年度工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-28 12:58:34 工作計(jì)劃我要投稿

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實(shí)用的年度工作計(jì)劃集合七篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的年度工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的年度工作計(jì)劃集合七篇

年度工作計(jì)劃篇1

　　新學(xué)期又不聲不響地到來了，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及結(jié)合自身的實(shí)際情況，為積極迎接新的挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，本學(xué)期制定的工作計(jì)劃

　　一、師德方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺悟。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

　　隨著教師地位的日益提高，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教學(xué)方面踏踏實(shí)實(shí)備課

　　備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，獲取的信息，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識(shí)。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的'前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識(shí)面較廣，理論和實(shí)踐性都比較強(qiáng)，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識(shí)。

　　2、認(rèn)認(rèn)真真講課

　　課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，首先要?jiǎng)?chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

　　3、虛心聽課

　　課余時(shí)間爭(zhēng)取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

　　4、堅(jiān)持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。

　　要求自己堅(jiān)持組織“課前一分鐘”活動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們學(xué)院的這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺(tái)自我表現(xiàn)，自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解。

　　三、教研方面多聽課，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)，多參與督導(dǎo)和教師們的評(píng)課活動(dòng)。

　　2、對(duì)于院里和系里的各種項(xiàng)目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報(bào)，積極配合團(tuán)隊(duì)中其他教師的工作，爭(zhēng)取能為太陽能工程團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。

　　3、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊(cè)，參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)；認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取多發(fā)表論文。

　　4、積極申報(bào)學(xué)院的研究課題。

　　四、主要措施充分利用課后時(shí)間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和摸索教學(xué)方法，加強(qiáng)自身建設(shè)。

　　2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見，對(duì)于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn)；同時(shí)也多去聽其他老師的課，吸取經(jīng)驗(yàn)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

　　——陳xx

　　XX-3-16

年度工作計(jì)劃篇2

　　我支部在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心，穩(wěn)定全村為前提，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，抓好以下幾項(xiàng)工作：

　　一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織及本支部黨員大會(huì)的.決議，討論決定本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的重要問題。支持保障村民依法開展自治活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)村民委員會(huì)、村集體經(jīng)濟(jì)組織和共青團(tuán)、婦代會(huì)、民兵等群眾組織行使各自職權(quán)。

　　二、抓支部組織建設(shè)，扎實(shí)開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)，做好黨員的發(fā)展和管理工作，增強(qiáng)村黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，按質(zhì)按量完成發(fā)展黨員的任務(wù)。

　　三、積極配合市鎮(zhèn)完成重點(diǎn)工程：北江三橋、東岸濱江公園及楊萬里大道擴(kuò)建的征地拆遷工作。

　　四、大力帶領(lǐng)群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)種植：如沙糖桔、黑皮冬瓜、甘蔗等。

　　五、搞好本村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育工作。

　　六、按質(zhì)按量完成上級(jí)交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　七、發(fā)展2名思想和能力較好的新黨員。

年度工作計(jì)劃篇3

　　一年來，我們村在鄉(xiāng)黨委，政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大干部和群眾的共同努力，各項(xiàng)工作都得到了長足發(fā)展，人心向上，社會(huì)和諧，治安秩序良好，幾年來，無重大刑事案件和治安案件，無民事糾紛激化和群體上訪事件。

　　下面匯總一下20xx年治保會(huì)在維護(hù)本村社會(huì)治安保穩(wěn)定，促和諧方面具體做了那些工作：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善治保會(huì)組織機(jī)構(gòu)

