工作計劃(精品)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導思想
根據學校發展規劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,扎實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本堅持改革、以教育創新為重點培養學生創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,利用學校周邊的地理環境的特點,形成鮮明的美術教學特色。
二、教學目標
1、激發學生產生濃厚的美術興趣
2、引導學生如何獨立學習,獨立完成
3、誘發學生的情感
4、發展學生思維
5、培養學生創新能力
三、教學方式
學生是個有主動性的.人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發和興趣培養工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯系,引起學生學習興趣,同事也培養起學生對腦力勞動的正熱愛。創造平等和相互信任的師生關系和教學環境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢于發表意見,自由想象和創造,愉快熱情的戲曲知識,發展能力和形成人格
四、高質量的教學措施
1、認真鉆研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。
四、具體安排:
時間安排內容
9月
1、 制定美術教學計劃和教學進度。
2、 搞好校園氛圍和美術室的環境布置。
3、 開展教師節學生手工賀卡評比工作。
10-11月
開展皮革皮具藝術節。
9-12月
利用學生放學期間開始興趣培訓班
工作計劃 篇2
20xx年是貫徹執行黨的十三屆三中全會精神,治理整頓,加快和深化改革的一年。新的一年,我行面臨著新的形勢,任務十分艱巨。為了圓滿完成20xx年上級下達的各項工作任務。特對20xx年工作計期提出如下意見:
一、奮斗目標
1.儲蓄存款考核任務X X X X萬元,計劃X X X X萬元,爭取X XX X萬元。對公存款凈增X X X X萬元。
2.各項貸款凈增規模控制在X X X X萬元之內,完成“中支"下達的利潤任務。
3.現金凈回籠X X X X萬元,歸還人行借款和拆借資金X X X X萬元。
4.加強安全保衛。力爭成為“四無”行。
以上指標待“中支”正式計劃下達后再作調整。
二、采取8項措施。努力完成奮斗目標
1.全面深化改革,推行各項承包制。
2.狠抓存款,擴大信貸資金來源。確保緊縮下的信貸資金需要。
3.挖潛盤活資金,緩解資金供求矛盾。
4.貫徹治理整頓的精神。在緊中求活,嚴守信貸規模,優化信貸結構,增加信貸管理的透明度,提高信貸資金使用效益。
5.強化內部管理,提高經濟效益。
6.搞好安全防范,確保“四無”。
7.加強領導,強化思想政治工作。
8.加強基礎工作,搞好優質服務。
20xx年,我們的任務是艱巨而繁重的。但是,應該看到,我們有一些完成任務的有利條件:有三中全會精神的指引,有地方黨政部門的'關心支持,有我們多年的工作經驗。有優秀的干部職工隊伍。我們要充
分利用這些有利條件,克廈各種不利因素,同心同德,艱苦奮斗,以更加勤奮扎實的工作。以改革和業務工作的成績,迎接國慶XX周年。
工作計劃 篇3
新的學期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務的宗旨,不斷規范常規教研,尋求專題教研的突破點,團結同事、尊重領導、勇于奉獻,加強個人專業業務和師德學習,強化團隊精神,突出藝體學科特點,實現全鎮藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:
一、主要工作情況:
(一)、藝體組常規教研工作:
常規教研的成敗直接關系著全鎮各小學的藝體教育教學質量能否得到提升。
1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續開展。
2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。
3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規定了新學期教師的藝體學科聽課節數不少于6節(新教師不少于10節),規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。
4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。
(二)、各學科工作具體情況:
1、音樂學科:積極參加縣鎮組織的其他相關活動,并爭取取得好評。
2、體育學科:搞好常規體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。
3、美術學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。
4、信息技術:組織全鎮信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。
二、工作中主要的'難點和問題:
1、藝體學科由于上學期大部分由語數學科的教師兼職,出現了部分課時不足,課程開設不齊現象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。
2、信息技術學科在上學期的教學中突現的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統一故障排查、清除,為信息技術正常開課打下基礎。
3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結合進行。
三、主要工作目標、措施及新的打算:
1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業化、專職化。
2、做好全鎮各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。
