【精品】個人工作計劃4篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的個人工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
一、指導思想:
圍繞學校“提高教學質量,增強辦學實力”這一總體發(fā)展目標,以提高教學質量為教導處的工作軸心,以課堂教學改革為突破口,扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理,規(guī)范學校教育行為;強化師資,提高教師教育教學水平;優(yōu)化質量,促進學生學業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調的策略,努力辦好人民滿意的教育。
二、教學工作目標:
1、加強理論學習,組織教師繼續(xù)學習新課程理念,經(jīng)常溫習《新課程標準》,將新課程理念滲透到教學實踐中。不斷提高教師的自身素質,積極開展以提高教師教學能力、教科研能力為重點的校本培訓。
2、狠抓教育教學研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領者和實施者。全面提升我校教師的教育教學水平。
3、抓好新課程改革,強化課堂教學管理,提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學基本環(huán)節(jié)(教學計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。
4、進一步完善教學管理制度,以管理促質量。加強教導處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡建設。
三、主要工作:
(一)樹立“全面、科學、均衡、協(xié)調”發(fā)展的質量觀,實行教學精細化管理,全面提升教學質量。
“抓薄弱”“求協(xié)調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學校教育教學工作的同步協(xié)調發(fā)展,一抓各學科教學的同步發(fā)展,二抓學生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。
上學期在大家的共同努力下,教學工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是共同奮斗的結果。面對嚴峻的“抓質量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,我們要經(jīng)驗,吸取教訓,要攻堅克難,力爭完成各種目標任務。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責,對學生的全面負責,不放過每一個學生,關心愛護每一位學生。要重視每一位學生學業(yè)水平的提高,特別重視學生學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),在學生獲取知識的同時促進學校教學質量的全面提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學常規(guī)的重要性,要認真執(zhí)行好區(qū)、校《教學常規(guī)要求》,要強化課前準備,過好備課關,努力提高每堂課的質量和效益,要關注學生學習知識的過程,要關注各層次學生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質量,要思考調整改善的'策略。強化訓練與輔導,精心編制或篩選好每一次的學生習題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質量分析與研究,及時為學生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學方法,及時梳理教學思路。教學管理部門要加大對教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴格把好質量關,在抓好學生常規(guī)管理的同時,要下大力抓好本年級、本班教學質量的提升,既要抓好整體質量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少,學困的程度降到最低。
(二)以促進教師專業(yè)化成長為核心,以加強教師職業(yè)道德建設為重點,切實加強隊伍建設,提高教師教書育人水平。
教師是學校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力,參與競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質量的質的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,否則知識老化、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至,更不能適應新課改下教學的需要。我們學校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學。因此,教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要著力積極開展好校本培訓,有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學質量的最有效的生產力,進一步加強合作研究,積極開展教學案例研究,汲取群體智慧解決自己教學中的問題,在經(jīng)常互動中提高自我;充分利用群體資源,進行,經(jīng)驗交流,教學討論,讓經(jīng)驗共享,困惑共擔;運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高教學質量。以校本培訓為載體,加強教師隊伍建設。
