工作方案

時間：2024-10-25 02:26:30 工作方案我要投稿

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關于工作方案八篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的工作方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于工作方案八篇

工作方案篇1

　　為貫徹《xx省教育廳關于落實xx省促進中小學教師專業發展行動計劃全面開展中小學教師繼續教育工作的實施意見(20xx—20xx)》精神，針對我省基礎教育改革和發展的需要，切實提高全員中小學教師課堂教學能力和教師的專業發展水平，結合我省中小學教師隊伍整體素質的現狀，制定本實施方案。

　　一、指導思想和實施原則

　　以提高中小學教師教育教學實踐能力為根本，以提高中小學教師專業化發展水平為導向，以“教育思想大討論，專業知識大學習，教學技能大訓練”等活動為載體，面向教師，組織實施以“師德教育、新知識、新技術和新技能”為主要內容的新一周期中小學教師全員培訓。通過培訓，全面推進教育教學創新，增強教師實施素質教育的能力和水平，提高廣大中小學教師整體素質和專業化水平，促進全省中小學教師隊伍的可持續發展。

　　——服務教師，傾斜農村。以教師專業成長為根本，著眼教師專業發展需求，著力提高教師的綜合素養和教學水平;以農村教師作為政策的基點，在充分考慮農村教師實際的基礎上，兼顧城鎮和骨干教師需求，科學設定培訓目標，采取適宜的培訓模式，促進教師全員培訓的均衡發展。

　　——聚焦課堂，訓練技能。以教師課堂教學問題為突破口，圍繞教師進行課堂教學所需各項技能，運用學、練、評、改、考結合的方法，分學科開展訓練，學以致用，扎實提高教師課堂教學基本技能。

　　——重心下移，校際聯動。堅持校本研修為主、集中培訓與網絡研修為輔。加強校本培訓的管理與實踐研究，使教師任職學校成為教師專業發展的基地。發揮中小學教師專業發展示范校、基地校和培訓機構的作用，采用“典型引路——成果推廣——評價促進”方式和課題牽動方式，加強校際間的合作共贏，變個體優勢為資源共享，推進教師全員培訓發展。

　　——分類指導，評價跟進。充分考慮各學段、各層次和不同年齡段教師的不同要求，根據各自特點科學實施全員培訓。指導工作應根據培訓工作的需要，分層分類，及時反饋，及時指導。通過建立“教師自我管理專業發展檔案”對教師全員培訓進行形成性評價，通過對教師個人專業發展目標的過程性和終結性評價，不斷調控培訓進程，確保全員培訓任務的有效完成。

　　二、對象和目標

　　(一)對象

　　培訓的對象是具有中小學教師資格的各級各類中小學校在職專任教師，包括各級各類中小學、區縣教師培訓、教研機構、特殊教育機構、校外教育機構等在職在崗中小學教師。

　　(二)目標

　　總目標：通過全員培訓，使廣大教師逐步養成良好的師德行為;基本具備課程與教學理論素養;整體提升教師課堂教學技能和課堂教學能力;穩步提高自主學習和研究能力;班主任全員達到合格水平。

　　具體目標：

　　1.現有在崗中小學教師到20xx年底前完成不少于240學時的培訓。

　　2.通過培訓，切實提高中小學教師綜合素質、教學能力和自主發展水平。100%的中小學教師勝任教育教學工作，其中，教學技能15%達到優秀;教師師德年終考核合格率達到100%。

　　3.20xx年12月31日前，男不滿55周歲、女不滿50周歲的中小學教師參加不少于50

　　學時的教育技術能力培訓，使教育技術能力得到顯著提高。

　　三、課程內容、培訓方式和考核

　　(一)培訓課程內容及五年學時、學分

　　按照中小學教師教育技術能力建設計劃實施

　　說明：本周期全體中小學教師完成240學時的培訓;所列課程經過培訓并通過考試、考核后，每10學時記1學分，共計24學分。

　　(二)培訓方式

　　以校本研修為主，以集中培訓為輔，由培訓機構和中小學共同完成本周期的培訓任務。

　　1.校本研修

　　校本研修包括：自主學習、同伴互助、專業引領

　　(1)自主學習

　　教師有計劃地通過“自學——實踐——反思——再實踐”的培訓方式審視、分析、解決自己在教學中的問題，把日常教育教學工作與教師教育融為一體。每個教師都要制定與學校發展目標一致的“個人發展目標”，并依據目標制訂個人學習計劃。

　　(2)同伴互助

　　教師以教研團隊(教研組或其他學校內部的組織)為單位形成互助學習團隊，在學校的引領下充分發揮每一位參訓者的才智，以對話編織學習共同體，通過教師之間互相交流、切磋、平等對話的方式進行合作式學習，或以校際聯動的方式參與其他學校的教研活動，以達到資源共享、共同提高、共同發展的目的。

　　(3)專業引領

　　培訓機構專兼職研修教師建立專業指導團隊，提供專業引領菜單，采取講座、現場培訓(聽評課)、現場指導、個性問題解答(電話或網絡即時應答)、提供網絡資源支持學習等形式進行專業引領，與教師共同完成相應的培訓任務。

　　2.集中培訓

　　集中培訓定位在問題指導上。要堅持貼近課改，貼近課堂，貼近教師。從教師中來，到教師中去，根據教學需要，調研教學問題，開展課題研究、設置專題輔導，切實提高培訓的針對性和實效性。有條件開展遠程教育的培訓機構，應通過實時遠程教學，以視頻、音頻共享的方式進行遠程實時專題輔導和交互研討。

　　(三)考核

　　建立和完善培訓考核制度，實行培訓單位培訓即時考評加校本培訓考查和達標驗收制度，實行過程性考查和結果性考核相結合，突出能力考核，考核分統一考核和校本考查兩種形式，分年度進行。統一考核由各市(州)教師繼續教育業務管理部門實施;校本考查在各級教育行政部門的指導下，由縣級教師培訓機構實施。考核實行分級制度，分為優秀、良好、合格和基本合格四個等級，作為教師業務水平的重要衡量指標。新技能的學習考核按照《xx省中小學教師教學技能訓練與考核方案》(另行下發)實施。

