大學(xué)工作計劃范文集合六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)工作計劃 篇1
大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
我所帶班級是20xx級37班,目前班級共有65名同學(xué),其中,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級,2名同學(xué)目前申請跑校。37班是個學(xué)習(xí)氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。
在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點工作有:
1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會,專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的.、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;
2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步;
3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);
4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;
5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步;
6、隨時到學(xué)生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學(xué)問明原因,對無故缺勤的采取相應(yīng)措施;
大學(xué)工作計劃 篇2
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
加入校勤工助學(xué)中心,我驕傲、我自豪!
六個月的中心生活與工作,讓我更加了解了中心這一個充滿愛的集體,慢慢地喜歡在這里的一切,所有人對我的關(guān)懷、照顧,簡單的一句問候,都會讓我覺得大學(xué)生活是多么的美好!二手交易市場、方慶明獎學(xué)金、綠色通道以及自己熬夜和姚慧完成的納新策劃,每次都很累,但是每一次自己都在不斷地在試圖鍛煉自己,完善自我。第九屆的換屆工作已經(jīng)結(jié)束,作為宣傳部第十屆的副部長,就以下做出個人工作計劃:
一、干事管理方面
1、對宣傳部新干事進行中心基本制度及規(guī)范、簡單電腦操作以及Photoshop、POP、會聲會影、方正飛騰以及繪畫、書法技能培訓(xùn),使他們不僅適應(yīng)與熟悉宣傳部的工作,更重要的是在他們走進社會后,能夠運用到在中心宣傳部學(xué)到的知識技能。自己堅定,不管自己走到哪里,都離不開宣傳,不管是一個小企業(yè),還是一個大公司,宣傳都是在打前鋒。書法、繪畫自己可以不會(也很難在一朝一夕學(xué)會),但是簡單的電腦的技能培訓(xùn)以及Photoshop、方正飛騰等宣傳方式培訓(xùn)將是自己的一大筆財富。
2、培養(yǎng)新干事的責(zé)任心以及與其他部門間的交流能力,要求各干事積極參與其他部門的例會,積極融入到中心這一個大家庭中,而不是僅僅的局限在宣傳部這一個很小的范圍中。以此同時,提供中心宣傳部與學(xué)工處其他四個組織宣傳部交流的機會,讓他們認(rèn)識更多跨系跨專業(yè)的同學(xué),增加人脈。
3、重視新干事的學(xué)習(xí)以及生活情況,開部門例會開始之前詢問新干事在本周內(nèi)和下周內(nèi)遇到的學(xué)習(xí)以及生活方面的情況,以自己學(xué)長的角色,進行必要的.指導(dǎo)。學(xué)生學(xué)生,以“學(xué)”為生,所有的大學(xué)生活都應(yīng)該建立在自己是學(xué)生的角色之上;
4、培養(yǎng)具有一定策劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的中心干部后備人才。宣傳部定期舉行部門例會,項目負(fù)責(zé)人匯報每周個人工作進程以及遇到的問題,及時與部門成員商討對策提出解決的辦法,以此培養(yǎng)干事“敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念。
5、提供一個組織學(xué)習(xí)的平臺,在我們的學(xué)校有很多競賽是需要跨專業(yè)合作才能夠更好的完成的,比如校“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國三維
宣傳部部長工作計劃(2) 設(shè)計大賽等項目,只有跨專業(yè)的合作才更有希望使得作品入圍參賽。
6、根據(jù)每個人的特長,確定他們的工作范圍和職責(zé),例如編輯或是海報方面。
7、營造中心宣傳部一家人的氛圍,定期組織出游或聚餐,為每一個壽星過好生日Party,并組織留影紀(jì)念。
