個人工作計劃9篇(通用)
時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的個人工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作計劃 篇1
一月份工作告一段落了,剛剛結束的春節呢讓我們迎來了嶄新的二月份,在二月份工作當中一定會有很多的工作要做,作為一名xx 的員工,我一直本著樂觀的工作心態,在工作當中沒有什么事情會阻擋這我去學習,進步。2月份工作任重道遠,回顧過去一個月來,有很多經驗都值得去思考,去學習,雖然工作很多,但是我依然是充滿著對信心,作為一名xx的員工就應該有著這種精神,我也相信我能夠在今后的工作當中做的更好,這也是我對自己的一個期望,對于即將到來的2月份工作我也計劃一下。
第一就是在一月份工作當中有部分事情沒有處理好,雖然不是非常重要,可是我相信做一件事情就應該要有始有終,在即將到來的二月份這就是我的方向,我希望能夠在未來的工作當中不管是什么事情都要有始有終,2月份的.第一件事情就是處理好一月份工作的不足,我是一個在乎細節的人,特別是在工作上面我從來都不會給自己找什么借口,我認為很多事情都是需要有一個好的狀態才是,這也讓我對自己的工作充滿了很多信心,無論是做什么事情都做好自己能做到極致,這么一來在能力上賣弄才會有進一步的突破,很多事情就是從這些點滴開始的,我希望在未來2月份的工作當中進一步加強自己的工作能力。
第二提高自己工作能力,在工作當中虛心的請教同事們,不把自己的位置看的很高,該工作的時候就應該做好的自己的工作,不能有什么僥幸的,我也知道能力是需要逐步的加強,有的時候就是不能感覺自己什么都會,應該客觀的去看待自己能力,在工作方面要一步步的去做好相關的規劃,工作能力是可以通過學習提高的,也是可以通過不斷的積累提高,這些都是需要時間,2月份我會本著提高自己能力初衷,認真的負責好工作,落實好公司的沒一項制度,在未來奮發圖強。
第三做好相關的工作規劃糾正自身缺點,我是一個做事情有始有終的人,不管是在什么時候都應該處理好這些工作,在2月份工作當中糾正自己一月份工作不足,我有一些工作上面的缺點,工作的時候太過于主觀了,我現在認為這是非常不好的,可能會影響接下來的工作的,這是我不希望看到的,做到有缺點我就端平心態糾正自己。
個人工作計劃 篇2
新學期開始了,為了進一步貫徹實施課程改革,讓學生在輕松的學習氛圍中,掌握所學知識,培養學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力,特制定本學期數學教學計劃如下:
一、學生情況分析
三年級共有17名學生,其中男生10人,女生7人。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。
所以本學期針對這些特點,在數學課要不但上的內容豐富多采,形式多樣,富有吸引力;而且還要培養學生對數學的學習興趣,讓學生身在其中,才能堅定學生學好數學的信心,增強學生的意志力,養成良好的學習習慣。
二、教材分析
本冊教材包括下面一些內容:除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數據分析和平均數,用數學解決問題,數學廣角和數學實踐活動等。
除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數、面積以及簡單的數據分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。
在數與計算方面,這一冊教材安排了除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數以及小數的初步認識。這部分乘、除法計算仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,是進一步學習計算的重要基礎。
從本冊開始引入小數的初步認識,內容比較簡單,此時學生在日常生活中經常遇到或用到有關小數的知識和問題,這部分知識的學習,可以擴大用數學解決實際問題的范圍,提高學生解決問題的能力;同時也使學生初步學會用簡單的小數進行表達和交流,進一步發展數感,并為進一步系統學習小數及小數四則運算做好鋪墊。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了位置與方向和面積兩個單元,這是本冊教材的另兩個重點教學內容,為發展學生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內容的學習,讓學生初步形成辨認方向、表達與交流物體所在的方向的能力等。通過現實的教學活動,讓學生獲得探究學習的經歷,探索并體會引進統一的面積單位的必要性,認識面積單位,掌握長方形、正方形的.面積公式,進一步促進空間觀念的發展。
在量的計量方面,本冊教材進一步擴大計量知識的范圍,除了面積單位的認識外,還安排了認識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。這些內容的教學可以進一步發展學生的空間觀念和時間觀念,并通實際操作與具體體驗,培養學生估計面積大小和時間長短的意識和能力。
