年度工作計劃

時間：2023-07-28 07:50:37 工作計劃我要投稿

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年度工作計劃（合集）

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的年度工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

年度工作計劃（合集）

年度工作計劃篇1

　　20xx年面臨計生工作的成績與問題并存，機遇與壓力并存的新常態，我們一定要做鄉黨委、政府XX縣計生局的正確領導下，積極開展工作，群策群力，發揚成績，克服缺點，使我鄉計劃生育工作再上新臺階，為開創我鄉計生工作新局面而努力工作。

　　過去的一年，湘龍街道計生工作在街道黨工委、辦事處的大力支持下，在上級計生部門的正確指導下，求新務實，創先爭優，穩定低生育水平，服務育齡群眾，順利通過了省市縣各項目標管理考核，轄區內湘濱社區榮獲得了全國人口計生基層群眾自治示范單位稱號。今年，我們將繼續圍繞大局，穩固基礎，發揮優勢，現將20xx年工作計劃匯報如下：

　　1、堅持穩定低生育水平。

　　緊抓符合政策生育率這條生命線，守住市縣下達的93%底線指標。尤其要采取有效措施遏制住部分農村社區違法生育現象抬頭的現象，同時也要有效避免流動人口違法生育的情況發生，對符合政策生育率不達低于93%的社區堅決執行“一票否決”。

　　2、提高查環孕檢的參檢率和質量。

　　以每季度查環孕檢為契機進行拉網式排查，逐社區、逐戶進行登記造冊，逐個督促查環查孕，對兩次以上未到位的對象，要列為跟蹤重點，緊盯不放、一追到底，堅決補救到位，確保查環孕檢到位在85%以上，長效避孕措施落實率達80%。

　　3、扎實做好全員人口信息和網格化信息系統工作。

　　重點在數據真實性上下功夫，組織計生專干和計生協會會員，對轄區內全員人口信息進行全面清查、核對，尤其將物業小區樓盤、開放性市場等列為街道計生管理的重點區域，按照省市縣相關文件的統計口徑和要求，對應建檔的信息做到不遺不漏，刪重糾錯，對不應建檔的'信息進行全面清理刪除。街道對各社區及駐街單位的全員人口信息質量實行“月通報，季講評，年考核”，確保統計準確率普遍達到99%以上。同時每周對社區網格化工作平臺的數據進行監測，通報各社區人房關聯、全員人口數據的導入的工作進度，對落實不力的社區進行責任追究，確保網格化系統上線后續工作扎實推進。

　　4、優化人口計生宣傳教育平臺。

　　通過多種形式促進宣教服務進校園、進社區，以社區人口學校、湘繡苑“新市民家園”和轄區內大中專院校為載體，加大青春健康陣地、人口文化長廊等的建設力度，舉辦講座培訓，開展有針對性的人口與生殖健康教育。積極開展服務育齡群眾百日行活動，同時以“5.29”、“7.11”等活動紀念日為契機，開展好群眾參與的自娛自樂活動。

　　5、狠抓流動人口管理與服務。

　　一是繼續推進流動人口衛生計生均等化服務進程，以構建流動人口常態化管理服務機制為核心，以“5+10”的流動人口計劃生育公共服務均等化內容為重點，通過湘繡苑“新市民家園”、“四點半課堂”、“七色衛士”等品牌項目提升流動人口家庭的幸福指數，促進流動人口自我管理、自我服務，促進流動人口的經濟立足、社會接納、身份認同、文化交融。二是加強流動人口計劃生育管理。充分依托省流動人口計劃生育“一盤棋”服務管理平臺，組織人員對流動人口進行全面清理調查登記，強化流動育齡婦女的跟蹤管理，確保流入和離開信息異動每月及時更新。三是整合資源，充分發揮流動人口與出租屋管理服務中心、公安、工商、衛生等綜合治理成員單位的作用，通過建立有獎舉報、暗察暗訪等工作制度，把好監督關口，有效堵住流動人口超生的漏洞。

　　6、加大社會撫養費征收力度。

　　建立社會撫養費由黨政分管領導親自抓，各社區負責人首問制的制度，成立街道的社會撫養費常年催收隊伍，多上門做對象工作。同時與拆遷辦、安置辦等加強聯系溝通，對征地拆遷的違法生育對象采取暫緩發放生產留地安置費等措施，對拒不繳納社會撫養費的移交法院強制執行，確保各社區社會撫養費征收到位率在65%以上。

　　7、堅持利益導向的優質服務。

　　著力推動孕前免費優生健康檢測工作，加強政策宣傳和后期隨訪服務，提高目標人群覆蓋率。全面兌現“六獎二免一干預”政策，尤其是繼續深入推進湖南省城鎮獨生子女父母獎勵政策的落實，確保計劃生育獎勵扶助兌現率達到100%，獎勵對象準確率100%，資金到位率100%，并將獎扶情況及時在“陽光計生”居務公開欄中予以公示，公開接受群眾監督。

