【必備】年度工作計劃合集八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年度工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度工作計劃 篇1
新學年伊始,為足時、足量、有效地開展我校教育教學工作,充分發揮校本培訓為教師發展服務、為教學質量提升服務的導向功能,從而促進我校的教育教學綜合改革和發展,優化教學管理,全面提升教學質量,最終實現教師的成長、學生的進步和學校教學工作的發展。為此,根據縣局和縣教研室工作的部署,結合我校實際,特制定以下計劃:
一、 指導思想
堅持以人為本的教育思想,以推進素質教育為中心,以落實科學發展觀為指導,以全面提升教育教學質量為宗旨,以改革為動力,以教學質量目標管理和教科研目標管理為手段,以課程改革為突破口,立足于本校實際,面向教師教學,面向學生課內外學習生活,面向校園文化建設及校本管理,多渠道、多層次、全方位地開展校本教研工作,充分發揮校本教研在課程改革、教學研究、師資培訓、質量監控、教學評價等方面的職能作用,最優化地為學校服務、為教師服務,為提升教學質量服務。
二、 總體目標
通過開展校本研修活動,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現代教育觀,解決教師在教學中遇到的問題或困難,使教師熟悉新的課程標準和各科之間的聯系,提升教師駕馭課堂的能力,促進教師向專業化方向發展。總之,通過校本培訓,提高校本教研管理水平和校本教研質量,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。
三、組織機構及職責
校長——教導主任——教研組長——教師
校長:第一領導人,負責指導、督促和保證責任;
教導主任:第一負責人,負責規劃、領導和總結創新責任;
教研員:第一實施人,負責組織、落實、記錄和資料備案責任; 教研組長:第一召集人,負責相關組的具體工作安排,聯絡責任; 教師:教研的主體,負責積極完成、參加責任。
四、 總體思路
抓好“兩項工作”,突出“一個中心”,實現“兩個轉變”,促進“三個提高”,達到“五個結合”。
抓好兩項工作:常規性教科研工作和小課題研究工作;
突出一個中心:以教師專業水平不斷提高為中心;
實現兩個轉變:教育觀念與教學行為的轉變;
促進三個提高:教師課堂教學能力的提高、教研和科研能力的提高; 達到五個結合:學習與交流相結合、教研與科研相結合、學習與考核相結合、教育理論與教學實踐相結合、點上突破于面上推進相結合。
五、 學校狀況分析
(一) 學校資源優勢
1、師資配備較為優質、合理
學校是校本研修的主要基地,校本研修的主題是教師。教師素質的高低決定著校本研修的'成敗。目前,我校教師以中青年為主,新老結合較為理想。新教師觀念開放,學習熱情高漲,進取意識強烈;老教師有
一定教學經驗,教學實踐能力較強。師資可開發性大,這是一筆可觀的財富。
2、辦學規模擴大,各種設備較為齊全
學校的電教及遠程教育可以為教師們提供現代教育手段和教育信息。
3、我校處在發展中,有好多層面、領域還未完善,值得深思和探討的問題諸多。
4、時值處于新課程改革,改革既給了我們機遇,又給了我們挑戰,從教師的觀念到行為都要求改變。改革是一種探討,一種嘗試,改革中許多新問題,新疑點需要我們去探究、解決。
(二)制約校本教研的因素
1、學校導向性、激勵性的校驗機制尚未完成,教師教研意識較弱,不能正確看待教研,把教研看作是一種額外的負擔,教研不能成為一種自覺的行為,對學校而言教研成為一種指令性工作,教研風氣亦未成氣候。
2、教師任務較重,忙于各學科教案的撰寫等常規工作,自身素質有一定的局限性,校本教研質量不高。
六、主要工作措施
(一)組織學習教育理論,提高廣大教師的教育理論素養,樹立先進的教育理念。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來”,學習是一切只是的源泉,是教研工作的動力,是教師實現自我超越的有效途徑。學校要建立和完
善學習制度,構建學習型組織,特別是加強學習管理,在學習形式上分為三個層次:每月一次全校教育理論講座、一次個人自學、每周一次教研組學習;在學習內容上做到三個必須:必須是先進的教育理論、必須是科學的教育理論、必須是與教學實際相結合;在學習管理上實現一有一檢查:即有學習記錄、每學期檢查一次,年終進行考核。
(二) 抓好兩項工作
1、常規性教研工作。其主要有:隨堂聽課、評課、研究課、示范課、專題研究、講座、論文評選、課堂教學競賽、說課等小專題的研究活動。