在統計知識方面,本冊教材讓學生初步學習簡單的數據分析和平均數。教材向學生介紹了兩種不同形式的條形統計圖,讓學生利用已有的知識,學習看這兩種統計圖,初步學會簡單的數據分析;通過學習平均數的含義和簡單的求平均烽的方法,初步理解平均數的意義和實際應用,進一步體會統計在現實生活中的作用。
在用數學解決問題方面,教材一方面安排了一個單元,專門教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學習簡單的集合思想和等量代換思想,并能應用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養學生觀察、分析及推理的能力,培養他們探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。
本冊教學根據學生所學習的數學知識和生活經驗,安排了兩個數學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培養學生的數學意識和實踐能力。
個人工作計劃 篇3
作為一名教師,要時刻告誡自己要不斷提高自身素質,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。
一、指導思想:
積極推行素質教育,推進《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生成為學習的主人。
二、努力方向及教科研計劃:
(一)自身業務方面:
1、爭取堅持養成及時反思和勤于積累的習慣。
2、努力改進課堂教學,激發學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。
3、認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的'課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。
4、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,協助班主任管理好班集體。
(二)個人進修方面:
1、堅持參加繼續教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。現代教學需要教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
2、學習信息技術,不斷提升教育教學水平。
電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。信息技術課堂就是提高學生的信息素養,培養學生信息技術能力的主要渠道,所以在信息技術課堂上應該創新教法,以發展學生動手操作能力。
3、堅持理論學習,提高自身素質。
教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家,又應該是學科教學方面的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此,要不斷的學習,不斷的積累。學習的書目主要是《山東教育》、《小學教育科研》、《小學語文教師》和一些教育文獻等。
(三)互相交流,促進教學能力的提高。
1、做好讀書筆記。知識在于積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。
2、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。
3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經驗。
4、做好集體備課,與同事互相交流,一學期準備一節校級“公開課”。 5、做好網上教研。通過網上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業知識,走教師專業化之路。
6、積極參加各項教科研活動。
7、在教學上為更好地相互促進、相互提高,搞好教師的結對幫扶。
(四)、繼續搞好教學小課題的研究,使自己在教研方面有所收獲。
個人工作計劃 篇4
一個擁有很大業務量的單位,其財務核算內容,比那些小規模的企業要多得多,而且更加細致入微,要求也會更嚴格,當然工作量不容小覷。剛到公司的時候,聽唐莉講公司各部門的分劃、聯系,以及涉及到的一些業務,不同部門的不同人員,負責的不同工作等,雖然不是一頭霧水那樣嚴重,但思路也不是很清晰。所以,起初拿到的一些單據,做賬并沒問題,但是按部門區分起來,就有一定困難。
可能這也是所謂的工作細致嚴謹的方面之一吧,所以我不敢懈怠。遇到不懂的問題,就問其他的同事,有時候我也會覺得自己問題多,麻煩別人不好意思,但是多問別人幾句,總比少問了而出錯誤要強。我并不是很聰明,腦子反應也不夠快,有時候同一個問題要重復幾遍問。有時候,我的工作會出錯,當然有個人原因,也可能會有外因,但是每次出錯,我會反省,會自責,可能也會向別人解釋原因,但是多數情況下,我還是會虛心接受別人的批評指正。畢竟,工作是死的,人是活的,并且人的.能力就是要做工作,改變工作內容的各種形態。于是,面對各種問題,便能平和對待。
當然,有缺點和不足,我并不逃避,但是能夠盡快適應工作并投入到工作狀態中,才能一點點改正缺點和彌補不足。就現在的出納工作來講,通過這大約三周的熟悉和適應,我已經能夠獨立完成我的工作,并且正在逐步將工作安排的有條不紊。能夠完全熟悉和掌握出納的工作流程和內容,也方便將來做會計更得心應手。于是乎,我坦然面對現在的出納崗位。