　　新的一年，我們將不斷開拓創新，銳意進取，提高計劃生育工作質量和水平，為構建和諧、平安、幸福、宜居湘龍營造良好的人口環境。

　　計生辦將圍繞“多宣傳、抓落實、強服務、升質量”的工作思路，著力提升計生宣傳和服務能力，嚴把政策關口，繼續保持低生育水平，扎實開展各項工作，確保計劃生育率完成97%以上。具體內容及工作措施是：

　　一、鞏固陣地建設加大宣傳力度

　　提高群眾優生優育觀念一是落實工作制度、宣傳內容、藥品藥具上專柜，鞏固提高各村計劃生育活動室建設；二是充分利用廣播、宣傳紙、板報等，結合集貿市場等有利場所，宣傳計劃生育國情國策、政策法規，并重點做好“單獨二胎”政策的理解宣傳與正確引導，并建立相關信息檔案，營造濃厚的計劃生育宣傳氛圍；三是繼續落實每月每周的計生工作例會和辦公室交流匯報會，對村級計生專干和工作人員進行業務培訓，重點是《XX市人口與計劃生育條例》等相關政策。通過宣傳政策、學習培訓，努力提高自身素質及群眾計劃生育科普知識與優生優育理念。

　　二、精心組織合理安排扎實開展孕檢普查工作

　　堅持將孕檢普查工作當做計生工作的首要工作來抓，主要做好以下幾項工作：一是詳細做好育齡婦女信息統計登記工作，為提高育齡婦女孕檢普查率奠定基礎；二是重點做好外出和外嫁人員的信息統計工作，為減少意外超生、實現孕檢普查工作意義夯實基礎；三是結合實際，做好重點人員跟蹤到戶，督促指導計劃外懷孕人員做好流產、引產工作；做好孕前優生工作，保質保量完成上級交付的任務。

　　三、以信息管理為平臺提升服務質量多渠道開展服務工作

　　重點做好以下幾項工作：一是抓好以上環為工作中心的長效措施的落實，長效節育率達到85%以上，避孕及時率達到96%以上；二是加強與農辦、婦聯、民政等部門的合作，創新工作思路，以點帶面，把創建幸福家庭活動做到實處；三是落實政策法規，嚴格做好二胎審批服務工作；四是堅持“三公開”，認真做好特別扶助、獎勵扶助及獨生子女費的發放工作；五是緊密與派出所、衛生院的溝通協作，加強流動人口管理和嚴格控制出生人口性別比工作；六是做好困難母親家庭的慰問活動；七是落實政策，加強社會撫養費征收工作。

　　隨著民主、和諧社會的日趨完善，做好計生工作是一項艱難而又重要的任務，我們將嚴格落實政策法規，勤奮工作，努力使我鎮的計生工作走在全區全市前列，為構建和諧、文明、發展的社會作出貢獻。

　　四、工作措施

　　1、加強專干隊伍建設為做好計生個各項工作奠定基礎

　　一是進一步強化責任制和責任追究制，將考核管理辦法落到實處，提高工作積極性；二是堅持培訓學習機制，利用每月例會、每周交流匯報會組織學習《計生條例》等法規制度，提高大家的業務知識與工作水平；三是堅持組織安排包村人員下村走訪登記制度，掌握所包村育齡婦女的詳細資料。

　　2、突出重點，抓好以下幾個重點環節的工作

　　一是長效措施的落實。在育齡婦女底數清楚的基礎上，摸清未采取長效措施育齡群眾的具體情況，有針對性的做好工作，明確具體工作目標，提高長效率，扭轉計生工作的被動局面；二是鞏固現有孕檢率和質量，進一步提高當次孕檢率和補漏檢工作的效率；三是加強法規制度的學習與理解，認真做好“單獨”二孩的審批工作；四是認真詳細做好長期外出和外嫁人員的信息管理工作，及時準確掌握第一手資料，為超生現象的發生找準缺口，對癥下藥。

年度工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　學校的中心工作是教育教學，學樣的生命是質量，教導處的工作就是轉繞教育教學工作，為一線教師服好務，為貫徹學校及上級有關精神要求，創設提升教學質量的最佳教育教學環境，創造性地開展工作，為師生服務，為領導當好助手。