　　四、組織管理與保障措施

　　(一)加強組織領導

　　省教育廳主管全省中小學教師全員培訓工作，省中小學幼兒教師培訓中心負責全省中小學教師培訓的組織、指導、管理和評估。各級教育行政部門師資培訓管理部門歸口管理教師繼續教育工作。

　　市、縣、鄉、校應健全各級工作機構，優化網絡，精心組織，分級指導，以“教育思想大討論，專業知識大學習，教學技能大訓練” 為活動載體，確保培訓質量。

　　堅持各級教育行政部門、教師培訓院校主要負責人為中小學教師培訓工作第一責任人制度。強化中心學校和中小學校長在校本培訓的第一責任制度，采取措施，建立機制，把制度落到實處，保證校本培訓的有效開展。

　　(二)優化業務指導

　　省中小學幼兒教師培訓中心分年度制定年度全員培訓計劃，確定年度培訓專題的學習目標、學習內容、主要學習形式和考核要求，指導各市(州)開展年度專題學習活動，并對各地全員培訓情況進行評估。

　　各級教師培訓機構，要在教育行政部門的統籌下，整合高等院校、師訓機構、教研部門、電教部門和中小學骨干教師資源，建立校本培訓指導團隊，切實把校本培訓抓緊抓實。

　　要積極開展關于遠程、集中和校本培訓的課題研究，發現、研究和解決教師培訓中的現實問題，創造性地開展教師全員培訓工作。

　　(三)提高培訓能力

　　加強培訓者培訓。繼續實行培訓者培訓制度，省教育廳繼續實施中小學各學科教研員省級培訓，各市(州)要做好培訓者市級培訓和集體備課，切實提高培訓者能力和水平。

　　建設培訓精品課程。省教育廳根據年度培訓專題，精選課程資源，下發課程資源推薦目錄，各市(州)在推薦課程資源目錄范圍內，根據自身特點和需要自主選擇。省教育廳將根據教師繼續教育工作需要，組織力量積極開發符合地方特色和培訓需要的教師培訓課程資源。

　　構建有效的校本指導網絡。各校本培訓基地要建立以骨干教師為主要力量的校本培訓指導者隊伍，各級教師培訓機構要建立專兼結合的校本指導團隊。

　　(四)繼續實施繼續教育證書制度

　　各級教育行政部門要繼續實施并完善中小學教師繼續教育考核和成績登記制度。考核成績作為教師職務聘任、晉級的依據之一。中小學教師繼續教育學分登記使用全省統一印制的'《xx省中小學教師繼續教育證書》，作為教師完成各種形式的繼續教育任務的唯一有效憑證，由教師任職學校負責保管。

　　教師參加由教育行政部門統一組織的中小學教師繼續教育，且考核合格，由任職學校負責學分登記，建立本校教師繼續教育檔案，保存考核合格證明等原始材料。

　　小學教師培訓工作實施方案范文3

　　教師業務培訓是提高教師專業素養的重要途徑，也是提高教學質量的前提和保證。為適應現代化教育發展要求，順應教育改革需要，為規范教師的課堂教學行為，促進教師專業發展，全面提高教師教育教學水平，我校根據縣教育局統一部署，把教師業務培訓作為20xx年工作的重中之重。為此，我校結合實際，特制定《青云鎮中心小學教師業務培訓實施方案》。

　　一、指導思想

　　以學科《課程標準》為依據，以教師專業成長為紐帶，以提高教師教育教學水平和教育教學質量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，通過以訓導練，以練促學，賽評結合，學用結合，改進教師教學行為，促使教師專業發展。

　　二、培訓原則

　　1、引領性原則

　　為使培訓有實效，要充分發揮中心小學教研員及完小教導主任的專業引領作用，同時發揮學科帶頭人、骨干教師的專業帶頭作用。

　　2、全員參與性原則

　　教師業務培訓是一項長期的工作，是提高教師專業素養的重要途徑。每位教師為了適應現代化教育發展要求，順應教育改革需要，都必須經常學習，才能不斷更新教育觀念，夯實教學基本能力、基本素質。新課程理念指導下的全新教學模式對每位教師都提出了新的要求，所以必須充分認識全員參與培訓并積極投入訓練活動的重要性和必要性。

　　3、自主性原則

　　學校是教師教學活動的主陣地，課堂是教師業務培訓的主要載體，為了夯實教師業務培訓，學校必須加強自主培訓的力度，開展扎實有效的教師業務培訓。

　　4、創新性原則

　　創新教師教學業務培訓內容、形式、手段和機制，針對教師實際、課堂教學實際，充分發揮學校在培訓中的自主創新意識，使培訓活動充滿活力，是培訓工作持久開展的關鍵。

　　5、實效性原則

　　理論聯系實際，根據教師業務培訓的基本要素，結合教師教學需要，結合教師教學中存在的問題，從教師專業發展的需求出發，開展校本培訓、“國培”，使培訓與教學實踐緊密結合，增強實效性。

　　三、培訓內容與目標

　　1、培訓內容

　　教師全員培訓

　　①新課程教學理念培訓。主要內容為學科《課程標準》。

　　②新課程教材培訓。具體內容為教材編排解讀和教材處理培訓。

　　③新課程課堂教學技能訓練。主要內容為導入、提問、教法使用、學法指導、評價、結課等教學基本技能訓練。

　　④教師教科研能力培訓。主要以課題研究和專題研究為載體，鼓勵教師積極參與，從而提高教師的教科研能力，進而提高教師的專業素養。

　　⑤教師基本功培訓。具體可通過普通話訓練;粉筆字、書法與板書訓練;教學簡筆畫訓練;教案設計與編寫、備課、上課、說課、評課訓練;課件教具制作訓練;教育技術(含計算機及試驗演示技術)能力訓練等，促使教師練就扎實的基本功。