在此,我真的要感謝唐莉、小雷、婉妮對我的幫助,也要感謝她們能夠不厭其煩的接受我的“麻煩”。感謝她們在我工作出錯時,對我的包容和理解。當然,還有唐文君。這并不是感恩盛典,只是想作為同事,還是希望以后大家能夠開心搭檔做好工作。
我現在在出納崗位上,鞏固出納的能力,進一步提升自己,會計工作對我來說并不陌生,所以我現在做好各種準備,做到會計崗位,接受更多的工作任務。xx年,這算是我努力地一個方向,也是一個目標。我相信這個目標不難實現。
個人工作計劃 篇5
這次班干部改選,我非常榮幸地競選上了班上治保委員,在此要感謝班上同學對我的信任。在其位就要謀其職,在這里我承諾會認真擔負起自己的責任,履行自己的職責。
治保委員的第一大工作就是要確保同學們的安全,然而每個人的生命財產安全不是靠哪一個人就能夠替你防范的,這都是要靠自己平時的留心與防范。那么為了提高同學的安全防范意識,我會出一張安全方面的海報,貼于寢室內以提醒大家注意保護好自己。同時在平時的交流中我也會去提醒同學安全用水用電。安全方面的知識基本上都是些常識性的問題,我也不想花同學們的.很多時間去強迫學習安全知識。
以上是針對大家生活中的安全考慮,其關鍵就是提醒她們實施自我保護。在一些個別的活動中也會有安全問題,如校運動會、戶外活動等,那么在這些活動舉辦之前我也會提前做好安全的宣傳工作。我還想和班干部一起在校運動會舉辦期間組織一個慰問服務團,專為本班的運動健將服務。此外,為了更好應對活動中突發的安全事故,我想和生活委員李歡一起配置本班的一個簡易醫藥箱,其中裝備一些應對跌傷、劃傷、中暑的藥物品。
另外,我還會收集同學們在生活上的一些要求和意見積極反應給班長或團支書,努力尋求解決的方法,在生活中也會提醒同學小心安全地使用大功率電器,提醒她們不要喂養寵物,遵守學校紀律。
總之,我會以從平常做起,從小事做起,從細節做起位宗旨,團結班干部,更好地服務同學。這也是我在大學期間第一次擔任班干部,也希望老師從中多多幫助,多多指導。
個人工作計劃 篇6
轉眼間上大學就快一年了,這一年過的比較迷茫,看到別人報各種社團我也不甘落后,爭著搶著報,看別人去圖書館自己也去,然而全是沒有目地的,根本不知道自己要看什么。我決定再不能這樣像一只無頭蒼蠅似的亂飛亂撞了。誰都希望自己是成功的,但是像這樣過完四年注定失敗。
早在上初中時老師就跟我們說:目標+計劃+行動=成功。然而想想現在既沒計劃也沒行動,所以我要改變現狀,努力學習。
以下便是我的學習目標和計劃:1學習未動,興趣先行2自信是成功的第一秘訣3態度決定一切4不強調進步5培養自己的興趣愛好6學習別人
一、學習未動,興趣先行
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。這樣才能把最基本的課程給學好,把專業課給學好。
二、自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣。自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調整是要重于學習方法、學習態度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。
三、態度決定一切
學習中的態度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。有一個主動的態度十分重要,可以說:天才,就是主動性的爆發。遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
四、不強調進步
說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現不出來。非但什么時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。如果你覺得自己停滯不前,那你就已經在進步了。如果你在學校的名次一直都沒有變,那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
五、培養自己的興趣愛好
一個人一定要有自己的興趣愛好,我們要逐漸改變自己的性格。興趣并不是占用學習時間沒用的東西,它有利于提高對學習的`興趣,有利于提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。
六、學習別人
孔子曰:三人行必有我師,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。
不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。這些人往往是能夠給你幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學。而提煉出來他們身上的精華。
說的這么多關于學習的話并不代表閑暇時間的各種鍛煉自己的活動就不重要,畢竟大學是自由的,需要我們的思想,需要我們去創新,但是說回來學生最基本的事情不就是學習嗎?自己學習搞不好就更別提其他的了。
所以對于以后想要自己創業的我來說就得首先把學習搞好(比如把英語四六級順利考下來,拿到證券從業資格證等等。)打好基礎,與身旁的同學朋友搞好關系。我相信以后的自己不會再虛度光陰,而是積極向上的去尋求成功之路!
