工作方案

時間：2024-06-07 10:56:05 工作方案我要投稿

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工作方案模板集合八篇

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的工作方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作方案模板集合八篇

工作方案篇1

　　一、指導思想：根據z市教育局文件精神和寧波外國語學校20xx年招收初一新生方案，按照z區教育局統一部署，結合本校實際制訂本方案。

　　二、推薦原則：公正、公平、公開、透明、平穩、有序，按照相關要求推薦。

　　三、20xx年本校推薦名額：2名

　　四、組織領導：

　　建立由校長負責，教師、家長、社區代表組成的`優秀畢業生推薦工作領導小組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　下設兩個工作小組：

　　資格審查小組：

　　組長：z

　　成員：z

　　紀律檢查小組：

　　組長：z

　　成員：z（社區代表）、六年級學生家長代表一名

　　五．推薦辦法：

　　綜合考核擇優推薦2名學生。

　　六．推薦工作日程安排

　　5月7日（星期一）

　　1．成立學校推薦工作領導小組，下設資格審查小組和紀律檢查工作小組，并將推薦方案在校園網上公示三天。

　　2．分發告家長書，向學生及其家長傳達有關文件精神。

　　5月8日（星期二）

　　1．上午收回告家長書（包括內容和回執），未及時上交的班主任必須及時取得聯系并收回，上交校長室保存。

　　5月9日（星期三）

　　1．下午3：00召開有意向參加推薦報名的學生家長會，由校長室傳達文件精神、招生辦法及學校推薦辦法。

　　5月10日（星期四）

　　1．下午1：00報名學生進行資格審查，紀律檢查小組監督，最終確定綜合考核學生名單，并在校園網上公示。

　　5月11日（星期五）

　　1．上午8：00進行綜合考核。

　　2．根據綜合考核結果，擇優確定寧外推薦名單2名，并張榜公示三天。

　　備注：如遇兩人總分相同情況下，則以三學期三好生和學習積極分子的量化總分決定名次。（一次三好生3分、一次學習積極分子1.5分）

　　5月15日

　　上報推薦學生材料

工作方案篇2

　　暑假即將來臨，為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全，進一步增強廣大師生的安全意識，提高安全防護能力，有效防止學校安全事故的發生，確保全體師生人身和學校財產安全，讓全校師生員工過一個安全、健康的假期，根據上級有關文件要求，特制定我校期末及暑假安全工作方案。

　　一、增強安全責任意識

　　1.安全工作事關國家財產和師生人身安全，關系到社會的穩定，校領導要提高對學校安全工作重要性的認識，切實加強對暑假期間安全工作的領導，牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則，狠抓學校安全教育、安全管理和安全防范工作，健全保障制度，落實各項安全措施。

　　2．暑假之前，學校按照創建“平安校園”的要求，切實落實各項安全制度和措施，按照安全工作目標管理責任制的要求，切實履行職責，做到層層落實。在放假前，學校印發《告家長公開信》，向家長通報學生在校表現以及學校對學生在假期安全制度和作息時間，爭取家長的支持與配合，杜絕與遏制學生意外傷之事故的發生。

　　二、提高安全防范能力

　　1．安全教育是提高安全防范的重要舉措，在暑假前學校對師生進行一次專門的安全教育活動，認真組織學生學習《中小學自我防范安全知識》、《學生傷害事故處理辦法》等安全知識，提高學生防火，防爆，防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質災害事故以及安全用電，飲食衛生等，自我防范、自護自救能力。

　　2．嚴禁學生私自下水游泳，嚴密防范溺水事故的發生。

　　3．暑假期間，學生補課等外出活動要注意交通安全，要嚴格遵守交通規則，不乘座無牌、無證、超載車輛，不乘摩托車。

　　4．針對夏季情況，防止飲食中毒，不要暴飲暴食。

　　5．教育學生遵紀守法，崇尚科學，抵制xx，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。

　　6．教育學生不進“三廳兩室”、網吧、酒吧等場所。

　　三、落

　　實安全方案措施

　　1．加強安全檢查工作，暑假前，組織人員（保衛科）對學校校舍、師生宿舍、食堂衛生、鍋爐、教育教學設備（特別是實驗室、計算機室和危險化學藥品）、體育活動設施、用電和消防設施設備、學校危險地段、學校屋頂等場所進行一次認真細致的.、全方位安全檢查。對查出的安全隱患和存在的問題及時報告學校領導及有關部門，堅決及時整改，一時不能排除的問題停止使用并報告上級主管部門。明確監督責任，嚴防死守，防止群死群傷等重、特大事故發生。