　　二、組織機構及人員職責：

　　楊小宗：全面負責教育教學工作，直接領導教導處，全面指導教導處工作。負責教導處日常工作的布置、實施。

　　王利：教導處辦公室負責人，主管書寫、課表、輔導表、時間表、午間值班表、大型會議及開學典禮等大型標語的書寫，出各種通知。

　　郝臘梅：主管學校印刷及初三年級共案的印刷、負責各級人數的統計，各種考試試場安排。

　　張敏：負責學校及學校各部門的打印工作，初一新生建檔、初三中考報名工作數據的匯總及上報、考試成績核算、績效考核資料匯總等。

　　閆建民：負責初一、初二兩級導學案的印刷。

　　三、教導處日常工作：

　　1、教師簽到、輪流時行，按時、準確、不循私情、營造緊張有序的教學環境。

　　2、資料的印印刷、收集、歸案。

　　3、組織競賽、月考、期中、期末大型考試。

　　4、負責教師教學成績的考核評比。

　　5、組織實施各種會議的`文案工作。

　　6、定期協助領導開展作業、教案檢查登記。

　　7、作好各種教師培訓、交流安排。

　　8、教導處員做好教師簽到工作。

　　9、負責各種教學資料的發放收集工作。

　　10、完成學生建檔。

　　教導處成員工作不分家、在各執其職的前提下，分工協作，共同完成各種任務。

　　四、工作紀律：

　　1、堅持辦公室坐班制。

　　2、工作開展及時、準確、高效。

　　3、嚴于律已，以工作為重。

　　4、工作中堅持原則，不循私情，不亂說、亂發表議論。

　　五、教導處工作人員待遇：

　　1、和廣大一線教師一樣參與績效考核，每周按10節工作量計算，承擔的其他工作另行酌情計分。

　　2、自覺接受群眾監督和群眾考核評價。

年度工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以——大精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，堅持科學發展觀，認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進基礎教學研究工作的意見》、《20———20——學年度中小學教師全員培訓“評好課”專題學習指導方案》切實履行教研工作的“研究、指導、服務”職能，以“用作為換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今天換明天”的信念，以提升教師專業化素質和提高教育教學質量為目標，以課題研究為重點，以課堂教學為基點，以新課改實踐為突破口，強化質量意識、改革意識，嚴謹務實，知難而進，實行精細化管理，把我校教研組建設、教師隊伍培養和教學科研工作提高到一個新的層次。

　　二、工作思路

　　堅持教科研工作的群眾性，科學性、規范性、實效性和可操作性；堅持按照設計方案設計的進度和要求同步或超前運作，堅持以研究課題為載體、以課堂教學為主陣地，以提高教學質量為目標，以現代教學技術為手段，以培養教師為關鍵，努力適應新程改革的要求，不斷探索新型的課堂教學模式。改進教師評價方法，以教師的發展為本，充分調動教師的`工作熱情，激發教師的潛能，努力打造一支師德高尚、觀念先進、業務精良的教師團隊，實現教學質量快速穩定的提高，進而實現中心校跨越式的發展。

　　三、工作目標：

　　1、牢固樹立“以科研帶教研，以教研促科研”的教科研理念。努力創設教科研氛圍，努力打造教研型教師，科研型學校。

　　2、加強教研組、備課組的規范化、制度化建設，發揮組長的協調功能。

　　3、繼續做好新教師的培養工作，架設迅速成長舞臺，發揮骨干教師作用。

　　4、進一步使教育科研親近教師、走進課堂、關注學生，努力使我校教育科研工作特色化，教師教科研狀態個性化。

　　5、強化學習教育教學理論知識，強化“教學反思”這一符合中小學教師實際的行動研究方式，促進教師專業化成長。

　　6、加強課題研究，規范課題管理。根據已出臺的《岳集中心學校課題管理制度》，嚴格執行課題管理“月檢查”制度，做到每一次檢查有記錄，有反饋。使我校的課題管理過程進一步走向規范。

　　7、認真做好各級各類論文、案例等征集評選工作，使之與繼續教育學分相掛鉤，從而提高教師參與教科研的積極性。

　　8、規范校本培訓，依據上級文件精神，積極有效地學習校本教研相關書籍，認真做好校本教研工作，圓滿完成培訓任務。

　　四、主要措施及工作重點

　　明確組織形式，加強教科研管理制度建設。教科室確立“教學副校長——教科室主任——教研組長——備題組長——教師個人”五級管理體系，通過組織機構的健全使學校教科研任務層層落實，職責分明，形成一套暢通的教育科研管理網絡，使教育科研工作落到實處，進一步加強對開展教科研工作重要性的宣傳力度，加強教科研工作的導向性。本學期教科室在學校的整體工作指導下還將修訂、制定出一系列教科研規章制度，形成教研工作管理系統化、規范化、科學化，以保證教科研工作的順利有序、積極地開展。

年度工作計劃篇4

　　責任醫師團隊是社區衛生服務工作的重要組成部分，也是社區衛生服務的重要方法之一，社區開展"責任醫師團隊"工作，不以臨床醫療為主，重點通過醫生入戶，進行健康指導，以改變居民不良的生活方式和生活習慣，建立"合理膳食、適當運動、戒煙限酒和心理平和"的良好生活習慣。推行責任醫師團隊后，將改變服務模式，以上門服務為主，對所服務的對象實行連續、跟蹤服務，工作內容側重咨詢指導。

　　責任醫師團隊20xx年的具體工作內容計劃如下：

　　一、社區責任醫師團隊，每周兩天，每天不少于10戶進入居民家中。

　　二、開展常見病、多發病的健康教育;以戶為單位，進行常規訪視，重點以孕產婦、

　　嬰幼兒、慢性病人、恢復期病人為服務對象。

　　三、以咨詢指導為主要服務方式;為居民開展必要的免費體檢，如測血壓、血糖、體重等。

　　四、社區責任醫生通過對社區居民家訪，了解居民健康狀況，針對社區居民的存在的健康狀況問題，開展有針對性的預防、保健、醫療、康復、健康教育和計劃生育技術指導等"六位一體"的.服務，并對有健康問題的居民開展連續服務和系統化管理，對確需住院治療的居民負責聯系轉診事宜，在病人出院后負責后續隨訪及恢復期的健康教育、康復指導工作。

