有關年度工作計劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的年度工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年度工作計劃 篇1
20xx年保衛部(處)將圍繞學校黨(政)工作要點,以“熱情服務、規范管理、維護穩定、確保安全”為工作思路,以“發案少、秩序好、校園安全穩定、師生員工滿意”為工作目標,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,突出“誰主管、誰負責”的工作原則,認真做好校園管理綜合治理工作,為學校迎評工作營造良好的校園環境。
一、高度重視維護校園安全穩定工作
1、強化政治維穩工作,提高政治敏銳性。深入基層積極開展調查研究,掌握第一手信息,把握師生思想動態,做到問題早發現、早控制,把影響校園穩定的苗頭消滅在萌芽狀態。做好敏感時期的穩定工作。在學生入校后、畢業生離校前、寒暑假等時間,要及時掌握學生思想動態,確保敏感時期的政治穩定工作。
工作方法、完成時間:
(1) 確定保衛人員聯系院系制度,定期深入院系,了解和掌握師生動態;
(3月份進行人員分工,落實任務)
(2) 加強保衛人員值班巡邏,及時發現和處理影響政治穩定的事(案)件;(全年度)
(3) 加強敏感節點和特殊時期的保衛、保安人員值班,做到發現問題及時處置。(根據市公局、市國家安全局、XX區派出所工作要求,提前布控,確保校園政治穩定。)
2、高度重視對敵斗爭,維護政治安全。嚴密防范和嚴厲打擊境內外敵對勢力和敵對分子的滲透破壞活動。進一步強化和完善教工和學生信息員隊伍建設,拓寬信息來源,多方位搜集情報信息,保證信息渠道的暢通,及時做到上情下達,下情上報。
工作方法、完成時間:
(1) 根據市國家安全局文件精神,制定我校國家安全工作計劃;(5月份完成)
(2) 建立教工信息員隊伍,完善學生信息員隊伍;(5月份完成)
3、完善應急處置預案,及時處理群體性、突發性事件。建立統一指揮、反應靈敏、協調有序、功能齊全、運轉高效,全方位、多層次的應急處置機制,積極預防和妥善處置各類突發公共事件,切實提高公共安全的保障能力,杜絕群死群傷等事件的發生。
工作方法、完成時間:
(1)對學校原有應急預案進行梳理,并根據學校實際情況進行完善和修訂;(20xx年上半年完成)
4、加強對外交流和溝通,尋求外部支持。加強與市公安局、市國家安全局、正東路派出所、正東路街道辦以及其他兄弟高校等方面的經常性聯系,及時掌握安全動向,不斷學習和借鑒維護高校校園安全穩定的先進經驗。
工作方法、完成時間:
(1) 積極參加駐鎮高校保衛處長工作例會、區綜治辦工作會議等,了解和把握當前政治和治安工作動態,結合學校實際,加強校園政治和治安管理,確保校園安全穩定;(全年)
二、加強組織、隊伍和制度建設
1、根據校級領導班子與領導調整情況,進一步建立、健全和完善各項組織機構,并按照相關職能積極開展各項活動。
工作方法、完成時間:
(1) 組織機構人員調整(4月份前完成)
2、加強學生信息網絡建設,召開學生干部會議,加強業務指導和培訓,充分發揮學生安全信息網絡的作用,及時掌握學生思想動態的第一手資料。
工作方法、完成時間:
(1) 召開學生信息員隊伍會議,召開工作會議,落實工作任務;(4月底前完成)
3、加強保衛隊伍建設,結合學校干部培訓計劃,根據部門工作要求,認真組織好相關培訓,提高保衛干部的業務能力。加強對保安隊員的管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保衛隊伍的整體良好形象。對消防、校園治安、交通等方面的`安全保衛制度再次進行集中梳理,建立、健全和完善各項安全保衛管理制度,并在工作中做到堅持依法辦事。繼續加強校園安全保衛值班制度,強化校園“110”服務,24小時開通84409110報警服務電話,全力為廣大師生做好服務工作。
工作方法、完成時間:
(1) 加強隊伍建設,加強業務培訓;(全年)
(2) 加強保安人員管理和業務培訓,提升服務意識和水平;(全年)
(3) 對安全保衛制度進行全面梳理,對目前工作存在的不足之處進行完善;(下半年完成)
(4) 加強校園110警務室值班,提升服務水平;(全年度)
4、對照省教育廳頒布的《高等學校安全管理規定》,認真學習規定精神,并嚴格執行規定相關要求。20xx年定為全面貫徹實施之年。
工作方法、完成時間:
(1)根據省高教育保衛學會年會要求,加強文件精神落實,做好迎檢準備。(全年度)
三、繼續深化平安校園建設工作