3、做好全鎮藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業務學習等方面的細化工作。
4、力爭在全鎮藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。
工作計劃 篇4
一、班級情況分析
一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。經過大班上學期的學習,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現較為突出。身體發展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規,個別常遲到的幼兒已能按時入園;知道一些簡單的自護和自救方法,自我服務能力進一步增強;語言發展方面:幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;科學方面:幼兒有強烈的求知欲,對10以加減法掌握的較好,但是由于幼兒的能力發展不平衡和家庭環境不同,還普遍存在一些問題:(1)個別幼兒動作發展不協調,有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握;(2)幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強;(3)幼兒大膽創造想象的能力有待進一步提高。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學期我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養,現將本學期年段工作制定如下:
二、主要工作任務
(一)保教工作
本學期是大班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期,我們將以幼小銜接作為重點,繼續全面提高保教質量,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發展,從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學的過渡,適應小學生活,真正的做到保教并重。
1、能主動積極地傾聽別人談話,用普通話與同伴交流,態度自然大方,會用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。
2、保持個人衛生,并能注意到周圍環境的衛生,進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力。
3、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現的問題。
4、組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題,并將此貫穿于一日生活的各項活動中,掌握不同程度的“安全知識。并加強戶外體育活動的組織與指導,鍛煉幼兒健康的體魄。
(二)教研工作
1、定期召開每兩周的年段組例會,共同探討各班在教學過程中遇到的困難,碰到的難題,尋找教育良方,我們要學會反思、總結,提高教師自身的教學水平和保證班級課堂教學質量(具體兩位教師能做好教學上的交接工作,有記錄,如教學內容上的利和弊,孩子掌握的興趣程度等等,有利于下一次的教學活動)。
2、開展主題《奇妙的水》、《春天來了》、《快上小學啦》實踐,并根據主題,更改主題墻。
3、利用圖書、繪畫為幼兒創設書面語言學習情景,鼓勵幼兒看圖畫講故事,在幼兒閱讀過程中,結合《成語故事》課程,引導幼兒認讀一些簡單的漢字,逐步幫助幼兒養成喜歡閱讀的良好習慣。
2、學習20以內的數及加減,認識空間和時間為幼兒提供一定的`活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。
3、引導幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現象,能自己發現問題、提出問題、尋求答案。
4、喜歡參與各種藝術活動,大膽表現自己的情感和體驗。
三、家長工作
1、進行每月電訪,與家長交流幼兒在家,在園的學習生活情況,同時了解家長的教育觀、需求。
2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。
3、要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。
4、利用各班級家園聯系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況,不斷地提高家長家庭教育意識和質量,再次以豐富多彩“月份活動”,促進家園溝通,從而提高家長教養水平。
四、月份計劃
二月份
1、布置班級。
2、寫花名冊
3、開展月份比賽。(過獨木橋)
三月份:
1、結合“三八婦女節”組織親子慶祝活動并召開家長會。(三月八日)
2、建立區域玩具。
四月份:
1、“家長開放日”(中旬)。
2、參加永寧鎮幼兒才藝比賽。
3、開展月份比賽。(拼圖比賽)
4、準備大班畢業匯演的節目
五月份:
1、組織幼兒參觀小學,做好幼小銜接工作。
2、開展月份比賽。(故事比賽)
六月份:
1、慶“六一”春游系列活動。
2、準備畢業典禮有關事宜,照畢業照。
3、召開期末家長會。
4、幼兒期末測評。
5、班級年度總結。
6、整理期末資料。
工作計劃 篇5
為了積極響應國家疾病防治政策,根據《清豐縣疾病預防控制中心關于下發20xx年瘧疾防治工作要點的通知》文件精神要求,切實抓好我鄉20xx年的瘧疾防治工作,結合我鄉實際,特擬定此工作計劃。
一、技能培訓
按照國家消除瘧疾行動計劃的要求,保質保量的完成我鄉的瘧疾防治培訓,并把我鄉的就瘧疾防治工作推向更高的高度,讓各級瘧防人員更好地掌握和鞏固瘧疾防治知識,我鄉準備對衛生院、34個村衛生室瘧防人員進行瘧疾防治知識技能及消除瘧疾行動計劃工作培訓。預計在2月份進行全員培訓。
三、全鄉開展血檢工作。