　　1.組織協調轄區的居民進行健康體檢，負責物理檢查并進行健康狀況調查，建立并保管使用健康檔案。

　　2.了解社區居民健康狀況做出社區診斷，針對社區主要健康狀況和問題，制定和實施社區衛生服務工作和計劃。

　　3.改變服務模式，以上門服務為主，對有健康問題的開展連續服務，對納入慢性非傳染性疾病的進行系統管理。

　　4.嚴格執行各項規章制度，尤其是會診制度。

　　5.公示社區責任醫師聯系方式及服務時間，在社區居委會的公開欄設立公示牌，以方便居民接受服務。

年度工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以公司（集團）辦學思想和理念為指針；以創建和諧學校、品牌學校。結合新教材內容和我校學生實際，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，全面優化教學過程，努力提高師資的整體水平，進一步提高教學質量。把東方高中做精，做強，為學校下一步的可持性發展奠定堅實的基礎，努力開創教學工作的新局面。

　　 工作目標：

　　高考本科進線率達到40%一本上線率比去年增加一個百分點。學期末測試要求在同類學校之首。規范課堂率達到90%會考100%通過。

　　二、工作要點：

　　1做好高一年級新課改的各個層次的培訓工作。牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意識。

　　2繼續強化教學常規的管理和落實。

　　3加強教師隊伍建設。促進青年教師的成長。

　　4切實做好畢業班的各項工作。要抓尖子生，保證質量，爭創佳績。

　　三、具體工作及措施

　　（一）加強培訓和理論學習。轉變觀念，與新課程同行。

　　基礎教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統的教學模式，這次課程改革是國建國以來的第八次課程改革。用現代的對話式，交流式的教學取代傳統的命令式、權威式的教學，培養學生的創新意識、自主學習意識。

　　1認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓工作。

　　2抓好校本教研工作。

　　課改培訓與平時教學相結合，做到通識培訓與學科培訓相結合。新課程培訓與常規教研相結合，新課程培訓與教師的成長相結合”掌握新理念，轉變育人觀，使全校教師全面了解新課程，走入新課程。

　　3利用多種形式。

　　以及課改將給學生帶來的益處等，就課改的目的內容、如何選課。對學生進行宣傳和指導。

　　4舉辦專題報告會。

　　與家長攜手共同走進新課改。讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改。

　　5以課改為重點。進行新課改教學研討。

　　教學中一定會遇到很多問題和困難。本學期將組織高一年級教師“學習交流會、實踐交流會”對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流，高一年級教師面對新一輪課改。取長補短，共同進步。還要舉辦“課改教學展示課”讓課改教師之間交流學習，讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學方法，轉變教育觀念和模式，指導自己的`教學實踐。

　　6探索建立學生發展性的評價制度。

　　增加學生個人作品展示等內容，開展“實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式”研究。探索如何科學地應用我校創建的學生成長記錄手冊。為學生建立綜合、動態的成長記錄，全面反映學生成長歷程。

　　7建立新型的教學管理制度。加強研究。校本教研制度、課程資源開發制度、新課程教學評價體系及新課程的課堂教學模式等。

　　8結合我校實際。

　　（二）狠抓教學常規。使制度內化為教師們自覺行為

　　實行定期檢查制度，教學常規是教學管理的永恒主題。本學期教學處將對教學常規的五個環節“備、講、批、輔、考”加強監控。并將其納入到教師的月考核內容。

　　1重點強化課堂教學秩序的管理。繼續實行課堂環境管理的考核辦法。及時反饋通報。檢查結果納入到學生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學生進行教學常規的培訓、指導和訓練。

　　2加強對教師備課、上課、作業批改、培優補差等工作的管理。

　　⑴備課：做到三備”即：備課標。解本單元課程的特點；備學生，解學生的學習基礎，接受能力、年齡特點和認知規律。各年級教師開學第一周要對所任學科要做教材的整體分析，及時把握教材知識點之間聯系，宏觀上了解教材安排意圖，做好創造性的用教材教”而不是教教材”每天都要有一篇教學反思，尤其是要重視課后反思，做到及時、有效、有價值。

　　⑵上課：做到帶著“實驗課題”上課。明確“改”方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值，出現新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理，科學有效地利用40分鐘，挖掘學生的學習潛力，激發學生的思考、想象、表達的欲望，利用多種手段培養學生的學習興趣，加強學生良好學習習慣的養成，提高教學成績。

　　3練習與輔導：培養學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣；針對練習。及時發現問題，及時進行補充練習和幫教。注重培優補差工作，因材施教，使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習，加強單元過關的訓練力度，要及時出好單元試卷，加強檢測，及時發現學生在學習過程中存在問題，做好試卷分析，并結合問題，做好知識點的彌補工作。