　　⑥教師師德培訓：帶領廣大教師學習教師職業道德規范，學習先進教師的師德事跡，通過培訓，是廣大教師形成良好的師德，樹立良好的師德形象。

　　教干培訓

　　通過培訓，不斷提升廣大教干的業務水平和管理能力，確保廣大教干做學校管理的明白人，提升學校總體管理水平。

　　新教師培訓

　　要求新老師根據學校校本培訓的計劃，每周寫教學的心得、開課教案、教學反思各一份，并針對校本培訓中的各種專題講座，記好聽課筆記，撰寫聽后感。為使新教師盡快適應教學，學校安排相關的老師為他們做實踐上的指導，要求師徒進行互相的聽課，同時新老師要隨時接受各位中層領導和教研組長的隨堂聽課。課后，要求新老師主動進行說課，認真聽取聽課老師的意見和建議。

　　骨干教師培訓

　　(1)參加各級舉辦的骨干教師培訓，充分發揮骨干教師的傳幫帶作用。

　　(2)做好名師、學科帶頭人帶名人、帶學科組活動。

　　(3)搞好課改交流，體現教育教學新理念。

　　(4)各級骨干教師要及時上交有特色的經驗材料。

　　班主任培訓

　　1 、加強制度建設。本學年我們將在制度建設方面重點做好四方面的工作：①副班主任制，對于科任教師將安排經驗豐富的班主任與其結對子，在老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培養的鍛煉。②班主任工作例會制。③班主任工作綜合考核制。④行政掛鉤制。

　　2 、加強理論學習。本學年將重點學習這些內容：①有關的德育文件。②有關的理論書籍。主要是《公民道德建設實施綱要》、《如何開展班級文化建設》、《學生良好行為習慣的養成》等。③《班主任》、《少先隊輔導員》等有關的雜志。

　　3 、引導專業化發展。教導處將收集整理有關班級管理、班風建設、偶發事件處理等方面的有關具體案例，加以編輯，印發給每位老師，引導學習先進的做法，探討科學的育人方法。

　　4 、加強科研探究。在加強班主任理論學習的同時，我們還將要求他們積極進行教科研實踐探索和研究，圍繞“校園文化建設與學校德育工作的關系”這一任務，通過理論聯系實際，總結規律，創出特色，從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時，還將在期末舉行班主任工作經驗交流會及論文評比，以教科研為先導，科研興教，使學校的班主任工作和德育工作充滿生命力，也更富有時代特色。

　　2、目標

　　通過培訓，促使教師轉變教育觀念，掌握新課程教學設計和課堂教學的基本技能，提高新課程教學設計和課堂教學水平，提升實施新課程能力，提高教科研能力，夯實教學基本功。

　　四、培訓對象

　　全體教職員工。

　　五、組織領導

　　加強領導，明確職責。學校成立領導小組，統一思想，提高認識，確保有效地開展培訓活動。

　　組長：高連軍

　　副組長：李守文胡尊艷

　　組員：季維偉閆明林周振珍

　　領導小組負責培訓計劃的制定、過程的組織和管理、培訓的總結，負責對參訓教師的出勤考核、學習筆記、心得體會的收集、歸檔等，負責向主管部門及時送交相關材料。

　　六、管理與考核

　　1、為了保證教師業務培訓工作有效持久地開展，我校將對學校開展教師業務培訓情況進行檢查調研，并將結果納入教育教學質量評估內容。教師業務培訓工作既要重過程、更要重結果，要保證培訓實效，真正達到提高教師專業素養的目的。

　　2、學校要強化對培訓工作的管理。學校應加強教師業務培訓工作的管理，制定短、中期的培訓計劃和方案，促使教師業務培訓工作有序有效深入持久開展。

　　3、教師業務培訓是一項長期工作，為了更好地促進這項工作的有效開展，我校每學期將對培訓工作進行全面的評估考核。

工作方案篇2

　　為全面落實關于加強國慶節安全保衛工作的相關要求，根據今年客運站工作實際情況，結合以往國慶工作及安全運輸工作經驗，精心組織，落實責任，完善措施，強化檢查，消除隱患，確保客運站國慶節期間安全生產正常進行，特制定工作方案。

　　一、高度重視，警示高懸今年國慶天氣適易出行人員預計比以往要多，我們要從思想上高度重視安全工作，提前做好車輛的檢車工作，防止疲勞駕駛和酒后駕駛，將安全生產工作放在頭等重要的位置；及時協調處理各種突發事件，嚴防安全生產事故，做到組織到位、措施到位、責任到位，確保國慶安全生產正常有序進行。

　　二、認真組織，加強領導加強對國慶節安全工作的組織領導。客運站成立國慶安保工作領導小組，對國慶期間安全工作實施組織領導和監督檢查，協調處理安全生產的重大事項，領導小組辦公室設在客運站調度室。按照職責分工，建立上下聯動的責任機制，落實安全責任到人、到位、到底；制定黃金周安全、保衛、稽查工作方案，召開動員大會，分工協調各項安全生產工作，確保圓滿地完成國慶期間安全生產任務。

　　三、廣泛宣傳，營造氛圍要加大安全宣傳力度，營造良好的安全生產氛圍。利用橫幅、電子顯示屏、宣傳欄等各種宣傳工具，采用多種形式，傳播安全理念和安全知識，廣泛宣傳安全生產。

　　四、落實措施，消除隱患強化對營運車輛及駕駛員的安全檢查力度，消除各類安全隱患，遏制重特大事故發生。

　　（一）要嚴格執行人車聯檢制度，加強進站車輛的檢查。車輛是否按期參加車輛綜合技術性能檢測和二級維護；車輛技術等級是否與經營范圍相適應；客運車輛是否按規定安裝并使用GPS行駛記錄儀，保證有效正常監控；是否按規定配備安全錘、消防滅火器、安全提示標語等。加班車輛嚴格執行集團人車聯檢工作標準，不符合要求、安全無保障的`車輛，一律禁止參加國慶運輸。

