化工工作計劃

時間：2024-09-08 13:57:12 工作計劃我要投稿

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　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的化工工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關化工工作計劃范文匯編7篇

化工工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　為了全面實施素質教育、面向全體學生，就必須要做好后進生的轉化工作。在后進生的轉化工作中，任課教師除了因材施教，更要傾注愛心，發現閃光點，抓好反復教育，還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養。

　　二、學生名單

　　侯明遠侯浩楠李孟李帥楊俊杰高寧

　　三、學困生形成原因情況分析

　　1、后進生形成的家庭原因

　　父母語言不良，不關心孩子的學習，對孩子學習方面教育的忽視。過少的監督孩子的學習。

　　2、后進生形成的學校原因

　　教師思想教育不力以及片面追求成績。要求不嚴格，對后進生輔導不及時。

　　3、非智力因素

　　不少聰明的學生怕吃苦，怕經受挫折，經受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產生變態心理，總認為老師、同學看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學，也不想叫別人學，最后走進"雙差生"行列。

　　四、轉化學困生措施

　　轉化后進生可從以下幾個方面著手:

　　1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的.自信心，我們的轉化工作才找到了起點。

　　2、要用科學的方法教育后進生。

　　3、對后進生多寬容，少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

　　4、不僅要注意培養后進生的學習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。

　　5、必須想方設法培養學具有堅強的意志。

　　6、家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

　　總之，只要我們共同努力，堅定信心，科學教育，把轉化后進生作為素質教育的一個重要方面和教師義不容辭的責任，這些遲開的花朵將更加絢麗多彩。

化工工作計劃篇2

　　在省高校后勤協會綠化專業委員會和學院領導的指導和支持下，學院綠化工作在08年的基礎上，向建設三季有花、四季長青、大樹成蔭、春花秋實、景觀多樣、草坪青青的生態式園林校園的目標邁進，高校綠化工作計劃。以學院成為國家財政部和教育部批準的`國家級示范性高職院校建設計劃立項單位為契機，以園林專業實施工學結合的課程改革為融合點，加大校園綠化與專業教學的結合力度，提高校園綠化實效性，全力打造生態型校園，實現環境育人功能。特制定工作計劃要點如下：

　　1、三月中上旬對08年新移栽樹木進行澆灌、確保成活率；

　　2、三月下旬進行校園內樹木修剪、整形；

　　3、四月初到江東起樺樹移栽，進行校園綠化；

　　4、四月初至中旬要對農場南苗圃地里的云杉、落葉松間苗移植，并將大苗移栽到江堤進行美化；

　　5、四月中旬要把農場院里苗圃地里的連翹、榆葉梅、黃花槐、樟子松間植到老區的草坪上和江堤上；

　　6、四月中旬至下旬對鑒心湖的坡面要整體細致的綠化和栽種宿根花卉，達到100%的綠地覆蓋率；

　　7、四月中下旬對農場園區道路兩側栽植榆葉梅和連翹等行道樹；

　　8、五月初往盆里分栽荷花擺放到實驗樓前的水景池里；

　　9、五月初對高爾夫球場路的兩側栽植鋪地柏；

　　10、五月中上旬扦插繁殖新疆楊、銀中楊、五葉地錦、繡線菊；

　　11、五月中旬對13號家屬樓前整體綠化；

　　12、五月下旬對博萃園和雅萃園的林下***地進行建植草坪或栽植花卉；

　　13、五月下旬對恒基廣場和實驗樓西的赤松樹下栽植花卉3000株、老區花壇20xx株、老食堂前3000株、科研所4000株、農場長廊5000、圖書館后和主樓后3000株；

　　14、六月初對博萃園、雅萃園和農科所園空地移栽宿根花卉；

　　15、六月初至中旬對江堤路坡種植地膚、宿根花卉、沙地柏；

　　16、六月中旬對圖書館、實驗樓、農場擺放盆花；

　　17、六月初至九月末對校園的草坪和綠籬每隔15天修剪一次；

　　18、五月初至十月初對校園內的花灌木要進行病蟲害防治和澆灌；

　　19、五月初至十一月末要對校園內苗圃、花壇進行日常養護管理；

　　20、十一月初至十二月末要清理校園內的枯枝和對當年新栽植的樹木要澆灌封凍水，工作計劃《高校綠化工作計劃》。

　　在進行日常校園綠化工作的同時，總結經驗，查找不足，廣泛與相關院校交流與溝通，取長補短。不斷提高和完善綠化工作，求真務實，向著高標準、高質量的目標邁進。使20xx年的校園綠化工作在全省繼續保持先進水平，突出農業類示范院校的特色。