8、加強宣傳部成員對工作的思考、,不斷吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),在思考中進行不斷完善、改進,使得后面更好地開展工作,中心的工作在穩(wěn)定中前進。
二、工作開展方面
1、以中心文化建設(shè)為重點,積極配合中心主任助理以及各部門完成家譜的設(shè)計與制作,主動聯(lián)系中心往屆中心干部以及宣傳部成員,完成中心干部家譜以及宣傳部部門家譜的制作。
2、《助學(xué)瞭望》的編排,從開始預(yù)想版面內(nèi)容主題到發(fā)行,認(rèn)真組織動員、搜集資料,堅持“三審兩改”程序,爭取每期都能夠按時完成并發(fā)放。另外,我們將豐富《助學(xué)瞭望》報紙內(nèi)容,定期將中心活動情況向同學(xué)公布,并融入同學(xué)們比較關(guān)注的內(nèi)容,提高報紙的質(zhì)量,加大中心的宣傳。
3、加大中心對外的宣傳力度,充分利用和完善好中心官方微博,對于大型活動的舉辦將安排專門人員進行全程微博直播。中心官方微博堅持負(fù)責(zé)人責(zé)任制,由宣傳部干部負(fù)責(zé),所發(fā)表內(nèi)容嚴(yán)格按《勤工助學(xué)中心微博發(fā)布注意事項》發(fā)布內(nèi)容。
4、定期更新中心專用宣傳欄,更好的提高中心的宣傳工作。
5、做好感恩誠信系列活動策劃、十周年慶典前期策劃、前期材料準(zhǔn)備和宣傳工作。對于路標(biāo)等可重復(fù)利用的宣傳模板,宣傳部將利用空閑時間完成,并在每次活動后及時收回,以減輕宣傳部在大型活動的負(fù)擔(dān)。
6、配合辦公室完成《中心干部干事培訓(xùn)材料》,勤工助學(xué)中心自20xx年成立以來,在管理辦法與制度上不斷地改進和完善,逐漸地形成了具有中心特色的組織形式,以“立足校園 服務(wù)社會”為宗旨依法開展勤工助學(xué)中心工作。中心的紀(jì)律性很有可能影響到在校同學(xué)們都中心“規(guī)范 效率”的工作作風(fēng)的印象,尤其是在有關(guān)獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規(guī)范。
7、搜集中心歷屆照片與視頻,刻錄中心十周年慶典贈送老生光盤。更新和完善中心宣傳部“勤工之家”QQ空間,使之成為中心對內(nèi)宣傳的重要路徑,發(fā)布中心各活動的活動通訊以及圖片資料,為構(gòu)建“勤工之家大家庭”,營造中心重視文化建設(shè)的氛圍,團結(jié)中心力量,完善中心宣傳方式渠道探索。
8、制作中心對外網(wǎng)絡(luò)宣傳片。在當(dāng)今優(yōu)酷視頻、QQ空間分享視頻、微博分享視頻等廣泛流行的時代,為中心制作一個屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內(nèi)容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標(biāo)、中心宣傳欄、中心勤工助學(xué)工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設(shè)的開展情況等。
9、積極配合網(wǎng)絡(luò)部做好“勤工在線”網(wǎng)站建設(shè)工作。
三、個人提高方面
1、作為項目負(fù)責(zé)人時需要”敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念,不要深陷項目策劃之中。
2、多思考,辦好事,辦成事,敬業(yè)奉獻,仔細(xì)指導(dǎo)。
3、以積極飽滿的熱情對待工作,積極主動的做好每件事。
4、配合部長管理好干事的日常工作和活動安排。
以上便是本人的工作計劃,在實際的執(zhí)行過程中,多思考,不斷改進!
大學(xué)工作計劃 篇3
為了順利實現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項工作做好更好。總之,圖書館辦公室的工作是一項既簡單又復(fù)雜,既籠統(tǒng)又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時也需要館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)心和引導(dǎo),從轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作技能人手,共同營造圖書館和諧的工作環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想
我校高三年級在學(xué)校黃校長和學(xué)部張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“務(wù)實前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨,全面開展高三教育教學(xué)工作,樹立強烈的憂患意識和質(zhì)量意識,全程抓好過程管理,精雕細(xì)琢,在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項高考指標(biāo),再續(xù)我校高考輝煌!
