政治教研組工作計劃集合六篇

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的政治教研組工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

政治教研組工作計劃 篇1

　　本學(xué)期，政治教研組圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升年”這一主題，在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室指導(dǎo)下，按照本學(xué)期教育教學(xué)的要求，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神，以轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教師的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育和教學(xué)功能。經(jīng)過全組教師集思廣益，我們決定從以下方面做好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一、加強(qiáng)政治教師隊伍建設(shè)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、政治教研組要非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期來全組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)中高考《考試說明》，研究中高考考試題型。利用大組學(xué)習(xí)，組內(nèi)教師相互推薦交流閱覽書籍，分享讀書心得。

　　2、讓大家將教學(xué)中比較好的資源傳到群共享里，大家交流、學(xué)習(xí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組織全體教師在共享資料中仔細(xì)學(xué)習(xí)政治標(biāo)準(zhǔn)教案必備環(huán)節(jié)和如備好課。重點引導(dǎo)青年教師學(xué)會利用共享資源和好的資源，不斷提升自己。

　　3、狠抓教學(xué)，督促每位教師苦練教學(xué)基本功。將備課組工作從查找問題—制定計劃—落實—檢查—反饋一一抓實，對存在的問題及時糾正，不斷促進(jìn)本組教師的發(fā)展。

　　4、本學(xué)期重點賽課和示范課為重點，要求全組人人參與。同頭課教師以同課異構(gòu)進(jìn)行賽課：課前由備課組長認(rèn)真審核和組員幫助完成，課中全組總動員，做好課堂觀察，并由相關(guān)教師將其黑板板書拍照，課后重點評課。（從不同觀察角度點評，同頭以知識內(nèi)容為主點評，大家共同討論如何設(shè)計更有效的設(shè)計一堂課的板書。在評價完后，由同頭兩名教師共同完成較為合理的課堂板書，上傳到政治組qq群由大家共享。

　　二、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　1、把教學(xué)計劃制定的更準(zhǔn)確、更有效。

　　為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟地進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。本學(xué)期開學(xué)初，初中、高一、高二高三三個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施。

　　2、一周兩次集中備課，開發(fā)思想政治課教學(xué)資源，形成豐富的、系統(tǒng)的、不斷更新的教學(xué)素材。

　　教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。政治教研組堅持定期集中備課制度，先由各備課組確定主講人，在主講人設(shè)計的導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上多次修改后定稿，整理成為集體教案，各備課組成員在集體教案的基礎(chǔ)上形成個性教案（個性教案要求并不統(tǒng)一，形式各異），并以定人、定課、定內(nèi)容的方式，每周由一名教師主體負(fù)責(zé)，打造本年級的精品課（內(nèi)容包括PPT、導(dǎo)學(xué)案、課時訓(xùn)練），由專人負(fù)責(zé)傳入QQ群共享里，供大家共同使用。各備課組應(yīng)把每項工作真正落到實處，使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作形成整體。

　　3、把傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)有機(jī)整合，提高課堂教學(xué)實效。

　　在教學(xué)實踐中，全組教師采用情境導(dǎo)入式教學(xué)模式，通過設(shè)置情境，提出問題，讓學(xué)生進(jìn)行討論交流，教師則進(jìn)行啟發(fā)指導(dǎo)，課堂中輔以練習(xí)鞏固，這既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，又充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。同時，全組教師還充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增強(qiáng)了教學(xué)效果。

　　4、根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，不同學(xué)年的學(xué)生年齡和心理特點，要開展特色課堂教學(xué)活動。

　　特色是與教師的教學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系的，由教師自我選擇。這些活動有：課前三分鐘時事播報，以案說法，哲理小故事交流，心語小屋傾訴等。通過這些活動開闊了學(xué)生視野，促進(jìn)師生互動，師生關(guān)系融洽、和諧，達(dá)到教學(xué)相長。

　　5、細(xì)化試卷編寫規(guī)則，閱卷嚴(yán)格規(guī)范。

　　本學(xué)期，我組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《試卷命題雙項細(xì)目表》，將試卷嚴(yán)格按難易、題型多元化和認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)的六個層次細(xì)化組題。閱卷嚴(yán)格規(guī)范，這是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的'重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，要保證閱卷的客觀與公正。因此，閱卷過程則實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，每位閱卷教師都做了公正客觀，然后做好各年級的試題講評、質(zhì)量分析。