　　2．管理好學校財產，配合有關部門做好財產清點及保管工作，對重點部位做好防盜、巡查和監控措施，不留隱患，確保學校財產安全。

　　3．加強假期值班制度、落實好暑假護校值班工作除保衛科正常的安全值班外，組織學校青年護校中隊開展護校值班，在學校領導行政值班的帶領下保持不出任何責任事故。所有值班人員一定要堅守崗位，盡職盡責，學校不得讓外人隨便進出和留宿，堅持行政領導帶班輪值巡查制度，并做好記錄，嚴格事故報告制度，完善防范和處置群體性突發事件工作預案，一旦發生突發事件，要立即啟動預案，及時組織力量搶救和處理，將損失減少到最低程度。

　　附：1.領導帶班輪值安排表

　　2．保衛人員值班表

　　3．青年護校人員值班安排

工作方案篇3

　　為加強醫院精神文明建設，經中國控制吸煙協會與美國輝瑞基金合作開展全球健康合作“創建無煙醫院”項目，同意北京市七家醫院為第二批組織創建全國無煙醫院工作，我院是七家醫院之一，為了保障“創建無煙醫院”項目順利進行，特制定本實施方案。

　　一、創建無煙醫院目的

　　1、為患者和醫院職工創造健康良好的就診和工作環境；

　　2、提高醫務人員戒煙意識，掌握戒煙方法和技巧，降低醫務人員的吸煙率，保護醫務人員的.身體健康；

　　3、完善醫院控煙制度，建立科學的醫院控煙模式，推動醫院控煙工作持續開展；

　　4、為履行《who煙草控制框架公約》做準備；

　　5、總結醫院控煙經驗，為國家推廣控煙政策及在全社會推動控煙工作提供依據。

　　二、創建無煙醫院目標

　　1、醫務人員率先戒煙，創造醫院無煙環境，并積極參與社會控煙工作；

　　2、20xx年達到《“無煙醫院”評估標準》，爭創“全國無煙醫院”。

　　三、目標人群

　　1、重點干預對象：400名臨床醫生、重點考慮呼吸內科、胸外科、

　　心內科、神經內科、神經外科、腫瘤內科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。

　　2、一般干預對象：全院職工

　　3、宣傳覆蓋對象：病人及病人家屬

　　四、實施步驟及辦法

　　（一）準備階段(20xx年3月)

　　1、成立醫院創建無煙醫院項目領導小組；

　　2、制定創建無煙醫院實施方案；

　　3、召開創建“無煙醫院”控煙工作動員會，部署創建工作。

　　（二）實施階段(20xx年3月—12月)

　　1、建立科室項目工作小組。由科主任、護士長、控煙骨干組成；

　　2、醫院設立控煙宣傳員、控煙督導員和巡視員；

　　3、修改完善各項規章制度及職責；

　　4、進行基線調查（每科設立一名基線調查員）

　　1）對科室基線調查員進行培訓；

　　2）采用實名制或記工號方式對400名醫生控煙知識、態度、行為進行基線調查；

　　3）基線調查表錄入數據庫，上報北京市；

　　4）北京市對醫院50名患者進行攔截調查。

　　5、醫院控煙措施

　　1）院內工作場所有明顯的禁止吸煙標志；

　　2）院內小賣部及自動售貨機不出售煙草制品；

　　3）院內所有的室內不擺放煙具、煙灰缸；

　　4）醫院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內樓道吸煙；

　　5）結合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動；

　　6）利用院內局域網、宣傳欄、院報、展板、健康教育視頻等載體進行控煙宣傳教育；

　　7）向醫務人員發放《醫生控煙知識宣傳材料》、《醫院控煙指導手冊》；

　　8）對醫務人員進行控煙知識、控煙方法和技巧培訓；

　　9）院內設戒煙門診或戒煙咨詢醫生，設立，提供戒煙指導和服務；

　　10）院區設立戶外吸煙區；

　　11）不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。

　　五、評估與總結

　　按照實施方案與無煙醫院標準進行評估與總結，并將項目執行情況形成書面材料上報北京市。

　　六、申報全國無煙醫院(20xx年12月)

