【熱門】教研組工作計(jì)劃匯編6篇
時(shí)間流逝得如此之快,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的教研組工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研組工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我組教研工作將單元教學(xué)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,因此制定本學(xué)年的教研組工作計(jì)劃如下:
二、本學(xué)期主要工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)
教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(建議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會(huì)課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要熟知各年級(jí)所授知識(shí)在中考中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向;結(jié)合課程改革、中考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益,做好我校數(shù)學(xué)課程改革。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施,深化教學(xué)改革。
組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。
1、重點(diǎn)抓好各年級(jí)教師備課時(shí)的交流,備課組制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、加強(qiáng)跨校聯(lián)合體的合作與交流,認(rèn)真參與各次教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。各年級(jí)要研究個(gè)別差異,防止兩極分化,努力抓好各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;
3、學(xué)科組常規(guī)管理有序,措施合理、到位
1)在學(xué)校云課堂,云作業(yè)的前提下,我組正逐步實(shí)現(xiàn)新授課教案的全部電子化進(jìn)程。各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個(gè)項(xiàng)目要求。下階段本組還將逐步落實(shí)復(fù)習(xí)課教案的編寫、補(bǔ)充、收集工作。爭(zhēng)取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。
2)充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。要做好、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過(guò)于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段。黑板上的板書設(shè)計(jì)也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視。
3)作業(yè)批改規(guī)范、及時(shí)。對(duì)于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問(wèn)題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過(guò)關(guān)。對(duì)于個(gè)別錯(cuò)誤問(wèn)題,要做到當(dāng)面指正,及時(shí)消除學(xué)生心中的疑惑,不能聽(tīng)之任之。
4)組織好各類輔導(dǎo)。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進(jìn)生的補(bǔ)缺、補(bǔ)漏都極為重要。我們絕不能放棄每一位后進(jìn)生,只有這樣才能整體提高班級(jí)總水平。
5)組內(nèi)開展常規(guī)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。定期開展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動(dòng)學(xué)習(xí)
6)堅(jiān)持常規(guī)教研活動(dòng),提倡集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的`數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享。
7)加強(qiáng)相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽(tīng)課六節(jié)以上。
4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說(shuō)明》及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn),不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。
。ㄈ﹪@學(xué)科教學(xué),開展課題研究。
開展我!对谱鳂I(yè)》的課題研究,在研究的實(shí)踐中不斷地收集整理研究成果,及時(shí)推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
總之我們數(shù)學(xué)組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高數(shù)學(xué)組整體教學(xué)水平。
教研組工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們大班組教師將繼續(xù)遵循《綱要》中的要求,并以《指南》的精神為指導(dǎo),結(jié)合本園園務(wù)工作重點(diǎn),以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,在吸取中班積累的諸多有益經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行專題的.教研及相關(guān)理論的學(xué)習(xí),以更新教師的教育觀念,在不斷地學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、本學(xué)期教研重點(diǎn)
。ㄒ唬┒ㄆ陂_展小組集體備課、試課、說(shuō)課,讓每位老師在課堂教學(xué)實(shí)踐中得到提升,發(fā)揮小組研討的功效,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日活動(dòng),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng),繼續(xù)嘗試新課程改革。
(二)加強(qiáng)教科研工作,積極搞好園本研究。
1、對(duì)課題“親子情境體能游戲”方案展開研究。進(jìn)一步分解落實(shí),明確研究目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續(xù)構(gòu)建園本特色“創(chuàng)意美術(shù)”和“繪本閱讀”課程,促進(jìn)幼兒、教師的不斷發(fā)展;顒(dòng)中結(jié)合園本特色課程,提高教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能、教學(xué)設(shè)計(jì)能力和執(zhí)教能力。讓教師在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,讓我們的教師在“教學(xué)實(shí)踐——研討——反思——再實(shí)踐——再研討——再反思”的過(guò)程中不斷提高自己的教育教學(xué)能力,從而是自身專業(yè)得到成長(zhǎng)。
3、開展教師讀書活動(dòng)。營(yíng)造讀書氛圍,引導(dǎo)教師們把自己讀的好書向他人分享。促使廣大教師從優(yōu)秀的作品中攝取營(yíng)養(yǎng),開拓視野、豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為有思想的教育者。
教研組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo):
認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合教學(xué)調(diào)研實(shí)際,開展以“提升學(xué)生課堂主體地位”為目標(biāo)的系列教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,加強(qiáng)組內(nèi)教師的再學(xué)習(xí)、再提高,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
1、四個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步加強(qiáng)備課和研討活動(dòng),及時(shí)就教學(xué)中存在的問(wèn)題交流溝通并達(dá)成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范化管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和數(shù)學(xué)作業(yè)管理,有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。加強(qiáng)集體備課,每周二下午為固定時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。集體備課主要備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),備知識(shí)和能力的檢測(cè)方法,備教師的指導(dǎo)。
