小學工作計劃10篇(經典)
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學工作計劃10篇,歡迎大家分享。
小學工作計劃 篇1
一、基本情況:
我校現有教學班6個,學前班2個,學生116人,教職工13人。建有遠程教育“模式二”接收站,學校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想:
認真貫徹落實上級通知精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高項目我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育,提升我校教育教學質量。
三、工作目標:
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、改善遠程教室的高效使用。
3、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。
4、組織開展“遠程教育資源運用”優質課賽課,遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。
5、積極參加市、區教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應用培訓活動。
四、具體任務及措施:
1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優質課。
開展“遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。
3、教學參考書所附光盤是教學觀摩的.好材料,各年級各學科教師應充分利用這一材料,掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光盤,學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學時4學時。
4、加強遠程教育設備硬件建設,確保設備正常運行。更換DVD光驅刻錄機,刻錄空白光盤,解決目前計算機硬盤能完整接受遠教資源的現狀,促進教師能充分使用遠教資源上課。
5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優秀影片展播,空中課堂能及時組織學生收看,學校準備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。
8、開展培訓,促進教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關鍵所在,是重中之重。定期開展遠程教育培訓,課件制作,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農村中小學遠程教育資源”進行教學,讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源。促進教師將“農村中小學現代教育資源”更好地運用于教學中,促進我校教育教學質量的提高。
9、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。
以新課程標準理念為指導思想,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、工作思路
1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天中午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。每周對學生的借書情況及時公布。
2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的.集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、學生進圖書室每周不少于一次。
四、具體措施
1、加強圖書管理,提升管理水平。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優質的服務。
(1)學分類。
利用圖書室搬遷的機會,我們計劃將現有圖書重新分類,擬分為:藏書室——對師生開放;教師資料室——對教師開放。這樣更便于學生和教師借閱。
(2)文化布置
我們計劃對學生閱覽室、藏書室、教學資料室、教師閱覽室分別進行文化布置,通過環境的建設營造良好的讀書氛圍。
(3)充實隊伍
我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協助圖書管理員做好報紙的分發工作。
(4)擴大范圍
本學期我們計劃對3——6年級學生進行全開架借閱,擴大學生的借閱范圍,為每位學生提供更大的選擇余地,也能激發學生的借閱興趣。
2、開展讀書活動,發揮育人功能。
(1)協助開展學生讀書活動。充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報,進行讀書文化布置,每個班級設置讀書角、習作園地,圖書室定期進行新書推薦;協助德育辦、教務處等開展豐富多彩的學生讀書活動。
(2)協助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。
小學工作計劃 篇3
為進一步適應教育形勢的飛速發展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,鞏固"普實"成果,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創新的辦學思路,扎實進取、不斷創新,新學年一開始我們就制定如下工作計劃,以期我校工作有一個新的起色,學年學校工作計劃。
一、端正辦學思想,統一認識,更新觀念
端正辦學思想是完善教師職業道德規范,提高教師愛崗敬業等認識水平的一個重要環節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學期開始我校緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心,統一思想,提高認識,轉變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。為"辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師"再注活力!