2、課題研究工作
課題研究是教科研工作中的一項最實在、最系統、最深入、最
能集中體現教科研主體性,也是最能展示教科研成果的重要工作。我校圍繞校本實際確定一段時間內的總課題,再由各教研組根據總課題所涉及的主要內容和范圍分別確定若干子課題,最后由每位教師根據總課題和子課題,結合個人的教學實際和研究條件,自定一個小專題,形成課題網絡(總課題——子課題——小專題)。
3、形成學校層面上的特色教研
(1)深度教學研究
圍繞下列專題進行不同層面的研究A、如何構建“自主、合作、探究”的學習方式;B、教師如何創設問題情境;C、如何充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性;D、如何評價學生;E、如何分層布置作業,保證課堂實效性。
(2)積極推行“六個一”的教學管理,即:每位教師每周寫一篇教學隨筆;每月寫一篇優質課教學設計;每學期至少上一節公開課;每學期制作一件優質課件、寫一節“精品課”案例;每年寫一篇優秀教學論文。
(3)鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現象進行閑談。
(4)“個案研究”日常化。教師要善于留心日常的教學事件,養成自我反思的習慣,提取有價值的教學事件,形成問題甚至課題,進行自覺的個案研究。
(5)調查研究活動制度化。教研組、教師個人要根據課題研究的進展,有計劃、有目的、經常性地開展教育教學調查活動,多方收集第一手資料,服務于以校為本的教學研究活動。
年度工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持以黨的十七屆三中全會精神為指導,認真貫徹落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,推進“平安校園”建設,切實保障學校師生的生命和財產安全。
二、工作目標
以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進“一崗雙責”,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制
1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導,增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學校安全工作的.重要性、艱巨性和長期
性,增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規范有序。
3.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任。一是落實監管責任。學校安全領導小組全面履行協調、監管職責,切實加強對學校安全工作的領導、指導,將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監護責任。學校與家長簽定安全責任書,強化家長監護意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監護職責。
(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力
1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題
活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘ 119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。
2.積極開展學生法制教育。加強與公安、司法部門聯系,落實校園法制副校長和法制輔導員,積極開展消防、交通、禁毒、反xx、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力。
3.重視預防溺水和預防交通事故等專項內容的教育。根據近年學生安全事故發生情況,特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛生、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學生進行集中教育;利用墻報、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯系。
