小學(xué)工作計(jì)劃模板匯總6篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本期我六年級(jí)數(shù)學(xué)組將在學(xué)校教務(wù)處的總領(lǐng)導(dǎo)下,以立才“總教學(xué)思路”為中心,以學(xué)校的“多媒體教學(xué)”的研究為契機(jī),以“沖刺重點(diǎn)中學(xué)”規(guī)劃為引領(lǐng),以“聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀提高”的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),全面理解并深入貫徹質(zhì)量觀和發(fā)展觀,全面落實(shí)學(xué)校“高質(zhì)量、高品位、有特色”的工作目標(biāo)。在數(shù)學(xué)大組的指導(dǎo)下,以雅教育為旗幟,引領(lǐng)學(xué)生、教師、教研組的發(fā)展,結(jié)合數(shù)學(xué)組自身實(shí)際,重實(shí)效、重發(fā)展、重創(chuàng)造性地開展工作。
本期的六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)為整理復(fù)習(xí)階段,預(yù)計(jì)通過系統(tǒng)化、合理化、科學(xué)化的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),會(huì)依據(jù)題目的具體情況選擇簡(jiǎn)便的解答方法,會(huì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。為每個(gè)學(xué)生升入初中,順利的完成本階段的'數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),完成本年級(jí)的教學(xué)任務(wù),奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作主題
教研落實(shí)、注重實(shí)效;質(zhì)量提高、促進(jìn)發(fā)展。
三、工作策略
想實(shí)招,做實(shí)事,求實(shí)效
四、工作要點(diǎn)
配合語文、英語等各科教師抓好“德育”工作,尤其是好習(xí)慣的堅(jiān)持,因?yàn)椤傲?xí)慣決定成敗”。 配合年級(jí)組搞好年級(jí)的特色活動(dòng),并在活動(dòng)中突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特色。
搞好教研工作,做到“務(wù)實(shí)教研,教研務(wù)實(shí)”。堅(jiān)持每階段集體備課,隨機(jī)、隨時(shí)在組內(nèi)開展教研。(本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn) :鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流,探索解決問題的策略。)
以高度的責(zé)任心,熱忱的服務(wù)態(tài)度,強(qiáng)勁的服務(wù)力來做好一切常規(guī)工作:
⑴ 堅(jiān)持做好教學(xué)“六字方針”;
⑵ 認(rèn)真抓好“教學(xué)十環(huán)節(jié)”;特別要在提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性上下功夫;
⑶ 做好“陪優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
⑷ 認(rèn)真做好課前修改,課中靈活有效地實(shí)施,課后認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)反思工作;
⑸ 認(rèn)真上好組內(nèi)的研究課,并做好評(píng)、說、反思工作;
⑹ 堅(jiān)持先周備課、合理有效利用數(shù)字平臺(tái)教學(xué)。
⑺ 開展年級(jí)組內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
⑻ 繼續(xù)建立“錯(cuò)題記載本”和學(xué)生的“知識(shí)要點(diǎn)整理本”。
五、本學(xué)期特色工作:
一切為沖刺重點(diǎn)中學(xué)服務(wù)
六、具體教學(xué)計(jì)劃:
2月至3月中旬,系統(tǒng)總結(jié)復(fù)習(xí)小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn),為希望杯第一試做準(zhǔn)備。
3月中旬到4月中旬,強(qiáng)化奧數(shù)要點(diǎn),迎接希望杯第二試考試。
4月中旬到5月下旬:練習(xí)重點(diǎn)中學(xué)往年試題,查缺被漏,猜題、壓題,為重點(diǎn)中學(xué)選拔備戰(zhàn)。
6月:做好各方面教育教學(xué)工作,順利送走本屆畢業(yè)生。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
為加強(qiáng)我校民主政治建設(shè),保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,密切學(xué)校干群關(guān)系,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參政議政的積極性和主動(dòng)性,我校推行校務(wù)公開制度以來,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合校情,秉承真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開工作取得了明顯成效。
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作觀念