在20xx、20xx年平安校園創建活動取得成績的基礎上,鞏固平安校園創建成果,并認真對照省檢查組反饋意見,著手準備江蘇省平安校園“回頭看”檢查組檢查。
工作方法、完成時間:
(1) 對照省檢查組反饋意見,進行準備;(全年度)
四、認真做好消防安全工作
1、召開年度消防工作會議,落實安全責任制。制定20xx年度消防工作計劃,明確消防安全工作的指導思想、工作目標、主要任務和措施。同時組織召開本年度全校性消防安全工作會議,完成學校與各系部、各部門間的消防安全責任書的簽約工作,按照“誰主管、誰負責”的工作原則,明確各單位在消防安全工作中的責任。
工作方法、完成時間:
(1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)
2、加強消防安全教育,積極開展各類消防安全活動。一是繼續組織全校師生學習消防法律、法規。重點學習《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》、《江蘇省消防條例》等法律法規,提高師生員工的防火安全意識,切實提升我校消防安全“四個能力”建設水平。二是結合季節特點,認真開展防火檢查,確保校園防火安全。三是積極組織和開展形式多樣的消防活動,使廣大師生切實提高消防安全意識,變“被動防火”為“主動防火”。
工作方法、完成時間:
(1) 開展消防法規及條例學習(全年度)
(2) 積極開展新生消防知識培訓和滅火演練(9-10月份新生軍訓期間完成)
(3) 開展20xx年度消防宣傳月活動(11-12月份完成)
3、積極開展消防安全檢查,主動查找并整改火災隱患。每月對全校進行拉網式的消防安全檢查,對教學樓、學生宿舍樓、食堂、實驗室、圖書館等防火重點單位的消防器材和設施等進行重點檢查,對不符合消防規定和要求的設施和器材進行及時維修和更新,杜絕校園火災隱患,確保校園防火安全。
工作方法、完成時間:
(1) 加強消防安全檢查(每月一次例行檢查,春季防火、冬季防火、重大節日開展重點防火安全檢查)
五、加強校園管理綜合治理工作
1、繼續推行“一崗雙責”,完成安全保衛工作目標責任書的簽訂工作,全面落實安全工作責任制。與各單位簽定20xx年度《鎮江高專校園治安綜合治理責任書》和《鎮江高專消防安全責任書》,按照“誰主管、誰負責,誰用工、誰負責,誰受益、誰負責”的工作原則,明確各部門在安全防范、防火安全中的責任,形成縱向到底、橫向到邊的聯動管理體制。經常性地督促相關主管部門加強對食堂、宿舍、教室、實驗室等用電、防火、防盜等安全管理以及各種設備的維護工作,以確保廣大師生和學校財產安全。與各相關部門加強配合,切實做好消防安全指導和檢查工作。
工作方法、完成時間:
(1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)
2、進一步加強“三防”建設,提升學校安全防范能力。一是加強隊伍建設,重點抓好保衛干部、保安隊員和學生干部三支隊伍。結合學校干部培訓計劃,認真組織好相關培訓,提高保衛干部的業務能力;根據市消防支隊要求,派員參加了消防工作業務培訓。加強對保安隊員的督促、檢查和管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保安隊伍良好形象。對于學生干部,主要側重于教育、管理、使用和培養。二是加強物防建設。經常性地開展校園檢查與巡查,不斷完善校園重點要害部位的安全防設設施。三是加強技防建設。在原有技防設施的基礎上,學校實際情況逐步增加視頻監控數量,提高覆蓋率。為了提升視頻監控使用效率,真正發揮其作用,對保衛和保安相關人員加強操作技能業務培訓,提高他們的動手能力。工作中真正實現“人防、物防、技防”的有機結合,堅持校園監控與面上巡邏、門衛值班、保衛處值班、處室領導抽查相結合,充分發揮校園安全網絡的聯動優勢,確保學校的安全。
工作方法、完成時間:
(1) 加強人防、物防和技防建設,根據工作要求,適時向學校報告。(全年度、全方位、全過程)
3、加強安全知識宣傳和教育,不斷提高師生的安全防范意識和能力。充分利用校報、校園網、校園警示牌、橫幅、宣傳單等載體,加強典型案例及法律法規的宣傳,提高師生的安全防范意識。利用每學期的主題教育日活動以及主題班會等形式,加大對學生的安全防范意識的教育。不定期地邀請相關人員來我校對師生開展安全防范知識培訓。加強交通安全、安全生產和消防安全知識的培訓教育,提高師生員工的防范能力。組織相關人員參加上級部門舉辦的安全業務培訓,不斷提高工作技能,確保特殊工種持證上崗。