瘧疾的防治重點在于瘧疾病人的發現及治療和對疫點人員的預防以及群眾對瘧疾防治的掌握,根據瘧疾的`發病機制和臨床癥狀,發現瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片,鏡檢查找瘧原蟲。根據上級業務主管部門安排和要求,衛生院將在全鄉全面開展瘧疾血檢工作。
1、血檢工作任務人293份。在韓村鄉衛生院開展血檢工作。
2、血檢主要對象:三熱病人(即:瘧疾現癥病人,疑似瘧疾病人,發熱原因不明的病人),出國務工人員的發熱病人。
3、時間要求:20xx年1月1日至20xx年12月31日前。
四、“4.26全國瘧疾宣傳日”宣傳活動
瘧疾防治,關鍵在于宣傳瘧疾防治的知識要點,讓廣大人民群眾掌握瘧疾的防治知識和養成良好的衛生習慣,形成“消除瘧疾行動計劃”全民皆兵的格局,爭取在20xx年在我鄉達到消除瘧疾,于是我鄉將在
20xx年4月26日舉行“全國瘧疾日”宣傳,具體安排如下:
1、宣傳時間:20xx年4月26日
2、宣傳地點:鄉衛生院在鄉所在地開展日宣傳活動。
3、宣傳的內容:瘧疾防治知識
4、宣傳的方式:發宣傳單或宣傳畫、設立咨詢臺等。
5、整理宣傳總結并上報總結。
五、病例處置和疫點處置
加強對打工人口的監測,流行季節嚴密注視瘧情,對瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進行個案調查,對病家周圍人群進行預防服藥(并按“八日療法”服藥)。對疫點進行消殺,所有居民走訪調查;對近2周內有發熱史者采集血樣進行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷,對瘧原蟲陽性者,給予規范治療;在出現本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點,實施殺蟲劑室內滯留噴灑等滅蚊措施;向居民發放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識宣教。
六、切實做好資料匯總上報工作
瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并上報,其它資料要按照市、縣業務主管部門的要求及時上報。
xx鄉衛生院
二○xx年一月十日
工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹歷史新課程理念,認真執行縣教研室、學校教導處的教學指導和安排,認真學習新課標、加強歷史教學有效性的研究和實驗,積極加強集體備課和校本教研,努力提高學科教學質量,加強新形式下歷史中考的學科研究,力爭在即將到來的20xx年學業水平測試中,取得好成績。
二、任務及目標
1、認真學習新課程理論,進行歷史教學有效性的研究與探討
2、定期參加業務進修,更新教學觀念,提高教學水平
3、積極組織各備課組,加強集體備課
4、認真貫徹落實教育教學的常規工作
三、教研重點
1、初一初二落實好課堂教學三環節,提高歷史學科成績。
2、初三積極研討中考應對策略,努力提高中考成績。
四、實施措施
1、集體學習中學歷史教學新課標、中學歷史教學參考、歷史教學等相關的教學論文及理論。
2、認真參加縣教研室組織的各項活動,學習先進學校的經驗,尤其是先進的教育教學理念,更新觀念,與時俱進,在教學實踐中,努力提高教育教學水平。
3、積極開展聽評課活動,通過具體的課堂實踐,發現不足,取長補短。本學期內,希望教研組全體老師根據學校的教學安排,講好每一節公開課,立足本校實際,創具有個人特色的教風,為教研組和學校創品牌,培養名師及教育教學的`后備力量。
4、開展教研課題的研究,激活教育教學的思維。
5、及時進行教研教學的總結。學期內,應不斷對教研組的工作進行總結,以獲取有效的經驗,為下一階段的教育教學服務,學期末進行整體工作總結,向學校相關部門,提交教研組工作小結。
工作計劃 篇7
一、工作目標:
1.完成轄區常住居民健康檔案的建立和電腦信息錄入。以婦女、兒童、60歲以上老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人為重點人群,逐步擴展到一般人群。建立統一、科學和 規范的健康檔案,并錄入電腦實行微機化管理。
2.使健康檔案及電子健康檔案建檔率達到70%以上,健康檔案合格率達到100%以上。健康檔案使用率達到60%以上。
二、具體措施:
1.組織領導:成立健康檔案工作領導小組,全面負責居民健康檔案建立工作的組織、實施、協調工作。領導小組定期檢查如有不能達到規定的數量將列入年底績效考核中。
2.培訓宣傳:居民健康檔案工作領導小組定期組織各站相關人員進行培訓,培訓內容包括居民健康檔案的'科學建立、有效使用和規范管理,同時,采用多種方式在各社區范圍內進行相關宣傳,取得廣大群眾的支持配合。
3.建檔方式:
(1)門診接診:采用患者前來就診,填寫健康檔案,健康檔案的首頁、第1頁、第2頁、第3頁中的查體(婦科除外)接診人員必須填寫,帶有*號的是選填的(如輔助檢查,如果患者有化驗結果就必須填寫)。
(2)在各村委會領導下,與各村委會配合,到轄區采集居民個人基本信息等,取得健康檔案建立的第一手材料。其中包括居民個人基本信息。
(3)入戶調查:采用下鄉到村民家中采集方法。在入戶采集的時候,為了得到轄區居民的配合,應加多宣傳,加深轄區居民之間的溝通了解。同時,可以在村委會的配合下,與村干部、村醫一起到家中采集信息。
(4)健康體檢:通過下鄉入戶調查對居民進行簡單的體格檢查并做登記,利用每年的婦女檢查、兒童隨防、慢非病人隨訪、老年人健康檢查等方式進行采集
4.建檔要求:
(1)建立健康檔案以及老年人、高血壓患者、2型糖尿病患者和重性精神疾病患者的健康檔案;
(2)堅持循序漸進,從重點人群起步,逐步擴展到一般人群;
(3)健康檔案記錄內容應齊全完整、客觀真實準確、書寫規范、字跡工整、基礎內容無缺失。
5.信息錄入:開始信息錄入前對所有相關人員進行統一培訓,使其掌握信息錄入的基本操作方法及注意事項;健康檔案的錄入由各衛生站醫生負責各自轄區內的檔案錄入。并保證錄入的檔案合格率達到100%
龍華鎮衛生院
20xx年12月15日
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