我校全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開文件及精神,增強(qiáng)公開意識(shí),讓全體教職員工真正認(rèn)識(shí)到:開展校務(wù)公開工作,不僅僅是形勢(shì)要求、上級(jí)督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務(wù)公開工作的.重要性。校務(wù)公開工作,對(duì)密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。工作中,嚴(yán)格要求:凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)和學(xué)校重大決策,都要切實(shí)公開,接受群眾監(jiān)督。
二、建立工作機(jī)制,明確工作職責(zé)
根據(jù)工作需要,我校設(shè)立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,定期開展校務(wù)公開工作,并進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行檢查、督促,及時(shí)提出工作意見,對(duì)校務(wù)公開工作做出明確指示,學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,將財(cái)務(wù)收支報(bào)表進(jìn)行公開;人事行免,評(píng)優(yōu),職稱評(píng)定等進(jìn)行公示。我校還制定了《校務(wù)公開制度》,設(shè)立公開舉報(bào)箱、監(jiān)督電話,對(duì)來信來訪情況問題,學(xué)校能認(rèn)真分析研究處理,合理化建議能及時(shí)采納,并將辦事結(jié)果及時(shí)公布。
三、向教職工公開的事項(xiàng)
對(duì)照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實(shí)際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
1.財(cái)務(wù)管理公開。包括財(cái)務(wù)預(yù)決算,財(cái)政撥款,收費(fèi)、創(chuàng)收,財(cái)務(wù)支出等情況;
2.大宗物品采購公開。包括辦公、教學(xué)設(shè)備的大宗采購及相關(guān)的政府采購辦法、規(guī)定;
3.教職工獎(jiǎng)懲公開。包括各級(jí)各類先進(jìn)、模范的評(píng)選條件、名額、程序和評(píng)選結(jié)果、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,教職工年度考核辦法和結(jié)果,違法違紀(jì)教職工的處分處理辦法;
4.人事工作公開。包括人事改革方案,干部、教職工聘任,職稱評(píng)聘辦法,職數(shù)、申報(bào)人實(shí)績(jī),確定的推薦人選;
5.關(guān)系教職工切身利益的事項(xiàng)公開。包括工資調(diào)整,獎(jiǎng)金、福利,住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)和其他社會(huì)保障基金繳納情況;
6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的事項(xiàng)公開。黨風(fēng)廉政責(zé)任制執(zhí)行情況,年度述職和評(píng)議情況,學(xué)校法人經(jīng)濟(jì)責(zé)任財(cái)務(wù)審計(jì)情況,公務(wù)出差和接待情況。
四、校務(wù)公開的檔案工作規(guī)范化
我校對(duì)校務(wù)公開的檔案工作十分重視,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,每年對(duì)照檢查一一落實(shí),并及時(shí)整理歸檔,基本上做到可以隨時(shí)查閱有關(guān)資料。
五、校務(wù)公開工作促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展
在校務(wù)公開的實(shí)踐中,我們深深體會(huì)到:校務(wù)公開工作規(guī)范了學(xué)校的民主管理,增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí),進(jìn)一步發(fā)揮了教職工的積極性、主動(dòng)性,對(duì)廣開言路,暢通政令,促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展起到了非常重要的作用。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期,我校小學(xué)語文教研組以江店孜鎮(zhèn)中心校教導(dǎo)處工作為指導(dǎo),以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,樹立新的大語文教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、課程觀,深入開展小學(xué)語文教學(xué)研究與實(shí)踐,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),不斷拓展小學(xué)語文教學(xué)空間,大力開發(fā)小學(xué)語文課程資源,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,全面提高小學(xué)語文教師教學(xué)水平,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)孩子都接受良好教育。
一、加強(qiáng)理論培訓(xùn)。
認(rèn)真組織語文教師研讀教育理論和基本理念,有針對(duì)性的開展教研活動(dòng),將教研活動(dòng)做到專題化、系列化、經(jīng)常化。有主講、有講稿、有記錄,幫助教師汲取營(yíng)養(yǎng),指導(dǎo)自己的課堂行為,逐步養(yǎng)成自己的教學(xué)個(gè)性。
二、強(qiáng)化課改意識(shí),深化教學(xué)改革。