　　醫院根據中國控制吸煙協會和中國醫院協會有關要求，提供相關文件資料，提出全國無煙醫院申請。

　　七、評審與驗收（20xx年1月）

　　中國控煙協會和中國醫院協會接申請后，組織專家組對醫院進行評審和驗收。經審核達標授予全國無煙醫院稱號，并頒發證書和牌匾。

　　北京協和醫院

　　創建“全國無煙醫院”項目領導小組

　　20xx年3月

工作方案篇4

　　為進一步提高全縣人民對防震減災的認識，增強防震減災法律意識和綜合防御能力，按照中國地震局《關于做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》（中震防發[20xx]30號）及省、市地震局統一安排，結合本局實際，特制定20xx年度防震減災宣傳方案如下：

　　一、宣傳目標

　　通過組織開展防震減災“進社區、進機關、進鄉村、進家庭、進學校”活動，在全縣范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規，不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力，為社會和經濟可持續發展創造安全、穩定的社會氛圍。

　　二、宣傳主題

　　識別災害風險，掌握減災技能。

　　三、宣傳時間

　　20xx年5月6日至12日

　　四、宣傳地點

　　縣四大家前坪廣場

　　五、宣傳內容

　　（一）宣傳應急管理法律、法規和相關政策；

　　（二）宣傳防災避災減災常識；

　　（三）宣傳解讀應急預案和突發事件處置流程；

　　（四）宣傳突發事件的種類、特點和危害；

　　（五）宣傳應對各類突發事件的方法和措施。

　　六、組織實施

　　由縣地震局負責組織實施。

　　七、工作要求

　　（一）加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組，由局長羅祝華任組長，副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長，各股室負責人為成員的領導小組，負責具體組織協調工作。

　　（二）制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃，普及基本的`預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能，積極倡導健康文明的生產、生活方式，妥善應對突發事件，確保生命安全，減少財產損失。

工作方案篇5

　　一、指導思想

　　全面落實《“國培計劃（20xx）”——z省中小學骨干教師短期集中培訓項目實施方案》和z省國培辦《關于做好 “國培計劃”（20xx）——z省中小學骨干教師短期集中培訓項目“影子教師”實踐教學的通知》相關文件精神，充分利用我校的教育教學資源，發揮指導教師的引領作用，努力提高“影子教師”的學科教學能力、班級管理能力、教育科研能力，結合我校實際情況，特制訂本方案。

　　二、目標任務

　　l、依據省國培辦的通知要求，結合基地學校實際，指導參訓教師開展教育教學理論、新課程標準、課堂教學等方面的研討。

　　2、通過聽取介紹和實地參觀，了解“影子實踐”基地學校校園文化建設和開展校本教研的情況，感受基地學校在打造高效課堂、提升教育教學質量等方面的有關情況，從而認知基地學校的辦學理念和辦學特色。

　　3、在指導教師的指導下，將參訓教師在教育教學實踐中的突出問題作為研究的主題，有針對性地開展基于問題的`“方案設計——實踐探索——反思重構”的教育實踐研究，并形成研究成果。