4.開展周末放學前五分鐘、節假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
5.加強安全管理隊伍培訓。開展安全政策法規培訓,繼續學習貫徹《學校安全工作職責100條》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務人員認真學習有關學校日常安全管理知識及學校安全預案,開展相應的從業安全知識、技能上崗培訓。
6.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每學期至少開展一次師生應急演練。
(三)狠抓措施落實,加強校園安全常規管理
1.做好安全預警預報工作。根據季節、氣候變化對可能出現的各類安全隱患(“傳染病流行、災害性天氣”等),及時發布安全預警,提醒學校及師生采取措施,做好安全防范工作。
2.狠抓交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標,對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等加強交通法規教育,嚴禁學生搭乘非法營運摩托車。
3.狠抓消防安全管理。以預防火災事故發生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力;完善消防設施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;繼續開展火災隱患的排查整治工作,定期對、供電設施、倉庫、實訓室、電腦房、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,發現問題,立即整改。
4.狠抓防溺水工作。以降低學生溺水死亡率為目標,根據本地學生發生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強日常安全教育,繼續開展 “防溺水宣傳月”活動,暑假前發放告學生和家長書,全力遏止雙休日、節假日,特別是暑假學生校外溺水事故的發生。
5.狠抓傳染病預防工作。以防止傳染病流行、蔓延、暴發、危害為目標,根據往年流行性疾病的傳播季節、傳播特點,及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發時期,配合衛生部門抓好群防群控工作,真正做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”,并嚴格把好“早發現、早隔離、早治療”三個重點環節。
6.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關,實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環節有人抓有人管。加強對學生日常行為規范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。
7.加強學校財產防盜工作。加大“技防”工作力度,在學校公共場所(學校大門口、制高點、主要通道等)、重點部位(實訓室、計算機房、財務室、重要庫房等)設置安裝紅外線監控系統等科技設備,對外來人員、校園偷盜等進行監控和記錄,提高重點要害部位的安全系數。
年度工作計劃 篇3
20xx年,物業公司在后勤集團的領導下,稟承集團“服務育人”的宗旨,努力工作,求實創新,圓滿完成了全年工作任務。20xx年,是集團倡導的優質服務年,是集團發展規劃蓄勢的一年,也是我們工作繼往開來的新的一年,除了要一如既往地堅定“服務”的理念外,還要開拓工作思路,準確分析公司發展面臨的機遇、困難和挑戰,強化危機意識,提倡實干意識,同心同德,實現集團各項工作全面健康有序地發展,為全面完成集團發展規劃上確立的目標奠定扎實的基礎。今年我公司工作重點主要有以下幾個方面:
1.認真貫徹執行集團倡導的ISO9000族貫標工作,做好日常工作,提高公司服務質量。這對于物業公司來說有一定難度,公司管轄范圍大,人員多且雜,所以說如果想找到物業公司的不足之處,隨時隨地都能找到。盡管如此,我們仍有決心把服務工作做的更好,為學校、為集團爭光。
2.整頓干部隊伍。物業公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進行競聘,經過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定,今年會在適當時候進行調整,完善干部隊伍,選拔高素質、能力強的員工為基層領導。
