初三工作計劃合集五篇
光陰如水,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的初三工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三工作計劃 篇1
全體教師在學校領導的英明領導下,同心同德,協調一致,認真研究,狠抓教學質量,使學生德美體全面發展,努力完成校領導下達的目標任務:中考狀元,中考前10名的多數,考取莞中人數達標(72)。
主要有以下幾方面工作:
一.德育工作
1.學生學習必須先學會做人.注意文明禮貌教育,要求各班從生活的點點滴滴抓起,從一言一行做起,在班上養成講文明禮貌的風氣,尊敬師長,團結同學,和睦相處。關心班集體,班級氣氛濃厚。要充分利用班集體的輿論力量團結.影響同學,促其進步。
2.重視珍惜班會課,灌輸好的理念,培養學生的健康人格,引導學生正確認識社會,培養正確的世界觀。班主任要精心準備班會課材料,充分利用各種力量(社會.班集體),使班會課生動.有效果,使參與者積極踴躍。
3.寫好周記或日記。每日躬親反省,加以總結養成習慣。通過自己的反省.總結.歸納使自己性格上堅強,學習知識上系統化.條理化.并日求上進。
4.加強組織校風校紀檢查。每兩周小檢1次(各班長進行),每月大檢1次(由班主任負責),以養成良好日常行為習慣。
二.教育教學方面:本學期共18周,級組擬第8周畢業考,13周第1摸,17周第2摸,19周后期中考,第一周統測一次,從第二周起進行分層輔導,以更好地提高教學效果。
1.各備課加強集體備課,制定好本學期詳細的備課復習計劃。要加強交流,團結合作,打一場漂亮的'團體戰。
a.鉆研教學大綱,考試大綱,分析重點難點。各階段側重點教學內容清楚,目標明確,認真研究試題,做到精挑細選,優質高效。
b.加強各層學生的引導,輔導好班上前15名學生,讓其平衡.全面發展。各備課組要訂出詳細的輔導尖子生計劃,具體的措施(學習和心理),具體幾個的跟蹤方法,落實到人到位到時,切實貫徹好計劃,以保證工作任務的完成。
c.加強信息的交流,關注考試信息,與教研究室.省考中心加強聯系。
d.珍惜時間.平衡各科,按安排時間進行輔導,注意工作的計劃性,科目之間不沖突.搶時。鼓勵每一位學生,多做心理輔導,讓每一位學生學有所得。
2.班主任要建設領導好班集體,增強班上凝聚力.吸引力,充分調動班上的學習積極性。
a.班主任是班上的總導演,要負責協調好班上任課教師關系,多交流.多溝通,及時全面了解班上的情況。
b.充分發揮學生的主觀能動性,發動學生管理班級,做到人人有工作做,工作有人負責。讓其有參與感,上好每節班會課,及時了解學生的思想動態。
c.督促學生參加體鍛,完成量化體鍛任務,爭取人人達標。關注優等生的體育成績,在體育模擬試后要督促沒達標的優生訓練,以過好身體素質關。
3.因材施教,照顧每一位學生的需要。從第二周起星期六.日全級進行分層輔導,按統測與期末成績重新分成7個班。不同層次要求做題時間,目標標準不同。這一可更好地調動學生的學習積極性,學生也有一更好的學習環境,互相競爭,互相幫助。二可使同一層次學生更有利于開展課堂教學,使進度更趨于正常合理,時間更效率化。
4.多組織有益健康的課余活動,讓老師生活有張有弛,勞逸結合,提高生活.工作質量,這仍有賴于校領導的大力支持。
初三第二學期主要工作安排
周次日期主要工作
第1周2月8--14日12.13.14日分層輔導前的考試
第2周2月15--21日開始周末下午、周日上午分層輔導
第3周2月22--28日
第4周2月29--3月6
第5周3月7--13日尖子生座談會
第6周3月1--20日校公開課
初三下半學期工作計劃
第7周3月21--27日28日全校法制教育考試
第8周3月28--4月33月31日、4月1、2日初三畢業考
第9周4月4--10日計劃外出活動
第10周4月11--17日尖子生座談會
第11周4月18--24日
第12周4月25--5月1體育模擬考試
第13周5月2—8日第一次模擬考試
第14周5月9--15日家長會、填寫中考報考志愿
第15周5月16--22日尖子生座談會
第16周5月23--29日考前心理輔導,體育考試?
