個人工作計劃

時間：2023-06-28 16:04:18 工作計劃我要投稿

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【精華】個人工作計劃三篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的個人工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】個人工作計劃三篇

個人工作計劃篇1

　　追趕超越工作計劃；代塬教學點劉勃；為了認真貫徹落實縣科技和教育體育局追趕超越文件精神；

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆六中全會精神為指導，緊緊圍繞縣科技和教育體育局追趕超越文件要求。堅持科學發(fā)展觀，以加強師德修養(yǎng)為首，以教育教學工作為中心的原則，以提升教育教學質(zhì)量為主題，以深化課程改革為主線，以自身成長發(fā)展為根基，以“講規(guī)矩、守規(guī)范、遵禮儀、正形象”主題教育為契機，立足自身工作實際，加強課堂管理，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高教育教學水平和質(zhì)量，為學校教育事業(yè)跨越發(fā)展做出應有貢獻。

　　二、目標任務：

　　（一）、師德修養(yǎng)方面

　　1、加強政治思想學習。認真學習黨的十八屆六中全會精神，樹立科學發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新，不斷開拓，明確目標，增強自己的責任感和使命感。

　　2、加強師德學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《商洛市教師“十不準”規(guī)定》《教師法》《義務教育法》等法律法規(guī)，樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

　　3、注重廉潔從教的學習與教育，以法律法規(guī)為依據(jù)，以教師職業(yè)

　　道德和師德規(guī)范作為標準，不搞“有償補課”等活動。

　　4、盡職盡責、忠于職守，關(guān)愛學生、平等友善，團結(jié)協(xié)作、為人師表。

　　（二）、業(yè)務能力方面

　　1、牢固樹立終身學習的觀念，每學期至少學習一本教育理論專著、一本專業(yè)能力成長專著，深入學習新課標，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，更新新課改理念，提升解決實際問題的能力，提高實施素質(zhì)教育的水平。

　　2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的'知識儲備。

　　3、積極參加舉辦的各種講座，珍惜每一次培訓機會，積極交流研討，并寫出感想及反思。

　　4、積極參與聽課評活動，虛心向前輩、骨干教師和優(yōu)秀教師學習，取眾之所長，補己之短。

　　（三）、教科研方面

　　1、積極參加集體備課、教學研討、“高效課堂”論壇等活動，精心準備主題發(fā)言稿。

　　2、全力參與國家級課題子課題的研究工作。

　　3、不斷提升自己歸納總結(jié)和反思能力，在教學實踐中提高教研、教科研能力，做學者型教師。每年要寫10篇教育教學的博文，力爭在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文2篇。

　　（四）、教學質(zhì)量方面

　　1、養(yǎng)成學生良好學習習慣，豐富學生知識視野，豐厚學生思想品

　　德綜合素養(yǎng)，提升學生語文學習能力。

　　2、期末質(zhì)檢成績位列全縣前茅。

　　3、所帶班級思品學科質(zhì)量檢測成績位列全街道第一。

　　三、具體措施：

　　1、強化學習習慣的養(yǎng)成。

　　（1）培養(yǎng)學生課前預習與課后復習的習慣。

　　（2）教育學生養(yǎng)成大膽表達自己思想的習慣以及主動與人合作的習慣。

　　（3）繼續(xù)加強培養(yǎng)學生善于傾聽的習慣，提高課堂教學的質(zhì)量。

　　2、營造自主學習的情境。良好的學習情境讓學生放松身心，又能把注意力集中在具體的學習目標上，通過有目的學習，慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　3、有效利用課程資源。充分利用課程資源，和其它學科相結(jié)合，開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　4、輔優(yōu)補差活動。教學中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生，也要注意幫助后進生，縮小優(yōu)秀生與后進生之間的差距，使全班同學都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

　　5、班級后進生幫助主要措施有：

　　（1）作業(yè)面批、有錯及時改正，課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先解難。

　　（2）教師個別輔導，學生結(jié)幫輔導。

　　（3）鼓勵為主，及時表揚。

　　（4）重視思想教育，尊重信任，持之以恒，鞏固后進生良好行為習慣。

個人工作計劃篇2

　　新學期的工作已經(jīng)開始，為了開展好班級德育工作，加強對學生的德育教育，促進班級管理工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的班級德育計劃如下：

　　1、認真學習、貫徹落實學校德育工作計劃，領(lǐng)會精神實質(zhì)，強化學生對小箐小學學生管理規(guī)定的學習與落實，加強要求，以促進學生全面發(fā)展為契機，加強對學生的良好思想、行為的規(guī)范教育，把各項管理工作落到實處，引導學生講文明話，做文明人，培養(yǎng)學生良好的思想行為習慣。

　　2、認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，并做好貫徹落實和實施，把思想政治教育、紀律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則。