　　村“兩委”會(huì)按照鄉(xiāng)政府具體工作要求，在年初，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了村綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，由村主任劉榮山同志兼任治保主任，王廣發(fā)、姚智峰、徐守明為小組主要成員。治保會(huì)由原來三人組成，充實(shí)到四人，加強(qiáng)了治保會(huì)組織力量下，同時(shí)又按照村民居住地分片化分了五個(gè)治安聯(lián)防小組，各個(gè)組組長均由威望高的村民小組長兼任，每個(gè)組選出2名思想作風(fēng)正派，責(zé)任心強(qiáng)，身體健康的村民任治安聯(lián)防員。做到了上下協(xié)調(diào)一致齊抓共管，把打擊和預(yù)防犯罪；維護(hù)社會(huì)治安；保障社會(huì)穩(wěn)定細(xì)化到每個(gè)村民小組中去，并做到有批評(píng)有考核，年中獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

　　二、維護(hù)社會(huì)治安從基礎(chǔ)工作開始

　　我們村共有專職聯(lián)防隊(duì)員6名，他們都很盡職盡責(zé)，在村域內(nèi)始終作到內(nèi)守外巡，對(duì)本村的.重點(diǎn)部位，每天夜間都要巡視幾遍。白天還要負(fù)責(zé)街道路口查詢工作（主要對(duì)可疑陌生人），由于他們責(zé)任心強(qiáng)，警惕性高，遇到突發(fā)事件，能拉得出用得上。例如：在今年8月16日上午10時(shí)左右，我們村村民康小川帶其妻去順義醫(yī)院進(jìn)行孕期身體檢查，當(dāng)從醫(yī)院回到家門前時(shí)，從門縫戲中看到院內(nèi)有一個(gè)陌生男性青年慌慌張張正在撬內(nèi)屋門鎖企圖入室行竊，村民康小川見到這種情況沒敢驚動(dòng)犯罪嫌疑人，擔(dān)心自己人單力薄，抓不住賊反而引起其它后果，因此他直接撥通了村委會(huì)電話報(bào)了案，村委會(huì)值班人員接到報(bào)案立即聯(lián)系到正在街上巡邏的聯(lián)防隊(duì)員，他們?cè)谥伪Ｖ魅螏ьI(lǐng)下，以最快的速度感到了案發(fā)地，將該戶院門打開沖進(jìn)院內(nèi)把竊賊“堵個(gè)正著”，竊賊見人多也只好束手就擒，隨后派出所民警也趕到現(xiàn)場(chǎng)，將犯罪嫌疑人帶走繩之以法。由于我們村有了這支強(qiáng)有力的聯(lián)防隊(duì)，村民有了安全感，穩(wěn)定了民心，維護(hù)了社會(huì)治安。

　　三、做好節(jié)假日和重大國事活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作

　　20xx年除傳統(tǒng)節(jié)日外在我們的首都北京還舉辦了“奧運(yùn)會(huì)”和召開了黨的十七屆三中全會(huì)，在此期間我們認(rèn)真落實(shí)了鄉(xiāng)綜治辦的工作要求，除加強(qiáng)巡邏外，我們還召開了戶聯(lián)防小組長會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)指示精神，分析了本村治安形勢(shì)，制定了工作重點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)人落實(shí)了人盯人措施。治保會(huì)和民調(diào)組織，還多次共同深入到群眾中，進(jìn)行了矛盾排查工作，從中化解了一些矛盾，消除了不安定隱患。

　　今年入冬以來，為防止火災(zāi)和煤氣中毒等治安案件，治保會(huì)對(duì)本村低保戶、留守老人等戶進(jìn)行逐戶走訪，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決。冬季氣候干燥是火災(zāi)易發(fā)期，我們加大宣傳，提高廣大村民防火意識(shí)。

年度工作計(jì)劃篇4

　　20xx年，我社區(qū)將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以社區(qū)建設(shè)和管理為重點(diǎn)，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎(chǔ)，以轄區(qū)居民服務(wù)為己任，以依法治街、服務(wù)社區(qū)、高效務(wù)實(shí)、勤政為民的工作理念，全面完成黨建、財(cái)稅、招商引資、民生工程、社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育、就業(yè)和社會(huì)保障、精神文明建設(shè)、民政、司法等各項(xiàng)工作，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)和轄區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，全面促進(jìn)立新社區(qū)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　（一）、進(jìn)一步加大經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展力度