　　6、各備課組在教研組的統(tǒng)一部署下，各具特色。

　　初中備課組重點以《如何搞好情境設(shè)計》為課題研究。

　　高一備課組提出優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，做好初高中的銜接工作，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí)。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)，向課堂要效率。建立年級每課錯題集。

　　高二、高三備課組計劃：高二年級重點針對學(xué)段生情進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計，并利用課堂教學(xué)觀察進(jìn)行診斷性聽課和反饋，編制必修三導(dǎo)學(xué)案和課時作業(yè)；高三年級重點研究高考考綱和精選試題上，抓好尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)，力爭20xx年高考學(xué)科貢獻(xiàn)突出。

　　三、定期總結(jié)、交流，搞好課題研究

　　本學(xué)期教研組還應(yīng)該在集備的同時，隨時發(fā)現(xiàn)問題，以問題為研究，及時解決教學(xué)中存在的問題，并把這些問題進(jìn)一步系統(tǒng)化、理論化，以此進(jìn)一步搞好校本教研。

　　校本教研每一個計劃的實施不是一成不變的，我們都要進(jìn)行及時的反思，并分階段總結(jié)，查找問題，積累經(jīng)驗，并及時修改與調(diào)整，以盡量保持教研的科學(xué)性，實用性，和推廣性。而且每位教師都有自己的教學(xué)一得，我們在集體教研時，專門設(shè)置一個活動，交流自己好的做法與經(jīng)驗。這些做法與經(jīng)驗包括方方面面，既有教學(xué)技巧，也有機(jī)智故事，還有處理應(yīng)急事件的做法及教訓(xùn)。

政治教研組工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素質(zhì)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度，繼續(xù)加強(qiáng)政治教研組建設(shè)，堅持以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生差異，注重學(xué)生發(fā)展，不斷探索教法學(xué)法，認(rèn)真地完成各項教學(xué)任務(wù)，切實提高課堂教學(xué)效率和政治課教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

　　二、工作目標(biāo)及具體措施

　　1、加強(qiáng)教研組自培工作

　　從本教研組的實際出發(fā)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德、政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教育心理、課程改革和學(xué)習(xí)評價等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)道德，加強(qiáng)政治底氣，加深理論功底，提高科研能力，更新教學(xué)觀念，豐富教學(xué)手段和策略，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)日常教學(xué)工作，把教研組建設(shè)成師資培訓(xùn)的'自培基地。努力做到有計劃、有準(zhǔn)備、有目標(biāo)地進(jìn)行自培，安排好主講人，做好資料積累工作。

　　2、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量

　　（1）豐富課堂教學(xué)策略和手段

　　努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在課堂教學(xué)中都要堅持以學(xué)生為主體，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握適合政治課教學(xué)的課堂教學(xué)策略，多運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)，在教學(xué)中滲透研究性學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)時政教育，運(yùn)用時政報告、時政點評等多種手段，收集的案例努力貼近學(xué)生實際，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對政治課的學(xué)習(xí)興趣，千方百計地讓學(xué)生動起來，認(rèn)真上好每節(jié)家常課，讓思想政治課真正走進(jìn)學(xué)生心里，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）加強(qiáng)集體備課

　　各備課組認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度，每次備課活動做到備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生，定時間、定內(nèi)容、定主講人，研究重點、難點、知識點、思想教育滲透點，研究教法、學(xué)法，研究學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，真正使學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”，使每次備課活動的內(nèi)容充實和有實效，切實提高備課質(zhì)量。試用新教材的備課組更要經(jīng)常探討新的理念，開展新的探索，以形成新的教學(xué)風(fēng)格。

　　（3）加強(qiáng)聽課評課

　　加強(qiáng)相互隨堂聽課（每學(xué)期至少要聽本備課組教師10節(jié)課），聽后及時評議反饋，平時則隨時交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，做到兼收并蓄，博采眾長，共同進(jìn)步，共同提高。備課組長要檢查聽課筆記，做好反饋。