個人工作計劃 篇7
根據學校工作安排,為了打開新局面,面對新形勢,重新確立起點,跟上時代的步伐,與時俱進,開拓創新,使新一學年的教育教學工作創出新業績,也為了使自己的教學水平、執教能力有新的起色,特制訂本計劃。
一、教學思想:
教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養學生具有良好的學習習慣,實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。
二、學生基本情況分析:
對于本人現在新接手的2班來說,有些情況我并不熟悉,我只知道上期期末班平在年級倒數第一,低分人數多,也通過一個階段的教學和交流,發現上課有做筆記習慣的很少,作業習慣太差,正確率太低的學生又根本不更正。
其實,對優生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內在聯系也較為清楚,對后進生來說,簡單的基礎知識還不能有效的掌握,成績較差,學生仍然缺少大量的推理題訓練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關知識學得不很透徹。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,為減輕學生的經濟負擔與課業負擔,不提倡學生買教輔參考書,學生自主拓展知識面,向深處學習知識的能力沒有得到培養。
學生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強,以提升學生的整體成績,應在合適的時候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質;在學習態度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極的投入到學習中去,少數幾個學生對數學處于一種放棄的心態,課堂作業,大部分學生能認真完成,少數學生需要教師督促,這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象,課堂家庭作業,學生完成的質量要打折扣;學生的學習習慣養成還不理想,預習的習慣,進行總結的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正(考試、作業后)錯誤的習慣,比較多的學生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養習慣,這是本期教學中重點予以關注的。
三、教學目標:
1、了解一元二次方程、一元二次方程的解的概念;理解配方法,會用因式分解法、直接開平方法、配方法和公式法解簡單的數字系數的一元二次方程;會建立一元二次方程的模型解決簡單的實際問題,并會根據實際意義檢驗求的解是否合理;理解解一元二次方程的基本思想是:降低次數,轉化為兩個一元一次方程。
2、了解定義、命題、公理和定理的含義,會區分命題的條件與結論;理解證明的必要性,掌握用綜合法證題的格式,并使學生體會到證明的過程步步有理有據;
3、了解線段的比、成比例線段,掌握比例的基本性質,并能熟練地進行比例的變形,得出比例的其它性質,通過生活中的實例了解黃金分割;理解相似形的概念,熟練掌握相似三角形的判定與性質,掌握相似多邊形的性質;了解圖形的位似,能夠利用位似變換將一個圖形放大或縮小;能利用圖形相似一些實際問題。
4、理解銳角的正統、余弦及正切的定義,適時介紹正切的定義,會運用銳角三角函數、勾股定理及直角三角形中兩銳角互余的關系解直角三角形;能運用解直角三角形的知識,解決簡單的'實際問題。
5、理解概率的意義,會用頻率估計概率,會計算簡單事件的概率,能運用概率的概念,解決一些簡單的實際問題。
6、理解反比函數的意義,能根據已知條件確定反比例函數表達式;能畫出反比例函數的圖象,根據圖象和解析表達式探索并理解其性質;能用反比例函數解決某些實際問題。
7、體會并理解二次函數的意義,掌握二次函數的圖象和性質;會利用二次函數解決簡單的實際問題。