　　（二）加強對各種證件和駕駛員的檢查工作。嚴格檢查“安全例檢合格通知單”、“行駛證”、“道路運輸證”、“駕駛證”、“從業資格證”、“客運標志牌”。嚴禁酒后駕車、嚴禁疲勞駕車，發現人證不符、車證不符、車輛安全技術不達標者，一律不準參加黃金周營運；要嚴格執行加班車輛的人車安檢，嚴格審查其營運手續和各項保險，嚴禁違規加班。

　　（三）加強對旅客行包“三品”的檢查。確保對旅客行包等貨物100%進行安檢；要加強“三品”檢查人員力量，明確駕駛員、乘務員對旅客行包的“三品”檢查責任，做好“三品”檢查記錄，堅決杜絕“三品”上車；要落實好“三不進站、六不出站”規定，防止發生破壞事件和違章、違規現象，杜絕各類責任事故的發生。

　　（四）加強內部治安保衛檢查。加強國慶期間內部治安保衛機制，堅持嚴密防范、及時發現、迅速上報、統一指揮、快速處置、減少損失的原則，內保人員值守到崗，全面落實各項防控措施，力保站內部治安穩定，確保國慶期間各項活動順利進行。

　　（五）加強客運稽查力度。加大檢查力度對違規、違紀車輛進行嚴格檢查，對超員車輛堅決不予放行，要做好旅客思想工作，將超員旅客安全有序的進行分流，對車輛違規違紀按規定進行處理；在檢查過程中，要利用攝像設備對違規違紀車輛進行錄像取證，不追車、不強行攔車，避免發生意外事件。

　　五、應急值守，信息暢通

　　（一）加強值班守衛，完善應急救援。要加強節日期間值班工作，堅持24小時值班，落實領導帶班、值班制度，對節日期間的值班工作全面安排，把責任落實到崗、到人。各級安全管理人員要24小時開機，確保信息暢通。值班人員要堅守崗位，認真履行職責，密切關注和了解車站的安全生產情況。要完善應急救援體系建設，一旦發生突發公共事件，要緊急啟動相關應急預案，采取有效措施控制事態發展。

　　（二）保持信息暢通，及時報送國慶節假日信息。

　　20xx年09月30日

工作方案篇3

　　為認真貫徹落實《縣精神文明建設委員會關于印發第三屆省文明城市實地考察點申報表的通知》（文明為[20xx]17號）文件及“6.13”全縣創建省級文明城市推進會議精神，結合我鄉迎接全縣省級文明城市創建工作實施，20xx年6月13日下午，鄉黨委副書記立即組織相關分管領導進行專題研究，針對一般鄉鎮創建工作的14項要求和標準做了具體的安排和部署。

　　一、統一思想，加強組織領導

　　全鄉統一奮斗目標、統一規劃部署、統一檢查考核。落實黨政一把手親自抓創建工作制度，建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會共同參與的領導體制和工作機制，通力協作，密切配合，形成合力。

　　二、細化措施，明確工作職責

　　針對文明委[20xx]17號文件對一般鄉鎮創建工作的.要求和標準，細化工作措施，落實工作責任。

　　1.鄉宣傳文化中心牽頭，迅速對全鄉農家書屋進行一次全面摸底，務必落實將農家書屋正常開放。

　　2.鄉宣傳文化中心牽頭，要求各村利用村村通廣播每周務必宣講精神文明創建工作及城鄉環境綜合治理3次以上，培養村民的文明衛生意識，城鄉環境綜合治理“七進”活動深入人心。

　　3.組織全體干部職工針對街道、街道立面，進行一次全面清洗。

　　4.由黨政辦公室牽頭，針對便民服務中心各窗口職能部門，開展一次政風、行風評議，全面清理各窗口部門職能職責，對于未公開的辦事流程、注意事項、收費事項進行全面公開。

　　5.由黨政辦公室牽頭，建立專門群眾接待咨詢窗口，公示便民服務，安排專人值守便民服務，務必暢通群眾反映問題渠道。

　　6.迅速通知學校，立即對校園內外環境進行整改，如：教室、辦公室環境整潔，物品堆放；師生行為舉止文明，無說臟話、打架斗毆之類的現象等。

　　7.迅速通知衛生院，要求做好掛號、收費、發藥，醫務人員著裝、佩卡、到崗到位等日常工作，要求醫務人員文明用語，務必確保衛生院投訴處理機制高效。

　　三、加強督導，確保迎檢成功

　　鄉目標管理領導小組把創建迎檢工作納入目標考核重要內容，對存在問題較多和工作進展緩慢的村（社區）和鄉直各部門，要及時督辦，跟蹤問效，限期改進。鄉紀委對影響和制約創建工作的突出問題，必須一查到底，嚴肅追究。

工作方案篇4

　　**年是我縣實施“開放興縣”戰略的關鍵一年。為強力推進招商引資工作，在新一輪經濟發展競爭中搶抓機遇、乘勢而上，加快跨越發展，實現進位趕超，特制定本實施方案。

　　一、指導思想和工作思路

　　指導思想：緊緊圍繞縣委、縣政府決策部署，緊扣“落實年、突破年”總要求，深入實施“生態立縣、工貿強縣、開放興縣”三大戰略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、優結構、搭平臺、促發展，加快打造“現代產業發展集聚地、文化生態旅游新高地、綠色有機農業示范地”，全力譜寫“生態**、活力**、幸福**”新篇章。

　　工作思路：實施中心項目帶動戰略，以“招商引資突破年”活動為總抓手，始終堅持大上項目、上大項目；以重點產業、重點區域、重要客商為主線，整合資源，創新方式，全力全速推動產業招商、專業招商、資本招商、資源招商，提升招商實效。