　　我社區(qū)將繼續(xù)狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，積極開展招商、吸稅工作，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，不斷培育和增加新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，營造良好的投資氛圍，在完善各項(xiàng)考核制度的同時(shí)，提高干部職工招商、吸稅工作的`思想積極性，加大協(xié)稅固稅的力度，力爭(zhēng)超額完成經(jīng)濟(jì)工作任務(wù)，不斷增加社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和可用財(cái)力，為我社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步提供雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　（二）、全力推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程盡快完成

　　20xx年，我社區(qū)將繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)此工程的相關(guān)工作，全面、經(jīng)常摸排棚戶區(qū)內(nèi)人員情況，針對(duì)重點(diǎn)人員，嚴(yán)加關(guān)注，一發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)制定有效措施予以解決，同時(shí)做好說服工作，避免發(fā)生矛盾沖突。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與市、區(qū)相關(guān)部門溝通，盡最大努力加大改造力度，力爭(zhēng)早日完成立新棚戶區(qū)改造工程。

　　（三）、進(jìn)一步加大維穩(wěn)工作力度，創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境

　　一是認(rèn)真解決群眾上訪問題。廣泛宣傳信訪條例，認(rèn)真抓好不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)解工作，著力化解社會(huì)熱點(diǎn)、難道問題，及時(shí)將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，避免大規(guī)模的發(fā)生。二是深化社會(huì)治安綜合治理工作。抓好對(duì)普法學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)和信息員隊(duì)伍建設(shè)工作，進(jìn)一步完善“三防”和法律宣傳進(jìn)社區(qū)“四個(gè)一”工作，加強(qiáng)人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做好矛盾調(diào)處工作；認(rèn)真開展出租屋集中清理整頓工作，深入實(shí)施“五五”普法工作，扎實(shí)開展法律“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”四進(jìn)活動(dòng)，配合公安派出所開展打擊“黃、賭、毒”活動(dòng)，在敏感時(shí)期、特護(hù)時(shí)期，對(duì)幫教對(duì)象開展摸排，及時(shí)掌握不穩(wěn)定人員動(dòng)態(tài)，落實(shí)監(jiān)管措施；繼續(xù)深入開展反邪教教育工作，努力把同邪教組織的斗爭(zhēng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。三是加強(qiáng)安全消防工作。重點(diǎn)要抓好轄區(qū)街面?zhèn)€體工商戶安全整治工作，加強(qiáng)出租屋的安全管理，落實(shí)安全生產(chǎn)管理常規(guī)工作機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)消防工作，努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)消防自我管理、自我教育、自我提高。

　　（四）、大力推進(jìn)就業(yè)工作，鼓勵(lì)居民自主創(chuàng)業(yè)，提高居民收入

　　進(jìn)一步加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)溝通，積極開發(fā)就業(yè)崗位，介紹下崗失業(yè)人員就業(yè)，通過召開招聘會(huì)等渠道，為轄區(qū)失業(yè)職工介紹工作。加大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)宣傳力度，幫助失業(yè)人員辦理小額貸款，社區(qū)就業(yè)幫扶中心在他們創(chuàng)業(yè)過程中給予幫助，培植創(chuàng)業(yè)成功典型，鼓勵(lì)轄區(qū)居民加入到自主創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中去，實(shí)現(xiàn)我街第三產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。

年度工作計(jì)劃篇5

　　和這28個(gè)孩子磨合了半年，他們身上的優(yōu)點(diǎn)與不足，存在的問題也都了解的比較全面。如共性的問題是不愛勞動(dòng)、不懂得體諒別人、不夠團(tuán)結(jié)、對(duì)同學(xué)不夠?qū)捜荨⒂褠鄣取＝Y(jié)合以上問題我對(duì)新學(xué)期的工作也有了設(shè)想。