8、理解圓及及其有關概念,掌握圓的基本性質;探索并掌握點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關系,適時補充圓冪定理,并能利用這些關系解決實際問題;會計算弧長及扇形的面積,會計算圓錐的側面積和全面積;掌握平行投影與中心投影的有關理念,熟悉基本幾何體的三視圖。
9、學會收集、整理、描述和分析數據;會用樣本的平均數、方差來估計總體的平均數和方差;能借用工具處理較為復雜的統計數據,掌握基本的統計學知識。
10、全面培養、提高學生的數學思維能力、分析問題的能力、推理論證的能力、解決問題的能力;掌握并能應用重要的數學基本思想和方法。
四、在教學過程中抓住以下幾個環節:
(1)認真備課。堅持集體備課,加強團隊合作,認真研究《課標》和《考標》,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節內容與前后知識的聯系及其地位,重視課后反思,設計好每一節課的師生互動的細節。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統一進度,統一練習,進行教學,精心設計每一節課的每一個環節,爭取每節課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。統一精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業,發現問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
(4)不斷鉆研業務,提高業務能力及水平:
積極參加業務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。
個人工作計劃 篇8
一、對銷售工作的認識
1、市場分析,根據目前西北市場的需求量和和國務院出臺的對本產業的扶持政策,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額500萬元。
2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃,及每日的工作量。并定期與業務相關人員進行溝通,確保對目標客戶的及時跟進。
3、注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。
5、不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務,同時積極接觸其他業界精英,搜集更多有用的信息,并可以和他們分享行業人脈和項目信息,達到多贏。
6、先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保同事之間在項目實施中各項職能的順利執行。
二、量化銷售
1、制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打18個電話,每周至少拜訪10位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的詳細狀況和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供公司投標參考,并為公司出謀劃策,配合公司其他工作人員順利進行項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時進行預約拜訪,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,以便熟悉和了解客戶的詳細需求。
8、投標過程中,提前兩天整理好相應的投標文件,按照客戶要求遞交給客戶,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動與客戶進行深入溝通,以便及時準備施工所需圖紙(設備安裝圖等)和其他的協調工作。
10、爭取早日與客戶簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應客戶的需求,爭取早日回款。