二、人力資源分析
(一)學(xué)生情況:
1、20xx屆高三年級現(xiàn)有12個教學(xué)班,共有學(xué)生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。
2、高一入學(xué)成績只有425分,是我校近幾年來生源較差的一屆學(xué)生,學(xué)生起點較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。
(二)教師情況:
本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經(jīng)驗豐富,多年在高三教學(xué),有敬業(yè)精神。
三、奮斗目標(biāo)
1.德育目標(biāo):強化安全意識,安全責(zé)任重于泰山;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。
2.高考目標(biāo):“穩(wěn)步提升”,要確保實現(xiàn)“低進高出、中進優(yōu)出”;要確保實現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標(biāo)。具體高考奮斗目標(biāo)如下:
略
四、高考備考措施
(一)年級工作方面
1.加強組織保障。成立高三年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,年級長和部分班主任、備課組長為組員。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級的備課方向,針對高三年級的重要事情進行決策。
2.加強制度保障。建立正常年級例會制度,如每大周(二周)的班主任會例會、年級教師工作例會、各班科任老師聯(lián)系會、考試后成績分析會等。建立年級日常檢查制度,如年級教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,確保年級工作正常有序地開展。
3.制定目標(biāo)激勵。根據(jù)年級制定的總體目標(biāo),然后依據(jù)各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標(biāo)。班主任再根據(jù)年級給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培養(yǎng)對象,根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)對象,科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書,班主任和年級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年級和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書充。有的放矢,把培優(yōu)補差工作落實到實處。
4.抓住三個工作為“核心”。即以年級組長、班主任、備課組長工作為核心。
(1)以年級組長工作為“核心”。作為高三年級年級組長,一定要有明確的奮斗目標(biāo),堅定的信念,果斷的'決斷能力和執(zhí)行力,確保高三年級全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序、高效推進。
(2)以班主任工作為“核心”。加強對班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。班主任管理班級,時間上有保證,做到一天三個節(jié)點(早讀、下午第一節(jié)、晚自習(xí)開始時)到崗,堅持每日檢查學(xué)生到校情況,做好相關(guān)記錄;制度有保證,建立好班規(guī),獎懲分明;手段辦法有保證,建立每個學(xué)生的成績表現(xiàn)跟蹤表,全程對學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),思想予以引導(dǎo)。
(3)以備課組長工作為“核心”。以備課組長為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學(xué)生情況,研究高考出題的動向,制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一”。年級對每個備課組的集體備課不定時抽查。積極組織并參加“天天公開課”活動,做好聽課評課,提高全組成員教學(xué)教研水平。
(二)學(xué)生工作方面
1.從進入高三開始,年級大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為高三年級的復(fù)習(xí)備考營造一個良好的環(huán)境。各班制訂班級奮斗目標(biāo)、口號,做好板報,提煉班級精神,鼓勵學(xué)生士氣,大力營造學(xué)習(xí)氛圍,形成良好班風(fēng)學(xué)分。
2.開好幾個例會。各班每周的主題班會、年級不同層次學(xué)生的座談會、學(xué)生家長會、學(xué)生大會等。認(rèn)真聆聽學(xué)生及家長的心聲,不斷總結(jié)反思,提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率;
3.重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時要關(guān)心學(xué)生的心理健康,以及輔導(dǎo)、糾正學(xué)生的不良行為。面對心理出現(xiàn)異常波動的學(xué)生,老師要及時的進行心理疏導(dǎo)。
4.“提升尖子生,確保希望生,推動邊緣生”。年級根據(jù)班級學(xué)生情況劃定每個班的尖子生、臨界生,對尖子生實行導(dǎo)師制,實行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”,實現(xiàn)優(yōu)勢互補與資源共享,讓每個學(xué)生有希望,讓每個學(xué)生都有事干。針對部分學(xué)生的“瘸腿”科目,要定計劃、定時間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補差工作落到實處。對于后進生要注重德育引導(dǎo),鼓勵其報考力所能及的大學(xué)大專,人人有希望,人人有動力。
(三)教學(xué)工作方面
1.注重高考研究,吃透新考試說明與課程標(biāo)準(zhǔn)。
(1)認(rèn)真開展對課程標(biāo)準(zhǔn)、新考試說明的研究,把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向,提高復(fù)習(xí)的針對性;