化工工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　20xx年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎。

　　二、工作目標：

　　2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。

　　三、主要措施：

　　1、加強領導，做好規劃設計。

　　為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我鄉校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。

　　2、創造條件，擴大綠化規模。

　　校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀、大方的格局。

　　3、強化護管，做好平時管理工作。

　　各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。

　　4、開展活動，加大教育宣傳力度。

　　認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的`環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，4月底中心校還將根據各學校相關活動開展情況，組織“我是環保小衛士”征文活動，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。

化工工作計劃篇4

　　一年來，我站的文化體育工作在鎮黨委、政府的領導下，在上級業務主管部門的關心支持下，以及各有關部門的密切配合下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神、踐行先進文化、推進社會主義新農村建設步伐，鄉鎮文化站工作計劃。堅持“二為”方向和“雙百”方針、堅持先進文化的前進方向，緊緊圍繞鎮“兩代會”提出的目標任務，服從和服務于經濟社會建設，為推進全鎮文化事業的繁榮發展，在工作中不斷解放思想、更新觀念、開拓創新，在鞏固“千里邊疆文化長廊建設”成果，群眾文化工作、文化市場管理等方面取得了一定的成績，充分發揮了文化站的職能作用。為使我站今后的工作更好地滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化生活需要，適應新形式的要求，真正體現先進的前進方向現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強理論學習、提高業務素質

　　一年來，按照鎮黨委、政府和上級業務主管部門的部署和要求，認真學習“三個代表”重要思想，黨的十七大精神，深入領會“文化大發展、大繁榮”、“社會主義新農村文化”及“和諧文化”的深刻內涵，通過學習認清了形勢，明確了任務、改進和加強了工作作風，建立健全各項規章制度，積極配合鎮黨委、政府開展中心工作，并把文化工作與中心工作有機地結合起來，為提高業務素質使群眾文化更好地服從和服務于全鎮經濟社會建設，年內除參加黨委、政府開展的政治理論學習外，還積極參加縣委黨校組織的站所理論培訓學習。在理論學習中，政治意識、改革意識和發展文化的觀念得到了增強，從而更加堅定了群眾文化工作者積極投身于文化事業的信心和執著，為我站的文化工作順利開展打下了較好的基礎

　　二、加強陣地活動、打造精神文明示范窗口

　　一年來，我站堅持辦好圖書報刊閱覽、板報、標語粘貼等陣地宣傳活動，宣傳內容以“三個代表”重要思想，黨的十七大精神，縣、鎮“兩代會”精神為主題，及時向廣大群眾宣傳新思想、新觀念、新文化，用社會主義文化占領文化陣地，為群眾提供了豐富的精神食糧，樹立崇尚科學、反對封建迷信的思想。一年來征訂《文化報》、《普洱報》、《文摘報》等五報，《演講與口才》、《法制月刊》等10刊，藏書3000余冊，圖書閱覽室每周開放30小時，閱覽人次達2680多人次，娛樂室每周開放42小時，參加娛樂人員達3600多人次，辦宣傳欄6期、板報12期24板、標語粘貼560條，舉辦少兒舞蹈培訓班一期60人，繪畫培訓一期56人，健身操培訓班一期50人。通過開展各種不同層次、不同形式的培訓活動，確立了新思想，樹立了新風尚，為加快全鎮經濟社會發展發揮了精神文明“窗口”的示范作用。同時，在省文化廳的.關心支持下，完成了云南省文化信息共享工程網絡服務點的建設，為廣大的讀者提供了良好的學習空間，并完成了文化站的評估定級申報工作，工作計劃《鄉鎮文化站工作計劃》。

　　三、舉辦豐富多彩的民族民間文化體育活動

　　一年來，我站認真貫徹落實黨的文化方針、政策，本著“百花開放、百家爭鳴”的方針，“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，以主辦、承辦、聯辦、協辦等多種形式同有關部門相互配合，把節日文化與黨委、政府的中心工作有機地結合起來，根據不同民族的節日特點，組織開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動。

