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德育處工作計劃范文錦集七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的德育處工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育處工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市局德育工作會議精神,結(jié)合我校實際,積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風建設(shè)教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。
二、主要工作:
。ㄒ唬┻M一步加強師德建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)
積極落實各項政治思想工作,牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認識到:學(xué)校無小事,事事皆教育。
2、弘揚師德良好風尚
積極開展各類積極向上的群眾性活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學(xué)的良好風尚。
3、重視教師心理健康
積極開展教師心理健康基本知識的學(xué)習(xí)活動。從關(guān)心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達到教師讓學(xué)校放心這一目標。
(二)進一步加強德育隊伍建設(shè)
1、根據(jù)市教育局下發(fā)的`《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》,積極開展班主任培訓(xùn),通過班主任工作論壇、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑,加強班主任隊伍建設(shè)。
2、加強各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外,要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。
3、加強我校德育課題的研究。從學(xué)生個案、心理健康教育入手,力爭形成更多的有新意、有實效的創(chuàng)新教育工作者案例。
(三)進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育
學(xué)校始終以德育工作為首,在整個學(xué)生管理過程中,根據(jù)小學(xué)生的特點,創(chuàng)建和諧校園,樹立“全員參與、齊抓共管”的意識,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,積極開展各項主題教育活動,切實加強學(xué)生常規(guī)教育,引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點做好以下幾項工作:
1、開展各類常規(guī)評比,加強學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,認真開展班內(nèi)、校級評比活動,教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、繼續(xù)開展讀書活動,營造書香校園。大隊部、教導(dǎo)處、團支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動,讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長。
3、積極組織開展各項主題教育活動,組織開展班會、隊會的示范觀摩課。
4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。
。1)辦好家長學(xué)校。要讓家長及時了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項工作,做一位稱職家長,成為孩子的良師益友。
。2)定期請校外輔導(dǎo)員來校做報告、搞活動。
。3)定期開展專題講座,積極組織多個學(xué)生興趣小組。
(四)積極開展各種主題教育活動
1、愛國主義教育
抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動,培養(yǎng)愛國主義情操。
2、法制教育
健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實層層幫教制度,對學(xué)生進行法律、法規(guī)教育,使學(xué)生懂法、守法。
3、安全教育
。1)加強安全知識教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。
(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,落實好安全措施,確保學(xué)生安全。
。3)加強值日工作,提高值日責任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。
(五)密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長委員會,建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強班主任與家長之間的聯(lián)系,準確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進行教育。
2、積極參加社會實踐活動,提高學(xué)生的能力。
三、活動安排
九月份:
1、做好開學(xué)工作,完成校園環(huán)境布置
2、開展慶祝教師節(jié)活動
3、出一期以“老師,謝謝您”為主題的黑板報
4、慶建國59周年活動
5、召開六年級家長會
6、迎接揚州市和諧校園驗收
十月份:
1、組織好一年級學(xué)生入隊教育
2、出一期以“祖國,您好”為主題的黑板報
3、召開一年級家長會
4、參加第四屆讀書節(jié)活動
5、舉行秋季衛(wèi)生講座
6、舉行法制講座
十一月份:
1、召開二、五年級家長會
2、出一期以“愛科學(xué),用科學(xué)”為主題的黑板報
3、開展班主任教育隨筆、教育案例評比
4、開展讀書征文比賽活動
十二月份:
1、召開三、四年級家長會
2、出一期以“勤學(xué)習(xí),創(chuàng)佳績”為主題的黑板報
3、舉行法制講座
4、開展班級網(wǎng)頁評比
5、舉行一年級新隊員入隊儀式
元月份:
1、班隊工作考核
2、舉行散學(xué)典禮
3、寒假生活安排
德育處工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學(xué)風、校風,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作目標
1.加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;
2.抓好班級常規(guī)管理;
3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實;