3.合理規劃部門。公司建立之初部門的規劃經過一段時間的運作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整,合理劃分部門,現暫確定為五個部門,分別是學生公寓管理部、校園管理 部、樓宇管理 部、保安部、辦公室。
4.積極推動“撥改付”。“撥改付”工作對物業公司來說是至關重要的,從目前學校的運行狀況來看,物業公司的運行舉步維艱。特別是現在物業公司學生公寓、物業樓、校管部均存在責權不明的`現象,這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。比方說一個“零修”的問題,“零修”的定義是什么,維修范圍多大?界限怎么分?現在還沒有明確的說明。而我們的維修人員按領導指示,所有有能力修好的項目都是盡快修好,不管是否在我公司職權范圍內。這樣維修權責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難,尤其是資金無法到位,讓我們的工作進退兩難。所以,有必要積極推進“撥改付”,做到各負其責、各盡其職,徹底避免推諉現象的發生。
5.進行定編、定崗、減員增效。考慮到物業公司隊伍龐大,經費比較緊張,公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來,不允許不敬業不愛崗的人占據重要的工作崗位,以免影響我們的服務質量。
6.有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓。在上一個星期之前,我們已經做了5級崗到班組長的培訓,為期一個星期。培訓之后,每個班組長都寫了1500字左右的心得體會 ,大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領導看到現在這個現象,即集團,學校,包括公司的任務下達到班組長這一級或者到部門經理的時候,可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神,上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。這樣勢必影響整個集團的服務質量的提高。基于這種考慮,我們已經進行了第一輪培訓,接下來,我們會有計劃、有步驟地將培訓普及,使每一位員工都有可能參與其中。
7.調動全公司員工積極性,多渠道進行創收。在后勤集團所有公司當中,論創收能力,我們物業公司恐怕是最低的,因為所有的工作都是圍繞“服務”
這個主題進行的,創收很難。但是盡管很難,我們也要想方設法創造收益,“能創收一元錢,就決不創收一毛錢”,盡我們最大努力把創收工作做好。我們設想的具體辦法有:
(1)開展家政業務。物業公司隊伍中,很大一批是保潔員,也有很多干部有這樣的實際經驗 。在家政這一方面從衛生 保潔做起,比較符合我公司目前實際,也是創收的一個切入點。
(2)辦公樓、教學樓、老師辦公室的定點、定事、定量清潔。為了讓老師有更多的時間工作、科研,這些繁雜的事情我們愿意替老師們解決。
(3)花卉租擺和買賣業務。我物業公司校管部有花房,現只是為會議提供花卉租擺業務。我們考慮利用有限的資源,在花房現有規模能承受的基礎上擴大業務,逢年過節或有喜慶節日的時候把花卉擺放在需要的地方,其一是做好服務,另一方面也能創收。
(4)承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接,另外是受客觀原因的限制,目前我們只能與后勤管理處達成協議,適當的在校內承接力所能及的小型綠化。
(5)增強、增加為學生進行更多的有償服務項目。目前,物業公司對學生的有償服務項目有兩項,一個是全自動投幣式洗衣機;另一個是在學生公寓安裝了純凈水飲水機,提供有償飲水。這樣,不僅方便學生日常生活,還能為公司創收。除此之外,我們公司領導班子集思廣益,努力在為學生服務方面下功夫,盡量做到社會效益與經濟效益兩豐收。
年度工作計劃 篇4
××年是集團公司十一五規劃的戰略開局之年,是全公司立足新起點,謀劃新篇章,運用新思維,開創新業績的重要階段。公司上下正面臨著一個快速發展期,也對我們各級團組織、團干部,更新工作觀念,轉變工作作風,創新性地開展工作提出了更高的要求。為此供電部團委對××年團的各項工作提出如下要點:
××年共青團工作指導思想:以集團公司××年職工代表大會暨工作會議精神為指針,認真貫徹落實公司團委關于××年共青團工作要點的通知精神,努力加強團組織自身建設,增強團隊活力,充分發揮團組織的作用,緊密圍繞公司團委和供電部全年各項工作目標的完成扎實開展工作,尋章建制,規范團青組織管理,擔當起服務、教育,引領扶持青工創新創優,健康成長成才的重任,為供電部再創輝煌做出最大貢獻。