工作方法、完成時間:
(1) 加強安全知識教育宣傳,主要利用校園網、微博、展板、講座等方式進行。(全年度)
4、加強校內交通安全管理,積極開展校園交通秩序整治。加強對校內機動車輛的管理,嚴格把好進出口關;繼續堅持私家車輛憑通行證出入的規定,加強和規范對機動車的管理,進一步完善校園交通標識,確保師生行車安全。長期堅持對辦公樓、教學樓等門前停車秩序加強管理,不斷提升廣大師生的素質和學校形象。
工作方法、完成時間:
(1) 繼續實施校園車輛出入通行證制度(全年度)
(2) 完善校內交通標識,加強車輛管理,強化校內交通安全,提升學校良好形象。(全年度)
5、認真做好安全保衛值班和外來人口管理工作。一是繼續加強門衛管理,執行嚴格的門衛值班制度,對外來車輛、人員進行登記、禁止小商販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的,必須持有校內物品出門證明。強化校園治安巡邏,嚴格執行校園 24 小時巡邏制度。二是繼續落實保衛人員值班制度,做好校園“110”值班和保衛處人員節假日值班,認真做好服務工作。三是加強對外來人口的管理。根據正東路派出所的要求對學校所有外來務工人員進行登記,并辦理了暫住證。工作中堅持“誰用工,誰負責;誰受益,誰負責;誰主管、誰負責”的原則,要求用工部門加強對外來人口的教育和管理,使外來務工人員自覺做到遵紀守法。四是繼續配合其它部門做好各類會議、大型文化活動以及招生、考試、培訓等工作安排,制定工作方案,加強安全保衛工作力度,維持好校內秩序。
工作方法、完成時間:
(1) 制定保衛和保安值班計劃和方案,加強值班工作(全年度)
(2) 加強外來務工人員管理,做好人員登記,加強暫住證(全年度)
(3) 做好校內各大型活動、會議等安保工作(全年度)
六、認真做好新生戶籍和身份證辦理工作
認真辦理20xx屆畢業生戶籍遷出手續,全力為畢業生做好戶口遷移服務工作。
工作方法、完成時間:
(1) 做好20xx年新生戶籍遷入手續 (9-11月份完成)
(2) 做好20xx屆畢業生及以前畢業生戶籍遷出手續(全年度)
(3) 根據派出所要求,做好校內學生身份證等信息采集工作 (全年度)
七、認真做好征兵專項工作
根據XX區人武部要求,認真做好校民兵役名單上報工作以及征兵報名宣傳、政審、體檢等常規工作,積極為學生做好服務工作。
工作方法、完成時間:
(1) 根據區人武部要求,認真做好人武、民兵信息登記工作;(上半年)
(2) 做好士官征兵工作(下半年)
(3) 根據冬季征兵宣傳發動、報告登記、體檢政審、定兵送兵等工作,全程做好服務 (下半年)
年度工作計劃 篇2
我街道計生工作在區委、區政府和區計生委的正確領導下,在街道黨工委的高度重視下,在街道、社區全體工作人員共同努力下,緊緊圍繞“加大力度,夯實基礎,創新特色,爭先進位”的工作思路,正確面對新情況,努力適應新形勢,積極探索新機制,計生工作的整體水平逐年提高。現將20xx年的工作總結如下:
基本情況:截止20xx年9月30日,街道常住人口36832人,育齡婦女數10934人,流動人口2854人,其中:流入人口2659人,流入已婚育齡婦女731人,流入孕檢對象447人;流出人口195人,流出已婚育齡婦女人59,流出孕檢對象57人。新婚354人,出生322人,其中男孩164人,女孩158人,政策符合率為97.2%,性別比為103.8。政策出生符合率和出生性別比均在區委區政府下達的目標任務內。
接待辦理《生殖保健服務證》234人、《二孩證》17人;辦理《獨生子女光榮證》165份;辦理流動人口婚育證明12人,辦理獨生子女資格確認證明320人。
一、領導重視,落實目標責任制,保障人口和計劃生育工作扎實開展
街道黨工委、辦事處領導把計生工作列為街道重要議事日程,經常召開大型計生專題會議,布置計生各階段的中心工作,分析當前的計生狀況,研究對策,制訂措施,解決計生工作中的重點和難點,實現了黨政一把手親自抓、負總責,分管領導具體抓,具體責任人具體落實,層層落實責任,做到了專人專事專門抓。年初,街道黨工委在認真聽取各方面意見的基礎上,深入討論研究制定出本街道全年計生工作實施意見,切實做到早謀劃、早打算。同時與各社區、境內有關單位簽定責任書,明確責任,做到任務到人,責任到人,嚴格實行一票否決制,以此增強大家抓好計生工作的自覺性和責任感。街道全年嚴格按照年初的工作意見,組織對社區進行了期內信息月考核和季度室外互查考核。通過檢查對發現的問題進行分析、梳理,并督促社區及時整改到位。并把考核結果進行排名,根據年初考核辦法給予經濟獎勵,極大地提高了社區干部對計生工作的積極性和緊迫感。
