體育教研工作計劃(15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的體育教研工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教研工作計劃1
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的.聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節為B,1-4節為C,聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。
加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。
積極做好準備,迎接 3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。
進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練
4、晨跑、大課間從第二周起正;顒。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。
5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、積極開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、育教師基本功之武術教學。
六月
1、認真做好對學生期末的成測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
體育教研工作計劃2
為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導思想及工作目標:
認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》和《開發區中小學生體質健康“兩個一”工作實施方案》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創金石灘小學體育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》和《開發區中小學生體質健康“兩個一”工作實施方案》的.意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接開發區教育局檢查。
(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。隨時迎接上級領導抽測。
(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、本學期一個重要工作是配合音樂組組織學生學習推廣《第一套中小學校園集體舞》,體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。(各校要有大課間活動方案,期末要有總結,有照片)
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。
4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
5、今年奧運會將在北京召開,我們要結合全民健身運動,各校要因地制宜開展“迎接2008北京奧運會”為主題的“面向全體學生”的陽光體育競賽活動,各分校一學期不少于2次,各項活動做到有計劃,有總結,有照片。
(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
(五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目
1、體育訓練工作:
(1)、我校確定田徑隊和足球隊為體育振興的突破口,所以各分校認真抓好學校田徑運動隊,足球隊組建工作,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養工作。
。2)、各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。
2、體育競賽工作:
。1)豐富校園文化,迎接開發區中小學足球賽,選拔運動員組織金石灘小學第一屆足球比賽,鍛煉年輕運動員適應比賽能力,培養學生永不服輸的體育精神。
。2)今年是奧運年,本學期要開展“同一個世界,同一個夢想”為主題的春季運動會,作為學校傳統的運動會,本次運動會要以田徑和趣味性為主,擴大學生的參與面。
。3)陳家分校將代表金石灘小學參加開發區中小學籃球比賽,教師體育教師要做好前期準備工作。
體育教研工作計劃3
一、輔導思想:
體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想,以校園本學期作業方針為導向,求真務實,切實執行三大主題與四個關鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業,推進校園體育作業有用高質的深入展開。
二、作業任務:
(一)加強教育教育的學習與研討,餞別師能建造年與質量科研年。
1、常態板塊。
方案制訂,制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料,為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。
備課,以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法,展開分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的.聽課相結合。聽課需求有點評,
8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定時開進行教科研活動,為教師帶給學習溝通的平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。
青藍工程,用心為新教師營建一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成方案,有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研認識。
依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討,從中尋找課堂教育規則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提高年。