第17周5月30--6月5第二次模擬考試
第18周6月6--12日高考期間初三在南區輔導
第19周6月13--19日準備中考
第20周6月20--26日中考
初三工作計劃 篇2
1.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的'語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
初三工作計劃 篇3
一、指導思想:
從最后一名抓起,關注每一位初三學生發展,引導每一位初三學生健康成長,激活每一位初三學生學習熱情,開發每一位初三學生的最大潛能,爭取人人有收獲,個個都成長、
二、工作要求:
提高優生與補救差生相結合,嚴格要求與關心愛護相結合,主動工作與開拓創新相結合,踏實工作與團結協作相結合、
三、預期目標:
1、畢業班鞏固率達到90%以上;
2、中考計劃內達線每班不少于1人;
3、完成中職類院校(尤其是縣內職高,炎黃學院)的目標任務;
四、現狀分析:
1、根據初二年級期末考試情況看,優生留校就讀數與20xx級學生基本持平;
2、我校畢業班老師經過整合,加之揚子一中兩位老師的加入,師資質量優于去年,且教師教學工作積極主動,質量意識強,團結協作,干勁十足,這已經預示著我們將會取得好成績、
3、本屆大部分學生能遵規守紀,已經養成了良好的行為習慣和學習習慣,學生學風濃,班級班風正,平行分班后,大部分學生很快適應了新教師的教學和管理,但少數學生學習無目標,態度不端正,極少數學生父母都在外打工,缺少家庭溫暖,沉溺望網絡現象嚴重,這需要我們做大量耐心細致的工作、
五、具體措施:
(一)成立畢業班領導小組:
責任人:
組長:
副組長:
成員:
(二)進一步統一思想,明確工作任務和奮斗目標:
1、教師方面、
(1)召開畢業班教師座談會,分析學生思想、心理、行為習慣、學生成績現狀,總結經驗,找出差距,商討新學期措施、
(2)明確奮斗目標,各項指標量化到班(具體目標待定)、
(3)關注畢業班風、學風、班主任要成為學生的引路人,指導學生學會做人,學會生活,引導學生自主、自新、自強、求得學生的成功、
(4)每班確定前10名優生進行跟蹤,側重于|短腿科目的學習成績分析,發現問題及時和有關老師交流,以督促教師對這些學生的.重點輔導、
(5)在月考、期中考試后,教務處及時召開總結會,彰顯先進,鞭策后進,努力使不同層次的學生有不同層次的提高、
(6)召開優生座談會,暢談學習經驗,交流學習體會,提出學習希望、
(7)實行初三晚輔導制,周日補差制,練習的題量要適中,題型要新穎,有印必考,有考必改,有改必評,有錯必糾,通過講評易錯知識點和方法,幫助學生總結規律、
(8)用好教研室印制的單元過關試卷,高度重視校內的月考、期中考試、初三統測等工作,端正考風、嚴肅考紀、
2、學生方面:
(1)加強學生自覺性教育,加強學習目的性教育,使之養成良好的學習習性,勤學樂學,多思善問、
(2)加強學習紀律的監督檢查,除班主任要依靠班級檢查發現問題外,政教處、值周組要按制度到教室、寢室等學生學習和生活場所進行督促檢查,杜絕影響學習、休息的現象存在、
(3)開展學習比趕幫活動,每次大考都要排出優生榜,盡管這與素質教育的要求相違背,但這樣做對優生是一種激勵,對差生也是一種鞭策、
3、教學管理方面:
(1)加大對備課和作業批改、單元檢測的檢查力度;
(2)實行單元過關考試制、周周練制、月考制,并做好顯示考試成績的分析和反饋,在平時教學中注重加強對學生考試答卷的指導,養成良好的規范做題習慣、
(3)實行午坐班制、晚輔導制,保證每堂自習都有老師在場,個別優生的薄弱學科任課教師,要隨時保持到教室看一看,現場答疑解難、
(4)定期舉行畢業班老師會、班主任會、學生座談會,了解情況,發現問題,及時解決、
總之,學校將以提升我校教育教學質量為目標,積極主動地按照教育局對畢業班工作的要求去做,落實好各項措施,扎扎實實做好畢業班工作,努力改變中考滯后的局面、
初三工作計劃 篇4
新學期已經到來,為了學生們在中考中能取得好的成績,為了使自己在今后的班主任工作中能做得更好,現制定思政工作計劃如下
一、班級的實際情況。
我班共有學生32人,其中女生有15人,男生有17人。女生絕大部分能認真學習,盡自己最大的努力爭取滿意的成績;男生少人數多并且調皮,有貪玩現象。
二、工作措施
1、愛國主義教育:平時我利用節日、教材、時政引導學生對國家大事的關心。
2、為人性格、情感教育:抓住各種細節和機會,真誠地關心和幫助每位學生生活中出現的各種困難,如家庭困難,父母在外地打工等情況,他們情緒低落,脾氣暴躁。我從心理上疏導他們要以學習為重,注意協調好同學之間的各種關系,使他們之間形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。
3、安全衛生教育。時時提安全,事事講安全。只有時刻保持警惕心理,才能確保學生自身和同學的安全。杜絕在校園內追逐打鬧的現象。對班級的衛生等各個方面的'值日責任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區域的保潔到位,這方面,我班同學做得較好。