2.聚焦教學(xué),關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,認(rèn)真上好每一節(jié)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織兩周一次教研組活動(dòng),各年級(jí)教師研究教材,研究各類專題練習(xí)資料,多開區(qū)、校內(nèi)、組內(nèi)公開課,利用教研組活動(dòng)探討提高課堂教學(xué)效益的方法,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期數(shù)學(xué)組圍繞“以學(xué)生為主體,改善教學(xué)行為”為主題,開展系列活動(dòng),如公開課,競(jìng)賽,寫案例等,初步擬定開課的有任雅媛,沈燕,孫雯,戴愛(ài)榮,趙新娟等。
3.各年級(jí)繼續(xù)開展校本作業(yè)改進(jìn)的工作,備課組成員分工合作,完善本學(xué)科本學(xué)段的學(xué)生學(xué)習(xí)的電子題庫(kù)。本學(xué)期將繼續(xù)教師試卷命題的工作,提高教師的命題能力。此外,本學(xué)期,各備課組還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生錯(cuò)題的研究,教師能掌握學(xué)生錯(cuò)題的第一手資料,并定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)工作。
4、狠抓初三畢業(yè)班教學(xué),九年級(jí)在原有基礎(chǔ)上確保數(shù)學(xué)質(zhì)量在區(qū)內(nèi)的中上地位,爭(zhēng)取提前,并有效提高優(yōu)良率,在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,認(rèn)真復(fù)習(xí),為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。七年級(jí)、八年級(jí)在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,進(jìn)一步提升質(zhì)量,六年級(jí)抓新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ)。同時(shí)各年級(jí)要抓好差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、本學(xué)期配合學(xué)校學(xué)科培訓(xùn)管理工作,數(shù)學(xué)組帶教雙語(yǔ)學(xué)校見(jiàn)習(xí)教師蔣靜云老師,目前,由我們數(shù)學(xué)組孫雯老師負(fù)責(zé)帶教工作,根據(jù)教學(xué)五環(huán)節(jié),孫老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)蔣老師如何備課說(shuō)課,如何進(jìn)行教材單元分析,如何設(shè)計(jì)作業(yè)、編制試卷等方面教學(xué)工作。通過(guò)師徒互相聽(tīng)隨堂課的形式,對(duì)見(jiàn)習(xí)教師的課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中的活動(dòng)設(shè)計(jì)、師生的課堂表現(xiàn)等方面進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo),并對(duì)在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題對(duì)癥下藥,給出明確的建議和指導(dǎo)。我們數(shù)學(xué)組盡我們各自所能,做好這項(xiàng)團(tuán)隊(duì)帶教工作,我們將從上課方法、策略,如何突破重點(diǎn)、難點(diǎn)以及如何擬訂教案、如何命題,如何進(jìn)行試卷分析等多方面入手,讓蔣老師以最快的速度獨(dú)擋一面。
6、依托“三門”教研聯(lián)合體的集團(tuán)優(yōu)勢(shì),教師們積極參與到“三門教研聯(lián)合體”的校際教學(xué)研究、合作活動(dòng)中,隨著教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)的開展,通過(guò)專家指導(dǎo),聯(lián)合教研、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)帶動(dòng)自身主動(dòng)投入到改進(jìn)課堂教學(xué)的'活動(dòng)中,改進(jìn)教學(xué)方式,努力提升教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展,落實(shí)學(xué)生的課堂主體地位。
三、常規(guī)工作:
1、抓好數(shù)學(xué)教研組教研活動(dòng)工作,要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組各項(xiàng)活動(dòng)。
2、繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)組老師德育工作,并把師德落實(shí)到常規(guī)教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)中,要在教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),情感、態(tài)度、價(jià)值觀,方法等方面加強(qiáng)管理。要求數(shù)學(xué)組老師在教學(xué)活動(dòng)中能以身作則,準(zhǔn)時(shí)上、下課,認(rèn)真批改作業(yè)及進(jìn)行試卷分析。繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、責(zé)任心等管理,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助,樹立學(xué)習(xí)的信心,以達(dá)到學(xué)習(xí)要求。
3、抓好數(shù)學(xué)組老師個(gè)人成長(zhǎng)工作,要求老師們?cè)谇袑?shí)做好自己的教育教學(xué)工作的同時(shí),能積極整合自己的教學(xué)特長(zhǎng),形成自己上課、解題、管理學(xué)生和教育技術(shù)等方面的特色。
4.各年級(jí)開展好組內(nèi)的學(xué)科競(jìng)賽,用好學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做好活動(dòng)預(yù)案,訓(xùn)練、發(fā)散學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維,以提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,力爭(zhēng)出成績(jī)。
教研組工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針,繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要的細(xì)微調(diào)整,在平常教學(xué)中,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起,通過(guò)熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行教學(xué),不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認(rèn)真研究教法,要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。
本學(xué)期常規(guī)要求如下:
1、認(rèn)真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實(shí)學(xué)生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。
3、按時(shí)參加市、校的`教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。
4、認(rèn)真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié),備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),并寫出聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
5、積極參加“秋實(shí)杯”的評(píng)選活動(dòng),以高效課堂為主題,將說(shuō)、做、評(píng)、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),寫精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機(jī)智2篇。
6、認(rèn)真鉆研好學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱,考試模式及測(cè)試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,爭(zhēng)取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作。
教研組工作計(jì)劃 篇5
要不斷提升自身的師德修養(yǎng),作為一名青年教師。豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,并積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探索、感悟、反思,使自己逐步成為研究型、開拓型、教師.