自覺遵守體育教育教育法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防備認識,重視課堂教育安全,持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育,防止班級間教育的相互攪擾。
對學生進行科學點評,重視過程性點評與終極性點評的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與規范,調集學生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動關愛,點評時恰當做到過程重于成果,給他們以希望。
加強學生的體質監督,仔細做好學生體質測驗作業。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控,及時記載各班活動的展開情況,充分預備,迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大校園體育課余練習的力度,爭創優異成果。
嚴厲擬定練習方案,團結協作搞好校園體育課余練習。
用心做好預備,迎接3月20日的區乒乓球競賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在競賽中創造更好的運動成果。
4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑練習隊全面發動,為明年的區競賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康規范》實施作業。
依照局要求仔細完成數據的報送作業,做到部署到位,作業職責到人,把作業執行到人,專人擔任,保證報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器件辦理。
有規范,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,做到器件有借有還的準則,保證其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育作業安排
二月份
1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。
2、田徑隊開端練習
3、組建校園乒乓球隊與籃球隊,并開端練習。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編作業。
三月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球競賽。
4、體育晨跑、大課間持續推廣并反饋。
5、三支校隊持續練習,重視練習質量。
6、安排自編操的練習展現作業。
7、體育教師基本功之隊列教育。
四月份
1、安排學生參與校田徑運動會。
2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、校園教研論題研討活動:怎么聽課
5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。
7、體育教師基本功之技巧教育
五月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心展開對學生的體質測驗作業。
3、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球競賽。
5、體育教師基本功之武術教育。
六月份
1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。
2、做好器件歸類報修增加作業。
3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。
體育教研工作計劃4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。
二、基本情況分析
我,F有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。
全校共有學生1300余人,27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的`不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。
三、任務和目標
1、 培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。
2、 組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。
3、 充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。
4、 培養學生愛好體育的愛好,養成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。
5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。
3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。
4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。
五、時間安排
周 次
起止日期
活動內容
范 圍
備 注
1
2.18—2.23
制定體育教學計劃
全鄉
2008年“奧運年”
2
2.24—3.1
中高年級組織運動隊
中心
3
3.2—3.8
運動員開始訓練
中心
4
3.9—3.15
同上
中心
5
3.16—3.22
廣播操復習
全鄉
6
3.23—3.29
廣播操強化練習
全鄉
7
3.30—4.5
廣播操評比
全鄉
8
4.6—4.12
校田徑隊強化訓練
全鄉
9
4.13—4.19
春游等戶外活動
全鄉
10
4.20—4.26
迎奧運主題活動開始
全鄉
11
4.27—5.3
爭當奧運小先鋒活動
中心
12
5.4—5.10
我運動我快樂等活動
全鄉
13
5.11—5.17
中高年級籃球賽
中心
14
5.18—5.24
趣味體育活動
全鄉
15
5.25—5.31
學生體質健康測評
全鄉
16
6.1—6.7
學生體育成績進行測驗
全鄉
17
6.8—6.14
制訂體育復習計劃
全鄉
18
6.15—6.21
對體育設施進行檢查
全鄉
19
6.22—6.28
總結體育保健工作
全鄉
20
6.29—7.5
師生離校
體育教研工作計劃5
金秋送爽、丹桂飄香。轉眼新的一個學期又開始了,在上級領導部門與學校領導所制定工作計劃的指導下,結合本部門的特點,特制定本學期體育部門的工作計劃如下:
一、教育、教學工作
1、組織老師認真學習新的教學指導文件,要求每位教師認真備好、上好每一節體育課,確保完成本期的教學任務;
2、能充分發揮自我的創新精神,摸索出一條適合自己并行之有效、具有一定特色的教學之路;
3、克服困難,因材施教。進一步深入探索并實施新的教學理念,貫徹實施課改精神。堅決杜絕體罰及變相體罰學生的現象;
4、精心、充分的準備,認真對待、上好組內安排的教學教研課。積極推薦好教師、好課向全區進行展示,推廣學校的.名校特色教育效應;
5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓,及時了解最新的教育教學動態。
二、群體工作
1、制定本學期體育健康標準實施方案,制定相應的體育活動安排表,督促全體學生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學生的體育健康標準測試工作,并做好成績的登記、計算及統計上報。
2、抓好學校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的兩大特色群體活動。
三、體育業余訓練、競賽工作
1、各位體育老師分工合作,各司其職。認真制定本人所負責項目的選材、訓練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的常年系統訓練工作,備戰市區的各項競賽。
2、積極準備,加強訓練,為學校培養一批具有專項運動能力的人才。
3、強化學校優勢體育競賽項目的開發,積極參加市教育局組織的各項比賽,并力爭取得優異成績。
四、體育器材維護與保養
1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進行管理維護;
2、每位老師負責本年級各班體育活動器材的發放、回收;
3、定期向全體學生宣傳愛護體育器材的實施辦法;
4、定期對體育器材進行維護、清點、補充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;
5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內清潔;
五、工作重點
一、教研活動
1、體育組每星期組織組內聽課每人2節。
2、每周六上午組織組內教研活動一次,總結本周工作和布置下周工作重點。并邀請相關領導參加。
3、積極參加市教育局組織的各項教研活動,即使向學校領導匯報活動內容。
4、盡量多去市兄弟學校觀摩學習,提高全組教研水平。同時也希望領導多給予我們和兄弟學校交流的機會。
二、校內活動組織
9月,校廣播操比賽
10月,校金色年華體育節
11月,校拔河比賽
12月,校跳繩比賽
總之,在新學期里,體育組應竭盡全力,完成好學校的體育教學、訓練、競賽及群體工作,為學校的體育特色興校增光添彩,為學校體育事業盡心盡責,使體育組真正服務于學校,服務于全體老師、全體學生。
宜昌金東方學校體育組
體育教研工作計劃6
本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:
一、抓好教學工作,深化體育課堂
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
。2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
。4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質,優化教學質量
教學質量是教育競爭力的'核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長,發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。
4、開展興趣小組活動,制定計劃。
5、清理場地,器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
三月份:
2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。
3、抓好廣播操的動作要領規范教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
5、認真抓好教學常規工作。
四月份:
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
4、參加縣中小學生籃球比賽。
5、參加市校園足球甲組比賽。
五月份:
1、進行教學常規自查自糾工作。
2、組織參加市校園足球乙組球比賽
3、參與學校場地規劃,器材合理布局。
4、組內教師教學交流研討活動。
六月份:
1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論
總結。
4、體育器材登記造冊。
體育教研工作計劃7
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
。ǘ﹪栏駡绦畜w育法規,保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
。ㄈ┘訌娊萄薪M管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6、高標準的做好《學生體質健康標準》的'推廣、測試、統計工作。
。ㄋ模┘哟髮W校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
三、主要活動時間安排:
十一月份
1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動
2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃
3、迎奧運接力賽
十二月份
1、跳繩比賽
2、進行各年級的體育測試工作
3、寫好體育工作總結
二月份:
1、制定教研組計劃。
2、學生體協例會。
3、教師制定工作計劃。
三月份:
1、體育活動課的改革。
2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育
組實施)
3、參加青白江區體育教學觀摩課
四月份:
1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作
2、組織初學生參加體育升學考試
3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會
4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽
五月份:
1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽
2、組隊參加成都市中學生田徑運動會
六月份:
1、全面開展游泳課教學
2、組隊參加成都市中學生游泳比賽
3、組隊參加成都市中學生足球比賽
4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作
體育教研工作計劃8
新學期的體育教學工作需要著手開展,為了更好的執行國家教育廳提出的大學生“健康第一,終生體育”的指導思想,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和積激烈爭奠定基礎。在抓好體育教學的同時要加強學生體育活動的開展及指導工作,具體工作計劃如下:
一、培養目標:確立五個方面,基本目標及發展目標
1、運動參與方面:
基本目標:培養學生參與各種體育活動,基本形成鍛煉習慣和意識,能編制個人鍛煉計劃,有一定體育欣賞能力。
發展目標:培養學生形成主動鍛煉習慣,能獨立制訂適用于自身需要的健身運動處方,有較高的體育文化素養。
2、運動技能方面:
基本目標:培養學生較熟練的掌握兩項以上健身方法,科學鍛煉,提高運動能力,能簡單處置常見的運動損傷。
發展目標:主動提高運動水平,個別學生在某項運動上達到或相當于國家等級運動員水平,能參加有挑戰性的比賽。
3、身體健康方面:
基本目標:培養學生能簡單的測試和評價健康狀況,掌握有效的鍛煉方法,養成健康習慣,合理選擇健康食品,身體健康。
發展目標:培養學生能選擇適宜運動的環境,全面發展體能,具有科學鍛煉的能力,練就強健的體魄。
4、心理健康方面:
基本目標:培養學生能自覺通過體育鍛煉改善心理狀態,克服心理障礙,體驗運動的'樂趣。
發展目標:培養學生在具有挑戰性的運動環境中表現出勇敢頑強的意志品質。
5、社會適應方面:
基本目標:表現出良好的體育道德和合作精神,正確處理競爭和合作的關系。
發展目標:形成良好的行為習慣,主動關心他人,積極參加學校體育的組織工作。
二、課程設置、周時數分配及主要內容
1、課程設置分為體育理論課和體育實踐課兩大類。體育實踐課程又分成公共體育必修課和大眾體育選修課。同時考慮面向一些身體殘疾和體質偏弱學生開設體育保健課。
2、體育課共32學時,還是分布到16周完成,每周2學時。開學第一周和最后一周為體育理論課。
3、主要內容分別為:足球、籃球、排球、武術、跆拳道、體育舞蹈、網球、乒乓球。上述各個項目所教授的基本技術和內容力求簡單實用,并且增加體育理論知識,貫穿于每一節課中,讓學生多了解體育鍛煉方法,注重學生身體素質的發展,旨在強化學生的體育素養,培養自主體育和終身體育意識。
4、大一第一個學期統一量化學習楊氏24式太極拳,伴隨著田徑項目為輔,大一第二學期和大二兩個學期從足球、籃球、排球、武術、跆拳道、體育舞蹈、網球、乒乓球中任選。將工作細化使學生對興趣項目有一定的深入了解。
三、教師工作計劃的內容
1、分析學生情況(如學習動機愿望、要求、基礎、技術水平等)。
2、根據地教學大綱的措施任務與要求,提出任教學班及運動訓練隊的具體教學任務和要求。
3、實施教學大綱的措施與方法(內容、教法、進度、組織措施、輔導等)。
4、加強體育教師政治思想學習,特別是黨員教師應吃苦在前,起到積極帶頭作用。
5、加強體育教師的業務學習與進修工作,同行之間相互學習相互促進,共同進步,和諧發展。
6、加強體育教學的日常管理工作。
7、加強場地器材的保管和管理工作。
8、加強體育科學研究工作。
體育教研工作計劃9
工作目標:
貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、中共上海市委、上海市人民政府關于切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知以及上海市教委體育工作會議關于切實落實中小學生每天校園體育鍛煉一小時的通知的精神,加強學校體育教師隊伍建設。加快中青年體育骨干教師培養,。引導教師開展專題學習、進一步規范教學各環節的管理,指導教師正確把握教學基本要求,加強教師專業技能培訓,促進教師專業化發展。以豐富多彩的學生體育大聯賽等活動為載體,不斷增強學生體質,關注學生健康成長。
工作開展形式:
"聯動式"--校、校聯動;區、校聯動;市、區、校聯動。
"團隊研究式"--充分發揮中心組成員、教研組長、骨干教師團隊集體智慧、實現資源共享、解決問題。
一、教研工作
1、突出學科教師對課程的.執行力,以一年級學習準備期教師培訓為抓手,做好暑期和研訓一體化教師培訓工作。
(1)教師培訓:加強教師專業技能培訓,不斷提高教師專業化能力,本學期對
全體教師進行足球項目培訓與考核。
(2)新教師帶教:發揮骨干教師團隊與研究型教師的隊伍作用,完善教研員、中心組、教研組長共同帶教制度,共同提高教育教學能力。
2、結合教師專題學習,開展體育教育教學網上及現場研討交流活動,提高網絡教研的針對性、有效性。
3、加強日常課調研,繼續以"有效提問、合理運動負荷"教學研討為載體,加強教學規范,指導教師正確把握教學基本要求,有效轉變教師教學方式和學生學習方式,切實提高體育課的質量。
4、舉辦多層次、多形式的學生體育運動會,開展豐富多彩的學生體育大聯賽各項活動。積極組隊參加上海市中小學生廣播操項目比賽。
5、配合做好第三屆上海市學校體育科學論文與案例評報告會暨頒獎活動。
二、常規質量管理工作
1、推進中小學"一校一操"校本課程建設與研究,繼續開展小學生廣播操和校操檢查、評比工作。
2、落實區政府指示,抓好《學生體質健康標準》達標率,爭取合格律達到92-95%,并做好上海市中小學《學生體質健康標準》數據統計、上報工作等。
3、加強長寧區兒童青少年肥胖干預研究項目的實證研究,實施運動干預措施。
4、做好學校體育年終評估工作。
5、做好學校體育工作先進集體、先進個人評選工作。
三、做好中小學體育年終總結工作,體育教師慰問工作。
附:本學期工作及教研活動日程安排(每次活動以通知為準)
體育教研工作計劃10
新學年、新起點,我們滿懷信心。新的教研活動又開始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
堅決貫徹執行體育工作條例,進一步推行體育與健康新課程標準,將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務處的直接領導下,對照市教委、體委的年度工作計劃,相互協作,有條不紊地開展各項體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的臺階。
二、工作重點:
1進一步提高學校課間操的整體質量,初步使我校的廣播操達到“四化”要求。
2充分利用課余時間開展各類陽光體育聯賽,豐富學生的課余生活。進一步抓好學校各運動隊的訓練工作,使我校的體育運動水平穩步提高。