二、鞏固服務陣地,加強“硬件”設施建設
我們結合創建省級優質服務先進街道工作,多方籌措投入幾十萬元,對街道計生服務大廳、各社區計生服務室進行了裝修及更新改造。形成了街道、社區兩級服務網絡,面向基層,深入社區,服務上門,方便群眾的計生特色得到充分展現。
三、堅持宣傳為先,營造計劃生育良好氛圍
20xx年對各社區計生宣傳欄進行了更新,有針對性地在重點地區、重點人群中加大宣傳力度。通過刷寫標語,展出計生展板,出黑板報,組織已婚育齡婦女觀看計生科教光盤,組織計劃生育工作面對面咨詢等多種形式開展宣傳教育活動,很受育齡群眾的歡迎。一是與宣傳咨詢活動結合,在街道人口學校積極開展人口理論宣傳知識,每季度組織專題學習班和大力宣傳《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》等法律、法規,進一步認識穩定低生育水平、提高出生人口素質和保持正常的出生人口性別比的重要意義。二是與節假日相結合,利用“三·八”、“5.29全國計生協會會員日”、“六一兒童節”、“世界人口日”等各種節假日,分別在江南春城、億萬多小區和奧韻康城小區等人員集中的地方開展系列宣傳教育活動,向廣大群眾宣傳法律、法規、優生優育、避孕節育知識、并向過往群眾免費發放避孕藥具,散發宣傳品等;大力宣傳倡導尊重婦女、男女平等的社會新風尚,廣泛宣傳生男生女都一樣,女兒也是傳后人的`新觀念,全面倡導新型生育文化,收到良好的效果。
四、強化以人為本,“三個開展”夯實服務能力
一是開展業務培訓。街道采取以會代訓、專項培訓等方式,全面提高計生干部隊伍的整體素質,逐漸形成一支有較強凝聚力、向心力和戰斗力的計生伍。今年開展了計劃生育崗位練兵活動,各社區全體計劃生育專干均參加,街道在對計生專干進行了系統的培訓之后,分別進行了筆試測試和計劃生育崗位練兵知識競賽活動。二是開展工作例會制度,每月月初作為計生干部工作例會時間,通過例會掌握計生工作情況,布置下一階段工作。三是深化跟蹤指導服務。街道結合實際,做好服務指導和引導,設身處地為育齡人群提供優質服務。做好對避孕藥具使用對象做好電話隨訪。全街道免費避孕藥具供應證累計發證2105份,其中期內發證262份。全街道使用避孕藥具744人/次。對于這些人群,計生工作人員及時把如何使用藥具知識傳授給她們,同時做好隨訪,電話隨訪率達到100%以上。做好孕情隨訪服務。對于婚期和有一胎、二胎生育計劃的育齡群眾,做好孕前優生知識宣教培訓,孕期定期進行隨訪服務。特別是對有二胎生育計劃的育齡婦女,嚴格按照上級主管部門的工作要求來進行隨訪服務,加大工作力度,跟蹤到位,避免或杜絕選擇性別終止妊娠,降低出生人口性別比。
五、規范管理,不斷提高人口計劃生育工作整體水平
1、加強流動人口的服務和管理,實行計衛聯手、計警聯動、計民聯合,不斷強化流動人口信息交換平臺建設,建立流動人口信息互用平臺,同時舉辦培訓班,增強流動人口信息管理平臺操作能力;加強流動人口管理軟件的錄入工作,認真做好信息通報與反饋工作,對街道流動人口信息平臺數據庫中的信息進行全面清理、清查,加強與流入地之間的定期聯系和信息交流,隨時跟蹤掌握流出對象生育節育措施落實情況;建立健全社區流入人口一站式服務制度,在服務窗口融教育、管理、宣傳、服務于一體,全面落實對流動人口計劃生育管理與服務的相關措施,每季度開展一次流動人口清理核查活動,認真執行協查共管和免費服務等工作制度,對流入人員的婚、孕、育情況準確掌握,及時通報給流出地,加強流入人員的服務與管理,讓流入人員享受與常住人口相同的計劃生育服務免費項目。流動人口建檔率和交驗率100%。
2、加強依法行政,改進管理制度。一是建立健全計劃生育行政執法責任制、公示制、評議制和執法過錯追究制;二是街道配齊配強了行政執法人員,持證上崗、文明執法,健全案卷。多年來未發生計劃生育工作人員違法違紀行為和因計生工作引發的重大事故。
3、依法征收社會撫養費工作。依照社會撫養費征收主體、程序和標準,嚴格制作執法文書,做到征收事實清楚,程序合法,依法依規做好社會撫養費征收,對有能力繳納但不主動繳納的,申請法院強制執行,公開執行情況。20xx年征收了4例政策外生育。通過社會撫養費的征收,起到了征收一戶,教育一片的強大宣傳效果。
4、提高民主管理水平,開展群眾滿意度測評。為認真貫徹計生系統“誠信計生”精神,改進工作作風,嚴格規范執法行為,切實保障群眾對人口計生工作的知情權、參與權、表達權和監督權,我街道在全街道范圍內深入開展了“請居民評計生”活動、“請流動人口評計生 ”活動(簡稱“雙評”活動)。