　　4、參訓教師觀摩指導教師和基地學校名師的課堂教學，開展教學研討，感受指導教師的教學風格和特色，進行有針對性的觀課議課，共同提高教學水平。

　　5、參與基地學校校本教研活動，感受基地學校在教師培養與專業發展，教研室運行模式，教師團隊合作意識等方面的氛圍。

　　6、指導教師指導參訓教師開展說課、磨課，示范課、公開課、研究課、同課異構等教研活動，提升參訓教師的教學水平。

　　7、參訓教師參與班級管理，開展班隊活動，研究班主任工作的技藝和方法。

　　8、在指導教師的指導下，參訓教師完成《研修日志》。

　　9、參訓教師在“影子教師”培訓期間，撰寫“影子實踐”心得體會與“影子實踐”培訓學習總結。

　　三、組織機構

　　領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　四、職責與要求

　　1、指導教師

　　（1）了解參訓教師學習需求，指導其制定“影子實踐”環節學習計劃并為其提供個性化的指導。

　　（2）指導參訓教師開展基于問題的“方案設計、實踐探索、反思重構”的循環式行動研究，指導參訓教師撰寫一份《課例研修報告》。

　　（3）定期指導參訓教師上課、說課、評課、課例開發、同課異構等教學活動，發現參訓教師的問題及時進行指導和糾正，確保參訓教師影子實踐取得實效。

　　（4）負責對參訓教師進行考勤，檢查參訓教師的《研修日志》完成情況。

　　（5）對參訓教師進行考核并做出書面鑒定（須說明出勤情況），同時填寫《“影子教師”實踐考核登記表》（附件1）一式兩份。

　　（6）協助參訓教師做好影子實踐環節的資料收集和整理。

　　（7）指導教師提交個人指導工作總結。

　　2、“影子教師”

　　（1）理清個人學習和發展中的問題和困難，制定個人學習計劃與學習重點。在指導教師的指導下，制定個人專業發展規劃。

　　（2）影子實踐過程中積極參與實踐學校的各項活動，認真思考，及時交流。

　　（3）短期集中培訓項目“影子教師”影子實踐期間：至少聽2節課、參與批改1組作業，在指導老師帶領與指導下，至少備好1節課；須積極參加基地學校的教研活動，撰寫1篇教學反思。

　　z省省級名師、中小學骨干教師置換脫產研修項目“影子教師”實踐期間：每天至少聽一節課、參與批改一組作業，在指導老師帶領與指導下，每周至少備好一節課；須積極參加基地學校的教研活動，組織或參加一次班會活動，撰寫一篇教學反思；每個參訓教師應在培訓基地校上一堂研究課；學習行動研究：選擇自己日常工作中遇到的問題，在指導教師的指導下開展行動研究，形成研究報告；精讀一本專業書籍，撰寫一篇讀書筆記。

　　（4）填寫《研修日志》，詳細記錄各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會。

　　（5）遵紀守法，遵守學校各項規章制度，服從實踐基地學校的安排，牢固樹立安全意識，保障人身與財產安全。“影子教師”培訓期間請假必須向高校指導教師、影子基地校的指導老師提交書面申請，批準后方可離校。

　　3、后勤保障組

　　安排好“影子教師”的實踐辦公條件，并由專人負責。本校區：黃始坤，東校區：劉桂花。

　　五、跟班學員具體安排

　　1、第一批：小學骨干教師（影子實踐時間：9月14—18日）

　　學科年級指導教師班次跟班學員

　　2、第二批：小學數學骨干教師高級研修專項（影子實踐時間：9月21—25日）

　　學科年級指導教師班次跟班學員

　　3、第三批：小學語文、數學置換脫產（影子實踐時間：10月20—11月8日）

　　學科年級指導教師班次跟班學員

　　六、活動具體安排

　　1、第一批、第二批短期集中培訓項目：

　　日期星期活動內容參與人員地點

　　第一批 9月14日第二批 9月21日星期日參訓學員熟悉學校周邊環境。帶隊領導參訓學員一完小

　　第一批 9月15日—16日第二批 9月22日—23日星期一上午9點，學員報到，召開指導教師與影子教師見面會，布置培訓工作參訓學員一完小新華樓三樓會議室

　　星期二 z上示范課。開展評課，體會如何進行專業的聽課評課。指導教師參訓學員一完小

　　下午：學習備課上課技巧做好本組教研課準備。參訓學員湘南學院

　　第一批 9月17日—18日第二批 9月24日—25日星期三上午：z上示范課指導教師參訓學員一完小

　　下午：開展教學設計研評、教學實踐、教學問題診斷。參訓學員湘南學院

　　星期四上午：推選一名學員上一堂公開課；上交課例研究報告、培訓學習總結。參訓學員一完小

　　下午：設計組織教研組活動和校本研修，整理學習筆記，撰寫研修日志。參訓學員湘南學院

　　2、第三批：小學語文、數學置換脫產項目

　　日期星期活動內容參與人員地點

　　10月20日（星期日）～ 10月25日（星期六）星期一上午：1、學員9點報到，召開指導教師與影子教師見面會，布置影子實踐任務。 2、參訓學員熟悉學校周邊環境。參訓學員指導教師湘南學院、一完小領導新華樓三樓會議室

