后補、先購后補、憑票報賬，采取“一卡通”的方式直接撥付；對無支付能力的貧困戶，由貧困戶自行確定供種供料企業，賒購種豬、飼料，出具委托書，由區財政局將補助資金直接撥付給供種供料企業。
五、保障措施
（一）強化組織領導
成立生態養殖業扶貧領導小組，由畜牧獸醫局局長任組長，畜牧獸醫局班子成員任副組長，局機關各站、股、室、所、中心主要負責人為成員組成，負責制定生態養殖業扶貧規劃，落實生態養殖業扶貧資金，下達生態養殖業扶貧目標任務，協調解決生態養殖業扶貧工作中的重大問題。領導小組下設辦公室，辦公室設在區畜牧站，由畜牧站站長任辦公室主任，負責制定生態養殖業扶貧目標任務的考核辦法，對生態養殖業扶貧各年度目標任務的'完成情況進行考核。
（二）加強技術指導
成立生態肉羊扶貧項目、生態林地雞扶貧項目、適度規模生豬養殖扶貧項目3個專家組。3個專家組組長分別由三名業務副局長擔任，成員由四個業務站所負責人和技術骨干組成。專家組的職責：一是對所負責的扶貧項目的扶貧對象開展畜禽標準化健康養殖、重大動物疾病預防控、飼料投入品的規范使用等關鍵技術進行培訓。二是指導鄉鎮扶貧聯系人員和貧困村制定條理清楚、內容簡潔、務實管用的產業發展計劃。三是指導生態養殖業規劃的鄉鎮申報減貧資金。
（三）逐步建立生態養殖業精準扶貧的長效機制
本規劃設計的生態林地雞扶貧項目、適度規模生豬養殖扶貧項目的扶貧對象普遍存在缺資金、缺技術、缺市場的現狀，扶貧項目啟動實施后，扶貧對象通過滾動發展，積累達到一定規模后，為確保扶貧對象長效增收，同步邁入小康，積極引導貧困群眾與溫氏、正大、萬家好等龍頭企業對接，發展生豬、林地肉雞、肉兔等產業，簽訂合作協議，破解貧困群眾在資金、技術、市場上的短板，確保實現貧困群眾的長效增收。
（四）建立市場化的防災機制
為提高適度規模生豬扶貧項目扶貧對象抵御自然災害和應對重特大意外事故的能力，引導和鼓勵扶貧對象參與政策性生豬保險，通過市場化的防災機制確保扶貧對象的災后重建能力。
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