　　4作業批改：做到作業布置量適當。難易搭配，提倡分層布置作業，及時反饋、認真批改。教師批改作業注意針對書寫卷面、作業準確度做出相應等級評價，并標明日期。針對學生出現的不同情況要有相應的評語，每個學生的作業至少在一個月內有一次教師針對性的評語。

　　3強化教研組、備課組的工作，處理好學年組與教研組的關系。各教研組要抓好以下幾項工作：

　　1加強集體備課。

　　2設計好組內的教研活動。組織好組內的公開課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他能迅速提高自己的教學能力和業務水平。

　　3設計好學科性的學生活動。主題要新穎。要能激發學生的學習興趣和求知欲望，為學生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學期組織一次，建議開展以班級為單位的普及性的配合教學的一些活動。

　　（三）加強畢業班的管理。

　　1高三要確定總的升學目標。增強復習備考的計劃性、科學性和前瞻性。

　　2要重點抓好重點班的教學與管理。盡早創設高考復習備考的氛圍。激發學生的熱情，力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。

　　3加強對學情的分析。對學生進行教學會診，重點生要逐一分析，制定幫教措施，落實責任人。

　　4為高三教師提供良好的教學信息服務。

　　四、其它工作

　　1做好高一新生的學籍登記、注冊申報等工作。

　　2為45歲以下教師建立教師業務檔案。

　　3對教師進行基本禮儀培訓。

　　新的課程，新的學期。新的理念，給我帶來新的機遇、新的挑戰，也給我提出了新的要求和目標。堅信，有公司正確決策的指導，有團結、和諧、奮進的學校管理團隊，有全校教師務實創新的工作態度，一定會走進新課程，開創新境界，結出新碩果，為全面提高我校的教學質量而不懈努力！

年度工作計劃篇6

　　為了貫徹“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地”的基本國策，切實加強我鄉耕地保護工作，合理利用土地，切實保護耕地，確保耕地總量不減少、用途不改變、質量有提高。結合我鄉實際，制定鄉20xx年度耕地保護工作計劃。

　　一、總體目標

　　堅守耕地紅線、貫徹落實耕地保護制度，大力推進高標準基本農田建設、耕地占補平衡及永久基本農田劃定工作，做好耕地占補平衡工作，禁止耕地“非農化”，確保耕地數量不減少，質量不降低。

　　二、具體措施

　　（一）分解下達20xx年度耕地保護責任目標考核指標。及時將耕地及基本農田保護責任目標下達到各鄉，明確耕地保護的責任和義務，確保耕地質量不減少，質量有提高。

　　（二）做好鄉“十三五”耕地保護責任目標終期考核。20xx年為“十三五”耕地保護責任目標的實施情況的開局之年。我鄉要履行耕保領導小組成員單位職責，進一步落實耕地保護共同責任機制，細化完善耕地保護責任目標責任考核工作，配合鄉考核辦完成對各村耕地保護責任目標的中期考核，并密切配合鄉耕地保護領導小組對各村的耕地保護責任目標終期考核。

　　（三）20xx年耕地保有量面積不低于721.44公頃，基本農田保護面積不低于652.79公頃。要不斷提高對保護基本農田重要性和必要性的認識，特別是領導干部要提高認識，自覺、積極、主動地抓好這項工作。進一步加強基本農田保護的基礎性工作。建立、健全基本農田保護統計臺帳，使基本農田保護工作做到六定：定面積、定位置、定質量、定標志(保護標志)、定責任(保護責任人)、定措施(保護措施)。禁止任何單位和個人在基本農田上建窯、建房、建墳、挖沙、采石、取土、堆放固體廢棄物或者進行其他破壞基本農田的活動。禁止任何單位和個人閑置、荒蕪基本農田；禁止占用基本農田發展林果業和挖塘養魚。加強基本農田基礎設施建設，努力提高土地肥力，鼓勵基本農田承包經營者增施有機肥料，及時制止污染基本農田行為。進一步完善基本農田保護責任制度。將全鄉的基本農田保護任務和保護面積通過層層分解，落實到具體的農戶和地塊補充耕地、基本農田保護和建設資金保障工作。

　　（四）根據土地利用變更調查成果，做好鄉20xx年度耕地增減變化情況和新增建設占用耕地及補充耕地計劃執行工作，重點做好建設占用耕地、災害損毀耕地及設施農用地占用耕地的占補平衡工作。

　　（五）推進高標準基本農田項目建設。做好我鄉高標準基本農田前期方案設計和招標工作，加強項目全程監管，切實提升耕地綜合生產能力。大力推進上級下達我鄉的高標準基本農田建設工程。

　　（六）嚴禁耕地“非農化”。大力支持設施農業發展，引導設施建設合理選址，加強監督，建立制度，分工合作，加大宣傳，形成聯動工作機制，嚴格禁止耕地“非農化”。

　　（七）加強法規宣傳。廣泛宣傳土地管理法律法規，提高廣大干部群眾對加強耕地保護重要性的認識，增強法制觀念。利用本年度“4.22”地球日、“6.26”土地日、“12.4”全國憲法日活動中和通過鄉電視臺、廣播等多種形式進行耕地保護相關法律法規重要內容的`宣傳，不斷增強廣大干部群眾依法用地、集約用地意識；提高他們對基本農田保護重要性的認識和珍惜土地、保護耕地的責任感，增強保護基本農田的自覺性，營造良好的耕地保護社會氛圍，為我鄉耕地保護工作有序的開展奠定堅實的基礎。