　　下午：參訓教師制定影子實踐計劃湘南學院

　　星期二至星期五上午：觀摩指導教師課堂教學，與指導教師議課。下午：整理學習筆記，撰寫研修日志。指導教師參訓學員一完小

　　參訓學員湘南學院

　　10月26日（星期日）～ 11月1日（星期六）星期一至星期五上午：觀摩指導教師課堂教學，開展同課異構、集體備課等活動；指導教師參訓學員一完小

　　下午：整理學習筆記，撰寫研修日志、整理課例研究報告資料；完成2課時的教學設計，做好上1節常態課的準備。參訓學員湘南學院

　　周三：指導教師做好本組“參訓學員課堂教學實踐安排表”。指導教師一完小

　　周四：參訓學員到校將上課教案、課件交指導教師，共同研討。指導教師一完小

　　11月2日（星期日）～ 11月8日（星期一）星期一觀摩實踐基地校的校本教研；參訓學員二次備課。參訓學員湘南學院

　　星期二1、參訓學員課堂教學實踐，執教匯報課教師設計上課教案，試教，評課議課。 2、小組成員協助其完成課件制作、教學用具準備等工作。參訓學員指導教師湘南學院

　　星期三參訓學員語文、數學各推選1名參訓教師上1節公開課，議課參訓學員指導教師一完小

　　星期四至星期日1、撰寫課例研究報告。 2、撰寫培訓心得、學習總結。 3、對“影子教師”進行考核并做出書面鑒定，同時填寫《“影子教師”考核登記表》一式兩份。

工作方案篇6

　　為加大對“小散亂污”企業廢氣排放的防控力度，改善我鎮環境空氣質量現狀，根據《京津冀及周邊地區20xx年大氣污染防治工作方案》和《濟寧市“小散亂污”企業專項整治工作方案》的要求，對全鎮“小散亂污”企業開展深化整治行動，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　以改善我鎮環境空氣質量為目標，按照“屬地負責、政府主導、部門聯動”的原則，對不符合產業政策、當地產業布局規劃，污染物排放不達標，以及土地、環保、工商、質監等手續不全的“小散亂污”企業，依法依規開展專項取締行動，采取拆除生產設施、斷水斷電等措施，確保“小散亂污”企業整改到位。

　　二、專項行動的整治范圍

　　“小散亂污”企業主要是指在土地使用、環評驗收、排污許可、工商執照、生產許可證等方面有一項或幾項手續不齊全、存在違法排污問題的企業。重點是有色熔煉加工、橡膠生產、制革、化工、陶瓷燒制、鑄造、絲網加工、軋鋼、耐火材料、炭素生產、石灰窯、磚瓦窯、水泥粉磨站、廢塑料加工，涉及涂料、油墨、膠粘劑、有機溶劑等使用的印刷、家具等小型制造加工企業，以及10蒸噸/小時以下燃煤鍋爐、非法加油站、非法礦山、異味污染源等。

　　三、時間安排

　　(一)摸底建檔階段(20xx年3月31日前)

　　各管區、各村、各有關部門要充分發動動員，對全鎮范圍內“小散亂污”企業進行全面的摸排，填寫《鄒城市網格化監管企業信息登記表》(見附件)，建立管理臺賬，3月9日前由各管區書記、村支部書記、各有關部門負責人簽字后上報，作為我鎮開展“小散亂污”企業污染治理專項行動的重要依據，納入網格化管理。3月13日-3月20日鎮指揮部組成督查組對各管區摸底情況進行抽查，3月下旬適時召開動員大會，安排部署整治工作。

　　(二)集中整治階段(20xx年4月1日-9月30日)

　　落實屬地責任制，針對第一階段排查的清單，各管區、各村、各有關職能部門開展聯合行動，逐一對清單進行核實后實施清理整頓，6月底前完成取締50%以上，9月底前全部清理整頓完畢。