4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;
5.抓好班主任隊伍建設(shè),開展好德育科研;
6.抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項安全教育,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;
7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。
三、工作內(nèi)容
1.合理構(gòu)建德育工作機制。
學(xué)校要建立以德育為首的"三線"和諧校園德育工作機制。即建立以校長室-德育處-班主任為主體的"常規(guī)教育主線",作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。
建立以校長室--教務(wù)處--教研組--任課教師為主體的"課堂滲透德育主線",把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部-團委-班委、團支部為主體的"學(xué)生自我教育主線",發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
2.切實落實養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
本學(xué)期針對"文明禮儀"、"體育鍛煉"、"午餐一隊制"、"考風考級"、"集會要求"、"自習(xí)課紀律"、"衛(wèi)生習(xí)慣"、"愛護公物"、"午休紀律"等方面對學(xué)生提出要求,常抓不懈,達到學(xué)生自我管理自我約束的目的。
3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育
要有高度負責的`精神,樹立"安全第一"的觀念,切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生。
加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。
加強學(xué)校的心理健康教育活動,對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。
4.堅持常規(guī)檢查
繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、學(xué)生會、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù),切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。
要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng);仡^看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。
5.加強校園文化建設(shè),以良好的校風影響人。
繼續(xù)加強校紀校風建設(shè),堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和帶手機到校、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到"穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。
優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
6.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)
要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標、有內(nèi)容,有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。
德育處工作計劃 篇3
本學(xué)期我校德育工作仍以學(xué)校的工作重點為核心,圍繞學(xué)校在新形勢下的工作方式,對學(xué)生進行全新、全心的德育教育,引導(dǎo)學(xué)生正確的思想道德觀念,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中學(xué)做真人。
一、貫徹《意見》精神,弘揚愛國主義
本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會議精神,大力弘揚和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進一步明確學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。要充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,積極組織未成年人開展道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神。結(jié)合本地本校的實際,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵。
二、貫徹《綱要》內(nèi)容,開展誠信教育
進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務(wù)實精神做為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,堅持貼近未成年人思想實際,貼近未成年人生活現(xiàn)實,貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,并學(xué)會運用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強誠信教育應(yīng)該成為當前學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學(xué)生遵師敬長、尊章守紀、誠實學(xué)習(xí)、誠實做事、自尊自律、學(xué)做真人。
三、更新德育方法,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育
更新信息時代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢,積極開展網(wǎng)上德育活動,用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,進一步加強對青少年學(xué)生的'網(wǎng)絡(luò)法制教育,倡導(dǎo)網(wǎng)德,高舉法律之劍,激濁揚清,為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平,熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊伍,為推進中小學(xué)德育進網(wǎng)絡(luò)提供保障。
四、加強心理教育,提高德育質(zhì)量
