【精品】學生工作計劃模板錦集10篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的學生工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生工作計劃 篇1
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。
作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候。苦惱時,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。
轉眼,接任制作系系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,并且心理部在老師的帶領下,每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:
一、日常工作:
1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的.成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5。25心理健康日。
二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。
3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。
經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標:
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。
5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。
6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
學生工作計劃 篇2
新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。
一、工作定位
文藝部是以豐富同學們的課余生活為宗旨,組織開展各種文娛活動,為同學們提供彰顯自我個性、展現自我風采的舞臺的重要部門。 文藝部的日常工作有為學院迎新晚會,畢業生晚會,日常文娛活動做好準備工作;指導學院的學生文藝工作;做好院內外文藝活動的組織策劃和執行工作等。加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的`合作與交流,同時豐富了同學們的文化生活。工作中,文藝部成員始終堅持學生會內部團結互助原則,加強與其他部門成員的交流,協助其他部門舉辦活動,做好學生會工作,做到了全心全意為同學們服務。
二、新學期主要工作安排
重點抓好以下幾項工作:
部門內每周舉行一次例會,安排接下來的工作并做好工作總結。
負責本學年的學院舉辦的迎新晚會,十佳歌手比賽,綠動環保季等積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合我院學生會各部的活動,積極進行文娛活動的組織。
安排專人記賬,對每次活動需要的服裝道具都要認真詳細準確的記載,并做好預算,每次活動后詳細地記載工作情況,同時詳細記錄材料使用情況以便以后再使用。
部長、副部長平時要熱心關心干事,積極與部門內干事和好相處,在學習和生活上予以幫助。
加強新進干事的技能培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使部門內成員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。
提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使文藝部的工作開展的更加順利。
適時開展主持,模特等比賽,充分挖掘同學們的才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的文藝陣地。
晚會的準備中,在保證節目品質的基礎上,盡量節省經費。
每次活動后,及時開會,做出總結,以便以后活動的更好開展。
注重發現學院中有一技之長的校園之星,舉辦一些力所能及的活動,為他們提供展示的舞臺,同時豐富同學們的業余生活。
文藝部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,我們會在活動形式,活動質量上下足功夫,為學院增光添彩。
學生工作計劃 篇3
新的開始,新的希望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對xx年第一學期學習部工作作如下計劃:
一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,
三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件內容質量把好關,并對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。
《旭日》的.質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
七、規范資料管理制度
秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的文明修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協調能力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。
計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!
同時,希望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也一定會秉承學習部一直以來的優良工作作風,努力做到最好!
學生工作計劃 篇4
學生會文藝部工作計劃(春季)
新的學年,文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風。在傳頌經典的同時,我們將繼續籌劃精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我院風采,宣傳我院文化,為樹立我院文藝形象而不懈努力。
一、部門內部建設
(1)干事培養工作
以培養干事能力為內部建設的主要出發點,做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創我院文藝部工作的新局面。設置內部規范合理的干事考察機制,嚴明部內規章制度、例會及考勤規范。對干事進行綜合考評,對表現優秀者予以獎勵,表現懶散不認真者予以適度批評教育或者采取懲罰性措施。
(2)內部改革計劃
1、根據文藝部部門當前工作需要,將文藝部內部劃分為工作處、主持團和兩隊(即健美操、體育舞蹈隊)三個部分。
2、工作處為文藝部本部,切實做好文藝部的相關活動和晚會的組織籌劃及部門會議和日常后勤管理工作。
3、在現有體育舞蹈隊、健美操隊及主持團隊的基礎上,根據實際情況適當進行人員分配,以做好活動及晚會的相關流程銜接以及協調的工作。
二、具體活動構想
(1)計算機文化節閉幕式
計算機文化節為我信息與計算機學院歷年向全校戰士我院風采的精品招牌活動,其日常值班及開閉幕式晚會都需要文藝部的全程參與。閉幕式晚會暨計算機文化節頒獎典禮總體采用欣苑四樓的舞臺整合效果,通過頒獎環節、歌舞、小品、等表演形式,充分展現我院各專業特色與文化和我院的飛速發展,以濃重熱烈的視聽盛宴向校領導老師和全體師生展現我院風采。
(2)健美操及體育舞蹈大賽
我院健美操及體育舞蹈的人員選拔工作已于上半學期完成,舞蹈訓練及參賽舞蹈編排也已有條不紊的展開。下半學期在此項任務的主要工作將集中于下學期比賽前的人員組織和集中培訓上以及比賽當天為參賽人員服務的后勤工作上。并在比賽當天出色發揮,努力獲得獎項,展現我院風采,為我院爭光。
(3)五四紅歌會
可能在五月舉辦的我校五四紅歌會也將成為我部下半學期工作內容之一,屆時我部將主要負責參賽人員的`選拔、訓練及參賽作品的選擇,參賽人員的服務工作。努力提高我院參賽人員的競技水品,在五四紅歌會比賽時出色發揮,在宣揚五四精神的基礎上,展現我院學生青春向上的風采。
(4)畢業生晚會
文藝部計劃舉辦信息與計算機學院畢業生歡送晚會作為送給大四師哥師姐的禮物,同時也為了讓所有xx屆學子能夠通過這臺晚會重溫大學四年的點點滴滴,梳理樂觀、自信的人生態度,歡送他們文明離校,我院團委及學生分會特舉辦本次晚會,祝愿xx屆學子在不久的將來能夠取得優異的成績!