　　二、任務目標

　　在招商引資總量上實現新突破。全縣力爭實際到位縣外資金50億元，實際利用境外資金20xx萬美元。

　　在招商引資體量上實現新突破。全縣力爭引進過億元產業項目35個，其中過十億元工業項目2個。

　　在招商引資質量上實現新突破。著力引進央企、世界500強、國內00強、知名企業等戰略投資者；著力招引支撐潛力強的工業項目、核心競爭力強的“高、大、外”項目、對地方財政貢獻大的稅源項目，在招大引強上實現新突破。

　　三、工作措施

　　（一）解放思想，更新觀念實現新突破。進一步解放思想，更新觀念，真正把解放思想落實到招商引資上項目上，統一到優化經濟發展環境上。樹立與大開放、大招商相適應的思想觀念，既要看到自我的優勢和長處，更要看到不足和壓力，始終持續昂揚奮發的精神狀態。勇于開拓，構成有利于加強招商引資、項目建設、推動工業經濟加快發展的思想和理念，進一步激發全社會的創業激情和工作動力，努力在全縣凝聚起跨越發展、奮發進取的強大合力，掀起大招商、招大商的持續熱潮。

　　（二）精心策劃，項目儲備實現新突破。充實完善項目儲備庫。根據國家產業政策、投資導向和市場變化，及時對項目庫進行調整、完善和更新，確保重大項目儲備不斷檔。充分利用政府門戶網站和招商網，推進項目庫的網絡發布，吸引戰略投資者和民間資本投資重大項目。

　　（三）鎖定目標，信息搜集實現新突破。透過招商推介會等多種形式，及時捕捉大型央企、民營巨頭投資動向；廣泛收集國家、省、市發布的與我縣產業相關的各類產業信息，及時了解產業發展動向；透過招商小分隊駐點招商、舉辦老鄉聯誼會、召開外來客商座談會、聘任招商代理等多種方式搜集招商信息；完善信息匯集、篩選、分流、反饋制度，不定期發布招商信息，實現資源共享。

　　（四）集中招商，成果轉化實現新突破。繼續堅持招商引資“天字號”工程不動搖，多方組織推介會、洽談會等活動。一是結合市里組織的招商活動，適時召開招商投資環境說明會，拜訪重點客商，推進重點項目。二是根據我縣實際狀況，組織集中招商活動。充分發揮各鄉鎮（街道）和相關縣直部門的用心性、主動性，集中時間，集中力量，采取靈活多樣的形式，抓好項目簽約落地，不斷提高土地利用率、單位建設用地面積gdp、財稅貢獻率、合同履約率，確保全面超額完成全年招商引資任務。

　　（五）突出重點，引資實效實現新突破。以京津唐、環渤海、長三角、珠三角為中心區域，成立10個以縣級領導任組長的區域及重點產業招商小組，開展產業招商。開拓日韓、港臺等國家或地區，擴大利用外資規模。在招商領域上，著力引進投資5億元、10億元、20億元以上具有帶動效應的工業項目；著力引進科技含量高、經濟效益好、成長性強的大項目、好項目；著力引進升級改造現有企業，實現合資合作；注重現代農業、生態旅游、基礎設施、公共服務等產業項目的招商。在招商重點上，依托六大產業和新醫藥、新能源、新材料、節能環保等產業用心推介，引進一批產業關聯的`基地型、龍頭型企業，構成核心層企業、配套層企業、關聯層企業緊密銜接的產業鏈條；整合要素資源，扶持骨干企業群體，鼓勵中小企業對外合資合作。在招商對象上，用心吸引“國字號”“民字號”龍頭企業以及國內外大公司，主動對接世界500強、國內500強、民企500強和行業100強，來我縣投資合作。

　　（六）創新理念，以企招商實現新突破。集中突破企業招商，學習借鑒兗礦、如意、太陽紙業等集團的成功經驗，加大以商招商力度，抓好落戶項目的延伸招商，構成“一點突破，多點對接”“引來一個，帶動一串”的倍增效應。突破資本市場招商，幫忙縣域骨干企業制定上市規劃，加快實現企業上市融資。突出企業主體招商，用心引進戰略合作伙伴，在合資合作中加速核變膨脹。引導優勢企業有計劃、有步驟、有目標地實行對點招商、“一對一”招商，構成“政府推動、企業主動、中介聯動”的“以商招商”新格局。

　　（七）做強園區，承載平臺實現新突破。把**經濟開發區作為最大的項目來運作，作為承接項目的主戰場、主陣地。借助“招商引資突破年”活動和產業加速轉移的重要戰略機遇，持續加大財政投入，完善路、水、電、氣、熱等配套基礎設施，加快物流、信息、科技等生產性服務設施建設，全面提升開發區承載潛力，滿足項目進駐和企業發展需求。保障大項目、好項目用地。完善鄉鎮創業園區，吸附中小企業入園，盡快構成企業小群聚、大聚集工業框架。

　　（八）科學論證，項目落地實現新突破。由縣招商引資指揮部組織開發區、財政、發改、環保、住建、國土等相關行業的專家和技術人員，從產業前景、環境影響、投資強度、科技含量、用地需求、稅收貢獻等進行綜合評估，論證其科學性、可行性。繼續實行聯審聯批制度，提高招引項目的準確性、實效性，以最小的成本獲取最大的招商成果。

　　四、保障措施

　　（一）強化組織領導。進一步完善招商引資指揮部運作體制，具體負責全縣招商引資工作的指導和協調。由縣委、縣政府主要領導任總指揮，縣委、縣政府相關領導任區域、專業招商組組長，相關部門主要負責人為成員。各單位“一把手”為本單位招商引資工作第一職責人，要帶頭走出去。鄉鎮（街道）黨（工）委書記、鄉鎮長（辦事處主任）要實行二分之一工作法，確保招商時間；各鄉鎮（街道）要明確一名班子成員離職招商；有億元招商任務的單位要明確一名副局長（副主任）離職招商。各單位要周密安排，精心組織，制定具體的招商引資工作方案，落實職責，細化目標，強化措施，全力出擊，確保招商工作取得實效。