全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強心理健康教育工作,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊伍建設(shè),每一個老師都應(yīng)該成為心理專家,都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
五、加強教師隊伍,樹立師德風范
學(xué)校教師隊伍建設(shè)是加強學(xué)校德育工作和全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學(xué)生的楷模。因此,以身立教、率先垂范,是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點。加強師德建設(shè),要求廣大教師做到:
一要有強烈的事業(yè)心和責任感,堅持既教書又育人;
二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風范去影響學(xué)生;
三要有無私奉獻的精神,樹立終身為師的志向;
四要有愛生至情,用真情感染學(xué)生,建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。
德育處工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),遵循“為了學(xué)生的成長,為了教師的成長,為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則,以“揚所長,展風貌;抓常規(guī),樹新風”為主要工作思路,以主題活動為載體,深入開展愛國主義教育、道德法紀教育和心理健康教育,堅持分層次,抓基礎(chǔ),重建設(shè),嚴管理,創(chuàng)特色的工作思路和方法,德育管理上水平,德育工作重實效,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
二、主要目標
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作:
1、狠抓學(xué)生常規(guī),打造學(xué)校門戶工程,改進、完善學(xué)!缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。
2、以家長學(xué)校為陣地,挖掘系列家校互動渠道;充分利用社區(qū)、家長資源,開展豐富多彩的活動;規(guī)范家長義工隊伍建設(shè)。
3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動,展現(xiàn)師生良好精神風貌。
4、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作,進一步完善班主任培訓(xùn)制度,有針對性地開展培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)內(nèi)容。
5、開展豐富多彩的學(xué)生活動,為孩子提供展示自我的舞臺;顒右w現(xiàn)系列化、突出整體性、關(guān)注細節(jié)安排,從盡量減輕教師工作負擔、活動的實效性等方面去考慮。
6、常規(guī)教育突出主題,使教育更有針對性、實效性,形成形式有創(chuàng)新,內(nèi)容有主題,活動有保障的系列化局面。
三、工作要點
。ㄒ唬┙Y(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行
1、抓好行為規(guī)范教育,積極開展“誠信教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實“三制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查:查穿校服、戴;涨闆r;查遲到早退情況。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過從禮儀、學(xué)習(xí)、生活、節(jié)儉、安全、運動等六方面具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學(xué)生升國旗、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。為規(guī)范學(xué)生行為,每周將擬定一個專項檢查(詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項檢查要求》),并以此為標準爭創(chuàng)“紅旗中隊”、“先進班”、 “標兵班”等。以升旗儀式為契機抓好學(xué)生思想教育,每周一除了升國旗以外,還將升評選出的“標兵班”的班旗。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持并完善標兵班評比制度,為了突出標兵的作用,由上學(xué)期每周評兩個標兵班,本學(xué)期改為只選一個。通過改革“班容班風量化評比”細則,通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。
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為了幫助學(xué)生早日養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)實行教師和行政都值周的制度,嚴抓班級量化管理,每天發(fā)現(xiàn)的問題利用紅領(lǐng)廣播站進行播報,及時整改;每周發(fā)現(xiàn)的問題,在下一周升旗禮上向全?偨Y(jié),以便下一周值周人員整改。(重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。)校長室將對值周行政進行監(jiān)督,值周行政對值周教師進行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結(jié)上傳校園網(wǎng)站,值周教師把各班級上一周得分情況在校園內(nèi)的顯示屏上公布。(具體要求詳見《值日(周)工作職責》及人員安排)
。ㄈ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)
1、結(jié)合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會活動,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動。
2、為促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,日常管理教育將突出主題性,加大力度落實每周的主題教育。確立主題后,將開展以此主題的`國旗下講話、班會課、廣播站、每日檢查等一系列內(nèi)容。加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。
3、落實班主任常規(guī)工作,如每周的班會課、每月的班容班貌評比、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄(班會課教案要上傳247);②抓好學(xué)生一日常規(guī),認真做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,個性化設(shè)計班級文化(教室內(nèi)外的墻及圖書角等的擺設(shè)以“每一個學(xué)生都能找到自己的作品”為理念);③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。(具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷)