　　一、從一點(diǎn)一滴做起培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

　　班級(jí)放了一個(gè)夾子，里面記錄的是孩子們生活中的小事，誰覺得今天自己做的事是有責(zé)任心表現(xiàn)得就可以記錄下來，如認(rèn)真做眼保健操了、認(rèn)真值日了等等。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的艱辛、學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)互相幫助。

　　班級(jí)衛(wèi)生一直很差，值日生工作不細(xì)致、不懂得合作、個(gè)別同學(xué)隨手扔垃圾，不懂得珍惜別人勞動(dòng)成果。因此我讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一天的值日工作，最多可以找一個(gè)幫手。這樣雖然會(huì)導(dǎo)致學(xué)校檢查衛(wèi)生時(shí)值日工作還沒干完，但是為了明確責(zé)任、學(xué)會(huì)合作還是值得的。

　　三、開展特色班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供舞臺(tái)展現(xiàn)自己，豐富學(xué)生的生活。

　　星期一：我和孩子們做提問游戲，氛圍輕松，同時(shí)能鍛煉孩子們學(xué)會(huì)有條理思考，提升解決問題的能力。

　　星期二：每周播報(bào)，學(xué)生利用周末在家搜集最新資訊，利用中午時(shí)間像同學(xué)們介紹。這樣可以給孩子提供表達(dá)的機(jī)會(huì)，還可以拓展學(xué)生們的視野。

　　星期三：有獎(jiǎng)問答，一個(gè)學(xué)生講一段小故事，之后提問題，答對(duì)者發(fā)獎(jiǎng)品。這樣可以鍛煉孩子的表達(dá)能力和傾聽能力。

　　星期四：班級(jí)故事會(huì)，或是老師講一個(gè)小故事，滲透德育或?qū)W習(xí)方法;或是學(xué)講的歷史故事等。

　　相信這些特色活動(dòng)的開展能夠切實(shí)的鍛煉孩子們的能力。

　　四、班級(jí)特色環(huán)境的布置

　　一是教室的.圖書角分區(qū)設(shè)置，分為教室圖書區(qū)、學(xué)生圖書區(qū)，學(xué)生圖書區(qū)標(biāo)明“新書上架”和“熱門推薦”這樣可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，也可以讀孩子讀的內(nèi)容加以引導(dǎo)。

　　二是班級(jí)后面布置一個(gè)“實(shí)驗(yàn)天地”由于我這學(xué)期教科學(xué)，利用工作的便利，我在班級(jí)后面布置一個(gè)實(shí)驗(yàn)角，給孩子們提供鏡子、電路等實(shí)驗(yàn)用具，課間同學(xué)們可以去操作。這既可豐富他們的生活，鍛煉能力又對(duì)班級(jí)的紀(jì)律有幫助。

　　五、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)

　　每周一中午例會(huì)，明確本周工作重點(diǎn)和分工，對(duì)工作方法加以指導(dǎo)，這樣可以鍛煉班干部的能力，對(duì)班級(jí)整體規(guī)范養(yǎng)成也有幫助。

　　除了以上幾點(diǎn)工作設(shè)想之外，還要注意學(xué)習(xí)方面的互助作用，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的講題能力。期待學(xué)期結(jié)束時(shí)我收獲滿滿、孩子們收獲良多。愿我的孩子們?cè)谖迥炅噙@個(gè)小家快樂、有收獲的成長。

年度工作計(jì)劃篇6

　　一、行政部工作方向

　　胸懷藍(lán)圖：

　　——制定明確清晰的人文愿景與工作目標(biāo)，作為行政部不懈努力的源泉。

　　基礎(chǔ)穩(wěn)固：

　　——建立精、細(xì)、完善的工作程序與職能組織，甄選、培訓(xùn)合適的人選。

　　重點(diǎn)突破：

　　——改變?nèi)遮吔┗托У娜斯ば匠牦w系，尋求一種勞資雙方雙贏的局面。

　　漸次滲秀：

　　——樹立低調(diào)、務(wù)實(shí)的為人風(fēng)格與處事方式，謀求融洽的改變結(jié)果;