　　（二）強化經費保障。進一步加大對招商引資工作的財力支持，年初縣財政安排專項經費，用于信息網絡建設、人員培訓、項目包裝、推介洽談等活動。撥付各鄉鎮（街道）、經濟主管部門及各招商小組招商活動經費10萬元，先期撥付3萬元，其余經費根據項目進展狀況和考核完成狀況撥付。

　　（三）強化調度考核。堅持公開、公平、公正的原則，突出導向、注重實效，充分調動各單位招商引資工作的用心性和主動性。強化平時工作調度，縣招商引資指揮部繼續對各單位工作進展狀況，實行動態管理，建立臺賬，強化督查，跟蹤督辦，定期調度，定期通報。在考核工作中，堅持定性與定量相結合，既注重量的擴張，更注重質的提高，把到位資金狀況和大項目狀況納入考核體系，確定考核權重。繼續實行日常考核、半年考核與年終考核相結合制度，推廣完善考核結果公示制和舉報制。

　　（四）強化服務意識。一是廣泛收集投資信息。用心與沿海地區、重點招商區域及企業商會聯系，結合項目信息，與各單位有效做好項目對接，實現資源共享，信息互通，不斷提高招商效率。二是用心主動服務客商。做好項目銜接，用心為招商引資項目建設服務，加快項目落地。三是構建項目推進“綠色通道”。簡化辦事程序，提高工作效率，更好地為外來投資者帶給優質、快捷、高效的服務。四是營造親商、重商、愛商、安商的良好社會氛圍。為外來投資企業帶給更便利、更貼身的服務，共同為建設“生態**、活力**、幸福**”而團結奮斗。

工作方案篇5

　　著力推動人口計生工作轉型發展，進一步鞏固和提升村街道人口和計劃生育工作水平，經研究決定，在汲橋新村社區實施“促進家庭發展能力建設”項目試點。根據上級人口計生部門的要求，結合實際，特制訂如下實施方案：

　　一、工作目標

　　通過“促進家庭發展能力建設”項目的有效實施，使計劃生育家庭發展環境得到明顯改善；受助計劃生育家庭發展能力大幅提升；計劃生育家庭發展能力政策支持體系不斷完善；家庭發展能力建設指導模式有效建立；計劃生育家庭風險支持社會網絡逐步健全；街、居兩級干部隊伍服務能力和服務意識顯著增強；人口計生工作轉型發展思路牢固樹立。

　　二、試點項目

　　聯合社會組織“華益助弱服務中心”在汲橋新村社區開展“天使之家”項目試點，為轄區兒童提供教育支持、心理援助和生活上的服務。通過親子閱讀、家庭活動、小組游戲、親子外出、技能培訓、知識講座等方式，為計生家庭建立和諧的親子關系提供指導，有效提升父母自身素質、教育理念與教育方式；提高兒童對社區、城市的融入感、參與度，樹立其公民意識，幫助其認可自我角色及社會地位。通過試點項目的扎實實施，不斷探索工作模式、積累經驗，為家庭發展能力建設工程取得實效奠定堅實基礎。

　　三、主要任務

　　圍繞試點項目，按照塑造新家庭、新觀念、新風尚和提高家庭綜合發展能力的要求，街道集中人口、衛生、社會事務、教育、公安等部門的便民服務優勢，積極拓展和細化社區公共服務職能，整合政策資源，加強基礎設施建設，形成互為依托、齊抓共管、優勢互補的綜合服務體系。努力打造新家庭和多樣化服務品牌，切實加強“七個方面”的能力建設。

　　（一）優生優育優教能力。充分發揮人口計生公共服務深入家庭、貼近群眾的網絡優勢，依托社區衛生服務中心及相關社會資源，為社區居民提供孕產婦免費健康體檢、免費孕前優生健康檢查、0—6歲兒童健康發展指導、免費孕環情監測、病殘兒鑒定、6—12歲兒童假日學習、托管等服務。

　　（二）創業致富能力。依托街道社會事務辦、勞動事務保障所、經濟發展辦、勞務公司，立足汲橋新村社區實際，開展各種創業、就業、技能培訓，聯系轄區企業根據社區實際提供創業、就業信息，為轄區有需求的居民提供小額擔保貸款，改善家庭成員的生活狀況，為促進家庭發展能力建設的實施奠定基礎。

　　（三）現代城市生活能力。按照構建和諧社會、和諧家庭的基本要求，依托街道、社區的公共教育設施、城市生活e站，開展生活講壇、家庭公益活動，倡導尊老愛幼、鄰里和睦，做到社會教育與家庭、個人教育相結合，使家庭美德教育與行為文明培養形成風尚。

　　（四）風險預防及抵御能力。開展以城鎮居民醫療保險為主的系列服務，做好計生家庭的生育保險、養老保險、醫療保障及生活護理上的保障措施，完善社會救助、家庭發展政策，提高生育家庭抗衡自然災害和突發事件的.能力。

　　（五）生殖健康與保健服務能力。突出以人為本，廣泛開展婚育新風進萬家、關愛女孩和生殖健康系列宣教活動。倡導優生優育、晚婚晚育、知情選擇，落實避孕節育措施，建立以家庭為中心的人口健康促進模式，把家庭健康服務擴大到全體家庭成員，提高家庭生活質量和健康幸福指數。

　　（六）社會保障與家庭養老能力。以加快建立覆蓋城鄉的基本養老保障制度為目標，堅持公平普惠、服務均等原則，不斷提高家庭養老能力，積極應對人口老齡化問題，強化社區老齡服務功能。街道對轄區計生獎特扶對象在區級標準上提標500元，利用社區的居家養老活動室滿足老齡人口的衛生保健、生活照料、文化娛樂、精神慰藉等需求。