　　如：1、“元旦”舉辦第十屆城區籃球運動會參加隊17個，男女運動員、裁判員、服務員196人，比賽歷時9天66場，投入經費9865元，此次運動會是我鎮歷史以來規模最大的一次體驗盛會。2、舉辦迎新文藝晚會，演出節目16個，觀眾人次達1200余人;“春節、初一”舉辦迎新春蘆笙晚會、龍燈慰問演出、花燈清唱;“初二”組織斗雞、陀螺、門球比賽，參加人數86人，觀眾500余人;“初三”舉辦中老年健身操比賽，參加人數54人，觀眾達600余人;“初四”組織《相約古鎮》文藝晚會;“二月二”舉辦哈尼歡歌文藝晚會，演出節目19個，觀眾達1000余人;“二月三”舉辦首屆紅魚節文體活動，演出節目16個，參加搶紅魚比賽250人，觀眾達800余人;“三·八”舉辦城區婦女運動會，其項目有：投乒乓球、套圈、拔河、接力、摸珠子、吹水球、參加活動達350余人;“潑水節”配合把邊村委會，組織潑水節慶祝活動;“五·一”組織拔河比賽，參賽隊8個，隊員160人，觀眾人次500余人;“五·四”舉辦XX古鎮十佳歌手卡拉OK比賽，參賽選手36名，觀眾600余人;“六·一”舉辦少兒書畫展及《歡樂寶貝》文藝演出，展出作品62幅，演出節目18個;六月二十五日XX鎮成立文學藝術界聯合會，為慶祝鎮文聯的成立，舉辦文藝晚會，演出節目18個，觀眾人次120余人;為參加寧洱縣舉辦的“十佳歌手”比賽，XX鎮30多名選手踴躍報名，鎮上組織預賽，并選派10多名優秀歌手參賽，在比賽中選手刁座權榮獲寧洱縣十佳歌手第三名;“國慶、中秋”舉辦了《慶國慶.迎中秋與祖國通歡慶.共歡樂》大型游園活動，其項目有：拔河、五人齊步走、打鼓、摸紅球、撿玻珠、猜謎等10項活動，投入經費3000余元，參加人次9000人次，同時，還舉辦象棋比賽，參加選手26人，觀眾人次150人;“重陽節”舉辦了《古鎮夕陽紅歡歌》文藝晚會，演出節目17個，觀眾人數700余人。同時，還組織夕陽紅文藝隊與縣老年大學音樂班師生進行了《“思想道德.民主法制”進萬家活動》文藝聯歡晚會。10月31日，舉辦鎮文聯書畫作品展，展出作品48件，盛市、縣文聯領導及鎮上群眾290余人參加了展覽。一年來，我站無論是平時還是節假日都自始至終地舉辦各種具有民族民間特色的文化體育活動，極大地豐富了廣大人民群眾的文化生活，滿足了人民群眾求知、求樂、求美的要求。通過以上活動的展開，營造了全鎮濃厚的節日氛圍，展現了全鎮人民在黨的領導下安居樂業，促進社會和諧發展的喜人景象。

化工工作計劃篇5

　　一、工作目標

　　長期以來，后進生教育一直是小學教育中一個普遍而又重要的問題，常常困擾著很多教師，甚至讓一些年輕教師感到束手無策。但補差效果卻是提高學校教學質量的一個不可忽視的方面。在后進生轉化過程中，教師應該有意識地根據不同的情況采取多種方法進行教育，不斷優化育人環境和條件，改進教學方法，提高補差實效。

　　二、工作思路

　　嚴格把好后進生輔導關，我充分利用早、中、晚三個時間段，合理協調好各科的輔導時間，堅持把面向全體，因材施教。同時要注意對學困生的監控，并由我負責對各科的學困生逐步建立跟蹤檔案，及時了解、掌握學困生的信息，適時采取輔導和轉差措施，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

　　三、工作要求

　　1、認真制訂各科補差計劃。定期培訓人員、培訓內容和培訓時間。利用好幫差的環境進行一幫一活動。

　　2、精心準備補差的輔導內容，每次輔導都作到認真，仔細。保證每次的輔導質量。同其他老師可以經常交流補差心得，共同提高。

　　3、定期對補差的學生進行考試和檢測，及時了解補習情況，輔導后做好成績記錄。

　　4、經常與家長溝通，讓家長了解學生的成長與變化，取得家長的支持和配合。

　　5、全面關心后進生的思想、身體和心理，多花一些時間了解后進生，理解他們，尊重愛護他們，多采用激勵的方法和鼓勵的話語，讓他們增強學習的信心。

　　后進生轉化措施

　　（1）制定學困生轉化實施方案，明確轉化的目的`和措施。

　�。�2）分析學困生成因，制定轉化計劃。在逐個分析學困原因的基礎上，然后從學生能力實際情況出發，幫助學困生制定一學期進步計劃。

　　（3）合作學習，多方幫教，多措并舉、多管齊下。各班根據班內學生情況進行分組，分散學困生，充分發揮小組合作學習的作用。并確定“兵教兵”結對幫扶人員名單。每一名學困生搭配一到兩名成績優秀的學生，對每一課中所要掌握的知識點、練習、作業都有優秀生幫助一一落實。