(2)要求每個教師統(tǒng)計研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,提高我們復(fù)習(xí)備考的針對性和效率。
2.強力推行高效課程教學(xué)模式,力爭把每一堂課都落到實處。
(1)每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;
(2)每堂課教師都要總結(jié)經(jīng)驗得失,提高教學(xué)水平;
(3)年級將實行用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師,推行“天天公開課”、推門聽課,對教案、學(xué)案的檢查情況及聽課情況進行通報。
3.加強集體備課,因材施教搞好教學(xué)。
(1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;
(2)教師教學(xué)要因材施教。要根據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班,制定好教學(xué)計劃、進度,因材施教,因材施考;
(3)備課組教師應(yīng)團結(jié)協(xié)作,打好整體戰(zhàn)。反對各自為政,獨立作戰(zhàn)。
(4)備課組要組織好“天天公開課”,年級用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師后,由備課組組織教師聽課、評課。
4.認(rèn)真落實個別輔導(dǎo)。
(1)要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點輔導(dǎo)對象,即目標(biāo)責(zé)任書中的名單)。
(2)對輔導(dǎo)對象要堅持實施面對面輔導(dǎo):面對目標(biāo)、面談思想、面批練習(xí)、面評測試。
5.講究練習(xí)質(zhì)量,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(1)本學(xué)期,各學(xué)科進入高三第一輪復(fù)習(xí),要求各備課組要注意精選練習(xí)題和考試題,注重第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的落實,不搞偏題怪題;
(2)主要針對自己所教學(xué)生層次,精選習(xí)題,有的放矢,分層訓(xùn)練,特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度;
(3)嚴(yán)格按學(xué)校要求布置作業(yè),不惡意爭搶時間,要求盡量在課堂內(nèi)訓(xùn)練與測試,年級將每周公布學(xué)生作業(yè)量統(tǒng)計。
6.注重考試成績分析與考試講評。每次考試后搞好成績分析,認(rèn)真開好“四會”:即教師成績分析會、備課組會、班級科任老師會、學(xué)生表彰大會等。
7.抓好藝體傳媒班常規(guī)教學(xué)與管理。
(1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計劃,教學(xué)計劃須周詳并切實可行:
(2)定期召開藝體傳媒班科任教師會,研討教學(xué)方面的問題及學(xué)生個案,落實個別輔導(dǎo)情況,及時處理工作中遇到的新問題、新情況;
(3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎(chǔ)和重點,大膽取舍,詳細(xì)計劃:
(4)對于美術(shù)術(shù)科上線的學(xué)生要實行重點盯防和輔導(dǎo),確保文化上線。
8.充分認(rèn)識“文綜、理綜”在高考中的重要地位。
(1)在高三年級成立文綜、理綜備課組,指定專人負(fù)責(zé),以協(xié)調(diào)文綜、理綜的教學(xué)工作及備考工作;
(2)從高三第二學(xué)期開始,安排每周一次的文綜、理綜訓(xùn)練,年級統(tǒng)一組織考試。考完后,所有綜合科教師必須在當(dāng)天晚上集中閱卷,第二天及時講評;
(3)認(rèn)真研究廣東近四年以來的文綜、理綜試題,從中確定每個學(xué)科常考考點,針對這些考點,建立題庫,在高三第二學(xué)期進行強化訓(xùn)練。
9.加強校際之間備考交流。通過年級間、學(xué)科間直接對接,學(xué)科研討會對接,相互交流借鑒、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。
大學(xué)工作計劃 篇4
第一次擔(dān)任生活委員,首先感謝大家的支持!以下是這學(xué)期的工作安排,如有不當(dāng)處,歡迎各位多提意見,我直入主題。
一、班費
首先,把上學(xué)期班費收支情況給同學(xué)總結(jié)好,保證同學(xué)了解班費走向。其次,也就是開始這學(xué)期的工作。
1、根據(jù)上學(xué)期花費情況,具體收或不收本學(xué)期班費。
2、凡班級活動或其他小組活動需班費報銷的,都必須出示收據(jù)。
3、記錄、負(fù)責(zé)好貨獎學(xué)金或生活困難學(xué)生的情況,及各種票證的發(fā)放工作。
4、做好各種花費的記錄工作,做到有據(jù)可循。每一~二個月向同學(xué)匯報各花費情況(或大型活動之后匯報,保證大家了解班費去向)
班費是我們班級的共同財產(chǎn),我會做到節(jié)約花費、計劃開支,且收支透明,希望各位同學(xué)的監(jiān)督。
二、宿舍
宿舍是一個個小的集體,行動一致,衛(wèi)生觀念大致相同,或有不一樣者亦被同化,此外與其他同學(xué)交流較少,所以我的工作計劃如下:
1、宿舍衛(wèi)生
根據(jù)每周衛(wèi)生成績情況,選連續(xù)三次平均分最高者去各宿舍指導(dǎo)(男女宿各選一個宿舍)保證把其他宿舍成績提上去。
為提高大家整理宿舍的積極性,這學(xué)期實行獎勵政策:每月評選優(yōu)秀宿舍,男女宿各一。規(guī)則:月平均分最高者為優(yōu)秀宿舍(至少90分),最高分者獎勵洗衣粉等生活用品(此費用由班費支出)
2、宿舍文化
每個宿舍必須有自己的`特色節(jié)目(至少一個,多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小品,相聲等。(下周又宿舍長報給我,班級集體活動時驗收)
3、宿舍聯(lián)誼
每個學(xué)期需調(diào)換聯(lián)誼宿舍(男生比女生多出的12個人分為2個宿舍,選出名義上的宿舍長,此2個宿舍有女生抽簽作為自己的聯(lián)誼宿舍)每聯(lián)誼宿舍一個月聚餐一次,AA制,抵制浪費。(副:或按學(xué)號分組男女各6人,12人一組集體參加班級活動----有待討論)
三、生活