　　二、行政部人文愿景

　　通過全體行政部人員的努力，共同營造一個(gè)誠信、和諧、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的行政團(tuán)隊(duì)，應(yīng)成為所有行政人員一致的奮斗目標(biāo)。

　　誠信：

　　1、對(duì)公司的相關(guān)規(guī)定、制度要100%的支持、理解并100%的執(zhí)行;

　　2、行政部內(nèi)部要求：下級(jí)對(duì)上級(jí)的工作安排要100%的服從，100%的配合;

　　3、這里所指的服從不是盲從，是有選擇性的服從。即合理的一定要服從，不

　　合理的'予以反映、修正后服從。

　　和諧：

　　1、工作關(guān)系的和諧——有禮有節(jié);

　　2、對(duì)內(nèi)同事關(guān)系的和諧——團(tuán)結(jié)互助;

　　務(wù)實(shí)：

　　1、日常工作處理——腳踏實(shí)地;

　　2、異常工作開展——追根求源;

　　進(jìn)取：

　　1、身處現(xiàn)代一日千里的信息時(shí)代，行政部人員務(wù)必秉承積極進(jìn)取的精神，努

　　力拓展自身的知識(shí)領(lǐng)域;

　　2、營造學(xué)習(xí)型的組織氛圍;

　　三、行政部組織目標(biāo)

　　1、設(shè)計(jì)高效、合理、簡化的公司組織架構(gòu)，并持續(xù)檢討精進(jìn)之;

　　2、建立并持續(xù)完善公司人力資源配置標(biāo)準(zhǔn)→人力需求分析→人才招聘及人力測(cè)評(píng)→人力資源的開發(fā)→人力潛能的激發(fā)→優(yōu)劣人才評(píng)鑒的人力資源運(yùn)作體系;

　　3、推行有活力的薪酬、福利體系，實(shí)現(xiàn)能力、績效與收入相匹配;

　　4、建立標(biāo)準(zhǔn)化制度運(yùn)作規(guī)范，逐步形成法制化的管理機(jī)制;

　　5、建立積極、有效的經(jīng)營管理績效評(píng)價(jià)與反應(yīng)機(jī)制;

　　6、架設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某杀痉治雠c分析體系，從而提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力;

　　7、創(chuàng)造誠信、和諧、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的工作與生活環(huán)境，塑造優(yōu)良的企業(yè)文化與形象;

　　8、建立規(guī)范化的行政管理政策與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

　　9、建立完善、合理的勤務(wù)供給運(yùn)作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)保駕護(hù)航;

　　10、協(xié)助進(jìn)行公司信息化、網(wǎng)絡(luò)化、計(jì)算機(jī)信息體系的建立并完善之;

　　四、行政部職能規(guī)劃

　　1、公司組織關(guān)系及人力標(biāo)準(zhǔn)配置的建立與不斷更新;

　　2、公司人力需求的申請(qǐng)調(diào)查、審核;

　　3、人力高效、優(yōu)質(zhì)的招聘;

　　4、公司人員出勤狀況的統(tǒng)計(jì)、稽核;

　　5、公司獎(jiǎng)懲扣款運(yùn)作的統(tǒng)計(jì)、分析、稽核;

　　6、人員定薪、調(diào)薪、晉升、晉級(jí)、升遷作業(yè)的統(tǒng)籌管理;

　　7、公司全員薪資結(jié)算相關(guān)資料的建立;

　　8、薪資制度適用性評(píng)估并修訂之;

　　10、社會(huì)保險(xiǎn)及福利作業(yè)的統(tǒng)籌管理;

　　11、公司全員特長、專長、綜合素質(zhì)的統(tǒng)籌管理;

