【推薦】學習工作計劃錦集七篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學習工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習工作計劃 篇1
★一、召集學院(系,部)學習部長會議。
。ǎ保 第一次會議定于6月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制。
。ǎ玻 第二次會議定于7月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽簽。
★二、備實施"石化放映室"計劃。
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放。這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息,又可以使同學們在放松中得到一定的.啟迪,還可以吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習。因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
★三。舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽。
賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
★四。舉辦"不歸掛科路"報告會。
考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果。
以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排。相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行。
學習工作計劃 篇2
7點半起床。寫三個小時作業。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關詩詞的`書(至少2小時)。其他自行安排。10點睡覺。
關鍵詞一:數學。
補數學。一周5節課。算起來我可以補20節。目標是下個學期每次考試都上90分。
關鍵詞二:古詩詞。
看遍天下古典書籍(當然這是不可到達的目標)。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀念。5篇評詞。
關鍵詞三:梨園。
看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經典的唱段。5篇評戲。
關鍵詞四:新概念英語。
不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。
關鍵詞五:新學期的書籍。
至少得過一遍。有個數也好。
學習工作計劃 篇3
活動主辦單位:信息學院團委學生會學習部
招新對象:信息XX級全體新生
招新要求:
語言得體,自信,思維敏捷,應變和學習能力較強,有一定的溝通能力,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。
擬招人數:
9人(7人主要負責部內活動,2人與記者團配合做好17study) 超額指標上限:1人
活動時間:聽從學生會統一安排
前期宣傳工作:
擬從以下幾方面入手,具體工作聽從同一安排,不做額外宣傳。
1.在迎新的同時做小面積初步宣傳,讓新生初步體會到部門的魅力。必要可進行一系列的寢室走訪工作,在慰問關心新生的同時達
到宣傳的效果。據以往的經驗,會有部分學生提前到校,抓好這部分學生的宣傳是尤為重要的。
2.新生軍訓時可去慰問關心,讓新生進一步感受到部門的魅力。軍訓間隙組織一次學生會的見面會,介紹各部門,讓大家對對學生會有一個全面地了解,選擇自己感興趣部門進一步較了解。
3.通過班級輔導員,海報,展板等渠道旁敲側擊達到更好地宣傳效果,并由此落實招新進程信息。
正式招新工作
一.部門簡介
認清學習部的主要職能和工作要求有利于招新活動更好更有效地進行。
學習部的'主要職能:
結合專業知識開展各項競賽、活動,以及經驗交流活動,為同學們創造優良的學習環境,激發同學們的學習興趣,提高學習的積極性; 發掘同學們的特長及興趣愛好,并為其提供一些發展和鍛煉自己的機會,有計劃的組織各種競賽;根據校學生會的安排及一些重要節日開展一些具有集紀念與學習為一體的有事實意義的活動。
初試
時間:聽從統一安排
地點:聽從統一安排
主考官:學習,副部長
準備活動:主考官準時到場帶好工具,作好記錄。
應試者:有意向參加學習部的所有11級信息學生
活動時長:初步定為2.5小時
考核形式:
考核以簡單的面試形式開展。面試者每人有一分半鐘的考試時間,在面試過程中由考官提出一個簡單的問題,由應試者淺談自己的見解,在選手陳訴過程中考官可任意時間打斷應試者并對面試者提問,考查其應變能力?脊俑鶕x手表現做現場記錄。
考核的標準:
應試者給考官的第一影響是否良好,應變能力較強,有無特長,是否自信,語言是否得體等等。
入圍選手產生辦法:
面試當晚由幾位面試官討論產生,人數擬定為60人。確定入圍學生后由短信形式通知復試相關信息。
自我陳述參考命題:
自我介紹,談談心目中的大學,淺談對學習的理解,簡述選擇學習部的理由,談談對你影響最深的一個人,一句話等等。 考察應變能力的小問題:
考官可根據應試者的陳述或周圍的環境提出問題,例如:你前面一位應試者是男是女,我們今天面試的教室的教室編號,對你影響最深的為什么不是你的父母,說了那么多優點說一下你的缺點等等。
注意事項:
1.簡歷上除一些簡單的個人信息外須有本人照片,高考分數及選擇本部門的理由。
2.主考官必須注意控制考試時間,避免嚴重超時。
3.主考官在考試過程中要留意從應考者的介紹中了解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等??。
4.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度,避免不愉快的事情發生。
5.注意檢查表格中的聯系方式是否填寫清楚。
復試
復試可分為兩輪。
第一輪
活動開展形式:
通過初試者根據要求做出一份活動活動策劃,活動的內容由主考官決定。入圍者將被隨機分為若干組,每組一個題目。策劃書完成后統一發至部長郵箱,再由部長分配給副部長共同審批。
活動時間:入圍名單出爐后即刻以短信形式將題目和要求通知到位 策劃要求:1.策劃書格式基本正確
2.活動內容要切合實際
3.活動要求積極向上,杜絕低俗
活動限時:2-3天,逾期作廢。
評判標準:
1.策劃書格式:
格式正確,無不規范現象 45~50分 格式基本正確,有些許紕漏,但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確,但態度端正,有付出努力 25~34分 格式不正確,態度惡劣 24分以下
2.策劃書內容:
內容新穎,可執行性強,富有意義 45~50分 內容有創新,可以執行,較有意義 35~44分 內容無新意,執行絞困難,意義不明顯 25~34分 內容枯燥,不可執行,毫無意義 24分以下
3.應試者策劃如有其他亮點可酌情多加1~5分
入圍選手產生方法:
根據成績取前45名。確定入圍學生后由短信形式通知復試第二輪相關信息。
注意事項:
1. 復試有限時,無故遲交策劃書者取消考核資格。
2. 在考核中遇態度惡劣,思想怠慢者不考慮錄用。
3. 本部分考核的成績在第二輪復試中起參考作用,成績需保留一段時間。
4. 妥善表觀有價值的策劃為部門以后發展作準備。
第二輪
活動開展形式:無小組討論
活動時間:聽從安排
具體開展方法:
將進入第二輪的應試者隨機分為三組,每組十五人,每十五人為一場,第二輪考核共分三場進行。在每場考核中十五位應試者自由組成三個討論小組,每組五人,討論確定該組的名稱及口號。每組抽選一個討論題進行為時五分鐘的討論,主考官在旁觀察,打分。討論結束后各組推選一名代表闡明本組觀點并接受主考官提問。主考官提問可圍繞討論題本身和討論時的狀況。
最終確定方法:
主考官參考第一輪的成績和第二輪的表現最終確定名單。
學習工作計劃 篇4
由于之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。
新一屆學生會成立了,輝煌屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積淀”,與各位戰友共創美好的明天。
根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:
總體規劃:
1。 在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。
2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。
3。 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4。 舉辦一些創新有朝氣的活動,并做出成效。
5。 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。
工作計劃
剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間,并且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這么多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!
報 紙 形 式: 月報
面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導
分 發 形 式: 以我院宿舍為單位
稿 件 來 源:向各班征稿,通過積分制對表現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布:
1。 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧
目的與意義:為同學們的等級考試服務
2。 時事熱點:學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目的與意義:讓同學們與時代同步,了解國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。
3。 學生會以及社團事跡:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什么活動,取得了什么效果等等,都通過這個平臺來讓大家了解。
目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。
4。 休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。
目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。
5。 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。
6。生活板塊:給予生活上的提示等等
目的與意義:送去我們的關懷與溫暖。
7。例會透明化:將例會的事情簡單公布
目的與意義:也是加深同學們對我們的了解,不再認為學生會是個高高在上的神秘組織
8。科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。
9。助班的奮斗:連載ing…
10。話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1。開幕式時間(
2。學風調研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。
4。 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議
5。 先進人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴大宣傳度
6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。
四六級交流會
1。 前期準備:調查同學們對四六級考試的了解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2。策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3.活動的舉行:
4;顒拥.總結
5?臻e時間——智慧真人
工作愿景
1。 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。
2。 開展創新型活動并得到各方面的好評
3。 進一步改善我院的學風,提升有利于學習的各方面指標。
4。 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高
本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。
大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年后,仍然記得當年在學校時的感受。
上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。
學習工作計劃 篇5
學習部是學生會重要的活動部門,承擔著建設校園文化、引領校園學術風尚的重要責任。在新的一學期里,為了更好地開展下一學期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規劃。由于本學期工管系專業分班和本學期的文明班級評選活動,所以本部門在今年的工作重心是關于紀律和學風的建設。
1、整頓學風
1)召開部內工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。
2、營造良好校園學習環境,幫助同學解決學習困難。圍繞校風、學風建設開展各項工作和活動,及時提供考級考證考研等相關的信息。
3、開展豐富多彩的學習活動。
以“學習無處不在”為理念,繼續開展各種科學競賽、展覽、專業知識講座、報告會、公益輔導和學習經驗交流會等活動。創新是發展的源泉。為了凸顯學習部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調動部門內成員的積極性,發揮集體的聰明才智,開發出更加符合部門特色的創新項目。在不久的`將來,我們會盡可能地將這些付諸實踐,
努力開創能夠得以延續的活動。
4、合作交流,做好本職,樹立形象
1)繼承上學期的良好基礎,本學期學習部要一如既往地積極與學生會內其他部處合作,加強集體意識。樹立學生會的整體形象,把學生會的工作做好。
2)做好連接教與學的橋梁。向同學們傳遞教學信息,也將同學們的意見和情況反映給教學部門。
3)歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結書、活動記錄等各項資料整理歸檔,以供日后借鑒經驗改進工作。
以上是本學期學習部的計劃,在活動的開展中還將會有具體的創新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進步,得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發展提供最大的支持與幫助。
美好的時光往往短暫,即使再不舍,時間的腳步依舊穩步向前。機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。我們學習部會在本學期乃至更長的時間里,積極開展各種有益學術實踐活動,讓廣大同學在參與活動中鍛煉和培養自己,真正做到活動服務同學,同時加強自身各方面的建設。凸顯學習部的部門特色,體現部門的不可替代性,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢想照進現實!
