工作計劃范例(8篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的工作計劃10篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、主要工作情況
20xx年至20xx年,市住房公積金工作在市委政府的正確領導下,開拓進取,攻堅克難,在我市住房保障、解決職工購房資金需求方面發揮了重要作用。
業務指標增長顯著。五年間,全市住房公積金歸集總額由20xx年初的22.79億元增長至20xx年底的82.87億元,增長率為263.62%;歸集余額由20xx年初的19.86億元增長至20xx年底的50.83億元,增長率為155.94%;提取總額由20xx年初的2.93億元增長至20xx年底的32.04億元,增長率為993.52%;貸款總額由20xx年初的26784戶24.72億元增長至20xx年底的47587戶72.42億元,增長率分別為77.67%和192.96%;貸款余額由20xx年初的15.6億元增長至20xx年底的.33.09億元,增長率為112.12%。
使用政策不斷拓寬。至20xx年底,我市住房公積金個人貸款最高額度由20xx年的30萬元放寬至60萬元;貸款申請最高年限由20年延長至30年;最低首付比例由30%降低至20%;將繳存住房公積金滿一年可以申請住房公積金貸款縮短至繳存6個月即可申請;將購買公寓式住宅、自用車庫、商住房住宅部分納入提取、貸款申請范圍;將提取、貸款申請人范圍擴大至繳存職工夫妻雙方的父母、子女;全面開展異地貸款業務;先后開展裝修提取、裝修貸款、租房提取、大病提取等業務。基本實現繳存職工購買住房和改善居住條件資金需求全覆蓋。
二、主要工作完成情況
(一)業務指標完成情況
截止20xx年底,全市累計歸集住房公積金82.87億元,歸集余額50.33億元,其中當年歸集14.23億元,完成年度計劃的101.64%,同比增長2.74%;全市累計為職工提取住房公積金32.04億元,其中當年提取9.65億元,完成年度計劃的101.58%,同比增長3.32%;全市累計為47587戶家庭發放貸款72.42億元,貸款余額為33.09億元,其中當年放貸3930戶,同比下降29.19%,貸款額10.11億元,完成年度計劃的77.77%,同比下降19.44%。實現增值收益6942萬元,其中提取貸款風險準備金4165萬元、提取管理費用2600萬元、提取廉租住房建設補充資金176.91萬元。
(二)主要任務進展情況
一是適度提高貸款使用范圍。針對我市住房消費的實際需求,年初召開住房公積金管理委員會全體會議,將我市購買住房最高貸款額度從50萬元調整至60萬元,裝修自住住房最高貸款額度從20萬元調整至30萬元,最長貸款年限從20年調整至30年。通過提高貸款額度、延長貸款年限,進一步提高我市中低收入群體購買住房和改善居住條件能力。二是全面梳理簡化辦理手續。住房公積金管理中心對繳存職工辦理各項公積金業務所需提供證明材料進行全面梳理,取消租房提取業務中租房合同以及裝修提取、貸款業務中裝修合同等材料。經過梳理,住房公積金管理中心全部業務所需提供證明材料縮減為30項。三是啟動業務信息系統更新。20xx年,住房公積金管理中心按照住建部住房公積金基礎數據和結算數據“雙貫標”要求開始對業務信息系統進行升級改造。目前業務系統招標采購、前期業務需求調研、軟件研發等前期工作已全部完成,將于20xx年初開始上線試運行。
(三)存在的問題
20xx年,我市住房公積金歸集業務保持繳存覆蓋面不斷擴大,歸集總額較快增長的良好態勢;提取業務運行平穩,提取總額與往年同期相比基本持平。但受全市房地產市場發展情況及不動產登記部門與房產部門業務銜接不暢等因素影響,貸款發放業務方面潛力釋放不足,貸款申請總量明顯下降,貸款發放額與往年同期相比存在較大差距。
三、工作計劃
20xx年,住房公積金管理將繼續以提高住房公積金繳存使用率,擴大住房公積金制度受益范圍,提升住房公積金服務水平作為工作主要任務,重點做好以下工作:
一是繼續調研繳存職工住房消費需求,調整住房公積金使用政策,提高住房公積金貸款政策的宣傳力度,努力保持我市住房公積金貸款總額快速增長,資金使用率不斷提高的良好局面。
二是積極協調公安、民政、人民銀行等部門,努力實現部門間信息共享,確保住房公積金資金使用更加安全,繳存職工辦理業務更加方便、快捷。
工作計劃 篇2