本學(xué)期,我們要扎實(shí)推進(jìn)小學(xué)語文新課標(biāo)改革進(jìn)程。努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體會(huì)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn):參與性、互動(dòng)性、互助性、體驗(yàn)性。不斷研究蘭德學(xué)校的和諧教學(xué)法。首先,我們要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),努力實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,為小學(xué)語文課程改革深入發(fā)展積淀底蘊(yùn);向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。每一位語文教師都要把《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的.基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不僅要看理論的學(xué)習(xí)或文章的撰寫,更應(yīng)體現(xiàn)在教師課堂教學(xué)的一言一行中。具體看是不是真正尊重學(xué)生,是不是真正為了學(xué)生的發(fā)展,是不是體現(xiàn)了漢語言教學(xué)的本質(zhì)與規(guī)律等等。
三、努力改變教研形式
1、改變教研形式。學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(zhǎng)成才的搖籃。本學(xué)期,全組成員一起討論教研形式,一致認(rèn)為,教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下功夫,在“新”字上做文章,要探索參與式、體驗(yàn)式教研活動(dòng)形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。我們計(jì)劃加強(qiáng)教研的多向交流,加大教研的參與面,每次教研活動(dòng)一人主講,然后集體討論,內(nèi)容可以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、解讀新理念、學(xué)習(xí)和諧教學(xué)法、分析新教材特點(diǎn)及教學(xué)建議,每次每人都要發(fā)言。
2、提高小學(xué)語文教師的語文素養(yǎng)。
小學(xué)語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范;小學(xué)語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;小學(xué)語文教師還要學(xué)會(huì)寫教育筆記,作好教育反思。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。”讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色,對(duì)于小學(xué)語文老師來說,尤為重要。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、意義。
學(xué)校后勤工作較之學(xué)校的教學(xué)工作來說也是工作的點(diǎn)。它和學(xué)校教學(xué)工作既相對(duì)獨(dú)立,同時(shí)又是教學(xué)工作的重要保障。對(duì)教學(xué)工作有著保駕護(hù)航的作用。因此,做好學(xué)校后勤工作至關(guān)重要,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
二、目標(biāo)。
總結(jié)以前后勤工作中的得與失,我們意識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性。鑒于此,本學(xué)期學(xué)校后勤要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:
1.宿舍管理規(guī)范、***。開學(xué)前夕,將認(rèn)真組織生活老師對(duì)宿舍進(jìn)行打掃、布置。讓學(xué)生一進(jìn)門就有一種溫馨的感覺,仿佛到家一樣。認(rèn)真組織生活老師學(xué)習(xí)學(xué)校后勤相關(guān)制度,明確不準(zhǔn)遲到、早退、曠工。上班期間不許做其他事情。外出要請(qǐng)假;待學(xué)生要像親生孩子呵護(hù)有佳。不體罰或變相體罰學(xué)生,待家長(zhǎng)要友好,妥善處理好與家長(zhǎng)之間的'關(guān)系;認(rèn)真學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,規(guī)范自己的言行,規(guī)范處理內(nèi)務(wù),不準(zhǔn)許學(xué)生在室內(nèi)外亂涂亂畫,手觸摸墻壁;用標(biāo)簽寫學(xué)生班級(jí)、姓名貼在床、柜子、盆架上。學(xué)生柜子上鑰匙丟失,立即申請(qǐng)剪掉,避免柜門受損;注意室內(nèi)和樓梯的保潔工作;生活老師認(rèn)真整理床鋪,做到床單、被套等床上用品定期清洗,學(xué)生衣服視氣候變化及時(shí)清洗,努力讓學(xué)生全天都是干凈的、健康的、活潑的;學(xué)生衣服上姓名書于商標(biāo)處或口袋里,并統(tǒng)一用記號(hào)筆書寫。另外還將組織能力強(qiáng)的生活老師幫扶能力較弱的生活老師管理學(xué)生,努力開創(chuàng)宿舍管理規(guī)范、***的局面。
2.餐廳環(huán)境衛(wèi)生,飯菜香美可口。上學(xué)期經(jīng)過小學(xué)部后勤人員的共同努力,餐廳服務(wù)及學(xué)生管理水平大幅提高,贏得了全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本學(xué)期在校長(zhǎng)英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們決心在原有基礎(chǔ)上做到:學(xué)生進(jìn)出餐廳整齊有序,精神飽滿;吃飯時(shí)文明就餐,不浪費(fèi);餐桌整齊有序,地面清爽潮濕;飯菜香美可口,碗筷潔凈衛(wèi)生;生活老師服務(wù)周到,老師憑餐票就餐!