二、狠抓教學常規,努力提高教師隊伍的整體素質
本學期我們要嚴格按大綱要求開全課程、開足課時,努力創造條件實施素質教育。本學年我校將進一步完善落實教師任課專職制度。新學期開始后我校要結合"教學常規月"活動,嚴格落實教學常規。加強教師的政治理論、教育理論學習,鼓勵教師積極參加業務進修培訓;嚴密組織教研活動,提高教研活動的實際效果,積極推進教改實驗,以優質課評選,觀摩教學,論文評選,說課競賽等活動推動教學改革實驗的順利進行。
三、加強學校管理,促進管理的規范化和制度化
學校管理的成功與否是整個教學工作的關鍵,因而本學期在制定工作計劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學、合理。我們建立了學校、家長、社會三結合的管理網絡,教職工遵守職業道德規范,發揚無私奉獻精神。學校健全了教學考查制度,完善《教職工考評細則》、《教學工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學期末將對每位教職工進行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調動教師的積極性,為學期末有一個好的成績,打下一個堅實的基礎。
四、搞好課堂教學改革,重視遠程教育及信息技術教育,提高教學質量
課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環節。每個教師都要明確教學目的,樹立素質教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關資料,集體備課,努力吸取兄弟學校先進的教學方法和教學手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內容,工作總結《學年學校工作計劃》。本學期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。建構遠程教育領導小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學設備的應用。組織教師研究教學光盤,在課堂教學中,使授課教師能把播放光盤、組織教學、學生活動和教學評價有機地結合起來。要關注教學過程的組織,準確把握光盤播放的時機、時間和次數。從而使光盤教學受到應有的效益。通過集中培訓和個別指導,使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學之中。
五、高度重視安全工作,實行學生安全責任制
安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學生的防范意識,增強學生的自防自救能力。
六、重視學前教育,擴大辦學規模
學前教育是一項涉及較廣、發展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎上,本學期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動室,并且與所轄自然村協商解決了幼師待遇問題。我們還組織學前教師到濱州實驗園參觀學習兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調動了教師的工作熱情,擴大了我校的辦學規模,提高了我校的辦學聲譽。
七、加強師德建設,開展豐富多彩的教育活動:
1、本學期我校將進一步貫徹學習《教師法》和《職業道德規范》,定期開展各種形式的師德教育活動,關愛學生,尊重學生人格,杜絕任何形式的`侮辱、體罰及變相體罰學生現象。密切與家長聯系,通過各種形式與每位學生家長經常溝通。
2、重視教師專業成長。我校教師繼續教育以校本培訓為主,學校對每個教師的專業成長實行分層達標管理,明確目標,采取有效的實施制度,采取多種形式培養中青年教師、骨干教師和學科帶頭人。教師間提倡互相合作、經驗共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎上,進一步完善教師的評價體系,并且將根據區教委的統一部署和評價方針,結合我校實際制定適合我校的評價方案。
八、進一步加強宣傳工作,構建文化型校園:
1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步加強宣傳工作,爭取在區、市級以上報刊上多發表文章;很抓校園文化建設,營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發墻壁、場地、門窗等空間,努力加強校園文化建設。
3、在加大有形的文化建設的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。
在本學期及以后的學校工作中,我校將嚴格按照上級的有關安排和指導原則,加強我校各方面的建設,優化我校資源配置,銳意進取、勇于創新,努力開創桑行聯小教育新篇章!
小學工作計劃 篇4
新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:
一、開學準備工作
1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。
2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3.檢查暑假作業,
4.發書,發本。
5.建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
6.上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。
二、 班主任工作計劃主要內容
第一:每天必做的事情
1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2.每日一句。按學號寫。
3.中午的.休息的安排,課前一支歌。
4.自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。
5.放學以前的工作小結,布置作業。
6.檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。
7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二:每周必做的事情
1.小組評比,每周評出一個先進小組。
2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3.每周一篇作文。
4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育
5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6.周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情