××年工作奮斗目標:
⒈保持集團公司“先進團委”稱號,努力爭取“紅旗團委”榮譽
⒉在保持大隆中心變電所為鐵嶺市“青年文明號”榮譽的基礎上,再成功申報一個班組為鐵嶺市“青年文明號”
一、加強團的自身建設,夯實各項基礎工作
××年供電部團委要著重做好團組織的建設,為團組織各項工作的順利展開提供保障。
⒈贏得支持,將團組織建設真正納入到黨建工作中。堅持黨建帶團建,這是團中央近年來加強團組織建設的主體工作思路,共青團作為體現與實施黨在青年工作中方針政策的重要組織體系,只有緊緊依靠各級黨組織才能實現生存和發展。為此,在今年我部的團組織建設工作中,首先落實公司團委對團建的要求,各基層科區團支部要有效地尋求這個方略,切實將本科區的團支部建設納入到所在科區的黨支部建設中去,使團的各項工作與黨政工作統籌兼顧,共同安排實施,形成一體化發展格局。努力使團建工作參與到本單位“五好黨支部”建設工作,分解細化團的工作,力爭百分制考核占有一定的比例,引起本科區黨支部對團建的必要重視。
⒉認真完善團的各項基礎性工作。各科區團支部要將今年視為部團委基礎工作的完善年,每個團支部要切實將團建工作中的團員注冊與管理、團支部的建立、團干部的選用、團的例會、學習和活動等一系列工作,逐步加以健全完善,實現規范有序管理,機制化運作,切實指導當前工作,使團組織的各項工作方向明確,責任到位。
⒊全面推進學習型團組織創建工作。創建學習型團組織,就是要面對新情況,解決新問題,探索新思路,運用新模式,開創團組織工作的新局面;就是要我們面對紛繁復雜的社會發展,新時期青年人多元化的人生觀和價值取向,更好地服務、教育、引領與幫助他們不懈努力地加以學習;就是要我們團干部懂得“一個不學習的人是沒有希望,不能委以重任,難以應對當前工作的人”。就我們供電部團干部而言,知識偏窄、業務不精、能力不強是普遍存在的,而且是急需解決的問題。所以,××年我們要把深入開展創建學習型團組織,作為團建工作的主線工作,以注重制度建設為突破口,形成體制機制,精心設計載體,搭建平臺。以理順思想為導向,在團青中形成濃厚氛圍,樹立全新的學習理念,為加強團的能力建設,高質量地開展各項工作打下堅實基礎。
二、加強青工思想道德教育,促進青工崗位成才
思想是行為的先導,決定著不同社會角色和自身發展的方向。今年我們團組織要著重加強青工的思想道德教育工作,引導培育青工,樹立正確的“三觀”。各項工作的開展只有真正觸及青工心靈,才能形成共識,達到約定俗成,墨守成規的效果,才能更好地形成和溶入我部特有的職工行為文化。同時運用“名人效應”,組織號召青工向身邊的優秀模范、勞動楷模學習,創造和利用機會,與其座談交流,相互溝通,放寬青工眼界,活躍思想,從而形成積極向上的思想觀念。××年要緊密圍繞公司團委開展的“青年職工文化年活動”,根據供電部實際,創新工作觀念,重點開展好青工形勢任務教育、準軍事化教育、“講文明、樹新風”教育、崗位技能教育的“四項教育”活動,統一廣大青工思想,認清形勢,增強使命感和責任感,培育出良好的服從意識和執行力,講文明話,做文明事、當文明人,成長為崗位能手,技術大拿。為營造濃厚的青年文化氛圍,適時開展演講比賽、讀書征文等有益活動。
××年要積極為青工崗位成才搭建平臺,在積極參與開展好我部每年一度的職工技能大賽的同時,針對新職工或轉崗職工做實“導師帶徒”活動,盡可能地將青工與老技師、技術工人結成師徒關系,使青工盡快成長。今年要組建青工技術學習小組,科學合理地安排學習時間和學習內容,聘請優秀的師資人員,嚴謹實施運作方式,使青工技術學習小組名符其實,真正運作起來,為全體青工提高業務技能多做有益工作。
三、充分發揮我部團組織生力軍作用,為我部各項中心工作服好務
××年我部團委在積極參與公司團委開展以“五四”系列活動為主線活動的同時,適時開展我部青年人喜聞樂見的,能真正發自內心積極參與的各類活動,為我部廣大青工業余文化生活增添新的生機和活力,推動全部文化建設高質量的開展。
我部團組織要繼續發揮職能優勢,開展多種活動,為我部順利實現全年工作目標做貢獻。
⒈繼續大力開展青年安全監察崗工作。安全工作仍然是壓倒一切的重點工作。在新的一年中部團委要樹立青安崗新威望,打造青安崗新形象,把青安崗工作溶入新的理念,建立健全組織機構,培育優質青安崗隊伍,切實加強青安崗制度建設,形成必要的激勵機制和科學工作流程,樹立“崗員上班就是上崗”的思想和最佳工作模式,高質量地開展好每月最少兩次的青安崗“零點行動”的同時,參與配合公司團委組織開展的“青安崗員集結互動上崗檢查活動”,以最大限度發揮青安崗作用。