3.洗澡安全、舒爽。年級(jí)主任安排老師輪流負(fù)責(zé)住校生洗澡,男女生按規(guī)定時(shí)間洗澡,洗澡時(shí)要做到身上用香皂打,頭發(fā)用洗發(fā)精清洗。生活老師密切配合值班老師帶好女生洗澡,并做到室內(nèi)、室外井然有序,學(xué)生安全不遺漏衣物。
三、措施:
1.做到及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)現(xiàn)的問題通過飛信反饋給小學(xué)部全體后勤人員,努力讓其在第一時(shí)間知道自己存在的問題并及時(shí)改正。
2.通過開學(xué)初工作會(huì)議宣讀制度,提出要求,分配任務(wù),讓小學(xué)部全體后勤人員知道領(lǐng)導(dǎo)的工作新思路,并用作指導(dǎo)其今后的工作。
3.分工明確,責(zé)任到人。每個(gè)樓層安排一位組長(zhǎng)負(fù)責(zé),將每層宿舍平均分到生活老師手中,由其全權(quán)負(fù)責(zé)。
4.管理與積分獎(jiǎng)懲掛鉤。對(duì)于每次或平時(shí)檢查中,工作好的加分,反之則扣分,每月評(píng)比一次,扣積分低的生活老師的工資加在積分高的生活老師工資上。
5.實(shí)行末尾淘汰制。學(xué)期結(jié)束,按制度辭去積分低的生活老師。
綜上所述,相信本學(xué)期的小學(xué)部后勤管理一定會(huì)在校長(zhǎng)的正確指引下,在全體小學(xué)部后勤人員的共同努力下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的局面。
后勤工作安排:
八月份
宿舍方面:
1.定好生活老師工作崗位,定好各年級(jí)住宿位置。
2.召開臨時(shí)工作會(huì)議,明確會(huì)議要求,確立工作目標(biāo),宣讀工作制度等。
3.打開門窗進(jìn)行通風(fēng),沖刷地面,將床、柜子、門窗、臉盆架、飲水機(jī)等物品抹洗干凈。
4.按床位發(fā)放生活用品。
5.班主任、生活老師分別在門上、床上、柜子上、盆架上貼上學(xué)生姓名,確定學(xué)生居住位置,物品擺放位置。整理好床鋪等待學(xué)生開學(xué)。
6.打印學(xué)生入住通知。
7.生活老師憑入住通知和伙食、住宿、生活用品費(fèi)單據(jù)收住學(xué)生。
8.學(xué)生沖洗溫水澡(三、四年級(jí)學(xué)生生活老師指導(dǎo),五、六年級(jí)學(xué)生生活老師督促。)
9.開放空調(diào)、仗好蚊帳、噴滅蚊劑或點(diǎn)蚊香,夜里加強(qiáng)值班,為學(xué)生營(yíng)造舒適的休息環(huán)境。
餐廳方面:
1.打開門窗進(jìn)行通風(fēng),沖刷地面,擦抹餐桌,檢修桌凳、電扇、電燈等。
2.提前打印好九月份食譜。
3.初步安排好學(xué)生就餐位置。
4.打印好教師餐票、餐廳檢查記錄。
5.安排好學(xué)生檢查。
九月份
1.學(xué)生集體學(xué)習(xí)就餐、就寢制度。
2.生活老師學(xué)習(xí)考勤制度、填好好考勤記錄。
3.明確早晨指導(dǎo)學(xué)生洗漱、整理床鋪、送隊(duì)、端餐,上午整理內(nèi)務(wù),給學(xué)生用品上寫上姓名標(biāo)記,中午照顧好學(xué)生午休,晚上和學(xué)生交流談心,加強(qiáng)夜間值班。
4.將毛毯分發(fā)到生活老師手中清洗晾干,徹底晾曬黃軍被。
5.根據(jù)生活老師手中票據(jù)核對(duì)住校生人數(shù),收回生活老師手中多余的生活用品。
6.安排好學(xué)生就餐位置。
7.對(duì)宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。做好“十一”放假工作安排(包括檢查衛(wèi)生,關(guān)閉水電、門窗等工作。)
8.安排好學(xué)生洗澡。
9.提前打印好十月份食譜。
10.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳、教學(xué)樓,并公布檢查結(jié)果。
十月份
1.打開門窗進(jìn)行通風(fēng),將床、柜子、門窗、臉盆架、飲水機(jī)等物品抹洗干凈。
2.簡(jiǎn)單裝飾學(xué)生宿舍,給學(xué)生一種新穎的感覺。
3.對(duì)宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評(píng)選文明宿舍。
4.安排好學(xué)生洗澡。
5.提前打印好十一月份食譜。
6.檢修餐廳桌凳。
7.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。
十一月份
1.對(duì)宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評(píng)選文明宿舍。
2.檢修餐廳桌凳。
3.安排好學(xué)生洗澡。
4.提前打印好十二月份食譜。
5.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。
十二月份
1.對(duì)宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評(píng)選文明宿舍。
2.檢修餐廳桌凳。
3.安排好學(xué)生洗澡。
4.提前打印好新年一月份食譜。
5.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。
一月份
1.對(duì)宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評(píng)選文明宿舍。
2.檢修餐廳桌凳。
3.安排好學(xué)生洗澡。
4.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。
5.做好放假前工作安排(包括檢查衛(wèi)生,關(guān)閉水電、門窗等工作。)
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
這一學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。我按照學(xué)校的德育工作要求,認(rèn)真制訂班級(jí)工作計(jì)劃,有重點(diǎn)、有步驟地開展工作,使學(xué)生知識(shí)技能和道德品質(zhì)一同形成,全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點(diǎn)。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表揚(yáng)孩子
