年級工作計劃

時間：2023-07-19 07:02:28 工作計劃我要投稿

七年級下學期年級工作計劃推薦度：
中班年級組工作計劃推薦度：
小班年級組工作計劃第二學期推薦度：
幼兒園中班年級組工作計劃推薦度：
小學年級組工作計劃推薦度：
相關推薦

精選年級工作計劃模板合集五篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的年級工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選年級工作計劃模板合集五篇

年級工作計劃篇1

　　本學期為了使我們的孩子能夠更好的學習知識、更健康的成長，形成一個團結文明的班集體，計劃在班級中實施以下方案

　　1、一周內班級表現講文明懂禮貌，遵守課堂及課間紀律的同學評選為文明禮儀小標兵，原則上是不重復評選，把機會給的孩子，激勵每位同學積極進步。

　　2、嚴格實行星級考核制度，在班級中表現優秀的同學給予一顆星的獎勵，每月累計記錄一次，累計四個月，公平進行學期末各種評優活動。

　　3、對一周內表現積極的小組，表現優秀的個人給予小獎章的獎勵，每個月獎章獲得數量前五名同學評選為班級之星，進步最大的一位同學評選為進步之星，每月的校報上會刊登出來，并發喜報獎勵。

　　4、重新整合家委會，召開家委會成員會議，詳細家委會成員分工，計劃好每月家委會工作，豐富孩子們的課余活動，增加家長間聯系，發揮優秀家長優秀家庭的模范帶頭作用，根據家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。

　　5、在班級開展好一幫一小組，根據學習成績劃分結對小組，召開結對小組會議，記錄每次檢測中結對小組成員的成績，以優帶弱，對優秀小組進行獎勵。

　　6、違紀懲罰，校內每天違紀的同學記錄在班級違紀同學登記表中，學期末累計扣分超過5分的同學取消各種評優資格。

　　7、衛生情況，每周一進行個人衛生檢查，指甲太長，衣服、頭發、脖子明顯不干凈的同學，督促回家清理，并記一次衛生檢查不合格，本學期累計三次不合格的同學不能參與衛生小標兵的評選，超過五次不合格的同學取消評優資格。安排值日生，對與能夠認真完成當天值日任務的同學給予一顆星的獎勵，拖來或不完成值日工作的同學給予停發一次星或者扣一顆星的懲罰。

　　8、逐漸培養起有領導能力的班級干部，班級干部分工詳細，明確責任，對一個月內有責任心的`班級干部留用，不能勝任的進行調換。

　　9、上交各種材料，學校要求班級上交的材料，按時上交的同學每次給予一顆星的獎勵，第二天上交的同學不扣星，之后交的同學每人扣一顆星。

　　特別說明，學校統一組織的比賽一般都有喜報獎勵，每個月被評為班級之星和進步之星的同學有學校發的喜報獎勵，如無重大違紀情況學期末喜報累計多者優先評優。

　　對于班級管理，如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯系。

年級工作計劃篇2

　　一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

　　（1）注重漢語拼音知識的掌握。

　　漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經常交流，并向她們學習教學經驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發學生學習的興趣。

　　（2）抓好寫字訓練。

　　寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的'留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，我充分利用教學光盤中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衛生和骨胳發育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。

　　（3）抓好讀書訓練。

　　如何讓學生能從“閱讀”變為“悅讀”是一個關鍵。首先，調動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。比如，我在上《北風和小魚》一課時，當學完課文后，很多學生都認為北風很討厭，小魚很勇敢，但是當讓學生欣賞完我所準備的精美的冬天雪景時，學生的觀念就發生了一些變化，有的學生開始喜歡北風，這時我及時引導學生說說自己的理由，從而讓學生能夠多角度地去思考，并通過朗讀大膽展現自己的獨特感受。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。

　　通過一學期來的工作，我班學生在期末考試中獲得了優異的成績，全班44人參考，及格率100%，90分以上人數43人，95以上人數達40人，滿分13人，平均分97.52分，列年級第一。

年級工作計劃篇3

　　隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

　　一、班級簡析

　　本班共計學生46名，其中男同學31人，女同學15人。據以前對這班了解，本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽，下課作業不做，基本上又是遠路生，一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生，經過這段時間的了解，近四個是學習習慣不良的學生。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。

　　二、工作重點

　　1、確定班集體的`奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

　　2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。

　　3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改，不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其。