1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2.統計一個月來 作業全交名單。
3.給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
4.給班干部提建議,給班主任提意見。
5.樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三、班主任工作計劃的思路
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!
小學工作計劃 篇5
新學期在秋風中悄然而至,我接手了六年級班主任工作。凡事預則立,不預則廢。好的計劃是成功的一半。在新學期,我計劃從以下幾個方面做好班主任工作,建設好自己的班級。
一、指導思想
堅持將德育工作放在教育的首位,結合學校“三自主”教學改革,培養學生良好的日常行為規范。在新的教育理念的指導下,注意培養同學們的創新精神和實踐能力。
二、工作要點
1、建設有號召力和帶動作用的班委,充分發揮班委作用
班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。所以開學伊始,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學生鍛煉自己的機會,讓他們有更多自主發展的空間,學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動等。
2、明確學習目標
為了目標而奮斗才會由于成就。我打算讓學生在期初,期中等各個階段擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提醒自己。一份張貼在家中的個人空間督促自己。另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據。有了明確的奮斗目標,我就有義務和他們一起切實落實好奮斗目標,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。
3、重視習慣養成
良好的常規是進行正常的`學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
4、抓好安全教育工作
安全無小事。時時處處事事抓安全,培養學生的安全觀念,提高學生的安全防范意識。
三、具體教育措施:
1、加強班委建設
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
2、宏觀微觀相結合,抓好整體教育工作
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯合
經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,利用校訊通等及時反饋學生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作。另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進行家訪。
總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,做好班主任工作。
小學工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實第三次全教會、國務院基礎教育工作會議精神為主線,以組織實施《哈爾濱教育發展工程》為主要內容,以德育為靈魂,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進《公民道德建設實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規管理工作的基礎上,以開拓創新的精神努力構筑我區德育工作的新格局。
二、工作目標
樹立2~3所小學德育工作特色試點學校,推動全區小學德育工作再上新臺階。
2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內全區學生整體文明素質在此基礎上穩步提高。
3、控輟率不能突破目標,輟學率城市小學在1%以下,農村小學在2%以下。4、違法犯罪率為零。5、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。
三、重點工作及措施
(一)創新及特色工作
不拘一格育人才,創建德育特色校。面向未來,培養與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學校一定要針對學校校情,結合學生實情,創建具有本校特色的德育工作新格局。
不拘一格育人才,創建德育特色學校將是我區小學德育工作的`新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養教育學生具備“六會”和“七種能力”(“六會”:學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創新、學會生存。“七種能力”:科學研究能力、發明創造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力)。各學校要以創新的思想思考本校德育工作,創出特色,抓出實效。本年度德育辦以此為重點,樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學校,從而帶動我區德育工作校校有特色,形成全區德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區德育工作整體水平再上新臺階。
2、網絡管理促提高,資源共享,互學共進。
全球化、網絡化、多極化的新時代,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發揮網絡的功能,形成我區德育工作網絡化管理的新格局。各校創建的德育工作網頁要充分展現本校德育工作的全貌,從而使全區德育工作資源共享,達到彼此互學共進的良好態勢。
3、要進一步做好我區小學德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創新完善。
(二)重點工作
圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化哈爾濱人形象建設工程。
首先,要提高認識,抓好落實。“樹立新世紀哈爾濱人形象建設工程”,是我市目前德育工作的重點,各校領導要加強認識,抓好落實,要把此項活動與其它教育活動緊密結合,抓出實效。
其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即(五小)教育活動緊密結合,開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(各校要制定活動方案),力求實效,不走過場,使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區德育辦要以此為主題召開現場會。