年度工作計劃篇7

　　 計劃背景:

　　借助于平安夜這個特別的時刻以及具有較高人流量的游樂場，集天時、地利、人和這三方面的有利因素，開展針對某知名高級蛋糕品牌的產品與品牌推廣活動。

　　產品定位:低調的奢華

　　推廣目的:

　　加強品牌與客戶之間的溝通;提高品牌知名度;收集市場信息;提高產品銷量;

　　1、推廣方式:現場參與活動，品牌與產品互動

　　2、推廣對象:情侶、夫妻

　　3、推廣引入:以愛情為訴求點

　　活動策劃方案:

　　活動主題: 品一份，溫馨而浪漫的愛

　　從游樂場入門到品牌活動現場的設計:

　　在游樂場入口安排幾個身穿統一白色服裝的工作人員(稱為愛的天使)，給所有入場的情侶們派發愛的通行證(一個制作精美的宣傳小卡片，上面注有品牌推廣現場活動的場地、時間、內容等信息安排，并在設計精美的品牌廣告圖片為卡片背景);倘若不想安排工作人員派發，亦可以在入門處的顯眼位置設幾個布置特別的、具有節日和品牌產品特色宣傳點，讓情侶前來自取。

　　塑造品牌特色的宣傳設計:

　　把部分寫有浪漫愛情故事的圣誕小卡片，分別提前放在游樂場內各個具有浪漫情調的地方(如在花從中，在樹上，在湖邊，在小屋內等)，在活動當天發現這張神秘卡片的情侶，即可到指定活動現場領取屬于由公司特別制作的平安夜蛋糕(M)一份，此環節主要是為品牌營造一種浪漫、驚喜的神秘色彩，卡片的數量可由主辦方根據推廣活動的規模大小情況而定;

　　與游樂場主題活動的宣傳設計:

　　游樂場的音樂會和狂歡派對的現場布置可以放宣傳蛋糕品牌的展板、氣球、海報

　　等舞臺布置，另外在節目中穿插一些活動環節，比如:現場搶答，回答關于蛋糕制作的問題，關于愛情的`問題等等;由"愛的天使"在臺下送出一張圣誕蛋糕的領取卷;安排一個優美動人的節目來演繹出所推廣的品牌蛋糕的美與內在蘊涵的味道;

　　活動現場活動的宣傳設計(雪地旁):

　　在人工造雪場旁的場地中，適宜開展一些有趣浪漫并適合情侶玩的現場游戲(例如:幾對情侶分別男女各綁一只腳，中加夾著一個心形氣球，一起從比賽場地的一頭走到另一頭，最快到達目的地且氣球不破者取勝(可以獲得一支玫瑰和一張蛋糕領取卷，在另一個活動場地可換取);其它活動參考:幾對情侶分別站立對著吃一只用繩子掉起來的紅蘋果，最快吃干凈的情侶取勝;或者是，幾對情侶中的一方分別拿到一張主辦方提供的小紙條，女方把看到的字寫在對方手心上，只能寫一遍，說出者犯規，男方需要猜出寫下的字并告訴主持人，猜對者取勝;還可以是，幾對情侶中的男女任意選出一方，對著圖片比賽做蛋糕，材料需提前準備，最終做得最快最漂亮者取勝。(取勝者均獲得一支玫瑰和一張蛋糕領取卷，在另一個活動場地可換取)

　　活動現場的宣傳設計(與客交流):

　　現場內播放柔和而優美的輕音樂，以使得到現場的人能夠感受到一種浪漫的愛的氛圍，同時和蛋糕的高雅品牌內涵相吻合，一曲曲音樂似乎在低聲地講述著一個個動人的愛情故事，場地內設置展臺可以展示精美的誘人蛋糕并寫上沒款蛋糕的介紹，到現場的觀賞者可以獲得一張圣誕愛情紀念卡(卡的一半可以寫許愿內容和名字，另一半可以在下次到連鎖店購買蛋糕時獲贈精美小禮品)，場地旁邊布置兩棵美麗的圣誕樹，情侶們在卡片上寫下自己的愛情愿望并系在樹上，增添浪漫的色彩。)

　　與此同時，還可以邀請現場顧客填寫簡單的調查問卷以及對品牌的評價或意見等信息。另外，前面2、3、4、5點所涉及到的所有活動最終都是為了把顧客吸引到品牌推廣的活動現場，加深對品牌蛋糕的了解。

