精選主任工作計劃范文合集5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
主任工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有xx名學生,其中有xx位女同學,xx位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的`學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、主要活動內容
1、組織學生一次秋游活動。
2、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
3、開展一次演講比賽。
4、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
5、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
6、組織迎新年慶祝活動。
7、組織參加學校秋季運動會。
8、抓好復習,參加期末考試。
主任工作計劃 篇2
本次高三上學期的特點是時間短,任務重。開學初期的規劃更為重要。
一、常規工作常抓不懈
樓下的五項常規評比每天都是師生關注的對象,經過三年的培養,大多數的同學已經養成了良好的行為習慣,但是上個學期因為幾個同學的懶散行為,還是不時被扣分,甚至還沒有高一的學生做的好。管理無小事,以學習為重,但是常規管理工作更是學習的保障,要常抓不懈。只有做好常規工作才能提供一個良好的班級氛圍,才能有好的班風學風。
二、多聯系家長進行交流,及時掌握學生在家中的動態。
通過與家長聯系,了解學生校外的生活環境,適時給予家長指導,并給學生定下可行計劃。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學習生活中有個良好的心態,更好的'備戰高考。
三、借助學校各項活動滲透德育教育
高三了,學習是重中之重,但活動還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動,學校品格教育論壇的設立等等活動都提供了機會灌輸學生為學校爭光的思想,激發他們的榮譽感,進一步強化學生高考的內在動力。
四、加強目標學生的管理
高三了,任務加重,目標明確。作為班主任,要有全局觀念。班級要達成什么目標,措施是什么,都要早做打算。空乘班本學期任務就是全面備戰高考,但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結束,反復提醒學生及早把重心轉移到學業文化成績上來,針對有了面試通過的學校有目標學校的同學采取正面鼓勵,同時警告她們不要因為文化分數而去不了心中理想的院校,針對那些面試成績不理想的同學,更要鼓勵她們做好兩手準備,并且更應該好好提高自己的文化分數,為自己將來多留一條后路,普通類院校也應該作為她們的目標。在平常經常找有潛力的目標學生詢問學習情況,督促學生問問題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經常進入班級,和同學聊近況,聊學習和他們所面臨的困難及時鼓勵。只能加強管理和督促,高三學生更多的需要引導而不是生硬的命令,在高三下學期尤其要注重學生的心理狀態,避免過多的心理因素影響到她們的高考發揮。
五、班級特殊學生的管理
教育是個長期的過程,班級中有些同學應該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學期尤其要對他們進行關注,一方面提升這些學生的成績,一方面也要防止他們在班級中發揮消極的作用,把他們拉上來反而更可以提高班級同學的信心和士氣。
主任工作計劃 篇3
本學期,學生個別稍有變動,出去一個進來兩個,這兩個學生對班級的班規制度需要一段適應期,而且班級重點也當轉移到學習上來。 經過一年的管理和教學,我班總體情況有所轉變,學生都能遵守學校規章制度,學習態度端正了,受到任課老師的一致肯定。經過全體師生的共同努力,我班在上學年校各項活動中均有突出表現。現在已經進入畢業階段,在班級管理上應進一步加強和改進。 為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,本學期班主任工作重點如下:
一、在學生中培養競爭意識,促成“你追我趕”的`比學風格。
1、通過開展競賽、爭星榜、班級文化布置等各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們養成良好的學習習慣。 2、利用閱讀課和平時的課堂教學,指導學生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。
3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。
二、 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。
1、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