　　4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

　　5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

　　6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。

　　三、工作安排：

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場地衛生

　　3、了解學生暑期生活，書面小結

　　4、加強期初的行為規范教育

　　5、慶祝教師節

　　6、選拔人才，參加大隊干部競選

　　7、刊出班報、校報

　　8、開展安全教育月活動

　　9、推普周活動加強普通話教育

　　10、布置教室環境

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽

　　2、老人節慰問活動

　　3、建隊節活動

　　4、班報刊出

　　5、街道小學生運動會

　　6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查

　　十一月：

　　1、家長會

　　2、主題隊會

　　3、班報刊出

　　十二月：

　　1、踢毽子比賽

　　2、計算過關

　　3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

　　4、班報、校報刊出

　　一月：

　　1、復習，做好學生的思想工作

　　2、安排寒假生活

年級工作計劃篇4

　　班級基本情況分析：本班現有在籍學生人，其中人，女生人。在前一階段的教學中，教師采用新課程理念，認真執行新課程標準，潛心進行教學改革，大部分學生學習態度端正，能掌握正確的學習方法，養成了良好的學習習慣。經過兩年多時間的學習，學生語文知識，閱讀寫作能力有了很大的提高，在歷次語文考試中取得了理想的成績。目前，本屆學生已進入初中學習的沖刺階段，他們能順利完成初中階段的學習任務。但也有部分學生，語文學科成績不夠理想，有待在最后的總復習階段得到全面的鞏固和提高，爭取在20xx中考中取得理想的成績。

　　教材分析：本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材，在內容、體系、結構上都有所突破和創新，體現了新理念和新目標，致力于構建新的教材系統，促進學生綜合素質的提高，確立學生在學習中的主體地位，利于學生綜合學習，因而達到較高的綜合教學效應。教材分為三大塊；整合優化單元、專題、名著推薦和閱讀。努力吸引學生，提高學生的.學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養，在不斷的實踐中，提高學生學習語文的積極性，培養實踐能力、創新能力和探究能力。擴大了知識容量，增強了綜合教學的整體效應，有利于全面而有效地提高學生語文素質的素養。

　　教學的總要求：目標20xx年中考，從提高學生語文綜合素質入手，著重對學生進行應試技巧的指導，認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改革，實施“自主、合作、探究”的學習方法，確立學生在學習中的主體地位，為學生自主學習、合作學習、探究學習、創造性學習，創造必要的條件，促進學生語文素養的進一步提高，爭取在中考中取得理想的成績。

　　教改措施：

　　一、以深化語文教學改革為契機，認真解讀課程標準，吃透教材的編輯意圖，理清教材的文化內涵，擺正形成性學習與終結性學習的關系，加大課堂教學改革力度，積極投身新課改，運用先進教學理念和多媒體手段進行教學，在減輕學生負擔的同時，激發學生地學習興趣，喚起問題意識，實施教學民主化，努力提高課堂教學質量。

　　二、教師要做到教學五認真，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，教師在備課是要充分利用教材留下的空間，恰當把握教材的量和度，面向全體，對全套教材進行宏觀的把握，理出知識能力訓練點，進行有針對性的訓練，以此來減輕學生過重的課業負擔。認真做好試卷分析，找出教學中的薄弱環節，注重補差補缺，爭取教學大面積豐收。

　　三、認真抓好聽說讀寫訓練，自行設計寫作和口語交際，進行口語交際訓練，結合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練，尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。根據中考新題型，設計相關練習，進行口語表達方面的訓練。

　　四、注重培養學生良好的學習習慣，從報刊雜志網絡上精選精彩的時文和美文，掌握分析文章的閱讀技巧，重視人文精神和科學精神的培養，確立語文教學的新理念。增強學習的后勁，為學生今后的發展打下基礎。

　　五．注重學科之間的聯系和相互滲透，強化綜合能力的培養，積極開發課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內外，溝通平行學科，創造性地開展各種活動，努力提高語文素養，實現語文能力的可持續發展，實現終身受用，為中考和高考打下堅實的基礎。教研組要與外界保持廣泛密切的聯系，適時引進高水平高質量的試卷，教師慎重選擇試卷，進行有針對性的訓練。要注意優生差生之間的平衡，力爭教學質量的全面豐收。

　　六、高度重視作文教學，針對中考作文要求，進行作文應試訓練，側重進行記敘文寫作的達標訓練，要求學生寫出親身體驗和真實情感。注重對學生良好寫作習慣的培養，講究文面，講究寫作的形式的包裝。擴大一類文比重，減少四類文。

年級工作計劃篇5

　　愉快又短暫的暑假生活結束了，我們又將投入到緊張而又繁忙的工作中。看到了一張張可愛的笑臉，我又覺得教師的工作是那么快樂。本學期我擔任四年一班班主任，教語文和數學兩個科目。面對班級學生思想和學習現狀，我感到了很大壓力。但我會努力不斷前進，從不同的方面完善自己，讓孩子們學生生活更加愉快，學業成績不斷取得進步，同時也會讓自己的教師生活更加充實。

　　一加強學習，提高政治素養

　　從教多年來，我始終愛著自己的教育事業。本學期我將努力踐行教師高尚的品行，愛生如子，關愛學生，為孩子的健康成長奠定良好的基石。在工作中我將嚴格遵守學校的各項規章制度，盡量不清病事假。但是隨著年齡的增長，疾病開始困擾著我，真有些力不從心。在工作單位我努力處理好與同事之間的關系，時刻注意自己的言行，有話說在當面，不會背地里下絆子。融洽地與領導及同事們相處。在工作中勇挑重擔，不去過多計較個人的得失。讓領導放心，令家長信任。我們學校班主任的工作太辛苦了，在工作中我曝露出了消極的一面，本學期我將調整心態，努力用一顆陽光般的心去迎接自己的工作。