六、強化利益導向,認真做好計劃生育民生工程工作
一是全面落實了法定獎勵優惠政策,城市純居民獨保費做到了應發盡發,20xx年共計發放居民獨保費20萬余萬元;二是按照《安徽省計劃生育家庭特別扶助方案》和《蕪湖市主動放棄再生育方案》要求,積極開展了這兩項民生工程的申報工作。對符合特別扶助條件的計劃生育家庭中獨生子女三級以上傷殘或子女死亡家庭進行了登記申報工作;同時對符合再生育政策,主動放棄再生育的家庭進行了申報工作。
20xx年計劃生育工作要點:
1、牢牢抓住穩定低生育水平這條主線,加強組織建設,打造過硬隊伍,規范基礎工作,確保年度目標實現。
2、健全工作機制,提升流動人口工作管理和服務水平。
3、深化宣傳服務,打造人口文化、婚育文明等特色品牌。
4、加強計劃生育優質服務,提高育齡群眾生殖健康保護能力,提高生活質量。
年度工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持“人人會欣賞,人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標,人人有平臺,人人能成才”的辦學策略,為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養和班主任治班能力為突破口,開展活動,切實提高德育實效。
二、工作思路
1、確立一種意識:“育人為本,德育為先,活動助推,管理制勝”。
2、抓住三條主線:社會主義核心價值觀教育,行為規范養成教育,安全教育。
3、搞好四個結合:常規教育與主題教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;教師管理與學生自主管理相結合;安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設,強化“以德育人,以愛育人”,形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學生的日常教育和管理,使班風、學風、校風更加優良。
3、加強法制、安全教育,推進依法治校和綜合治理,營造文明、平安、有序、和諧的校園環境。
4、優化學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡,形成育人的合力。
四、工作措施
(一)完善德育工作機制
德育就是質量,品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統一起來,“一崗雙責”,共同推動德育工作。
抓德育要抓 “三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線”,保證常規教育的有序開展;以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到課堂之中;以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工,人人有責,定期檢查,工作中,要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部干部的指導,發揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環境衛生等方面的習慣養成教育,要做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作,狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓,強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神,要充分調動班主任的工作積極性,并組織開展常規管理 “比比看”競賽活動,努力形成 “爭先創優”的生動局面。
(二)加強班主任隊伍建設
班主任是班級建設的設計師,是協調學生與任課教師的橋梁,是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會,學校定期召開班主任工作專題會議,進行“經驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等,用個人智慧,讓全體受益。