作為生活委員,除了必要的記錄班費工作外,我覺得最重要的是與大家搞好關(guān)系,真正的關(guān)心深入到大家的生活,而不只是名義的生活委員,我會積極的了解大家的生活與學(xué)習(xí)情況,尤其是生活上有困難的同學(xué),把每個人放在心里,也希望大家又困難了找我,我很樂意為大家服務(wù)!
最后,在找好寢室衛(wèi)生、搞好衛(wèi)生檢查工作、豐富宿舍文化的同時,我會配合學(xué)院和各個班委的工作,把班里的各項工作做好。生活好是大家學(xué)習(xí)好的前提,希望在我的努力下,給大家創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍、好的娛樂空間。
如果還有其他問題,我會適時的作出調(diào)整。
大學(xué)工作計劃 篇5
9月18日出發(fā)到實習(xí)學(xué)校安排協(xié)助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)老師,做好第一周聽課安排。
見習(xí)階段(9月20日―9月30日)
1.教學(xué)見習(xí)
1)觀摩課堂教學(xué),多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習(xí)課了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學(xué)方法,分析中學(xué)生對知識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準(zhǔn)備上課教案,進行試講;
2)觀摩學(xué)校教育活動,觀察中學(xué)生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目,并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作,了解中學(xué)生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;
3)觀摩學(xué)科課外實踐活動,觀察學(xué)科課外活動的不同類型,了解學(xué)科課外活動常用的方法、
活動方案
設(shè)計和內(nèi)容的'選擇;
4)把握任課班級成績情況,制定教學(xué)計劃,因材施教。
2.班主任工作見習(xí)
1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)
2)了解班主任工作,主動問班主任指導(dǎo)老師
3)了解班委、課代表負(fù)責(zé)的工作
4)在班主任指導(dǎo)下,開展班主任日常工作。
5)3天記住全班學(xué)生,了解他們的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。
3.教育調(diào)查
1)10月1日前實習(xí)隊員根據(jù)實習(xí)學(xué)校具體情況確定教育調(diào)查內(nèi)容,進行工作分配。
2)確定調(diào)查課題,進行可行性分析;
3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設(shè)計問卷;
實習(xí)階段(10月1日至11月8日)
1、教學(xué)實習(xí)
1.爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學(xué)互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;
2.同科組的同學(xué)輪流負(fù)責(zé),集體備課;
3.爭取上不同類型的課,如將授課,復(fù)習(xí)課,練習(xí)課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準(zhǔn)備;
4.爭取在10月份下旬開公開課。
2.班主任工作實習(xí)
1.熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計劃;
2.獨立處理班上問題,深入學(xué)生,向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí),經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通;
3.設(shè)計主題班會方案,設(shè)計第二課堂活動;
4.為實習(xí)學(xué)校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學(xué)生文化生活。
3.教育調(diào)查
1.完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的設(shè)計與修改工作;(10月8日前)
2.進行調(diào)查,如召開學(xué)生座談會、教師座談會,采訪學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo),查找、研讀資料等,請求實習(xí)學(xué)校配合,保證不影響實習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作;(10月8日――11月1日)
3.做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日――10月30日)
4.做好座談、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作;(10月31日――11月1日)
5.分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調(diào)查報告;(11月1日――11月8日)
總結(jié)階段(11月9日至11月15日)
1、寫工作總結(jié)和個人鑒定。
2、收集每位隊員個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報告等材料,寫好實習(xí)隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務(wù)處實習(xí)科。
3、組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績。
4、負(fù)責(zé)寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。
5、請學(xué)科指導(dǎo)老師肖老師和班主任指導(dǎo)老師楊老師寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績,最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處實習(xí)科。