3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學質量,充分體現體育教學中學生的主體地位,真正使學生想學、愿學、樂學,使體育學習成為學生學習生活中的一個重要部分。
4做好初三畢業生平時體育成績上報以及體育中考項目的輔導工作。
5加強課題研究工作,提高自身業務水平。
三、工作措施:
1加強檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質量。再通過各種方法,例如人人爭當領操員等等,端正每位學生做操的態度。
2利用課外活動舉行各類比賽,項目分工到人。各項運動隊訓練分工到人,明確職責,并對運動隊取得的成績進行客觀的評估,作為組內對每位教練員要進行年度考核。
3加強學習,特別是新課程標準方面的理論學習,不斷提高每位教師的業務素質。扎實抓好集體備課與研討,相互協作,相互提高。
4發揮教研組“團結協作”的'精神,運用科學的方法和手段盡一切可能提高每一位學生的成績。
5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計劃有總結。
四、具體工作安排:
三月份:制訂計劃、分工按排。
1集體備課:快速跑。
2課題研究:對一些肥胖學生加強鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質。
3各教師上傳反思和讀書筆記。
四月份:
1教學模式研討:初一、二年級:“開放式”、初三:“自主式”。
2公開課:快速跑。
3課題研究:對“體育后進生”進行轉化教育的思考及策略。收集材料做好結題的準備工作。
4做好初三學生體育中考項目的培訓工作。
五月份:
1組織初三學生參加體育中考。
2集體備課:1、排球(墊球)2、素質練習。
3公開課:1、排球:墊球2、仰臥起坐。
4課題研究:收集和整理課題的一切活動材料,做好結題的全部工作。
六月份:
1集體備課:立定跳遠。
2理論學習(課題研究的延續):進一步做好體育差生的轉化工作。
3組織學生體質健康測試并統計。
4上報教研室體育與健康論文,參加評比。
5新課題的立題準備工作。
體育教研工作計劃11
學校體育教育是學校教育的重要組成部分。為了更好地營造學校體育文化氛圍,規范體育教學,活躍學生體育活動,提高學生身體素質及運動健康水平,特制定如下計劃:
一、體育教學工作
1.進一步完善體育課“三選”改革方案,認真上好每一節體育課,保質保量地完成學校下達的教學任務。
2.根據學生選項的結果,制定切實可行的授課計劃及課時計劃。
3.互相聽課,每人不得少于2次,取長補短,提高教學水平。
4.本學期組織4-5次教研活動,重點研究傳統保健體育項目的教學方法,提高青年老師的業務水平。
二、群體與競賽工作
1.指導學生武術、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團工作。
2.配合各系部開展好各項學生體育活動。
3.舉辦20____年學生籃球比賽。
4.完成20____級學生體質測試及上報工作。
三、科研及業務自修
1.向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統保健體育的'兩項自學任務,并指導社團開展活動。
2.青年教師郭晶晶的帶教工作,由汪長芳老師完成。
3.起動“____”規劃教材的申報與編寫工作。
4.本學期內完成三到四篇有學術價值的專業論文。
四、職工活動
協助工會組織的教職工的體育文化活動,豐富教職工的業余生活,使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。
體育教研工作計劃12
學校教導處的指導、督促下,進一步落實教務處的指導思想、落實學校辦學理念、細則、深化體育管理工作。本學期體育組工作計劃在上學期的計劃下進行深化具體如下:
體育學科工作重點
1、進一步落實、規范大課間(從頭學起)、配合學校做好常規工作。如一年級學生的行為養成、隊列隊形、體育常規教學等。對高年級的課間操進一步優化。
2、繼續抓好體育課的常規教學。在體育教學中,落實教師的課堂趣味性、多樣性、實效性。加強隊列隊形在課堂上嚴格要求。從而提高課堂的組織能力。從而提高教學質量。進一步落實體育課校本課程研究。
3、落實體育組教研課題(如何行之有效的落實大課間的研究)。摸索大課間的實施。
4、制定具有學校特色的學生“素質達標”標準。
體育學科主要工作
1、提高教師教學理論水平、探研中學體育新課程教學法。中學必修教案。努力構建符合素質教育要求的新的基礎教育課程體系,明示課程改革的基本理念。學習借鑒《教師教學用書》與《體育與健康課程標準解讀》為依據,突出健康第一的指導思想,力圖擯棄單純的體育觀念;趯W校四動建模我們也對教案提出以下幾點。作為我們奮斗的目標:一、教案的體系新,二、教案的現代氣息濃,三、教案的實用性強。
體育課評課的標準:
一、課堂常規是否規范,組織能力是否強(駕馭課堂能力如何)。
二、看全體學生的主動性是否被充分調動,自覺性和積極性是否被誘發?磳W生在體育課堂上或整個體育學習過程中是否生動、活潑、主動地學習。全體學生在參與活動,不是個別或少數學生在“動”,課是否促進學生的全面發展,這是課成功與否?的`重要方面。在此標準上更重視各位老師的上課自己獨特的特點。
三、關注后進生。(如何對后進生進行誘導)。
1、從實際出發。根據體育課的特點。在體育校本教研過程中,研討、講座形式雖然不的少。(每周研討落實課程改革新理念)。但教師的時間是有限的。為了讓體育教師有更多的教育教學的時間,為了讓校本教研活動常規化、生活化,為了讓教研教學緊密結合,更有效。直接走進課堂。相互聽課,評課。從第一線掌握材料,制定出符合學校特點的校本課程。
2、根據學校實際情況、建立本校的學生達標標準。全體老師從自己所教的班級入手通過反復測量、具體分析每一個環節。建立各年級的學生達標標準。關于全面實施《學生體質健康標準》的通知來進行。
3、緊密結合學!叭巳税l展、發展人人”的辦學宗旨,充分張揚學生的個性,推進素質教育。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,注重對教學內容的選擇,注重教學評價的多樣性,使教學有利于激發學生的運動興趣,養成堅持鍛煉的習慣。
體育教研工作計劃13
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、大課間的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。
二、現狀分析
我組現有體育教師四名,專業分別為田徑1人、籃球1人、排球1人,專業結構合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究,極大提高我組全體教師教學科研水平。
三、本學期目標
1、改進體育大課間活動,形成“陽光體育”校本活動。
2、參加各級各類競賽,競賽成績明顯提高,竹竿舞成績力爭進入市第一名。