規范班主任工作常規。班主任一崗多責,教學、管理、安全等都要用心、盡心,教學、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會、“后進生”轉化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不總拿老眼光看人;勤巡視,勤檢查,勤溝通,勤幫教,積極配合任課教師,參與各學科教學管理。
進一步完善班集體考核辦法,公正客觀地評價班主任的工作;在評職、評優等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結,及時整理日常工作的感悟,撰寫教育反思、教育敘事或個案分析等。
(三)規范德育常規
抓德育工作, 要“曉之以理”,“約之以規”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學生守則》為依據,把貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》作為學校的一項常規性工作,常抓不懈。繼續認真開展“學規范,養成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動,利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式,在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環境保護、安全自護等意識,開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度,規范學生日常行為。要嚴格執行《學生違紀處理辦法》,做到處分有依據、過程要科學、結果要公開,要尊重家長和學生的申訴。
加大對住宿學生的管理,做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓,堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的'教育和管理;要堅持每天反饋制度,對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋,對存在的問題當天處理;堅持文明宿舍、優秀宿舍長評比制度;對違紀現象嚴肅處理。
每周開展升旗活動。“國旗下講話”要精心安排,力求系統化、規范化,要結合具體形勢組織稿件,給學生以切實影響。
(四)專題教育工作
進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律。要根據學生的身心發展規律,將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來,教育學生牢固樹立安全第一的觀念,理解生命的意義,享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作,發揮值班人員、保衛人員的職能,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態,做到警鐘長鳴,嚴防死守,堵疏結合。要加強對學生的心理指導,密切關注班上學生的成長,對于學生可能出現的心理問題要進行及時地排查和疏導,要進一步完善學校心理咨詢室的職能,以個別輔導和群體活動為主要形式,做好日常心理健康教育工作,使學生的心理問題得到及時疏導與釋放,提高學生心理的自護能力,增強抗挫折能力。
“每月一個專題”活動。9月份,行為規范養成教育、中華傳統美德教育;10月份,愛國主義教育、愛校愛班教育;11月份,安全教育、遵紀守法教育;12月份,感恩教育。
(五)平安校園創建
加大值班和檢查力度,維護校園正常秩序。密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環境,積極營造有利于學生成長的安全、健康環境。建立健全各種安全制度;完善各類突發事件、大型活動預案和學生外出活動預案;實行班級安全自查制度及門衛和寢室夜間巡查制度等;做好來訪登記,控制外來車輛進入校園,嚴格控制學生請假出入學校大門;每月開展一次安全隱患排除;堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則,層層簽訂安全責任書;開展學生安全教育系列活動,增強學生的安全意識和自我保護能力;在節假日發放告家長書,讓家長積極參與學校安全管理與教育;開展必要的疏散演練,增強學生的安全實戰能力;邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育,提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作,確保24小時,無縫隙,安排和組織有關人員進行關鍵時段關鍵部位的值班和巡查。