　　(三)檢查驗收階段(20xx年10月1日-10月31日)

　　針對第二階段“小散亂污”企業排查治理情況進行檢查驗收，鎮里成立檢查組對治理情況進行抽查，凡抽查發現有1家漏報的管區將問責村支部書記，發現有3家漏報的'，將問責管區負責人。

　　四、保障措施

　　(一)加強領導，明確責任。各管區、各村、各有關部門作為排查取締工作的責任主體，要切實加強對整治工作的組織領導，成立領導小組，確保整治工作有序開展。要將“小散亂污”企業納入網格化管理，充分發揮網格化管理作用，落實企業排查、取締責任，對排查、取締工作落實不到位、監管嚴重失職的，追究相關人員責任。

　　(二)加強督導，嚴格考核。經貿委、環保站、村鎮辦、畜牧站、國土所、工商所、食藥所、派出所、紀委監察室、交管所等部門成立“小散亂污”企業專項整治工作領導小組，對該項工作進展情況進行檢查考核。對整治工作完成情況實行一月一調度、一月一排名、一月一通報，并在全鎮通報。

　　(三)加強宣傳，營造氛圍。各管區、各村、各相關部門要充分利用多種傳媒和多種形式，大力開展宣傳，充分調動群眾參與環境保護工作的積極性。要充分發揮輿論監督作用，暢通群眾舉報渠道，對清理取締工作公開曝光。

工作方案篇7

　　一、指導思想：

　　以《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》、《市教育局關于認真做好20xx年度中小學教師專業技術資格評審工作的通知》精神為指導，以加強我校教師隊伍建設為目標，鞏固教育教學工作所取得的成績，進一步規范職評管理，充分發揮職評工作在學校工作中的積極作用，推動學校的全面發展。

　　二、申報時間、地點及條件：

　　1、時間、地點：

　　xx月xx日，校辦公室，申報時間統一為上午8：30——12：00，下午2：30——5：30 報名時請申報中、高級技術職稱的教師上交：

　　（1）申報條件所需材料原件、《初審表》打印稿和電子稿。

　　（2）申報中、高級職稱的職評材料。過期不候。

　　2、申報條件：

　　（1）申報高級者：任中級職稱滿五年；任現職以來至少教過一屆畢業班；有在公開出版發行的市級及以上正式刊物發表千字以上或者在市級專業學會論文評比中獲一等獎以上的論文，或有教育行政部門舉辦的教育科研成果獲市三等獎以上的課題。