對(duì)于二年級(jí)的孩子來說,表揚(yáng)的效果是非常好的。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!……當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí),經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。
三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的.基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
五、存在問題
班主任工作千頭萬緒,有時(shí)這事未處理完美,那事又接踵而來,由此,本人往往在處事中過急,也許有些言語會(huì)使學(xué)生難以接受。總之,在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃全校1-6年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,數(shù)學(xué)教研組由全校數(shù)學(xué)教師組成。教研組工作有重點(diǎn)、有特色、有實(shí)效,工作力度逐步加強(qiáng),以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了孩子的成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念的素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更高階段,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。
一、本期目標(biāo):
1、深化課改,抓好課堂教學(xué),全方位提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級(jí)數(shù)學(xué)得到更進(jìn)一步的提高。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),努力使我校數(shù)學(xué)教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,會(huì)制作課件ppt, 熟練操作電腦進(jìn)行課堂教學(xué)。采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、狠抓養(yǎng)成教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期我校響應(yīng)中心學(xué)校提出的“教師課內(nèi)比教學(xué)”的倡議,積極開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦專研教學(xué)業(yè)務(wù)、努力創(chuàng)新教學(xué)方式,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育科研水平。
6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
7、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
8、努力探索培優(yōu)補(bǔ)差的有效途徑,使差生學(xué)有所得,優(yōu)生學(xué)有所悟。
二、具體措施:
1、積極配合學(xué)校,以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了孩子的成長(zhǎng)”為辦學(xué)方向,以“課堂教學(xué)”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展。
2、落實(shí)教學(xué)工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
3、組織好支教返校教師的匯報(bào)課,幫助他們盡快進(jìn)入角色,搞好教育教學(xué)工作。
4、協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)好《教育教學(xué)管理制度》,定期進(jìn)行作業(yè)、備課、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)常規(guī)的檢查。
5、采取“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的互動(dòng)教研方式,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評(píng)優(yōu)秀教師的課,多看示范課光碟,提升自己的教育教學(xué)水平。
6、組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。
7、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,與學(xué)生平等交流,創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視、挖苦學(xué)生。
8、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和能力。
9、組織好本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),做到教師人人參與。
三、活動(dòng)宗旨:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下,通過數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教育理論的升華,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的數(shù)學(xué)教研水平登上一個(gè)新的臺(tái)階。
具體活動(dòng)安排:
9月份:
制定教研組工作計(jì)劃。
各位教師制定學(xué)科計(jì)劃。
學(xué)習(xí)并通過教研組工作計(jì)劃,重溫學(xué)校的《教育教學(xué)管理制度》。
開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。
10月份:
繼續(xù)開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。
學(xué)習(xí)討論《如何提高課堂效率》。
教學(xué)常規(guī)檢查。
11月份:
期中考試質(zhì)量分析。
觀看示范光碟。
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