新的學期,在我校教育信譽和教育規模不斷提高擴大的背景下,為不斷提高學生管理的主動性、針對性和實踐性,學生管理將本著“教育就是培養習慣” 的理念,積極探索創新,著力培養習慣和人格完整健全的人,抓好學生的學習、行為、生活、語言、衛生、禮儀習慣的養成,使我校學生管理再創新局面,再上新臺階。
一、統一認識,形成管理合力。
在學校整體決策和支持下,全體教師統一對學生管理重要性的認識是做好學生管理的基礎,在我校,人人是學生的管理者,每一位教師必須先教學生做人,并把它放在學校“六會一特長”的首要位置,堅持以級部管理為主線、以班級管理為基礎,在管理方式和考核量化上與級部主任、班主任、包班教師、生活教師實行捆綁式管理。形成齊抓共管的合力,培養出健全人格和習慣的“復合型”人才。
二、充分發揮學生管理的主陣地。
深化管理,強化機制,形成教學辦公樓————學生公寓——餐廳——校園等學生管理一條龍的體制,體現出學校的環境育人、處處育人。
1、公寓樓
1〉管理模式,根據學校生活教師劃級部管理的指導思想,分級部和公寓管理兩塊,在級部的包班、看班則根據級部需要,級部主任統一安排,在公寓則按照區域劃分進行內務整理和學生管理
2〉充分利用綜合活動課,組織全體生活教師以班級為單位對學生尤其是新生,進行內務整理和按時作息等就寢習慣的教育指導,隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個新臺階,本項工作在兩周內完成
3〉利用學生集中休息的優勢,發揮睡前廣播的育人作用,根據平日學生管理中的問題,及時提出要求和建議。
4〉公寓管理小組每天檢查學生內務的整理情況,每周組織學生管理人員張博華 趙志海、遲鳳翔、高松軍等對公寓內務進行一次全面的大檢查,把成績納入班級量化,每月評出文明宿舍并和生活教師的結構工資掛鉤,
5〉公寓值班,在學生就寢期間,生活教師實行全程檢查、巡邏、服務、值班,中午午休時,全體生活教師靠上學生,指導學生及時休息,夜間從7:50學生進公寓樓到9點,全體生活教師參與檢查管理、指導好學生進行洗刷,按時晚休,從9:00關好拉鏈門至第二天早6:30開門,全體生活教師分三組為學生巡邏蓋被,保證每時有3人同時值班。
6>積極響應學校倡導的集體環境下的個性化教育,裝扮個性化的宿舍文化,由班主任發動、生活教師指導,根據宿舍全體同學的設計,第三周學生回家帶齊裝飾材料,發揮生活教師和學生年輕有朝氣的特點,讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵志。
7>對生活教師的考核,為充分調動積極性,根據對內務的檢查成績,分檔發放結構工資,每組評出本月的最佳生活教師發放獎勵工資。
2、餐廳
成立了生活監督檢查小組,由學生管理中心牽頭,張博華老師具體負責,大隊委負責的同學和部分生活委員參加,從20xx年2月28日對餐廳管理、服務質量和各班就餐情況進行量化檢查,根據每天對班級就餐的5項檢查,每周評出優秀就餐班級、發放流動紅旗;學生對餐廳管理、服務質量反映出的問題,及時報后勤部管理中心
3、教學辦公樓
1〉成立了課間紀律檢查小組,由學生管理中心牽頭,趙志海老師具體負責,大隊委負責的.同學和部分紀律委員參加,對各班級課間的教室及走廊和樓道尤其是洗手間的紀律進行檢查,成績納入量化并評出先進班級,學生管理中心的教師每人負責一層樓,加強課間的檢查。高松軍四樓東、遲鳳翔四樓西,張博華三樓、趙志海二樓,
2〉成立兩操和升旗集會檢查小組,由學生管理中心牽頭,遲鳳翔老師具體負責,聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加,對眼保健操、課間操和升國旗、開會等有關活動進行檢查,成績納入班級量化。
3〉成立教學辦公樓各班教室、衛生區檢查小組,由學生管理中心牽頭,高松軍老師具體負責,聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加,每天上午課前進行檢查,成績以周一匯總,納入班級量化。
三、實施“制度+情感”的管理方式。
修訂或重新建立各項檢查制度,健全制度約束力,完善考核評估制,利用校園宣傳欄設置學生管理中心“常規檢查公布欄”,落實“每天檢查公布、每周評比、每月表彰”考核制。并利用校園廣播及時公布到每個班級和同學,掀起 “不比吃穿比習慣”的競爭意識,激勵同學們自覺地養成良好的習慣, 實行每天一公布、每周一通報通報制度,由學生管理中心負責,利用門廳的宣傳欄,每天早上把昨天檢查的結果公布;利用學生部工作簡報把每周發現的問題,評比結果,接受的意見和建議、本周工作的重點等于每周一通知到每部的中心主任、級部主任、班主任,以便于及時聯系安排工作,加強計劃性。