舉辦時間:暫定五月底六月初舉辦地點:校大禮堂
節目來源:信息與計算機學院大一至大四學生(大四畢業生為主)及大四輔導員老師。
參演人員:我院全體人員
主辦方:信息與計算機學院團委
承辦單位:信息與計算機學院學生分會組織籌劃單位:院學生分會文藝部
贊助單位:院學生分會實踐部及相關贊助商
晚會宣傳、布置、組織協調:院學生分會全體部門晚會形式、方式及要求
1、晚會形式:宣傳視頻、歌曲、舞蹈、相聲小品音樂劇、樂器演奏、歌伴舞、朗誦合唱等、
2、晚會要求:統一在學院征集晚會節目,盡可能擴大大四畢業生學生參與度,組織協
調好晚會節目的預選、彩排、宣傳導調工作,協調好學生分會各部門工作,努力呈現一臺高規格、高標準、高要求的精彩的畢業生晚會。
以上是文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合我院各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在院領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到以文藝服務同學,以文藝服務我院建設,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。
學生會文藝部工作計劃(秋季)
伴隨著迎新生的結束,學生會的工作也慢慢的步入了正軌。新學期新開始,文藝部將在總結過去工作經驗,結合舉辦活動優缺點的基礎上,在新的一學年,將在以前的基礎上制定新的管理章程,加強內部管理,以一個積極、團結、務實、奮進、創新的全新面貌出現,嚴格遵從上級領導的安排,盡最大努力為廣大同學提供展示才藝的平臺,創建豐富多彩、文明的校園文化生活。本學年,文藝部將有如下工作計劃:
一、常規工作
1、本部的工作重點是積極開展各類文藝活動,豐富同學們的課余生活。以協助老師,服務同學為宗旨,與學生會其他部門相互合作,共同為同學們創造一個在文藝方面大展身手的空間。
2、立足本部門的工作,積極配合其它部門開展工作
二、部門管理
1、自覺的遵守部門紀律,服從部門分配,積極完成部門的任務
2、要有端正的工作態度,具有全心全意為同學服務和任勞任怨的獻身精神。積極、熱情、耐心細致并富有創造性地完成好本職工作。
3、認真學習,正確處理學習和工作的關系,既要做一名出色的學生干部,又要爭做學習上的帶頭人。
4、努力加強業務素質,通過各種渠道、媒體增強文藝修養,拓寬視野,活躍思維,鍛煉技能逐步完善自我。
5、及時了解同學對文藝活動的要求,征集建議,開展豐富多彩的文藝活動,充實同學的.業余生活。
三、特色活動
1、運動會(10月24日-25日)
文藝部職責是擬定方陣方案,并確定方陣人數及所需的服裝和道具(經費視人數而定),全程參與監督方陣的排練。
2、迎新晚會(10月底)
以大一新生為表演主體,穿插大二大三組的表演,積極鼓動大一新生表演,既可著手培養干事們的宣傳鼓動力又可以從中初步選拔出一些表演人才。排練時間與方針同步進行,各項演出由不同的干事負責,部長審核,高效完成。經費視節目而定。
3、口才佼佼者
以選拔主持人為目的,展示口才與應變能力為主的大賽,根據參賽人數決定賽制,初步定為兩到三場比賽。依次為海選—(復賽)—決賽。比賽形式可以是參賽者的自我才能展現,也可以是活動現場實戰。最終選出四名主持人。經費視需要而定。
4、夢想秀
給任何想展示自己的同學提供一個舞臺,分各項才藝組,鼓動具備各種才藝的人來參加,樂器、舞蹈、朗誦、小品、相聲、雙簧、魔術、雜技、奇特技能等都可以來參與。由于比賽范圍廣,評比分為評委老師、觀眾代表兩部分組成。
5、元旦圣誕晚會
誕旦晚會也算是夢想秀的頒獎典禮,夢想秀優秀的學員在這個晚會上展示,在包括,學生會各部門出1到2個節目參演,(可以由學生會各部門之前制作小點心什么,供同學們品嘗),增進感情和對一年工作的一個完美收官。