第三,結合“形象工程”建設,深入有效開展“三文明”達標活動。
以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體,教育學生從點滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進工作方法,增強“三文明”達標工作的實效性。
2、以德育為靈魂,以“形象建設”工程活動為契機,建設高素質德育隊伍。
高素質德育隊伍是實現高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素質的德育隊伍是我區德育工作永遠不變的工作重點。
第一,要不斷加強學習,端正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合,進一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。
第二,要以貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點,在繼續開展“正師風、鑄師魂、正行風、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎上,通過倡議“五不準”,各校要廣泛開展以學生、家長、教師、領導不記名方式對教師進行師德評議,評議結果在一定范圍內公布,從而提高教師職業道德素質,為形象工程添光彩。
3、加強心理健康教育,培養學生健康人格。
各校要將心理健康教育做為學校德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養學生健康人格,為學生健康成長奠定堅實基礎。上半年我們將在12所學校進行試點,開設心理健康教育課,下半年逐步推開。
四、常規工作
在突出特色,狠抓重點,努力創新的德育工作基礎上,繼續扎扎實實抓好德育常規工作。繼續開展以“激勵永遠”為主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育、“五導”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。
2、充分發揮學校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學德育滲透功能。
3、站在素質教育的高度,不斷加大后進生轉化工作力度。
4、以“兩法”為教育重點,開展好對學生的法制教育活動,有效控制學生違法犯罪。
5、組織開展好關于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學校學生讀書參與率達100%,各校結合讀書活動,開展形式多樣的教育活動。
6、加大學校控輟工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。
7、重視并加大學校環境育人的工作力度。
以上是本學年度德育工作計劃,望各學校在扎實做好德育常規工作基礎上,狠抓重點工作的落實,注重挖掘德育工作本校特色,在創造性工作上下功夫。
區德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創新、有實效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進行評估檢查。
小學工作計劃 篇7
一、指導思想
寒假來臨,為了豐富師生的假期生活,營造良好的假期學習氛圍,我校堅持以人為本、以生為本,圍繞“四學會”、“感恩教育”和“書香伴我度寒假”等主題,以春節為契機加強對中國傳統文化的教育,開展豐富多彩的實踐活動,培養學生的創新精神、社會責任感、家庭責任感,引導學生過一個既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會,增強創新精神和實踐能力。
二、內容與要求
㈠開展“十個一”活動
在春節這個傳統大節日的引領下,開展以“魅力中國節”為主題的系列活動,形式多樣地描繪出中國的傳統節日,并通過畫畫、設計手抄報以及制作手工等活動來培養孩子們的動手、動腦能力,讓他們在休閑活動中體驗輕松和愉悅。
1、尋找中國節(一、二年級完成)
通過向家長了解、上網查找、去書店調查、去圖書館查資料等形式了解我們中國有哪些重要的傳統節日,這些傳統節日的由來和你最喜歡的傳統節日。
2、走進中國節(三、四年級完成)
在我們中國,每個傳統的節日都有著自己不同的特點、習俗,通過收集并用手抄報、繪畫的形式,展現中國不同傳統節日的不一樣的習俗。
3、感受中國節(五年級完成)
我們祖國有著美好的河山,更加有著如此豐富的傳統節日。通過制作小卡片,在卡片里面寫出在某個傳統節日里的美好愿望。收集關于中國傳統節日的謎語或自編謎語,并制作各種各樣的手工,把燈謎貼上去,例如:燈籠等等。
4、我愛中國節(六年級完成)
我的`節日我做主,這次或下次過節,你有什么新的設想,設計自己喜歡的節日活動方案,用繪畫美化方案。收集關于中國傳統節日的詩歌、文章,用手抄報的形式制作出來,并用作文的形式寫下自己的心得體會。
㈡開展以《書香伴我度寒假》為主題的寒假讀書活動
1、制定讀書計劃書
每個學生結合個人實際,制定出讀書計劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。
2、開展古詩文、三字經誦讀
全體學生除誦讀三字經外,低年級背誦古詩10首以上,中年級15首以上,高年級20首以上。
3、博覽圖書
各班根據本班實際向學生推薦必讀書和選讀書。
4、制作“采蜜集”
將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。
5、繪制讀書手抄報
認真閱讀課外書,收集有關資料、格言和讀書的心得體會等,制作一期讀書手抄報。(四至六年級學生)
6、制作手繪本圖書
將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現出來。(一至三年級)
7、參加學校征文大賽(三至六年級學生)
主題:成長故事、迎奧運、課本內的作文題目
要求:以上三個主題任選一個寫作,注意寫出自己的真情實感。
三、措施與評價
1、根據“魅力中國節”、“書香伴我度寒假”的活動內容分年級開展活動。
2、xxxx學年第二學期一周五在學校停車場分內容、分年級進行展示參觀,讓隊員們進一步對中國的傳統節日、讀書活動有一個更深的認識。
3、一周五全校師生(除班主任)進行“貼星”評價,先評出優秀中隊和優秀作品,再從各中隊中分別選出優秀作品進行學校大隊部的展示。
4、用年級互評方式進行評比,一、二年級評三、四年級,三、四年評五年級,五年級評六年級,六年評一、二年級。一至六年級學生每人有1顆星星參與評比活動,貼在他(她)喜愛的作品上,以獲星星數多的作品的同學為“優秀隊員”。