四、明確分工,加強學校領導,不斷提高學生管理者的思想素質、業務能力、管理水平、協作精神。
根據學校安排,學生管理中心在朱校長的具體領導下,成立龍源學校小學學生常規督察小組,充分發揮教師和學生的督察作用明確分工,形成事事有人落實,時時有人抓的管理局面,為強化級部管理,各級部主任應每月召開一次級部學生會,包級部校長參加,形成學生管理中心——級部主任——班主任 ——包班教師——生活教師——檢查學生的管理網絡生活監督檢查小組由張博華老師具體負責,課間紀律檢查小組,由趙志海老師具體負責,兩操和升旗集會檢查小組,由遲鳳翔老師具體負責,教學辦公樓各班教室、衛生區檢查小組,由高松軍老師具體負責,檢查 項目 課間 紀律 教室、衛生區衛生 就餐 紀律 三操 升旗 集會
五、開展活動,強化實踐
根據我校各鄉鎮學生人數多,學生的行為習慣有相對較低的實際,本學期我們把養成教育作為我校學生管理的重點,并通過具體的活動抓好抓實。
1、發揮教研組的學科優勢,開學第二周,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為學習貫徹的范本,以學生管理的“ 六習慣”為抓手,認真組織開展學習,讓文明禮儀、良好的習慣追求真正內化為學生的自覺行動。
2、第三周,分利用綜合活動課,組織全體生活教師以班級為單位對學生尤其是新生,進行內務整理和按時作息等就寢習慣的教育指導,隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個新臺階,本項工作在兩周內完成
3、第四——五周充,積極響應學校倡導的集體環境下的個性化教育,裝扮個性化的宿舍文化,由班主任發動、生活教師指導,根據宿舍全體同學的設計,第負責 教師 趙志海 高松軍 張博華 遲鳳翔 學生 三年級 四年級 2班臧菁茹 4班王佳財 五年級 2班王美佳 4班侯海達 1班鄭培珍 3班蘇夢婧 六年級 2班趙珊4班王瑞生 6班張曉峰8班宋斌 1班段曉晗2劉婧 3班周信4班魏惠敏 5班劉笑6班王彬 7班李欣欣8班惠春云 1班管敏銳 3班張磊 5班祝翔翔 7班謝雨 1班張亞楠2班王海爽 3班鄭夢圓4班王金鑫 5班潘子曰6班趙元 7班初梅8班李敏 1班段1班許諾 曉煥 3班鄭澤鵬 2班璐瑤 1班戰濤 2班秦源 3班馬雪 4班楊陽 1班宋雙君 2班呂碩 3班郭鑫 4班李師驍 1班尚陽 2班徐杰 3班劉暢 4班林璐瑤 1班毛茹珺 2班安江 3班張顯剛 4班高杰 三周學生回家帶齊裝飾材料,發揮生活教師和學生年輕有朝氣的特點,讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵志。最后經過學生管理中心評比,評出有生班級和最個性化宿舍,發放錦旗、通報表彰。
4、第六——八周要安排好幾次講座,對學生進行法制教育和心理健康教育,對班干部和少先大隊隊委、宿舍舍長進行思想和能力的培訓,
5、利用學科教研組特點,要結合傳統的重大節日和紀念日,“三八”“三一二”” 六一”等開展好傳統節日的教育活動,對學生進行感恩教育、環保教育、集體榮譽感教育等,
6、利用百部愛國影片,和每周開設的看電視課,通過學科思想和理論教育加上直觀的影像視覺教育,活化教育內容,深化教育主題,對學生進行愛國、集體、革命教育。
7、開展一次“誠信”教育活動。對學生要進行誠信教育。做到誠信立校,誠信立教,誠信立人。各班組孩子組織專題班會積極開展“誠信做人”的大討論活動,組織 “成信育人”演講比賽,學生參加“誠信做人”講故事比賽。并評比表彰一批“誠實守信”先進班級和個人。
8、本學期,建議學校開展學生管理的“名班主任工程”, 20xx年,通過對學生管理的量化考核,要評聘一批在學生管理方面的班主任工作能手,其他教師也要提高參與學生管理的意識。
9、學期末,根據學校半年來對學生良好習慣的培養和教育,要開展“爭做六好小少年”活動,要造好氣氛,積極引導,讓所有的學生來參與,讓更多的好少年涌現出來,并弘揚他們的先進事跡,發揚光大。
計劃還有許多不足之處,將在工作實踐中,邊探索邊充實。
工作計劃 篇3
一月份:
1、部署期末、寒假及春節期間學校安全教育工作
2、開展學校交通安全教育工作
二月份:
1、開學初校園及周邊安全隱患排查工作
2、繼續開展學校交通安全教育工作
3、繼續開展繼續開展每天5分鐘安全教育
三月份:
1、繼續開展社會治安綜合治理宣傳月活動
2、全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周活動,開展豐富多彩的教育活動