　　（2）申報中級者：任初級職稱滿四年；有獲得市級及以上三等獎以上論文至少1篇，或參加教學比賽獲市二等獎以上。

　　（3）學歷要求：高中教師本科畢業。

　　（4）各項證件齊全：普通話證，（語文教師二甲以上，其他教師二乙以上）計算機高級證書，繼續教育證。

　　3、注意事項：

　　（1）報名時請交下列原件和復印件：畢業證、專技證，教師資格證、繼續教育證、普通話證（語文二級甲等其他二級乙等以上）、計算機高級證、論文、各類獲獎證書。

　　（2）報名時請提供下列資料：

　　①《高級（中級）職稱申報初審表》的打印稿及電子稿各1份，（下載地址：xx網通知欄）電子稿請發送至xxxx；

　　②1個學期的手寫教案或電子教案；（本人參加討論的集體備課教案）

　　③1份教學工作計劃和總結；（同一學期）

　　④1份班主任工作計劃和總結；（同一學期）

　　⑤近三年的業務學習筆記本。（最多二本）

　　（3）學校評審通過后，請及時準備三千字以上述職報告。

　　三、市級參評對象推薦辦法：

　　按公示無異議后的量化記分及評委記分從高分到低分排名產生市級參評對象。記分總分為100分，其中公示無異議后的量化記分占80%，評委記分占20%。

　　四、工作要求：

　　1、總要求：公平、公正、公開，按章辦事。

　　2、對評委的.要求：對參評者負責；對學校負責。

　　3、對參評者的要求：參評者所提供的材料務必真實可靠、有據可查；所提供材料務必按時一次性交齊；參評者要有全局觀念、心態平和。

　　五、領導機構：

　　1、領導小組：

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）成員：xx。

　　（4）紀檢：xx。

　　2、材料審核小組：

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）成員：xx。

　　3、工作小組：

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）專干：xx

　　成員：學校評委庫成員。

　　六、工作安排：

　　1、xx月xx日，上午9：00市教育局召開各學校校長、辦公室主任會，布置職評工作。

　　2、xx月xx日，下午3：00學校召開黨政聯席會議，研究確定學校職評工作方案。

　　3、xx月xx日，上午向各年級組、教研組印發《xx市一中20xx年職評工作方案》。下午4：30教師會傳達市教育局職評工作通知及會議精神。

　　4、xx月xx日下午3：30，組織材料審核小組成員審核申報中級、高級職稱教師職評材料，請相關評委按時參加，地點：行政樓三樓會議室。（請有課的老師通過年級調一節課）

　　5、xx月xx日—xx月xx日，在學校公布欄內公示申報人員記分材料。

　　6、xx月xx日下午2：30，組織參評中級、高級職稱的教師述職評議，地點：行政樓五樓會議室。

　　7、xx月xx日下午，在學校公布欄內公示申報人員述職評議結果。

　　8、xx月xx日，向市教育局職改辦報送述職評議參評者排序表。

　　9、xx月xx日，申報初級、中級、高級職稱教師組織材料，填寫表格，并于xx月xx日上午9：00前將材料上交辦公室。

　　10、xx月xx日上午9：30至xx下午，辦公室審核、整理申報高、中、初級職稱教師的材料。

　　11、xx月xx日上午，向市教育局職改辦報送申報高、中、初級職稱教師的材料。

　　請各位參評老師嚴格按以上時間執行，過期不予辦理。

工作方案篇8

　　為全面完成小麥規范化播種技術示范推廣項目規定的各項任務指標，根據山東省財政廳《關于下達20xx年中央財政支持農業技術推廣資金預算指標的通知》（魯財農指20xx.97號）要求，特制定本方案。

　　一、目的意義

　　小麥生產“七分種，三分管”，因此提高播種質量對奪取小麥豐產具有十分重要的意義。近年來，我省部分地區整地、耕作方式和時間不能適應機械和氣候等條件的變化，導致整地質量不高，播種不規范，出苗率低，不能達到苗全、苗齊、苗勻、苗壯的要求，無法奠定高產基礎，嚴重影響小麥產量。這對小麥播種技術提出了更高的要求，通過小麥規范化播種技術示范推廣項目的實施，帶動全省秸稈還田質量的提高和小麥播種方式的改進，達到小麥苗全、苗齊、苗勻、苗壯的效果，防止或減輕干旱和凍害危害，為小麥高產穩產打好基礎。

　　二、主要技術內容

　　（一）實行秸稈還田，耕翻與耙耢、鎮壓相結合。玉米秸稈還田的地塊要機械粉碎兩遍，拋灑均勻。整地時，要采用大犁深耕翻，破除犁底層，耕深25厘米以上。耕后旋2～3遍，耙耢2～4遍并鎮壓，使土壤細碎，上松下實，底墑充足。秸稈還田地塊土壤過于疏松時，播前還應鎮壓沉實土壤，避免懸松造成播種過深或干旱、受凍死苗。

　　（二）選用優質高產良種。一是根據本地區的氣候條件，特別是光溫條件選用冬性或半冬性品種種植。二是根據生產水平選用良種。在土層較厚、肥力較高的旱地，應種植抗旱耐肥的品種；在肥水條件良好的高產田，應選用豐產潛力大的耐肥、抗倒品種。三是根據不同耕作制度選用良種。如麥棉套種，不但要求小麥品種具有適宜晚播、早熟的特點，同時要具備植株較矮、株型緊湊，邊行優勢強等特性，以縮短麥、棉共生期，提高光合效率。四是根據當地自然災害的特點選用良種。如干熱風重的地區，應選用抗早衰、抗青干的品種。