　　3、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)；通過加強法制教育，不斷增強學生的法制意識和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　4、學期初，通過主題班會，結(jié)合教務處的工作安排并結(jié)合班級學生特點，對學生進行專題教育：班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行，尊師愛長的要求，惜時守信的誠信教育，學規(guī)范、守規(guī)范的學習教育。

　　5、通過開展多種多樣的活動，如紀念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動以及少隊課等，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學生良好的思想道德和責任感。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發(fā)向上。

　　6、把尊敬父母，尊敬師長，尊重別人的勞動，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會上是個好公民。

　　7、加強對學生的安全教育，強化學生的安全意識。學生的'健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，所以班主任把對學生的安全教育，強化學生的安全意識作為一項重要的工作。本學期，主要對學生進行以下安全教育：共同學習交通規(guī)則，提高自覺遵守交通法規(guī)，增強交通安全的意識；加強對學生的防溺水知識的教育，提高防溺水能力；教育學生增強飲食安全衛(wèi)生意識，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯，注意識別過期變質(zhì)的食品；加強防火知識的學習，提高學生的防火能力和火中逃生的能力；組織學生學習防雷電的知識，提高防雷電的能力。力爭通過增加學生的安全知識，提高學生的安全意識，達到防患于未然的目的。

　　8、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè)，學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成，一絲不茍，養(yǎng)成習慣。每天提前預習功課，及時復習，懂得“溫故而知新”，課前擺好學習用品，開始讓學習委員監(jiān)督檢查，逐步形成習慣。

　　9、每月班級進行民主評選，選出“文明之星”進行獎勵，激發(fā)學生的積極性。

　　嚴格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學生思想品德的健康發(fā)展。

個人工作計劃篇3

　　一、情況分析:

　　1、幼兒情況分析:

　　本學期我們班共有40 名幼兒, 其中有2名是新生插入。原小班升上來的孩子,在通過的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,在各方面都取得了許多進步。如:每天都能高高興興的來園;會在成人幫助下愉快的進餐,穿衣、褲、鞋;會整理自己的玩具;會簡單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,對集體生活充滿著陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包辦較多,由此自理能力也較差。而在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,平時活動中,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。物歸原處的習慣還不夠好,看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒愿意說話,但語言不夠豐富,不夠完整。本學期針對這些情況,加強引導、注重培養(yǎng),因此,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中,都有效滲透相關(guān)教育,希望通過這學期的努力,讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步。

　　2 .家長情況:

　　通過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系。同時我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長,家長對孩子的學習越來越關(guān)注,他們在關(guān)心孩子在幼兒園學習生活的同時,還希望了解一些科學育兒的知識,以及培養(yǎng)孩子良好行為習慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認識也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通。

　　3.教師分析:

　　我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗,平時工作中,我們都能相互配合、取長補短、關(guān)心體貼對方、關(guān)系非常融洽,這些都是為了一個目標“帶好這個班”。

　　二、學期工作目標:

　　1、初步學習正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

　　2、能借助各類器械進行活動,在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法。通過活動使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。

　　3、初步學習結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,學做文明人,學講禮貌話。引導幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

　　4、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學習控制自己的情緒和不良行為。

　　5、喜歡閱讀,學習有順序地翻閱圖書,能初步看懂書的.內(nèi)容。在集體面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。

　　6、樂意親近自然,學習用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。

　　7、結(jié)合日常生活,學習并識別數(shù)字,初步理解數(shù)量、顏色、方位、等概念,學習比較和測量的方法。

　　8、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色。

　　三、教育工作及措施:

　　1、保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,形成良好的進餐、整理物品等習慣,形成基本的生活自理能力,保持班級的衛(wèi)生。

　　措施: (1)對幼兒進行班級衛(wèi)生與值日生的安排。 (2)向幼兒介紹身體的主要功能。 (3)對幼兒進行自我服務能力方面的培養(yǎng)。 (4)對幼兒進行安全與自我保護意識的培養(yǎng)。

　　2、教育工作:培養(yǎng)幼兒在計算、語言、認知等方面發(fā)展,重點在計算、語言方面、為以后打下基礎(chǔ)。

　　措施: (1)教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜歡閱讀圖書。 (2)讓幼兒養(yǎng)成在集體中說普通話、發(fā)言清楚、聲調(diào)較準確。 (3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,產(chǎn)生探索的興趣。 (4)認識1—10的數(shù)字,理解其實際意義、會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

　　3、家長工作:請家長參加半日活動,了解幼兒在園的表現(xiàn),并能給我們的工作提出寶貴的意見,以便把工作做的更好,更到位。

　　措施: (1)認真辦好“家長園地”,為家長介紹各種教學、保健知識,同時使家長們更好、更快的了解本班教學動態(tài)。 (2)和家長保持聯(lián)系,取得家長們對老師,對幼兒園的信任。 (3)利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復。 (4)寫好每月的《家園聯(lián)系冊》,實事求是的讓家長們了解近階段孩子的發(fā)展情況。

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