　　12、公司企業(yè)文化及形象的提升并不斷完善之;

　　13、公司全員勞資申訴、協(xié)調(diào)、處理;

　　14、公司優(yōu)秀員工、團(tuán)體活動(dòng)及系列工余活動(dòng)的策劃與組織工作;

　　15、建立一支精明、強(qiáng)干的安全保衛(wèi)隊(duì)伍，為公司經(jīng)營活動(dòng)提供強(qiáng)有力的保障;

　　16、公司膳食合理、營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康的優(yōu)化組合與不斷完善;

　　17、公司宿舍的調(diào)配、清潔的管理;

　　18、公司生活區(qū)域及生產(chǎn)公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生的管理;

　　19、公司廠區(qū)零星修繕與工程的日常管理;

年度工作計(jì)劃篇7

　　一、班級(jí)情況情況分析：

　　（一）概況：

　　（二）班級(jí)優(yōu)勢(shì)分析：

　　1、大多孩子能聽懂老師簡單的要求，能學(xué)習(xí)按簡單指令行動(dòng)。

　　大多孩子已經(jīng)具備適應(yīng)集體生活的能力，他們?cè)诔扇说囊龑?dǎo)和督促下，已經(jīng)形成了許多日常生活時(shí)所必須的生活自理能力。如：會(huì)自己洗手、自己入廁。當(dāng)聽到成人簡單指令的時(shí)候，能試著做相應(yīng)的動(dòng)作。

　　2、具有強(qiáng)烈的好奇心。

　　孩子們對(duì)周圍的世界充滿了濃厚的興趣。大多孩子拿到新的玩具時(shí)能主動(dòng)地操作與擺弄，有動(dòng)手嘗試的愿望。

　　3、開始認(rèn)同、接納同伴與老師，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　大多孩子通過一段時(shí)間的幼兒園生活，已經(jīng)與老師形成了較穩(wěn)定的依戀。大多孩子在老師的引導(dǎo)下愿意參與各項(xiàng)活動(dòng)，喜歡操作與擺弄各類材料，逐漸從依戀老師、依戀某個(gè)同伴、轉(zhuǎn)化到依戀某項(xiàng)活動(dòng)。

　　（三）存在問題：

　　1、孩子的自理能力薄弱，沒有自我服務(wù)的意識(shí)。

　　由于班中家庭多為結(jié)構(gòu)家庭（祖孫三代共同生活），老人包辦的過多，孩子根本就沒有自我服務(wù)的意識(shí)，自理能力有待與加強(qiáng)，表現(xiàn)為：孩子沒有獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)自入睡、每次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，玩具隨意擺放，甚至隨手一扔的習(xí)慣等。

　　2、幼兒語言發(fā)展水平差異性較大，大多孩子沒有閱讀習(xí)慣，傾聽能力有待加強(qiáng)。

　　由于家長對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、教育方式存在較大的差異性，因此直接導(dǎo)致了孩子的語言發(fā)展水平差異較大。表現(xiàn)為：語言發(fā)展水平較好的孩子能完整的表述自己的意愿，而語言發(fā)展水平較遲緩的孩子則只能用單詞回答老師簡單的提問。其次，由于班級(jí)孩子大多比較好動(dòng)，不愿意安靜下來嘗試閱讀活動(dòng)，因此直接導(dǎo)致了孩子的傾聽能力比較薄弱。

　　（四）班級(jí)工作人員情況分析

　　1、班組成員分析

　　本班由一位經(jīng)驗(yàn)比較豐富的高級(jí)教師、一位剛從事幼教工作的青年教師和一位從事保育工作一年多的初級(jí)保育員承擔(dān)保教工作。班組人員頗具愛心，也比較由責(zé)任心。