3、繼續開展“防踩踏”等演練活動
4、利用“世界水日”(3.22日)對學生進行安全飲水教育;同時檢查學校飲水設施
5、 搞好“世界氣象日”(3.23日)宣傳教育活動,增強學生防范自然災害的意識與能力
四月份:
1、繼續開展預防未成年人犯罪工作
2、開展全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周(交通安全教育)活動
3、部署“五一”黃金周學校安全工作及夏季防學生溺水工作及“一封信”
4、對學生進行預防流行病、傳染病等教育
5、繼續開展“清剿火患”、 “打非治違”教育活動
五月份:
1、開展防預臺風暴雨自然災害安全教育
2、開展防溺水安全安全教育
3、未成年人保護工作檢查
4、繼續開展5.12防災減災日“防震減災”演練宣傳教育活動
六月份:
1、繼續開展開展“安全生產月” 宣傳教育系列活動
2、開展防溺水安全安全教育及交通安全教育
七、八月份:
1、繼續做好學生暑期安全教育
2、繼續做好校車駕駛員及管理人員交通安全教育
九月份:
1、開展校車及道路交通安全集中宣傳教育活動
2、部署國慶黃金周假期學校安全教育工作及致“一封信”對家長安全教育
十月份:
1、學校交通安全教育工作檢查
2、開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳 教育系列活動
十一月份:
1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列安全教育活動
十二月份:
1、開展12.2交通安全日安全教育活動
2、部署元旦期間學校消防安全教育
工作計劃 篇4
鄉鎮未成年人教育工作計劃切實抓好家庭教育和社會教育,全面改善和優化未成年人成長環境。
一是要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養,支持子女參與道德實踐活動。
二是積極組織開展經常性、社會性青少年科普宣傳教育活動,普及科學知識,傳播科學方法,宣傳科學思想,弘揚科學精神。
三是高度重視對流動人口中未成年人的義務教育和思想道德教育,建立和完善保障進城務工就業農民子女接受教育的工作制度和機制。
四是加強流浪兒童救助保護,按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規的要求,做好流浪兒童的救助保護工作。
五是積極為未成年人參加社會實踐活動創造條件。深入挖掘我鄉進行未成年人思想道德實踐活動的潛在資源,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發未成年人的愛國主義情感。通過組織未成年人閱讀黨史人物傳記、看望老紅軍等實踐活動,進行革命傳統教育。
(二)在社區(村)
我們積極開展未成年人的摸底調查,做到情況詳實,管理規范。定期對社區和各村組的情況進行核實。同時,結合城鄉環境工作縱深開展,我們以此為契機,不斷加大農村基礎設施的建設和完善步伐,積極改善農村生產生活條件,創造適合未成年人發展的良好社會環境。新建農家書屋、村級衛生站、遠程教育站點和“村村通”工程,通過這些文化信息平臺,一是可以給未成年人提供不斷學習,充實文化素質,吸取“精神食量”的機會,讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是通過現代信息應用平臺,可以加大對農村未成年人的生存技能培訓教育,使其能有所學、有所做、有所用,更好的適應社會生存和發展。三是積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動,對貧困家庭及未成年人給予一定的國家政策性保障和幫扶,讓其對社會生活充滿自信心,更多、更好的幫助他們走出一時的`困境,鼓勵他們勇于創造更好的生活。到目前共計開展扶貧濟困幫扶達68人。四是積極發揮共青團、婦代會、治保會等職能機構作用,積極開展未成年人教育協調工作,充分發揮共青團員的優良作風,定期組織開展一系列教育活動。同時加大對未成年人的法律法規教育工作,開展法律課堂進村社活動,并通過一系列國家法律法規切實保障未成年合法權益不受侵犯。各村婦代會也及時的對未成年人給予了關心關愛幫扶,組織留守兒童進行文化知識培訓、生產生活技能知識教育。