⒉積極開展青年志愿者活動。青年志愿者活動體現自愿參與的原則,各個團支部要對青年自愿者進行登記造冊,建立健全青年志愿者服務隊的.組織機構,部團委和各團支部都要根據我部及科區的生產實際適時地開展活動。
今年準備組建以用電、通訊和有線電視為主要力量的青年志愿者服務大隊,在用電、通訊、有線電視團支部分別成立三個服務支隊,使青年志愿者的“便民服務”、“關愛老前輩,助困進百家”、“植綠護綠環保行”、“生產突擊隊”等系列活動,真正發揮作用,使其成為共青團組織促進企業各項工作,服務社會公益事業的有效結合點,樹立我部新時期共青團組織新形象。
⒊青工創新創效工作。
根據公司團委的要求,××年的此項工作要賦予新的內容、產生新的意義。開展以青工技術創新為主,增加青工在服務、管理、文化等方面工作上的創新及因此生產創效的項目。如:送電工區、變電工區、檢修車間、三臺子工區、用電管理科、有線電視管理科、通訊工區和試驗計量室等主要生產科區,要根據生產實際,在這項工作上要多下功夫。部團委還將出臺《供電部青年職工創新創效實施方案》深入開展此項工作。
⒋青年文明號創建工作。
青年文明號是培育產生優秀青年群體的重要手段,在推進企業文化建設,打造學習型青工隊伍工作中,有其特殊作用。去年鐵嶺團市委授予我部大隆中心變電所“鐵嶺市青年文明號”榮譽,這足以體現出該班所是一個具有一流業績,一流職業道德和學習能力、執行能力、創新的工作能力的班組,是其他班組學習的榜樣。今年我們不僅僅要在鞏固成績的基礎上努力工作,還要在其他班所中再打造出一個這樣優秀的班組,從而帶動更多的班組努力認真的工作。
四、組織開展多種活動,促進企業文化建設
增強團組織凝聚力和向心力部屬各基層團支部是推動我部文化建設的重要力量,都要明確自身所肩負的責任,要積極采取多種靈活有效的方式,開展適宜而新穎的活動。要積極開展對青工準軍事化教育管理工作,培育出廣大青工對待工作不打半點折扣的良好服從意識和執行能力,用高素質的青工隊伍,推進我部各項工作順利開展。
××年我部團委在積極參與公司團委開展以“五四”系列活動為主線活動的同時,適時開展我部青年人喜聞樂見的,能真正發自內心積極參與的各類活動,為我部廣大青工業余文化生活增添新的生機和活力,推動全部文化建設高質量的開展。
年度工作計劃 篇5
小區消防整改項目:xxxxxx。
底樓圍欄改造項目。截止到現在,尚有xx戶底樓圍欄未更新。會繼續業主征詢和申請維修基金流程。
外墻樓頂滲漏水維修。已經有不少業主向物業申請了維修,鑒于之前維修質量和效果不盡理想,基本上x年之后又報修,需要重新考察和選定更為合理的維修方案或供應商。
外墻粉刷專題討論。xxx,還要再次向業主籌集維修基金。
清理不再續約的廣告牌和儲物柜。清理小區架空層。
20xx年xx月xx日現物業的`服務合同到期,在20xx年x月底前需要就續聘或選聘新物業召開業主大會進行表決。
第x屆業委會日期:xxxxxx
年度工作計劃 篇6
一、指導思想
以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的總體部署,探索家庭教育與社會教育、學校教育的新規律、新機制、新形式,密切家校聯系,積極構建“學校、家庭、社會”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長的教育水平和家教質量,努力創建和諧精品校園。
二、主要工作
(一)廣開渠道,夯實“家長學校”的管理。
1、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將繼續完善家長委員會的管理,適當增補人員,進一步密切與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。本學期“家長學校”的上課時間原則上舉行1—2次,每次上課時間不少于2小時。每次家校活動,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化、規范化。
4、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
(二)豐富形式,拓寬“家長學校”的活動。
1、本學期初,根據學校工作安排及工作的'連續性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。注重理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