通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓與教育教學實踐和教師研究活動緊密結合起來,開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,按照教師專業(yè)基本功的要求,開展教學實踐和技能培訓。
(1)根據(jù)學校教育教學發(fā)展的需要制定本校的校本培訓計劃,通過校本培訓增強教師課程改革的能力。
(2)全體教師要強化自主培訓意識,要確定自主培訓目標,制定自主培訓計劃。
(3)廣大教師要結合自己的實際制定校本培訓計劃,促進自己的專業(yè)發(fā)展。
(4)重視校本培訓檔案裝檔,促進自我反思,不斷提高。
(5)加強理論學習,重點要學習課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁注等)。完成讀書筆記任務。
(三)加強教研建設
1、加強對教研工作的管理,要認真制定教研活動計劃,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,使每次活動都有計劃,有針對性,每個教師應積極主動參與教研活動,發(fā)揚團隊合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動的質量。
2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評課活動。每個教師要多在“說”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,通過“四課”活動,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務水平,提高全校優(yōu)質課的數(shù)量,促進教學質量的提高。各教師本學期必須完成每人至少一節(jié)校內公開課的任務。
四、其它工作。
1、對每個教師明確分工,要求團結協(xié)作,互相支持,密切配合,齊心協(xié)力做好教導處的教務工作,提高服務意識,盡量滿足教學要求。
2、每學期開學前一周,做好各項準備工作。
(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,并發(fā)給有關任課老師。
(2)打印好教學計劃等有關表格。
(3)聽課記錄、教學參考書、課本及時發(fā)給任課老師。
3、做好各功能室的建設和管理。
遠程室、實驗室做好器材設備的維護、準備、損壞的臺帳記錄工作,保證教師和學生的正常使用。
4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,加強學生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,激勵學生達標創(chuàng)優(yōu),強身健體,以增強學生體質,促進學生健康成長,繼續(xù)推動“陽光體育運動”,大力開展“每天鍛煉一小時”運動。積極開展校內豐富多彩的文體活動,促進學生德智體美全面發(fā)展,定期舉辦文化體育藝術活動。加大衛(wèi)生的管理力度,把學校的衛(wèi)生與校園文化建設有機的結合起來。加強食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,建立疾病預防長效機制。
總之,教導處會做好大家的服務工作,我們會進一步認真學習教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉變,向管理要質量。
個人工作計劃 篇2
下學期工作即將開始,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進行,特制定下學期個人工作計劃。
1.樹立良好師德、師風,強化四種意識—憂患意識、責任意識、目標意識和競爭意識
教師指導學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標,年度奮斗目標,以及計劃和措施。引導學生在學習上開展良性競爭,做好不同層次(特優(yōu)生、優(yōu)生、臨界生、特長生、后進生)學生的思想引導與心理疏導工作,不斷擴大優(yōu)生隊伍,努力營造“層層趕學幫、人人爭榜樣”的良好學習競爭氛圍。
2.強抓課堂教學優(yōu)化——決戰(zhàn)在課堂
A.轉變觀念,實施新課程理念。課堂教學改革,首先要改變教師的教學觀念、價值取向;其次,課堂教學要體現(xiàn)自主學習和探究精神。學生是學習的主體,課堂教學應是充滿生命力的活動,在課堂教學中真正做到以“學生為中心”。
B.搞好教學設計,實施學案制教學。首先要從每節(jié)課的設計入手,要求教師精心組織每節(jié)課,目標明確,重點突出,容量適當,重視課堂教學,重視知識產生的過程。
C.教學方法、教學手段現(xiàn)代化。充分利用學校教學設備現(xiàn)代化水平較高的優(yōu)勢,利用和設計好多媒體教學,提高課堂教學效率。