(六)衛生工作
加強衛生工作的組織管理,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環境衛生實行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查,避免亂丟亂扔。要獎罰分明,定期對數據匯總,評出先進班級。要加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。
(七)家校共建工作
充分發揮家長會、家長委員會的作用,增強家長對學生監督教育的責任感,使家庭教育與學校教育形成教育合力;建立定期家校聯系制度,邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作,為學校的發展出謀劃策;開好家長會,做好家訪工作,向家長、學生征集意見,及時改進工作。
年度工作計劃 篇4
1、加強班主任隊伍建設,提高班主任工作能力和責任心。
2、繼續加強學生的自制管理,打造特色班級。
3、抓好學生行為養成教育,著力培養學生良好的品德和個性。
4、抓實班集體建設,促進班風、學風的不斷改善。
5、加強主題班會的召開,展示優秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。
6、搞好校園文化建設,活躍學生課外活動,創設良好育人環境。
7、加強德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動,創建和諧校園。
具體工作和措施
(一)加強班主任隊伍建設。
(1)組織班主任學習、參觀活動和優秀班主任自制管理經驗交流會,學習班級管理新方法。
(2)定期召開班主任工作例會及培訓,加強班主任的責任心。
(3)指導主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設。
(4)充分利用校園網站,提倡每個班主任每學期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。
(5)不斷創新德育工作新思路,落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。
(二)抓實學生養成教育。
1、狠抓學生的衛生習慣:
(1)、通過召開主題班會,讓學生自己討論、制定衛生自制公約,自覺養成良好的衛生習慣。
(2)、召開學生大會,集中教育,加強衛生習慣的養成教育。
(3)、對衛生習慣的知識、標準要求,定期檢測,并納入班級考評。
(4)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進良好衛生習慣的養成。
(5)、每月進行一次教室文化環境評比。
2、開展“三文明”活動,提高學生的文明養成教育。
開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。
3、開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動,營造健康向上的校園風尚。每學期評比一次,定位為學生的最高獎項,通過師生大會進行表彰。
4、定期對學生進行儀容儀表檢查。
5、定期舉辦文明禮儀講座。
(三)深化學生的自制管理。
1、繼續執行自制管理的分塊管理,組織學生站好自制管理督察崗。
2、打造特色班級:根據本班的實際,先自行定位,然后向學校提出申請,由年級、學校評估驗收,合格給予授牌,并啟用監管機制。
(四)開展主題教育月活動。
1、二月是收心教育、養成教育月。春節假期學生比較懶散,通過收心教育,養成教育,規范學生的各種行為。
2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規、守紀”為重點的行為規范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動,號召全校同學說文明話、做文明事、當文明人、創文明班,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,讓學生養成禮貌、節儉的美德,謙虛、好學的品德,堅毅、樂觀的心理,培養學生健康文明的生活習慣和學習習慣。