總之,各村(社區)支部、村(居)委、鄉級各單位弘揚求真務實精神,大興求真務實、調查研究之風,及時發現總結推廣未成年人教育協調工作典型和經驗,積極探索新時期新階段未成年人教育協調工作的特點和規律,使未成年人思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關心的熱點、難點、重點問題著手,采取有力措施,開拓創新,狠抓落實中國。
工作計劃 篇5
1、公司企業資質辦理及流程:
核名→入資→驗資→辦理工商營業執照→到質量監督局辦理組織機構代碼證→到稅務局辦理稅務登記證。
注冊公司所需要的材料料:
①事先起好的注冊名稱
②所有投資人的身份證明原件,法人和股東,確定法人和股東的注冊資本金出資比例
③注冊地址,需要辦公實際地址;門牌號建立;
④新公司從事經營范圍
注冊公司所需要時間:
①核名:一般情況,3到5個工作日;
②驗資:1--2個工作日可出;
③營業執照:大概5個工作日;
④組織機構代碼證:大概1個工作日;
⑤稅務登記:大概5個工作日
2、公司組織架構:
總經辦、綜合管理部、財務部、資材管理部、生產車間、工程技術部
3、規章管理制度制訂
4、人員配置:
財務部—會計(1人)、綜合管理部—辦公室主任(1人)、生產車間—車間主管(1人)、車間員工(10人)
5、薪酬標準
6、對各崗位進行崗位描述、崗位分析。
7、招聘渠道,在不同崗位之間運用不用的招聘方式,以達到快速、高效、省錢的目的。
8、新員工入職前做好崗位培訓,降低上崗后的.出錯率和離職率。
9、是否辦理相應社會勞動保險(養老、失業、工傷、醫療、生育)一金(住房公積金)
10、勞動關系的建立,簽訂勞動合同(正規)
11、其他福利(餐補、車補、國家法定節日休假、法定節日福利)
工作計劃 篇6
在每個學期即將開始的時候,按照教學大綱要求,每一名班主任都會被要求寫一篇一個學期的班主任工作計劃,所以班主任工作計劃也成為一個比較重要的寫作內容。不過在寫班主任工作計劃的時候,班主任工作計劃的內容有多少,也成為一個很重要的內容,所以在不斷的發展中,班主任工作計劃的寫作內容是什么呢。我在總結后,大體內容有下:
1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務。在分析和說明學生情況時,要掌握班級的主導方面和本質的東西,要看大多數學生的情況,不能以點代面;要具體分析學生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據班級具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計劃就要寫得詳細一些,經驗比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是,都要把一學期的幾項任務寫得具體明確,要定出班級的活動日程。
2、共青團、少先隊工作。班主任計劃要明確寫出協助團隊組織進行思想政治教育和指導團隊活動的內容。
3、文體及科技活動工作。班主任計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內容。根據平時對學生的了解,充分發揮每個人的特長,發展他們的'興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發展。計劃中要規定每周及不同季節的活動時間、活動內容、組織領導及目的要求等。
4、思想品德教育工作。計劃要反映對學生堅持四項基本原則,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還必須專門組織活動進行培養教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質教育要有計劃地進行,同時要結合形勢和班級發展變化情況,適當增補新內容。
5、衛生保健工作。班主任在計劃中要寫明配合校醫、體育教師做好學生的衛生保健工作,定期進行身體檢查和記錄,預防常見病、多發病,認真做好'兩操'、'兩活',爭取全班同學都達到國家鍛煉標準。
6、家長工作。班主任工作計劃要包括學生家長工作的內容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內容。
7、提高學業成績工作。計劃要包括對學生進行樹立學習目的和學習態度教育,了解學生學習動機方面存在的問題,采取具體措施。要規定嚴格的學習紀律,保證班級的正常學習秩序。
工作計劃 篇7
一、指導思想
首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的:以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