　　（七）特殊家庭自我發展能力。主要做好不孕不育家庭、單親家庭、殘疾家庭、老年空巢家庭、低收入家庭等特殊計生家庭的政策扶持和社會救助，開展家庭關懷關愛、空巢家庭助老助殘、精神慰藉等服務，積極鼓勵和支持社會團體、志愿者隊伍參與特殊家庭自我發展能力建設。

　　四、實施步驟

　　（一）啟動階段：（20xx年6月—9月）

　　開展問卷調查，征求居民需求，制定實施方案；成立家庭發展能力建設工程領導小組；廣泛開展宣傳，引導群眾積極參與；適時舉辦促進家庭發展能力建設項目的啟動儀式，進一步擴大社會影響。

　　（二）實施階段：（20xx年10月—20xx年2月）

　　根據實施方案，對重點工作有計劃、有步驟地開展實施。扎實抓好汲橋新村試點項目，發揮典型引領和示范作用；圍繞實施方案，開展內容豐富、載體多元、形式多樣的指導扶助活動。

　　（三）鞏固提高階段：（20xx年3月—6月）。

　　及時梳理、總結工程實施情況，針對存在的不足和薄弱環節，形成下一步工作思路，以有效建立健全“促進家庭發展能力建設”項目的長效工作機制。

　　五、保障措施

　　（一）加強組織領導。街道黨工委、辦事處成立“促進家庭發展能力建設”項目領導小組，為第一組長，為組長，為副組長，為成員。領導小組下設辦公室在計生辦，兼任辦公室主任，具體負責家庭發展能力建設工程各項工作的協調、安排和落實。

　　（二）細化職責任務。各部門和各社區，要充分認識開展促進家庭發展能力建設項目的重要意義，要嚴格按照本方案要求，落實各自職責任務，按照分級負責、層層包保的要求，扎實做好各項工作。

　　（三）落實經費保障。全面落實各項法定獎勵政策，確保各項獎補資金及時兌現到位；多渠道籌集資金，為試點項目和工程順利實施提供必要支持；積極爭取人口基金等項目支持，為計劃生育困難家庭特別提供幫扶援助。

工作方案篇6

　　目標：

　　協會在全校范圍達到一定的知名度和美譽度，吸引一定數量的9屆的電腦愛好者加入我們的團隊，為我們協會注入新鮮的血液，發展和壯大我們的團體。

　　實施策略：

　　利用大范圍，多途徑的`宣傳方法，吸引廣大的電腦愛好者加入我們。

　　具體計劃：

　　一，招新時間：計劃在9月16日，17日，18日下午4：進行(由團委，社團聯合會統一安排)

　　二，招新方式：1，校園內固定設點招新。

　　三，招新對象：對電腦感興趣，自愿加入我協會且能遵守協會規章制度的同學。

　　四，人數目標：1--15

　　五，招新材料：

　　1，宣傳海報五張(一二食堂，男女宿舍，張貼欄由宣傳部鐘錦華負責)2，宣傳橫幅一條(由組織部肖金平負責)

　　3，協會簡介(6份由張永琪負責) 4，報名表(由張永琪制作)5，活動展板6塊(由張永琪，周佳才負責向同學借用)

　　六，資金預算：15元(具體見附表2

　　七，注意事項：

　　1，相關部門負責人根據上述工作時間和需要聯系安排人員，保證隨時要人有人，人不夠用時可請會長協調，從其他部門抽調人手。

　　2，有人咨詢要態度友好，有同學想加入時要詳細介紹協會宗旨和活動。在介紹時要突出服務，鍛煉，提高能力酌情發放宣傳資料，并要填寫報名表，尤其是聯系方法，招收新會員要多聯系感情。

　　3，協會招新工作完成后進行兩個月的運動磨練。由協會理事會根據每位會員在前兩個月工作，活動中的表現和積極性。推選出候選人并進行選舉。

　　4，具體人員安排見附表1

　　活動流程：

　　一，前期準備：

　　1，編寫最新的協會簡介。(秘書處負責完成)

　　2，新工作人員上崗培訓。使其能勝任招新工作，完成新任務。

　　4，分工明確，負責落實到人。(組織不負責)

　　4，制作好活動宣傳板，以照片，文字，消息的形式展示協會概況。(宣傳部負責)

　　二.啟動階段：

　　1，在統一招新工作開始前兩天，聯系學校相關部門，經其批準后，在指定地點懸掛協會條幅。(外聯部胡祥負責)

　　2，統一招新期間，協會招新人員分成若干小組在現場宣傳計算機協會。

　　(由張永琪安排)

　　3，班主任助理對新生的引導很大，所以招新期間，要做好與9屆班主任助理的溝通工作，形成對招新工作有利的輿論引導。(各部門共同負責)

　　三.關鍵階段：

　　1.統一招新工作前三天，宣傳部即迅速張帖出協會的招新海報。

　　2.展出協會的活動展板，讓同學對協會有一個全面直觀的認識。

　　(用展板展出活動照片)

　　3.現場招新。社團統一設定招新，招新的主要渠道，也是新工作的重點，所以一定要抽調工作能力強，形象氣質佳的人員負責(從各部門抽調人員，組成現場納新管理小隊)

　　4.招新財務管理：招新財務由財務部管理，財務部長周佳才負責會費收取，財務部副部長負責登記入帳，會長負責監督。

　　四.結尾階段：

　　1.招新材料。條幅，展板等協會資產及時收回，避免遺失。(具體人員見附表1)

　　2.補招。對于錯過首輪招新而有意加入計算機協會的同學，可通過第二補招工作實現其意愿，補招時間要控制好，以免影響協會效率作風，給同學造成招不人，工作拖拉等不良印象。