2、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強家校聯系。積極做好宣傳發動工作,爭取得到全校多數家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強與家長的聯系,及時向家長反饋學生在校活動與學習的情況,特別是做好學生的個別點評工作,使“家校通”充分發揮其作用。
3、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,我們會將相關家庭教育的內容通過靖海小學家校網作為面授的補充,供家長學習與參考。家長可以通過學習《全國未成年人思想道德建設》、《小學生日常行為規范》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。同時組織兼任家長學校的教師認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。同時,積極開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、進一步加強與家長的互動。開展“我心中的好教師”、“優秀家教論文”等評比活動,暢談成功的家教經驗或困惑,研究當前家庭教育與學校教育的動態,樹立好的教師形象,提升學校聲譽,改進教育教學方法認真組織開展家教經驗交流活動。充分調動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,強調學習總結和交流,促進家長素質的進一步提高,評比優秀家長。
5、開展信息化家校互通課題研究,推動我校家長學校走科研之路,創特色品牌。認真做好家長學校臺帳,做好有關資料的整理工作。
三、各月主要活動安排
2月:制定家長學校計劃;召開家委會,全校家長會。
3月:完善家長委員會的管理,適當增補人員。
4月:家庭理論教育指導。
5月:評選優秀家長論文和優秀家長
6月:家長學校工作總結;做好家長學校資料整理、歸檔工作。
年度工作計劃 篇7
1、加強與上級物業部門溝通,營構物業共享平臺。
使用物業單位,干部職工之間的溝通,講究誠信,相得益彰,增加對管理服務部門的了解,管理服務已經做了什么,有什么困難,以后如何克服,使用單位和個人不僅能夠主動地參與管理,更可以有效的實施監督,而管理服務部門也因此增加了透明度和親和力。
2、強化物業管理方面的組織制度建設。
深入開展和諧文明社區活動,發動使用單位個人參與,如垃圾亂扔、高空拋物、亂停車輛等,用文字和圖片的形式張貼曝光欄進行曝光,將得到充分的發揮。對不文明行為形成一種強大的輿論壓力,形成一個“愛我,參與文明共建”的良好局面。
(1)建立安全生產制度,對轄區自用物業,包括已移交區出租物業,會同盛天源公司進行不定時的消防安全檢查,建立臺賬,發現情況發出告知書立即整改,或報告相關執法部門處理,同事記錄發生頻率及其原因的制度,進一步評估安全,促進工作過程變化效果的評價方法。
(2)對本單位的物業設備設施等情況,常態檢查處理,如需維修更新的項目,通過專業部門鑒定評估,作出方案,報辦事處審批后委托盛天源公司具體實施。
(3)繼續做好歷史遺留物業產權訴訟跟蹤工作以及部分街道物業城市更新改造談判工作。
3、辦事處交給的`其他工作。
改善民生,解決群眾的生活困難,既是一件重大而緊迫的現實問題,又是需要艱苦努力的長期工作任務。20xx年,在街道黨工委、辦事處的領導下,我們要認真吸取和總結20xx年工作中的好經驗、好做法,始終堅持全心全意為轄區居民服務的原則,更新觀念,明確思路,抓住重點,突破難點,勇于創新,使街道民政工作實行新發展,再上新臺階。概況講就是:健全一個體系,完善兩個機制,創新三個亮點,發揮三個作用,推進六項工作。
一、健全一個體系,就是健全全員覆蓋的救助體系。
二、完善兩個機制:
一是整合社區資源,激發社區內在活力,完善社區居民自治機制;二是強化社區服務功能,發揮居民議事會作用,調動廣大居民參與社區建設的積極性,完善居民自我管理機制。
三、創新三個亮點:
一是建立和完善特殊困難群體長效幫扶機制;
二是全面推行“街道民政工作一點通”微信公眾服務平臺;三是創新社區空巢老人家庭服務方式。
四、發揮三個作用:
一是發揮社區工作站和居委會的作用,認真做好黨政社群社區共治和民生微實事項目;二是發揮社區服務中心作用,為轄區居民辦實事、辦好事;三是發揮社會組織的作用,繼續做好扶貧幫困工作,營造互助共濟和諧向善的良好社會氛圍。
五、推進六項工作:
一是推進各項撫恤優待政策的落實,做好雙擁工作,重點做好優撫對象維穩工作。
二不是推進最低生活保障工作,做好低收入家庭認定和救助工作,嚴把入口關,準確及時發放最低生活保障救濟金,做到“應保盡保”,實行動態管理。