　　二、教學工作

　　教學工作是學校工作的中心工作。本學期我擔任四年一班的班主任，教語文和數學兩科。關于教學工作我有幾點想法：

　　（一）深入鉆研課堂教學。

　　在新課程教學理念的指引下，在樺甸市“先學后教，當堂訓練"模式盛行的今天，我有些迷茫了。但現在我只能努力學習，潛心摸索，努力在課堂教學中探索出新路子。在語文課上我將在努力在指導學生朗讀和寫字上多下功夫，爭取形成班級的學習特色。同時在指導學生自主識字和預習上大下氣力，語文課爭取課前能讀好文，努力做到文不熟不開講。在數學課堂上，我更要潛心琢磨，加快目標教學的進程。練習題的設計一定要體現“三性”原則，練習題的容量要夠，通過足夠量的練習使絕大部分學生掌握本節課的新知識。

　　（二）規范業務手續。本學期在作業的設計及安排上我有了新的想法;

　　1、進一步規范上交作業。本學期在指導學生寫話上我將會更多的投入，努力讓學生寫話能有話可寫，寫出的話語句完整，標點使用正確，盡量減少錯別字，及時反饋，進行修改與講評。爭取一個學期下來，使學生的寫話水平達到質的飛躍。小字作業本學期要繼續加大對學生基本筆畫的書寫指導力度，這學期從基本部首的指導練習中，引導學生注意字的間架結構，小字書寫做到正確、整潔、美觀。

　　2、練習冊做到全批全改。我們有三套練習冊，一課三練作為學校檢查的作業。解析與測評作為期末復習的回顧復習練習。三套練習冊力爭做到有批有改，做完了我及時批出來，做錯了及時改正。將它們的作用發揮好。

　　3、加大對家庭作業的監管力度。家庭作業的設計努力做到層次分明，趣味性強，努力達到既鞏固當天所學的知識，同時在開發學生的智慧上、調動學生的興趣上發揮作用。作業每天檢查，消除學生麻痹大意思想，做到每天必須要完成作業。同時進行階段評比，調動學生的積極性。

　　（三）加大對差生的輔導力度。

　　剛到二年級現在班級就已經出現了嚴重的兩極分化現象，這令我感到很苦惱。四個孩子接受知識很慢，他們是刁星華、姜越、韋子悅和董志國。上學期又轉來了兩名：楊偉鵬和呂佳俊兩名差生，真是雪上加霜啊！怎么辦？沒有那么多的輔導時間，有時真是無所適從。但我不能放棄，一定要擠出時間，在他們身上多投入，多花時間，更多地去關注他們，給他們以更多的關愛。努力使他們樹立迎頭趕上的信心。對于當天所學的知識及時查缺補漏，同時對孩子拼音等薄弱內容進行回頭學。能提高10分就提高10分，能提高1分就提高1分，我要對他們充滿信心，我想只有我用永不言棄的思想才能使他們前進。從而提高班級的平均分和及格率的`指標。

　　（四）上好各種教研課。

　　本學期我將用更加積極的態度對待學校組織的各種過關課和教研課。精心備課，上好各種課，虛心向他人學習，提高自己的課堂教學水平。

　　三、少先隊工作

　　新學期開學看到孩子們又有了新的進步，我感到很高興。班級男孩多，比二班多將近一倍。在班級管理上存在一定的難度。但我會迎難而上，努力做好學生的思想教育及班級管理工作。我將采取嚴愛結合、嚴中潤愛的原則，引領孩子養成良好的行為習慣。在學生的養成教育上我將從自身示范到講解約束，多角度開展行之有效的班級活動。

　　我將逐步開始制定班規，為高年級的班規班法的實施做好鋪墊。本學期將重新選舉班干部和小組長，發揮小助手的作用，進行學生間的自主管理，努力使學生形成自我約束能力。在學生的禮儀教育和學生的勞動觀點的教育上我將有所側重。爭取在近幾個學期里形成良好的班風。在感恩教育課題實施中，積極采取多種形式，如結合教師節/國慶節等節日適時進行感恩情感的滲透，努力將感恩教育落到實處。

　　四、繼續教育工作

　　本學期的繼續教育工作繁重。本學期我將努力鉆研，勤于思考，多積累，多發表一些隨筆等文章。至少上傳10篇博文，撰寫一篇論文。在集體備課活動中制定出適合本年段識字教學的課題，提高自身素質和教研水平，向科研型教師邁進。

　　在新的學期里，我一定會嚴格要求自己，從多個方面加強自身的綜合素質，努力提高教育教學的質量。我相信，只要付出就一定有收獲，我期待著教育之花的美麗綻放！

【年級工作計劃】相關文章：

年級工作計劃08-01