4、通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!壺撠熑恕嘀魅(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。改進、完善學(xué)!缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。形成人人爭當“星級少年”,班班爭創(chuàng)“標兵班”,每個年級爭做“優(yōu)秀年級”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。
5、深入進行德育科研探索,做好班主任專業(yè)化課題研究,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求本學(xué)期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會一篇以上。
6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長、學(xué)生義工隊作用。
。ㄋ模┘议L學(xué)校社區(qū)工作
繼續(xù)實行單周集中家訪,雙周家長學(xué)員培訓(xùn)的安排。
1、家訪實行集中與分散的形式,一學(xué)期下來盡量做到全班普訪。(人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主)建議新生在開學(xué)兩周內(nèi)全面普訪一次。(梁副區(qū)長強調(diào)家訪工作:新生在第一學(xué)期內(nèi)至少家訪一次,所有學(xué)生一學(xué)年內(nèi)必須普訪。)
2、重視家長學(xué)員培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。班主任應(yīng)積極發(fā)動家長學(xué)員參加培訓(xùn),如家長的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。
3、開學(xué)第二周將召開全校家長會,請班主任及各科任教師做好發(fā)言準備。第八周將與教學(xué)處聯(lián)合開展家長開放日。
4、加強與社區(qū)的聯(lián)系,繼續(xù)做好送教進社區(qū)等工作。送教進社區(qū)即日起至第一周四前報名。
5、結(jié)合區(qū)家長學(xué)校工作計劃開展家庭教育宣傳周活動。
。ㄎ澹┳龊皿w育節(jié)、讀書節(jié)活動
1、結(jié)合上級文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動。
2、開展我校的體育節(jié)活動。
。﹦(chuàng)新德育模式
1、結(jié)合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò)德育品牌。
2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,張揚學(xué)生的個性特點,結(jié)合學(xué)生社團活動,每周五為學(xué)生便裝日。(但必須佩戴?、紅領(lǐng)巾)
3、以我校特色項目空手道為抓手擴大影響力,對學(xué)生開展道德教育。
4、把我校的勞動實踐基地打造成融“環(huán)保實踐愛心”于一體的品牌特色。
5、為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為孩子健康、幸福成長奠定基礎(chǔ)將開展一年級新生學(xué)前教育活動(詳見方案)。
德育處工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,以學(xué)校德育大課表為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)生過“十關(guān)”為著力點,以“做一個有道德的人”和校園文化環(huán)境建設(shè)為平臺,以學(xué)生成長手冊和班主任手冊為工作抓手,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作目標
1.以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構(gòu)建和諧校園、平安校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧,師生平安的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學(xué)生社會實踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。
2.以“自信、自主、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實際的德育工作機制。
3.加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),探索新時期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。
4.深化普法宣傳教育,達到師生違法犯罪率為零;學(xué)校責任傷害事故率為零。
5.創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動協(xié)調(diào)家協(xié)、街道和共建單位的教育力量,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建新型德育協(xié)作機制。
三、工作舉措
。ㄒ唬⒁猿R(guī)管理為起點,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“五講十無”、“十不準”為抓手,加強常規(guī)檢查力度。首先加強對“五講十無”的宣傳,充分利用廣播、文化長廊等宣傳媒介來教育引導(dǎo)學(xué)生,堅持正確的輿論導(dǎo)向。其次強化對“五講十無”、“十不準”貫徹,本學(xué)期重點整治學(xué)生帶手機、上網(wǎng)和著裝;再者,狠抓行為習(xí)慣的培養(yǎng),強化對升旗儀式、課間廣播操和環(huán)境衛(wèi)生等督查力度,力促學(xué)生達到“五講十無”的要求。
。ǘ⒁曰顒訛檩d體,創(chuàng)建文明校園、平安校園、和諧校園
1.開展安全教育。安全教育要做到:每天一分鐘,一月一主題,活動有記錄,責任要到人,宣傳要到位,排查要及時,層層有責任書;抓住關(guān)鍵時段的安全管理,如上、放學(xué),周六、周日等;及時化解矛盾,防止矛盾升級引發(fā)學(xué)生沖突導(dǎo)致傷害事件。此外還將通過安全圖片展覽、安全手冊、放錄像、講座等形式,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生自我保護意識,保證師生平安。
2.為豐富校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育特長人才;推動各種社團組織建設(shè),為有特長的學(xué)生搭建展示的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)、以法制教育為切入點,提高學(xué)生法制意識