3.加強集體備課合作交流。各備課組要加強集體備課,搞好團結,坦誠相見,互相溝通,互相促進,做到既分工又協(xié)作,講求辦公效率,要精選資料,安排專人收集平時作業(yè)和考試中的傾向性錯誤,各科任要下功夫研究歷年高考試題,廣泛收集高考信息,整理并使用好,提高復習備考的針對性和實效性。備課組要訂出學期、每個月、乃至每周的.詳細活動計劃,具體措施。每次活動有詳細記錄,明確解決哪些問題,存在哪些問題,今后怎么辦等。
4.加強分層輔導,分類推進。
A.狠抓輔導。每周安排適當?shù)臅r間段輔導,指定輔導老師,實行“人盯人”措施,狠抓落實,下足功夫,巧施方法。輔導老師要訂好計劃,做到目的明確、計劃周詳、措施得力、落實到位、效果顯著。
B.狠抓臨界生提升工作,力爭大面積豐收,以考試數(shù)據(jù)為材料,做到:準確分析,科學分類;多方鼓勵,樹立信心,包干落實。
C.狠抓特長生文化課和弱科提升工作。
5.加強輔導,狠抓學生學習任務落實。教師輔導要落實到位,布置作業(yè)、練習要及時檢查或批改,輔導老師不準講課,也不隨意占用自習課,保證學生有一定的自主學習時間,還要抓好平時自習學習紀律,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,倡議學生實踐“日日清”“周周清”學習方法。
在備考中要注意以下幾方面:A.重視教材的基礎作用和示范作用;B.重視創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng);C.重視閱讀、理解和表達能力的培養(yǎng);D.重視良好的思維品質的培養(yǎng);E.重視與社會、自然、科學、生產、實際生活聯(lián)系,平時多關注熱點。
6、做好“六認真”工作教師要切實做到“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導、檢測、評講”六認真。教師要有具體、規(guī)范的備課本。要備好、上好復習課、練習課、評講課。復習課要注重知識的條理、系統(tǒng)化。練習課既重知識、又重能力訓練,題目的設計要有梯度。評講課要統(tǒng)計采樣,對錯得多的題詳講,不平均分布力氣,不管學生是否能做均講一遍;對典型的錯誤要進行個案分析;要注意分析思路和解題方法的引導,不照本宣科,這個題就是這個答案、就這樣做或把重點放在運算過程式的講評;要作“試題評講”,對試題特點,對知識和能力的要求,對試題的不足作概要介紹;對錯誤多的題類,要重新設計針對性訓練作業(yè)要批改,幾盡力全批全改。要有錯題本。做好學生錯題記載,以便評講或重新設計針對性訓練。作業(yè)不能不改或很少批改、只作評講,這樣,沒有針對性,無法提高效率。輔導要落實到位,要定出“輔導對象,輔導時間,輔導內容”。加以落實,并做好“輔導對象、時間、內容、效果”記載。檢測要認真組織,嚴格監(jiān)考,認真閱卷和評析。要進行仿真性考試和訓練,要鍛煉學生的解題的速度、思維的敏捷性和嚴密性、計算的準確性;特別要鍛煉學生讀懂題、發(fā)掘出題中的隱含條件,努力鉆研和分析題意,建立起條件和結論聯(lián)系,解好綜合題的能力和“韌性”。
個人工作計劃 篇3
一、醫(yī)院財務工作計劃與目標管理
1、在財務會計核算上:
(1)完善收入,費用支出及退費以及代金券發(fā)放回收核算的各項制度,加強監(jiān)督。
(2)完善利潤預測,資金預算的準確性,形成預算體制下的財務運作及分析體系。
2、在管理會計核算上:
(1)加強物流周轉次數(shù),有效控制資金利用率,實行物資安全庫存量管理,科室限量備用及領用制度,提倡節(jié)約使用減少損耗,利用電腦信息系統(tǒng)建立安全庫存量預警提示。
(2)加強進貨成本的監(jiān)督,完善進貨的報批程序及合同管理。
(3)加強各項售價的報批程序及信息系統(tǒng)管理,制定最低售價的信息預警提示。
(4)加強廣告費用的預算及執(zhí)行的報批程序及合同管理,加強預決算的分析及有效廣告投放如:的統(tǒng)計分析體系,配合營銷策劃部提供有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù)以供領導決策。
(5)細化收入與成本的配比結構,建立收入與成本對接的電腦信息系統(tǒng),實現(xiàn)毛利在信息上的及時反映,完善實現(xiàn)收入制及收款制兩種不同核算體系共存的信息披露系統(tǒng)。
3、稅收策劃上:
(1)配合總部的管理要求,做好本院在稅收工作上的合理性安排,加強完善各項帳證管理,做好各項稅種的預算及核算工作。
(2)實現(xiàn)柜員機,pos機、現(xiàn)金交款共存的局面為醫(yī)院的收入管理創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、醫(yī)院財務人員工作計劃
在收入與成本的關系上進行理順,做到配比的合理性。成本上按收入的配比原則進行完善細化進行分類,區(qū)分好手術中材料領用,銷售類的物資發(fā)出特別對科室領用,免費領用等加強監(jiān)督。
三、價格管理
1、醫(yī)院物資進貨上加強合同管理體制,對新產品新物資嚴格把關,配合領導層對醫(yī)院使用物資,銷售產品結構合理開發(fā)等的決策提供準確的數(shù)據(jù)依據(jù),對藥品,零星的醫(yī)用物資等實行不定期的價格詢查制度。
2、營銷策劃部實現(xiàn)大小開支項目在統(tǒng)一預算報批的情況下執(zhí)行,按項目開支明細核定價格進行報銷核算。