學生工作計劃 篇5
班主任是整個教學過程中得導航員。班主任在學生心目中的形象直接影響著學生對學校教育形象的詮釋,甚至會影響學生價值觀與審美觀的健康發展。因此,班主任良好的自我形象的塑造在班級與教學活動中有著重要的現實意義。
如何給學生樹立一個健康美的榜樣?如何才能讓學生透徹的來了解美與丑的區別?首先,作為導航者的班主任有過硬的專業知識,即班主任本身先要分清美與丑,還不夠,還要會將自己的知識轉化給學生。這就要求班主任刻苦鉆研業務,勤奮學習。我們說,即使你是大學畢業、研究生畢業,學的知識很多很深,即使你也掌握了一定的教育理論知識,你也難以把那些知識原封不動地搬上講臺,教授給學生。要有效的運用于教學,就必須了解學生,根據學生的基礎水平和接受能力,對你所學的知識,進行加工制作,使學生便于接受,這樣你的教學才會吸引學生,你在學生心中才能樹立威信。你所教授的東西學生才樂于接受。比如,一年級的小學生對當選班委很感興趣,但無法分清怎樣才算一個好的班干部,往往會自己發展一種優越感,覺得自己了不起,在班里欺壓別的學生,如果不及時糾正會造成思想上的混亂,而他們年齡小,是非觀念不強,怎么辦呢?我就利用兒歌這個大多數人樂于接受的形式進行教育:“我是一個好孩子,我是一個好學生,學校就像一個大家庭,好好學習成績好,團結同學別忘掉,我喜歡的大家享,我討厭的勿施人,熱愛勞動講衛生,常常鍛煉身體好。”通過這樣學習,我和學生的距離大大拉進了,他們覺得老師的方法很好,都很樂意上我的課,聽我的話……由此可以看出善于理解學生的老師會在學生心中有一定的說服力。
另外,教師特別是班主任在平時的教學中還應該樹立良好的人格形象。教師勞動本身具有示范性。教學過程是對學生傳授知識技能,對學生施加影響的過程,一種人與人交往的過程,是師生之間思想、意志、情感、知識、技能等進行復雜而奇妙的互相作用和影響的過程。我國西漢大教育家董仲舒認為,教師要學問淵博,道德高尚,以身作則。這樣學生才能自然受其感化。他說:“善為師者,既美其道,有慎其行。”因此,班主任的人格魅力修養對學生來講就像是夜里的導航燈,班主任的示范是健康向上的那他的學生必然也是健康活潑的。作為班主任這一特殊的事業,人格魅力修養成為班主任職業道德的重要特征。
除此之外,班主任的外在形象也是至關重要的。班主任本身教授正義與美,學生就會更注重教師的穿著打扮,班里的學生覺得自己的'班主任會比其他的老師更懂得美,所以,學生見到老師的第一面,首先要從外表給老師打分,一個班主任穿著干凈得體,態度隨和,學生會從心里喜歡和班主任交往;而如果是不修邊幅,作風拖沓或者刁鉆刻薄,學生會本能的反感這位老師,厭惡與其有瓜葛,那樣就不可能談到教育學生了。因此班主任首先要在外在形象上給學生一個美的表率。
在學生心中有了良好的形象就像讓學生看到了真理,使班主任在學生心中樹立了威信。他就可以成為一種精神感召力。具有威信的班主任,會使學生感到值得尊敬、可以信賴、愿意聽從教誨,使學生親而近之。要在學生中樹立威信,首先班主任要以身作則。以身作則不僅是一項行為準則,也是一種強有力的教育手段,具有很大的教育力量。班主任的一舉一動,一言一行都會對學生產生影響。久而久之,會在學生心中成為做人規則,潛移默化,使學生的心靈不斷得到凈化。學生尤其是小學生,他們的是非分明,假如班主任常常出現不對地方,那么孩子們就會覺得老師的話不可信,從而得不到學生的尊敬,更談不上將老師樹立為自己的榜樣了。反過來說,假如班主任很受學生們的尊敬,學生以他為榜樣嚴以律己,那即使這班主任生病或外出開會,他所領導的班級一如即往井井有條。這樣班主任才值得尊敬,才可能成為學生心中的偶像,美的化身。
總之,要讓學生時刻從班主任身上發現美、感受到美,才能在潛移默化中吸引學生感化學生,才能讓學生將班主任看作美的化身!