1.以四月份為普法宣傳教育活動月,積極落實“六·五”普法規(guī)劃內(nèi)容,做到人員、內(nèi)容、時間和考核四落實,確保普法活動取得實效。
2.開展普法教育專題講座,約請公安干警和法律專家來校開展普法報告1至2次或其它形式的法制教育活動,務(wù)求實效。
3.利用家長學(xué)校對家長進行普法教育。法制教育的內(nèi)容有《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過對家長的普法教育,提高家長依法教子的水平。
。ㄋ模、以強化檢查為著力點,推動各項工作落實
1.以《班主任工作手冊》為抓手,按照《班主任教育責任事故認定及處理暫行辦法》,進一步規(guī)范班主任教育行為、方法和要求,及時矯正班主任工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋工作。
2.加強班會課管理,著力提高班會課的質(zhì)量。繼續(xù)開展班主任示范班會活動,本學(xué)期德育處將安排三次示范班會,切實提高班會課的實效性。
3.加強與問題學(xué)生的溝通。要求班主任做好耐心細致的思想工作,引導(dǎo)他們知法、守法,自覺遵守校紀、校規(guī)和法律、法規(guī),積極與家長溝通,爭取家長的支持與配合,達到共同教育的目的,使問題學(xué)生得到更多的關(guān)愛,能樂觀向上,健康成長。
4.加大對《班主任工作手冊》的檢查的力度。在班級管理中,要求班主任通過各種途徑、各種方法把握學(xué)生的思想動態(tài),及時記錄學(xué)生和家長所反映的情況以及教育學(xué)生的.心得體會。
5.加強校園文化建設(shè)的檢查力度,指導(dǎo)班級建設(shè)有特色的文化環(huán)境;繼續(xù)完善校園文化建設(shè),做到用積極高雅的校園文化來濕潤學(xué)生的心田,以文化人,以德育人。
。ㄎ澹⒁约倚B(lián)系為支撐點,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
加強班主任家訪的督查,對每位學(xué)生的家長電訪或家訪至少一次。加強班主任對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育方針和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的能力,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
。╅_展安全教育,提高防范意識,確保校園安全
校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性,加強對學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責任制,完善制度,落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報德育處和體育組,嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。德育處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會、班會、網(wǎng)站、板報、校訊通等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。爭取校園安全工作更上一層樓。
德育處工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以養(yǎng)成教育為核心,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求,開展扎實有效、有特色的德育主題教育活動,營造積極向上的校園文化氛圍,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、工作目標:
1.堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.進一步深化班集體建設(shè)工作,打造班風正、學(xué)風濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。
3.深化學(xué)生德育活動的開展,讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。
4..加強學(xué)校德育常規(guī)工作管理,調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性。
5.開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作,重視評選過程,激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。
三、工作措施:
(一)班主任隊伍建設(shè),落實考核評比。
1.每月召開班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。
2.落實班主任常規(guī)工作,重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。 (1)班主任老師要提前10分鐘到校。(2)集體晨會不得被文化課占用,要認真教育,有實效。 (3)有的`放矢地進行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象,兩操活動班主任老師要及時到崗組織活動,做好安全防范。
3.營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、良性競爭氛圍等。
(二)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)的檢查、督促、評比。從八個方面著手,教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”,通過班會、板報、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置切實開展行之有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3.充分發(fā)揮班干部作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強其工作責任感,培養(yǎng)各類小助手,使之成為學(xué)校、班級管理的得力助手。
4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的設(shè)計工作之中。
5.開展好每周一的升旗儀式,通過國旗下講話,對學(xué)生進行系列專題教育。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。
1.繼續(xù)深入開展家長委員會活動。切實發(fā)揮家校合作的作用,增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì) 。
3.通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站,讓家長明白學(xué)校的工作時間、工作目標,學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。