　　2、班務(wù)工作設(shè)想

　　本學(xué)期我們將倡導(dǎo)組建和諧、共進(jìn)的`班組；構(gòu)建民主、寬松的工作氛圍；努力做到工作組成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。其次，班組將根據(jù)班級(jí)幼兒弱勢(shì)，將工作重心放在樹立自我服務(wù)的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒自理能力上，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自己吃飯；自己穿鞋子和褲子；能有序地?cái)[放各類玩具和學(xué)具

　　二、班級(jí)重點(diǎn)工作：

　　1、采用分階段遞進(jìn)的方式，提高幼兒的生活自理能力，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)做自己力所能及的事情，如：自己吃飯、獨(dú)立入睡等。

　　措施：

　　a、通過“我長大了”“我會(huì)……”等主題活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)服務(wù)自己的愿望。

　　b、積極利用家長資源，通過“爸爸媽媽眼中的小明星”等活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在家堅(jiān)持做力所能及的事情，從而提高幼兒的自理能力。

　　2、注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣，從而提高幼兒的語言表達(dá)能力。

　　措施：

　　a、創(chuàng)設(shè)主題化的語言區(qū)域環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒在熟悉的環(huán)境中，大膽地說。

　　b、指導(dǎo)家長用規(guī)范的、簡短的語言與孩子交流，豐富幼兒的語言刺Ji。

　　3、將常規(guī)要求直觀化、形象化、圖示化、研究幼兒對(duì)規(guī)則的認(rèn)同行為。

　　措施：

　　a、根據(jù)小班孩子的認(rèn)知規(guī)律，將常規(guī)要求以形象化、圖示化、直觀化的形式進(jìn)行表現(xiàn)。如：教師的演示、圖示的模仿等。

　　b、將常規(guī)要求用圖示的形式，布置在相應(yīng)的位置。如：將入廁的要求（排隊(duì)、不浪費(fèi)水等）用孩子們能看懂的圖示進(jìn)行表現(xiàn)，并貼在廁所的墻上

　　三、家長工作：

　　1、家長情況分析

　　班中65﹪的孩子是由祖輩負(fù)責(zé)日常的教育和養(yǎng)育工作的，這些家長大多比較溺愛孩子，喜歡包辦。只有35﹪的孩子是由父母直接負(fù)責(zé)日常的教育教養(yǎng)工作的，這些家長再教養(yǎng)方式上就相對(duì)就顯得比較開放，因此就直接導(dǎo)致了幼兒的發(fā)展的差異性較大。

　　其次，班級(jí)家長的學(xué)歷層次、教養(yǎng)態(tài)度和教養(yǎng)方式上普遍存在著很大的差異性。

　　再者，再家庭教育方式上普遍缺少科學(xué)性，有的家長對(duì)孩子的要求過分嚴(yán)格，缺乏對(duì)孩子年齡特征的了解；有的家長對(duì)孩子沒有任何要求，聽之任之；還有的家長只關(guān)注幼兒的保育工作，忽視了孩子的教育問題。

　　2、家長工作要點(diǎn)

　　開拓家園聯(lián)系的多種途徑，積極利用家長資源，努力做到家園教育同步。

　　措施：

　　a、通過家園互動(dòng)的各種形式，使家長能及時(shí)地了解到幼兒園近期活動(dòng)的內(nèi)容，及家長需要配合的事項(xiàng)。

　　b、幫助家長認(rèn)識(shí)兒童自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)，尊重兒童的合理需要，支持兒童從事感興趣的活動(dòng)。

　　c、保持與家長的定期溝通，使家長認(rèn)同幼兒園的教育目標(biāo)與策略，盡可能地吸引家長共同參與班級(jí)的管理工作。

　　d、經(jīng)常開展各類家長講座和家長訪談活動(dòng)，指導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒觀念，解決家庭教育中的困惑。

　　四、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、通過適宜有效的活動(dòng)，使幼兒情緒穩(wěn)定，不哭鬧，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，愿意來幼兒園。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，喜歡吃各種食物，培養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后擦嘴與漱口以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。