　　（4）其它

　　①加強(qiáng)教案、備課筆記、學(xué)生作業(yè)等資料的檢查。

　　②為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自為學(xué)生購買教輔材料，確實因教學(xué)需要購買的，也必須事先請示。

　　③精心組織每一次測驗或考試，認(rèn)真批改作業(yè)和試卷，作好質(zhì)量分析，及時反饋改進(jìn)。

　　3、抓好高三畢業(yè)班教學(xué)

　　關(guān)注高考是本學(xué)期我組工作的一項重要內(nèi)容。要認(rèn)真抓好高三畢業(yè)班前兩輪復(fù)習(xí)，要加強(qiáng)對近幾年高考試卷的研究，要關(guān)注高考政治改革的發(fā)展趨勢，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外重要時政，要通過課余作業(yè)、課堂訓(xùn)練等形式強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，提高學(xué)生的應(yīng)用分析能力和解題能力。宜昌市統(tǒng)考之后，要及時對學(xué)生情況進(jìn)行分析排隊，落實輔優(yōu)補(bǔ)差工作，爭取在高考中考出成績，考出水平。

　　4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)

　　要通過集體備課、聽課、評課等方式，幫助新教師加快成長，努力做到“一年上路，二年出成果”。對其他青年教師，老教師要不斷創(chuàng)造機(jī)會，搭建平臺，推動他們不斷成長。

　　新進(jìn)教師接對：何星—柯朝望王金先—朝鳳琴艾之友—龍純梅

　　5、認(rèn)真重視抓好教科研

　　要按照學(xué)校的要求，通過教研組自培和教師自學(xué)，不斷加強(qiáng)科研興教思想，自覺參與教科研實踐，努力結(jié)合日常教學(xué)，注意積累素材，爭取每位老師有論文或獲獎。

　　6、加強(qiáng)站建設(shè)

　　每位教師在日常教學(xué)活動中更要注意教學(xué)資源的積累，不斷充實內(nèi)容，及時更新資料，把自己收集制作積累的教學(xué)材料及時上傳網(wǎng)站。

　　7、課題研究

　　繼續(xù)搞好宜昌市級課題《新形勢下政治課教學(xué)知行統(tǒng)一研究》，進(jìn)一步健全資料臺帳，做好結(jié)題總結(jié)，為今年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備。

政治教研組工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。

　　二、基本情況:

　　本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個班的政治教學(xué),是一個教學(xué)業(yè)績好、充滿生機(jī)和活力的教研組。

　　三、 存在問題:

　　1、“立足三學(xué),實踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?;

　　2、由于學(xué)科特點,內(nèi)容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

　　3、完善活動單的制作;

　　四、 工作目標(biāo):

　　1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。

　　2、教學(xué)改革目標(biāo):進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動單編制要進(jìn)一步實化、細(xì)化,改進(jìn)課堂教學(xué)評價方式,建設(shè)高效課堂;

　　3、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。

　　五、主要工作及措施:

　　(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

　　1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動的主題:如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

　　2、 嚴(yán)格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點,研究學(xué)情,設(shè)計好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單、教案和課件,活動單編制要進(jìn)一步實化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。

　　(二)教研組常規(guī)管理常抓不懈

　　抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　　作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個月、期中、期末)三次的'六認(rèn)真檢查。

　　(三)全面提高教師素質(zhì)

　　1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。

　　2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的“立足三學(xué) 實踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。

　　3、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時。

　　4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。

　　5、全體組員積極參加各級教研活動。

　　(四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng)。

　　(五)完善第二課堂活動,實施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

　　(六)加強(qiáng)教科研促教學(xué)

　　1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學(xué)期教師都有論文出爐。

　　2、力爭再申報新的課題研究。

　　(七 )各年級的工作重點。

　　1、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo),以活動單為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

　　2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準(zhǔn)考點、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,提高課堂實效,夯實基礎(chǔ),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

政治教研組工作計劃 篇4

　　本學(xué)期我組將抓住機(jī)遇，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路與工作安排，開展教研活動，加強(qiáng)思想政治教育教學(xué)研究，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的教研組集體，爭創(chuàng)學(xué)科特色。具體計劃如下：

　　一、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)管理各項制度的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想和認(rèn)識，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。