工管系學習部
20xx/3/6
學習工作計劃 篇6
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以加強社區建設,努力提高社區工作隊伍整體素質為目標,充分發揮社區干部和其他社區工作人員在社區事務管理中的作用,努力培養一支政治素養高、工作水平強的社區工作隊伍。
二、培訓目標
通過學習和培訓,使每一位社區工作人員更加熟悉和掌握社區各項工作的職責,明確各項工作的內容和辦事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內涵,增強工作能力和水平,提高認識,促進社區更好地開展工作。
三、培訓對象
新體社區全體工作人員。
四、培訓內容
培訓內容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機制,社區各項事務工作制度及內容,思想政治學習,時事專題學習等幾個方面開展。其中思想政治學習、時事專題學習根據實際情況靈活安排,社區各項事務工作學習初步安排
。ㄒ唬⑸鐓^“六站一室”工作職責、社區各項工作辦事流程
(二)、四知四清四掌握工作機制、“四類管理法”工作方案、錯時工作制
。ㄋ模⒕C合治理、消防、司法調解相關知識
。ㄎ澹、社區干部入戶走訪制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務管理制度
。、公共突發事件應急處理、緊急情況下信息材料報送的'相關要求、公共衛生及疾病防控相關知識
。ㄆ撸趧泳蜆I和社會保險相關知識;低保、臨時救助人口與計劃生育相關知識
在實際培訓學習中可就具體情況進行靈活調整。
五、培訓時間
原則上每月月初進行。
六、培訓地點和方式
培訓地點根據培訓需求具體安排。采取集中學習的方式,由社區書記、主任和其他相關人員進行授課,同時可以采用電教、座談、交流討論等形式,使培訓內容盡可能豐富多彩,讓學員們確實學有所得。
七、相關要求
1、每位社區工作人員要高度重視各期培訓工作,按時參加并做好學習筆記。
2、各期培訓負責人要做好相關安排管理工作,確保培訓順利完成。
2、每期培訓要做好點名工作,將培訓情況納入年底工作考核內容。
3、做好相關資料和檔案的留存,加強交流和溝通。
學習工作計劃 篇7
隨著新學期的到來,20xx年春季的學習、工作已經全面展開。在新的學期,學習部部將在校團委的指導、主席團的領導下,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創新,充分發揮學習部的職責,進一步加強學風建設,同時及時反饋有效的教學信息,建立學生與老師溝通的橋梁。
本學期,為了使我部能得到進一步的發展和提高,我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發展:
1.按期召開部門例會及各院分會,部署相應時期的工作任務;
2.完善本部門相關制度,明確部門分工,加強內部溝通與合作;
3.加強與其他組織的溝通交流,開展相應的交流活動;
4.協調好信息院辦公室與學習部的工作,做到統籌兼顧;
5.工作上要創新思路,追求高質量、高效率。
具體安排如下:
2月份召開新學期第一次部門例會。進行寒假作業的收集、整理,對其中有效的建議進行整理。根據相關信息整理出一份針對教學信息日志表調整的調查問卷,在三月初得出相應的調研報告。
3月:份根據調研報告對日志表做出相應的調整,在一個月的時間里對具體的調整做到落實,并在月末安排部員對新的日志表對各院的`信息員再進行一次培訓,時間為一周。
4月份:組織一次校學習部與各院學習部的交流活動,具體時間形式未定。
5月份:①協助老師開展“青年教師大賽”。②策劃一次面對全校的學習交流活動,暫時想法為“我最喜歡的課程之類”的活動。(①、②如存在時間沖突則另行調整)。
6月份:①完成上學期“教學信息先進工作者”的評定工作。②評選本學期部門工作最突出的部員,給予一定的獎勵。③對本學期工作進行總結。④對下學期工作開展進行規劃。
本學期,學習部將在學生會的領導下,帶領廣大同學再接再厲,再創輝煌。
【學習工作計劃】相關文章:
學習工作計劃01-05
學習工作計劃范文03-30
學習委員的工作計劃05-20
學習工作計劃模板10-14
制定學習工作計劃06-19
學習工作計劃15篇03-29
個人學習工作計劃12-13
數學學習工作計劃03-17
學習委員工作計劃05-15
個人學習工作計劃10-12