11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
三、營銷目標
1、體育工程應以長遠發展為目的,力求扎根甘肅,輻射西北。20xx-20xx年以建立完善的銷售網絡和樣板工程為主,銷售目標為500萬元;
2、擠身一流的體育產業供應商;成為快速成長的成功品牌;
3、以公司自己的主打產品帶動整個體育產業的銷售和發展。
4、市場銷售近期目標:在很短的時間內使營銷業績快速成長,爭取短期內使自身產品成為行業內知名品牌,取代省內同水平產品的一部分市場。
5、致力于發展分銷市場,考慮發展有廣泛人脈的朋友一起開拓西北市場
6、無論精神,體力都要全力投入工作,使工作有高效率、高收益、高薪資發展;
四、營銷策略
如果我公司體育工程項目要快速增長,且還要取得競爭優勢,的選擇必然是——“目標集中”的總體競爭戰略。隨著西北經濟的不斷發展、城市化規模的不斷擴大,體育工程市場的消費潛力很大,目標集中戰略對我們來說是明智的競爭策略選擇。圍繞“目標集中”總體競爭戰略我們可以采取的具體戰術策略包括:市場集中策略、器材和工程項目分開策略、發展分銷精英銷售策略。為此,我們需要將西北市場做如下劃分:
戰略核心型市場---蘭州,酒泉,白銀
培育型市場-----嘉峪關,張掖,金昌,武威,天水,慶陽,平涼等
等待開發型市場----陜西,青海,寧夏,新疆
總的營銷策略:全員營銷和其他營銷相給合的營銷策略
1、目標市場:
遍地開花,中心城市和中小城市同時突破,重點發展行業樣板工程,大力發展重點區域,迅速促進產品的銷量及銷售額的提高。
2、產品策略:
用整體的解決方案帶動整體的銷售:要求我們的產品能形成完整的解決方案并在各大小城市都有成功的.案例,由此帶動所有產品的銷售。大小互動:器材的銷售帶動體育工程的銷售,以工程項目促進健身器材的銷售。
3、市場策略
實行器械與工程分開的原則,市場開拓堅持區域劃分,責任到位的原則。
4、渠道策略:
(1)分銷合作伙伴分為二類:一是直接客戶,是我們的重點合作伙伴。二是有廣泛人脈的朋友或精英,是我們的基礎客戶。
(2)渠道的建立模式:
A、采取逐步深入的方式,先交朋友,再做市場,進而促使正式簽定協議,訂購產品。做好維護與保養,期待引薦其他客戶;
B、采取尋找直接決策人的辦法,深入接觸,爭取訂單;
C、在朋友之間沉入挖掘客戶資源,必要時可以資源共享或雙方合作促成訂單
(3)市場上有推,拉的力量。要快速的增長,就要采用推動力量。拉需要長時間的培養。為此,我們將主要精力放在開拓重點工程項目上,另外安排銷售人員主攻各行業市場和零星市場,力爭完成幾項樣板工程,給每位銷售人員樹立信心。完成自己的營銷定額。
5、人員策略:
營銷團隊的基本理念:
A、開放心胸;
B、戰勝自我;
C、專業精神;
(1)業務團隊的垂直聯系,保持高效溝通,才能作出快速反應。團隊建設扁平。
(2)內部人員的報告制度和銷售獎勵制度
(3)以專業的精神來銷售產品。價值=價格+技術支持+服務+品牌。實際銷售的是一個解決方案。
五、營銷方案
1、公司應好好利用動之美品牌,走品牌發展戰略;
2、整合西北各地各種資源,建立完善的銷售網絡;
3、培養一批好客戶,建立良好的社會關系網;
4、建設一支好的營銷團隊;
5、選擇一套適合辦事處的市場運作模式;
6、抓住公司產品的特點,尋找公司的賣點。
7、公司在西北采用器械和工程分開的市場運作模式;器材做樣板工程并帶動工程項目的發展,工程做銷售額并作為公司利潤增長點;
8、采用電話訪銷和登門拜訪相結合的方式拓展市場;
9、為了盡快進入市場和有利于公司的長期發展,應以甘肅為中心,逐步輻射西北其他各大城市
10、為了確保上述戰術的實現,特別是為了加強渠道建設和管理,必須組建一支能征善戰的營銷隊伍:確保營銷隊伍的相對穩定性和合理流動性,全年合格的營銷人員不少于3人;務必做好招聘、培訓工作;將試用表現良好的營銷員分派到各區擔任地區主管;
11、加強銷售隊伍的管理:實行三A管理制度;采用競爭和激勵因子;定期召開銷售會議;樹立長期發展思想,使用和培養相結合。