　　課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化中考意識，加強(qiáng)課堂的有效性，并深刻認(rèn)識到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的`地位，在教學(xué)中貫徹落實社會主義核心價值觀。團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益，充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。

　　二、依據(jù)學(xué)校的工作重點，積極推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案課堂建設(shè)。

　　總體來說，本期重點是抓備課組備課，注意提高課堂效益；抓組內(nèi)公開課、聽課，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高；抓課堂促成績；抓教師導(dǎo)學(xué)案編寫，完善科組資源建設(shè)。

　　具體有以下幾點：

　　1、充分利用網(wǎng)絡(luò)，落實集體備課工作。

　　各備課組以學(xué)科博客為依托，加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研，充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課，并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，整合學(xué)科組的教學(xué)資源，從而促進(jìn)交流。要求各備課組堅持每周備課，每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有確實抓好集體備課工作，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進(jìn)教師的發(fā)展。

　　2、認(rèn)真落實聽課制度，每位老師每學(xué)期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié)，并

　　作好聽課記錄和評課工作，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教研組長要起到帶頭作用，每周爭取聽每個教師一節(jié)課，走進(jìn)課堂，關(guān)注教學(xué)課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行情況，努力使每個老師達(dá)成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時，校外聽課不少于3節(jié)，堅持“走出去”，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。

　　3、組織好教學(xué)研究課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動。本學(xué)期，我組教師定單周組內(nèi)開展公開課比賽，積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究，探討研究性學(xué)習(xí)。積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動，學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法，收集新信息，做到與時俱進(jìn)，共同提高。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。通過中青年教師間的相互聽課、評課，促進(jìn)發(fā)展。多創(chuàng)造聽課、評課、上課的機(jī)會給青年教師，提高教學(xué)研究與實踐水平。

　　4、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè)，完善科組資源庫。

　　本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。 并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率。

　　5、抓好初三中考工作，除了大力提高課堂效益外，抓好每次模擬考，組內(nèi)老師共同討論，擬訂試卷，做好評卷工作，做到以考促教。

　　6、本學(xué)期，我組將根據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂教師考評細(xì)則，抓好教師隊伍建設(shè)，在期末評選優(yōu)秀組員、技術(shù)能手。

　　三、抓好教學(xué)科研、突出科組特色。

　　1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極學(xué)習(xí)新的教育理念，向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，探討在思想政治課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實踐，總結(jié)教學(xué)規(guī)律，每學(xué)期每個教師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。

　　2、積極參與校本課程的開發(fā)，努力推進(jìn)學(xué)校課改,鼓勵本組成員進(jìn)行校本課程的開發(fā)。

　　四、具體工作時間表

　　（注；雙周為市科研活動時間，以通知為準(zhǔn)開展工作）

　　3周—7周：校教師課堂教學(xué)技能大賽

　　5周：第一次常規(guī)檢查

　　6周：市中考備考

　　9周；期中考試準(zhǔn)備；第二次常規(guī)檢查

　　11周；期中考后學(xué)情分析

　　13周；校公開課比賽，第三次常規(guī)檢查

　　14周；市中考調(diào)研

　　16周：網(wǎng)絡(luò)在線研討

　　19周；中考、期末備考，第四次常規(guī)檢查

　　總之，相信政治組的每一位老師團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同努力，一定能營造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、創(chuàng)新”的組風(fēng)。

政治教研組工作計劃 篇5

　　本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，增強(qiáng)政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實地開展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

　　1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程－與課程實施者的對話》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

　　2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。

　　3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課。并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

　　二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平

　　1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么？在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對新教師進(jìn)行聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進(jìn)步。

　　3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的.形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學(xué)習(xí)，借鑒。。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè)，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：

　　江支武（師）－－－－－－鄒有福（徒），趙曉燕（師）－－－周林（徒）

　　三、強(qiáng)化課題研究，貫穿于教研組工作過程中

　　一個主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題：

　　1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　2、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)：

　　三，必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究：

　　1、由江支武老師負(fù)責(zé)，趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》。

　　2、由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

　　3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。

　　當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動有資料，學(xué)期末有總結(jié)反思。

　　四、公開課安排。

　　第四周周林價值規(guī)律 第五周鄭麗萍因果聯(lián)系 第六周潘東發(fā)展的觀點 第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí) 第九周鄒有福市場經(jīng)濟(jì)的一般特征 第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí) 另外，兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。