　�。�4）加強家校合作，隨時掌握學困生轉化情況。教師與學生家長采用多種方式進行溝通：電話聯系、家長聯系卡、家校通短信聯系、家�；ピL等。經常的聯系使家校雙方對學困生的情況能夠及時了解，并且針對學生的情況隨時調整轉化措施，采取更有效的策略。

化工工作計劃篇6

　　一、輔導思想

　　為了讓全班學生學生學好知識，就必須做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養，運用恰當而有效的方法。

　　二、輔導學困生措施

　　輔導學困生可從以下幾個方面著手。

　　1、培養學困生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。

　　2、要用科學的方法教育后進生。

　　3、對學困生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。

　　4、班主任不僅要注意培養后進生的學習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。

　　5、作為班主任必須想方設法培養學具有堅強的意志。

　　6、老師的輔導要及時。

　　7、家庭的配合是轉化學困生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。班主任可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

　　8、在教育教學方法上進行大膽的嘗試和改革，具體做法是：

　�、俳處焸湔n要想到學困生，要備學困生的轉化情況，要明確學困生理解教材的難點是什么，學困生容易出現的錯誤是什么？教師備課保證教學質量和轉化后進生同時并進。

　　②教師上課要想到學困生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓學困生也有回答的機會，而不是將他們放在角落里無人問津。二是操作時要想到后進生，要鼓勵學困生積極參與，貴在參與，不準再將他們擱置起來，置之不理。三控制學困生課堂違紀的.問題。

　�、鄄贾米鳂I時，要想到學困生，要讓學困生“吃小灶”，一是從數量上照顧，只求準確度，不求數量多，他們的作業可減半，對特別學困生甚至可以用課堂筆記來替代作業的辦法；二是從難易程度上來照顧，學困生只需作基礎題，對難度大的題目可以不做。

　�、芙處熭o導要把學困生放在“優先發展的地位”，教師要充分利用早晚自修時間，對學困生進行耐心輔導。

　�、菖淖鳂I時，要想到學困生，后進生的作業要優先批改，要當面批改，要精批細改，不能簡單地打"√"或"×"了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到學困生，對于學困生哪怕是只有點滴進步，也要給予充分的肯定。在此基礎上，充分發揮了群體效應的力量，開展“一幫一、一對紅”的活動，幫助學困生盡快趕上來。

　　三、在轉化中注意的問題：

　　1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，應一視同仁。

　　2、根據學困生的實際情況制定學習方案，根據他們的能力給與相應的題目進行練習和講解，以達到循序漸進的目的。

　　3、對于學困生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。

　　4、要講究教法。做到師生互動，生生互動，極大的調動學困生的學習積極性。

化工工作計劃篇7

　　一、學生情況

　　我班的學生們的知識基礎水平參差不齊，年級越高學生的學習成績的差距拉得就越大。開學來我發現部分學生由于自身原因、家庭原因等，使自己成績與別人的又差了一截，已穩坐學困生的“位置”。他們主要困在學習不去努力，對學習沒信心，沒興趣，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上，還有的是差在識字率低的方面。因此學困生輔導重點放在激發學生學習興趣，鼓勵創造性思維上。

　　本班語文學困名單

　　對學習缺乏興趣的：周忠鋒

　　識字率差的：周斯成、

　　紀律較差的：施彪，周斯深、周無途、

　　學習方法不當：周婉玲、黃海婷、黃于洹

　　二、轉化目標

　　通過本學期的輔導轉化，使本期學困生能基本掌握有效的`學習方法，能樹立認真的學習態度，對掌握知識技能起到推動作用。

　　三、輔導措施

　　1、加強對學困生的課上管理，大多數學困生對學習不感興趣而退步。因此，課堂上多關注他們，經常提問他們。

　　2、讓學優生自愿與學困生結成“一幫一”對子，利用活動課或課下時間進行作業輔導。

　　3、通過各種方式調動學困生學習的積極性，改變他們厭學的心理，調動起學習的興趣，由要我學變成我要學。

　　4、對不同的學困生用不同的改進方法，因材施教。