5、各位科任老師每人有12顆星參與評比活動,貼在他(她)喜愛中隊的成績單上,以獲星星數多的為“優秀中隊”。
小學工作計劃 篇8
為了讓學校的衛生條件更好,也為了打造一個環保小學,我校打算制定衛生保健工作計劃,以便于建設一個衛生和健康的校園環境,讓學生在校園的生活更加的健康。做出的衛生保健的工作計劃如下:
一、加大健康教育的力度
本學期,我校將會加大對健康教育的一個力度,加強健康教育的一個宣傳,每周讓各班級開展健康主題班會,以便讓學生對個人的健康重視起來。培養全校小學生衛生健康習慣,監督學生做到勤洗澡換衣,日常勤洗手,注重個人的衛生,教育學生不要隨地亂丟垃圾,造成校園環境污染,進而造成健康危機。同時開展健康教育課堂,在課堂上由老師進行講解各種健康安全隱患,讓學生直接就有意識的去保護自己的健康。
二、增加大掃除的.次數
以往學校規定一個月一次大掃除,現在為了大家的衛生健康,所以將會增加大掃除的次數,讓全校都行動起來,每月進行三次的大掃除,月初、月中旬、月末各一次。衛生大掃除將會涉及到全校,不管是教室,還是公共衛生區,亦或是老師辦公室,都將全面覆蓋,讓大家把衛生打掃干凈,并進行大面積的一個消毒,充分去保障全校人的健康衛生,讓校園更加的整潔。
三、加大對衛生監督的力度
本學期,為了讓衛生工作更好,將對衛生進行監督,嚴格執行衛生制度,日常衛生也必須做到很好,必須馬虎,每天全校都要生產垃圾不知道幾噸。將規定每天衛生打掃都要拖地、擦窗、倒垃圾,一定要保證教室無垃圾滯留。同時對食堂的衛生也會檢查,避免環境條件差導致學生吃得不放心。對住宿生的寢室衛生也要嚴格的監督,保證宿舍的衛生安全,以免宿舍垃圾成噸細菌滋生,危害住宿生的健康。
四、關注學生的身心健康
更加嚴格規定學生必須做課間操鍛煉身體,體育課也將開展多項運動,充分去鍛煉學生的體能。此外,還要監督學生做好眼保健操,減少學生變近視,對于已經近視的學生,就只能調整與黑板的距離,并讓他們必須做眼保健操了。
本學期,衛生健康的計劃一定要執行下去,爭取為學生提供一個良好的校園環境,保護大家的健康,保障好的衛生條件,讓小學生們可以更得到更健康的成長。
小學工作計劃 篇9
新學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、指導思想:
通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。
二、班級現狀分析:
本班本學期共有48人,其中男生26人,女生22人。絕大多數的`學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高;新轉進的學生學習習慣不好,需要大力訓練;基礎差,需要更多輔導;不敢大膽發言,需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標:
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。
3、結合各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多*了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
(一)、常規教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛生方面
1、個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛生:每天早派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、具體工作措施
九月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。結合教師節對學生進行尊敬老師、熱愛學習的思想教育。
十月:結合國慶節,進行愛國主義思想教育,培養學生愛國意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。
十一月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
十二月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)
元月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育。總結執行學校規范的好人
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
六、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態,使學生受到良好的影響。
小學工作計劃 篇10
一、指導思想
本學期低年級語文教研組將繼續以中心校工作思想為指導,嚴格執行課程計劃,圍繞課題“培養學生自主識字的能力”開展活動,努力提高本組語文教師的教學水平,使我組的語文教學質量整體有所提高。
二、工作目標
1、深化課程改革,更新教育觀念,提高教師的理論水平和教育科研能力。
2、以課堂教學為主渠道,規范課堂教學管理。
3、認真開展集體備課活動。全體教研組成員積極投入教研實踐活動,提高自身素質,向四十分鐘要質量,扎實落實教學。
三、具體工作與措施
1、根據學區中心校聯片教研組的要求,并結合學生年齡段特點,安排并組織教研活動。學習新課程標準,按照課程標準實施教學,并不斷接受新的教育理念,教育方法,教育手段。認真進行教材研究,全面落實教學工作。
2、落實高效課堂的教學。教師深入開展課堂教學研究,扎實備課,引導學生自主探究學習,用興趣賦予課堂生命活力,真正做到課堂氣氛活,學生思維活,教學方法活,知識生成活。
3、扎實有效開展教研活動,保障兩周一次的活動時間。定時、定點、定人進行集體備課,通過課題研討、課例剖析、網絡研修等形式,探究課堂教學中存在的種種問題,利用教研組網絡平臺進行校際之間討論交流,找出解決的.方法,達到資源共享,優勢互補,共同進步,使教研組成員在在群體中學習、在研究中學習,在實踐中學習,切實提高課堂教學實效,
4、指導學生自學,提高學生學習能力。努力營造寬松和諧的學習氛圍,使學生能在自由、愉快的心理狀態中積極、主動地參與自學活動。抓好學生的寫字教育。在寫字中發展學生的主體性,要通過寫字活動激發學生主動練字的興趣,保證學生在寫字過程中的主體地位。
5、積極開展多媒體教學的研究和實踐,利用信息技術和先進教學手段,豐富教學資源,提高語文教師獲取信息的能力和課堂教學效果。
6、每位語文教師圍繞課題,認真實施研究,寫出優秀的教學設計和教研論文發表到學校博客,并以專題的形式展開交流,增加組內研討氣氛和教師的研究能力,提高教育科研的能力和水平。
7、不定期地開展自查、抽測,及時了解教學效果,及時調整教學工作。積極發揮骨干教師的輻射、影響和帶動功能,促進青年教師的快速成長。
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