　　（三）合理施肥。注意氮、磷、鉀肥配合施用，適量施用氮素化肥。氮肥底施與追施相結合，一般田塊底肥與追肥各半，超高產田底肥40%、追肥60%。注意有機肥和無機肥相結合，在使用無機肥的同時，增施有機肥培肥地力，均衡持久提供小麥生育期內所需的各種營養物質。

　　（四）適期、適量、足墑播種。魯東、魯中、魯北的小麥適宜播期為10月1日至10月10日；魯西的適宜播期為10月3日至10月12日；魯南、魯西南的適宜播期為10月5日至15日。

　　在適期播種情況下，精播高產麥田，成穗率高的品種每畝基本苗12萬～15萬，成穗率低的品種可適當增加播量。半精播中產麥田每畝基本苗15萬～18萬。旱作麥田每畝基本苗15萬～18萬。晚茬麥田每畝基本苗20萬～30萬。

　　播前0～20厘米土層土壤相對含水量低于70%～80%的地塊，應灌水造墑，確保足墑播種。

　　（五）播后鎮壓。小麥播種時要用帶有鎮壓裝臵的'播種機械邊播種邊鎮壓。播種完成后，再用專門的鎮壓裝臵鎮壓一遍，以沉實土壤，保墑提墑。也可播后澆“蒙頭水”，切實保證出苗率和提高整齊度。

　　三、實施地點、規模與任務

　　（一）實施地點。在招遠市、濟寧市市中區、臨沭縣、陵縣、慶云縣、高唐縣、鄒平縣、東明縣等8個縣（市、區）組織實施。

　　（二）實施規模與任務指標。每個縣建立十畝高產攻關田、百畝示范方、萬畝核心示范區各一處，輻射帶動十萬畝。十畝高產攻關田，畝產量指標700公斤或比前三年平均畝產增幅10%以上；百畝示范方，畝產量指標650公斤；萬畝高產攻關核心示范區，畝產量指標600公斤。輻射帶動區平均畝產較前三年平均水平增產5%。示范區內高產良種統供率100%，種子包衣率100%。

　　項目區內玉米秸稈還田率、機械深耕率、良種統供率、種子包衣率、機播、機械鎮壓率均達100%，出苗率95%以上，缺苗斷壟率低于1%。

　　四、任務分工

　　（一）省農技推廣總站

　　1．成立項目領導小組和技術小組。領導小組由分管廳長任組長，廳財務處、科技處、省農業技術推廣總站負責同志為成員，負責項目的總體組織、布臵部署、協調調度、監督檢查、交流解決項目實施過程中的問題。

　　技術小組由省內科研單位和農業大學的知名小麥栽培、育種專家及省農技推廣總站負責小麥技術推廣人員組成，負責制定和落實技術方案，開展技術培訓、現場指導和技術總結等工作。

　　2．制定省級總體方案。確定項目主要推廣的技術內容、實施地點、推廣規模和實施進度，要具有較強的可操作性。

　　3．組織技術培訓和指導。邀請有關專家，針對關鍵技術內容，編寫培訓教材，在小麥播種前和返青等關鍵生長發育時期，對項目區縣、鄉技術人員進行集中培訓，編制并下發技術意見，組織專家對項目區進行巡回指導，掌握項目區總體情況，召開會商會并提出相對應的建議和意見。

　　4．召開現場觀摩會議。選擇技術示范到位、實施規模大、效果好的示范區，根據農時季節，組織各項目區技術人員、種植大戶等參加現場觀摩會議。

　　5．搞好信息宣傳。在省級以上媒體發表宣傳稿件5篇以上。

　　6．做好檢查督導工作。在項目中期和結束時對項目進度和總體執行情況進行調度和檢查，總結經驗，認真查找項目實施過程中的問題并提出進一步的建議。

　　7．搞好驗收總結。小麥收獲前，在縣級小麥產量初測的基礎上，邀請有關專家，對十畝高產攻關田、百畝示范方、千畝核心示范區、萬畝輻射帶動區進行復測。項目結束后，對項目的實施情況進行匯總、總結。

　　8．開展項目自評和考評。項目結束后，根據項目開展、余期目標完成、資金使用、檔案管理、信息宣傳、農戶回訪等情況，對項目實施單位進行考評排序，并進行自評工作。