(四)注重學(xué)生心理健康教育。
1.聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進行輔導(dǎo)。
2.重視心理咨詢室的建設(shè),定期、定時開放,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進行心理幫助,傾聽學(xué)生心聲的同時加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
3.關(guān)愛學(xué)困生、貧困生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。
四、具體工作安排:
二月份:
1.制訂德育工作計劃;
2.檢查班主任工作手冊,尤其是班主任德育工作計劃的制定;
3.召開學(xué)期初班主任會議,進行班主任培訓(xùn),布置學(xué)期初德育工作;
4.加強課間活動、乘校車的安全教育;
5.各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作。
三月份:
1.制定班隊工作計劃;上交“少年向上,真善美伴我行”讀書征文和“我家幸福年”、“文明節(jié)儉過大年”的書法、繪畫、攝影、視頻作品。
2.繼續(xù)開展“小橘燈”志愿者學(xué)習(xí)雷鋒主題活動,以“小橘燈在行動”為主題出一期黑板報;
3.結(jié)合婦女節(jié)、植樹節(jié),制定活動方案,開展系列活動;
4.以“誠實守信”為主題,進行班會評比活動。
5.結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日,加強環(huán)保、低碳教育;
6.召開班主任工作例會。
四月份:
1.各班舉行主題班會;
2.結(jié)合清明節(jié),部署“我們的節(jié)日—清明”網(wǎng)上祭英烈活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育;
3.召開班主任工作例會;
4.“少年向上,真善美伴我行”讀書演講、征文比賽。
五月份:
1.逃生演練活動;
2.召開班主任工作例會;
3.開展“節(jié)水宣傳月”主題教育活動;
4.“學(xué)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名活動,教育學(xué)生爭做新時代的好少年;
5.舉行“十歲成長儀式”。
6.落實“社團活動”和“兒童節(jié)”活動相結(jié)合的特色慶祝。
六月份:
1.慶祝六一;
2.結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日,教育學(xué)生保護環(huán)境;
3.結(jié)合端午節(jié),開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)紀念活動,進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
4.進行班主任經(jīng)驗交流;
5.期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作;
6.安全教育講座。
德育處工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》內(nèi)容,以“育人育心,育心育德”為主題,立足我校校情,堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以德育常規(guī)教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,主動開發(fā)并利用好社區(qū)資源、家長資源,細化德育工作計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育工作目標。
二、工作重點
本學(xué)期我校的德育工作主要包括以下幾方面:
學(xué)生層面:
1、文明禮儀教育。繼續(xù)嚴抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處。
2、德育工作形式。以德育與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合為原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。細心籌劃德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,將學(xué)生良好品德養(yǎng)成潤物細無聲地浸潤到每一天、每一項工作之中。
教師層面:
做好德育教師隊伍穩(wěn)定與專業(yè)素養(yǎng)提升工作,加強德育教師間的溝通,加強培訓(xùn)和研討,以交流、座談、培訓(xùn)、等多種形式為依托,提高德育工作效率,緩解工作壓力,努力打造一支責任心強、工作熱度高、工作方法多的德育教師隊伍。
家庭層面:
在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,擴寬家校聯(lián)系渠道,做好家校溝通工作,最大限度爭取家長的.理解與支持,形成教育合力。引導(dǎo)我校每個家庭樹立良好的家教與家風,進而形成良好的校風,使學(xué)生們成長為具有優(yōu)良品格的華夏子女。
三、德育工作具體計劃和安排
。ㄒ唬┑掠ぷ麝犖榻ㄔO(shè)
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的教師隊伍。
。1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行每月一次德育教師例會制度。
。2)明確落實教師培訓(xùn)會機制,達到促進德育教師工作經(jīng)驗交流,創(chuàng)新德育工作思路的目的,努力使德育教師管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
。3)關(guān)注教師訴求,緩解教師工作壓力。建立年級之間,組與組之間的德育教師互助機制。
。4)開展班主任工作技能大賽,通過比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考,明確德育工作導(dǎo)向,在今后的班級管理工作中除舊革新,有新思路、新做法、新效果。
。5)進一步制定和完善德育工作制度,進而使德育工作更加有章可循、有理可依。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任認識強、服務(wù)認識濃”的學(xué)生隊伍
。1)進一步培養(yǎng)各大隊委積極、主動、創(chuàng)新地開展工作,加強工作能力,提高工作實效性。
。2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生的責任意識和自主管理能力,每位學(xué)生發(fā)揮所長,將班級管理中的各項具體事情分解,形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當下的責任的同時,品味當下的幸福。
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