　　現場還可以通過LCD電視或展板標明24:00點將在此舉辦平安夜愛的主題活動"謝謝你的愛!" 24:00的活動，如場地能同時容納30人以上，可以主持一些現場"真愛大告白"的活動，讓情侶們彼此說出自己對對方的愛。又或者以抽獎的形式，讓抽到獎的情侶說出自己愛情中最浪漫的事情;讓"愛的天使"教大家用手語表達"我愛你";給現場的客人每人發一個氫氣球，情侶雙方在氣球上寫下"愛的誓言"，在24:00整，主持人的主持，一同放飛氣球，以天空作證情侶間的愛情。

　　方案說明:

　　1、因為蛋糕的高級定位，因而在價格上也會高于普通蛋糕，如何結合蛋糕的特色賣出高端的價值，一方面是制造機會讓客戶親自品嘗到其特別之處，另一方面，也需要讓客戶了解到品牌的內涵，從而鐘情于它。

　　2、在所有的客戶群中，情侶和夫妻是最有大可能的潛在購買者，一方面，平安夜到游樂場的人群以青年和中年男女居多，另一方面，為了表達一份真摯的愛情，人們可以不惜代價，因此蛋糕的價格一般情侶都可以接受。只要能營造出這種氛圍，蛋糕在平安夜的意義，如同玫瑰在情人節的意義。

　　3、活動的所有設計，都圍繞著浪漫溫馨的主題，而這是最所有情侶們所希望感受到的，以此加深此類客戶對品牌蛋糕的鐘情，有利于以后的銷售。

　　最后，希望貴司與蛋糕品牌成功合作，在平安夜推出這個讓人期待的而心動的產品。

年度工作計劃篇8

　　即將進入新學年，對于幼兒園來講，各項工作都展開了新的幼兒園工作計劃。

　　一、現況分析

　　上學期，我園的教研工作主要從每位教師的實際出發，確立了“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念，并根據本園實際情況，開展了一系列的研討活動，在領會新《綱要》精神的基礎上，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，強調活動中的觀察、記錄和分析，活動后的反思、評價及對下一次活動的調整。不斷提高教師的教育教學能力，從而提升幼兒園教育教學質量。

　　二、指導思想：

　　本學期，我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南，緊緊圍繞區學前教育研修部本學期工作重點，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優化幼兒一日生活；以研究確定適宜不同年齡班的全園性的“迎奧運”主題活動內容研究為載體，立足本園實際，挖掘資源優勢，深入課程改革；分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教研能力。

　　三、工作重點：

　　1、用“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發展為本”的教育理念，努力創設有利于幼兒發展的.環境。

　　2、針對日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

　　3、對教師進行分層培養，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業水平。

　　4、組織開展各項競賽評比活動，積極參加區級各類競賽。

　　四、主要工作及措施

　　（一）以新《綱要》精神為指導，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。

　　1、在教研內容上，注重實際性，實用性。

　　業務園長要多到教育教學工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動，針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動中進行討論；對于教師們共同、難點問題，共同查找相關的經驗文章或理論，通過集體學習、研討，實踐，以求實的精神、務實的方法、實實在在的內容確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發揮促進教師成長的橋梁作用。

　　2、在教研方式上，注重開放式、互動式

　　緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論，提高教師將新理論與經驗相結合的能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會，利用到示范園的觀摩和與區級骨干教師“結對子”的機會，擴大教師的視野，學習別人的長處，“多問，多學，多實踐”逐步提高教師的教育教學水平。

　　3、在指導策略上，注重自主性，互助性

　　為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作，在原有水平得到提高，我園將采取自主結對子的方式，各班兩位老師或平行班的老師進行自主結對，在實踐工作中相互幫助，相互指導，每月相互聽課評課一次以上，使全園教師都能積極參加教學研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。

　　（二）、以加強常規工作為重點，不斷提高本園保教工作水平

　　1、規范保教工作常規，加強對常規工作的指導與檢查。

年度工作計劃篇9

　　新的一年，對于我們學校來說又將面臨一個新的挑戰，一個新的開端。在財務工作方面，根據上級財務工作管理規定和學校工作計劃，以不浪費一分錢的理念制定學校財務工作計劃：

　　一、完善財務制度、落實財務管理

　　1、嚴格執行財經紀律，做到錢帳分管。認真學習教育財務會議精神，建立健全整個財務體系。實行支出票據必須要做到三要素(1、經手人簽字，指明用途;2、財務聯絡員簽字，查看票據是否合格;3、分管財務校長簽字，查開支是否合理)。嚴格控制亂報亂支的現象。

　　2、認真落實財務管理人員職責。總務(會計)、出納、保管各負其責，實行責任跟蹤制，明確責任分工到人。加強財務內務管理，課桌凳、門窗、玻璃、電燈責任到班。勤抓多講，保護校園文化環境建設，爭做文明小區。

　　二、民主理財、實事求是;改革創新、集資辦學

　　1、堅決執行財務公開原則，每月由學校指定教師清帳，按期身教師們公布帳目。杜絕“后院起火”確保教學秩序順利展開。

　　2、認真聽取教師們的建議，在搞好秋季收費的同時，努力融資的突破口，深挖財源。

　　3、加強食堂管理，使學生能吃好吃飽，讓家長放心、學生安心。

　　三、加強財務人員政治思想及業務能力的學習和努力創建一支全心全意任勞任怨，使每個財務人員工作計劃詳細，不計得失的業務過硬的財務管理隊伍。做到“常在河邊走，切記不濕鞋”。虛心地接受別人的批評和教育，當好教育工作的后勤兵。