學生工作計劃 篇6
時光如梭,轉眼間,克麻學校學生會已成立一個年頭。在這春暖花開時,克麻學校學生會新一屆又成立了。朝氣蓬勃的我們在學生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些不足,但是我們會盡力去做的,我們都相信,時間會檢驗一切。
對于上一屆學生會來說,它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說,都是嶄新的。但新一屆學生會是在有良好基礎的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作的當務之急,應著力去完成。各個部門應及時招募會員,行政主管下屬的各個部門要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的,因為只有一個完善的機構,才能更好地為廣大同學服務。
接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探索,勇于實踐,為文暉中學的校園文化做出貢獻,以飽滿的工作熱情,奮發向上的精神,打造一屆有特色的學生會,使老師放心,同學滿意。
新一屆學生會工作要本著以下幾項原則:
第一,堅持科學的方法,引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實際出發,結合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學習氣氛,這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習,扎實工作,經受鍛煉,增長才干,是同學們的愛國熱情得以激發,從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。
第二,充分發揮學生會橋梁、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通,解決實際問題,維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其自身接觸面廣的特點,促進學校與學生間的進一步聯系。在工作中,要關心同學生活,了解同學需求,對同學們的意見及時反饋,解決同學們的實際問題,本著全心全意為同學服務的宗旨,力爭贏得老師與同學的一致認可。
第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛開展校園文化建設,努力打造品牌活動,不斷開拓創新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。
第四,加強學生會的自身建設,不斷提高學生會干部的整體素質增強組織的`戰斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保障學生會各項工作的順利開展。
第五,學生會作為學生們自己的組織,要健全民主制度,擴大學生的有序參與,各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會,各部門及部分干事都要準時參加,及時部署工作,不脫離實際的校園、社會情況,迎合同學們的普遍心理。
新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。學生會各部門擬定的相關活動幾及工作如下:
學習部:在全校范圍內整頓學習上的不良風氣,對抄襲作業、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時,對各班學習委員的工作進行指導督促和協調。同時,協助圖書管理老師做好管理工作,營造一個良好的學習氛圍。
宣傳部:對校園的櫥窗進行美化與裝飾并及時進行更換,完成好學校各項活動的海報,定期制定主題,督促各班辦好板報,并及時檢查。對各項精神及學校要求的行為規范及時宣傳和國旗下的周總結。
體育部:積極配合學校開展好課間操、眼保健操,并且檢查評比,積極配和學校開展好有益身心的活動。
生活部:對一些衛生常識進行宣傳,檢查各班包干區衛生及校園衛生,對大型活動的衛生進行管理和檢查。
監督部:監督檢查學校出現的不良行為,做好記錄,并且按照《星級班集評比細則》扣分;對食堂秩序監督檢查,做好記錄。
學生會扎根于校園之中。學生會自成立的那一天起,就是同學們當中的先鋒隊,肩負著為全校廣大同學服務的重任。在新的一年里,學生會的全體成員,一定會緊密的團結在一起,眾志成城,奮發圖強,向著建設一屆優秀的學生會的目標邁進,共創美好未來!