　　五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫

　　本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。

　　六、教師競賽：

　　1．10月份，江支武老師將參加省級課題比賽活動。

　　2、本學(xué)期，將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

　　3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

　　4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

　　七、學(xué)生活動。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》，教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來。

　　2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動，并進(jìn)行調(diào)研報告的評比。

　　3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

　　4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。

　　總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

政治教研組工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育政策，嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省課程計劃和教學(xué)大綱，全面實施新課改，腳踏實地，求真務(wù)實。面向全體學(xué)生，努力提高學(xué)生的思想道德科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加市級課題的申報和研究，結(jié)合學(xué)校主課題，以子課題的研究為核心，進(jìn)一步提高我組教師的教科研能力和水平。

　　二、主要工作

　　本學(xué)期我組工作的重點是認(rèn)真落實課改精神，抓好初高中畢業(yè)班的教學(xué)工作和高二年級學(xué)業(yè)水平測試工作，提高政治教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀，加強(qiáng)對新教材的分析和研究，深化教育改革；以市課題申報研究為契機(jī)，強(qiáng)化我組教科研水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師理論素養(yǎng)。

　　1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，安排好學(xué)校提出的理論學(xué)習(xí)、青年教師教學(xué)基本功競賽活動、中青年教師示范課活動、教研組研討活動、課題研究與論文撰寫等各項工作，并制訂出符合實際情況的`教研組工作計劃，根據(jù)課程計劃和教學(xué)大綱要求，確定各年級教學(xué)進(jìn)度，制定好本年級政治教學(xué)計劃。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)工作、中高考模考工作以及高二年級學(xué)業(yè)水平測試工作。

　　進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，并以此為抓手，全面提高政治教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校要求，實行集體備課，實行組長負(fù)責(zé)制，要求我組教師在備課中教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，重點難點突出，教學(xué)過程合理，做到教學(xué)統(tǒng)一內(nèi)容，研討內(nèi)容及過程安排合乎學(xué)生思維規(guī)律，電教內(nèi)容及手段運(yùn)用有利于教學(xué)，課堂檢測內(nèi)容目的明確，作業(yè)布置有針對性和時效性，教后感要有感而發(fā)，并對后面的教學(xué)能起到促進(jìn)作用。對學(xué)生的練習(xí)做到有練必批、有錯必改、有批必講。認(rèn)真做好月考檢測工作，及時認(rèn)真做好質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　3、積極開展組內(nèi)聽課評課活動。每位教師當(dāng)月聽課為4節(jié)，保證每星期聽一節(jié)；加強(qiáng)組內(nèi)交流，采取隨堂聽課的開放模式，同備課組教師相互聽課至少每周一節(jié)，聽課教師負(fù)責(zé)將聽課意見及時反饋給被聽課教師；配合學(xué)校的各項活動，組織上好匯報課、公開課、示范課等。

　　4、加強(qiáng)本組青年教師的培養(yǎng)工作。

　　在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)我組青年教師的培養(yǎng)工作，讓青年教師從有經(jīng)驗的老教師那里汲取精華，繼承經(jīng)驗，以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。青年教師加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，積極參加校、區(qū)、市三級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動，提高業(yè)務(wù)理論水平。擬定于4、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報課，展示我組青年教師的風(fēng)采。

　　5、進(jìn)一步抓好課題研究工作和教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自論文的撰寫工作。

　　本學(xué)期以鎮(zhèn)江市課題申報和學(xué)校主課題的研究為龍頭，在課堂中針對學(xué)生實際，提高課堂效率，鼓勵我組教師積極參與課題研究，撰寫教學(xué)論文，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

【政治教研組工作計劃】相關(guān)文章：

政治教研組工作計劃05-16

初中政治教研組工作計劃08-14

（通用）政治教研組工作計劃05-29

政治教研組學(xué)期工作計劃05-17

【集合】政治教研組工作計劃06-27

精選政治教研組工作計劃3篇04-11

政治教研組工作計劃八篇04-08

中學(xué)政治教研組工作計劃03-15

高中政治教研組工作計劃03-18

高中政治教研組工作計劃06-26