3、四月是革命傳統教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節活動,加強學生愛國主義教育,培養學生愛國主義情感,增強民族精神,激發學習動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學生樹立主人翁意識,積極投身到爭創“文明班”的活動中,增強班級的凝聚力,培養學生集體主義觀念。
4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學生“學法、知法、懂法、守法”,增強學生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識,對學生進行安全教育(包括財產安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全),進行安全演練增強學生的自我保護意識,提高學生自我保護能力。
5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學生心理健康教育活動,培養學生良好的心理品質,促進學生綜合素質的全面提高。通過對畢業班學生進行的心理輔導,使學生能進行自我心理調試,減輕心理壓力,提高心理素質。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,舉行“感恩母校”主題班會,培育學生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學習,回報家長、回報老師、回報社會。
6、七月是管理評估月,對學生管理的方方面面進行評估,評選出先進個人和集體。
(五)落實學生的心理健康教育
1、開設了心里健康課,對學生進行心里健康教育。
2、定期舉行心里健康教育講座。
(六)加強學生的體育活動
各年級拿出本學期的活動方案,政教處按照方案進行檢查、督促。
(七)進一步加強家校聯系。
1、完善家長委員會,并發揮他們的作用。通過座談、問卷調查,及時了解對學校工作的建議和意見,不斷改進工作。
2、辦好家長學校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的.一封信與家長的交流,達成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。
(八)、充分利用學校的網絡資源,搞好學校的宣傳工作。
政教處工作安排:
二月份:收心教育、養成教育月
1、收心教育和行為規范教育
2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學期的工作。
3、開學進行儀容儀表和違禁品的檢查。
4、班級環境布置:新學期、新風貌。
5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。
6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”
7、班主任工作計劃:重點是特色班級的打造。
三月份:文明禮儀教育月
1、開展“向雷鋒學習,樹立良好的人生觀”活動。
2、班主任工作例會及培訓:學習《創建文明班集體》。
3、心理健康教育:青春期教育。
4、班級文化(特色班級的打造)環境及財產評比(一)。
5、文明標兵、文明班級的評選活動。
四月份:革命傳統教育月
1、清明節教育活動:學習革命先烈優秀事跡。
2、班主任主題班會觀摩課。
3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教育。
4、班主任工作經驗交流會。
5、班級文化(特色班級的打造)環境及財產評比(二)。
6、舉行春季田徑運動會。
五月份:法制、安全教育月
1、“五。四”青年節紀念活動。
2、主題教育活動:理想、前途教育。
3、組織一批優秀學生入團。
4、法制教育講座。
5、5.12安全演練。
6、班級文化(特色班級的打造)環境及財產評比(三)。
7、開展“感動校園十佳學生”評選活動。
六月份:心里健康、感恩教育月
1、畢業班學生心理輔導和理想信念教育。
2、感恩活動。
3、綜合素質評定。
4、班級文化(特色班級的打造)環境及財產評比(四)。
5、做好班主任等德育工作總結。
七月份:學生管理評估月
1、優秀班集體考核。
2、考核評比年級、班主任工作。
3、期末表彰。
4、安全教育,布置暑期活動并發《告家長書》
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