　　四、不徇私情，大公無私，科學地使用和管理經費

　　由于我校近年來修建項目較大，且資金缺口多，要想圓滿理想地完成任務，特把本期開支作如下預算：

　　本期收入：一費制收入：135000元，上拔一費制經費：120000元，共計收入：255000元。本期支出：返書款：120000元，還原欠款：70000元，日常辦公、旅差：50000元，水電開支：15000元，共計開支：255000元。

　　“巧婦難為無米之炊”學校資金欠缺，依靠學校自身難解決，所以我們還應主動爭取外援，本校師生勤儉節約，同心協力，共渡難關。

　　1、財務人員要加強學習，樹立全心全意為教育教學服務，為全校師生服務的思想意識。努力做好自己的本職工作，積極參加學校組織的各項有益活動。

　　2、加強財務制度建設，建立完善的相關制度，進一步規范財務管理，使各項制度能夠真正落實到實際工作中去。

　　3、財務人員要加強業務學習，充分利用現代化辦公手段，不斷提高自己的業務水平和工作效率。

　　4、做好年度預算的跟蹤管理工作，根據學校的財務狀況及辦學實際，做好資金的`使用計劃，合理安排經費，在充分滿足教育教學需要的情況下，努力提高教職工的福利待遇。

　　5、財務室要不斷摸索規律，總結經驗，及時向校領導提供財務信息和財務狀況，確保領導及時準確的決策。

　　6、協同校人事科著力解決教職工編制、醫保、養保問題。

　　7、配合后勤部門做好學校財產的核對與清查，保證賬賬、賬物相符。盤點報廢固定資產，并上報總公司審核。充分發揮學校財產的使用功能，杜絕公共財產的流失。

　　8、做好學生各項費用的收取及欠費催交工作，采取切實有效的措施，調整收費方法，切實加強收費管理，改變過去收費時間長拖欠現象的嚴重情況。一般情況下，費用不交的不得發放教材，家庭確實困難的學生，需先履行緩繳審批手續后方能領取。

　　9、加強“銀校合作”，借助各家銀行雄厚的資金實力和優質全面的金融服務，通過在校區設立各行自助終端，以求達到方便廣大師生員工并促進學校各項事業的不斷發展。

　　10、搞好本部門的環境衛生，養成人人都講衛生的良好習慣，并把這種習慣發揚光大，以創建清潔、舒適、文明的辦公環境。

　　11、加強校醫療室及餐飲服務中心賬務的監督和管理。

　　12、完成好學校安排的其它隨機性工作。

年度工作計劃篇10

　　一、指導思想

　　本學期我們將緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排，以《語文課程標準》為具體指導，堅持用新觀念去開拓創新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質；繼續深入開展各項教研活動，全面實施語文學科素質教育，努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。

　　二、具體工作和要求

　　1、提高廣大語文教師的語文素養。

　　語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。”

　　讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。多讀書，讀好書，形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，對于語文老師來說，尤為重要。各學校應鼓勵教師到圖書室借閱圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜志，讓書香伴隨教師一路同行。

　　鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是非常有好處的'。加強教研論文撰寫工作。寫好有質量的經驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。

　　2、規范語文教學常規管理。

　　(1)備課：有教師要認真鉆研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。備課環節要符合新課標要求，三維目標明確，過程規范簡潔，力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案，反對照抄照搬。

　　(2)上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，關心學生，因材施教，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。

　　(3)作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，堅決反對無針對性的題海戰，加重學生學習負擔；作業批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋。

　　(4)輔導：因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優，使每個學生都能充分發展。

　　(5)及時反思、總結、反饋，積極參加中心學校組織的各種語文教學活動，促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學后記、隨筆、案例、論文、反思，總結反思自己在課改實踐中的經驗、體會、困惑及難題。

　　3、促進教師專業發展。

　　(1)加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。

　　(2)加強青年教師的培養青年教師是學校的主力軍，是學校的希望。本學期，我們將繼續做好新教師培訓工作，將師徒結對工作落到實處，多提供外出學習機會，幫助新教師盡快成長起來。

　　(3)配合教導處，協調安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動，為廣大年輕教師提供展示、學習的機會，促使全組教師業務能力協調發展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動，要求每位教師每學年聽課不少于20節，聽課要有記載，有點評，教研教研組將配合教導處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查，并及時通報。

　　三、本學期主要工作安排

　　九月：

　　1、配合學校做好學期初語文教學工作的檢查。

　　2、各教師制定教學計劃，安排好教學進度,撰寫教學教研計劃。

　　3、推門聽課。

　　十月：

　　1、理論學習。

　　2、教師上展示課及評課。

　　3、檢查教師備課，學生作業的批改情況。

　　4、結對教師相互聽課活動。

　　十一月：

　　1、期中測試。