學生工作計劃 篇7
我們又喜迎新的一學期,為了在本學期使六年級音樂教學搞的更好,特制定計劃如下:
一、指導思想以課程改革為契機,課程研究為抓手,校本培訓為依托,堅持認真學習和貫徹教育部指定的全日制義務教育音樂學科課程標準,進一步轉變教學觀念,充分體現音樂審美體驗為核心的基本理念,培養學生美好的情操,健全的人格。教學中,強調音樂的情感體驗,根據音樂藝術的審美表現特征,引導學生對音樂表現形式和情感內涵的整體把握,領會音樂要素在音樂表現中的作用,主動參與音樂實踐;尊重個體的不同音樂體驗和學習方法以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。
二、基本情況分析
本學期學生是22人,這些學生大都來自于本街道,一少部分轉于其他學校,他們都是少先隊員。這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現在流行的。還有的同學討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學習階段有一個承上啟下的`作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且,學期學習的知識又為今后幾年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調,升記號和還原記號等,使學生學習起來確實不容易,但它又為今后的五線譜學習做好了伏筆。
三、教學目標
(一)唱歌部分
1.緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲 2.遵循每節課前先教5分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3.教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴學生聽音高自學,直到正確為止。
4.每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方老師及時進行教正。
5.有學習有記載,有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。(二)發聲訓練部分:在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。(三)欣賞部分:結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
四、提高教學質量措施
1.認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。
2.因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。
3.設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4.課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。
5.多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
五、教學重難點重點:突出了培養學生愛好音樂的情趣,重視學生對音樂時間活動的主動參與,發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,扶風情感體驗,陶冶高尚情操。難點:重視通過音樂教學活動,發展學生創造性思維能力及提高學生的人文素養。
六、教學進度安排 本冊教材
內容、周次
第一課 演唱 聽賞
第一課 演唱 音樂知識 2
第二課 演唱 音樂知識 3
第二課 聽賞 認識樂器 4
第三課 演唱 聽賞 6
第三課 聽賞 認識樂器 7
第四課 演唱 聽賞 8
第四課 演奏 聽賞 9
第五課 演唱 音樂家故事 7
第五課 演唱 音樂知識 11
第六課 演唱 聽賞 12
第六課 集體舞 聽賞 13
第七課 演唱 聽賞 14
第八課 綜合表演 15
第九課 演唱 聽賞 16
第九課 聽賞 認識樂器 17
第十課 演唱 聽賞 18
第十一課 我們的音樂天地 19
綜合復習 20
期末測試 21
學生工作計劃 篇8
一、指導思想:
以“發展特色教育,讓校園充滿活力”為口號,努力創建一所以師生發展為本,具有藝術、手工、科技等教育特色的園區一流的新型學校。遵循以“特色教育”促進和推動學校規范化建設,以“規范化建設帶動特色教育發展”的辦學思路,逐步形成一套完整的特色教育管理體系、建立一支具有特色的教師隊伍、創造一個具有濃厚文化積淀而又蘊藏無窮生命力的校園。使學校的特色教育“百科創意”活動邁上一個新臺階。本學期,學生發展處將重點利用校報和校園廣播站,加大對“百科創意”活動的宣傳力度,使新生了解意義和內容,調動學生的參與熱情,鼓勵學生積極申報。做好活動、學習動態等內容的宣傳報道工作,最大限度宣傳我校在抓學生管理,提高教學質量等方面取得的`突出成績,
二、工作目標:
“百科創意”活動要在以下五個維度求得發展:
1、進一步確立“師生互動,開發人的潛能”的教育理念。我們要充分發揮每一位教師的特長和各項工作的特色,讓每一個學生都能生動活潑、主動發展,讓所有的學生都成為成功者,這種教育理念要深入到每一位教師的心中,確保特色教育沿著正確的方向前進。
2、進一步確立“手工、科技”為主的特色教育。我們要大力發展興趣小組,加強特色團隊的建設,并逐步使其規范化、制度化,形成了特色項目,鞏固和發展學校的辦學特色。藝術教育繼續保持園區領先地位,有一、二個項目達到市級水平;手工制作這一傳統項目繼續保持在園區前列的水平,航模科技教育也始終保持在園區的前列。
3、注重特色教育的普及化。我們要以豐富多彩的興趣活動為載體,充分體現學生對特色活動的參與性,培養學生骨干,促進特色教育向全校活動的拓展與延伸。積極參加各級各類學生綜合實踐活動的比賽。
4、重視特長生的培養。為學生開設書法、音樂、舞蹈、昆劇等藝體專業課,提高學生特長水平。為學生發展特長創造理想的條件。
5、加強校園文化環境建設。我們要啟動“藝術長廊”、“手工制作天地”、“科技角”等校園文化工程,營造濃厚的校園文化氛圍。逐步發展,不斷細化,長期積累,廣泛普及是這一學期開展特色教育的基本工作思路。完善校園文化建設,發揮環境育人的積極作用。
三、輔導員的聘請和分工:
本學期根據“百科創意活動”工作的需要,聘請以下老師擔任活動輔導員,完成相關輔導工作。
1.造型設計活動:盧xx(外聘)、朱xx(協助)
2.雅趣雕刻活動:嚴xx
3.紙質工藝活動:蔡xx(外聘)、
4.航模科技活動:邵xx
5.舊金屬制作工藝:陳xx(外聘)、顧xx(協助)
6.編織工藝活動:張xx(外聘)
7.棕編:徐xx(外聘)
8.面塑工藝活動:(外聘)吳xx(協助)
10.文學社活動:蔣xx
11.攝影制作:周xx
四、具體工作安排:
【9月份】
1.各輔導員制定相關活動計劃、招收學生(開學第一周完成)
2.做好“百科創意”活動器材準備(購買)
3.召開“百科創意”活動研討會
【10月份】
1.參加蘇州市“畫信”活動比賽
2.參加蘇州市中小學生航模比賽
3.籌備園區綜合實踐活動研討課
4.各活動室完成一個活動報道(見學校獲園區網站)
【11月份】
1.組織輔導員參觀電子學校“大師工作室”
2.收集“百科創意”活動精品課教案----為后續編寫校本教材作準備
3.各活動室完成一段活動微視頻
【12月份】
1.各活動室完成一次校內作品展示
2.各活動室輔導員進行述職、聽證
3.各類考核材料整理上報
4.資料匯總,做好綜發評估材料工作
5.各位輔導老師完成一遍仿校本教材整理稿
學生工作計劃 篇9
為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度,本學期任務方案詳細如下:
1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務,學生會個人工作計劃:學風規律部任務方案。
2.增強對先生干部在恪守規律方面的監視。
3.對晚修的規律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部,工作計劃《學生會個人工作計劃:學風規律部任務方案》。
4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,并向下級反應。
以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐,盼望盡快失掉議會、班委會經過,開端施行。
上課、自習時"放言高論"些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者,開條扣分。
上課自習聽音樂、開手機、看閑書等,一經發明,用班規處置;假如再發明1次,用校規處置,開條扣分。
上課、上自習相互通報與學習有關的`書籍、紙條,一但形成"擾民"舉動,3次者班規處置,6次者開條扣分。
上課、自習亂換座位、打鬧,一經發明2次者班規處置,4次者開條扣分。
備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。
學風規律部任務方案為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度,本學期任務方案詳細如下:1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務。2.增強對先生干部在恪守規律方面的監視。3.對晚修的規律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部。4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,并向下級反應。以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐,盼望盡快失掉議會、班委會經過,開端施行。
上課、自習時"放言高論"些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者,開條扣分。
上課自習聽音樂、開手機、看閑書等,一經發明,用班規處置;假如再發明1次,用校規處置,開條扣分。
上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條,一但形成"擾民"舉動,3次者班規處置,6次者開條扣分。
上課、自習亂換座位、打鬧,一經發明2次者班規處置,4次者開條扣分。備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。
學生工作計劃 篇10
作為院學生會了一個重要部門學習部,關注全院學習氣氛,校園文化建設,學院學術氛圍的加強等,有重要的職能,作為學習部的一員,我也應該做出自己的努力,使學習部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。
一:學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設,所以要做好同學學習氣氛的維護。
(1)在傳統節日慶祝中,如端午節,中秋節,除夕等傳統節日中,要開展系列活動讓同學了解節日的來歷,意義等。使同學們學到專業知識以外的知識,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。
(2)在活動中,做系列活動回顧歷史,總結經驗,憧憬未來。
(3)而在活動中,協助文體部門做慶祝活動,學習部門要重點對5。1等節日慶祝意義的探討與宣傳。
(4)學習部要多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。
二:作為學院學術氣氛的'維護者,應該有一份自己的宣傳手段。
具我了解,北京電影學院,北京舞蹈學院,云南藝術學院等藝術學校,都有屬于自己的學報,而作為西南地區最大了綜合藝術院校卻沒有,我想這是很確學院落后的一點。
學習部創辦《四川音樂學院學報》,有學習部牽頭,報告學院辦公室,有辦公室批準方案,組織學習部具體實施。方案如下:
(1)名稱《四川音樂學院學報》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。
(2)學報欄目可包括學術報告,學院教研,專業知識,獲獎情況等。(具體內容討論決定)
(3)學報內容來源,基本由每個院系提供內容,原則上要顧及整個學院的專業,可由老師發表稿件,也可同學優秀稿件發表。
(4)學報經費來源由學院提供,或者有必要廣告收入提供。
(5)具體情況再做討論。
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