三是推進統戰僑(臺)和雙擁優撫工作。
四是推進社區殘疾人管理工作,加強街道殘疾人職業康復中心的建設。
五是推進社區老齡工作,積極推進居家養老工作的開展。
六是推進殯葬改革工作,著重加強新村深埋綠化地整治和管理。
(一)進一步完善街道基建工程項目管理辦法
今年,區新的政府投資小額建設工程預選承包商管理規定、政府投資項目管理暫行辦法、政府投資項目驗收管理暫行辦法、相關審計規定等陸續出臺,且有關規定出現明顯變化,我們計劃對街道的基建管理辦法再度修改和完善。通過建章立制,使得基建工作更加規范和有序。
(二)推行街道小額建設工程預選承包商庫制度。
主要是對招投標辦法進行創新,建立街道小額建設工程預選承包商庫。在區預選承包商庫內,按施工類、招標代理類、設計類、造價咨詢類、監理類,根據資信和表現各選定一定數量承包商建立,發包則以抽簽法在庫內簡明地直接確定承包商,減少環節,優化流程,并且消除責任風險。
(三)在做好常態性工作的同時,明年重點抓好以下工作:
1、積極協調解決存在的歷史遺留問題,爭取20xx年全部解決完畢;
2、順利完成20xx年老住宅區安全隱患整治工程項目;
3、積極推進社區共治項目;
4、完成好“民生微實事”項目。
年度工作計劃 篇8
一、指導思想
以黨的教育方針為指導,以學校辦學思想為依據,以抓教學質量為主線,充分發揮全組老師的積極因素,上下精誠團結,求真務實,積極營造年級新的民展增長點。
二、中心工作
鞏固優秀年級形象。
每個老師要樹立高尚的師德,本著對學生高度負責任的態度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當作我們共同的`任務。同時,對學生進行安全教育,防止學生在校活動中意外傷害的發生,把安全作為第一責任,創造一個良好的學習氛圍。
班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《20xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。進一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學生品德,保持先進年級的光榮稱號。
二、加強質量意識,提升教學質量。
1、本年度是初三學生非常關鍵的一年,其成績直接關系到學生的前途和學校聲譽,學校的聲譽在于教學質量,教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發揚七中人精神,吃苦懶勞,團結奮進,向上求實,以學生的利益為宗旨,視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務,用新的教學理念,規范教學行為,落實教學工作中的幾個環節,做到備課要“深”上課要“實”作業要“精”,學生負擔要“輕”,教學要“活”的教學意識,確保教學績效,我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。
2、注意階段性小結。
每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學生,對于出現的問題,尋求解決良策,對于偏科學生要做細仔工作,校正此類現象,每位老師對自己班的學生要做到心中有數,鎖定培養對象,有的放失開展工作,爭取教學質量的最大化。
三、繼續辦好家長學校。
家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹中共《中央國務院,關于進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來,堅持辦好家長學校,開創我校德育教育的新局面。
四、具體工作
九月份:
1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;
2、分期分批召開第一次家長座談會;
3、深入學習市教育局頒布的《20xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。
4、科技小制作培訓;
5、參加學校的北山秋韻運動會。
十月份:
1、第一次月考;
2、科技小制作評選工作。
十一月:
第二次月考:
1、召開全年級家長會。
十二月:
第三次月考。
分析本年級學生學習現狀。
元月:
期末調研考試;
本學期工作小結。
初三年級9月
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