2、對學困生多關注,多指導,課上多提問,課余時間多交流,及時輔導。
三、抓好班級的各項紀律。
1、開展最佳“紀律大組”評比,采用積分制,分周評、月評和學期總評,并給予適當獎勵,促使組員之間互相監督、組與組之間互相比賽,以激發學生自覺遵守紀律。
2、嚴格要求班干以身作則,帶頭遵守紀律,并認真、公平值日。
3、電燈、電扇的開關,走廊扶手的清潔、室內外環境的保潔等各項職責安排專人負責,不定期抽查。
四、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
五、健全并調整班干隊伍,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。
主任工作計劃 篇4
一、班級學生狀況分析
我們班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多數孩子來自于學校周邊的農村家庭,家長們忙于干活,疏于對孩子的家庭教育,學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。
經過一年半的學習,本班學生大多都能遵守校紀班規,言行得體,但個別同學自我意識過于突出,紀律較差,但也可以通過集體來轉化。
學習方面,大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,作業按時按質的完成。但是個別同學上課紀律不好,作業拖拉、馬虎,學習積極性不高。
總的來說,本班學生活潑、開朗,熱愛學習。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現欲較強,管理能力較男生強。
二、工作目標
1、繼續抓好二年級的常規養成教育,培養良好的學習和生活習慣。
2、做好班級衛生工作,學生日常行為工作,教育學生養成良好的衛生習慣,爭當文明衛生班。
3、做好每日安全教育工作,培養學生自我保護意識和能力。
4、多與學生交流、談心,幫助學生擁有一個健康、快樂的心理。
三、具體措施:
1、學習方面
(1)建立小組PK機制,對每個小組的學習、紀律、衛生進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養孩子的管理能力及競爭意識。
2、文明行為方面
(1)學生在校、課堂上、課間、兩操、放學及路隊等方面表現好,均可不同等級的為自己所在的小組加分,并有組長記錄。
(2)每周在文明行為方面表現好的學生,并提醒學生堅持做好輕聲文化。
3、衛生方面
經過一年半的訓練,大多數學生都能夠很好的完成衛生工作,但是做的不夠認真,玩性大。為此我采取小組競爭:
(1)對衛生小組長進行培訓,知道他們如何分工,每項工作具體到個人。
(2)考核小組負責檢查教室內外的衛生,如有不合格的地方,直接找到該去衛生負責人。
4、心理健康教育
(1)平時多注意觀察學生的`情緒和學習狀態,積極與孩子進行心理疏導和溝通,正確的予以教育。
(2)對于心理存在問題的學生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。
5、安全教育
(1)經常教育學生在校及回家路上都要注意安全。
(2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情。
最后,希望在新的一學期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!
主任工作計劃 篇5
一、本月工作重點:
1、選好班干部;
2、對班干部做好培訓;
3、學生學習習慣的`養成:
具體措施:學習:開學后,提前到校安排學生打掃衛生、上交作業等;做好家訪工作,多與家長交流;發現后進生的優點,開發他們的潛能。
紀律:加強課件管理,制止學生的不文明行為;有效利用晨會和班會,及時總結和表揚,一周一總結,月末評價好的獎狀獎勵。
衛生:個人衛生,相互監督;教室衛生,排好值日,值日班長和組長共同監督;衛生區衛生組長負責。
路隊:路隊長責任明確,路隊紀律監督員一天兩匯報,及時批評和表揚。
二、具體安排:
(一)第一周:
1、選拔班干部,并召開第一次班委會。
2、指導學生做好“五個一”;
3、學生寒假實踐活動總結表彰;
4、路隊名單落實,路隊長,路隊紀律監督員上崗并開始匯報;
5、大隊干部推薦;
6、初步制定班級制度,班級一日常規。
(二)第二周:
1、班級值日制度開始實施,指導班長做好第一次值日;
2、班級各項工作層層落實,明確責任;
3、學生座位第一次調整;
4、實行小組長負責制;
(三)第三周:
1、第二次班委會,總結上周工作,明確責任,公布激勵措施;
2、進一步完善班級制度,班級一日常規;
3、班級各個責任區劃分明確,公布;
4、小組評比實施;
5、文明學生評比。
(四)第四周;
1、路隊月總結,評選班級路隊標兵,優秀小隊;
2、感動校園學生評選;
3、月文明學生評選;
4、學生座位輪換;
5、評選2月份“文明之星”。
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