二、奮斗目標
1、師德考核達到良好以上。
2、使所教學生的考試成績全部合格。
3、爭取學校的各項業務、各項需做的工作等驗收合格。
4、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5、努力增進現代網絡教育信息知識,提高自身的綜合素質,盡快熟悉、掌握并能理論聯系實際。
三、重點工作
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的.方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
4、認真學習、結合新課改的理論,進行專業技術、理論的學習。
5、抽時間進行現代教育信息學習。
四、具體措施
1、利用業務學習等時機,深入學習《規范》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。
5、堅持做好學校的后勤服務工作。
6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間更好地學習現代教育信息技術,以網絡學習為依托,虛心求學。
以上四點是我所制定的學期工作計劃,請校領導過目,在本學期的工作中,我將繼續努力,團結協助,共同進步。
工作計劃 篇8
新的一年,為了更好地發揮婦委會聯系群眾的紐帶作用,增強女職工團結向上的凝聚力,調動女職工在學校各個崗位上的積極作用,真正撐起婦女的半邊天,充分展示巾幗風采,特制定計劃如下:
一、加強婦委會自身建設,進一步增強婦女組織的凝聚力和感召力。
1、建設學習型組織,樹立終身學習理念,形成重知識、重學習、重創新、重發展的.良好風氣。
2、加強思想作風建設,強化服務意識,堅持求真務實的工作作風,堅持服務大局、服務女教工的工作宗旨,加強調查研究,了解女教工的需求,女教工所需、婦委會所能的交匯點上做文章。
3、充分發揮女中層領導的作用,深入班級,積極做好女教工思想工作,關心女教工疾苦,多做化解矛盾、凝聚人心的工作。
4、擺正位置、理順關系,把婦委會工作放到學校的工作大局中去把握,發揮好黨聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用。
二、積極維護女性合法權益,關心女教工的身心健康。
1、關心女教工身心健康,經常找部分女教工談心,了解女教工思想情況,關心她們的婚姻、家庭生活,及時解決其存在的問題。
2、從多種渠道關心了解女教工疾苦,及時看望有病女教工,帶去校領導對她們的關懷和問候。
3、組織女教工進行婦科健康檢查,建立健康檔案。
三、積極開展有利于女教工身心健康的文體活動。
1、三月份舉辦慶“三八”婦女節聯誼會,組織女教職工聽取“關注女性健康”講座。
2、四月份配合校工會開展趣味運動。
3、五月份舉辦慶“母親節”聯誼會。
4、六月份與校工會聯合組織女教職工開展戶外運動。
5、九月份表彰在學校工作中表現突出的婦女優秀代表。
6、十月份組織本校女職工聽取紅十字會的“急救培訓”講座。
7、十一月鼓勵女教職工參加校工會組織的 “手工藝術作品展”。
8、十二月與校工會聯合組織舉辦 “129”文藝匯演。
四、積極配合學校完成領導交辦的其它任務。
三月份:
1、協助少先隊舉辦學雷鋒活動及手抄報展。
2、與工會、計生聯合舉辦慶“三。八”活動。
3、協助共青團舉辦“世界節水日”漫畫展。
4、選舉女工委員會委員。
四月份:
1、協助德育處開展中小學生安全教育和青少年法制宣傳教育。
2、舉辦中青年教師優質課比賽。
3、組織初中英語教師、語文教師參加技能大賽。
4、組織開展讀書心得交流座談會。
五月份:
1、開展“母親節’系列活動。
2、漢字大賽:預賽、決賽、選拔賽。
3、參加“書香溢團場、好書伴我行”讀書及演講比賽。
4、慶“六。一”活動。
六月份:
1、女教師業務培訓學習。
2、幼兒教師技能大賽。
3、上報讀書征文及總結。
七、八月份:
1、組織女教師參加各類培訓。
2、參加團組織的各項活動。
九月份:
1、慶祝教師節活動。
2、幼兒園學生口語比賽。
十月份:
1、參加師區域教研活動。
2、教職工秋季文體活動。
十一月份:
1、舉辦中青年教師優質課比賽。
2、協助德育處舉辦家校聯系會議。
十二月份:
1、女教職工業務培訓學習。
2、新華杯中小學師生“雙語”口語比賽。
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