3、積極參加學校課題研究,努力做好體育課的教學、活動研究。
四、具體內容
1、加強大課間的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高大課間的質量。開展大課間活動評比。
2、啟動“體育課的教學”。優化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的.興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校田徑運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。
6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本、計劃,交流活動經驗,形成特色。
五、具體安排
九月份
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展各類活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃。
5、選拔籃球運動員,并制定運動訓練計劃。同時,組織學生訓練竹竿舞。
6、提高教研組活動質量,落實體育課雙語教學教研。
十月份
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。
2、營造“陽光體育”氛圍,舉行“大課間活動”。
3、抓好廣播操的動作要領規范教學。組織學生訓練隊形隊列。
4、體育課教學公開教學。
5、繼續抓好各項訓練、迎接“田徑運動會”。
十一月份
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。舉行隊形隊列廣播操比賽。
2、參加校本活動小組(體育活動)教學經驗交流。
3、舉行“陽光體育”校本活動展示。
4、體育課教學公開課。
5、校園十大歌手預選工作。
十二月份
1、繼續抓好“陽光體育”活動。
2、進行期末教學常規工作。
3、參加籃球和竹竿舞比賽。
20xx年一月份
1、“陽光體育”校本活動經驗總結。體育課的教學總結。
2、做好體育教學成績登記與評價工作。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
體育教研工作計劃14
c
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
。ㄒ唬┘訌娊逃虒W的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課工作,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上a,5—8節為b,1—4節為c,聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
。ǘ⿶凵礃I,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
。ㄈ┩晟瞥颗芘c大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。
。ㄋ模┘哟髮W校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。
用心做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
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有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的`使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。
5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學。
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
體育教研工作計劃15
一、指導思想
以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計劃為抓手,構建學科教學聯合體,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,切實有效提高課堂教學質量,使新課程在我校扎實有效的推進。
二、主要工作
一、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動,學習有關教育教學文件,提高和改進教學思想和理念,不斷反思和改進教學方法,構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式,使教研活動真正落到實處。
二、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生隊列和廣播操質量,新生一年級學生按照“市教委文件精神”以培養學生學習興趣為出發點,以愉快的游戲為主體,逐步培養學生體育常規和廣播操,用兩個月時間讓學生學會廣播操。
三、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。學生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內外體育活動,并排入課表,班主任和體育教師,一起組織學生活動,保證每一位學生每天有一小時體育活動。
四、積極開展教育教學活動。具體做法是:
。1)由校骨干教師引領開設體育教學講座。
。2)主動參與校內外的聽課評課活動。
。3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學水平有進一步的提高。
五、組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的.訓練比賽工作。
。1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球。同時,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。
。2)田徑隊從第三周開始進行訓練,由四位老師擔任教練工作,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。
六、認真開展體育教學研究。體育組確定課題,學期結束撰寫論文,并做好學校教育教學資料搜集工作,使我校體育工作有新的進步,新的亮點。
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