3、對醫(yī)院的各手術、治療項目的收費價格按照部門提議,財務測算成本后報批的程序進行,并逐步完善電腦信息系統(tǒng)的最低限價錄入,實現(xiàn)底價預警提示。
四、信息與統(tǒng)計
目前信息系統(tǒng)存在以下幾大問題:
1、收入上只實現(xiàn)收入實現(xiàn)制的核算模式,不能同步以收款核算制的模式進行統(tǒng)計分析。
2、收入與藥品的發(fā)出已實現(xiàn)對接,但收入與所有的物資發(fā)出實現(xiàn)對接無法實現(xiàn),同時制約了收入與成本配比進行毛利及時分析的功能無法實現(xiàn)。
3、本套系統(tǒng)在多級別、多部門、多種統(tǒng)計核算的方式下沒有開放足夠的空間,造成核算上的很大局限性,而且在系統(tǒng)的安全性、連續(xù)性上的統(tǒng)一協(xié)調很難完成,留下很多隱患。
4、本套系統(tǒng)在財務核算、檔案管理、經(jīng)營管理上三者難以形成有效的資源共享,造成無法進行信息統(tǒng)一披露及聯(lián)查的體系。
要實現(xiàn)以上以收入實現(xiàn)制及收款核算制共存的模式進行統(tǒng)計信息披露,以及實現(xiàn)收款與物資發(fā)出相互聯(lián)連、相互聯(lián)動,實現(xiàn)毛利及時分析的功能,必須尋求新的系統(tǒng)軟件或按本院的'管理模式請求軟件開發(fā)。
五、固定資產、醫(yī)療設備
加強配合醫(yī)院領導的決策,對固定資產的結構進行有效的分類、整理出重復可退出的設備進行清理,建立新增新建購置資產的審批制度,建立日常維修保養(yǎng)及定期檢修制度,建立報廢及轉移資產的交接手續(xù),對資產建卡建檔的管理體制,確保資產的合理配量,高效運作。
假體:假體存貨量已進行品種、規(guī)格、結構上的安全庫存量設置,目前庫存量已大部分超出安全庫存數(shù),只能繼續(xù)消耗,少進多出的原則逐步加速存貨周轉,并進行換貨處理,目前只余下麥格的假體在換貨上存在很大難度。
醫(yī)用物資及藥品:目前藥品已實現(xiàn)科室備用,科室領用在發(fā)貨上進行限量控制以促進節(jié)約及減少損耗,如實行定額定量或與實現(xiàn)收入掛鉤的原則,尚難于操作,醫(yī)用物資及藥品目前已進行合理歸類但未進行安全庫存量的設置。
化妝品:目前品種構成上較為簡單難以樹立本院獨有的品牌概念,特別是配合生活美容部在護理用品、收費項目設置上難以體現(xiàn)層次感,銷售的化妝品特別是雅漾產品毛利低,卻又是本院的主銷產品,產品品種構成上無法突出主次項目,制約本院的營利性收入。
目前對物資的采購僅化妝品在合同管理上已逐步進行,但并未真正完善及落實體現(xiàn)合同制管理的原則,其他醫(yī)用物資、假體由于有穩(wěn)定的供應商運作,或是零星臨時采購均未實現(xiàn)合同制管理,在換貨、退貨及結算上特別是化妝品有效期限管理上存在很大的被動局面,不利于物流周轉的監(jiān)督與控制。
個人工作計劃 篇4
xx區(qū)xx社區(qū)在街道黨工委、辦事處的領導下,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以為營造居民良好的生活空間,把環(huán)保的事辦到群眾身邊為目標,從各個方面繼續(xù)做好環(huán)保工作,現(xiàn)將20xx環(huán)保工作計劃制定如下:
一、建立領導制,健全管理制
成立環(huán)保監(jiān)督領導小組,通過健全管理制,制定了各項規(guī)章制和措施,運作公眾參與機制,來推動社區(qū)環(huán)保工作的開展。
二、建立綠色社區(qū)宣傳教育網(wǎng)絡
通過宣傳欄、環(huán)保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段,切實有效形成了人人愛惜綠色環(huán)境的文化氛圍。認真開展環(huán)保宣傳活動,例如“4.22地球日”、“6.5”環(huán)境日和世界無煙日等,加大宣傳教育力,廣泛進行環(huán)保知識的宣傳,增強大家的環(huán)保意識,自覺地改善環(huán)境狀況,抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。
三、實施環(huán)境衛(wèi)生長效管理
加強對路面、草地、樓道等場所保潔力,督促居民自覺將垃圾裝袋,杜絕垃圾亂倒亂扔現(xiàn)象。同時對河邊綠化及社區(qū)綠化帶進行精心養(yǎng)護、打藥,營造社區(qū)良好的'生態(tài)環(huán)境。積極組織環(huán)保志愿者參加植樹節(jié)活動,
四、做好傳染病關注預防工作
社區(qū)工作人員要關注傳染病的狀況。在社區(qū)宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施,杜絕疾病的傳播,保證社區(qū)的安全、健康、居民的身體素質。經(jīng)常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作,堅持做到“預防為主,防治結合”。
五、認真做好二次供水工作
督促小區(qū)物業(yè)和轄區(qū)單位做好每半年的清洗二次供水池的工作,防治水源污染,確保居民喝上健康的水,堅持每月或每星期到社區(qū)內教育住戶自覺抵制“白色污染”,動員住戶廢舊電池回收。
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