6、召開總結(jié)座談會,征求實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對我校實習(xí)工作的意見,整理好送回教務(wù)處。
大學(xué)工作計劃 篇6
新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,我們康復(fù)系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進一步加強和完善組織部內(nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我系的團組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復(fù)系團總支學(xué)生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學(xué)院學(xué)生會工作的順利進行盡一份力。
組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進步。
一、本學(xué)期的工作目標(biāo):
1、 提高組織部在學(xué)生團總支的影響力,并取得各種榮譽。
2、 委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。
3、 各班的團支部活動開展得有聲有色,對黨、團有了較多的認(rèn)識,并更加擁護黨、團的領(lǐng)導(dǎo)。
4、 通過組織活動,與團總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當(dāng)中,工作計劃視實際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
二、工作計劃:
1、為了慶賀建國六十周年,對新生進行愛國榮校教育。
2、開展法律教育工作、普及法律知識。
3、做好組織部內(nèi)部建設(shè)工作,我部準(zhǔn)備邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作交流會,學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計劃書,包括團員團日活動開展方式等。
4、做好團組織、團員和干部統(tǒng)計報表工作,以更好的開展團內(nèi)活動。
5、做好團費收繳活動以及新生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。
6、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進性教育活動,推薦優(yōu)秀團員進行黨校學(xué)習(xí)。
7 、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,客觀公正的對各班班會進行評估。
8、召開大學(xué)生心理健康講座
9、做好學(xué)院內(nèi)開展各項活動的組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時 也使組織部的組織能力有進一步的提高。
三、具體實施方案:
1、九月份:迎接新生,進行愛國榮校教育。
(1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會。
(2)以“認(rèn)清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座。
(3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。
(4)在羅馬廣場召開迎新晚會。
(5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽。
2、十月份:法制安全教育
(1)為了應(yīng)和建國六十周年慶典,我系組織部將與護校隊合作***一日早晨在風(fēng)雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。
(2)各班組織召開“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”主題班會。
(3)學(xué)生會組織各部門考核成員在休閑草坪進行早訓(xùn)。
(4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。
3、十一月份:開展團組織生活
(1)我部邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作經(jīng)驗交流會。
(2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,提高系所有團員對黨的.進一步認(rèn)識,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關(guān)流程和需要注意的事項。營造更加濃厚的對黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。
(3)在全系進行評選優(yōu)秀團干部和團員的活動。
(4)各班召開以“紀(jì)念五四運動九十周年”為主題的班會。
(5)發(fā)展新團員,整理團關(guān)系,收取團費。
4、十二月份計劃:大學(xué)生心理健康普查
(1 順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學(xué)生心理健康教育老師開展:“大學(xué)生心理健康系列活動” 從而增強大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
(2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會。
(3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進行一次心理游戲。
(4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動。
(5)組織召開冬季運動會。
5、一月份計劃:新年晚會
(1)組織召開新年晚會
(2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會
(3)組織進行“新起點,新志向”演講比賽
(4)總結(jié)前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。
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