1.教的分析:作為新上崗的青年教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足之處。教學(xué)過(guò)程中需要不斷的自我探索。教學(xué)上,發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)和不足之處。如:不知道如何處理突發(fā)事件,如何使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中等等。
2.學(xué)的分析:邁入教師的工作崗位已有一年多。工作中有很多不足,但我還年輕,所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大,需要學(xué)習(xí)的東西也很多。應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一些教學(xué)方面的`知識(shí),多向其他教師請(qǐng)教,多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,使自己不斷進(jìn)步。
本學(xué)年具體目標(biāo)
1師德目標(biāo):樹立“校榮我榮。校恥我恥”榮辱觀,團(tuán)結(jié)同事,熱心教育。
2教學(xué)方面的目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生,使其主動(dòng)參與,并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
3學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo):搞好教學(xué)工作的同時(shí)。繼續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和研究,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教研組工作計(jì)劃 篇6
體育教研組工作計(jì)劃 體育教研組工作總結(jié),由整理,希望有關(guān)于體育教研組工作計(jì)劃 體育教研組工作總結(jié)的這篇文章,與體育教研組工作計(jì)劃 體育教研組工作總結(jié)想關(guān)的文章,對(duì)您有所幫助!
根據(jù)新課程的實(shí)施方案,革新體育課外活動(dòng)的組織和內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生留宿的特點(diǎn),配合學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建各個(gè)項(xiàng)目的體育活動(dòng)俱樂(lè)部,引導(dǎo)學(xué)生本身制定活動(dòng)章程,本身組織活動(dòng)的情勢(shì)和內(nèi)容,展開小型多樣的校內(nèi)體育比賽活動(dòng)。通過(guò)三年的探索和總結(jié),在學(xué)生進(jìn)步自我管理的基礎(chǔ)上,建立展開各項(xiàng)活動(dòng)的制度,并構(gòu)成特色和傳統(tǒng)。使學(xué)生真正享用體育與康健新課程帶給他們的快樂(lè),養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習(xí)慣。
積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)康健尺度》,是貫徹落實(shí)康健第一引導(dǎo)思想的基礎(chǔ)事情,是權(quán)衡學(xué)校體育事情對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的詳細(xì)事情,每個(gè)西席要充實(shí)了解實(shí)施這項(xiàng)事情的緊張性。三年中,每年的達(dá)標(biāo)率要保持在九八%以上,良好率保持在四零%以上。
加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練事情。進(jìn)入新校區(qū)以后,寬暢的活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施,為業(yè)余訓(xùn)練事情發(fā)明了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學(xué)校代表隊(duì),進(jìn)行終年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合,對(duì)峙"出成績(jī)、出人才"的準(zhǔn)繩,到場(chǎng)省、市比賽爭(zhēng)取良好成績(jī)。田徑隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),在常州市星級(jí)高中比賽中要爭(zhēng)取前三名(田徑試點(diǎn)校除外),江蘇省(蘇南片)中學(xué)生田徑比賽要爭(zhēng)取前六名(試點(diǎn)校除外);
一、使命目標(biāo)
1、認(rèn)真制定體育教研組事情籌劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)籌劃等。
2、按照體育與康健課程尺度,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。
3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極到場(chǎng)課外體育活動(dòng),引發(fā)學(xué)生的`活動(dòng)興趣。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)度學(xué)生體質(zhì)康健尺度》,漸漸加以美滿。
5、認(rèn)真上好“兩操三課一活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心康健發(fā)展。
6、積極展開體育比賽活動(dòng);連續(xù)抓勤學(xué)校活動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。
7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教誨。
8、全組初三教師做好初三年級(jí)體育測(cè)試事情,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。體育教研組工作計(jì)劃
二、教研事情詳細(xì)步伐
1、爭(zhēng)取在西席教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步打破,要積極到場(chǎng)各級(jí)的業(yè)務(wù)比賽,鼓勵(lì)教研組成員積極到場(chǎng)校公開課、區(qū)公開課。
2、組內(nèi)接納到場(chǎng)式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討,互相資助,共同進(jìn)步。
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