　　3.撰寫招新工作總結。由秘書處和策劃部共同撰寫招新工作總結，就招新中出現的問題和探索出的行之有效方法進行討論學習，以利提高。

工作方案篇7

　　為進一步加強煙花爆竹銷售旺季的安全監管，充分發揮各部門聯合執法機制的優勢，嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為，確保春節期間人民群眾生命財產安全，特制定20xx年春節期間煙花爆竹“打非治違”聯合執法工作方案。

　　一、工作目標

　　根據《煙花爆竹安全管理條例》、《煙花爆竹經營許可實施辦法》等法律法規和標準規范的要求，強化煙花爆竹安全監管，規范煙花爆竹經營秩序，重點打擊無證經營、“私貨經營”非法違法行為，促進安全監管效能進一步提升，確保全市春節期間煙花爆竹經營安全。

　　二、聯合執法時間：

　　20xx年xx月xx日（臘月二十五日）—20xx年xx月xxx日（正月初六）。

　　三、執法方式

　　成立煙花爆竹聯合執法小組，通過市場巡查、接受群眾舉報（投訴）等形式，組織開展“打非治違”聯合執法專項行動，強化對重點區域（市區、下蜀鎮、天王鎮）、重點對象、重點時段的檢查執法力度，全面排查和嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為。

　　四、工作組織

　　春節期間煙花爆竹聯合執法由市安委辦牽頭，市公安局、安監局、市場監管局各派2名執法人員攜執法車輛參加執法行動，屬地政府（街道辦，管委會）派員配合。聯合執法小組由市安監局分管副局長擔任組長；市公安局負責聯合執法過程的警力保障。

　　五、工作內容

　　（一）對店面存放、私庫儲存的非法經營的'煙花爆竹實施查封扣押。

　　（二）對無證經營的煙花爆竹實施查封扣押。

　　（三）對非法、違法經營煙花爆竹的經營者立案處理。

　　（四）對安全隱患責令現場整改或限期整改。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視，加強領導。市各有關部門要充分認識春節期間煙花爆竹安全監管工作的重要性和迫切性，強化領導，周密部署，精心組織，按照“班子不散、人員不減、責任不變、力度不減”的要求，有計劃地開展聯合執法行動。各鎮（街道，管委會）應迅速成立春節期間煙花爆竹安全監管聯合執法隊伍，組織公安、安監、市場監管、城管等分局（站、所）開展聯合檢查，加大執法力度，依法查處煙花爆竹非法違法行為。

　　（二）明確職責，密切配合。市公安、安監、市場監管等部門和屬地鎮（街道，管委會）要認真履行職責，嚴格依法行政，強化責任落實，堅持統一行動、各司其職、互相配合，切實做好煙花爆竹聯合執法工作，維護煙花爆竹經營秩序，為人民群眾營造安全、祥和、歡樂的節日氛圍。

　　聯合執法各成員單位要及時提供和反饋工作信息，以利執法查處工作快捷高效。屬地政府（街道辦，管委會）應建立健全相應的安全監管協調機制，明確職能部門工作責任，落實重點時段執法檢查，群眾舉報（投訴）受理查處等相關工作措施，加強與市聯合執法小組及各相關職能部門的信息溝通，保持縱向聯動。

　　（三）嚴格執法，注重實效。執法過程中發現的安全隱患要督促經營單位迅速整改，對非法經營的煙花爆竹制品要堅決予以查扣，違法違規行為要嚴格依法予以處罰。凡構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　（四）大力宣傳，積極引導。充分發揮輿論宣傳作用，利用新聞媒體做好煙花爆竹聯合執法的宣傳工作，在曝光有關煙花爆竹違法行為（案件）的同時，從正面積極宣傳有關安全生產法律法規和煙花爆竹安全燃放知識，引導經營者守法經營，安全經營。

工作方案篇8

　　一、指導思想

　　1、以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為基本內容，深入開展學生行為規范教育，正確引導學生的道德行為，培養學生的道德情操，提高學生的道德認識。

　　2、通過專項教育活動，進一步拓寬學校文明創建領域，豐富創建內容，提高創建品位，促進校園文化建設。

　　二、目標要求：

　　日常行為規范的養成教育作為學校德育的重要內容，在少年兒童身心發展的最佳時期，從小抓、抓小事。通過教育，促進學生個性社會化的發展，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成，促進學生的全面發展和可持續性發展。結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和現階段學校教育的實際，使學生養成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣，做到身心健康。

　　三、方法步驟：

　　1、召開全體師生大會，探討實施養成教育的重要性，梳理學校養成教育中存在的問題，充分認識開展養成教育的.重要意義。

　　2、制定學校養成教育工作方案，細化分解各年級養成教育目標，并打印發放到各個班級，通過主題班會活動進行落實，使學生明確自己應達到的標準。

　　3、通過板報、校園廣播站等開展廣泛宣傳，通過開展各種活動，使養成教育目標深入到學生心中。

　　4、建立和完善養成教育檢查評比制度，使養成教育深入持久地開展下去。

　　四、保障措施：

　　1、加強領導，分工負責。實施“一把手”工程，由校長親自抓，政教主任、后勤主任、教導主任、工會主席、班主任具體抓，做到責任落實到人，活動落實到位。

　　2、認真宣傳，挖掘典型。學校利用各種媒體進行宣傳教育，并結合學生實際，用身邊的人和事教育學生。

　　3、聯系實際，講求實效。在進行養成教育活動過程中，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好課堂滲透。同時結合開展德育論壇活動，增強活動的實效性。

　　4、認真總結，做好考評。班級養成教育情況納入教師考核評比當中，對工作認真負責，有創新，成效顯著的個人給予表彰獎勵，對工作不利的教師應給予扣分。

　　5、深入開展傳統文化教育。通過學生誦讀經典，繼承和發揚中華民族傳統美德，使學生的內省能力不斷增強。

　　6、認真落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生一日常規》，堅持日檢查制度，每周進行評比。