12、銷售業績:公司下達的年銷任務,根據市場具體情況進行分解。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各項銷售工作,制定獎罰制度及激勵方案。
13、團隊建設、團隊管理、團隊培訓、
六、配備和預算
1、營銷隊伍:全年合格的營銷人員不少于3人;
2、所有工作重心都向提高銷售傾斜,要建立長期用人制度,并確保營銷人員的各項后勤工作按時按量到位。
3、時時進行市場調研、市場動態分析及信息反饋做好企業與市場的調查分析工作。全力打造一個快速反應的機制。
4、協調好各環節的關系。全力以赴開拓市場。
5、為加強機構的敏捷、迅速化,本公司將大幅委讓權限,使人員得以果斷速決,但不得對任何外來人員泄露公司價格等機密,在與客戶交流中,如遇價格難以定決定時,須請示公司領導;
6、為達到責任目的及確定責任體制,公司可以貫徹重獎重罰政策。
個人工作計劃 篇9
我站在鄉黨委、政府的正確領導下,在區局的業務指導下,緊扣年初與鄉黨委、政府,簽訂的《計劃生育目標管理責仟書》的目標要求,嚴格按照創建“優質服務站”的實施辦法,不斷創新,自我加壓,使計生服務工作躍上一個新臺階,現就今年來我站的工作情況總結如下:
一、立足陣地,嚴格管理
為了能更好地做好服務工作,我們從健全規章制度
明確工作職責入手,抓好內部管理,強化全體工作人員的服務意識,力求服務態度好
服務質量高,服務方法新
一是健全規章制度,明確人員職責我們根據相關要求結了行業特點制定了“人員分工及崗位責任制”、“請銷假制度”、“衛技服務工作制度”等,將各項工作分解到具體的人,真正做到人人有事做,事事有人管
二是強化內部管理,提高服務水平計生工作千頭萬緒,涉及到方方面面,這就對我們提出了更高要求大家充分發揚吃苦精神
團結協作,全力拓展計生工作一是開展隨訪服務工作
定期上門對各類育齡婦女進南京嬰兒事件行隨訪二是堅持一年四次按季度對廣大育齡婦女進行查環查孕三是充分利用服務站的現有設備對廣大育齡婦女進行免費放、取環及生殖道感染防治通過一家一戶、一人一事,面對面的服務、交流和溝通,融洽了計生工作者與廣大育齡群眾的關系,樹立了新時期計生工作者的新形象,贏得廣大群眾的認可取得了較好的社會效應
二、規范服務,全方位開展工作
(1)認真開展“環孕情監測”工作我站對育齡婦女開展查環、查孕、查病工作,堅持每季為已婚育齡婦女查環、查孕一次,一年來共查2800人次堅持每年7月份為育齡群眾集中“查病”一次,共查婦女病1500人次,確診200人次此項工作的開展,既方便了群眾
又保障了育齡婦女的身體健康
(2)精心做好站內的各類手術在抓學習提高自身技術水平的基礎上,我們仔細做好每一例手術,嚴格規范手術操作過程,有懷孕后感冒怎么辦效防止并發癥的發生,保證了手術質量一年來累計手術60例(其中:上環50人,取環10例)至今無一例手術并發癥的發生
無一例醫療事故的'發生
(3)扎扎實實開展服務上作我們積極開展生殖健康系列化服務,啟動了生殖道感染干預工程,圍繞婚、孕、產、育四個方面提供一條龍服務,對育齡婦女提供全方位的醫療、保艦咨詢指導服務,有效地保障了群眾的生殖健康全年已接待有關生殖保健和優生優育等治療、咨詢約500人次
(4)、抓好避孕藥具管理,積極推行知情選擇一是建立規范的藥具領娶發放、隨訪制度,暢通藥具發放渠道,保證按時、足量的供給避孕藥具
滿足廣大育齡婦女的需求二是積極推行避孕節育措施的知情選擇,擴大計劃生育技術服務領域,把技術服務從單純的落實節育措施拓展到避孕節育全程服務、優生優育服務、生殖保健服務
三、配合鄉黨委政府努力搞好其他結合工作在盡職盡責做好部門業務工作的同時,按照鄉黨委、政府的統安排,我們全力配合懷孕的癥狀有哪些鄉黨委、政府,抓好包村工作,參加計生工作隊
積極參加全鄉計劃生育集中治理活動和包村干部一起吃住在村,分赴全鄉10個村,搞好計劃生育排查摸底、遺留問題清理清查等項工作工作得到了鄉黨委、政府的認可總之,一年來的上作有成績也存在不足,在今后的工作中,我們會再接再厲,百尺竿頭更進一步,把優質服務工作做得更細、更踏實,為全鄉群眾交一份滿意的答卷。
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