4、遵紀守法教育。根據本班學生的特點,從多方面做了較為仔細的調查工作,對相關學生的表現有了較為清晰的了解,在平時的工作中特別的對他們進行關注,有的放矢加強教育和管理;每天堅持個別做學生思想工作。教育學生平時在生活、學習上多注意改變自己,使自己成熟起來,遵守大家都能遵守的紀律。對同學要多忍讓、寬容,避免義氣用事,給自己、同學造成傷害。不要走進網吧游戲廳
5、自己經常從雜志上、網絡上找一些文章引導學生如何應對生活中的問題,更換及時且內容廣泛。
6、學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:定期的與班級教師交流討論如何教育好學生;還利用班會課采用集中學習講座或個別交談的方式,對學生進行品德修養心理等方面的教育,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題。
7、與學校、家長配合對學生進行教育。
在學生的管理教育方面,繼續努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學習先進的教育教學方式,積極探索和實踐“素質教育”的有效途徑,不斷總結經驗教訓。改進工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
初三工作計劃 篇5
全體教師在學校領導的英明領導下,同心同德,協調一致,認真研究,狠抓教學質量,使學生德美體全面發展,努力完成校領導下達的目標任務:中考狀元,中考前10名的多數,考取莞中人數達標(72)。
主要有以下幾方面工作:
一.德育工作
1.學生學習必須先學會做人.注意文明禮貌教育,要求各班從生活的點點滴滴抓起,從一言一行做起,在班上養成講文明禮貌的風氣,尊敬師長,團結同學,和睦相處。關心班集體,班級氣氛濃厚。要充分利用班集體的輿論力量團結.影響同學,促其進步。
2.重視珍惜班會課,灌輸好的理念,培養學生的健康人格,引導學生正確認識社會,培養正確的世界觀。班主任要精心準備班會課材料,充分利用各種力量(社會.班集體),使班會課生動.有效果,使參與者積極踴躍。
3.寫好周記或日記。每日躬親反省,加以總結養成習慣。通過自己的反省.總結.歸納使自己性格上堅強,學習知識上系統化.條理化.并日求上進。
4.加強組織校風校紀檢查。每兩周小檢1次(各班長進行),每月大檢1次(由班主任負責),以養成良好日常行為習慣。
二.教育教學方面:
本學期共18周,級組擬第8周畢業考,13周第1摸,17周第2摸,19周后期中考,第一周統測一次,從第二周起進行分層輔導,以更好地提高教學效果。
1.各備課加強集體備課,制定好本學期詳細的備課復習計劃。要加強交流,團結合作,打一場漂亮的團體戰。
a.鉆研教學大綱,考試大綱,分析重點難點。各階段側重點教學內容清楚,目標明確,認真研究試題,做到精挑細選,優質高效。
b.加強各層學生的引導,輔導好班上前15名學生,讓其平衡.全面發展。各備課組要訂出詳細的.輔導尖子生計劃,具體的措施(學習和心理),具體幾個的跟蹤方法,落實到人到位到時,切實貫徹好計劃,以保證工作任務的完成。
c.加強信息的交流,關注考試信息,與教研究室.省考中心加強聯系。
d.珍惜時間.平衡各科,按安排時間進行輔導,注意工作的計劃性,科目之間不沖突.搶時。鼓勵每一位學生,多做心理輔導,讓每一位學生學有所得。
2.班主任要建設領導好班集體,增強班上凝聚力.吸引力,充分調動班上的學習積極性。
a.班主任是班上的總導演,要負責協調好班上任課教師關系,多交流.多溝通,及時全面了解班上的情況。
b.充分發揮學生的主觀能動性,發動學生管理班級,做到人人有工作做,工作有人負責。讓其有參與感,上好每節班會課,及時了解學生的思想動態。
c.督促學生參加體鍛,完成量化體鍛任務,爭取人人達標。關注優等生的體育成績,在體育模擬試后要督促沒達標的優生訓練,以過好身體素質關。
3.因材施教,照顧每一位學生的需要。從第二周起星期六.日全級進行分層輔導,按統測與期末成績重新分成7個班。不同層次要求做題時間,目標標準不同。這一可更好地調動學生的學習積極性,學生也有一更好的學習環境,互相競爭,互相幫助。二可使同一層次學生更有利于開展課堂教學,使進度更趨于正常合理,時間更效率化。
4.多組織有益健康的課余活動,讓老師生活有張有弛,勞逸結合,提高生活.工作質量,這仍有賴于校領導的大力支持。
初三第二學期主要工作安排
周次日期主要工作
第1周2月8--14日12.13.14日分層輔導前的考試
第2周2月15--21日開始周末下午、周日上午分層輔導
第3周2月22--28日
第4周2月29--3月6
第5周3月7--13日尖子生座談會
第6周3月1--20日校公開課
初三下半學期工作計劃
第7周3月21--27日28日全校法制教育考試
第8周3月28--4月33月31日、4月1、2日初三畢業考
第9周4月4--10日計劃外出活動
第10周4月11--17日尖子生座談會
第11周4月18--24日
第12周4月25--5月1體育模擬考試
第13周5月2—8日第一次模擬考試
第14周5月9--15日家長會、填寫中考報考志愿
第15周
月16--22日尖子生座談會
第16周5月23--29日考前心理輔導,體育考試?
第17周5月30--6月5第二次模擬考試
第18周6月6--12日高考期間初三在南區輔導
第19周6月13--19日準備中考
第20周6月20--26日中考
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